文明學生倡議書（精選34篇）

文明學生倡議書 篇1

　　大學生文明之宿舍文明倡議書親愛的同學們：

　　你想于美夢中被人吵醒嗎？你想生活中到處充滿垃圾嗎？你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎？你想裂開的墻壁又滲水嗎？你想……

　　我們的答案是：no!

　　我們的要求是：從我做起！

　　我們的倡議是：

　　1、中午：—：（五一前），：—：（五一后）；晚：后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。

　　2、早上：，中午：前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。

　　3、節約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。

　　4、晚上：前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服滾去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！

　　5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么，就當作是鍛煉吧！

　　…………

　　還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家。互相體諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！

文明學生倡議書 篇2

　　為了實現創建全國文明城市宏偉目標，全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此，特向廣大師生倡議：

　　一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環境，傳承“禮儀之邦”的美德。

　　二、合理消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，吃不完打包帶走。

　　三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌，張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告，每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

　　四、提倡分餐制，服務員要主動提醒顧客適量點菜，“吃多少點多少”，主動提供免費打包服務，引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

　　五、拒絕一次性筷子，餐飲企業要為客人提供干凈衛生的餐具、用具。

　　六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客，贈送小禮品或其它方式獎勵。

　　七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌，杜絕原料浪費，降低菜品成本，多設計半份菜、小份菜。

　　八、文明用餐，自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩;講究用餐衛生，使用公筷公勺，不帶寵物進餐廳，不造成用餐環境污染。

　　九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓，餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規范，主動提醒顧客不酒后駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。

　　十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”，發揮文明示范作用。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　十月份，校團委向全體同學們發出了一份倡議，倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月，我們發現：在我們身邊還存在著許多不文明現象：如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展，損害著我們學校的良好聲譽，影響著我們雙高普九示范學校。

　　閩贛邊界示范學校遠大目標的實現。

　　為此，我們校團委再次向全校學生發出如下倡議，愿同學們認真遵照執行。

　　一、端莊你的儀容儀表

　　我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾;男生不留長發，發型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。

　　二、文明你的行為舉止

　　比如：不在公共場所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水，不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

　　三、提升你的道德水平

　　一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!

　　四、陶冶你的生活情操

　　不買、看、傳不健康的書籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特征的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

　　同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。

　　同學們，從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，讓我們做一名新時代的文明中學生吧!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

文明學生倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：

　　1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

　　2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

　　3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

　　4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;

　　5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

　　6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

　　7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;

　　8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

　　9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

　　10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

　　11、善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志;

　　12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

　　讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇5

　　全體同學們：

　　大家好！

　　學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學，實現自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。

　　可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課余,仍有少數同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數同學為張揚自己的“個性”，留長發、染彩發，佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業混日子。

　　親愛的同學們，這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心，可我們在做這些不文明事情時，為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園，可我們的點點滴滴的行為，是否讓理想越來越遠呢?

　　當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的環境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴臟話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

　　一個不講文明、不會關心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創造我們成才的優良環境。

　　同學們，學校團委現在向大家發出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現在做起！做文明中學生，從現在做起！同學們，讓我們共同努力，共創文明和諧校園！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　為樹立和展現我院學生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，提高學生對吸煙造成的危害的認識，維護全院師生的身心健康，營造無煙、清潔、健康、安全的校園生活環境，創建文明校園。我們特向全院學生發出如下倡議：

　　1、遵守公共場所禁止吸煙的規定，營造，營造健康、安全的校園環境。在琴房、教室、宿舍、食堂、圖書館、會議室等校園公眾場所，自覺遠離煙草，倡導健康生活；

　　2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，倡導健康、文明的生活方式。主動戒煙，堅決不接受敬煙，提倡互不敬煙，拒絕吸二手煙；3、提醒和勸誡周圍吸煙的'同學戒煙，讓更多的人遠離煙草，遠離吸煙和被動吸煙的危害；

　　4、積極宣傳教育部和學院禁煙規定，推動文明風尚的形成。

　　同學們，高校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，天音更是我們溫暖的家，為了自己和他人的健康，為了愛你和你愛的人，讓我們行動起來，齊心協力，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，讓我們的校園真正成為無煙校園！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇7

　　居委會的叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：

　　1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

　　2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

　　3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。

　　住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。

　　領導：

　　以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的

　　人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類！

　　第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染！！節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！

　　以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的'領導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗！！

　　為了從小養良好的衛生習慣，我建意學校的同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。

　　一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環境。

　　二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣，做一個講衛生的好學生。

　　三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。

　　全校的同學們，讓我們積極行動起來，創建一個更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　文明行為的習慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監督他人。

　　學校是我們的另一個家，所以不要污染它，因為它需要干凈；教室就像是我們的臥室，它有著重要的任務，所以不要大聲喧嘩，因為它需要安靜；同學們就像是我們的親人，在最重要的時候，他們會給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因為他們需要和平，他們也需要我們。我們有一個優美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個任務就交給大家共同去營造。

　　校園的保護是我們學校的全體師生來完成的。看見地下有紙屑，要隨手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。看見有打架的現象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。要自覺遵守好學校的紀律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭做文明少年。

　　在這里，我倡議：現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少年。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇9

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　新學期伊始，院團委、院學生會開展"宏揚禮儀風尚，爭做文明先鋒"主題系列活動。文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力，讓青春的腳步更加堅定;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗，讓青春的歲月更加崢嶸;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬，讓海師校園煥然一新。做為海師校園的一分子，創建文明校園與我們息息相關。為了提高全院師生的交通安全法規意識，增強文明參與交通的自覺性，同時將"宏揚禮儀風尚，爭做文明先鋒"主題系列活動活動深入開展，金融二班將舉辦"文明校園有我在和諧交通伴我行"——維護校園交通秩序倡議活動，特此向全校師生發出倡議：

　　1.崇尚禮讓的交通行為。校園內自覺養成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。

　　3.崇尚有序的交通行為。行人靠右行，自行車靠左行駛;車輛按規定入庫、入位，有序停車。

　　4.崇尚安全的交通行為。機動車駕駛員務必遵章慢行、按規定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。

　　5.崇尚模范的交通行為。行車走路爭做遵守交通法規的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學校作為教育的主要場所，校園環境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創造文明校園。老師們、同學們，美麗的校園需要我們精心呵護。從今天起，讓我們爭做一名創建建文明校園的參與者、傳播者、監督者。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，摒棄陋習，文明禮讓，做文明人、走文明路、開文明車，為創建文明校園貢獻自己的一份力量。為我院創建省級文明校園譜寫新的篇章。

　　"文明校園有我在和諧交通伴我行"，讓我們一起行動起來吧。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　巍巍中華，禮儀之邦！和諧社會，道德至上！古人以禮儀為最高美德，所謂“禮義廉恥，國之四維”。當今時代，何為禮儀？禮儀就是個人素養，禮儀就是城市形象，禮儀是對自己對別人的尊重，禮儀是我們成長的方向！為此，我們向全區中小學全體同學發出倡議：講文明，從我做起！重禮儀，以你為讓！

　　親愛的同學，我要對你說：在學校，我們要做文明禮儀的先鋒。團結友愛，互助互幫；踏實做事，禮貌為上；求學明理，積極樂觀，爭做謙謙君子：自尊自信，自立自強。

　　敬愛的老師，您是我們學會認知、學會生活、學會做事、學會做人的引路人。我們一定會尊敬您、報答您，學習您甘做人梯、無私奉獻的優秀品質，不辜負您的期望，誠實守信，儒雅端莊；志存高遠，勤奮向上。

　　爸爸媽媽，我們向您承諾：在家庭中，我們要做文明禮儀的天使。孝敬長輩，知禮向善，學會感恩，言行謙讓。父母的養育之恩，長輩的殷殷囑托，我們時刻銘記，終身難忘！

　　美麗的深圳，我要告訴你，生活在這個如畫的花園城市，快樂的我們要做文明禮儀的衛士，精心呵護這美麗大花園的一草一木，愛護公共設施，保持美好環境，遵守公共道德，維護社區安康。我們還要爭當首善之區文明禮儀的榜樣，向社會積極傳播禮儀知識，倡導健康文明的生活方式，讓大人們也立即行動起來，讓文明禮儀之火遍照城廓，讓文明禮儀之花開滿幸福z，以此展現風貌，以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處回響，讓聲聲你好充滿街巷，讓迷人微笑處處蕩漾，春風化雨，潤物無聲，讓每一個人心中多一份溫暖，多一份力量！

　　我們身居禮儀之邦，要做有禮之人！我們將用實際行動奉獻社會，報效祖國，實現理想！

　　我們要向世界大聲宣告：中華民族締造了享譽千年的“禮儀之邦”，在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著“講文明，重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風范，以文明的方式影響世界，以儒雅的風姿邁向未來。

　　德行天下播文明，濟澤八方惠禮儀。親愛的同學們，我們是未來的主人，讓我們肩負起崇高的歷史責任感和使命感，攜手努力，從現在做起，從身邊的小事做起，講文明，重禮儀，樹新風，以滿腔的熱忱，推動世界文明的進步！以百倍的努力，建設偉大祖國繁榮富強！

文明學生倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和諧校園的重要內容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發出倡議：

　　1、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐后排，作業不抄襲。

　　2、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。

　　3、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。

　　4、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡，不通宵玩游戲。

　　5、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣；按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。

　　倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現在做起，為創建文明校園，為自身成長成才而努力！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　春天已至，陽光燦爛，如此晴好的天氣，是曬被子的大好時節。用被褥收藏春天的陽光，這本無礙，可是我們不應該將被褥晾曬在綠化帶之上，剝奪了葉子吸引養分的權利，更不應該在兩棵樹之間拉線，放眼望去，還真有“春天至，百花開”的壯觀。然而這“花”不僅沒有給春天的校園添色添香，反而大煞風景。你用被子收藏了溫暖，卻給綠葉綠枝帶來難以承載的負擔。為了保護植被，還校園一片綠色，校團委與文學社聯合倡議：

　　1、從我做起，不把被子曬在綠化帶之上，文明晾曬。

　　2、將被子晾曬在學校設置的指定地點。

　　3、若無特殊情況，不天天曬被子，為真正需要曬被子的同學提供空間。

　　4、見到不文明晾曬的同學，請及時制止。

　　5、請加入到我們的行列，向身邊的好友同學宣傳文明晾曬。

　　讓我們一起努力，把綠色還給春天的校園！

文明學生倡議書 篇13

　　我們是二十一世紀的中學生，我們風華正茂，如旭日東升，對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想，從現在起，為那燃起的希望，我們需要摒棄一些不良的習慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷，做一個守紀文明，有理想的中學生。

　　中學時代，人生的黃金時代，我們如何度過，是每一個中學生都必須認真思考的問題。

　　對某些同學來說，曠缺課抑或是遲到、早退，認為是無關痛癢的小事；上課隨意走動，更是不值得一提。但是，學校是教育的場所，是學習的地方，它有著嚴明的紀律，由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬墻外出上網，過完了一個通宵的網癮之后，換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們，這樣的行為，完全有悖于中學生的日常規范。

　　“手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛，是在不恰當的時候做不恰當的事。

　　手里拿著手機，嘴里叨著香煙，吞云吐霧的“酷”；隨手亂扔垃圾，破壞公物之后揚長而去的“瀟灑”；一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所為，也是社會公德所不容許的。

　　當我們做每一件事之前，是否應該想想這些行為符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時，是否應該想想這些行為給自己、家庭、學校、社會帶來的后果呢?當我們做每件事之后，是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?

　　做好自己應該做的事，盡好自己應該盡的責任，維護好自己應該維護的利益，眾志成城，讓我們共同來維護文明和諧的校園！

文明學生倡議書 篇14

　　兔年春節，鳳凰縣文明辦向全縣人民發出了這樣一封暖暖的倡議書，讓我們都來看看吧!

　　陪伴親人，過一個孝老愛親的春節

　　忙碌了一年，在這最溫馨的時刻，遠在他鄉的游子團聚父母身邊，留守家鄉的孩童有了父母呵護。我們要珍惜相聚時光，多陪伴父母家人，多增進鄰里友愛，共同營造闔家團圓、其樂融融的溫馨氛圍。

　　移風易俗，過一個文明節儉的春節

　　廣泛開展“文明大宣傳大勸導”活動，推進移風易俗，樹立文明新風。倡導婚事新辦、喜事省辦、喪事簡辦。倡導文明祭祀，摒棄焚香燒紙等陳規陋習。倡導“文明餐桌”行動，摒棄“舌尖上的浪費”。積極參加健康向上的文體活動，傳承優秀民俗文化。

　　文明出行，過一個平安有序的春節

　　倡導文明行車、文明乘車、文明行路，主動禮讓斑馬線，不闖紅燈、不車窗拋物、不亂停亂放車輛，堅決做到“喝酒不開車，開車不喝酒”。增強安全意識，開展掃黑除惡專項行動，確保節日期間社會安定有序。

　　關愛他人，過一個熱心公益的春節

　　踐行社會主義核心價值觀，弘揚志愿服務精神，積極開展“鄰里守望”“扶貧助困”等志愿服務活動，力所能及地為孤寡老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，營造崇德向善的濃厚氛圍。

　　文明慶賀，過一個低碳環保的春節

　　提倡用掛燈籠、貼春聯、打苗鼓、舞龍舞獅、擺放鮮花綠植等方式營造節日氛圍，不在禁放時間和地點燃放煙花爆竹，減少空氣污染和噪聲污染。珍惜城鄉環境治理成果，人人參與文明創建，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，讓“面子”“里子”一起靚起來。

　　新年新氣象，新年新風尚，文明社會共建共享。讓我們攜起手來，從自身做起，讓文明走進我們的節日 、融入我們的生活、扮靚我們的家園。

　　祝全縣人民新春快樂，闔家幸福，吉祥如意!

　　鳳凰縣文明辦

　　20xx年1月31日

文明學生倡議書 篇15

　　創建文明城市，共建美好家園，是全體市民的責任，也是包括我們全校師生在內的所有人的共同心愿。為創建全國文明城市的號召，樹立現代文明新形象，向全校師生發出如下倡議：

　　一、小手牽大手，文明一起走。主動宣傳文明新風，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，積極動員家人和周圍的人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境，以主人翁姿態積極投身創建活動，知曉創建，關心創建，宣傳創建，為創建齊出力，為創建添光彩。

　　二、文明市民從我做起。自覺遵守市民守則和文明公約，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，自覺做到“三管十不”:即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩；管好自己的腳，不進網吧，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。排隊候車，依次上下車，不擁擠、不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。積極參加社會公益活動，做一名友愛向善的現代公民。

　　三、遵紀守法從我做起。切實提高法律意識，增強法制觀念，自覺學法、知法、用法，養成遵紀守法的良好習慣，自覺抵制各種不良行為的侵蝕，勇于同一切有悖國家意志、人民意愿的人和事作斗爭，共同維護良好的法治環境。

　　四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，培育友愛精神，在各項社會交往活動中，主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的精神，說老實話、辦老實事、做老實人，重信譽、守信用、講信義，形成誠信友愛、團結和睦的良好氛圍。

　　五、保護環境從我做起。提高環保意識，積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動，從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起，從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起，從愛護公共設施、保護公共資源做起，用雙手建設好我們的家園。

　　六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善；從日常小事做起，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范，爭做新時代文明中小學生。

　　讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，為創建文明城市貢獻自己的力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇16

　　各位市民：

　　創建文明城市，這是一件惠及千家萬戶的事，作為一名**市的公民，我們有義務為了城市的文明而努力。為此，我認為我們應該做到以下幾點：

　　一、告別陋習。不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不在公共場所吸煙或大聲喧嘩以及這類干擾到他人正常活動的事;不翻越中央隔離欄;不損壞花草樹木;不亂貼小廣告;不在公共場所亂刻亂畫。為了更好地監督，我們還可以設立專門的監督員，違者處以一定數量的罰款以示警告。

　　二、文明交通。自覺遵守交通法規，非機動車不在路中央亂“竄”，行人不亂穿馬路;汽車不停放在人行道、公交專用車位、以及沒有劃分車位的地方。乘公交車時前門上后門下;不坐愛心專座;不搶座;自覺給老弱病殘以及懷抱嬰兒者讓座;不在車上吸煙;不毀壞車內設施等。要做到尊重他人;不乘坐未經交通相關部門許可的“黑車”，積極舉報此類黑車，將這些不正當得利者繩之以法。

　　三、關愛他人。在路上遇到真正需要幫助的人不忽視，應及時給予幫助

　　。如已有人幫助，則應該做到不湊熱鬧，不圍觀，不胡亂評論，給他人的救助行動提供便利。積極參加各類志愿者活動，關愛弱勢群體，向需要幫助的人獻愛心。不看不起弱勢群體，平等對待每個人，讓大家都感受到來自社會的溫暖。

　　為了文明的溫州，我們應該馬上行動起來，說文明話，做文明事，當文明人。不要忘了，我們雖是文明的實踐者，但也是文明的受益者。為了我們共同的溫州，為了溫州幸福美好的明天，讓我們“小手拉大手，共創文明城!”

文明學生倡議書 篇17

　　文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。我市正在創辦全國文明城市，禮讓斑馬線為建立我市文明形象有著重要的意義。做為黑河人，尤其是二小人，我們更要堅決響應、擁護市委、市政府關于文明城市創建的號召，理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為此，向我校的全體師生發出如下倡議：

　　從現在開始，從每一位教師、每一位學生做起，做文明過馬路、禮讓斑馬線的模范;作為黑河市民，通過愛黑河、講文明實踐活動，努力提高個人素質，為提升黑河城市整體文明形象，貢獻我們每個市民的一份力量!

　　1、遵章守法，做一個合法行路的交通參與者。自覺學習并遵守交通法規，在交通路口自覺做到紅燈停、綠燈行，過路要看紅綠燈。

　　2、崇尚禮讓，做一個文明行車的交通參與者。文明駕駛，禮讓行人，在斑馬線前自覺做到先減速、讓行人，開車禮讓斑馬線。

　　3、熱心公益，做一個志愿服務的交通參與者。主動參與交通文明公益活動，積極宣傳交通法規，倡導文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。

　　斑馬線，是行人的生命線!通過文明過馬路，禮讓斑馬線活動，為行人讓出一片過馬路的空間，使斑馬線回到它最本質的意義安全通行。

　　文明過馬路，禮讓斑馬線活動，是塑造黑河市口岸城市形象，集聚消費人氣的具體需要，作為邊境口岸城市和旅游城市，黑河市在做好景觀景點、城市環境建設的同時，我們市民更要注重提高文明素質，真正把黑河打造成一個風氣文明、環境優美的口岸城市。而我們二小人作為愛輝區教育的品牌學校中的一員，更是讓廣大市民關注，大家都在看著二小人的表現。

　　禮讓的目的是交通安全，倡議是暫時的，堅持才會出成效。愿所有的駕駛員都能禮讓斑馬線，愿所有的行人都能遵守交通法規，愿我們的斑馬線成為禮貌線、文明線、安全線。

　　同學們留意了嗎，現在我們的黑河越發美麗，它是寧靜、整潔、平安、和諧的一個小城，為創辦全國文明城市，每位黑河人都應承擔起自己的責任和義務。文明出行，從禮讓斑馬線開始，從我做起。尤其本月是我校的團員模范示范月，希望團員同學、入團積極分子率先行動起來，做文明過馬路、禮讓斑馬線 實踐者、參與者、支持者。

文明學生倡議書 篇18

　　全體同學們：

　　大家好！

　　學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學，實現自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。

　　可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課余，仍有少數同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數同學為張揚自己的“個性”，留長發、染彩發，佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業混日子。

　　親愛的同學們，這些現象在你身上發生過嗎？我們說要常懷感恩之心，可我們在做這些不文明事情時，為他人著想了嗎？我們懷著理想走入校園，可我們的點點滴滴的行為，是否讓理想越來越遠呢？

　　當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的環境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴臟話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

　　一個不講文明、不會關心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創造我們成才的優良環境。

　　同學們，學校團委現在向大家發出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現在做起！做文明中學生，從現在做起！同學們，讓我們共同努力，共創文明和諧校園！

文明學生倡議書 篇19

　　親愛的同學們：

　　作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議：

　　1、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。

　　2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

　　3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。

　　同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

文明學生倡議書 篇20

　　校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環境，營造良好的校園生活環境，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發出以下倡議：

　　一、宿舍

　　1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的清潔；

　　2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；

　　3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環境。

　　二、教學樓，實驗樓

　　1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。

　　2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。

　　三、校園內

　　1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

　　2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

　　“學校是我家，潔凈靠大家”！創文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇21

　　親愛的同學們：

　　互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。

　　一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

　　二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳、色情、迷信、暴力的內容。

　　三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文字和圖片。

　　四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

　　五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

　　六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。

　　倡議人：

　　時間：20xx年X月X日

文明學生倡議書 篇22

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園的石椅上時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？

　　目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學們一起遵守下列倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

　　2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧！

　　我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！

　　倡議人：

文明學生倡議書 篇23

　　同學們：

　　校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，從而創建和諧文明的校園，院團委特向全院學生發出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：

　　一、建立好的學風、好的校風

　　我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

　　二、建立文明和諧的同學關系

　　關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。

　　三、建立文明和諧的師生關系

　　師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的`雨露，需要的是我們全身心的`接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　四、增強節約意識和環境意識

　　我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。

　　同學們，創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

　　希望各級團學組織以此倡議為契機，開展豐富多彩、富有成效的“為創建和諧校園做貢獻”活動。

文明學生倡議書 篇24

　　各位老師，各位家長：

　　大家好！創建無煙幼兒園，樹立文明新風，構建和諧社會，不僅僅是大勢所趨，也是每個人心中美好的愿望。商丘市第二幼兒園向全園師生發出倡議：“創建無煙學校，樹立文明新風；拒絕二手煙，讓肺自由呼吸；打造清新幼兒園，共享無煙花季”。

　　煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛生問題之一。據世界衛生組織最新統計，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。全球每年有五百萬人死于與吸煙有關的疾病。中國是最大的煙草消費國，目前有三十二億煙民，且被動吸煙者不計其數。據報道，一支香煙可以產生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮，可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞，導致記憶衰退、頭痛、失眠，長期吸煙還會使肺癌的發病率明顯提高。青少年正值生長發育旺盛時期，機體各系統、器官和組織還比較嬌嫩，各種功能都還不夠穩定，對外界的.不利因素抵抗力較弱，因而吸煙對青少年身心的損害更大，吸煙所致疾病，在青少年身上會產生更為嚴重的后果。吸煙有害健康，被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。吸煙不僅是個習慣問題，也是一個的道德問題。

　　“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，是現代文明的體現！為了提高幼兒園文明程度，保障幼兒的身體健康，請大家養成良好的生活習慣，拒絕吸煙。我們要大力提倡社會公德意識，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭創文明幼兒園、綠色幼兒園。創建一個良好的無煙環境，需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度，宣傳吸煙的危害性，讓人們認識到吸煙的危害，以使禁煙逐漸成為絕大多數人的共識。

　　為此，全體老師、家長和孩子們積極行動起來，從我做起，從現在做起，杜絕煙草，遠離危害。為了您自己，為了您的家人，為了城市的美好，讓我們遠離煙草，做一個文明、健康的現代人吧！為孩子們營造一個健康、快樂的生活環境。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇25

　　：

　　明媚的陽光，清凈的空氣，文明的言語，溫馨的笑容，一切是那么的自然，一切是那么的和諧，這就是文明。文明是物質和精神上的共有，是心靈溝通的橋梁，是人們友好相處的紐帶，是社會進步的標志。莘莘學子們，讓我們共同創造這樣一個文明的世界，讓我們做一個文明的使者：

　　一、語言文明

　　生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風;得到別人的幫助，補上一句再樸素不過的“謝謝”是給人最好的回報;和老師問聲好，與同學打聲招呼，給長輩一聲親切的問候„„，這是生活的潤滑劑，是情感的催化劑。

　　二、行為文明

　　舉手投足，一舉一動，微乎其微，但他卻是一個素養的外顯，也是習慣養成的表現，不注意間，吐一口痰，你不曾想到，千萬個病菌在滋生;不注意間，亂扔一張廢紙，白色的世界正在誕生;不注意間，亂刻亂畫，桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到，打架、喝酒，更是對自己和別人身體和心靈的傷害，既然這樣，就讓嚴格的紀律來約束自己，高標準要求自己，管住自己的手，管柱自己的腳，使我們的行為更文明。

　　三、情趣文明

　　你不曾聽說，外省有三個學生，因上網吧通宵三天三夜，太疲勞睡在鐵軌上，被火車活活地壓軋而死;你可曾聽說，有一位學生因看暴力錄像看多了，竟然殘忍地砍死了自己的母親，這些血與淚的教訓告誡我們，不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡，在運動場上、圖書室里重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容!

　　四、心理健康

　　能對自己以及周圍的環境有著全面、客觀、積極的認識和體驗，了解自己，悅納自己，建立良好的人際關系，適應集體生活，樂于助人。不自我封閉，不消沉，積極地解決問題。控制情緒，做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

　　五、善待環境

　　看一看那生機盎然的新芽，裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵，哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢?為了我們長久擁有這份綠色的美麗，讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手，拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木，保護我們賴以生存的環境。

　　同學們，我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關愛。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境，需要我們每一個的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起。讓我們共同努力，做一個文明的中職人，做一個文明的使者，將文明進行到底吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明學生倡議書 篇26

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　母校是我們學習的地方，母校是建立友誼的橋梁，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不舍，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點有意義的事情吧。

　　讓我們從創建文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。

　　同學們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學，提出以下倡議：

　　1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。

　　2、見到老師主動問好。

　　3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進垃圾桶。

　　4、上下樓梯保持安靜。

　　同學們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創建文明校園吧！

　　倡議書：

　　20xx年x月x日

文明學生倡議書 篇27

　　：

　　明媚的陽光，清凈的空氣，文明的言語，溫馨的笑容，一切是那么的自然，一切是那么的和諧，這就是文明。文明是物質和上的共有，是心靈溝通的橋梁，是人們友好相處的紐帶，是社會進步的標志。莘莘學子們，讓我們共同創造這樣一個文明的世界，讓我們做一個文明的使者：

　　一、語言文明

　　生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風；得到別人的幫助，補上一句再樸素不過的“謝謝”是給人最好的回報；和老師問聲好，與同學打聲招呼，給長輩一聲親切的問候，這是生活的潤滑劑，是情感的催化劑。

　　二、行為文明

　　舉手投足，一舉一動，微乎其微，但他卻是一個素養的外顯，也是習慣養成的表現，不注意間，吐一口痰，你不曾想到，千萬個病菌在滋生；不注意間，亂扔一張廢紙，白色的世界正在誕生；不注意間，亂刻亂畫，桌椅便變得滿目蒼傷；不曾想到，打架、喝酒，更是對自己和別人身體和心靈的傷害，既然這樣，就讓嚴格的紀律來約束自己，高標準要求自己，管住自己的手，管柱自己的腳，使我們的行為更文明。

　　三、情趣文明

　　你不曾聽說，外省有三個學生，因上吧通宵三天三夜，太疲勞睡在鐵軌上，被火車活活地壓軋而死；你可曾聽說，有一位學生因看暴力錄像看多了，竟然殘忍地砍死了自己的母親，這些血與淚的教訓告誡我們，不健康的食糧在蠶食著人們的心靈呢！讓我們摒棄這些邪惡，在運動場上、圖書室里重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容！

　　四、心理健康

　　能對自己以及周圍的環境有著全面、客觀、積極的認識和體驗，了解自己，悅納自己，建立良好的人際關系，適應集體生活，樂于助人。不自我封閉，不消沉，積極地解決問題。控制情緒，做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

　　五、善待環境

　　看一看那生機盎然的新芽，裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵，哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢？為了我們長久擁有這份綠色的美麗，讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手，拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木，保護我們賴以生存的環境。

　　同學們，我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關愛。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境，需要我們每一個的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起。讓我們共同努力，做一個文明的中職人，做一個文明的使者，將文明進行到底吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明學生倡議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生發出以下倡議：

　　1、遵紀守法，文明用語認真學習并遵守校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質、講文明的大學生。

　　2、文明上網，綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

　　3、尊重師長，創優良學習環境加強尊師重道思想教育，出于對老師們的尊重及創造優良的學習環境，養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后，根據座位實名制，檢查桌內垃圾及食物殘渣，發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優評先資格。

　　4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境，以便于同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面：宿舍內，不打撲克，不睡懶覺，不看內容不健康的書籍；休息時間段內不在走道內大聲喧嘩，不影響他人休息；愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備；不晚歸外宿，不使用違章電器。衛生方面：嚴格按照學校規定，養成良好生活習慣，寢室內無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。

　　希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍鎮中校園！讓我們養成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。

　　讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的'自覺言行！

　　讓文明不再是處在強加的約束，而是內化的集體行動！

　　我堅信，在新的世紀里我們——今天的大學生，一定能以文明新人的姿態，完成中華民族交付給我們的歷史重任。

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇29

　　爭做文明中學生倡議書

　　同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。

　　1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。

　　2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。

　　4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

　　5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!

　　同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環境更清潔，校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的五彩花園!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明學生倡議書 篇30

　　親愛的老師同學們：

　　大家好!

　　中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：

　　校園是我家，愛護公物不損壞;

　　文明用語你我他，不講粗話很重要;

　　室內學習不亂吵，專心安靜要做到;

　　公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟;

　　個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡;

　　按時上課不遲到，有病有事要請假;

　　小花小草有生命，不踩草坪不搖樹;

　　公共交通為大家，乘車排隊不擁擠;

　　交通安全系萬家，不搶道、不亂跑;

　　團結友愛一家人，互幫互助共提高。

　　親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

　　也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生，一起共創文明校園!

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇31

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　昌邑一中遠離城區，接送孩子車輛較多，上學、放學時段校園周邊交通壓力很大，經常產生交通擁堵，為節約您和學生的寶貴時間，現倡議如下：

　　1.學校西門：請接送學生家長將車輛有序停放在道路西側路沿石以上車位上，車頭向外，西門四周不能停車和掉頭，更不要在禁停區域內停車。通過值班發現部分家長將車輛停放在道路東側，迫使學生到機動車道騎行，存在極大的安全隱患。

　　2.學校南門：家長可將車輛有序停放在學校停車場（東西兩側出入通道禁止停車），車輛出入時要謹慎慢行，不能在學生中穿行，停車場停滿車后，家長應將車輛有序停放的一中南街兩側，每側只能停放一排，一中南街大門通道轉彎處以及車輛出入通道不能停車，通過檢查發現，有部分家長在此處停車造成交通阻塞。

　　3.請各位家長安全文明駕車，給學生樹立榜樣，不要在大門周圍停車，并且要主動配合學校管理人員的交通疏導管理，學校將隨時曝光亂停車輛，同時請教育孩子，騎電動車佩戴頭盔，遵守交通規則。

　　4.為不影響周圍小區正常生活秩序，請各位家長不要在濰水龍城和龍源國際小區進出通道停車。

　　讓我們共同努力，真正構筑一個安全、暢通、有序的'交通環境，感謝您的支持和配合！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇32

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　明媚的陽光，清凈的空氣，文明的言語，溫馨的笑容，一切是那么的自然，一切是那么的和諧，這就是文明。文明是物質和精神上的共有，是心靈溝通的橋梁，是人們友好相處的紐帶，是社會進步的標志。莘莘學子們，讓我們共同創造這樣一個文明的世界，讓我們做一個文明的使者：

　　一、語言文明

　　生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風；得到別人的幫助，補上一句再樸素不過的“謝謝”是給人最好的回報；和老師問聲好，與同學打聲招呼，給長輩一聲親切的問候，這是生活的潤滑劑，是情感的催化劑。

　　二、行為文明

　　舉手投足，一舉一動，微乎其微，但他卻是一個素養的外顯，也是習慣養成的表現，不注意間，吐一口痰，你不曾想到，千萬個病菌在滋生；不注意間，亂扔一張廢紙，白色的世界正在誕生；不注意間，亂刻亂畫，桌椅便變得滿目蒼傷；不曾想到，打架、喝酒，更是對自己和別人身體和心靈的傷害，既然這樣，就讓嚴格的紀律來約束自己，高標準要求自己，管住自己的手，管柱自己的腳，使我們的行為更文明。

　　三、情趣文明

　　你不曾聽說，外省有三個學生，因上網吧通宵三天三夜，太疲勞睡在鐵軌上，被火車活活地壓軋而死；你可曾聽說，有一位學生因看暴力錄像看多了，竟然殘忍地砍死了自己的母親，這些血與淚的教訓告誡我們，不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢！讓我們摒棄這些邪惡，在運動場上、圖書室里重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容！

　　四、心理健康

　　能對自己以及周圍的環境有著全面、客觀、積極的認識和體驗，了解自己，悅納自己，建立良好的人際關系，適應集體生活，樂于助人。不自我封閉，不消沉，積極地解決問題。控制情緒，做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

　　五、善待環境

　　看一看那生機盎然的新芽，裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵，哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢？為了我們長久擁有這份綠色的美麗，讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手，拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木，保護我們賴以生存的環境。

　　同學們，我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關愛。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境，需要我們每一個的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起。讓我們共同努力，做一個文明的中職人，做一個文明的使者，將文明進行到底吧。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 篇33

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今源遠流長，偉大的中華民族，有著上下5000年的文明史，曾創造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會交往的日益擴大，真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流，增進友誼，加強合作，促進發展的重要手段。

　　因此，我們更應該繼承和發展“講文明，重禮儀”的美好品德。

　　然而，在我們美好的校園里，常常有不盡人意的地方，損壞公物，亂扔垃圾，隨地吐痰，出口成臟，著裝怪異，燙染頭發，蓄留長指甲，男生留長發等等不文明的行為屢禁難止。

　　這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色，往大處說是給班級學校抹黑，使我國國民形象黯然無光，這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節，正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌，難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

　　今天，在“共青團員示范崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上，我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天，將文明禮儀進行到底”的倡議。

　　1、同學相處，請將寬容友愛進行到底。

　　2、著裝打扮，請將樸素大方進行到底。

　　3、言行舉止，請將文明謙讓進行到底。

　　4、師生見面，請將禮貌微笑進行到底。

　　5、學生干部，請將奉獻責任進行到底。

　　6、安全禮儀，請將禮讓右行進行到底。

　　播種文明，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

　　親愛的同學們，讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示范崗的監督，讓我們從現在做起，提高自己的文明修養，培養自己的素質情操。

　　一起學習文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導文明禮儀，將文明禮儀進行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

　　謝謝大家!

　　倡議人：

　　日期：

文明學生倡議書 篇34

　　親愛的同學們：

　　江河因懂得自律，才不至于泛濫成災;綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機;同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。

　　是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是大陸游客。就連同是炎黃子孫的中國臺灣，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱贊。

　　同學們，世界正敞開懷抱迎接賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢?

　　其實我們發現，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰;當一位白發蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起” ;一個起身雙手遞交作業的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內不說話洗刷，課間時教室內不打鬧喧嘩;天亮后隨手關燈，出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學癡迷手機上荒廢學業時你會真心的勸導，當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明!

　　走進校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭發，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規范了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。

　　文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。

　　同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

　　倡議人：

　　日期：