最新捐書倡議書(通用30篇)
最新捐書倡議書 篇1
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。”希望小學的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個口號很動人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學子,心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求,由于地處偏僻,經濟教育發展水平較低,孩子們的愿望一直無法得到滿足,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館特向全校師生發出倡議,請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心,將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心關注他們的健康成長。
活動具體計劃如下:
一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館,有專人進行登記整理。
二、捐贈時間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈各類書籍需七成新以上,書頁未有嚴重破損和涂畫。
四、書籍內容:適合小學生使用的各類典詞典;適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;——年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊,活動結束后在圖書館大廳及網站公布。
六、我們鄭重承諾,活動的全部過程將透明公開,活動結束后由圖書館將所有書籍送到希望小學。
最后,再次感謝您的參與和支持!
最新捐書倡議書 篇2
親愛的同學:
光陰荏苒,歲月流逝,轉眼又至桃李芬芳季,你們將開始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步,明亮的教室里曾記錄你們成長的軌跡,書香四溢、舒適寧靜的圖書館更見證了你們無數長卷在握、伴燈苦讀的時光。
在你即將離開母校走上工作崗位,開啟你人生新篇章之際,你是否有意將你多年珍藏的幾本好書作為感恩的禮物留給你深愛的母校,留給你的學弟、學妹們呢?我們在這里向全體20xx屆畢業生同學發起書香飄校園 感恩母校情的捐書倡議活動,請你把閱讀過的好書籍,作為感恩的禮物留給你深愛的母校,以此為載體,把一份份愛心傳遞給你的學弟、學妹,當他(她)們擇來翻閱時,不僅從中學到知識,增長才干,一定還能從中體會到你曾經的揮斥方遒,求學上進的精神,更能感受到你對母校誠摯的感恩情懷!
我們將會在你捐贈的書籍首頁上加蓋紀念印章,注明你所在的院系及姓名,并集中登記管理,或充實圖書館館藏,或納入學校的愛心圖書漂流站,或分批援助貧困地區的學子們,讓你的書籍煥發出新的活力!
踐行報恩之舉,傳承大愛之心!我們深信在全體20xx屆畢業生的踴躍參與和支持下,捐贈的書籍定可匯成一片知識的海洋,讓畢業學子對母校的綿綿感恩之情得以升華!書香飄校園 感恩母校情捐書活動,真誠地期盼您的加入!
倡議人
年月日
最新捐書倡議書 篇3
各位老師、小朋友、家長:
書是孩子生活中不可缺少的朋友,書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口,書是陶冶孩子情操的載體,書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺,圖書里生動的畫面,有趣的情節,就像跳動的色彩,處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優秀書目,享受閱讀的快樂,幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來之際,發起“共享讀書之樂,共建綠色書庫”活動的倡議,希能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角,共同豐富、充實幼兒園的書庫。
此致
敬禮!
最新捐書倡議書 篇4
親愛的社區居民朋友:
向星社區圖書閱覽室發起名為“紅星向黨”愛心捐書活動的倡議,希望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊,都可以將書捐到向星社區和居民朋友一起分享。
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。區區舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力的凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈可以為向星社區圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
最新捐書倡議書 篇5
迪慶,位于云南省西北部,楚雄位于云貴高原中部,迪慶、楚雄都是嘉定區對口援助的地區。近年來,迪慶、楚雄等地在國家和對口援助地區的大力支持下,積極開展國家通用語言文字教學和中華優秀傳統文化進校園工作,學生獲取知識以課本為主。但是,由于學校在校學生多、學校圖書存量少,各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。
為了讓孩子們享受到閱讀的樂趣,并讓書籍成為兩地兒童間的情感紐帶,馬陸小學響應區教育局號召組織開展“小精靈愛心圖書捐贈活動“,動員全校隊員為迪慶、楚雄等地學生捐贈圖書。
一、捐書要求
1、適合小學生閱讀的課外書籍(含繪本),暫不需要教材、教輔、報刊雜志。
2、所捐圖書為正式出版物,應在七成新以上,無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫。
二、捐書留言
1、在捐書祝福留言卡上用工整的字體寫好祝福語并簽名。
2、每本書對應一張祝福留言卡,寫好后夾進捐的書頁中。
三、捐書時間
1、捐贈圖書起止時間:即日起至 6月10日。
2、將所捐圖書交給班主任老師。
最新捐書倡議書 篇6
親愛員工們:
醫院圖書館是醫院的文獻信息中心,豐富的藏書有利于醫院的專業建設,有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識和開闊視野,是為讀者帶給服務的基礎,是一所高水平醫院的重要標志。印度著名圖書館學家阮岡納贊先生說過"每本書都有其讀者",在您擁有的許多好書中,您是否愿意把藏書捐贈給復大醫院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下捐贈書籍,對于社會,對于大家,對于文化的保護與傳承都具有非凡的好處。
親愛的同事們,醫院是我家,建設發展靠大家。醫院上下結合實際也提出了明確的發展目標和發展思路,然而在我們深入理清發展思路的時刻,認識到我院圖書館的紙質藏書與其他優秀醫院相比有必須的距離,我們覺得作為醫院信息中心、學習中心、科研中心的圖書館迫切需要進一步鞏固和充實。這就需要我們首先從內部做起,從我們每一個員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫院的完美明天是一步一個腳印走出來,是一個又一個支點撐起來的,期望全體員工獻出自己的一份愛心與力量,響應醫院捐書號召,支持醫院圖書館建設,為醫院的宏偉藍圖做出自己的貢獻。
一、捐書要求:
各個歷史時期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書、學生上課教材)。最好是資料較新、與醫院專業有關的圖書。
二、捐書方式:
1、集中捐贈:請以部門、科室為單位,集中在x月份收集捐贈圖書,并統一送圖書館六樓文獻辦公室2。
2、請各部門,做好登記工作,于x月初送到辦公室處,對于捐贈表現突出的科室在院報上公布。
3、集中捐贈結束后,可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈。
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新捐書倡議書 篇7
愛 心 捐 書 倡 議 書
尊敬的社會愛心人士:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識的海洋,成就自己人生理想。各位先生女士們,您的孩子是否苦于無法合理處理閑置書籍,把一本本您孩子曾經喜愛的圖書資料當做廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多小孩需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意帶著您的孩子一起做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
目前,天健社會工作綜合服務中心(下簡稱天健社工)承接了蓬江區教育局購買的紫沙小學、發展小學、美景小學及北郊中心小學等學校社工服務項目。在兩間學校中,有著近200名的外來工務工困難學生,他們的父母因工作原因不能隨時接送孩子,這些孩子在430課堂中,完成作業后即可到圖書角進行圖書閱覽。為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,我們現向社會發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給同學們,“贈人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。430課堂讀書角與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大。
本機構將會把收到的所有捐書一一登記,捐贈的圖書將作為四個學校的430課堂閱讀角所用,為小讀者提供借閱服務,捐獻圖書,共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!
最新捐書倡議書 篇8
各位老師、小朋友、家長:
書是孩子生活中不可缺少的朋友,書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口,書是陶冶孩子情操的載體,書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺,圖書里生動的畫面,有趣的情節,就像跳動的色彩,處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優秀書目,享受閱讀的快樂,幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際,發起“共享讀書之樂,共建綠色書庫“活動的.倡議,希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角,共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書,能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持!
圖書捐贈要求:
1、以自愿的形式開展,每位幼兒捐贈1~2本書。
2、所捐的圖書應適合幼兒閱讀,以八成新左右為宜。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月
最新捐書倡議書 篇9
親愛的居民們:
你們好!
書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。為了有效利用書本資源,傳遞知識與愛心,有效的幫助社區的青少年健康成長,我社區將建立自己的圖書室以豐富青少年的課余生活。
對于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對于一些孩子來說,這些書籍卻能給他們帶來新知,為此,我社區將舉辦“愛心傳遞,書送未來”的捐書活動。
捐贈的圖書將作為社區圖書室的收藏,進行統一整理、分類上架。圖書室面向全社區居民開放,社區居民、特別是社區的青少年可以隨時借閱。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動他人,捐一份書香,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;社區文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位居民們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在社區中永遠傳遞!
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新捐書倡議書 篇10
親愛的小朋友們:
你的爸爸媽媽可有給你們購買了許多好看的繪本和課外書籍?你們是不是都快記不清有多少本精美的讀物被你遺忘在書箱里或書架上?它們或多或少都蒙上了灰塵吧!他們或多或少都留有一些你的小小印記吧!你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在云南普洱市墨江縣的大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的小朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,順義區婦聯將開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為遙遠山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
我們需要各類內容健康向上,適合12歲以下閱讀的課外讀物,八九成新,無缺頁、污損、涂畫的書籍。
倡議人:
20xx年x月x日
最新捐書倡議書 篇11
親愛的同學們:
當你收拾房間的時候,一定會有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧,讓它們的價值得以充分體現。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。”伸出你們的手,捐獻一書本,讓書本充實我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時,也會對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時,也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。
一本使用過的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻出一點愛,最后必將匯成愛的海洋。今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發,展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!
一、捐書對象:全體在校生。
二、募捐書籍:
1、輔導資料;
2、課外讀物;
3、科普性書籍和雜志;
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途:經挑選,合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統,提供同學借閱。
四、捐書時間:自倡議之日起至長期有效。
五、捐贈地點:校圖書館
倡議人:__X
時間:____年__月__日
最新捐書倡議書 篇12
親愛的家長、小朋友及全體教職工們:
你們好!
愛心是一泓清泉,能蕩滌世間的塵埃;愛心是一縷陽光,能掃除心底的陰霾;愛心是股暖流,能溫遍人們的心!當夢想之翼被現實捆綁,當希望之光被貧困遮蔽,處于貧困地區的孩子在奔向未來的道路上總是艱難重重,而一份小小的愛心捐助與善舉卻可讓他們燃點起生活的希望,托起他們夢想的翅膀!
您也許難以想象,當我們的孩子坐在明亮的教室里,開著空調,快樂的學習時,還有一些地方的孩子,甚至都買不起一本書。其實,他們和我們的孩子一樣,有著對知識的渴望,有著對夢想的追求。他們也想走出大山,去看看外面的世界。
時光荏苒,家中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發揮更大的作用呢?
為此,XX幼兒園向全體家長、小朋友及教職工發出倡議,請您和孩子加入到童書樂捐的行列中來!希望大家留出一點時間,整理您和孩子的書架,捐出家中閑置的圖書。獻出一本書,傳遞一份愛,成就一個夢想!他們如果幸運,會從一本書里看到不曾想象過的世界;他們如果幸運,會從千百公里外收獲世界的溫暖。衷心感謝您,感謝您給鄉村孩子帶去的愛意和溫暖。
此次捐助所得的書籍,我們將贈與XX省XX市XX縣XX小學,為農村的孩子架起一座閱讀的橋梁。在新學期,也讓我們的孩子看到他們在鄉村的同伴,與他們一起,乘風破浪,逐夢未來。這種跨越時間和空間的聯系,可以從一本帶著滿滿愛意和善意的書開始。
讓愛,延伸一米。讓愛,多一個機會!為了所有孩子都能幸福快樂地成長,請傳遞您的愛……
20xx年XX月XX日
最新捐書倡議書 篇13
親愛的朋友們:
你們好!自孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種.種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種.種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:
捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間:年月日(至下午3點30分)
捐書地點:
主辦團體:廣州志愿者協會__x
此致
敬禮
最新捐書倡議書 篇14
黃埔區各機關單位、企業家、社會組織和社區居民:
洋城文沖街家庭綜合服務中心(簡稱文沖馨家)是由政府資助,廣東商學院社工系教師團隊創辦的廣州市洋城社會工作服務中心入駐,面向文沖街居民提供社會服務的專業團體。
20xx年7月6日,為響應廣東省首屆慈善項目推介會,弘揚黃埔區扶危濟困、樂善好施的優良傳統,廣泛發動社會各界參與黃埔區慈善項目推介募捐活動,文沖馨家秉著社工專業理念,開展了第一期“愛心健康助跑”募捐活動,通過在社區慢跑為黃埔區44個慈善項目籌集基金,共籌集善款1367.4元,其中38個義工參與到活動中,獲得較好的反響。
但我們希望全民動員齊齊參與公益募捐行動,倡導社區“人人做慈善,幫助身邊人”精神,文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛心助跑暨文沖街家庭綜合服務中心兩周年服務展活動”,所得善款皆用于廬山地震賑災、困難家庭子女教育資助、白內障病人復明術醫療救助等44個慈善項目。此次活動旨在發動更多社區居民和商戶參與進來,去影響更多的人關注公益和社會上需要支援的群體,營造“家家愛家家”氛圍。借此機會,文沖馨家也能早日實現家庭綜合服務中心是居民尋求支援的第一站的目標。
因此,我們倡議各單位、企業家、社會組織和社區居民伸出關愛之手,繼續傳承扶貧濟困的傳統美德,積極支持公益慈善項目。
倡議單位:
20xx年x月x日
最新捐書倡議書 篇15
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
在我們龍陵縣鎮安鎮的很多偏遠山村,很多家庭至今還沒有有線電視,沒有移動通訊設備,更沒有網絡……,孩子們與外界交流溝通和獲取知識的唯一途徑就是書籍。
然而,目前很多學校現有藏書均是多年前乃至建校以來所進的書籍,由于年代較久,更新速度緩慢,加之學生翻閱次數多,多數圖書已經破舊不堪,有些甚至已經字跡模糊不清。面對圖書資源的匱乏境況,不僅不能滿足學生的正常閱讀需求,更不用說把我們的學校建設成“書香校園”。
為此,為弘揚中華優秀傳統文化,大力倡導全民閱讀的良好習慣,我們鄭重呼吁,誠摯的向社會各界人士提出倡議,希望大家伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,清理自己的書架,將您心愛的書籍捐贈到鎮安鎮貧困山區學子們的手中。讓我們齊心協力,積沙成塔,共圓山區莘莘學子的“閱讀夢”。
捐贈地點:龍陵縣鎮安鎮中心學校辦公室
聯系人:
辦公室電話(傳真):
電子郵箱:
龍陵縣鎮安鎮中心學校
20xx年十一月一日
最新捐書倡議書 篇16
員工捐書倡議書
各位同事:
當你在家閑下來整理書柜的時候,是否發現那些曾帶給你智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久,它們曾伴你成長,指引你在正確的人生軌道上不斷前行,它們也曾帶給你溫暖,帶給你感動。書籍承載智慧,知識傳遞力量,為豐富員工的業余文化生活,激發大家的學習熱情,提升員工的文化素養,最大限度地為員工提供學習、休閑場所,以爭創書香企業提升員工幸福感為目標,公司黨委擬擴充圖書閱覽室書籍。為此,公司黨委號召,工會、共青團委向全體員工發出倡議:
將你手中閑置的書籍捐贈出來,為圖書閱覽室的充實獻出自己的一份力量!
贈人玫瑰,手留余香,捐出你手中的書籍,讓愛與智慧的種子惠及更多人,讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續傳遞它的智慧與力量,而不是沉睡箱底,明珠蒙塵。普希金曾說過:書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發揮其應有的作用呢?那就是:別把它束之高閣,給它派上用場,讓它照亮人生,解人迷茫!
一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈是有限的,但我們相信,只要我們每個人都踴躍參與,“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋!
請伸出你的雙手,將愛心傳遞,讓智慧傳承!你的慷慨捐贈,將為公司圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
一、捐書要求
(一)各時間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識性強的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學生教材、雜志和報紙);(二)捐贈圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;(三)不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調低下內容不健康的書籍。
二、捐書管理
公司工會將對捐贈者姓名、單位(部門)、捐贈圖書進行登記造冊,作為書屋永久性檔案保存,并在所捐圖書上書寫捐贈人姓名并加蓋工會公章,編目上架保存,供員工借閱。
三、捐書時間
即日起,長期接受捐贈。
四、捐書地點
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的姓名、日期,交到各單位辦公室主任(內勤)處,公司工會將到各單位收集,或直接交到總部綜合樓三樓工會辦公室。子公司可參照總部倡議書執行。
聯系人:z
捐書電話:zz9
最新捐書倡議書 篇17
親愛的同學們:
大家好!
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來,讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,我們開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為我校共建社區——登云社區的孩子們帶去一片天空吧!同學們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛心捐書的隊伍中來!
捐贈要求:
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書籍應無污漬、無破損。
3、捐贈時間:xx月xx日至xx月xx日。
4、捐贈圖書由各班班長統一收齊,并做好登記,于xx月xx日交至學校圖書館。
同學們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個夢想,為登云社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的美好回憶,讓知識和愛心繼續流淌。
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新捐書倡議書 篇18
尊敬的:
在倡導教育均衡發展的今天,教育資源配置和城鄉間發展不均衡,優質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約,無書讀的現象依然存在,導致了貧困地區農村學生閱讀量小、閱讀面窄,認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環境,隨著年齡的增長,學生家庭圖書閑置現象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間,當作廢品賣掉值不了錢,送到最需要的地方,讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書,使城鄉青少年共享知識,同步成長,既是扶貧助教,給予農村貧困小學生物質上的援助,又可以使優質教育資源得到二次利用,是一種健康、環保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合發起了貧困小學“啟智“圖書館建設項目活動,期待你的熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求,健康向上,有益身心,具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后,蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合將所接收圖書贈送給區內貧困學生和發往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學,建立村級小學圖書室。
送人玫瑰,手有余香。您的善舉,將為我們及貧困地區的群眾所銘記、感激!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月xx日
最新捐書倡議書 篇19
親愛的學姐、學長︰
你們好!
時光荏苒,你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收獲了不少,學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過,當你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經的記憶,也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實,讓書籍發揮它更大的潛在價值。
親們,加入我們的愛心捐書的隊伍吧!愛心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
你的友愛之心,會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會使你的大學生活更加精彩!讓我們攜起手來,為學弟學妹們留下一份饋贈!
20xx,你們畢業,美好的記憶在這里,獻出您的書本,加入到我們的愛心捐書活動中來吧。
附︰
捐獻書籍的種類和數量不限,可以為教材、考研、四六級英語等各方面的書籍,也可雜志、是個人學習筆記。書籍應盡量完好,干凈,沒有撕毀,缺頁。
園藝園林學院勤工助學部
20xx年4月21日
最新捐書倡議書 篇20
親愛的朋友們:
你們好!自孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:
捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為 1998 年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間:20xx年 月 日 (至下午3點30分)
捐書地點:
主辦團體: 廣州志愿者協會
日期:
最新捐書倡議書 篇21
尊敬的員工朋友們:
大家好!書藉是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,一本好書可以改變人的一生,一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業余生活,讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式,提高自身的文化素養,增加專業技能,公司工會擬在公司設立職工圖書室。我們將在公司現有書籍的基礎上,集中購買一批新書,讓大家在業余時間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩,在此,我們向全體員工發出“捐書倡議“,希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對同事有幫助的書整理一下,捐給我們的圖書室,為提高公司員工文化素質,推動公司文化建設做出應有的貢獻。我們對所捐圖書不作要求,只要是能對企業、對職工有幫助的,我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍,留一份真情,贈一本圖書,獻一份愛心,請大家伸出雙手,獻出你們手中的藏書,加入到建設“職工之家“的活動中來,我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會將于10月10日下午15點30分在公司七樓多功能廳設立捐書收書點,集中收取職工所捐的書籍,歡迎職工踴躍參與。謝謝!
此致
敬禮!
倡議人:
最新捐書倡議書 篇22
尊敬的:
孩子是頂尖的夢想家,心中都懷著一個不凡的夢想。然而,離我們不遠的岳西五河鎮河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經濟落后,教育基礎相當薄弱:村內唯一的學校“河南村小學“僅6名教師,平均年齡53,所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有,約有80%的孩子念到初中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。
此次安徽建筑工業學院藝術學院環藝專業“古建筑再利用畢業小組“在河南村進行畢業實習,深為所見之景感動痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。
您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生;捐一份書香,留一份真情,請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月xx日
最新捐書倡議書 篇23
社區的居民:
西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議,望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。區區舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區。
最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點:西城社區居委會(西山花園內)
西城社區
20xx年3月28日
最新捐書倡議書 篇24
全縣干部職工及廣大人民群眾:
您好!
您可知道,沉睡在您家中或是辦公室里的書籍,是多少農村貧困家庭孩子的渴望;您可知道,一本圖書,對您而言或許算不上什么,但對那些孩子們來說,則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!凝聚眾人之力,每人哪怕只捐出一本書籍,都能讓孩子們自由酣暢地遨游書的海洋。送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈給貧困家庭的孩子們,幫助他們園一個美麗的讀書夢,為他們的夢想插上知識的翅膀。
贈人玫瑰,手有余香。在此我們共同發出倡議:讓我們每一個人積極行動起來,喚醒家中沉睡的圖書,讓綿延不絕的愛意滋潤貧困家庭孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們開啟一扇探尋知識的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。
我們真誠期待您的大力支持與積極參與!我們也熱烈歡迎各書店和經銷商、愛心企業、社會組織踴躍參與,為中寧貧困家庭孩子奉獻一份愛心,增添一份社會力量。
我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書,絕不辜負每一份渴望,本次捐書活動收書、贈書等相關情況將在微信公眾號“中寧青年”中公布。
中共中寧縣委宣傳部
共青團中寧縣委員會
中寧縣文化旅游廣電局
最新捐書倡議書 篇25
親愛的同學們:
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長:《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下,我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下,我們才認識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花,為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書,為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此,學校大隊部特向全體同學發出倡議:倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”,由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是“涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的.全校同學受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升,一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們,快快行動起來吧,讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!
華工附小大隊部
日期:
最新捐書倡議書 篇26
社會各界愛心朋友:
送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈給貧困地區中、小學校的孩子們,為他們的夢想插上知識的翅膀。
為滿足貧困地區學校學生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺、上饒市義工協會、上饒市紅十字會等單位聯合發起為貧困地區孩子捐書活動(持續“映山紅”捐書計劃),目的是弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會各界行動起來,為貧困地區中、小學校的孩子捐獻書籍,獻出你們的一份愛心。
大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區的孩子多點溫暖;伸出你的手,讓知識在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈將為貧困地區的孩子撐起知識的風帆,你的高尚情操將為貧困地區的明天播撒幸福的希望。也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成知識的海洋。 “十本圖書不算少,百冊圖書不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書,我們殷切期待著您伸出援手,奉獻您的愛心。
捐一份書香,留一片深情!歡迎全市社會各界踴躍捐獻!
20xx年x月x日
最新捐書倡議書 篇27
公司全體員工:
去年,公司團委在公司范圍內開展了"愛心助學"捐書活動,活動得到了廣大干部職工的積極支持和參與,大家紛紛慷慨捐書,精心挑選了符合小學生學習和閱讀需要的書籍,包括小學生各類作文輔導,作文素材,日記輔導,文學名著讀本,成語、寓言故事,世界文學選讀,詩詞歌賦,地理地圖,百科全書,四大名著等等。公司團委也在第一時間將募集的近200冊圖書捐贈給中心小學,不僅豐富了孩子們的業余文化生活,也為學校創建閱讀長廊貢獻了一己之力。在此,公司團委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗,鋪就了一條通往真與善的路;感謝大家給予了孩子們徜徉知識海洋,成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至,為持續深入地開展好"愛心助學"活動以及銅山小學的需求,公司團委再次發出倡議,號召廣大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動中,讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧!
"共享一片藍天,同在陽光下成長",請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐贈書籍要求及范圍:
一、捐書要求:
1、適合小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
二、書籍范圍:
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等;
2、工具類:詞典、手冊等;
3、人物傳記類:名人傳記等;
4、文藝類:中外名著、現代小說等;
5、娛樂類:卡通、童話等;
6、輔導類:唐詩三百首新釋等;
7、科普類:百科全書、十萬個為什么等。
三、捐贈書籍形式:
1、捐贈書籍時間:即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團委
20xx年5月22日
最新捐書倡議書 篇28
市民朋友們:
書是人類的朋友,是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神,讓每個個體通過自省的方式修養身心、涵養德性,在全市掀起“全城關愛全民修身”的行動熱潮。市文明委將在全市開展愛心捐書活動。
現倡議如下:書籍是伴隨我們走過人生歲月的益友,時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵……請您行動起來,伸出您溫暖的雙手,獻出家中的藏書,加入到“全城關愛全民修身”愛心捐書活動中來。相信,您的舉手之勞,就能夠開啟山村孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運!相信,有您的愛心奉獻,您的支持和鼓舞,將會是孩子們一生的財富!
捐書范圍:包括各個歷史時期正式出版、內容健康、保存完好、適合社會公眾閱讀、具有較高的參考價值的各類書籍。捐贈者可在扉頁或另貼小頁寫附贈言。
最新捐書倡議書 篇29
親愛的朋友們:
當您沐浴著新世紀的陽光,盡情享受著幸福生活的時候;當您在書海肆意遨游,編織夢想的時候;您是否曾經關注過我們身邊可能有許多學生和孩子需要書籍?您是否希望書籍能夠為孩子們帶來更好的幫助?
惠政社區在皇臺北區建立的“愛心書屋”,為熱愛書籍的孩子免費提供開放的閱讀環境和豐富的課外書籍。社區向社會各界愛心人士發出倡議:“捐贈一本圖書,獻出一份愛心,成就一個夢想”!喚醒家中沉睡的圖書,讓這些豐富的知識在另一片藍天下發揮出神奇的作用,讓那些渴望知識的孩子暢游知識的海洋。
您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發揮更大的價值,同時,也為“愛心書屋”的書籍資源,做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。讓夢想飛舞,就在您我的伸手之間。我們誠心期待您的參與。
捐贈要求:
1、所捐圖書內容必須健康、積極向上。比如文學名著,童話、故事書、動手制作類書籍,工具書,文集或科普類等。
2、所捐圖書頁碼完整,無損壞或無嚴重圖畫等。
長期收集點:宣武街惠政社區辦公室(東風路原國稅大樓五樓)
聯系電話:
中共涼州區宣武街惠政社區總支部委員會 涼州區宣武街惠政社區居民委員會
最新捐書倡議書 篇30
親愛的畢業生同學們:
一腔豪情酬壯志,四載耕耘筑夢圓。離別在即情難卻,留取書香傳德馨。親愛的同學們,在你們畢業離校,即將開啟新旅程之際,我們真誠地希望你將曾經用過的書籍捐獻出來,贈與需要這些書籍的學妹學弟們。感恩回饋母校,情懷守望祝福,你的一次饋贈,傳遞著溫暖,流溢著祝福、飽含著期冀。
學校將把你所捐獻的每一冊書籍進行登記造冊,并免費發放給家庭經濟困難學生,讓你閑置的書籍得到充分的利用。“贈人玫瑰,手有余香”。希望廣大畢業生積極響應,捐書贈愛,讓愛心傳遞,讓情感延續!
一、捐書時間:即日起至6月15日
二、捐贈原則:自愿無償捐贈
三、捐贈地點:各學院指定地點
四、書籍要求:
1.專業課和公共必修課的書籍;
2.書籍整潔干凈,完整無損,字跡清晰,無涂鴉;
3.可以在書的扉頁寫下你的名字或贈言。
五、捐贈方式:
各學院自行安排時間和地點集中或日常接收畢業生捐贈的書籍,并登記造冊。
一冊書籍一份情,一縷書香一片心。畢業生同學們!讓我們一起行動起來,捐出你的書籍,分享你的溫暖吧!
學生工作部(處)資助中心
20xx年5月13日