一則倡議書（精選32篇）

一則倡議書 篇1

　　親愛的老師們、同學們：

　　“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統美德，今天我們發起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

　　這名學生叫宋曉毅，今年16歲，今年春天發現有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫院診療，期間病情惡化，經手術治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現已到山窮水盡的地步。宋，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。

　　作為他的同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上？涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創造明天的奇跡！親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助宋曉毅度過這個難關吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇2

　　20xx年，我院將迎來新醫院的搬遷工作，全市人民都關注著我院新醫院這一次的整體搬遷，如何在整個搬遷工作中保障我們的醫療工作安全、有序的開展，是我們在搬遷工作中的重中之重。我們醫務科具體工作任務如下：

　　一、搬遷模擬演練方案的制定：為保證整個搬遷工作安全、有序、快捷地進行，我們醫務科在20xx年就針對我院工作特點，按照醫院整體搬遷工作需求，對搬遷前的準備工作、搬遷中的實施工作、搬遷后的收尾工作制定了相關的搬遷模擬演練初稿，初稿制定后多次聯合各個職能科室，明確任務，統一步調，層層落實，不斷修改搬遷模擬演練相關程序，制定搬遷模擬演練方案。方案制定后仍需不斷進行梳理與細化，以努力達到“三個保證”，即保證醫療過程的連續性和安全性、保證搬遷前后各項工作銜接的有序性和無縫性，保證人、財、物的安全和到位。

　　二、臨床醫技科室人員的調整：醫院搬遷后，科室規模擴大，科室設置增多，對人員的需求量增大。醫務科根據現有科室人員及規培結束人員，重新合理設置人員分配，以保證搬遷后各科室有效運轉。

　　三、搬遷過程中突發事件的處置：醫院不停診和不中斷病人的治療，由此，搬遷的難度可想而知。醫務科結合我院的突發事件應急處置流程，將制定搬遷突發事件應急方案，以保障醫療秩序的維護及醫療活動的有序開展。

　　醫院搬遷工作是我院20xx年度的重點工作，醫務科將全力做好前期相關準備工作，與各職能科室做好緊密聯合，以確保搬遷工作圓滿完成。

一則倡議書 篇3

　　親愛的陜西鄉黨、戰友們：

　　20xx年12月，我們陜西鄉黨、戰友鄧鵬軍的弟弟不幸患了“白血病”，急需一大筆錢做手術，這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。

　　鄧鵬軍的家庭實屬困難：父親因患腦血栓目前已住院，奶奶八十六歲高齡，身體欠佳，兩個弟弟和一個妹妹均未成家，作為家里頂梁柱的鄧鵬軍，這幾年供弟弟妹妹上大學，耗盡了所有的積蓄，并欠下一身債。

　　患了“白血病”的弟弟目前正在西安接受治療，每天至少也要五六千的費用，一貧如洗的母親在親戚那里跑斷了腿也只能湊來很有限的費用。

　　面對如此的不幸，鄧鵬軍和他的弟弟依然很堅強，作為陜西鄉黨、戰友，在他最需要我們大家愛心幫助的時候，我們怎能忍心不聞不問，聽之任之?我們相信，我們的陜西鄉黨是有情有愛、有關懷有支持的!有了大家的幫助和支持，我們相信鄧鵬軍一家一定會度過難關。

　　親愛的鄉黨、戰友們，“仁愛救人、樂而好施”是我們陜西鄉黨的傳統美德，我們陜西老鄉會以弘揚人道主義、奉獻愛心為宗旨，組織大家捐款，我們用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇跡!我們懇切的希望鄉黨、戰友們伸出援助之手，獻出一份愛心，去挽救這份生命。

　　別讓我們的鄉黨、戰友鄧鵬軍的弟弟的生命矢折在花季，給他的家庭帶來失去親人的痛苦。

　　在這個世界上沒有一個生命可以孤立地活下去，匯聚我們的愛心，將會延續一個年輕的生命。

　　也許我們所捐的錢，對于巨額醫療費只是杯水車薪，但我們老鄉的愛心，會升起一道神圣的光環，助他擊退病魔，使干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息，讓我們筑起生命長城。

　　在此，我們老鄉會熱忱地期盼您量力援助!一個人是寒冷，兩個人是微溫，三個…四個…更多更多人團結在一起，我們就能給他需要的溫暖!

　　親愛的臨汾陜西鄉黨、戰友們，“愛人者，人恒愛之”!感知您的關愛，致以誠摯的謝意!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

一則倡議書 篇4

　　親愛的家長朋友：

　　您熱愛讀書嗎？您經常讀書嗎？您品嘗過讀書的快樂嗎？您和您的孩子一起讀書嗎？

　　讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。

　　在4月23日世界讀書日這一天我們發出讀書倡議，讓我們一同感受讀書的魅力！

　　讀書吧！腹有詩書氣自華，書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。

　　讀書吧！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才；在讀書中弘揚優秀的文化精神。讓濃濃的學習氛圍助力我們掌握知識、愛崗敬業，讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。

　　讀書吧！經典是時間淘洗后留存的精品。經典的意義在于常讀常新，無論時光如何流轉，它們依然是讀書人書架上不變的風景。品讀經典，在領會、吸收前人思想智慧的同時，也拓寬了我們的思維，增強了我們的思想力，完善與升華了我們的人生觀和世界觀。

　　讀書吧！既要讀也要思。熟讀精思，博學篤行，學而不思則罔，讀而不用則怠。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的。讀書的可貴之處在于讀思結合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動異常，思接千載，釋書而執筆。

　　讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。

　　今天我們發出倡議：

　　希望您每天都讀書，每月讀完一本書，每季度分享一本好書，并隨時將您喜愛的段落摘抄記錄，寫下您的所思所想，讓讀書成為伴隨終身的習慣，讓書香傳播四方！

　　希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。不要把電子產品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。每周帶孩子去一次書店或者圖書館，在書籍的熏陶下，讓孩子生活多一份樂趣、情感多一份高尚、成長多一份睿智。

　　讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里，讓閱讀精彩我們的人生！讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇5

　　女同胞們：

　　在春暖大地、萬物復蘇的陽春三月，我們迎來了第104個“三八”國際婦女節。在這充滿喜悅和溫馨的日子里，公司工會女職工委員會向全體女職工致以的節日問候：祝福每一位姐妹健康美麗、節日快樂！

　　女職工是公司發展建設不可或缺的重要力量。在過去的一年中，公司廣大女職工立足崗位，發揮優勢，銳意進取，為公司的發展做出了積極貢獻。20xx年，是公司“十二五”期末實現銷售超千億的關鍵之年。為此，公司工會女職工委員會向公司廣大女職工發出倡議：號召全體女工積極行動起來，鎖定公司發展目標，立足崗位，再立新功！

　　一、加強學習，提升素質，爭做學習型、知識型女性。

　　學習是提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑。我們要把學習作為畢生追求，不斷學習，不斷提高。我們要以時不我待的精神，熱愛學習，自主學習，努力提高思想道德素質、科技文化素質以及社會文明素養和心理生理素質，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質女員工。積極參與公司組織的各項技能操作培訓，熟練掌握崗位技術，努力學習業務知識，樹立強烈的發展意識和機遇意識，搶機會，抓市場，打出一片新天地，才能成為本職工作的行家里手，才能適應時代的發展，展現女職工的良好風范。

　　二、勇于探索，敢于創新，爭做創造型、進取型女性。

　　20xx年，我們立足新起點。要腳踏實地從點滴做起，自覺的做到立足崗位，履職盡責，崗位建功，無私奉獻，勇挑重擔。積極參加公司組織的各項活動，參與提案改善、技術革新以及節能減排等項目，為推進企業技術進步，增強企業市場核心競爭能力和抵御風險能力，在推動企業可持續發展中發揮積極作用，以崗位建功、無私奉獻、人人爭光的豪情再展巾幗建功風采。

　　三、營造和諧，內賢外慧，爭做賢淑型、智慧型女性。

　　人們常說家庭是幸福的源泉、愛的港灣、力量的所在、成就事業的根基，為人妻、為人母、為人女的女性在家庭中更是起著非同一般的作用。我們號召廣大女職工在家庭中營造安定、溫馨、幸福、和諧的氛圍，以飽滿的精神狀態投身工作，為公司的安全、穩定發展和市場開發做出更大貢獻。以奉獻他人為快樂、幫助他人為幸福，在有限的人生里體現無限的人生價值。

　　姐妹們，讓我們在公司黨委的堅強領導下，團結起來，同心同德，發奮努力，用自己的真實行動詮釋“巾幗不讓須眉”的深刻內涵，為公司實現全面發展再次譜寫新時代女性壯麗篇章，為確保公司20xx年經營目標順利實現而努力奮斗！最后，祝愿公司全體女職工節日愉快，身體健康，工作順利，幸福永遠！

　　20xx年X月X日

一則倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們帶給生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

　　生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下推薦：

　　1、節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水能夠用來沖廁所；

　　2、愛護公物

　　大家明白，校園的東西都是政府給的，就應愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

　　3、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張能夠撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們就應行動起來，珍惜資源、保護環境，共創完美家園！

一則倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　一：節約用水。提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二：節約用電。建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三：綠色消費。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四：垃圾處理。垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

　　五：少砍伐、破壞。多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重復使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存；

　　同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇8

　　親愛的老師和同學:

　　長期以來,人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發展做貢獻，我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

　　3、請做到一水多用。

　　4、見到有浪費水的現象，請及時制止。

　　5、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。

　　6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

　　自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀;經濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環境從我做起。只有這樣，我們的水環境才能得到徹底改善。

　　最后我們發自內心地呼呼吁大家：珍惜資源，節結約水資源，從現在開始!

　　德馨小學五年級三班全體同學

　　xx年x月x日

一則倡議書 篇9

　　為實現我校新的跨越，學校工會向全校教職工發出倡議：

　　一、樹立大局意識，全面推進學校各項工作科學發展。樹立全局觀念和大局意識，把學校的發展同個人的發展緊密聯系在一起，踐行“站出來，讓祖國挑選”的精神，以高度的責任意識、參與意識，協作意識，把學校各項事業推向更高的發展水平。

　　二、加強師德修養，以高尚的師德塑造人。依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表，以崇高的精神境界，高尚的道德情操，精湛的專業素養，良好的師表形象，成為學生行動的'楷模和健康成長的引路人。

　　三、培育創新精神，不斷提升學習能力。不斷加強政治理論和專業知識的學習，優化知識結構、把握學習規律，以爭先創優的態度，爭當一名符合時代發展要求的學者型、專家型教師。

　　四、強化質量意識，實現辦學質量全面提升。不斷提高質量是學校的生命線的意識，認真研究教材，研究學情，提高課堂教學效率，做一名師德高尚、業務精湛、成績優異的“學生和家長心中的好老師”，實現教育質量“達到北京市領先水平”的目標。

　　五、增強奉獻意識，積極構建和諧校園。把教書育人、管理育人、服務育人作為工作準則，尊重、關愛和嚴格要求每一名學生，努力培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。發揚團隊精神，做好學校的各項工作，構建和諧校園。

　　老師們：讓我們攜起手來，求真務實，真抓實干，以飽滿的工作熱情，嚴謹的工作態度，科學的工作方法，為實現三年規劃提出的各項目標，做出應有的貢獻，向建校百年慶典獻禮。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇10

　　全體老師、同學們：

　　擁有健康和歡樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享天倫的時候；當我們努力工作，暢想人生夢想的時候，您可明白，就在我們身邊，X州X縣X鄉，有一位四歲的小男孩正遭受著脊椎變形的折磨

　　脊椎是人的“支柱”，一旦出現駝背、脊柱變形等不良反應，輕則影響人體美觀、疼痛難忍，重則壓迫內臟器官，帶來更多并發癥的發生，會嚴重威害身體健康

　　作為一名四歲幼童，過早的承受這一切，實為不幸，如不提早進行矯正手術，錯過最佳治療時間，勢必影響他的一生，可是因為家庭的極度貧困，靠自家承擔手術費用，幾乎不可能

　　誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能拯救一個幼小的生命；誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是他最大的幸運。眾人拾柴火焰高，本事不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻出愛心，她就多了一份生存的期望。只要人人獻出一點愛，世界將變成完美的未來！

　　也許您與他素不相識，也許你和我們素為蒙面，但愛心與真誠是沒有界限的！期都能伸出援助之手，幫忙這位幼童與病魔抗爭吧！也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出，可是這些積少成多的愛心，就能換回他對生的期望！相信您必須會伸出同情、友愛的手，扶一把這個剛剛來到這個世界僅僅四年的孩童。

　　請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。

　　他需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞期望的燈，幫他撐起一片蔚藍的天……

　　正在與病魔抗爭的小男孩及其家人多謝您的關心與捐助！

　　此次捐助經費主要用于孩子第一次脊椎矯正手術費用，期望廣大群友對款項進行監督。

一則倡議書 篇11

　　倡議書

　　同學們：

　　九月的天空飄動著金秋的氣息，洋溢著成熟的色彩，這是收獲的季節，而教師就是這個季節的主題。今天，當第二十六個教師節向我們緩步走來，身為一名師范生的我們、身為未來的教師的我們，也可以來提前享受一下教師節的快樂，也可以為自己做點什么。

　　常言道：師者為師亦為范，學高為師，德高為范。一名合格的教師，要教書育人、為人師表、更要師德高尚。我們是未來教師崗位的繼承人，選擇教師，就是選擇了奉獻，就要以教師的標準來約束自己。可能大多數同學現在都還沒意識到自己將會是教師團隊中的一員，平時不注重自己的言談舉止，值此教師節來臨之際，我們真誠地倡導愿在將來從事教師職業的同學們，從我做起，從現在做起：

　　第一、樹立"自己將成為一名教師"的意識;

　　第二、隨時注重自己的行為舉止，嚴格以教師的身份要求自己;

　　第三、掌握最基本的教師職業技能(即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話);第四、注重專業知識的學習;

　　第五、努力塑造一個美好的心靈;

　　第六、鍛煉自己的毅力，讓自己更堅韌;

　　只有做到以上六條我們的思想境界才能有所提高，觀察問題才會更深、更遠，這樣才能適應將來這個多變的教育環境!對于師范大學的我們，從現在開始按照學為人師，行為師范的核心標準來發展、提升自身的能力素質。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

一則倡議書 篇12

　　親愛的老師們、同學們：

　　鑒于老婆大人對我上次提出這個問題時的強烈看法（冷戰一個月），以及家庭制定的十塊錢以內五十萬以外我做主的原則，我決定呈上倡議書一份，以表達清楚吾之淺薄之見，好為老婆大人具體定鐸提供有利依據和參考。

　　具體原因陳述如下：

　　1、每當刮風、下雨、下雪、下冰雹之惡劣天氣，我就會不由的擔心，擔心你在上班途中淋壞凍紅了小臉，想想那一個月幾百塊錢的化妝品應該無法抵御外界的風寒。而車就不同了，一次投入，終生受益。即使天上下刀子，我們也可以安然的到達目的地。

　　2、老婆大人經常因為化妝而遲到，有車以后，一切皆會不同，你可以利用在上班途中的時間，坐在副駕駛室盡情的描眉畫眼，哪怕刷牙也無所謂：我的地盤我做主。（請參照考慮一下如果以上事情在公交車上完成的后果。）

　　3、泰山泰水出行的極大不便也是我決心要買車的主要原因。二老來女兒家一趟不容易，但為了逛街還要擠公交，記得那次下雨，你和二老愣是在雨中淋了個把小時也沒打上一個空的，每每想起此事，心中愧疚之情抑于言表……

　　4、吾上次駕駛吾的125摩托在經過小水洼的時候被身后經過的小小面的襲擊，你當時滿腿是泥、花容失色，我于是乎就痛下決心：一定要買一輛更加高大的車然后找個更加泥濘的水坑，我要從頭給他澆到腳，為老婆大人減恨！每每說到這里，我就會血往上涌，激動不已。

　　5、上次，就在上次，當你看完F1賽車大叫冠軍真帥時，我心里是五味雜陳，我多想，多想有一輛車，讓你也學會開車，那樣，你就知道，開車其實跟玩一樣，沒什么大不了。而我，依然是那個讓你唯一崇拜的二愣。

　　6、無數次的，我們為了省那塊二八毛的打的費，你我徒步行走在暗夜的沒有公交的柏油路上，那種滋味……當我低頭看看你那三百多塊錢的皮鞋，我的心就隱隱疼了起來——親愛的老婆大人，千萬不要以為我是心疼錢，我真是怕走壞了你的小腳--當然，晚上揉腳的活我向來是干的非常娛快的，但是，請允許我憐惜地說：：“三百多塊也是錢呀！”

　　7、冷戰期間我也感到了車的重要性，當你把我從臥室趕出來的時候，我多么的無助。而后我改睡沙發，但是……但是，你說我弄臟了你剛洗的白色沙發巾，我洗了澡以后，你還大聲喝斥說我沒沙發巾白，親愛的，我知道我現在還不敢用漂白劑。然而你想想，如果有了車，我就可以睡在車上。這樣，每當冷戰，你就可以安然的進入夢鄉，不必因為我的鼾聲大作而砸壞家里的花瓶、盤子、魚缸、板凳及我的兩顆門牙。

　　總之，我決定以后戒煙戒酒，再也不回扣私房錢。別說襪子探出一個腦袋，就算探出十個腦袋，只要尚且剩下腳面，我就不可能再買第二雙。只要你抬一抬手，從您的總庫存里分流一部分資金出來，我將不甚感激。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇13

　　同學們：

　　3月12日也是我國的植樹節。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明綠色環境里。加強生態建設，構建和諧社會是當今人類面臨的共同主題；同建綠色家園，共享藍天白云是我們每一位師生的共同心愿。

　　在這里，我呼吁大家積極響應以下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

　　2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環境清潔衛生。

　　3、盡量節約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。

　　4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。

　　5、撿拾自己身邊的垃圾，關心學校的綠化成果，共同來管理好我們的綠化成果。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環境，為了營造整潔優雅的校園環境，作出自己的貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇14

　　同學們：

　　教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們日常學習的場所，更是一個集體團結奮進的陣地，是同學們交流、互助、活動發展的平臺。而今，教室的桌椅、墻壁上，留下了同學們的涂鴉與字跡甚至是腳印？？這些污漬破壞了舒適、輕松的學習環境。美化身邊環境，將成為一種時尚，構筑和諧校園，將是永恒的主題。為此，我們向全院師生發出以下倡議：

　　一、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作；

　　二、愛護教室公物，不在課桌、墻壁上亂涂亂畫；

　　三、不把早餐帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

　　四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

　　五、不在教室內吃口香糖、瓜子等零食，更不亂扔殘渣廢物；

　　六、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。 “天下大事，必行于細。”同學們，為了美化我們的校園環境，共建和諧校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注教室環境，用熱情去傳播愛護環境的理念，用行動肩負起環保的重任！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇15

　　親愛的同學們：

　　您們好！在這桂花飄香的季節里，我希望五月花全體學生為環保貢獻自己的一份力量，我倡議全校學生：愛護環境，保持校園環境的清潔。

　　不要說您個人的力量的微薄，以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環境如果大家都行動起來，我相信在獲得一個舒適環境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養成文明的衛生和行為習慣。誠請大家做到：“從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起”。

　　同學們，行動起來吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個人都為保護環境的清潔奉獻一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！

　　20xx年x月x日

一則倡議書 篇16

　　親愛的老師和同學:

　　長期以來,人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發展做貢獻，我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

　　3、請做到一水多用。

　　4、見到有浪費水的現象，請及時制止。

　　5、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。

　　6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

　　自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀;經濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環境從我做起。只有這樣，我們的水環境才能得到徹底改善。

　　最后我們發自內心地呼呼吁大家：珍惜資源，節結約水資源，從現在開始!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

一則倡議書 篇17

　　各位公民：

　　你們好！

　　現在，我們走在街上總看見被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風飄蕩，有的落在樹上，有的丟在路上，既不美觀又污染環境，我們叫它白色垃圾。據報紙介紹，這些白色垃圾埋在土里300年也不會腐爛，會嚴重影響土壤質量。為消滅這些白色垃圾，我倡議：

　　1、在全社會積極宣傳白色垃圾的危害，讓各位公民都能做到不隨便丟棄垃圾。如塑料袋、塑料制品。

　　2、利用幾個休息日，幾個人為單位組織起來，到各個角落撿被別人丟棄的廢舊塑料，進行一次消滅白色垃圾的實際行動。我認為進行一次具有宣傳效果的實際行動是很有意義的。

　　全社會的公民們，讓我們行動起來，為保護環境，保護大自然做一份貢獻吧！

一則倡議書 篇18

　　帽兒山鎮是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿，鎮區環境直接關系著居民的起居生活，直接關系著我們的文明程度，為了更好地搞好河岸兩側、集鎮內衛生及環境，我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境、人人有責。

　　二、自覺維護集鎮衛生的整潔，不亂倒垃圾、污物。三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

　　四、遵守經營秩序，單位、店鋪門前經常保持整潔，水桶拖把放在店內，嚴禁在門店面前和行道樹。上搭建涼棚、晾曬衣物。

　　五、自行清理建筑裝修產生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的雜物。

　　六、愛護公共設施，保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

　　七、車輛不亂停亂靠，自覺維護良好的交通秩序。

　　廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家》，身體力行，從我做起，為搞汁和保持帽兒山鎮的環境衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的好單位、好商戶、好居民，共同創建美麗的家園。

　　XX市帽兒山鎮人民政府

　　20xx年XX月XX日

一則倡議書 篇19

　　親愛的同學們：

　　20xx年的夏天已向我們走來。這一年又是陽光灼灼、草長鶯飛。校園中綠樹蔭蔭，鮮花怒放。20xx年也是大慶市創建國家衛生城市的關鍵一年。但是我們當中有個別同學的行為卻與這和-諧的景致、市里的號召很不協調，偏離了做“文明四中人”的標準。為此我校學生會特向全校同學發出倡議，號召人人行動起來，努力做到以下幾方面：

　　一、人人行動起來，爭做文明風尚的傳播者

　　文明養成從我做起，“小”是起點，是源頭。每個同學都要從小事做起，從點滴做起，從點滴文明習慣養起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，尊敬師長，尤其注意尊重校內的其他服務人員，讓校園內多一些歡笑，少一些爭吵;多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。

　　二、人人行動起來，爭做建設美好校園的參與者

　　把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓：一屋不掃，何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生，自覺整理好自己的內務，維護寢室、教室的環境，及時清理身邊的垃圾，多為自己的同學著想;尊重校園內清潔人員的勞動果實，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，愛惜學校公共設施。管好自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈。近幾年，中小學生食物中毒事件時有發生，所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐，摒棄不衛生的路邊攤，不要貪圖一時之快，為自己的健康埋下隱患。

　　三、人人行動起來，爭做校園衛生環境的監督者

　　我們生活學習在四中，是四中的一分子，周邊環境的好壞、校園氛圍的和-諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止，發現不合理的現象，積極向學校提出建議，為建設美好校園作出自己的貢獻。

　　“四中是我家，建設靠大家”，我們每個人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動流露著的是四中的形象風采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責任。為了四中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

　　最后，祝高三的學哥學姐們在高考中取得理想的成績，邁入理想學府的大門。

　　簽名：diyifanwen.com

　　時間：20xx年**月**日

一則倡議書 篇20

　　親愛的同學們：

　　干凈整潔的'校園，能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園，我們更應該珍惜它、愛護它、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識，培養愛護公物的良好習慣，現面向全體同學發出倡議：

　　（一）不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫，不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。

　　（二）關門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關窗鎖門。

　　（三）節約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水龍頭用完后立即關好。

　　（四）班內的衛生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛生工具，借用的工具用完要及時送還。

　　（五）愛護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁面撕下，要愛護黑板報的字畫。

　　（六）愛護好音、體、美器材及有關儀器設施；做實驗時，要在教師的指導下進行，愛護實驗儀器及室內設備。

　　（七）愛護草坪、花壇和樹木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。

　　（八）要愛護學校的一切設施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設施。

　　（九）要愛護宿舍財產，做到隨手關閉電燈、電扇，搞好宿舍衛生。

　　（十）發現身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

　　愛護公物，人人有責。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起。愛護學校公物，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正愛護公物的文明中學生。

　　20xx年3月19日

一則倡議書 篇21

　　20__年9月__日20時45分至9月16日凌晨3時，__縣中心鎮范圍內出現持續強降雨天氣，__河河水暴漲，災區道路沖毀嚴重，部分區域發生泥石流災害。截至20__年9月16日上午，全縣受災人口達4.2萬人，農村民房受損244戶931人，倒塌房屋__0戶810間;全縣失蹤8人，失聯2人，死亡5人;城區房屋受災936戶3844人，被淹和被水沖走的車輛610輛，城區淤泥覆蓋面積達到2.5平方公里;公路路基塌方57.85公里，橋梁沖毀9座;全縣農作物受災290公頃，絕收95公頃，毀壞農田2300畝。據初步統計，全縣直接經濟損失預計達3.68億元。

　　災害無情人間有愛，人道力量——紅十字在行動。災害發生后，__省紅十字會、__市紅十字會立即啟動應急救災預案，緊急向災區調運救災物資。__市紅十字會、__縣紅十字會和__市紅十字會藍天救援隊13名隊員已深入一線開展救災救援工作。

　　為幫助災區群眾戰勝困難，渡過難關，__縣紅十字會向全縣發出紅十字愛心募捐倡議書，希望社會各界和愛心人士弘揚“一方有難、八方支援，扶危濟困、樂善好施”的中華民族傳統美德，發揚“人道、博愛、奉獻”紅十字精神，積極向__山洪災區人民伸出援助之手。

　　__縣紅十字會呼吁全縣廣大人民群眾積極行動起來，同心協力、竭盡所能，奉獻您的愛心，捐款捐物，幫助受災群眾早日走出困境，重建家園!

　　__縣紅十字會莊嚴承諾：所有捐贈款物信息公開，尊重捐贈者意愿，專款專用，公開透明，規范管理，公開接受審計部門的審計，接受新聞輿論和社會民眾的監督。

　　接收單位：__縣紅十字會

　　聯系人：羅__

　　電話：0888-__56

　　開戶行：__縣農村信用聯社

　　賬戶：___3012

　　地址：__縣__社區__57號

一則倡議書 篇22

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　40多年前，毛澤東等老一輩無產階層革命者發出號令“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是咱們“向雷鋒同道學習”留念日;每年的三月就成了“學雷鋒運動月”。

　　“雷鋒”，在中國已經不僅僅是一個名字，罷了經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設聯合起來，鼎力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對國民無窮虔誠、助人為樂、忘我貢獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和耐勞學習、艱難斗爭的精神。

　　盼望我校的每一位少先隊員都可能弘揚雷鋒精力，從當初做起、從小做起、從自我做起，盡力進步本人的思維素質，為學校、為故鄉、為社會奉獻自己的一份力氣。

　　在這個個性的日子里，我校少先大隊部向全部少先隊員發出倡導：

　　一、酷愛群眾，保護群體好處，熱情輔助有艱苦的隊員。

　　二、維護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。

　　三、在校園內不亂吐痰，主動清算地面跟墻壁的污垢。

　　四、不蹂躪草坪，不損壞校園綠化。

　　五、講文化禮貌，留神禮節標準。

　　六、自動撿起地上的垃圾，養成“禮貌衛生”的習慣，獨特創立一個漂亮的校園。

　　署名

　　年月日

一則倡議書 篇23

　　**學院全體學生黨員：

　　大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。近期，本科教學評估專家組將進駐我們學校，為了更好的迎接專家組的審核，展現學子的良好風貌，現對*學院全體學生黨員，發出如下倡議：

　　1、黨員要在上課預備鈴響前到達教室落座。

　　2、不帶早餐，不穿拖鞋到教室。

　　3、做好宿舍衛生，宿舍內黨員個人區域保持整潔，宿舍內公共區域黨員負起責任，保持衛生整潔。

　　創先爭優，黨員先行。“一個黨員就是一面旗幟”。學生黨員示范作用的發揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使普通學生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調整著自己的言行。現在，就讓我們行動起來，為營造良好的校園氛圍，發揮出學生黨員應有的表率作用！

　　**學院黨委

　　*年*月*日

一則倡議書 篇24

　　全國各地的中國公民們：

　　環境是我們賴以生存的條件，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衛生的社區遍地開花、爺爺，奶奶，叔叔、阿姨，讓我們立刻行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。本學期我們的各項活動都是以環保為主線，5月份我們將開展環保主題活動，在此，我們發出本周班級活動倡議：

　　1、家長和孩子設計《新加創意環保圖標》

　　2、周三將設計好的圖標交到班級，我們將以班級為單位評選出5名最具創意圖標獎。

　　3、周四我們進行園級頒獎活動。

　　4、周五我們進行環保小衛士綠色出行活動。

　　孩子是國家的未來，我倡導孩子們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧！

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇25

　　全國學生們：

　　我們學生要積極響應黨中央提出的“綠化祖國”的號召，在綠化、美化祖國的工作中發揮自己的作用。

　　為此如下倡議：

　　1、積極宣傳愛護花草樹木，不僅自己不踐踏，不攀折，遇見別人踐踏、攀折也要上前制止。

　　2、多在有小花、小草的地方插上一塊警示牌，寫著：我們也有生命，請你不要傷害我們。

　　3、積極參加綠化工作。

　　清明節前后，每個學生都可以種植一些小樹，有條件的同學還可以栽種一些小花、小草。

　　人民的城市人民建，學生們在城市綠化中也應該自己的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

一則倡議書 篇26

　　市長叔叔：

　　你好！

　　常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活水平不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。環境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區的良好形象，更能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區的環境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，站前社區向居民提出以下倡議：

　　一、共同關愛社區環境，共同關注樓道衛生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。

　　二、人人關心和愛護社區種植的花草和樹木，促進社區綠化工作再上新臺階。

　　三、社區居民應注意公共衛生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；

　　四、自覺維護小區內各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為

　　五、人人關心和愛護社區內現有的休閑娛樂設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。

　　請大家自覺遵守以上幾條規則，互相監督，共同創建文明和諧的小區。謝謝合作！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代大學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規范，愛護公共設施，講究文明衛生。

　　在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：

　　一、共建文明校園

　　1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。

　　2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環境的。

　　3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。

　　4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。

　　5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。

　　二、營造文明教室

　　1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。

　　2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。

　　3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。

　　4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。

　　5、不要帶早餐、零食進教室。

　　三、創造文明宿舍

　　1、要保持良好的'寢室和個人衛生，男生不留長發。

　　2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。

　　3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。

　　同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

一則倡議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　校園是我們的家園，是我們快樂成長的搖籃、當你看到校園里那一張張小紙屑時，你會高興得起來嗎是的，我們不愿意看到這種場面、當你看到那些明現象時，你的情緒又是怎樣的呢我們大家都期望看到一所秀麗的校園、

　　1、不要亂扔果皮紙屑。

　　2、不要隨地吐痰。

　　3、看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來。

　　4、不要亂踩草坪，你踩的那一根小草也有自己的生命，你踩它，它會痛的。

　　為了塑造秀麗的校園，你還等什么快來行動吧！

一則倡議書 篇29

　　親愛的市民朋友們：

　　生活垃圾分類是減少垃圾產量、促進資源回收、緩解環境壓力、改管生活環境的重要舉措。為推進生活垃圾分類，共創綠色成陽，我們發出以下倡議：

　　做垃級分類的參與者。從自我做起，樹立擔當意識，積極響應生活垃級分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

　　做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

　　做垃圾分類的維護者。從身邊做起，發揚主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創建成果，維護環境衛生、愛護生活垃圾分類設施，對損壞環境衛生設施的行為進行勸導。

　　做垃圾分類的監督者。從日常做起，發揮引領作用，在自己做好垃圾分類的同時，當好義務監督員，主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。

　　廣大的市民朋友，讓我們共同支持和參與垃級分類，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量，為我們的幸福生活共同努力！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

一則倡議書 篇30

　　同學們：

　　學校是一個讓我們放心生活，認真學習的地方，可是，在學校的花壇里，垃圾箱旁，卻總是能看見許多垃圾，在此，我想問一句：垃圾不應該入箱嗎？又為何會散落在校園的各個地方呢？如果你把塑料垃圾扔在草坪里，它可能要幾百年甚至上千年才會完全分解。還有些垃圾，放久了會發臭，嚴重影響校園環境。更有些廢棄電池等，如果隨意丟棄，甚至會危害人體的健康。同學們，每個垃圾都有一個家，每個垃圾都會想家。如果你把垃圾扔到垃圾桶里，就會有人把它們回收，并再次為人們所用，所以我對垃圾入箱提出以下幾條倡議：

　　1、倒垃圾時倒進箱里，不倒在旁邊。

　　2、提醒他人垃圾要入箱，做到人人都讓垃圾入箱。

　　3、看到垃圾主動撿起，不說到卻不做到。

　　4、在垃圾箱旁貼上標識，讓更多人懂得垃圾要入箱。

　　5、學會垃圾分類。

　　垃圾入箱，從我做起，為了讓每個垃圾都回到家，為了讓垃圾變廢為寶，為了校園環境，也為了我們的健康，讓我們行動起來吧！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年12月5日

一則倡議書 篇31

　　全縣市民和旅游行業從業者：

　　創建文明和諧的旅游環境，展示美好江蘇的旅游形象，是我們全省旅游企事業單位和廣大旅游從業人員及游客的共同責任。為此，我們發出如下倡議：

　　一、認真按照全省旅游發展大會提出的要求，積極推進各項工作，把省委對全省旅游業發展的期望作為全省旅游同仁的共同目標，以更高的起點、更大的`力度推進旅游強省建設，讓美好江蘇的旅游形象更響、更靚。

　　二、廣泛宣傳《中國公民國內旅游文明行為公約》和《中國公民出境旅游文明行為指南》，通過多種形式組織開展文明旅游活動，用豐富的知識啟迪游客，用健康的情趣引導游客，營造溫馨文明的旅游氛圍。

　　三、嚴格遵守國家的法律法規和行業標準，自覺規范旅游企業和從業人員經營行為，努力提供優質的服務，盡力滿足游客的合理訴求，切實維護旅游者的合法權益，展現江蘇旅游重合同、守信用，誠信經營、優質服務的文明形象。

　　四、充分發揮全省旅游行業文明單位和文明個人的示范作用，加強行業自律，主動配合政府部門維護旅游市場秩序，堅決拒絕“零負團費”、掛靠承包經營和強迫或變相強迫游客消費等違規行為，建立良好的旅游市場秩序。

　　五、積極倡導有益于旅游者身心健康和社會主義精神文明建設的旅游消費活動，緊扣“讀萬卷書、行萬里路”的主題，提供文明健康的旅游產品和旅游咨詢服務，樹立健康、文明、理性的消費觀念，使文明旅游潛移默化、深入人心。

　　六、文明出行、文明游覽，恪守社會公德、講究文明禮儀、尊重各國、各族人民的風俗習慣和傳統，保護生態環境和文物古跡，及時提醒和糾正旅游過程中的不文明行為，不斷提升我們自身的文明素質，使中國旅游日成為發揚光大文明旅游的新起點、新動力。

　　讓我們齊心協力、從現在做起、從點滴做起，共同建設一個文明和諧的美好江蘇！

　　倡議人：

　　時間：

一則倡議書 篇32

　　倡議書

　　同學們：

　　九月的天空飄動著金秋的氣息，洋溢著成熟的色彩，這是收獲的季節，而教師就是這個季節的主題。今天，當第二十六個教師節向我們緩步走來，身為一名師范生的我們、身為未來的教師的我們，也可以來提前享受一下教師節的快樂，也可以為自己做點什么。

　　常言道：師者為師亦為范，學高為師，德高為范。一名合格的教師，要教書育人、為人師表、更要師德高尚。我們是未來教師崗位的繼承人，選擇教師，就是選擇了奉獻，就要以教師的標準來約束自己。可能大多數同學現在都還沒意識到自己將會是教師團隊中的一員，平時不注重自己的言談舉止，值此教師節來臨之際，我們真誠地倡導愿在將來從事教師職業的同學們，從我做起，從現在做起：

　　第一、樹立“自己將成為一名教師”的意識;

　　第二、隨時注重自己的行為舉止，嚴格以教師的身份要求自己;

　　第三、掌握最基本的教師職業技能(即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話); 第四、注重專業知識的學習;

　　第五、努力塑造一個美好的心靈;

　　第六、鍛煉自己的毅力，讓自己更堅韌;

　　只有做到以上六條我們的思想境界才能有所提高，觀察問題才會更深、更遠，這樣才能適應將來這個多變的教育環境!對于師范大學的我們，從現在開始按照學為人師，行為師范的核心標準來發展、提升自身的能力素質。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日