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上好網課倡議書

發布時間:2024-05-07

上好網課倡議書(精選31篇)

上好網課倡議書 篇1

  親愛的樂中學子們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的絡教學秩序!

  一、事先準備好課本

  聽課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

  二、接收終端工具

  當前絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。

  三、不要玩手機

  建議同學們用電腦上課,手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。

  四、及時提問

  上課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

  五、課前預習

  課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰中考。

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

  濟南市長清區樂天中學

  學生發展中心

上好網課倡議書 篇2

  同學們:

  隨著互聯時代的到來,越來越多的中學生成為“ 民”,互聯帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子,體現了我們實驗學校學生良好的面貌,但互聯也使許多青少年沉溺于絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業,同時互聯中的不良信息和絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上的倡議:

  一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化絡環境,嚴格遵從絡規則,遵 守上道德,不黑他人站,不改他人頁,不再上發布傳播 各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不站,不不健康內容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學生,學習是我們的首要任務,游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。

  四、科學上。努力學習和掌握必備的絡科技知識樹立正確的上觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學習和生活做好指導作用。

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

上好網課倡議書 篇3

  廣大師生員工、家長朋友們:

  近期,全國疫情多點散發、多地頻發,防控形勢十分嚴峻。為切實守護廣大師生身心健康,特發出如下倡議:

  一、嚴格遵守防疫規定。請大家自覺居家生活,做好每日健康監測,非必要不外出。請及時關注官方微信公眾號和主流媒體報道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區防疫工作,發現外地人員特別是風險區來人主動向社區報備,家庭成員如有發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請第一時間主動向社區、單位及學校報告。

  二、積極配合核酸檢測。請積極配合社區核酸檢測工作,等待檢測過程中有序排隊、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請加強居家環境清潔、消毒和通風,養成良好衛生習慣,科學佩戴口罩,勤洗手。請加強飲食安全衛生,均衡營養,合理膳食,倡導分餐制。

  三、優化實施線上教學。請教師嚴格按照線上教學基本要求,精心設計課程板塊,精心打磨每節網課,豐富教學內容形式,加強師生教學互動,規范作業批改,做好在線學習輔導、答疑等工作,確保線上教學質量。注重學生身心健康,準確掌握學生心理健康狀態,強化家校溝通,做好心理疏導和心理干預。

  四、高度重視居家安全。請家長認真履行家庭安全教育和安全監管責任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴禁接觸火源,嚴禁孩子碰觸危險物品。指導孩子合理利用網絡,適當控制使用手機時長,不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動、有害、負面信息,提高警惕,預防電信詐騙。

  五、合理安排居家活動。請經常性開展家庭親子活動,加強居家體育鍛煉。指導孩子養成良好的作息、飲食習慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀,開展親子游戲、家務勞動等有益活動,讓居家學習生活更加健康充實。

  六、主動溝通加強關愛。居家學習生活期間,家長應保持情緒穩定,營造溫馨和諧的家庭氛圍。對孩子提出的學習、生活等問題,家長應不回避、不批評,根據孩子的年齡和理解力給予耐心回應,在需要班主任、心理老師幫忙時,應及時與學校聯系,第一時間化解孩子緊張焦慮情緒。

  各位師生、家長朋友,疫情防控離不開全社會的支持,更離不開您的積極配合,讓我們共同構筑孩子身心健康的堅實堡壘,切實保障師生生命安全和身心健康。

  臨沂市教育局

  20xx年10月30日

上好網課倡議書 篇4

  同學們:

  為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優質在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展,現向同學們倡議如下:

  一、調整心態,積極適應線上學習

  面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調整心態,積極參與,盡快適應線上學習:

  1.同學們在家要及時調整好心態,把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的狀態參與新學期線上學習;

  2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規范,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感;

  3.同學們要善于發現線上學習的便利性和先進性,從內心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優勢,促進自身課程學習。

  二、篤學慎思,提高線上學習質量

  線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質量:

  1.請同學們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

  2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

  3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;

  4.課后做到及時與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

  1.同學們應尊重老師授課內容的知識產權,未經授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上傳播;

  2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化絡安全保障,注意絡言行規范,不要在教學平臺上發表與教學無關的言論和信息,也不要在絡上發表不實、不當言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

  四、模范帶頭,學生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學習期間,學生員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發揮先鋒模范作用:

  1.密切關注疫情防控動態,與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

  2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;

  3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優的學生骨干。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。

  同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  食品科學學院分團委、學生會

上好網課倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網絡學習之旅。特殊時期,網絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:

  一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。

  二、請提前進入網絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。

  五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。

  六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結與歸納。

  七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。

  八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。

  同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的網絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!

  農業工程與食品科學學院學生會

  20xx年2月

上好網課倡議書 篇6

  親愛的樂中學子們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

  濟南市長清區樂天中學

  學生發展中心

上好網課倡議書 篇7

  各位老師:

  當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學生學業的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學與學習活動。面對這一全新的教學方式,我們可能會面臨網絡傳播帶來的諸多不確定性挑戰和影響,在此特向全校教師發出如下倡議:

  第一,精心設計教學內容,合理把握難度,選擇恰當的直播現場授課,做好課前預演。

  第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調課、停課和離開教室。

  第三,遵守紀律規范言行,不發表不恰當或不準確的言論,不播放與課堂無關的音頻視頻。

  第四,課后及時總結評估,精心組織答疑,做好課后輔導。

  希望老師們帶頭遵守教學管理規定和網絡行為規范,共同營造清朗、有序、高效的網絡育人空間和情境,精心上好每一堂網課,不斷提高教育教學質量和網絡育人成效。

  x學校教導處

上好網課倡議書 篇8

  少先隊員們:

  隨著互聯的迅速發展,絡已成為我們學習知識、交流、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們了展現自我的空間。

  然而,互聯在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于絡游戲等不能自拔,給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上,就會對我們的成長產生極其不利的影響。

  為此,少先隊大隊部向全體隊員發出“踐行綠色上,爭做絡文明小使者”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上。

  二、互聯作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。健康上、文明用,不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性吧;不進垃圾站;不沉迷于絡游戲,健康上,把絡作為獲取知識的園地,文明上,正確處理上與學習的關系,綠色上,熟悉上的安全通道。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,遵守《全國青少年絡文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡新生活,學好本領,為實現美麗夢貢獻力量!

  倡議人:

上好網課倡議書 篇9

  各位同學:

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上課的方式來學習。

  首先,上課免不了會遇到問題,比如課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學習呢?

  1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把上授課當成真正的課堂

  在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發一些與課堂無關的話。

  3、認真做筆記、完成課后練習

  在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

  4、提前預習

  在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

  疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把上課堂當成真正的課堂!

上好網課倡議書 篇10

  同學們:

  絡已成為現代人必備的學習生活工具之一,我們很多同學都成了小民。絡給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當,也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響。

  當下,因疫情原因,大家居家課學習,為倡導養成健康文明的絡生活方式,提升大家的絡素養,防止絡沉迷和傷害,打造清朗的線上課絡文化。在居家學習期間,永威小學向大家發出“綠色上 文明上”的倡議:

  我承諾!

  1.健康上,把絡作為獲取知識的園地,不在互聯上做與學習無關的事情,不沉迷于絡游戲,不過度娛樂。

  2.文明上,正確處理上與學習的關系,不信謠不傳謠,不編發未經證實的信息。

  3.綠色上,熟悉上的安全通道,不進垃圾站,不沉迷于絡游戲,不隨意加入陌生的Q群。

  4.安全上,不隨意泄露姓名、年齡、學校或家庭地址、電話號碼等個人信息。不輕信無故獲獎、欠費、優惠套餐等信息。不隨意購,不輕易向對方付款或銀行卡密碼,警惕絡詐騙。

  同學們,讓我們信守倡議。從我做起,從身邊做起,自覺遵守《全國青少年絡文明公約》,樹立高度的安全意識,培養文明的絡素養,養成守法的行為習慣,學習必備的防護技能,爭當家鄉“絡文明小使者”。

  

  20xx年x月x日

上好網課倡議書 篇11

  新學期什么最貴?時間最貴!一張務實的時間表,可以讓生活和學業花開兩朵各美其美。時間表的原則是——勞逸結合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

  為積極營造良好的學風,確保在線學習的教學質量,現向全體同學們發出倡議:

  一、自覺適應網絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程,積極適應網絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。要養成自主學習習慣,制定科學的學習計劃,最大程度地利用好各種網絡學習資源。

  二、自覺維護課堂紀律。網絡課堂學習期間,要按照課程表,自覺認真參加線上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽課,認真完成各種線上作業。

  三、自覺保持積極的學習風貌。網絡課堂學習期間,要保持積極、良好的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。對于可能遇到的網絡卡頓等問題,及時與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學任務。

  四、自覺遵守網絡文明規范。同學們要合理、合法、文明使用網絡,注意防范網絡詐騙,不發表不當言論,不傳播不實信息;要合理使用線上教學資源,不隨意錄制、傳播線上教學內容,尊重教師成果,保護知識產權,營造健康積極的線上教學環境。

  五、自覺堅持適度合理鍛煉。保持積極的心態,不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時尋求輔導員的幫助,發揚團結、友愛互助的精神,齊渡難關,共克時艱。

  六、自覺發揚榜樣帶頭作用。學生黨員、學生骨干要充分發揮模范帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行朋輩之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

  同學們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學活動,但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的網絡教學秩序,一起守護來之不易的防控成果,為迎接美好的新學期線下旅程做好準備!

上好網課倡議書 篇12

  親愛的師院學子們:

  十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優良的作風,高標準落實疫情防控各項工作任務,成效顯著,保障了校園安全穩定。當前疫情防控工作正處在最吃勁的關鍵階段,為確保線上教學質量,共同營造良好的線上學習氛圍,共建安全可靠的網絡學習環境。學生工作處特向全體同學發出倡議:

  一、嚴于律己,遵守線上教學紀律

  線上線下有別,課堂紀律無異。同學們要嚴格服從學校、學院及任課教師安排,按照教學計劃自覺準時參加線上學習,做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學習期間要著裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學信息,不發表與教學內容無關的言論,按時認真完成學習任務,因特殊原因不能按時上課,應事先向輔導員及任課教師請假,課后及時補課。

  二、勤勉努力,保證線上學習質量

  同學們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學,課前科學制定學習計劃,合理安排學習時間,規律作息,以積極健康的狀態和飽滿的熱情迎接線上學習。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學習“同質等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學情況,完善教學計劃,保證課堂效果。同學之間更應積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業任務,絕不弄虛作假,同時也要勞逸結合,控制電子設備使用時間,保護好眼睛,注意用眼衛生,加強室內鍛煉,學習與鍛煉相促,學習效果會事半功倍。

  三、懂規守法,遵守網絡行為規范

  網絡不是法外之地,參與線上教學期間要充分尊重任課教師,遵守網絡行為規范,嚴格遵守《普通高等學校學生管理規定》和學校關于學生行為規范的有關規定,不參加與課程無關的活動,不討論與課程無關的內容,不發布與課程無關的信息。尊重知識產權,尊重老師們為在線教學付出的辛勤努力和勞動成果,未經任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網絡平臺謀取利益。

  四、規范言行,共建清朗網絡空間

  根據任課教師要求及時在網絡課程平臺實名注冊,加入班級群后按要求修改實名備注;加強網絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的'彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網絡,注意自身言行,在線上學習交流時積極發言、文明表達,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

  五、攜手共進,積極反饋意見建議

  在線教學是“非常時期”的“非常措施”,與20__年不同,這一次我們都集中在學校封閉管理,開展線上教學時難免會遇到網絡卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學過程中遇到的困難、發現的問題、產生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導員和學院領導,不得以非正常方式表達,為保障線上教學順利開展出自己的一份力。

  親愛的同學們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規定課程任務的同時,應積極發展自我、提升自我,利用好網絡信息資源,高效學習、廣泛學習,保持自強奮進的姿態。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓,秉承“困境中求生存,奮斗中謀發展”的師院精神,不忘初心,勤學不輟,攜手同心,共克時艱,認真上好每一堂課,高質量完成線上學習任務,交出一份經得起實踐檢驗的答卷。

  

  20xx.x.x

上好網課倡議書 篇13

  親愛的同學們:

  互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。

  但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環境,促進社會和諧穩定,特向廣大網友發出如下倡議:

  1、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。

  2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。

  3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

  4、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

  5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

  6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇14

  尊敬的同學們:

  隨著疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型的在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持,目前線上教學平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議。

  (一)調整心態,積極適應線上學習。

  線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。

  (二)篤學慎思,確保線上學習質量。

  線上學習缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學習環境,恢復正常學習狀態,提高線上學習效率,保證線上學習效果。

  (三)嚴于律己,維護良好教學秩序。

  線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。強化網絡安全意識,注意網絡言行規范,不隨意上網傳播老師授課內容和資料,不發表與教學無關的不當言論和信息。

  (四)團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。

  疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

  同學們,值此戰“疫”關鍵時刻,希望同學們盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學秩序,確保“線上學習”高質量完成!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇15

  同學們:

  互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全體學生發出如下倡議:

  1、規范自身行為,堅持文明上網。

  2、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  5、廣大小學生朋友上網要做到“三不”:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲。堅持“三上”:健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

上好網課倡議書 篇16

  各位老師:

  疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。

  經過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經開啟兩周了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。

  我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優秀的學子—你們,優良學風不會變、優良的作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發出以下倡議:

  一、提高認識。

  不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的狀態來應對每天的生活學習。

  二、端正學習態度,保持良好學風。

  線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行學習計劃,展現出良好的風貌。

  三、做好課前準備。

  線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質量完成學習。

  四、提高聽課效率。

  線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課后作業。

  五、注重個人言行。

  線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!

  春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優異成績單!

  倡議書:

  時間:

上好網課倡議書 篇17

  同學們:

  疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。

  經過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經開啟兩周了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。

  我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優秀的學子—你們,優良學風不會變、優良的作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發出以下倡議:

  一.提高認識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的狀態來應對每天的生活學習。

  二.端正學習態度,保持良好學風。線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行學習計劃,展現出良好的風貌。

  三.做好課前準備。線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質量完成學習。

  四.提高聽課效率。線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課后作業。

  五.注重個人言行。線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自己,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!

  春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優異成績單!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇18

  同學們:

  當下,因疫情原因,大家居家課學習,為倡導養成健康文明的絡生活方式,提升大家的絡素養,防止絡沉迷和傷害,打造清朗的線上課絡文化。在居家學習期間,永威小學向大家發出“綠色上 文明上”的倡議:

  我承諾!

  1.健康上,把絡作為獲取知識的園地,不在互聯上做與學習無關的事情,不沉迷于絡游戲,不過度娛樂。

  2.文明上,正確處理上與學習的關系,不信謠不傳謠,不編發未經證實的信息。

  3.綠色上,熟悉上的安全通道,不進垃圾站,不沉迷于絡游戲,不隨意加入陌生的Q群。

  4.安全上,不隨意泄露姓名、年齡、學校或家庭地址、電話號碼等個人信息。不輕信無故獲獎、欠費、優惠套餐等信息。不隨意購,不輕易向對方付款或銀行卡密碼,警惕絡詐騙。

  同學們,讓我們信守倡議。從我做起,從身邊做起,自覺遵守《全國青少年絡文明公約》,樹立高度的安全意識,培養文明的絡素養,養成守法的行為習慣,學習必備的防護技能,爭當家鄉“絡文明小使者”。

  

  20xx年x月x日

上好網課倡議書 篇19

  全市廣大學生和家長朋友們:

  新學期什么最貴?時間最貴!一張務實的時間表,可以讓生活和學業花開兩朵各美其美。時間表的原則是——勞逸結合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

  為積極營造良好的學風,確保在線學習的教學質量,現向全體同學們發出倡議:

  一、自覺適應絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程,積極適應絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。要養成自主學習習慣,制定科學的學習計劃,最大程度地利用好各種絡學習資源。

  二、自覺維護課堂紀律。絡課堂學習期間,要按照課程表,自覺認真參加線上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽課,認真完成各種線上作業。

  三、自覺保持積極的學習風貌。絡課堂學習期間,要保持積極、良好的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。對于可能遇到的絡卡頓等問題,及時與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學任務。

  四、自覺遵守絡文明規范。同學們要合理、合法、文明使用絡,注意防范絡詐騙,不發表不當言論,不傳播不實信息;要合理使用線上教學資源,不隨意錄制、傳播線上教學內容,尊重教師成果,保護知識產權,營造健康積極的線上教學環境。

  五、自覺堅持適度合理鍛煉。保持積極的心態,不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時尋求輔導員的幫助,發揚團結、友愛互助的,齊渡難關,共克時艱。

  六、自覺發揚榜樣帶頭作用。學生員、學生骨干要充分發揮模范帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行朋輩之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

  同學們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學活動,但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的絡教學秩序,一起守護來之不易的防控成果,為迎接美好的新學期線下旅程做好準備!

  倡議人:

  日期:

上好網課倡議書 篇20

  親愛的同學們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網絡學習之旅。特殊時期,網絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:

  一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。

  二、請提前進入網絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。

  五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。

  六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結與歸納。

  七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。

  八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。

  同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的網絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!

  農業工程與食品科學學院學生會

  20xx年2月28日

上好網課倡議書 篇21

  親愛的同學們:

  當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學校也面臨常態化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。為營造學院優良學風,確保在線學習的教學質量,現向法學院全體同學發出以下倡議:

  自覺適應網絡課程學習。網課是對同學們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學們應配合老師教學安排,認真做好預習、復習工作,確保跟上教學進度。

  端正線上學習態度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養自主學習、自覺學習的能力,高質高效地完成學習任務。學會思考、善于思考,變“要我學”為“我要學”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學習而放松懈怠。

  自覺保持積極的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學習效果。

  另外,同學們在努力學習的同時,也要勞逸結合,利用課余時間進行適當的戶外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學關系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇22

  全體在校學生:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上課。為讓大家提高課效率,改掉課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上課約束自己,早睡早起,改掉課陋習。

  2、在教室內上課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上課人數不超過班級上課總人數的30%。

  3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希可以通過在教室內上課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上課,養成好習慣,成為更好的自己。

  倡議書:

上好網課倡議書 篇23

  各位老師:

  當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學生學業的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學與學習活動。面對這一全新的教學方式,我們可能會面臨網絡傳播帶來的諸多不確定性挑戰和影響,在此特向全校教師發出如下倡議:

  第一,精心設計教學內容,合理把握難度,選擇恰當的直播現場授課,做好課前預演。

  第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調課、停課和離開教室。

  第三,遵守紀律規范言行,不發表不恰當或不準確的言論,不播放與課堂無關的音頻視頻。

  第四,課后及時總結評估,精心組織答疑,做好課后輔導。

  希望老師們帶頭遵守教學管理規定和網絡行為規范,共同營造清朗、有序、高效的網絡育人空間和情境,精心上好每一堂網課,不斷提高教育教學質量和網絡育人成效。

  

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇24

  親愛的同學們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發出以下倡議:

  一.提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的`精神狀態來應對每天的生活學習。

  二.端正學習態度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創業”的晉商精神,端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行教學計劃,展現同大學子良好的精神風貌。

  三.做好課前準備,完成學習任務線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。

  四.提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業,自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。

  五.注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇25

  尊敬的全體在校學生:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

  2.在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。

  3.不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4.課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇26

  同學們:

  為積極營造良好的學風,確保在線學習的教學質量,現向全體同學們發出倡議:

  一、自覺適應網絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程,積極適應網絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。要養成自主學習習慣,制定科學的學習計劃,最大程度地利用好各種網絡學習資源。

  二、自覺維護課堂紀律。網絡課堂學習期間,要按照課程表,自覺認真參加線上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽課,認真完成各種線上作業。

  三、自覺保持積極的學習風貌。網絡課堂學習期間,要保持積極、良好的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。對于可能遇到的網絡卡頓等問題,及時與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學任務。

  四、自覺遵守網絡文明規范。同學們要合理、合法、文明使用網絡,注意防范網絡詐騙,不發表不當言論,不傳播不實信息;要合理使用線上教學資源,不隨意錄制、傳播線上教學內容,尊重教師成果,保護知識產權,營造健康積極的線上教學環境。

  五、自覺堅持適度合理鍛煉。保持積極的心態,不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時尋求輔導員的幫助,發揚團結、友愛互助的精神,齊渡難關,共克時艱。

  六、自覺發揚榜樣帶頭作用。學生黨員、學生骨干要充分發揮模范帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行朋輩之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

  同學們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學活動,但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的網絡教學秩序,一起守護來之不易的防控成果,為迎接美好的新學期線下旅程做好準備!

  倡議人:

  20xx年x月x日

上好網課倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

  一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。

  二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。

  三、規范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

  四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

  同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  倡議人:

上好網課倡議書 篇28

  親愛的樂中學子們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、事先準備好課本

  聽網課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

  二、接收終端工具

  當前網絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。

  三、不要玩手機

  建議同學們用電腦上網課,手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。

  四、及時提問

  上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

  五、課前預習

  課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰中考。

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

  

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書 篇29

  親愛的同學們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網絡學習之旅。特殊時期,網絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:

  一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。

  二、請提前進入網絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。

  五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。

  六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結與歸納。

  七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。

  八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。

  同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的網絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!

  xx科學學院學生會

  20xx年2月28日

上好網課倡議書 篇30

  電氣工程學院全體學生:

  近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢嚴峻復雜,學校疫情防控工作小組、教務處、研究生院發布通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質量,學院向全體同學發出如下倡議:

  一、提前準備,保障絡環境

  認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學平臺的操作流程,及早測試課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保絡課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學習效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師布置的課業任務,做到線上學習不放松,保證學習效率和效果。

  三、團結互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯系溝通,共同尋找解決;班級成立線上學習檢查組,監督班級線上上課的出勤率;學生員、學生骨干發揮模范帶頭作用,關注身邊同學學習狀態,交流學習。課后,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待絡課堂,自覺、準時參加絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規違紀

  上課期間不發表與課堂無關的言論,規范自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環境;尊重老師的勞動成果和知識產權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發布的課件、講義等,未經老師許可,不可隨意上傳絡。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態,克服浮躁焦躁,自我調節、靜心思考,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情開展線上學習生活。

  請同學們及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態,制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

  電氣工程學院

  20xx年9月4日

上好網課倡議書 篇31

  親愛的同學們:

  大家好!

  隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

  二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

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