愛心捐書的倡議書范文（精選31篇）
愛心捐書的倡議書范文 篇1
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下： 捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
愛心捐書的倡議書范文 篇2
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經常去民工子弟學校開展愛心支教活動，看到很多農村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日(周二)帶到學校，東華大學信息學院陽光服務隊的志愿者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書，把所捐書籍交給松江區馬湯村小學和陳春小學的孩子們，在那里成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋!手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香!
愛心捐書的倡議書范文 篇3
親愛的學長﹑學姐們：
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：
四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的.資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展學長的火炬愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓學長的火炬永不熄滅，讓綠色的天使永駐人心。
學長的火炬傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧!
倡議人：
20xx年x月x日
愛心捐書的倡議書范文 篇4
我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心，也衷心的希望您捐贈的圖書盡量符合以下條件：
1、國內外正式出版物;
2、品相基本完好;
3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);
4、社會科學類圖書以近20xx年內出版，自然科學類圖書以近20xx年內出版，計算機類圖書應以近5年內出版為宜;經典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時間。
對于您的捐贈，請首先接受我們真誠的謝意，同時，按《xx大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關規定：
1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元)，將由學校舉行集中捐贈儀式，并頒發受贈證書;
2、個人捐贈紙質圖書達到100冊(含100冊)以上，可按捐贈者意愿刊刻專門受贈印章蓋于書名頁，并協商典藏辦法，個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，并在該書庫外張掛銘牌留念。
3、其他捐贈的圖書，由圖書館進行清理、登記，加蓋受贈印章后納入圖書館統一分編典藏入庫，并公布清單和捐贈者。
誠謝!
愛心捐書的倡議書范文 篇5
親愛的學長﹑學姐們：
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：
四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓“學長的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著……
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧!
愛心捐書的倡議書范文 篇6
老師們、同學們：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。
作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “”規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動 ，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
xx大學圖書館
20xx年xx月
愛心捐書的倡議書范文 篇7
捐一份書香留一片深情學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來，汝城二中圖書館的建設與發展受到縣局領導的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團委向全校師生發出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐，讓它們的價值在全校師生當中得以體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發出就得到全校師生的積極響應，全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。韓店中學
愛心捐書的倡議書范文 篇8
“愛我毛中捐我圖書”倡議書全校教職員工、同學們：毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!
毛嘴中學團委
20xx年11月9日
愛心捐書的倡議書范文 篇9
親愛的全校師生：
隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書；
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷；
4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
二、聯系方式
聯系人：尹老師、曹老師
電話：、
E-mail：
成都理工大學圖書館
20xx年1月20日
愛心捐書的倡議書范文 篇10
親愛的全校師生：
隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
二、聯系方式
聯系人：
電話：
E-mail：
x大學圖書館
20xx年1月20日
愛心捐書的倡議書范文 篇11
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了。或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少，親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為1998年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
愛心捐書的倡議書范文 篇12
親愛的畢業生同學們：
為了給貧困學生鋪就更順暢的求學之路，20xx年5月15日起院團委青年志愿者協會在學院漢餐門口舉辦“畢業季愛心接力――用愛心傳遞希望”愛心物品募捐活動，面向廣大畢業生募集閑置的書籍物品，用來捐助校內外貧困學子。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，志愿者們由衷向即將畢業的校友們發出倡議，將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給校內外經濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量。涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；贈人玫瑰，手留余香。您的慷慨捐贈定會使書的價值和您的境界得到升華。
讓我們一同參與到捐書捐物行動中來吧，共同營造一個書香、和諧的校園！共同讓愛傳播萬家！
聯系人：
聯系電話：
捐贈地點：漢餐門口，大四宿舍樓門口
捐贈時間：12：00—13：00
倡議人
年月日
愛心捐書的倡議書范文 篇13
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是我們最誠摯的朋友，是改造靈魂的工程師，更是開啟人類智慧的金鑰匙。為了給全院職工提供一個寧靜溫馨的學習環境，營造積極向上的學習氛圍，我院開辦了閱覽室，為了豐富書籍類型，壽寧縣中醫院向全院職工發出捐書倡議，愛心不是施舍，是一種神圣的責任，請伸出您的善良之手，捐一份書香，獻一份真情，讓更多的朋友從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，實現文化知識的共有共享。大家愛心捐獻的所有書籍我們將會一一登記造冊(我們會記錄您的姓名和捐贈本數，向全院公示)，并進行統一整理、分類、上架，為全院職工提供借閱服務。
一本書就是一個世界，一本書就是一個窗口，一本書就是一顆愛心的綻放。捐出一本書就是奉獻一顆愛心，就是傳遞一份微笑。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨會讓他人受益，可以使書的價值和您的精神境界一起升華，上善若水，厚物載德，讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢飛翔。
捐贈書籍類型：醫藥保健類讀物，科普類書籍，適合青年閱讀的經典名著等，圖書、期刊、視聽資料、學術報告、博碩論文等有效資料皆可。
捐書請與院辦公室聯系，電話
壽寧縣中醫院
20xx年4月26日
愛心捐書的倡議書范文 篇14
在我們生活的小、中、高、大學里，圖書館是學校辦學的三大支柱之一，是文化的載體，在教學科研中發揮著重要的作用，使我們的個人學習成績與綜合素質、文化水平都在不斷的提高。然而在城市的那一頭，農村小學及辦學點是西部目前辦學最弱的地方。那里與我們同齡的孩子無法同我們一樣盡享知識的沐浴，吮吸知識的甘露，就連課外看書的機會也微乎其微。我們西部支教每年都會在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動。發現在偏遠的鄉村，沒有線電視，沒有移動通訊設備，更沒有因特網……，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物。為了能向農村小學的廣大師生獻上城市中小學生和老師的一份愛心，我們特開展“愛心捐書西部”，為此發出了為西部大山區捐贈外課書的倡議。
一本有益的書籍，將為貧困山區的孩子點亮一盞燈。我們將在西部學校建立“愛心小書屋”， 我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來，傳遞心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來。
捐一份書香，留一份真情，百冊書不為多，一冊書不為少，涓涓細流可以匯聚成海，拳拳愛心可以感動一生，贈人玫瑰手有余香，希望你捐書為己，捐書為人，捐書為國，捐贈圖書新舊不限，讓您書籍的價值得到更多的發揮，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想!
一、望捐書內容健康，適合中、小學生閱讀，有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康向上的課外及學習輔導書。衷心期待您的參與!
二、書籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類：詞典、手冊等。
3、人物傳記類：名人傳記等。
4、文藝類：中外名著、現代小說等。
5、娛樂類：卡通、童話等。
7、知識類：百科全書、十萬個為什么等。
愛心西部支教
20xx年7月7日
愛心捐書的倡議書范文 篇15
知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。為深入推進全民閱讀，建設書香，營造更好的學習氛圍，以提升人民幸福指數為最終目的。在此，自治縣文旅局向全縣人民發出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為我縣的圖書事業、文化建設獻出自己的一份力量!
書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書范圍：學生自用教材外，內容積極向上，知識性強的圖書。
2、捐書標準：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
3、捐書方式
（1）個人或單位，單位50本起捐，個人捐贈不限數量。
（2）捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。
（3）捐贈書籍地點：自治縣圖書館。
4、獎勵措施
（1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在網頁上張榜公布；對捐贈20本以上的發放證書。
（2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發證書。
5、聯系人員：。
自治縣文旅局
20xx年x月xx日
愛心捐書的倡議書范文 篇16
親愛的同學們：
食品學院勤工自強書庫于20xx年9月22日正式掛牌成立，其根本目的有：1希望在物質方面可以為有需要幫助的特別是約占我院總人數17%的貧困生同學提供足夠而寶貴的學習教輔書以減輕其經濟負擔。讓他們能更好的完成學業;2是在支持環保方面,舊書的循環利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學院的大力支持。
在20xx年6月的首次捐書活動中全院同學積極響應參加捐書，使書庫有了第一次新鮮血液的輸入，現書庫存有各種讀物達到500本(冊)，但有些書籍存在數量不足、種類貧乏、有些教科書也已經改版而不適用于新生等情況。以致其遠遠不能滿足學院同學們的需求。因此，自強隊再一次向學院全體同學特別是大四的師兄師姐們發出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動，義務捐贈書籍充實我們食品學院勤工人的“自強書庫”，以支持學院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個小小善舉,將為你們帶來一個個感激的眼神！讓我們一起為廣大有需要的同學建立和完善一個學習的良好平臺！
最后祝你們身體健康，工作順利，生活愉快！
倡議人
年月日
愛心捐書的倡議書范文 篇17
全校師生員工：
圖書館是學校的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。圖書館的建設和發展是學校整體發展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進一步豐富圖書館文獻資源，也為了讓您的書籍能夠發揮更大的價值，請把您手中閑置的圖書捐贈到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識散播到校園的每一個角落。大廈巍然，梁-椽共舉，涓涓細流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學子將永遠記住您的慷慨!合科院將永遠銘記您的愛心!
一、捐書要求
捐贈以圖書為主，即各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍，如學術專著、工具書、各專業參考書，有收藏價值的文學、藝術類圖書等;不包括少兒圖書、中小學教科書、教輔資料、報紙、管理制度、文件匯編等。
二、捐書方式
教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學生以班級為單位，由班長組織填好捐書登記表，并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。
三、捐書時間
20__年10月22日至20__年11月22日
四、獎勵措施
對各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。
為了學院的發展，為了讓師生員工能讀到更多好書，揮灑您的熱忱，奉獻您的愛心吧!捐書助學，功德無量!殷切期待您的大力支持!
圖書館
20__年10月14日
愛心捐書的倡議書范文 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
書籍是人類進步的階梯！書是讓同學們看到外面世界的窗口，好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們需要課外閱讀，需要更多的圖書，我們要為我校成功創建溫州市示范小學做出一份努力，為學校圖書室捐獻圖書。為此，大隊部決定向郭溪三小全體師生呼吁，郭溪三小全體師生請奉獻您的愛心，捐書捐錢。
一本書就是一個窗口，一個世界；一本書就是一片愛，一個夢想，一份努力。贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當你捐出幾本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您，將來用到此書的人也將感謝你！
同學們，請加入到捐書捐錢的活動中來，將你手中的錢和閑置的圖書捐贈出來吧，你只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海。我知道，在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。你的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和你的精神境界同時得到升華，更為學校創建溫州市示范小學做出了自己的貢獻。
郭溪三小
愛心捐書的倡議書范文 篇19
轄區居民朋友：
知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。
將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為薩爾斯堡小區共享書吧的建設獻出自己的一份力量!
圖書捐贈地點：薩爾斯堡社區
如若有居民朋友不方便把書拿到社區，我們可以去您家里自取。
捐書熱線：
薩爾斯堡社區
20xx年6月18日
愛心捐書的倡議書范文 篇20
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的家長朋友，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本孩子曾經喜愛的圖書當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多孩子需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的孩子閱讀?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，讓更多的孩子從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的孩子享受閱讀的快樂。我們相信，孩子們讀書的熱情會越來越高漲，敏捷啟蒙幼兒園將會有濃濃的書香溢滿校園。
在此敏捷啟蒙幼兒園向全體老師、家長、孩子發出倡議：將你們手中閑置的書籍捐贈出來，為我們此次讀書節活動和建設書香校園貢獻出自己的一份力量!
捐書種類
幼兒讀物(適合2-6歲幼兒)、家長讀物(教育類、勵志類等內容積極向上的各類書籍。)
捐書時間
20xx年4月27日(讀書節活動當天 本周六)
捐書地點
敏捷啟蒙幼兒園操場
捐書要求
捐贈書籍無破損，無壞頁、無掉頁，必須完整無損。
捐書形式
采取自愿捐書的原則，并在所捐書籍上留下：XX班家長贈。捐書時請填寫捐書登記表。
愛心捐書的倡議書范文 篇21
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下： 捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
愛心捐書的倡議書范文 篇22
親愛的同事們：
20xx年7月9日，麟北發電職工書屋掛牌成立。
書是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉。讀書可以品味書香、享受經典，為使書籍更能體現價值性和傳閱性，我們提倡捐出自己閑置的書，傳遞更多的知識和愛心。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。一部不為少，百部不為多，您的捐贈也許有限，但涓涓細流可以匯聚成海。知識的海洋，因您的一滴融入而變得遼闊寬廣;企業的文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書捐贈活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。
“閱讀文化經典，共建書香企業”捐書活動將會長期進行，同時對捐贈信息進行登記并在公告欄公布。真誠期待您的參與!
最后祝廣大干部職工身體健康，工作順利，生活愉快!
黨群工作部
20xx年7月23日
愛心捐書的倡議書范文 篇23
親愛的同學們：
高中的學習生活以及畢業后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業生可能一文不值的教科書和試卷，經過整合也許能為許多山區的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區。
我們將在高考6月8日的高考結束后，進行統一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區，幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議：
⑴保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。
⑵高考結束后將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。
⑶將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。
⑷高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。
老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！
愛心捐書的倡議書范文 篇24
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為1998年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
倡議人：
時間：XX年XX月XX日
愛心捐書的倡議書范文 篇25
愛心捐書活動倡議書
芒市同德愛心服務社將參與“書香芒市，青春壹號”為山區小學捐書活動。希望志愿者們能積極參加。捐書時間20xx年6月7日—— 6月20日，捐書地點：芒市德福路34號(原：軍供站)，也可以郵寄方式捐書，郵寄地址：云南省德宏州芒市德福路34號，收貨人：張秀(芒市同德愛心服務社志愿者)
捐贈書籍要求：
書籍以中小學課外書為主
【有效書籍】
(1)課外讀物：科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語故事等;
(2)工具書：漢語字典、成語字典、英漢字典、作文書等;
(3)啟蒙讀物：適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識字等;
(4)雜志：讀者、文摘;
【無效書籍】
(1)高中、大學的教材或者輔導書、報紙，
(2)思想不積極向上的書籍。
捐書聯系人：
同德愛心社社長：
副社長：吳
倡議愛心團隊：芒市同德愛心服務社
愛心捐書的倡議書范文 篇26
親愛的老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是評估學校水平的重要標志。
學校是我們的家，建設發展靠大家。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下!捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
作為當代大學生，除了在學業上盡到做一名學生的本分之外，更重要的是在大學校園里樹立起一個大寫的“人”的基干。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我們希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得贈人玫瑰，手留余香的道理。
為此，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，我院圖書館倡議發起主題為“同一片藍天，共一本好書”的捐書活動，為大家送上豐富的精神糧食，逐步提高我們的讀書能力。
親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。
愛心捐書的倡議書范文 篇27
親愛的小伙伴們:
你們好，“秋白書苑”是常州首家城市書房，以圖書閱讀為基礎功能，兼具公共圖書館、實體書店、青少年綜合服務中心、社會組織孵化中心以及共享活動中心功能于一體，為廣大市民就近提供多元化文化體驗的高品質綜合性城市公共文化空間。
自“秋白書苑”運營以來，已經開展多次公益閱讀活動，極大豐富了居民的文化活動，廣受居民朋友的好評。目前“秋白書苑”童書非常緊缺，難以滿足廣大小朋友的讀書需求。我們本著“自愿、參與”的原則，向廣大市民朋友們發出“關愛傳遞 共享書香”愛心捐贈活動倡議。請您將已經閱讀完，并對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的小讀者汲取知識營養。
我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源，為“秋白書苑”童書柜豐富資源，營造書香氛圍，讓更多的小朋友們能夠共享讀書的快樂。
愛心捐書的倡議書范文 篇28
親愛的老師、同學們：
為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風，圖書館決定從今年開始，每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學，特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們。
贈人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞！
現場捐書時間：4月25日～4月27日12：00～13：30；17：00～18：30。
其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
倡議人：
年 月 日
愛心捐書的倡議書范文 篇29
親愛的畢業生同學們：
光陰似箭，日月如梭。當你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風云叱咤的綠蔭場？當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么？留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢？
你們曾經讀過的好書，用過的教材和習題集，也許在你們心中已無太多價值，但對其他人未必不是一種財富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺，把這些好書提供給那些更需要它們的同學，繼續發揮它們的作用。
多年之后，總有一個后來者擁有它，當他慢慢翻開你曾經觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會你曾經的揮斥方遒和百轉情柔。你的書會永遠地保存在無數后來者的心里，記載你曾經的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么？快叫上你的同學，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來！
贈人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！
倡議人：
日期：
愛心捐書的倡議書范文 篇30
親愛的大朋友小朋友：
當我們的孩子坐在明亮的教室里，開著空調，快樂的學習時，你們知道嗎?還有一些地方的孩子，甚至都買不起一本書。其實，他們和我們的孩子一樣，有著對知識的渴望，有著對夢想的追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。
如果不是義烏一線老師下鄉的支教，我們也不會了解到貴州省榕江縣平陽鄉小丹江希望小學，一所學校、兩位教師、幼兒18人，小學僅5人，也不會知道，貴州黔東南地區孩子們的學習與生活環境。其實，這些孩子就是我們眼里的“留守兒童”。為了大山深處的孩子們，請伸出你我的雙手，讓我們用愛心去點亮孩子們內心里深處的求知欲望，告訴他們，其實大山外的同齡人也將會與他們一起同行，共筑偉大的中國夢。
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
為此，賓王幼兒園特向全園大朋友小朋友發出倡議，讓我們一起為這些山里的孩子捐贈一些書籍。讓他們有更多的書好讀。
捐贈要求：適合幼兒園孩子閱讀的繪本，所捐贈書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈時間：20xx年12月29日上午
捐贈地點：賓王幼兒園前操場
義烏市賓王幼兒園
20xx年12月24日
愛心捐書的倡議書范文 篇31
當你收拾房間的時候，一定會有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍,到哪都帶著它們。也許你現在覺得它們是那么笨重，但扔掉又非常可惜，如果是當做廢紙賣掉，那便是對知識的褻瀆。
那么，現在就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些需要書籍的人們吧。
書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌
伸出你們的手
捐獻一書本
讓書本充實心靈
等到你們離開這充滿生機的美麗校園時
也會對母校留下一份溫馨的記憶
捐書活動
一、捐書要求：
捐書范圍：課本、故事類、歷史類、文藝類等等積極向上的書，新書舊書皆可，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
二、捐書地點：
一餐廳門口
三、捐書時間：
20xx年5月20——5月24日
四、參與人員：
全院師生
五、聯系方式：
負責人：牛興超 電話：