愛心捐書的倡議書（精選31篇）

愛心捐書的倡議書 篇1

　　親愛的學長﹑學姐們：

　　你們好!

　　在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：

　　四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

　　書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓“學長的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。

　　“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.

　　或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著……

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧!

愛心捐書的倡議書 篇2

　　老師們、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

　　作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “”規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動 ，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

　　xx大學圖書館

　　20xx年xx月

愛心捐書的倡議書 篇3

　　敬愛的老師們：

　　書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經常去民工子弟學校開展愛心支教活動，看到很多農村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

　　趕快行動起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日(周二)帶到學校，東華大學信息學院陽光服務隊的志愿者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書，把所捐書籍交給松江區馬湯村小學和陳春小學的孩子們，在那里成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。

　　每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋!手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香!

愛心捐書的倡議書 篇4

　　親愛的朋友們：

　　你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。

　　為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

　　捐書活動要求如下： 捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

愛心捐書的倡議書 篇5

　　親愛的學長﹑學姐們：

　　你們好!

　　在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：

　　四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

　　書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的.資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展學長的火炬愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓學長的火炬永不熄滅，讓綠色的天使永駐人心。

　　學長的火炬傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.

　　或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧!

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

愛心捐書的倡議書 篇6

　　我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心，也衷心的希望您捐贈的圖書盡量符合以下條件：

　　1、國內外正式出版物;

　　2、品相基本完好;

　　3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);

　　4、社會科學類圖書以近20xx年內出版，自然科學類圖書以近20xx年內出版，計算機類圖書應以近5年內出版為宜;經典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時間。

　　對于您的捐贈，請首先接受我們真誠的謝意，同時，按《xx大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關規定：

　　1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元)，將由學校舉行集中捐贈儀式，并頒發受贈證書;

　　2、個人捐贈紙質圖書達到100冊(含100冊)以上，可按捐贈者意愿刊刻專門受贈印章蓋于書名頁，并協商典藏辦法，個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，并在該書庫外張掛銘牌留念。

　　3、其他捐贈的圖書，由圖書館進行清理、登記，加蓋受贈印章后納入圖書館統一分編典藏入庫，并公布清單和捐贈者。

　　誠謝!

愛心捐書的倡議書 篇7

　　捐一份書香留一片深情學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來，汝城二中圖書館的建設與發展受到縣局領導的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團委向全校師生發出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐，讓它們的價值在全校師生當中得以體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發出就得到全校師生的積極響應，全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。韓店中學

愛心捐書的倡議書 篇8

　　親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書；

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷；

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：尹老師、曹老師

　　電話：、

　　E-mail：

　　成都理工大學圖書館

　　20xx年1月20日

愛心捐書的倡議書 篇9

　　“愛我毛中捐我圖書”倡議書全校教職員工、同學們：毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!

　　毛嘴中學團委

　　20xx年11月9日

愛心捐書的倡議書 篇10

　　親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書;

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：

　　電話：

　　E-mail：

　　x大學圖書館

　　20xx年1月20日

愛心捐書的倡議書 篇11

　　愛心捐書活動倡議書

　　芒市同德愛心服務社將參與“書香芒市，青春壹號”為山區小學捐書活動。希望志愿者們能積極參加。捐書時間20xx年6月7日—— 6月20日，捐書地點：芒市德福路34號(原：軍供站)，也可以郵寄方式捐書，郵寄地址：云南省德宏州芒市德福路34號，收貨人：張秀(芒市同德愛心服務社志愿者)

　　捐贈書籍要求：

　　書籍以中小學課外書為主

　　【有效書籍】

　　(1)課外讀物：科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語故事等;

　　(2)工具書：漢語字典、成語字典、英漢字典、作文書等;

　　(3)啟蒙讀物：適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識字等;

　　(4)雜志：讀者、文摘;

　　【無效書籍】

　　(1)高中、大學的教材或者輔導書、報紙，

　　(2)思想不積極向上的書籍。

　　捐書聯系人：

　　同德愛心社社長：

　　副社長：吳

　　倡議愛心團隊：芒市同德愛心服務社

愛心捐書的倡議書 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

　　為節約資源、物盡所用、為母校獻愛心，營造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建校”捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，豐富我校館藏資源，為學院的教育教學、科研工作提供文獻保障。

　　一、活動對象

　　全校師生

　　二、活動內容及要求

　　(一)捐書活動時間

　　4月10日至4月23日(鼓勵長期奉獻愛心者)

　　(二)捐書范圍

　　除雜志期刊、我校學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(思想健康、內容完整、外觀完好)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(三)捐書要求

　　自愿原則，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。

　　(四)捐書方法

　　1.學生以班級為單位，由輔導員組織宣傳和收集，填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存)，并將收集到的圖書送至學院，由學院統一送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　2.教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　(五)捐贈獎勵措施

　　1.對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在圖書館網頁上公布;對捐贈20本以上的師生發放愛心證書。

　　2.學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館開具捐贈清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。

　　3.對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的學院和部門，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

　　三、活動辦事機構

　　捐書地點：圖書館一樓大廳總服務臺

　　咨詢電話：

　　涓涓細流，匯聚成海。也許個人的捐贈有限，但有全校師生的踴躍參與，定會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈會讓學校受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　親愛的老師、同學們，學校是我家，建設靠大家。讓我們積極行動起來，響應捐書號召，從我做起，捐出幾本書，獻出一片愛，為學校的建設發展貢獻力量。

愛心捐書的倡議書 篇13

　　敬愛的學長學姐們：

　　離別的鐘聲即將敲響，在經歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學校園，迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。

　　親愛的學長學姐們，當你打點行囊的時候，一定會發現有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。拿起它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，請讓我們幫你們解決這個問題——xx大學讀書會漂流書開設有教輔書專區，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學弟學妹們借閱、使用，讓每本教輔書可以得到充分的利用，讓知識得到更好的傳遞。“書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌”。捐出一本書，分享您的智慧和學習經驗。

　　若你有意愿參加這項活動，可以隨時與我們聯系。如書籍太多，我們會派工作人員上門服務，領取你要捐贈的書籍。讀書會全體成員歡迎您的積極參與，學弟學妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業生捐書的宣傳活動，歡迎你們屆時到現場了解、參與。

　　捐書時間：長期接受捐書

　　捐書地點：圖書館二樓漂流書閱覽室

　　捐書聯系人：

　　讀書會文訊部

愛心捐書的倡議書 篇14

　　學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來，汝城二中圖書館的建設與發展受到縣局領導的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團委向全校師生發出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐，讓它們的價值在全校師生當中得以體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發出就得到全校師生的積極響應，全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。

愛心捐書的倡議書 篇15

　　老師們、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

　　作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議，我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量；我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的'行動，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放！

　　xx大學圖書館

　　日期

愛心捐書的倡議書 篇16

　　親愛的畢業生同學們：

　　光陰似箭，日月如梭。當你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風云叱咤的綠蔭場？當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么？留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。

　　即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢？

　　你們曾經讀過的好書，用過的教材和習題集，也許在你們心中已無太多價值，但對其他人未必不是一種財富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺，把這些好書提供給那些更需要它們的同學，繼續發揮它們的作用。

　　多年之后，總有一個后來者擁有它，當他慢慢翻開你曾經觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會你曾經的揮斥方遒和百轉情柔。你的書會永遠地保存在無數后來者的心里，記載你曾經的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈書上的一句話，從此改變了他的一生。

　　還猶豫什么？快叫上你的同學，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來！

　　贈人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！

　　倡議人：

　　日期：

愛心捐書的倡議書 篇17

　　敬愛的學長學姐們：

　　離別的鐘聲即將敲響，在經歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學校園，迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。

　　親愛的學長學姐們，當你打點行囊的時候，一定會發現有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。拿起它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，請讓我們幫你們解決這個問題——xx大學讀書會漂流書開設有教輔書專區，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學弟學妹們借閱、使用，讓每本教輔書可以得到充分的利用，讓知識得到更好的傳遞。“書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌”。捐出一本書，分享您的智慧和學習經驗。

　　若你有意愿參加這項活動，可以隨時與我們聯系。如書籍太多，我們會派工作人員上門服務，領取你要捐贈的書籍。讀書會全體成員歡迎您的積極參與，學弟學妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業生捐書的宣傳活動，歡迎你們屆時到現場了解、參與。

　　捐書時間：長期接受捐書

　　捐書地點：圖書館二樓漂流書閱覽室

　　捐書聯系人：

　　讀書會文訊部

　　日期

愛心捐書的倡議書 篇18

　　社區的居民：

　　西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。

　　偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

愛心捐書的倡議書 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　書籍是人類進步的階梯！書是讓同學們看到外面世界的窗口，好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們需要課外閱讀，需要更多的圖書，我們要為我校成功創建溫州市示范小學做出一份努力，為學校圖書室捐獻圖書。為此，大隊部決定向郭溪三小全體師生呼吁，郭溪三小全體師生請奉獻您的愛心，捐書捐錢。

　　一本書就是一個窗口，一個世界；一本書就是一片愛，一個夢想，一份努力。贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當你捐出幾本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您，將來用到此書的人也將感謝你！

　　同學們，請加入到捐書捐錢的活動中來，將你手中的錢和閑置的圖書捐贈出來吧，你只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海。我知道，在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。你的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和你的精神境界同時得到升華，更為學校創建溫州市示范小學做出了自己的貢獻。

　　郭溪三小

愛心捐書的倡議書 篇20

　　親愛的員工：您好!

　　為了培養廣大員工良好的閱讀習慣，創造深厚的企業文化氛圍，建設學習型企業，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了千川學堂讀書角。

　　為了使前期千川學堂讀書角的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“千川學堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動。

　　讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養的益處。

　　您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，同時，也為豐富千川學堂讀書角的書籍資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　這次捐書活動,請聯系辦公室，辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，并予以公布。

　　“千川學堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動將會長期舉辦，不斷創新，豐富和活躍企業員工的文化生活，為構建優秀的企業文化氛圍積極努力，建設學習型企業，建設書香千川!

　　千川集團

　　20xx年7月27日

愛心捐書的倡議書 篇21

　　全校師生員工們：

　　黔南民族醫學高等專科學校圖書館是學校的文獻信息中心，是學校教學工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學校的專業建設，有利于廣大師生的思想交流，有利于師生豐富知識和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者提供服務的基礎，是學校辦學水平和實力的重要體現。

　　近年來，學校高度重視圖書館建設，逐年增加圖書購置經費，加大文獻的購買量。目前學校圖書館的館藏文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向學校圖書館捐贈圖書。捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心。

　　書是人類進步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的師生受益，也使書的價值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學校的升本工作和跨域發展作貢獻。最小的力量，也是一種支持!捐贈書籍，對于學校，對于社會，對于大家，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

　　親愛的老師們、同學們，學校是我家，建設發展靠大家。　校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻出自己的一份愛心與力量，響應捐書號召，請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，為學校的建設發展做出自己的貢獻，衷心期待您的參與!

　　1.捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書)。最好是內容較新，與醫學專業有關的圖書。

　　2.捐贈書籍時間：

　　3.捐贈書籍形式：以部門、系部為單位，發動并收集好書籍，數量不限，注明捐贈部門班級、捐贈人姓名、書名及冊數，送交圖書館采編部。

　　4、集中捐贈結束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈。

　　5、聯系科室：圖書館采編部 聯系人：

　　聯系電話：

　　圖 書 館

　　某年某月某日

愛心捐書的倡議書 篇22

　　知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。天虹黨委為了豐富員工的業余文化生活，激勵員工的學習熱情，提升員工的文化素養，最大限度地為全體員工提供學習、休閑、娛樂場所，營造良好的學習氛圍，以創建學習型團隊為目標，以提升員工幸福指數為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此，天虹賓館工會、共青團委向全體員工發出倡議：

　　將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為圖書閱覽室的建設獻出自己的一份力量！

　　普希金說過：書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……

　　各位領導們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！

　　捐書活動要求：

　　1、捐書范圍：文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識性強的圖書。

　　2、捐贈書籍時間xx年x月x日至xx年x月x日

　　3、捐贈書籍地點：以部門為單位，由各部門主管發動并收集好書籍，注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數，交由團委委員鄭亞婷保管，最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。

愛心捐書的倡議書 篇23

　　全體員工：

　　書籍是人類進步的階梯，對于我們任何人而言，只有多讀書、多學習，我們才能不斷進步和提升。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書學習必須要勤奮刻苦，還要交流和分享，這樣才能明白書中的要義。

　　園區黨群活動中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來，園區工會聯合會已購置了4萬多元的圖書，但是在冊圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的圖書資源，培養廣大員工良好的閱讀習慣，園區工會聯合會決定發起倡議，組織主題為“、傳遞書本，知識共享”的愛心捐書活動，號召廣大員工捐獻閑置的圖書出來，投用到園區圖書室內，供廣大職工閱覽學習。此次捐書活動我們要求每人一冊起捐，數量不限，鼓勵多捐。所捐圖書種類不限，要求內容積極健康。捐書員工統一填寫“愛心捐書卡”，內容包含：姓名、部門、贈書心愿以及讀書感想和交友信息，我們將在圖書閱覽室設立專柜擺放。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。各位員工，當您把擁有的一部分書籍捐贈給“職工之家”圖書閱覽室后，會讓它們找到更多的讀者，讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識、精彩的故事和美妙內涵的語言，會有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。

　　大廈巍然，梁椽共舉

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。園區的美好明天是一步一個腳印走出來的，期望全體職工們獻出自己的一份愛心和力量，積極響應園區愛心捐書活動號召，支持職工之家圖書閱覽室的建設，為共同營造積極向上的學習氛圍做出自己的貢獻。

　　謝謝大家!

　　活動聯系人

愛心捐書的倡議書 篇24

　　“共建文化社區”捐書活動倡議書

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯!”書讓我們的精神得到滋養，讓我們的靈魂得到升華。老師、同學們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節、優美的語言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評天下。捐贈書籍，對社會，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。為了進一步促進文明社區建設，我校與平頂山社區以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區活動為載體，開展校區文明共建活動。現借助我校師生這一群體，開展捐贈圖書活動。也許現在，你們手中正有幾本已經看完的書;也許，你們有幾本封存已久的書;也許，你們正有成堆的書籍需要處理那么，來吧，請捐獻你們的書，給予渴求知識的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識從書籍中蘇醒，讓心靈在關懷中成長!在書的扉頁中，請老師和同學們，寫下真誠的祝福或人生感言，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動，傳遞到更多人的心中。在此，現向全體師生提出倡議：請在藏書中精心挑選出關于文學方面的書籍捐贈給平頂山社區，讓書籍承載的知識得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈會讓他人受益，也會讓書的價值和您的精神得到升華。請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍參加“共建文化社區”的捐書行動吧!活動目的：通過捐書、贈書、贈作業本、橡皮、尺子、鉛筆等活動，為平頂山社區更多沒有經濟條件的學生提供課外讀物及學習用品，逐步提高學生的學習能力，激發學生讀書興趣，增強奉獻精神和愛心意識，使學生在讀書活動中相互體驗、共同提高、健康成長。活動對象：希望有藏書的師生們都積極參與

　　活動時間：即日起至3月24日。

　　活動地點：小學樓二樓少先隊辦

　　捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、‘作業本、橡皮、尺子、鉛筆’等數量不限)。

　　“贈人玫瑰之手，經久猶有余香”，讓我們踴躍參加“共建文化社區”的捐書行動吧!

　　倡議人：德育處及少先大隊

　　20__年3月17日

愛心捐書的倡議書 篇25

　　傳遞愛心“書”送未來

　　為了響應扶貧政策，樂雅駐袁山貝社區綜合服務中心現正參與東莞時報發起的云南昭通彝良縣中小學生書籍捐贈公益活動。現面向社會廣大社區群眾征集愛心書籍。

　　如果您的家里有閑置的書籍，歡迎拿給我們，統一捐贈給有需要的貧困學子。贈人玫瑰，手有余香，期待您的參與!

　　圖書類型：名著經典，教輔類亦可，適合中小學生閱讀。

　　捐贈時間：5月5日--5月8日(周一至周三)

　　捐贈地點：袁山貝社區綜合服務中心A區(圖書館)、B區均可。

愛心捐書的倡議書 篇26

　　4月23日是世界讀書日。為表達向玉樹地震災區小伙伴的慰問和關心，我們15家少兒期刊聯合向全國少年兒童讀者發出倡議：捐一本課外書，寫一封慰問信，交一個藏族小伙伴，與青海玉樹的小朋友共享成長快樂！

　　在大地震中家園毀了、學校垮了，但災區的小伙伴并沒有失去生活的信心和對知識的渴望。我們要盡我們的一份努力，助人為樂、牽手希望，積極幫助青海玉樹災區的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難，增強他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。

　　我們許多小讀者都有一些看過的圖書，希望大家把它們捐獻出來，和災區小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍，就是奉獻一片愛心，傳遞一個微笑，收獲一份希望。

　　你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈言、祝福、讀書感想以及交友信息，把你的關愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細通信地址和聯系方式。

　　也許每一個人的捐贈數量有限，也許表達愛心的方式各有不同，但涓涓細流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識的海洋。里面有你的愛心，也有他們的歡樂。

　　捐獻圖書注意事項：

　　1.愛心捐助圖書范圍：古今中外名著、小說、童話、散文、科普知識等適合中小學生閱讀的書籍（各種雜志、教科書和練習冊除外）；

　　2.所捐圖書應無污損、缺頁、八成新以上，沒有嚴重涂畫等影響正常閱讀的現象。

　　捐贈方式：

　　活動時間：

愛心捐書的倡議書 篇27

　　全校師生員工們：

　　黔南民族醫學高等專科學校圖書館是學校的文獻信息中心，是學校教學工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學校的專業建設，有利于廣大師生的交流，有利于師生豐富知識和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者服務的基礎，是學校辦學水平和實力的重要體現。

　　近年來，學校高度重視圖書館建設，逐年增加圖書購置經費，加大文獻的購買量。目前學校圖書館的館藏文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向學校圖書館捐贈圖書。捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心。

　　書是人類進步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的師生受益，也使書的價值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學校的升本工作和跨域發展作貢獻。最小的力量，也是一種支持!捐贈書籍，對于學校，對于社會，對于大家，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

　　親愛的老師們、同學們，學校是我家，建設發展靠大家。校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻己的一份愛心與力量，響應捐書號召，請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，為學校的建設發展做己的貢獻，衷心期待您的參與!

　　1、捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書)。最好是內容較新，與醫學專業有關的圖書。

　　2、捐贈書籍時間：x月xx日至x月xx日。

　　3、捐贈書籍形式：以部門、系部為單位，發動并收集好書籍，數量不限，注明捐贈部門班級、捐贈人姓名、書名及冊數，送交圖書館采編部。

　　4、集中捐贈結束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈。

　　5、聯系科室：圖書館采編部聯系人：聯系電話：

　　圖書館

　　20xx年x月xx日

愛心捐書的倡議書 篇28

　　廣大愛心朋友們，

　　贈人玫瑰、手有余香。

　　為構建全民閱讀的書香社會，

　　祁集鎮建成全市第一座鄉村圖書館，

　　因資金和資源有限，

　　特發起此次愛心捐書活動。

　　您的捐贈也許有限，

　　但涓涓細流，可以匯聚成海;

　　拳拳愛心，可以感動一生，

　　捐一本圖書，獻一片真情，享一份快樂。

　　您的慷慨捐贈將為祁集鎮圖書館撐起知識的晴空，

　　讓書的價值和您高尚的情操一同升華!

　　衷心感謝您伸出溫暖的雙手，

　　我們將對您的捐贈頒發榮譽證書

　　及祁集圖書館永久借閱證。

　　捐贈書籍范圍：除課本、教輔材料、期刊雜志以外的各類書籍。

　　捐贈發起單位：中共祁集鎮委員會、祁集鎮人民政府

　　捐贈地點：淮南市潘集區祁集鎮人民政府

　　聯系人：

　　捐贈熱線：

　　愛心

愛心捐書的倡議書 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

　　也許現在，你和你的親朋好友手中正好有本已經看過的好書；也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。

　　把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下！

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你！

　　親愛的老師、同學們，從今天起，讓我們行動起來！

　　請整理自己的書籍吧！找出那些曾給予你豐富營養的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠！

　　送出一本書，成就一個夢！

　　送出十本書，成就十個夢！

愛心捐書的倡議書 篇30

　　魯十七的同學和更多關注魯十七的朋友們，如果你已出版專著，或者你有讀過不再閱讀的書籍、或者現在你的孩子已經不再需要的課外讀物，就不要讓那些書閑置，把你的著作或那些被你閑置的書籍奉獻給渴求閱讀的山里孩子吧!衷心期待你參與捐書活動!在此，懇請你花點時間，出點郵寄費，把書找出來寄給我，我會親手送給山區孩子們。

　　捐書范圍：故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的課外讀物，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。(希望捐贈者在扉頁上寫上一句勉勵孩子們的話和某某捐贈字樣)

　　另外，山區還有一些留守孩子需要幫助，有愿意幫助這些孩子的朋友可聯系索取資料。

　　捐贈郵寄聯系人：貴州省都勻市工人路2號黔南州作家協會 孟

　　郵編：558電話：13985

　　(我承諾會把所有捐贈圖書如數送到孩子們手中)

　　捐贈時間：第一批捐贈書籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮中學和卡蒲毛南族中學。

　　此期間也可直接將書寄往這兩個中學。

　　者密中學聯系人：貴州省平塘縣者密鎮中學 孟學斌 郵編：558301

　　卡蒲中學聯系人：貴州省平塘縣卡蒲鄉中學 孟學龍 郵編：558300

　　20xx年9月25日

愛心捐書的倡議書 篇31

　　關于開展“情系山區學子真愛點燃夢想”

　　捐書活動的倡議書

　　親愛的朋友們：

　　您可否知道，沉睡在您家中或是辦公室里的書籍，是多少邊遠山區孩子的渴望。您可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書籍，都能建造山區孩子知識的海洋。愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對于一個孩子成長的重要，更懂得漸漸長大的孩子、懵懂的心靈深處，是如何瘋長著對書籍的期盼和對知識的渴望。他們也憧憬有一天，能像您或者您的孩子那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈人玫瑰，手有余香。一本圖書，對您而言或許算不上什么，但對那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!

　　鑒于此，共青團桃江縣委員會向全縣領導干部、團員青年、城區學校、企業等發出倡議：讓我們每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤山區孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!

　　一、捐贈時間：

　　1.集中捐贈時間：20__年4月9日至4月13日。

　　2.其余捐贈時間：截至20__年12月底。

　　二、捐贈要求：

　　(一)捐贈圖書不包括報刊;(二)所捐圖書內容必須健康、積極向上，適合初中、小學年齡段兒童閱讀;(三)所捐圖書要頁碼完整，無污損和嚴重涂畫等。

　　三、捐贈方式：

　　1.黨政大樓單位：

　　①集中捐贈日期間，團縣委將安排專人于每天8:00至8:30、14:30至15:00兩個時間段，在黨政大樓一樓大廳接收捐贈書籍，并做好相關記錄。

　　②活動期間，可以打電話至團縣委辦公室，直接上門收取書籍。聯系人：王玲，王-祥;聯系電話：，，。

　　2.各鄉鎮、縣直各單位及非公企業團組織：

　　由團組織負責人或青年志愿者服務隊負責人、辦公室相關人員等發動并組織好書籍募捐活動，于4月16日以前將在集中捐贈時間內所募捐書籍集匯總登記分類后，送交至團縣委辦公室。其余時間捐贈的書籍，各團組織、青年志愿者服務隊、辦公室要做好收集、整理工作，于20__年12月30日之前一并匯總登記分類后，送交至團縣委辦公室。

　　3.城區學校：

　　由縣教育局團工委組織發動，并負責書籍的統一歸總，于4月16日以前，一并送交至團縣委辦公室。

　　親愛的朋友們，讓無數塵封的圖書走出來，匯入奔涌的知識海洋;獻出我們誠摯友愛之心，來幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們吧。讓更多的少年兒童從中受益，讓閑置圖書發揮更大的價值。

　　我們誠心期待您的大力支持與積極參與!