有效上網(wǎng)課倡議書范文(精選30篇)
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇1
親愛的學(xué)子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標準落實疫情防控各項工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、嚴于律己,遵守線上教學(xué)紀律
線上線下有別,課堂紀律無異。同學(xué)們要嚴格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計劃自覺準時參加線上學(xué)習(xí),做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論,按時認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請假,課后及時補課。
二、勤勉努力,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
同學(xué)們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況,完善教學(xué)計劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時也要勞逸結(jié)合,控制電子設(shè)備使用時間,保護好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會事半功倍。
三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無關(guān)的活動,不討論與課程無關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無關(guān)的信息。尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰教學(xué)付出的辛勤努力和勞動成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺謀取利益。
四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間
根據(jù)任課教師要求及時在網(wǎng)絡(luò)課程平臺實名注冊,加入班級群后按要求修改實名備注;加強網(wǎng)絡(luò)安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
五、攜手共進,積極反饋意見建議
在線教學(xué)是“非常時期”的“非常措施”,與20xx年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開展線上教學(xué)時難免會遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學(xué)過程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達,為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。
親愛的同學(xué)們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時,應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強奮進的姿態(tài)。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時艱,認真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實踐檢驗的答卷。
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議:
一、要認真貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇3
當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動,調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時間為:20__年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:
1.主動參與,提前準備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會采取不同的平臺開展,需要同學(xué)們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進度。以及幾點網(wǎng)課注意事項:
①登錄問題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題也不必慌張,及時向相關(guān)負責(zé)人員咨詢求助,解決問題即可。
②操作問題。注意手機或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過程真實有效。
2.端正態(tài)度,嚴守紀律。線上線下有別,課堂紀律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在校”,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學(xué)習(xí)、認真思考。
3.合理規(guī)劃,嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業(yè)時,可設(shè)置時間限制。為每個作業(yè)分配時間,并設(shè)置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。
4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達,共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會正能量。
5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!
倡議人:
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇4
親愛的同學(xué)們:
隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
(一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
(二)篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。
(三)嚴于律己,維護良好教學(xué)秩序。
線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
(四)團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇5
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:
遵守課堂紀律,保障網(wǎng)課質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時間主動聽課,嚴守教學(xué)紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動。
保持積極風(fēng)貌,營造良好氛圍
網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。
改進學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚榜樣作用
學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。
強化自我約束,保持自律生活
要提前調(diào)整個人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!
倡議人:
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇6
親愛的同學(xué)們:
隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
(一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
(二)篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自己約束的考驗。希望同學(xué)們加強自己管理,提升自己要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。
(三)嚴于律己,維護良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
(四)團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
開通多媒體教室設(shè)備聯(lián)系方式:
20xx年XX月XX日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇7
親愛的同學(xué)們:
在課堂上玩手機,你消磨的不僅僅是寶貴的求學(xué)時間,還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責(zé)、還課堂單純的求學(xué)氛圍,推動“無手機課堂”活動的長久開展,使之成為廣西青年學(xué)子的又一個文明行動,南國早報聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校,在此向全廣西大中專學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.上課前請將手機靜音或關(guān)機后放入特制的小袋子中,統(tǒng)一懸掛于教室前方,課后領(lǐng)回;
2.班團干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度,有舍有得,不舍不得。同學(xué)們!你能舍掉手機,安心聽老師講一堂課嗎?那么,請從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風(fēng),傳遍八桂大地!
你的手機你做主!我們需要你的參與!
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇8
親愛的同學(xué)們:
在課堂上玩手機,你消磨的不僅僅是寶貴的求學(xué)時間,還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責(zé)、還課堂單純的求學(xué)氛圍,推動“無手機課堂”活動的長久開展,使之成為廣西青年學(xué)子的又一個文明行動,南國早報聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校,在此向全廣西大中專學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.上課前請將手機靜音或關(guān)機后放入特制的小袋子中,統(tǒng)一懸掛于教室前方,課后領(lǐng)回;
2.班團干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度,有舍有得,不舍不得。同學(xué)們!你能舍掉手機,安心聽老師講一堂課嗎?那么,請從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風(fēng),傳遍八桂大地!
你的手機你做主!我們需要你的參與!
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇9
親愛的同學(xué)們:
春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇10
親愛的同學(xué)們:
一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個社會秩序都進入了與病毒斗爭的非常時期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進的步伐!
這段網(wǎng)課時間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護士的爸爸媽媽,可能都沒有時間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會從此開始沉淪,網(wǎng)課時間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊。上一屆有個別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時間一過就不再復(fù)返。現(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進他們曾經(jīng)掉進去的坑。
同學(xué)們,從這場疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?
首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學(xué)是獨自面對手機和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時“慎獨”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識的人,核酸檢測時不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識的很好的時機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻。
倡議人:
日期:
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇11
親愛的各位同學(xué)和家長:
近期,我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確保“抗疫、學(xué)習(xí)、護眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護眼倡議。
1、保持健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
2、因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風(fēng)險地區(qū)可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時以上,學(xué)齡前兒童每天3小時以上。
3、科學(xué)安排居家體育鍛煉
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅持體育鍛煉,運動量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
4、營造良好網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
5、注重用眼視覺環(huán)境
不要在強光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時使用臺燈和頂燈。
6、控制電子產(chǎn)品使用時間
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的`使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
7、合理安排睡眠和飲食
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
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______年______月______日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇12
親愛的理工學(xué)子們:
新學(xué)期什么最貴?時間最貴!一張務(wù)實的時間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開兩朵各美其美。時間表的原則是——勞逸結(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。
為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。
要主動學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
二、自覺維護課堂紀律。
網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺認真參加線上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽課,認真完成各種線上作業(yè)。
三、自覺保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。
四、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。
同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實信息;要合理使用線上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護知識產(chǎn)權(quán),營造健康積極的線上教學(xué)環(huán)境。
五、自覺堅持適度合理鍛煉。
保持積極的心態(tài),不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚團結(jié)、友愛互助的精神,齊渡難關(guān),共克時艱。
六、自覺發(fā)揚榜樣帶頭作用。
學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。
同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動,但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護來之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線下旅程做好準備!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇13
親愛的同學(xué)們:
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,為我們打開了認識世界的一扇窗。但絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時,也帶來了很大的負面影響,不良資訊、長時間上等嚴重危害著我們的身心健康。
為了維護健康文明的絡(luò)文化環(huán)境,使絡(luò)真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:
一、爭做絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上自律公約》和《全國青少年絡(luò)文明公約》,增強文明上的責(zé)任意識。不隨意瀏覽、傳播絡(luò)不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的絡(luò)文明環(huán)境。
二、爭做絡(luò)守法先鋒。自覺抵制絡(luò)游戲誘惑,遠離吧,遠離垃圾站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等絡(luò)暴力行為,不通過絡(luò)窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信上流言。
三、爭做絡(luò)道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義文明的道德準則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于絡(luò)游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽的侵害,主動接受科學(xué)進步的。
四、爭做絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解絡(luò)安全的重要性,堅持合理使用絡(luò)資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患,主動抵制破壞絡(luò)健康有序發(fā)展的行為,積極維護絡(luò)正常運行。
絡(luò)文明與每個人息息相關(guān),青少年是絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為絡(luò)文明的建設(shè)者。
從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離絡(luò)欺詐、絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識;在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用絡(luò)資源,運用絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上宣傳者和踐行者,絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧!
年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇14
全市廣大學(xué)生和家長朋友們:
課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議:
一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品
線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。
二、控制電子產(chǎn)品使用時間
課時間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時,已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。控制休閑時間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
三、營造家庭用眼環(huán)境
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學(xué)習(xí)時,同時使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣
新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛),十字運動(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節(jié)。
五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣
居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時間,小學(xué)生10小時,初中生9小時,高中生8小時,幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。堅持疫情防控常態(tài)化,保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動,可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動,走進自然,親近陽光。
六、建立視力健康檔案
者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查,遵醫(yī)囑進行科學(xué)矯治。“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇15
全校教職員工:
近期,新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著每一個人的心,全國疫情防控工作正有序展開,但防控形勢依然嚴峻。相信此時的你們正堅定地與全國人民一起,共克時艱,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。疫情防控關(guān)乎每個人的生命健康,需要每個人的共同努力,全體教職員工要積極響應(yīng)號召,迅速行動起來,立足本職崗位,有序參與防控工作,為此,我們發(fā)出如下倡議:
1、及時關(guān)注并相互轉(zhuǎn)告中央和省委省政府的決策部署、發(fā)布的信息和通知,帶頭遵守省委省政府關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定,堅決執(zhí)行學(xué)校委行政關(guān)于疫情防控的.具體要求,為身邊親友和全校學(xué)生作出良好示范。
2、增強科學(xué)防控意識,積極學(xué)習(xí)并宣傳新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關(guān)防控的科學(xué)知識,不信謠、不傳謠、不造謠。
3、自覺并督促家人做好個人防護,盡量減少不必要的出行,避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員密集的地方。注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保持充足睡眠,合理安排飲食,提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。
4、積極配合所在社區(qū)和學(xué)校開展疫情篩查工作,及時向?qū)W校報備行程,自覺進行居家觀察。密切關(guān)注身體狀況,如有發(fā)熱、乏力、干咳和其他呼吸道感染癥狀,要及時到指定醫(yī)療機構(gòu)就診并第一時間向?qū)W校防控工作小組報告情況。如有密切接觸確診或者疑似病例史者,必須第一時間向?qū)W校和當(dāng)?shù)丶部夭块T報告。
5、主動遵守根據(jù)防控疫情需要校內(nèi)公共場所實行封閉式管理的相關(guān)規(guī)定,疫情防控期間不組織或參與聚集性活動。
6、做好武漢返程有關(guān)師生情況的信息掌握和共享,做好健康告知和風(fēng)險提示,嚴密監(jiān)測師生健康狀況。
7、加強值班值守。行政值班干部要嚴格加強值班值守,做好值班記錄,開學(xué)前將值班室前移在正門傳達室,一旦發(fā)生疫情,迅速報告,緊急處置,嚴防疫情擴散。
8、在不影響預(yù)防肺炎的前提下,為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作者(特別是醫(yī)務(wù)工作者)的家人孩子力所能及的幫助,班主任和科任老師可以通過微信、電話等方式對孩子進行鼓勵和積極引導(dǎo),隨時的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。
9、嚴格落實防控要求,門衛(wèi)執(zhí)行排查登記制度,禁止任何非必要人員進入校園。
10、全校教職工保持24小時聯(lián)絡(luò)暢通,隨時待命,服務(wù)大局。
防控疫情,郡維人已經(jīng)行動起來!戰(zhàn)勝疫情,需要師生們的支持與配合!讓我們堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治,相信在中央的下,在廣大醫(yī)護工作者和科研人員的共同努力下,在全國人民的積極配合下,我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇16
尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過全國上下幾個月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強戰(zhàn)疫,穆棱市實驗小學(xué)一直在行動:領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實驗人鮮亮的身影。
當(dāng)前,疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實驗小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強師德師風(fēng),實施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時刻把新時代教師職業(yè)行為十項準則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,進一步加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強安全意識,加強安全教育,保護學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風(fēng)氣。
希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實事求是的師者典范。教師要提高思想認識,嚴格規(guī)范線上教學(xué)行為,實行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識性錯誤,嚴禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯誤,嚴禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實施線上免費輔導(dǎo),嚴禁在線上搞有償補課;嚴禁參與社會補習(xí)機構(gòu)實施的線上有償補課,收取補習(xí)機構(gòu)給予的錢財?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。
疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進,迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,實驗小學(xué)永遠是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實驗校園。
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇17
親愛的同學(xué)們:
好久不見!
這個學(xué)期有些特殊,一場突如其來的新冠肺炎疫情,暫時阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排,采取線上方式進行授課。在全體師生的共同努力下,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展,但新方法難免會有新問題,面臨新挑戰(zhàn)。
新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點!
為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書,希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。
一、致管理學(xué)院廣大班團骨干
首先,感謝大家疫情開始以來的辛勤付出,是大家認真努力的工作,保障著我們疫情期間各項工作的順利落實。如今新的學(xué)期已經(jīng)開始,切實做好“停課不停學(xué)”的各項工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個工作重點,對此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
1.積極收集同學(xué)們的意見,及時反饋問題的處理結(jié)果。面對“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問題,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的新方法。
2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時同任課老師溝通,交流相關(guān)問題。針對同學(xué)們的反饋意見,及時的同任課老師進行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。r
3.開展相關(guān)班級活動,在認真落實“朋輩導(dǎo)師一對一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時,也積極響應(yīng)班級同學(xué)們的要求,開展針對班級特色的,積極有意義的活動。努力營造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。
二、致管理學(xué)院廣大學(xué)子
在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時刻,在線學(xué)習(xí)是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗著我們的自制力。為了大家能夠達到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
1.尊敬理解我們的老師
教學(xué)方式的大轉(zhuǎn)變,是對老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,通過直播或錄播的方式,為我們在線上搭建了學(xué)習(xí)的平臺。但也難免會有各種各樣老師們始料未及的小問題,我們真誠的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說辦法,少說抱怨;積極互動,及時交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻。
2.主動適應(yīng),戒除浮躁
同時,我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會主動適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點隨意感,多點儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實自己。
疫情延遲了我們返青的時間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實自我,同時保護好自己和家人。“管·家”服務(wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們早日再相會!
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇18
各位老師:
當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)活動。面對這一全新的教學(xué)方式,我們可能會面臨絡(luò)傳播帶來的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響,在此特向全校教師發(fā)出如下倡議:
第一,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理把握難度,選擇恰當(dāng)?shù)闹辈ガF(xiàn)場授課,做好課前預(yù)演。
第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調(diào)課、停課和離開教室。
第三,遵守紀律規(guī)范言行,不發(fā)表不恰當(dāng)或不準確的言論,不播放與課堂無關(guān)的音頻視頻。
第四,課后及時評估,組織答疑,做好課后輔導(dǎo)。
希望老師們帶頭遵守教學(xué)管理規(guī)定和絡(luò)行為規(guī)范,共同營造清朗、有序、高效的絡(luò)育人空間和情境,上好每一堂課,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和絡(luò)育人成效。
xx學(xué)校教導(dǎo)處
xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇19
少先隊員們:
隨著互聯(lián)的迅速發(fā)展,絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們了展現(xiàn)自我的空間。
然而,互聯(lián)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務(wù)等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上,就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上,爭做絡(luò)文明小使者”的倡議:
一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上。
二、互聯(lián)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。健康上、文明用,不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。
三、上要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性吧;不進垃圾站;不沉迷于絡(luò)游戲,健康上,把絡(luò)作為獲取知識的園地,文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上,熟悉上的安全通道。
隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡(luò)文明,遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實現(xiàn)美麗夢貢獻力量!
年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇20
尊敬的全體在校學(xué)生:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1.不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。
2.在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總?cè)藬?shù)的30%。
3.不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
4.課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。
希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇21
各團總支、全體同學(xué):
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間出現(xiàn)了大量隨時隨地聊QQ、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現(xiàn)象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無法專注于課堂學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
手機的出現(xiàn),本來是為了讓溝通便利,現(xiàn)在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學(xué)習(xí)。為此,團委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時間。
一、消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,交班干部保管,同學(xué)之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
三、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。黨員、學(xué)生會成員、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。
四、開展教育活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創(chuàng)建無手機課堂”主題活動,加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,形成無手機課堂的班級共識,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成上課無手機的自覺習(xí)慣。
同學(xué)們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學(xué)多才”的校訓(xùn)精神,認真學(xué)習(xí)、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇22
親愛的同學(xué)們:
在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,隨著“宅”在家里時間越來越長,一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會坦然面對
為了保證大家的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會人生的意義,增強責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。學(xué)會珍惜與感恩,學(xué)會坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。
二、合理規(guī)劃,提升掌控感
“宅”在家合理的規(guī)劃時間很重要。用目標引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計劃,嚴格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時作息,勞逸結(jié)合,保證每項任務(wù)按時保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。
三、嚴于律己,保證學(xué)習(xí)效率
我們要嚴格遵守在線教學(xué)的課堂紀律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動,盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。
四、同心共進,積極反饋建議
本次在線教學(xué)是“非常時期”的“非常對策”,學(xué)習(xí)過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。
同學(xué)們,對我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”,學(xué)就是此時的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實際行動為“抗疫”做貢獻吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇23
親愛的同學(xué)們:
為響應(yīng)學(xué)校所發(fā)出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、舉止文明、課堂文明)的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高效的聽講。同時又鑒于同學(xué)們對手機的依賴太強,因此,理學(xué)院學(xué)生會發(fā)出倡議,讓大家不將手機帶進課堂。
不知從什么時候開始,我們感覺很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;沒帶手機的時候,有種不知所措的感覺。怎知課堂本應(yīng)是讓我們?nèi)珶o雜念、專心致志的神圣場所!身為大學(xué)生的我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為重!課堂上的認真聽講不僅是學(xué)習(xí)的需要,也是對自己的負責(zé),更是對老師們的尊重。中學(xué)時代的我們也曾是佼佼者,理應(yīng)在大學(xué)這片沃土上揮灑青春的汗水。可進入大學(xué)后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱,手機成了我們交流的工具(聊qq、看帖)。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負面影響。由手機的主人慢慢淪為手機的“奴隸”后,我們的時光已經(jīng)悄然流走。為了對自己負責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,理學(xué)院學(xué)生會向全校發(fā)出如下倡議:
請同學(xué)們上課前將手機靜音或關(guān)機后放入袋子中,交人統(tǒng)一負責(zé)保管,課后及時還回。
同學(xué)們!文明是我們大學(xué)生必備的行為素質(zhì),是新時代青年應(yīng)謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風(fēng)從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!
你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇24
親愛的同學(xué)們:
隨著疫情形勢變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自律品質(zhì)的考驗。“君子慎獨”,希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種自覺和行為自覺。積極主動關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習(xí)計劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。
三、規(guī)范言論,共建絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。提高絡(luò)安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
四、團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自我,以奮進者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇25
親愛的樂中學(xué)子們:
春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強自我約束,認真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇26
親愛的同學(xué)們:
由于疫情的影響,開學(xué)還無具體日期,在當(dāng)前情況下,我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用絡(luò)信息技術(shù)按時開課,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。為保證絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、寄宿學(xué)生盡快返回寄宿點學(xué)習(xí)
在前段時間的課學(xué)習(xí)過程中,因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后,對學(xué)生的監(jiān)管力度較小,學(xué)習(xí)效果不佳,希望家長能帶孩子盡快返回寄宿點,以便對其學(xué)習(xí)加強監(jiān)管。
二、遵守課堂紀律
絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。
三、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴絡(luò)開展教學(xué),會面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法
四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來的又一段絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,一份耕耘一份收獲,讓我們同心同德,共克時艱,認認真真上好每一堂課,建設(shè)良好的絡(luò)教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。
xx中學(xué)
20xx年x月x日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇27
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康,我們時刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:
一、有效防護。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。
二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學(xué)的準備,通過經(jīng)國家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、APP等方式進行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。
三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強動手能力、自理能力和責(zé)任心。
四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式,提升假期生活質(zhì)量,增強免疫力。
五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對疫情,做信息的主動搜集者而非被動接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。
六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開學(xué)時間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項工作。如實及時填寫健康卡,并準確上報給學(xué)校。
七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點地區(qū)或接觸過疫情防控重點地區(qū)的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進行疫情查驗。
八、科學(xué)就醫(yī)。理性評估癥狀,如有不適,及時到指定醫(yī)院就醫(yī)并報學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會。
老師、學(xué)生、家長們,沒有一個冬天是不能逾越的,沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個人衛(wèi)生與健康防護,這不僅僅是個人的健康問題,更是對全社會的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動,我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
20xx年X月X日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇28
親愛的同學(xué)們:
為保護學(xué)生視力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進行課學(xué)習(xí),防止沉迷絡(luò)和游戲,學(xué)校特向全校家長提出如下倡議:
01、加強監(jiān)督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任,希望廣大家長行動起來,監(jiān)督孩子使用手機情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子按時獨立規(guī)劃自己的時間。
02、加強溝通引導(dǎo)
家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于絡(luò)和游戲。在對孩子的手機管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時入睡的好習(xí)慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。
03、培養(yǎng)課外興趣
家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
04、形成榜樣引領(lǐng)
家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和絡(luò),給孩子樹立一個良好榜樣。
家長要切實履行家庭教育職責(zé),安排好孩子課生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上、綠色上,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。
日期
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇29
尊敬的各位家長朋友:
當(dāng)前疫情防控形勢嚴峻,為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險,切實保護您和家人的健康,特向您發(fā)出以下倡議,請您積極配合,堅持做好常態(tài)化防疫工作。
居家防疫篇
1、務(wù)必提高思想認識。各位家長朋友要深刻認識當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴峻形勢,牢固樹立“疫情就是命令,疫情就在身邊”的危機意識,堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)的疫情防控要求,加快筑牢全民免疫屏障,落實核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”,疫苗接種“應(yīng)接盡接”。
2、密切關(guān)注防疫信息。要以官方信息為準,及時關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息,不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長朋友們要保持24小時通訊暢通,對班級發(fā)布的疫情排查等信息請及時回復(fù),避免漏報、瞞報、遲報、錯報等,“家校攜手,密切配合”。學(xué)生居家期間,不得外出游玩。
3、堅決落實隔離措施。與學(xué)生共同生活的家長或親屬,若近期從中高風(fēng)險區(qū)域返回,要避免與學(xué)生接觸。學(xué)生本人以及與學(xué)生共同生活的家長或親屬中,有中高風(fēng)險區(qū)域旅居史的要及時向?qū)W校、社區(qū)(村)上報有關(guān)信息,落實好疫情防控有關(guān)措施,“及時報告,及時處置”。
4、嚴格落實個人防護。家長要樹立“家庭疫情防控第一責(zé)任人”意識,模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水,做好個人防護,自覺執(zhí)行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監(jiān)測。要隨時關(guān)注孩子健康,做好每天家庭體溫監(jiān)測,如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),及時報告學(xué)校,不得隱瞞病情,積極配合學(xué)校做好疫情防控責(zé)任落實,“關(guān)注細節(jié),守護健康”。
居家學(xué)習(xí)篇
我校科任老師將在班級微信群發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,并推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料(推薦:國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺)、教學(xué)微視頻等,請家長密切關(guān)注并督促孩子按照學(xué)校規(guī)定的作息時間表和課程表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此,溫馨提示:
在居家學(xué)習(xí)的日子里,建議家長:
1、選用屏幕較大的設(shè)備,并在每次學(xué)習(xí)之余督促孩子閉眼休息或眺望遠方十分鐘;供線上學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品不安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的各種軟件;引導(dǎo)孩子提升自控力,不沉迷于電子產(chǎn)品。
2、和孩子一起做好情緒管理,保持積極心態(tài);督促孩子積極參加體育鍛煉,保證孩子每天十個小時的睡眠。
3、正確理解“停課不停學(xué)”的“學(xué)”是一種廣義的學(xué)習(xí),不限于老師所講的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影;加強特長訓(xùn)練;參與勞動活動;堅持體育鍛煉等。
請您幫助孩子做以下準備:
1、提前準備好學(xué)習(xí)設(shè)備,電腦、平板、手機均可,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
2、提醒孩子提前預(yù)習(xí),按時進入課堂學(xué)習(xí),做好筆記。
3、督促孩子及時完成作業(yè),養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習(xí)慣。
4、每次連續(xù)看視頻學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘,每天看視頻學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學(xué)習(xí),請您務(wù)必第一時間和科任教師聯(lián)系,商榷合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
居家期間,倡議您和孩子們在一起
1、制定合理的計劃
“凡事預(yù)則立”,請根據(jù)學(xué)校安排及家庭實際,與孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計劃,并置于孩子書桌顯眼位置,借此提醒孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣,提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學(xué)習(xí)
學(xué)生要積極認真地參與線上學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合線上授課的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力,積極主動探究知識,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。配合科任教師,做好作業(yè)的有效督促。
3、書香潤心靈、閱讀促成長。
加強閱讀勤積累,在讀書實踐中積累語言、陶冶情操,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、合理有度使用電子產(chǎn)品
督促孩子觀看各科老師推薦的學(xué)習(xí)視頻,注意按要求控制時長,學(xué)習(xí)結(jié)束后即管控好電子產(chǎn)品,謹防孩子擅自挪作他用,影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質(zhì)。
引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇運動方式,每天堅持體育鍛煉,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳繩等運動,保證每天一小時鍛煉時間,增強機體免疫力。
6、勞動礪心智,實踐促成長。
居家期間,引導(dǎo)孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等,在勞動中,增進親情,體會父母的艱辛,感受家庭的溫暖。
希望家長們做孩子線上學(xué)習(xí)的領(lǐng)航人,借此機會培養(yǎng)孩子的專注力,鍛煉孩子的意志力,激發(fā)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),提升孩子的自主學(xué)習(xí)力。
一切為了孩子,為了孩子的一切!停課不停學(xué),讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩。返校日延遲,義務(wù)不延遲,職責(zé)不延遲。線上教學(xué),別樣精彩!我們一起努力!
親愛的家長朋友,疫情防控,人人有責(zé);居家學(xué)習(xí),家校共擔(dān)。戰(zhàn)疫必有成功日,學(xué)習(xí)永無止境時。最后,感謝您對學(xué)校工作的配合與支持!希望我們家校攜手并進,齊心協(xié)力、科學(xué)防疫,為孩子們的健康成長保駕護航!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有效上網(wǎng)課倡議書范文 篇30
尊敬的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進;中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。
一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻,投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準備,克服自身困難,用更加專注的準備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞課教學(xué),要提前做好課程教學(xué),調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實推進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)等管理措施;要充分利用絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國共成長。偉大的抗疫是中華民族中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)奮進、愛國為民的奉獻;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的和政府強大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;結(jié)合防汛抗疫中的“后”青年榜樣,增強學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。
四、提升自我能力,不負時光韶華。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
倡議人:
日期: