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小學生不帶手機倡議書范文

發布時間:2024-04-22

小學生不帶手機倡議書范文(精選34篇)

小學生不帶手機倡議書范文 篇1

  親愛的同學們:

  隨著社會的進步,移動網絡的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學越來越多,很多人養成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。

  移動網絡技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。公共課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

  親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,在上課時間已經在教學區關閉了無線網絡,旨在督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

  在此我們向廣大同學發出如下倡議:

  1.請上課時間關閉手機;

  2.請在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機;

  3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;

  4.其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。

  親愛的同學們,文明是大學生必備的素質,是身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的.校園!

小學生不帶手機倡議書范文 篇2

  環保部門的叔叔們:

  保護環境,人人有責。這句話說的好聽,可是行動的人又有多少呢?少,極數的少,絕對超不過二億人。我經常看到:一些哥哥,姐姐買了好吃的,準備一邊回家一邊吃,吃完后猜猜他們把吃完的食物的包裝紙扔到哪?沒錯是地上!難道這就是保護環境,人人有責?連最簡單的扔垃圾也做不好?還有一些叔叔,阿姨,隨地吐痰,弄的臟兮兮的,毀了市容… …那些叔叔有時候還會抽煙,把我們居住的城市弄得烏煙瘴氣,難道這也叫保護環境,人人有責?

  看了之后你們又生氣又自責吧!作為一名愛護環境的小學生,我一定會和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:

  一、主辦一個保護環境小組,專門由小學生組合,讓他們從小認識愛護環境。

  二、舉辦一個比賽,叫“保護環境,人人有責”,任何人可以參與,這個比賽是讓大家一起行動,一起保護環境,分成三組,每組有不同的任務,例:掃垃圾、刮墻紙、制作環保垃圾桶… …每個月評出最佳保護環境組,給予一定的獎勵。

  三、就是垃圾桶的問題,我有時很難才找到垃圾桶,應該在一定距離放個垃圾桶!

  四。派人巡邏,見到有人亂扔垃圾,抓起來,罰1000元!

  叔叔,你們覺得怎么樣?還可以吧?

  此致

  敬禮!

小學生不帶手機倡議書范文 篇3

  親愛的同學們:

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的空間。

  但是,互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康:個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題。

  我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果在上網時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對自身產生極其不利的影響。為此,學校向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

  1、規范自身行為,堅持文明上網。

  2、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的.網上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  5、廣大小學生朋友上網要做到“三不”:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲。堅持“三上”:健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇4

  親愛的隊員們:

  21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據調查,有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區語言低俗,不負責任發言,這些都損害了網絡的健康發展和自我的身心健康發展。

  為此,我們向全體同學發出以下倡議:

  要遵守《文明公約》,不要進入營業性網吧;

  要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網站;

  要爭做網絡文明使者,不要傳播有害的信息;

  要善于利用網絡學習,不要沉迷于網絡游戲;

  要正確處理網上聊天,不要隨意地約會網友;

  要注意運動休息時間,不要長時間神游網海;

  要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;

  要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;

  要聽老師的諄諄教導,不要荒廢自己的學業;

  要積極舉報違法網吧,不要利用網絡去犯罪。

  親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  時間:

小學生不帶手機倡議書范文 篇5

  尊敬的家長、親愛的同學:

  近日,國務院聯防聯控機制綜合組發布《關于進一步優化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》,將持續提高疫情防控科學精準水平,全國各地也陸續優化、調整疫情防控措施,但是“優化”絕非“躺平”,特別是目前疫情防控形勢嚴峻復雜,學校疫情防控工作正處于最緊要時刻。

  為堅決守住校園疫情防線,確保自己和家人的健康,現向大家發出倡議:

  一、科學認識疫情

  請密切關注官方發布的新冠疫情防控動態,隨時關注學校發布的疫情防控工作要求,及時了解相關防控政策和措施。正確看待疫情,保持平常心,不恐慌、不傳謠、不信謠。

  二、增強防范意識

  增強疫情防范意識,嚴格牢記防疫“三件套”、做好“五還要”。平時做好個人衛生,正確佩戴口罩。繼續保持勤洗手、常通風、不聚集、不扎堆、一米線等良好的生活習慣。另外,書包里存放些備用口罩、消毒紙巾等防護用品。

  節假日避免去人群密集或密閉的場所,減少參加聚集性活動,盡量保持“兩點一線”。必須前往時,注意佩戴好口罩,做好個人防護。

  三、做好健康檢測

  認真做好每日健康監測。若出現發熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀時,做好個人防護及時就醫,避免乘坐公共交通工具。

  四、規范日常接送

  嚴格按照規定時間錯峰上下學,途中做好安全防護,盡量避免乘坐公共交通。需正確佩戴口罩,保持安全社交距離,校門口不聚集、不扎堆、減少滯留。

  五、主動配合防疫

  隨時關注班級群及家長群的各類通知,主動配合班主任做好每日防疫信息上報。有異常,不要慌,立即上報并配合防疫,不瞞報、不晚報、不謊報。不帶病上學或參加集體活動。

  六、養成良好習慣

  堅持規律作息,保證充足睡眠。注意科學飲食,葷素均衡搭配。適度運動鍛煉,提高機體免疫力。學會調節情緒,積極溝通交流,保持愉悅心情。

  家長們、同學們,當前每個人都是自己健康的第一責任人,我們要充分做好個人防護。疫情尚未結束,希望我們慎終如始,攜手同行,守護家園,全力做好新形勢下的疫情防控工作,確保自己和家人的健康!

  

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇6

  親愛的同學們:

  你們好!為了我們共同擁有美好的明天和未來,我們向全校同學們發出以下倡議:

  一、認真學習禁毒知識,深入了解毒品的危害。

  掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義,它是我們抵制毒品的基礎。

  二、樹立防毒意識,提高自我保護能力。

  面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學會鑒別,學會保護自己,防止被人引誘吸毒。結交朋友要慎重,平時生活要有規律,積極參加集體活動、文體活動和公益活動。

  三、從我做起,抵制毒品。

  做到不吸食毒品,不從事毒品違法犯罪活動。做到遠離毒品,遠離網吧、游戲廳等不利于未成年人健康成長的娛樂場所。做到注意學習,歷練品格,強健體魄,立志做一名有益于人民的人。

  四、參與禁毒,主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。

  發現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時向有關部門報告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。

  “珍愛生命、遠離毒品”是我們的口號,“創建平安天小、構建和諧校園”是我們的宗旨!同學們,為了家庭的幸福,為了和諧美好的明天,為了中華民族的偉大復興!我們攜起手來,珍愛生命、遠離毒品,不讓毒品進入天小校園,讓我們美麗的家園永遠不受毒品的侵害與污染,讓我們的生活更加和諧美滿。

  倡議人:

  時間:

小學生不帶手機倡議書范文 篇7

  親愛的家長朋友、同學們:

  大家好!隨著國務院聯防聯控機制綜合組發布《關于進一步優化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》和x省貫徹《關于進一步落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》精神,防疫措施進一步優化。校園是重點場所,學生是特殊群體,學生健康關乎著千家萬戶,為切實保障師生的健康安全,特向全體師生和家長發出如下倡議:

  在校防控篇

  1、上學前,在家測量體溫,如果體溫異常,有感冒、咳嗽、四肢乏力等癥狀,或家里同住人員有居家隔離、核酸異常、健康碼非綠碼等情況,主動并及時向班主任老師請假,自覺居家休息。如果無異常,隨身多攜帶幾個口罩,佩戴好口罩上學。

  2、上學途中盡量選擇步行、自行車或由家長接送,如乘坐公共交通工具,應全程佩戴好口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品以及口、眼、鼻,盡量與他人保持一定距離。不與人交談,全程不飲食。自備消毒濕巾,常洗手,常消毒。

  3、進校時在校門口排隊時,佩戴好口罩,相隔一米以上距離等待,不能交頭接耳。入校時通過測溫門,測體溫合格后有序進入學校。

  4、進教室時班主任對學生進行晨檢,通過體溫測量和健康詢問的方式,確定學生是否有發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。加強因病缺勤管理,嚴格落實因病缺勤(課)追蹤等措施。因病請假,復課時需提供二級以上醫院診斷證明。

  5、在教室內時戴好口罩,減少面對面交談,不用手碰口罩。教室窗戶常開,保持空氣流通。學生在教室內咳嗽或打噴嚏時,要用紙巾或手肘捂住口鼻,口鼻分泌物要用紙巾包好,放入封閉式垃圾桶內或自備的垃圾袋中。

  6、課間休息時課間不聚集性玩耍,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;做眼保健操前后,要注意手部衛生;課間去洗手間應佩戴口罩、避免聚集、規范洗手。要進行科學的體育鍛煉,增強體質。在校期間不串座、不串班、不打鬧、保持安全的社交距離。

  7、用餐時進入食堂應佩戴口罩,遵循分時、錯峰的原則,就餐排隊時與他人保持一米距離,用餐時不扎堆就餐,不交談。餐前餐后要洗手,用餐后立即佩戴口罩,不在餐廳逗留。

  8、放學回家時按照學校安排,家長錯峰前來接送,不在校門口聚集。學生保持家庭和學校“兩點一線”,離開學校時正確佩戴口罩,放學后不與同學相互串門,不在外逗留,不去人員密集、空氣流通性差的公共場所。放學到家應及時消毒洗手。按時休息,保持充足的睡眠。

  居家生活篇

  1、回家記得先消毒

  外套褲子,隨身物品,仔細消毒并通風。快遞包裝,臟污口罩,妥善丟棄不進家。

  2、家居記得常清潔開窗通風,打掃房間,杜絕氣溶膠傳播。窗門把手,馬桶坐墊,用酒精噴灑消毒。

  3、飲食記得講衛生洗凈食材,煮熟食材,不吃生食或野味。公筷分餐,減少交流,餐具杯具勤消毒。

  4、物品記得分開用毛巾床單,牙刷水杯,家人之間不混用。勤洗衣物,晾曬衣被,避免細菌帶上床。

  5、藥品記得多儲備抗病毒藥,布洛芬類,相應藥品可儲備。口罩手套,洗手凝膠,防疫物資要多備。

  家校配合篇

  請家長們、孩子們當好自己健康的“第一責任人”,配合學校做好以下工作:

  一、積極配合主動上報。

  二、加強日常健康管理。

  三、非必要不外出聚集。

  四、核酸檢測應檢盡檢。

  五、堅持做好個人防護。

  六、做好衛生消毒工作。

  七、主動接種新冠疫苗。

小學生不帶手機倡議書范文 篇8

  親愛的老師們,同學們,家長朋友們:

  寒冬季節,新冠反復,流感高發,疫情形勢依然嚴峻。確保孩子們的健康安全是社會各界應盡的義務,更是我們學校和家長義不容辭的責任。現就加強疫情防控工作,向廣大師生和家長發出如下倡議:

  學生、家長篇

  一、少出門,多防護

  因您工作需要,請您在上班途中務必全程佩戴好口罩,保持安全社交距離。請盡量少帶孩子出門,回到家后,請及時洗手,并用酒精進行消毒。

  二、勤預防,多運動

  養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤消毒、勤通風;加強體育鍛煉,增強身體免疫力,降低感染風險。

  三、早檢測,早隔離

  如有家長發現身體不適,本著對自己和家人高度負責任的態度,自覺進行核酸檢測(抗原),盡早隔離。如有孩子出現感冒、咳嗽、發燒等癥狀,盡量讓孩子在家休息,多休息,多喝水,科學就醫。

  四、線上學習,別忘記

  請家長按照學校的課程表,與孩子共同保持合理有序的作息節奏,制定好學習計劃,科學利用時間,培養孩子們良好的學習生活習慣,學會適應,學會自我管理。請家長為孩子提供安靜溫馨的學習環境和線上學習的終端設備(電腦或手機),保障網絡暢通。提醒并督促孩子按時參與,積極與教師互動交流。

  

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇9

  餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,餐飲行業作為勤儉節約、反映社會風尚的重要窗口,為認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,按照中央“八項規定”及省政府“六條禁令”的要求,臨安市餐飲協會將大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,為此,特向全體會員單位發出倡議:

  一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。勤儉節約、尊重勞動成果是一個民族文明程度的重要標志。餐飲企業要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造節約、低碳、環保的消費環境。

  二、加強內部管理,倡導文明消費。深入內部挖潛,培養員工節約意識,提升管理水平,抱團取暖,集體采購,降低成本,降低身價,按消費對象設計制作大、中、小份菜肴,避免餐桌浪費,走向大眾消費。

  三、樹立綠色理念,倡導文明節約。節約是一種美德,餐飲企業要在醒目位置對消費者進行,飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,以“光盤”為榮,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

  四、遵守道德規范,倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規范,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,喝酒不開車。

  五、關愛生態環境,倡導文明飲食。要樹立健康的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

  讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為健康加油!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

小學生不帶手機倡議書范文 篇10

  親愛的同學們:

  中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更有時代內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧學校,是我們義不容辭的責任。為此,借四月“文明知禮,從我做起”爭做文明學生活動開展之際,校團委、學生會向全體同學發出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標,爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

  為此我們向全體同學發出以下倡議:

  第一,明理誠信。求學明理,尊敬師長,懂得感恩。

  第二,團結友善。熱愛集體,團結同學,互助互愛,珍惜身邊的同學、朋友。

  第三,勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。

  第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾,文明用語,言行謙虛禮讓。

  知禮懂禮,注重禮儀,規范我們的言談舉止,學會做人,塑造自身的良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現了個人魅力,還突顯了個人的內在修養,對我們人格培養起著重要作用。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的種子,培養良好的個人習慣,傳承文明禮儀的美德。

  同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,講文明,懂禮儀,做一個懂禮守節之人,讓文明之風吹遍山水校園的每個角落,讓禮儀素養根植在書院每個學子的心間!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇11

  增強體質

  均衡膳食營養,葷素搭配。家長可以和孩子一起適度運動鍛煉,堅持規律作息,不熬夜,保證睡眠充足和良好心態,有效提高機體的免疫功能,增強抗病毒能力,勞逸結合,注意用眼衛生。

  親愛的家長朋友,請您當好自己與孩子健康的第一責任人,盡量保持與孩子同頻次核酸檢測,做到“愿檢盡檢”,提升家庭防御能力。盡量減少非必要的外出,提升防護意識,降低感染風險,共同營造健康安全的學習生活環境!

  防疫從我做起

  家園齊心協力

  扎實做好學校的防疫安全工作

  創造一個更加安全

  有序的學習生活環境

  保證所有孩子的健康

  是我們的'工作

  也是我們的責任

小學生不帶手機倡議書范文 篇12

  疫情防控沒有旁觀者,沒有局外人,人人都是自己健康的第一責任人。我倡議、我行動,從個人做起,從現在開始,對自己的生命健康負責。現面向全縣青少年學生發出如下倡議:

  1、自主自律。做好自我防護,自覺遵守防疫的基本準則,落實個人健康責任,做好自己健康的第一責任人。

  2、規律作息。制定“一日生活規劃”,讓學習生活井井有條。家長要以身作則,督促孩子規律作息、充足睡眠。幼兒園、小學生每天睡眠時間不少于10小時,初中生每天睡眠時間不少于9小時,高中生每天睡眠時間不少于8小時。

  3、合理膳食。保證每日規律三餐,保證保持機體正常的免疫功能。多喝水、多攝取新鮮水果蔬菜均衡飲食,少吃甜食、含糖飲料和油炸食品。

  4、科學運動。每天進行適度、適合自己的體育鍛煉活動。中小學生每天參加累計至少1小時中等強度以上運動。

  5、用眼護眼。書寫閱讀時要保持頭位端正、肩膀端正,要堅持“一尺一拳一寸”,即眼睛離書本一尺,胸口離桌沿一拳,握筆的手指離筆尖一寸。讀寫持續用眼時間最長不超過50分鐘。

  6、好好學習。備齊書本,先預習;端正坐姿,認真聽;課堂筆記,快速記;遇到難題,先標記;反復思考,理思路;互動環節,主動問;課后作業,快完成;耳眼手腦,巧協作;線上線下,收獲多。

  7、陽光心態。在完成課業之外,可到陽臺或窗邊,多接觸陽光,可以做做家務,和朋友家人聊聊天,讀讀書,聽聽音樂,深呼吸,洗個熱水澡,讓自己放松身心、精神愉悅。

  8、健康科普。主動學習健康知識、行為和技能,結合實際掌握基本的急救知識、急救技能和必要的醫學知識,不斷提升健康素養。

  

  20xx年x月x日

小學生不帶手機倡議書范文 篇13

  親愛的師生及家長朋友:

  您好!近日,全國多地對新冠肺炎疫情防控措施進行了優化調整,涉及核酸檢測、出行、就醫等諸多方面,這也意味我們向恢復正常生產學習、回歸正常生活邁出了一大步。

  但調整不等于徹底“躺平”,個人防控的重要性更加凸顯、責任更加重大,我們每個人都應該當好自己健康的第一責任人!

  為確保您和孩子的健康,我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作,不放松警惕、不麻痹大意、不消極應付,堅持做好常態化防疫工作!

  1堅持做好個人防護

  在公共交通工具、電梯、商場等人群聚集場所認真做好個人防護:堅持“防疫三件套”(佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生)、盡量減少去人群聚集場所,返家后勤洗手勤消毒。

  2配合學校做好防疫工作

  請家長密切關注學校發布的疫情動態和疫情防控工作要求,隨時關注班級的各類防疫通知,配合班主任,做好健康監測。有異常,不要慌,立即上報并配合防疫。及時完成學校各類摸排和上報,不瞞報,不晚報,不漏報。

  3正確佩戴口罩錯峰接送

  堅持正確佩戴口罩,佩戴時“分清內外上下,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時、定期更換口罩”,不在人員密集或與人交談時取下口罩。

  家長接送孩子上、下學時段,請全程佩戴好口罩,保持一米以上間距,不擁擠,在規定區域內有序接送孩子,不聚集、不逗留。

  4及時接種疫苗

  疫苗接種對于預防感染、預防再傳播和減少重癥患者等方面具有顯著的效果。3歲以上適齡無接種禁忌人群應做到“應接盡接”,保護個人健康,攜手共筑全民免疫屏障。

  5養成健康生活方式

  1、要注意科學飲食、營養均衡,保證足夠的雜糧、蔬果以及蛋白質的攝入,食用肉類和蛋類要煮熟、煮透。

  2、家長可以和孩子一起適度運動鍛煉,堅持規律作息,不熬夜,保證睡眠充足和良好心態,有效提高機體的免疫功能,增強抗病毒能力。

  3、勤洗手,勤洗澡,養成良好的衛生習慣。

  6保持環境衛生

  1、提倡勤開窗通風。每日開窗通風2-3次,每次20-30分鐘,溫度適宜時,可使窗戶常開。

  2、日常保持環境整潔。及時打掃衛生、清理垃圾,做到垃圾不過夜,處理進口冷凍食品的餐具和臺面,病人及訪客使用的物品和餐飲具,要及時做好清潔消毒。

  7堅持健康監測

  做好家庭成員日常健康監測,如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時,請及時佩戴口罩前往發熱門診就診,并第一時間向班級老師報備,就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。

  疫情尚未結束,我們都是自己健康的第一責任人,讓我們攜手共同努力,全力做好疫情防控工作,為孩子的健康保駕護航!

  

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇14

  親愛的同學們:

  為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優質在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展,現向同學們倡議如下:

  一、調整心態,積極適應線上學習

  面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調整心態,積極參與,盡快適應線上學習:

  1.同學們在家要及時調整好心態,把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的精神狀態參與新學期線上學習;

  2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規范,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感;

  3.同學們要善于發現線上學習的便利性和先進性,從內心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優勢,促進自身課程學習。

  二、篤學慎思,提高線上學習質量

  線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質量:

  1.請同學們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

  2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

  3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;

  4.課后做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

  1.同學們應尊重老師授課內容的知識產權,未經授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上網傳播;

  2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化網絡安全保障,注意網絡言行規范,不要在教學平臺上發表與教學無關的言論和信息,也不要在網絡上發表不實、不當言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

  四、模范帶頭,學生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學習期間,學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發揮先鋒模范作用:

  1.密切關注疫情防控動態,與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

  2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;

  3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優的學生骨干。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。

  同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇15

  尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

  中華民族素有禮儀之邦的美稱。溫文儒雅,落落大方,謙虛的禮儀是華夏兒童代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這個環境優雅、文明高尚的凈土上,小學生應該行為得體,行為規范的天驕子,我應該集體驕傲,集體驕傲我,校園是我的家,文明依靠大家,我們是學校的主人,為了讓我們更好地學習、生活,共同創造優美和諧有序的校園環境,為建設美麗的校園做出自己的貢獻。為此,我們家委會向全班的同學們倡議:

  讓我們從小事開始,從細節開始,每個人都做文明禮貌優雅的學生,讓孩子進入學校門口,積極向老師打招呼,見面禮貌,同學之間文明禮貌,熱情高雅。1.尊敬師長,團結同學,事情謙虛,到處可見誠信。

  2.以學校為家,愛護公共設施,不破壞公物,拒絕桌面文化。

  3.排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

  4.語言文明,行為得體,告別粗言濫語,每個人都使用文明禮貌的語言。

  5.關心愛護所有同學,同學之間不起綽號,對困難的同學在生活、學習上熱心支持和幫助。

  6.勤儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進校園,節約用水用電。

  7.遵守公共秩序,維持禮儀,在學校戴紅領巾。

  8.注意公共衛生,不吐痰,不扔垃圾,不踩草坪,不爬樹和圍墻。

  9.文明進步,嚴格遵守本班制定的文明公約。

  10.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

  11.遵守交通規則,上學、放學不亂穿馬路。

  自覺維護自覺和他人的安全。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

  

  20xx年x月x日

小學生不帶手機倡議書范文 篇16

  “山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現在隨風飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經改變了家鄉的美好形象。如果再仔細想來,污染已經令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會污染多少藍天和白云?

  隨著污染的繼續,小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學們,你們聽到了嗎?

  作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環境,就是污染自己;保護家園,就是保護自己。我們要用細心關注環境的變化,用熱心支持環保的活動,用恒民肩負環保的重任。幾年來,我們的學校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經取得了環保模范城市等光榮稱號,但這些還遠遠不夠,在此,我倡議,“保護環境,從我做起”。從我們日常的小事做起,及時關閉水龍頭,及時關閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時少扔一袋垃圾,少扔一個飲料瓶;從我們已經知道的做起,上學多騎自行車,多做公共汽車……

  同學們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會更歡快,森林的陽光會更透澈,地球的綠色會更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動起來吧!

  倡議人:

  年 月 日

小學生不帶手機倡議書范文 篇17

  尊敬的老師、家長、同學們:

  隨著國家“二十條”和“新十條”的政策相繼公布,全體師生和家長的生活情況將迎來很大改變,而優化措施并不是完全放開不防,在防疫政策優化的同時,大家要科學的認識、正確的看待防疫新政策,學會科學防疫,做自己健康的第一責任人!

  為了更好地保護自身和家人的健康,高陵嘉園小學向全體師生和家長發出倡議:

  做好每日健康監測,出現發熱、干咳、乏力等癥狀及時就醫,做到不帶病上班、上學。根據需要適時進行核酸檢測和抗原自測,做到早發現。

  做好個人防護,正確佩戴口罩,不參加聚集性活動、非必要不出入公共場所。做好出行防護,盡量不乘坐公共交通工具,減少傳播風險。科學認識新冠肺炎,理性看待疫情,不造謠、不信謠、不傳謠。

  愛家盡責,守土有責,只有全社會同心、同向、同行,做好自己健康的第一責任人,才能最大程度保護好自身和家人的健康安全。

  

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇18

  同學們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網絡活動中的主體。宣傳《全國青少年網絡文明公約》,實施網絡安全工程和網絡文明工程,我們應該而且可以發揮應有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。

  同時我們青少年要爭做《全國青少年網絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網絡環境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇19

  各位在座的同學們:

  你們好!

  大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好,可你們中有幾個人實際做到了呢

  就拿紙來說吧,那一張張平整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹木,愛護我們的家園。

  可是,大多數人即使知道這一點,也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學,她學習優異,深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛生紙,留下一個空空如也的包裝袋,沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學,他雖然學習不太好,卻擁有很強的環保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來,制作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些,但品德卻不如后一個同學,你們說誰更好呢

  對于這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

  但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創造美好家園!!

  一個熱愛環保的小學生

  20__年4月9日星期三

小學生不帶手機倡議書范文 篇20

  “講文明,促和-諧”演講比賽倡議書

  為充分展現我校學生的個人修養、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學習氛圍,-----將舉辦以“講文明,促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明,促和-諧展開話題,談自己對文明的認識,對和-諧校園建設時意見和

  建議。以調動同學們的講文明意識為目的,豐富廣大同學的課余文化活動。鼓勵大家講文明,促和-諧。希望同學們踴躍參加。賽后將對演講優秀的學生頒發獎品及證書。

  望有意參加此次比賽的同學積極報名參加,參賽范圍:------ 時間初步定于10月中旬舉行。

  備注:⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽,請各班學習委員務必做好人員選拔工作。

  ⒉報名表務必于20__年10月10日前交于-----,各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。

  簽名:

  時間:20__年__月__日

小學生不帶手機倡議書范文 篇21

  春去冬來,楊柳吐綠,迎春花帶來了春的氣息,溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

  目前,我市正在創建國家衛生城市和省級示范的文明城市。作為大家庭中的一份子,我們不妨從身邊做起,從小事做起,積極參與其中,為美化、保護“綠色家園”環境,共同出一份力。在植樹節來臨之際,我們向大家發出倡議:人人愛綠、護綠的文明使者。

  讓我們從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。做到:

  1、愛護花草樹木。不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花草樹木。

  2、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,積極承擔社區、幼兒園附近綠化地的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽臺上或房間里。

  4、積極學習植樹護綠知識。

  家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3·12”植樹節的“愛綠護綠,從我做起”活動中去,為建設美麗、文明、和—諧的家園貢獻自己的力量吧!

  臨海大洋中心幼兒園

  20__年3月11日

小學生不帶手機倡議書范文 篇22

  同學們:

  你們是祖國的未來和希望關心你們的健康成長呵護你們的生命安全是全社會的共同責任也是學校和家長時常的牽掛。當前正值經濟社會快速發展和車輛劇增時期不安全的因素大量存在觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財產安全。中小學生是交通安全中的弱勢群體交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期加大交通安全法制教育增強學生的交通安全意識、自我保護意識和文明參與意識已勢在必行也是構建和諧社會、創建平安校園的現實要求。為此市公安局交警大隊全體交通民警向全市中小學生發出如下倡議:

  一、倡導文明交通。過街要遵守交通信號紅燈停綠燈行;橫穿道路走斑馬線一停、二看、三通過做到不越線不搶行。

  二、不亂穿道路不在道路上嬉鬧玩耍或聚集停留不翻越護欄不追車扒車不拋物擊車。

  三、文明乘車。等公交車時站在站臺或人行道上等候車輛停穩后遵守“先下后上”的規則;客車行駛中不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔東西;不乘坐農用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機動車出行。

  四、不滿12周歲不騎車上路;年滿12周歲騎車靠右行駛不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。

  五、自覺愛護交通設施。

  六、主動進行“小手拉大手”安全提示積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。

  遵守交通安全法律是生命安全的保障保障學生交通安全是我們應盡的責任。同學們讓我們攜起手來認真遵守交通法規珍惜生命平安出行從我做起從現在做起告別不文明的交通行為為創建文明、和諧、平安校園而共同努力。

小學生不帶手機倡議書范文 篇23

  同學們:

  我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動社會”的良好局面。

  三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

  我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

  文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

  倡議人:

  日期:

小學生不帶手機倡議書范文 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  能源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要物質保證。近20年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經成為制約經濟發展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是高校應有的社會責任。學校的建設、改革和發展,關乎每一位師生員工的學習、工作和生活。為了學校,為了你我他,為了創建文明和諧的節約型校園,我們倡議:

  1、節約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后,要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請及時到后勤服務總公司報修。

  2、節約用電,隨手關燈。努力做到人走燈滅。光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

  3、節約糧食,合理飲食。尊重勞動,珍惜糧食,節約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  4、愛護公物,遵守公德。愛護學校公共財產,維護社會公德。不亂刻亂畫,不亂貼亂掛,不亂扔亂倒,不損壞門、窗、鎖等公共設施,不踐踏草坪,不破壞花草樹木,愛護學校的體育器材、校內通訊設施等。

  5、珍惜紙張,電子辦公。各單位應本著“節約”的原則,合理使用打印紙張,不必要的打印一律取消,各項通知盡可能上網公布。日常打印盡量使用雙面打印。

  6、資源再生,隨手環保。倡導資源再生,發展循環經濟,推廣節約新舉措、新技術、新方法,樹立校園節約先進典型,杜絕浪費行為發生。

  7、減少垃圾,分類存放。養成良好習慣,盡量減少不必要的'垃圾產生,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,節約一滴水,節約一度電,節約一粒糧,節約一張紙,節約一分錢。

  文明、和諧、節約――我們的校園我們建!

  倡議人:

  日期:

小學生不帶手機倡議書范文 篇25

  同學們:

  “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的話,很在理,而在我們的校園里,時常會出現一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了;玩游戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問,不注意安全,不愛惜生命的人,又如何去施展抱負,成就一番事業呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹代表校大隊部向全校的同學們發出以下倡議:

  1、教室的課桌椅較多,不宜追逐打鬧;

  2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請勿擁擠、奔跑;

  3、課余活動時,要講文明有禮貌,以免發生不必要的爭執而意外受傷,比如打乒乓球、跳繩要排隊等;

  4、放學后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;

  5、注意校園的環境衛生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類的,一踩到易滑倒;

  6、發現學校存在安全隱患的公共設施或發現有同學做危險性游戲,及時向學校辦公室的老師報告。

  生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學習生活的樂園吧!

  倡議人:

小學生不帶手機倡議書范文 篇26

  尊敬的同學們:

  我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的`文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支,學生會向全校同學發出倡議:

  一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。

  二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

  三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。

  四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。

  五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。

  六、提倡健康娛樂。科學上網,拒絕癡迷網吧,拒絕黃、賭、毒。

  七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐后餐盤及時清洗。

  八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業。

  九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。

  十、遵守中專生日常行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

小學生不帶手機倡議書范文 篇27

  親愛的同學們:

  冬季以來,伴隨集中供暖全面鋪開,加之路邊燒烤、道路揚塵、汽車尾氣等原因,濟南市霧霾天氣明顯增多,嚴重影響了人民身心健康,損害了城市形象,引起了社會各方面的普遍關注。

  藍天白云,是我們共同的追求;生態泉城,是我們共同的向往。保護生態環境是每一個青少年兒童義不容辭的使命和責任,為此,孫村小學向全校學生發出倡議:

  ——讓我們倡導一種精神。為了讓空氣更清新、身心更健康,希望同學們發揚主人翁精神,講公德,美化城市環境;樹立環境保護大局意識,積極行動起來,主動參與到大氣污染治理"十項行動"中來,責無旁貸,義不容辭。

  ——讓我們擔起一份責任。大氣環境質量事關人民身心健康,也事關濟南市投資環境和城市形象。為盡早驅散漫天陰霾,讓我們共同擔負起治理霧霾的歷史責任,齊心協力打贏這場治污攻堅戰。堅持每周少開一天車,選擇公交車、自行車等綠色出行方式,承擔社會責任。

  ——讓我們貢獻一份力量。“藍天你我共有,空氣質量靠大家。”希望大家倡導綠色生活方式,嚴禁焚燒垃圾、燃放煙花爆竹,減少向大氣排放污染物。

  ——讓我們恪守一份承諾。為了讓城市環境更優美,嚴格遵守環保法律法規,履行治理和減排責任,杜絕超標排放污染物,確保污處設施完好運行,努力實現環境保護和經濟發展雙贏。

  在這次活動中,同學們認真朗讀了倡議書,并在倡議書上簽了自己的名字,他們表示,要從我做起,從小事做起,讓我們共同抗擊霧霾,為泉城爭口氣!

  倡議人:

  時間:xx年x月x日

小學生不帶手機倡議書范文 篇28

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

  節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

  現我校向全校師生員工發出節約用水倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。

  2、請做到一水多用,充分利用水資源,提高水的重復利用率。

  3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  4、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

  為此向全體師生倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

小學生不帶手機倡議書范文 篇29

  尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  學校是人員密集、接觸密切的特殊場所,一旦傳染源引入,極易發生聚集性疫情。我們要將最大確定性、最小風險、最優防護給予孩子。為了筑牢學校、家庭的疫情防控底線,確保孩子們的健康安全,需要家校攜手共同做好疫情防控工作,不放松警惕、不麻痹大意、不消極應付。希望各位家長朋友們能全力配合,堅持做好常態化疫情防控工作,共同面對新一輪的挑戰!這一封《疫情防控告家長書》,請您和孩子認真閱讀,做好自己健康的第一責任人!

  配合學校做好疫情防控工作

  1、請家長密切關注學校發布的疫情動態和疫情防控工作要求,隨時關注班級的各類防疫通知,配合學校做好健康排查和上報工作。密切關注孩子的身體狀況,如出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,及時按規定治療,及時報備。

  2、請家長時刻關注自身身體狀況。為減少社會面混管核酸檢測帶來的追溯不便,師生按要求在校內定期開展核酸檢測。

  3、家長要明確孩子同住人概念,除了共同居住的父母外,還包括同一家里共住的其他成員,也包括共餐人員、接送孩子人員等。若同住人確診為新冠陽性,要第一時間告知班主任,孩子居家隔離。

  4、寒假前,全體師生做到“非必要不出市、非特殊不出省”。確需離舟的須經學校主要領導書面審批,同意后方可離舟,返舟后及時銷假,并嚴格按照學校要求查驗健康碼和有效的核酸檢測陰性證明等。

  加強校門管理

  1、校園相對封閉管理。嚴格進校人員信息查驗工作。請家長非必要不進入校園,若確需重要事宜進入校園的必須提供72小時內核酸檢測陰性證明,且近七日無出市記錄,配合門崗測量體溫、戴好口罩,方可進校。

  2、家長在校門口接送孩子時,請全程佩戴好口罩,不聚集、不逗留,上下學階段有秩序接送孩子,請家長自覺遵守校門口管理規定。

  3、提醒孩子上學、放學途中佩戴口罩,到校后,排隊依次有序進校,有序進入測溫通道,保持前后間隔1米以上,不扎堆、不擁擠、不嬉戲。

  

  20xx年xx月xx日

小學生不帶手機倡議書范文 篇30

  同學們:

  現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:

  一、堅決不進網吧。

  樹立正確的人生觀,規范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節假日期間,遠離營業性網吧。

  二、明確上網目的。

  上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。

  三、做到相互關心。

  幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。

  同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。

  倡議人:

  時間:

小學生不帶手機倡議書范文 篇31

  老師們、同學們:

  舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中,“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

  為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才,少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

  我們的老師會以優良的教風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典范激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規則,遵守社會公德,遵守學校有關規章制度

  我們學生應認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,《文明禮儀細則》樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

  1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

  2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

  3.將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

  4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

  5.將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

  6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

  7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的師生;

  在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓汴京路小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

  同學們,讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴小學特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!

  倡議人:

  日期:

小學生不帶手機倡議書范文 篇32

  各位老師、同學:

  大家好!

  再過兩個多月,就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近兩年來,黨和政府大力支持災區重建,社會各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物,災區重建工作進展順利。但是,冰凍三尺,非一日之寒。災區重建,任重道遠。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,并煥發出新生后的勃勃生機。還需要我們每一個人繼續伸出援助之手。

  一個人的能力有大小,但愛心無大小,只要人人都獻出一點愛,災區重建的目標就會早一天實現。

  俗話說得好,滴水成河,碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢,全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量,就沒有戰勝不了的困難。

  一方有難,八方支援。向來就是我們中華民族的傳統美德,這次汶川大地震,已經彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優良品質。

  目前的災區重建,已經到了最后的攻堅階段,只要我們一如既往地再努一把力,再獻一份愛心,災區重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。

  災區人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下,他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,定會讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛心,定會讓他們信心百倍!

  敬愛的老師、親愛的同學們:讓我們繼續向災區人民伸出援助之手,獻出我們的友愛之心!讓我們和災區人民一道,同心同德、眾志成城,為災區人民重建美好家園、創造我們中華民族災后重建的人間奇跡!

  簽名:_

  時間:20__年__月__日

小學生不帶手機倡議書范文 篇33

  親愛朋友們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議:

  一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

小學生不帶手機倡議書范文 篇34

  尊敬的家長朋友,親愛的同學們:

  愉快的假期即將結束,孩子們將重返校園,開始新的學習生活,給孩子營造安全良好的成長環境是每個家長的最大心愿,也是我們大家共同的心愿。

  由于我市軌道交通、人民大道、花冠路等工程項目的開工建設,這勢必會影響道路通行秩序和通行能力,給市民生活帶來不便,加之九月開學季的來臨,通行壓力將會進一步加大。交警將全力做好相關保障工作,與廣播、電視、報紙等多家新聞媒體聯動,及時發布交通信息,為家長、同學們有效的出行。同時,將安排民警在重點路段、交通要道、學校周邊等易造成擁堵的地方值守,安全出行保駕護航。

  家長朋友們開車接送孩子應盡量選擇錯時錯峰出行,避開高峰期;上車系好安全帶,為了孩子安全,請讓孩子坐在后排;通過交通廣播提前獲悉路況,避開擁堵路段,遇擁堵和紅燈請排隊等候;開車保持平和心態,不加塞、不路怒;遇行人過斑馬線要禮讓行人;學校路段接送孩子即停即走不拖延;盡量選擇公共交通接送孩子,如公交、地鐵、校車,還可以選擇拼車出行,倡導綠色出行,減輕城市道路交通壓力。

  親愛的同學,乘坐公共交通工具,要做到排隊候車,有序上下車,避免盲目擁擠造成傷害;不要在機動車道內攔乘車輛,不在施工危險路段停留、玩耍,不在道路上打鬧、追逐、嬉戲、橫穿猛跑;過馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道,不能橫穿馬路;遵守人行交通信號燈,紅燈停,綠燈行,同時注意觀察來往車輛,確認安全后方可通過。

  尊敬的家長,您的一舉一動都在孩子的眼里,因此要給孩子樹立良好的榜樣。親愛的同學們,從小樹立良好的交通安全意識,養成文明出行好習慣,健康、安全、快樂的茁壯成長。

  最后,衷心祝愿您的孩子在新學年里身體健康、學習進步!同時也祝愿您和家人萬事如意,闔家幸福!

  xx市公安交通管理局

  20xx年8月

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