小學(xué)生倡議書作文（精選31篇）
小學(xué)生倡議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會有這樣的疑問，的確，節(jié)約一粒米沒有什么實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。我們浪費一粒米，仍掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動成果，珍惜父母的勞動成果。誰知道農(nóng)民的艱辛，浪費糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動成果，在此，學(xué)校大隊部向同學(xué)們鄭重地提出倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
7、不偏食，不挑食。
8、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
9、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)在，小中見大。古語有云：“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。糧食來之不易，行動起來吧！珍惜糧食，就從現(xiàn)在做起，從我做起！用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
小學(xué)生倡議書作文 篇2
環(huán)保部門的叔叔們：
保護環(huán)境，人人有責(zé)。這句話說的好聽，可是行動的人又有多少呢？少，極數(shù)的少，絕對超不過二億人。我經(jīng)常看到：一些哥哥，姐姐買了好吃的，準(zhǔn)備一邊回家一邊吃，吃完后猜猜他們把吃完的食物的包裝紙扔到哪？沒錯是地上！難道這就是保護環(huán)境，人人有責(zé)？連最簡單的扔垃圾也做不好？還有一些叔叔，阿姨，隨地吐痰，弄的臟兮兮的，毀了市容… …那些叔叔有時候還會抽煙，把我們居住的城市弄得烏煙瘴氣，難道這也叫保護環(huán)境，人人有責(zé)？
看了之后你們又生氣又自責(zé)吧！作為一名愛護環(huán)境的小學(xué)生，我一定會和你們一起想辦法解決的，我想出幾條建議，希望你們可以考慮考慮：
一、主辦一個保護環(huán)境小組，專門由小學(xué)生組合，讓他們從小認(rèn)識愛護環(huán)境。
二、舉辦一個比賽，叫“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，任何人可以參與，這個比賽是讓大家一起行動，一起保護環(huán)境，分成三組，每組有不同的任務(wù)，例：掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶… …每個月評出最佳保護環(huán)境組，給予一定的獎勵。
三、就是垃圾桶的問題，我有時很難才找到垃圾桶，應(yīng)該在一定距離放個垃圾桶！
四、派人巡邏，見到有人亂扔垃圾，抓起來，罰1000元！
叔叔，你們覺得怎么樣？還可以吧？
倡議人：
時間：
小學(xué)生倡議書作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？3月28日是全國中小學(xué)安全教育日，3月28日～4月3日是我們浙江省中小學(xué)生安全教育周。根據(jù)學(xué)校實際，我們把3月28日～4月3日定為安全教育周。為了使大家增強安全意識，讓事故遠(yuǎn)離我們，在安全教育周總隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、注意交通安全。
1、增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識。
3、放學(xué)回家過馬路時，做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認(rèn)安全后再行走。
4、上學(xué)放學(xué)乘坐公交車，做到文明乘車，安全乘車。
5、遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲。
6、宣傳交通法規(guī)，爭做紅領(lǐng)巾志愿者、義務(wù)宣傳員。
二、注意活動安全
1、上下樓梯輕聲慢步靠右走，千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯滑下來。
2、不在欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。
3、課間不做劇烈運動。參加活動時，不做危險動作。
4、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向老師報告。
三、注意飲食安全。
1、不把零食等東西帶進(jìn)學(xué)校。
2、吃飯前記得洗手。
3、文明就餐，排隊有秩序。
4、放學(xué)以后不買街頭攤點的食品、飲料。
5、在家不食用未經(jīng)徹底加熱的剩余飯菜等食物。
6、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒。
7、不購買過期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。
同學(xué)們，有了生命，一切才有可能；有了健康，我們才能更好地享受生命。同學(xué)們，為了我們的安全行動起來吧！
平師附小總隊部
小學(xué)生倡議書作文 篇4
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時期，營造一個安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境，是廣西科技大學(xué)順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)和大學(xué)文化建設(shè)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高大學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，踐行社會主義榮辱觀，增強文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點：
一、課堂文明
�。�1）上課不遲到、不曠課、不早退；
（2）上課認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關(guān)機或者調(diào)為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題；
�。�3）不將早餐、零食等帶入教室；
�。�4）不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；
�。�5）自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。
二、舉止文明
�。�1）不攀折花草樹木，不踐踏草地，過馬路要走人行道；
�。�2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；
�。�3）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語；
�。�4）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所；
�。�5）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生；
�。�6）男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為；
�。�7）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報。
三、絡(luò)文明
�。�1）科學(xué)使用絡(luò)，自覺抵制絡(luò)低俗不正之風(fēng)；
�。�2）自覺參與凈化絡(luò)行動，不信謠，不傳謠；
�。�3）不在絡(luò)發(fā)表、違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；
�。�4）不沉溺絡(luò)游戲；
�。�5）慎重絡(luò)交友。
四、宿舍文明
�。�1）嚴(yán)格遵守作息時間，按時起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息；
（2）保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；
（3）不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架；
�。�4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火；
�。�5）不擅自在校外留宿，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
�。�1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；
�。�2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；
（3）不代他人占座；
（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；
�。�5）盡量自備餐具，少用一次性餐具，保護環(huán)境；
（6）使用一次性筷子后將其折斷，然后放入指定位置；
�。�7）飯后將餐具放回回收處；
（8）注意就餐時的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個科大人用實際行動追求的理想！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
小學(xué)生倡議書作文 篇5
同學(xué)們：
我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀，樹立文明意識，規(guī)范公共行為，少先大隊部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。
學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，遵守社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。
我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，形成“學(xué)生帶動家庭，家庭帶動社區(qū)，社區(qū)帶動社會”的良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的實踐者。
文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心：好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'小事做起，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)！
倡議人：
時間：
小學(xué)生倡議書作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根本。就以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水。在我國的北方，尤其是西北嚴(yán)重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天，在我國北方出現(xiàn)的“風(fēng)塵暴”現(xiàn)象就是環(huán)境遭破壞、嚴(yán)重干旱的后果。
我們只有一個地球，珍愛我們的生態(tài)環(huán)境，合理利用和節(jié)約使用各種自然資源，已成為世界的潮流。
然而浪費水資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧：廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設(shè)備壞了無人報告，長流水見慣不驚；
為此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
二、養(yǎng)成隨手關(guān)水，及時報告維修的好習(xí)慣；
三、以夠用為原則，節(jié)約為準(zhǔn)繩的理念，養(yǎng)成電器人少少開，光線不足時才開燈的習(xí)慣。
讓我們行動起來，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”！
倡議人：
XX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書作文 篇7
各位老師、同學(xué)，親愛的家長朋友們：
生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的'商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。
6、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，它的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：1、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源。
2、保護資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。
3、購買商品要選購“綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
4、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，拒絕食用野生動物。
6、愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護花草樹木，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書作文 篇8
親愛的老師們，同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，為此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，要適度適量。實在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦！
我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達(dá)人”。
我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者。大家都來發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉(zhuǎn)短信，讓更多的人了解“光盤行動”，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費，“厲行節(jié)約、反對浪費”讓我們從現(xiàn)在開始行動！
倡議人：
XX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書作文 篇9
生活在地球上的人類：
因為我們?nèi)祟愓谒翢o忌憚地砍伐樹木，污染空氣，破壞水源，貪婪地開采資源，我們的地球母親遭受了嚴(yán)重的破壞，所以從現(xiàn)在開始，我們必須保護好我們的地球母親。
我們要保護我們的地球母親，因為她每天都在護理我們，在這個美麗富饒，消耗了大量精力的身體上長大。她每天承受著巨大的痛苦，只是為了讓我們?nèi)祟愡^得更好，活得更幸福。至于我們?nèi)祟悾L大后不僅會報答她為我們所做的一切，還會處處摧殘她，給她增添創(chuàng)傷。為了解決我們喝水時流下的眼淚，她挖出了地球母親扁平的身體。比如我們亂扔垃圾，扔個電池，扔到土里。用不了多久，一平方米的土地就會被破壞，再也種不出莊稼；如果把一種看不見的“毒藥”放入水中，那么一個人一生的水就會被污染，有多少人會因為喝了被污染的水而死亡�？上攵�，如果我們在刷牙的同時方便地關(guān)上水龍頭，一年就能節(jié)省數(shù)百個浴缸。
朋友們，為了我們的明天，我提議珍惜我們共同生活的地球。從身邊的小事做起，保護她！
小學(xué)生倡議書作文 篇10
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中，也很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時，要注意以下幾點：
1、洗完手立即關(guān)上水龍頭。
2、在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
3、在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
小學(xué)生倡議書作文 篇11
全校同學(xué)們：
每逢新春佳節(jié)，大家都會燃放煙花爆竹來慶祝，你們想過嗎？這樣會給我們帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。大量燃放的煙花爆竹會使空氣質(zhì)量急劇惡化，空氣污染和燥聲污染也會給市民的身體健康帶來嚴(yán)重的危害。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個文明、安全、和諧的環(huán)境。所以我提以下幾點倡議：
一、從我做起，不買煙花爆竹燃放。
二、跟家人、親戚朋友、隔壁鄰居等宣傳燃放煙花爆竹的極大危害，勸說他們不要燃放。
三、節(jié)日期間，可以選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等環(huán)保的方式來慶祝。
同學(xué)們，美好家園需要我們共同建設(shè)，共同維護。為了使我們的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，清水更清，樹木更綠，空氣更清新。行動吧！勇?lián)h(huán)境小衛(wèi)士。
小學(xué)生倡議書作文 篇12
老師、同學(xué)們好!我是xx班的。
從一年級開始，學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學(xué)期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下，上個學(xué)期我有7本書、9個作業(yè)本，一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學(xué)，全班一個學(xué)期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學(xué)期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學(xué)期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑料是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。
所以，我提議：要用環(huán)保方式包書皮。
第一，結(jié)實的塑料書皮可以重復(fù)使用，不用每個學(xué)期買新的。
每學(xué)期開學(xué)之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。
這樣，書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會傷害我們的身體。
第三，如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動手。
老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環(huán)境。
包書皮看上去是小事，實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始，關(guān)注環(huán)境。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
小學(xué)生倡議書作文 篇13
親愛的同學(xué)們：
“全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續(xù)三屆榮獲“全國文明城市”稱號，人民生活質(zhì)量不斷提升，城市核心競爭力不斷提高，群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關(guān)鍵年，要實現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標(biāo)，需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人，共護城市文明，是我們義不容辭的責(zé)任。在此，向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以己為范，爭做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念，要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義核心價值觀，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，愛護一草一木、節(jié)約一點一滴、注意一言一行，講文明語、做文明事、行文明禮，與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚青少年“開風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭講道德、明榮辱，講誠信、守法紀(jì)，講秩序、護環(huán)境，當(dāng)好維護城市文明的先行者。
二、身體力行，爭做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)，積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動，為維護城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中，讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚，讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。
三、攜手共進(jìn)，爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情，倡樹文明新風(fēng)，爭當(dāng)文明使者；我們要積極宣傳迎接全國文明城市復(fù)查工作，讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查；我們要“小手拉大手”，自覺向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識，把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū)；我們要爭做文明監(jiān)督員，堅決抵制和勸阻不文明言行，當(dāng)好城市文明的推動者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動，我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動，為城市糾錯字、為市容找不足，并通過 “隨手拍、隨手傳”，展現(xiàn)文明風(fēng)采，傳播陽光正能量（搜索并關(guān)注公眾號“x文明使者微行動”）。
維護城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風(fēng)，需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來，為建設(shè)文明幸福新x，貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量！
小學(xué)生倡議書作文 篇14
親愛的同學(xué)們：
是個悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
三、關(guān)心愛護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上，遵守絡(luò)文明公約，講究上道德，合理科學(xué)利用絡(luò)資源；
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字；
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：
時間：x年x月x日
小學(xué)生倡議書作文 篇15
市長叔叔：
我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會……
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責(zé)�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的'垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書作文 篇16
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的.生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊！我們還積極響應(yīng)政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點，我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員，動員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類，我們還走進(jìn)周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應(yīng)。
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書作文 篇17
親愛的同學(xué)們：
冬季以來，伴隨集中供暖全面鋪開，加之路邊燒烤、道路揚塵、汽車尾氣等原因，濟南市霧霾天氣明顯增多，嚴(yán)重影響了人民身心健康，損害了城市形象，引起了社會各方面的普遍關(guān)注。
藍(lán)天白云，是我們共同的追求;生態(tài)泉城，是我們共同的向往。保護生態(tài)環(huán)境是每一個青少年兒童義不容辭的使命和責(zé)任，為此，孫村小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
——讓我們倡導(dǎo)一種精神。為了讓空氣更清新、身心更健康，希望同學(xué)們發(fā)揚主人翁精神，講公德，美化城市環(huán)境;樹立環(huán)境保護大局意識，積極行動起來，主動參與到大氣污染治理"十項行動"中來，責(zé)無旁貸，義不容辭。
——讓我們擔(dān)起一份責(zé)任。大氣環(huán)境質(zhì)量事關(guān)人民身心健康，也事關(guān)濟南市投資環(huán)境和城市形象。為盡早驅(qū)散漫天陰霾，讓我們共同擔(dān)負(fù)起治理霧霾的歷史責(zé)任，齊心協(xié)力打贏這場治污攻堅戰(zhàn)。堅持每周少開一天車，選擇公交車、自行車等綠色出行方式，承擔(dān)社會責(zé)任。
——讓我們貢獻(xiàn)一份力量�！八{(lán)天你我共有，空氣質(zhì)量靠大家�！毕Ｍ蠹页珜�(dǎo)綠色生活方式，嚴(yán)禁焚燒垃圾、燃放煙花爆竹，減少向大氣排放污染物。
——讓我們恪守一份承諾。為了讓城市環(huán)境更優(yōu)美，嚴(yán)格遵守環(huán)保法律法規(guī)，履行治理和減排責(zé)任，杜絕超標(biāo)排放污染物，確保污處設(shè)施完好運行，努力實現(xiàn)環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展雙贏。
在這次活動中，同學(xué)們認(rèn)真朗讀了倡議書，并在倡議書上簽了自己的名字，他們表示，要從我做起，從小事做起，讓我們共同抗擊霧霾，為泉城爭口氣!
倡議人：
時間：xx年x月x日
小學(xué)生倡議書作文 篇18
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的環(huán)境？
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會嚴(yán)重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個環(huán)保小衛(wèi)士，保護好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們，趕快行動起來，加入到支持環(huán)保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。
倡議人：
XX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書作文 篇19
敬愛的校長老師們：
你們好!
我校的建設(shè)雖然好，但是活動太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運動場，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設(shè)而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動�！�
三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒有幾個人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準(zhǔn)。
小學(xué)生倡議書作文 篇20
親愛的.同學(xué)們：
“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”這是唐代作家李白所作的詩。里面形象地描寫了黃河的雄壯氣勢。是啊，如果把祖國比作是昂首挺胸的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米，流域面積達(dá)75萬平方千米。黃河在途中都在不斷吸納各地江聚而來的支流，使得水量變大，能量倍增。利用這個好條件，許多水利聳立在黃河這里，幫整個西北制造出電力。黃河之水不僅可以發(fā)電，還可以灌溉。因為黃河水，是得原本干旱的內(nèi)蒙古得到了一個“塞上米糧鄉(xiāng)”的美稱，每到豐收，那里就麥浪滾滾，瓜果飄香。春秋季節(jié)，在黃土高原一帶，還可以欣賞到“黃河夕照”的絕世美景。倘若幸運，還可以見到幾乎絕跡了的羊毛筏子。坐上筏子，聽艄公哼著當(dāng)?shù)匦∏由喜粫r翻滾過來一些浪花，把船輕輕地在江面上搖曳起來，迎面還吹來陣陣涼風(fēng)。江面上倒影這許多樹影有高有矮。極目千里高原，蒼茫的黃沙捧托著火紅的太陽從東面緩緩升起……有說不盡的舒適閑意。
原本的“黃河”這個名字是形容炎黃子孫的母親河這個意思，因為那是祖先生息繁衍、耕作居住的地方。后來，因為人們大量砍伐樹木，導(dǎo)致土壤變得疏松，大量泥沙被沖進(jìn)河里。是得黃河成了一條名副其實的“黃河”。
原本清清的河水失去最初的靈秀青澈，變成泥沙滿池的渾河。后來，經(jīng)過專家們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年從黃土高原沖入下游的泥沙竟達(dá)16億噸!有的河段因泥沙堆積竟高出地面10米以上，成了舉世聞名的“地上河”!在此我要向大家倡議以下保護黃河的措施：
1.不亂砍樹木，保持土壤堅定
2.不把垃圾、污水等排到河上
3.把河底的泥沙清除掉
4.節(jié)約用水
讓我們用自己的行動，去保護我們祖國的動脈，讓我們偉大的母親河----黃河
倡議人：
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書作文 篇21
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的環(huán)境?
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會嚴(yán)重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個環(huán)保小衛(wèi)士，保護好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們，趕快行動起來，加入到支持環(huán)保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。
_年_班：___
20__年_月_日
小學(xué)生倡議書作文 篇22
尊敬的家長朋友，親愛的同學(xué)們：
愉快的假期即將結(jié)束，孩子們將重返校園，開始新的學(xué)習(xí)生活，給孩子營造安全良好的成長環(huán)境是每個家長的最大心愿，也是我們大家共同的心愿。
由于我市軌道交通、人民大道、花冠路等工程項目的開工建設(shè)，這勢必會影響道路通行秩序和通行能力，給市民生活帶來不便，加之九月開學(xué)季的來臨，通行壓力將會進(jìn)一步加大。交警將全力做好相關(guān)保障工作，與廣播、電視、報紙等多家新聞媒體聯(lián)動，及時發(fā)布交通信息，為家長、同學(xué)們有效的出行。同時，將安排民警在重點路段、交通要道、學(xué)校周邊等易造成擁堵的地方值守，安全出行保駕護航。
家長朋友們開車接送孩子應(yīng)盡量選擇錯時錯峰出行，避開高峰期；上車系好安全帶，為了孩子安全，請讓孩子坐在后排；通過交通廣播提前獲悉路況，避開擁堵路段，遇擁堵和紅燈請排隊等候；開車保持平和心態(tài)，不加塞、不路怒；遇行人過斑馬線要禮讓行人；學(xué)校路段接送孩子即停即走不拖延；盡量選擇公共交通接送孩子，如公交、地鐵、校車，還可以選擇拼車出行，倡導(dǎo)綠色出行，減輕城市道路交通壓力。
親愛的同學(xué)，乘坐公共交通工具，要做到排隊候車，有序上下車，避免盲目擁擠造成傷害；不要在機動車道內(nèi)攔乘車輛，不在施工危險路段停留、玩耍，不在道路上打鬧、追逐、嬉戲、橫穿猛跑；過馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道，不能橫穿馬路；遵守人行交通信號燈，紅燈停，綠燈行，同時注意觀察來往車輛，確認(rèn)安全后方可通過。
尊敬的家長，您的一舉一動都在孩子的眼里，因此要給孩子樹立良好的榜樣。親愛的同學(xué)們，從小樹立良好的交通安全意識，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，健康、安全、快樂的茁壯成長。
最后，衷心祝愿您的孩子在新學(xué)年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時也祝愿您和家人萬事如意，闔家幸福！
xx市公安交通管理局
20xx年8月
小學(xué)生倡議書作文 篇23
親愛的朋友們：
你們好！人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手講文明、樹新風(fēng)文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養(yǎng)成安全開車、安全騎車、安全走路的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的`機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會黑車。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書作文 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來，我國經(jīng)濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：
1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后，要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請及時到后勤服務(wù)總公司報修。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買多少，不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
4、愛護公物，遵守公德。愛護學(xué)校公共財產(chǎn)，維護社會公德。不亂刻亂畫，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施，不踐踏草坪，不破壞花草樹木，愛護學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。
5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹立校園節(jié)約先進(jìn)典型，杜絕浪費行為發(fā)生。
7、減少垃圾，分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的'垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”！讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢。
文明、和諧、節(jié)約――我們的校園我們建！
倡議人：
日期：
小學(xué)生倡議書作文 篇25
同學(xué)們：
“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的話，很在理，而在我們的校園里，時常會出現(xiàn)一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手；下樓梯時愛推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了；玩游戲時把握不好分寸導(dǎo)致自己或?qū)Ψ绞軅噯�，不注意安全，不愛惜生命的人，又如何去施展抱�?fù)，成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全，在此，我謹(jǐn)代表校大隊部向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、教室的課桌椅較多，不宜追逐打鬧；
2、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭；樓道較狹窄，上下請勿擁擠、奔跑；
3、課余活動時，要講文明有禮貌，以免發(fā)生不必要的爭執(zhí)而意外受傷，比如打乒乓球、跳繩要排隊等；
4、放學(xué)后不翻欄桿，不到高處爬上爬下；
5、注意校園的環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜果皮，特別是香蕉皮、西瓜皮之類的，一踩到易滑倒；
6、發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的公共設(shè)施或發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做危險性游戲，及時向?qū)W校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子，你微笑所以她微笑，你皺眉所以她皺眉，同學(xué)們，好好珍惜自己的生命，注意校園安全，使校園成為你學(xué)習(xí)生活的樂園吧!
倡議人：
小學(xué)生倡議書作文 篇26
親愛的同學(xué)們：
垃圾食品對身體有著很大的危害，面對校門外香噴噴的燒烤油炸食品，面對小賣部里花花綠綠的糖果，辣條時，你是否會垂涎欲滴呢？你是否會掏出口袋里的錢來為自己解解饞呢？
細(xì)心的同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，擁堵的校門口，總會留下吸管袋，薯片包裝等許多垃圾，給環(huán)境帶來了污染，然而，吃垃圾食品不僅對環(huán)境有著極大的污染，而且對你的身體健康也有著極大的危害。有一位小學(xué)生，由于空中課堂課上的無聊，于是，每天在上課時喝兩杯奶茶。但她只喝了一個月，便因為垃圾食品吃太多的原因去世了，而且這次的“新冠疫情”與垃圾食品也有著一定的關(guān)聯(lián)。
為了大家的健康，我向同學(xué)們提出“拒絕垃圾食品”的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：
1、盡量不吃零食，不吃三無產(chǎn)品。
2、遠(yuǎn)離小賣部，流動小攤的垃圾食品。
3、健康飲水，盡量不喝奶茶，飲料等不健康飲品。
4、不帶零食與有色飲品進(jìn)校園。
同學(xué)們，垃圾食品對我們的身體有著極大的危害，我們青少年正值生長發(fā)育時期，為了自己的健康，我呼吁，從我做起，杜絕使用垃圾食品，有色飲料等，遠(yuǎn)離小攤小販，讓我們的身體更加健康！
倡議人：
20xx年11月22日
小學(xué)生倡議書作文 篇27
各位在座的同學(xué)們：
你們好!
大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護環(huán)境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢
就拿紙來說吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節(jié)約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。
可是，大多數(shù)人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛(wèi)生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學(xué)，他雖然學(xué)習(xí)不太好，卻擁有很強的環(huán)保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，制作成一本練習(xí)冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學(xué)有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學(xué)學(xué)習(xí)好些，但品德卻不如后一個同學(xué)，你們說誰更好呢
對于這種浪費與節(jié)約，我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎罰制度：定期檢查衛(wèi)生，遇見垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應(yīng)給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。
但我堅信!只要節(jié)約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創(chuàng)造美好家園!!
一個熱愛環(huán)保的小學(xué)生
20__年4月9日星期三
小學(xué)生倡議書作文 篇28
親愛的同學(xué)們：
你們好！在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源，愛我“母親河”，愛護祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒樱罅χС汁h(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)生倡議書作文 篇29
同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊匀粸�(zāi)害，蝗災(zāi)，糧食減產(chǎn)，就是因為災(zāi)難糧食更為珍貴。浪費是一種可恥的行為，當(dāng)你在學(xué)校食堂吃飯時，吃了幾口就倒掉了，當(dāng)你倒掉這些飯菜的時候，你有沒有想過這些飯菜是食堂阿姨辛辛苦苦做出來的飯菜，是農(nóng)民伯伯們用心真出來的菜，你們可曾想過這種做法十分可恥。為了我們大家，我想大家，我向大家提議一下幾點要求喜希能夠做到：
1、杜絕浪費，堅決做到光盤行動。
2、不攀比，以節(jié)約為榮。
3、能吃多少，就定多少，不要扔剩飯剩菜。
4、飲食要均衡，不挑食、不偏食。
5、看到浪費行為，要勇敢的上前阻止。
6、做好節(jié)約糧食宣傳員，告訴親人，鄰居浪費糧食的可怕后果。
7、督促親人鄰居做到節(jié)約糧食，杜絕浪費。
同學(xué)們，一定要學(xué)會節(jié)約糧食，以節(jié)約為榮，從點滴做起，從小事做起，讓節(jié)約糧食不再是一句空話，就讓我們一起行動起來吧！
少先隊員
20xx年11月22日
小學(xué)生倡議書作文 篇30
全體少先隊員：
我想請你們和我們一樣，行動起來，保護我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女�？涩F(xiàn)在，我們的母親河卻面臨著自然危機。只要我們每個人都獻(xiàn)出一小份力量，那么我們的母親河就還會擁有昔日的光彩、容光煥發(fā)的。因此，我有以下幾點建議：
1、不濫砍濫伐樹木，多在黃河周圍種一些綠色植被，防止黃河變成真正的“黃”河。
2、不向長江、黃河內(nèi)排放臟水，保持河水清潔。
3、船只的航線要統(tǒng)一，防止黃河中的珍稀動物受到傷害。
4、制定休魚期，休魚期內(nèi)不準(zhǔn)釣魚、捕魚。
為了我們的母親河，為了我們美好的明天，保護環(huán)境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!保護地球母親，給我們自己一個活下去的機會!
小學(xué)生倡議書作文 篇31
親愛的同學(xué)們：
電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個重要組成部分。如果沒有電，我們的生活將是怎樣呢?如果沒有電，我們的世界將是一片黑暗，因此，我們在享受電力帶來恩惠的同時，要節(jié)約用電、安全用電，更要保護電力設(shè)施，確保用電秩序，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
2、夏季開空調(diào)時，將溫度設(shè)置在26℃及以上。
3、家里沒人的時候，關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。
4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時，順手關(guān)閉電源。
5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān)，確保用電安全。
6、不亂拉線，不使用不合格的花線。
7、雙手在潮濕的狀態(tài)下，不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。
8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時，要及時與公安部門(110)或供電部門(95598)聯(lián)系。
9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥，防止觸電。
10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏，防止風(fēng)箏引起線路停電。
11、不向電力線路拋擲物品，不在電力線路附近放禮炮，防止拋上線路的物品引起線路停電。
12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋，防止發(fā)生人身觸電事故。
同學(xué)們，電與我們的生活息息相關(guān)，讓我們共同遵守用電規(guī)則，節(jié)約用電、安全用電，享受美好幸福生活。
倡議人：
時間：