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讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-01

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(精選30篇)

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

  想在政治上有作為的人們請(qǐng)讀書(shū)。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”震撼歐洲及至世界的拿破侖,建立新中國(guó)的毛澤東,創(chuàng)下了三國(guó)鼎立霸業(yè)的曹操,他們無(wú)一倒外不是手不釋卷的。正是閱讀讓他們都胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,從而成為卓越的政治家。

  想要成為名商的人們請(qǐng)讀書(shū)。培根說(shuō):“書(shū)足以長(zhǎng)才。其長(zhǎng)才最見(jiàn)于處事判事之際。”故才高八斗的范蠡隱居之后,只經(jīng)商幾年就成巨富,被當(dāng)?shù)厝俗馂樨?cái)神。比爾蓋茨的父母在答育兒經(jīng)時(shí)說(shuō):“特利(昵稱)能有今天是因?yàn)樗麖男【烷喿x量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人,才讓他見(jiàn)識(shí)犀利,善于把握時(shí)機(jī)。”

  想做個(gè)有魅力的男子請(qǐng)讀書(shū);正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”三國(guó)名將吳蒙正是聽(tīng)從了孫權(quán)的勸告,廣獵群書(shū),才讓同是名將的魯肅由看不起其“少蘊(yùn)藉”到對(duì)其刮目相看,最后結(jié)為好友。學(xué)富五車(chē)、談吐幽默的周恩來(lái),不但征服了歐美各大政要,更征服了貴婦們,她們一致稱他為中國(guó)最美的男子。

  想成為窈窕淑淑女的女性請(qǐng)讀書(shū)。缺小書(shū)香的美女就如米飯,雖能一時(shí)噴香誘人,終不能持久,更難以讓人回味。而擁有書(shū)香的美女就如米飯?zhí)砹司瓶罚拍茚劤删疲拍苣暝略骄迷酱迹侥茏砣恕N魇┰诠篡`送給夫差前,勾踐認(rèn)為美女須兼?zhèn)淙髼l件:①是美貌②是能歌善舞③是體態(tài)神韻優(yōu)美,而西施只有貌美,便請(qǐng)樂(lè)師、舞娘教其歌舞,請(qǐng)名士教其吟詩(shī)作對(duì)添神韻,三年后送給吳王,果然從此“君王不早朝”。

  只想成為凡人的人們更要讀書(shū)。我們是凡人自然免不了煩心之事,而因?yàn)槲覀兪欠踩耍α繂伪【透y以從困境走出,更難以從挫折中站起。這時(shí)只有讀書(shū)才能給予我們力量,讓我們的'心靈獲得寧?kù)o。陶淵明在官場(chǎng)深受其挫,退隱后亦免不了衣食之憂,天災(zāi)人禍之苦,唯“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然自得。”才讓他從困擾中脫身,自擁有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的閑淡自得。

  因此,我們不難發(fā)現(xiàn),書(shū)于人生,就像鹽于菜,更美的食材少了鹽都無(wú)法成為佳肴。但閱讀并非是決堤的洪流,所過(guò)之處會(huì)留下肆虐的痕跡。閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會(huì)在石下給我們澆灌出姹紫嫣紅的春天。

  想擁有這個(gè)誘人春天的人們請(qǐng)讀書(shū),今天,讓我們踏上創(chuàng)書(shū)香校園的列車(chē)啟航吧。

  

  20xx年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇2

  親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!再過(guò)幾天,就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個(gè)合家團(tuán)聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬(wàn)事順意!

  在春節(jié)到來(lái)之際,我們的寶貝們會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂(lè),還有重要的一點(diǎn),可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準(zhǔn)備好了嗎?

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:

  一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會(huì)非常喜歡。

  二、與孩子一起制作“圖書(shū)”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分地調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開(kāi)學(xué)后,可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。

  三、“快樂(lè)假期,我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的體會(huì)記錄下來(lái),可以參加我們的讀書(shū)征文活動(dòng)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書(shū)海洋里,一起暢游一起成長(zhǎng)!

  xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇3

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的魂麗。總之,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提出倡議:使讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,掌握科學(xué)的讀書(shū)方法,讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  1、制定一份讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。

  2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

  3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū),科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,并將自己的讀書(shū)手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。

  4、養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  5、學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評(píng)比,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”,積極參加讀書(shū)活動(dòng),且有收獲的學(xué)生評(píng)為學(xué)校“閱讀明星”。同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園,讓讀書(shū)成為我們一生的習(xí)慣,讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)!

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。

  19xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  16年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

  但是,在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

  據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低,有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。

  面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。

  難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

  值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  ——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  ——在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

  ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。

  ——從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

  ——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!

  讓我們記住:4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

  讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

  校圖書(shū)館

  二0xx年四月二十一日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇5

  全體隊(duì)員們:

  為進(jìn)一步踐行“兩學(xué)一做”活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,值此世界讀書(shū)日之際,特向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:多讀書(shū)、讀好書(shū),提升素質(zhì)、營(yíng)造和諧,為創(chuàng)衛(wèi)復(fù)牌成功而努力!

  古人云:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。以人為本的執(zhí)法理念、充分關(guān)注民生的濃厚氛圍,更需要我們有豐富的知識(shí)內(nèi)涵,這其中包括法律、心理、人文、科學(xué)等,為使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,此次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備如下三項(xiàng)議程

  一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時(shí),讀幾篇好文章,在知識(shí)的海洋中徜徉,你會(huì)感受到生活的充實(shí),從中汲取到智慧和力量。

  二、寫(xiě)出幾行心得。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),在讀書(shū)的同時(shí),做讀書(shū)筆記,把讀書(shū)心得、讀書(shū)方法及書(shū)中的精美片斷記下來(lái),與大家分享。

  三、談出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)會(huì)議或微信群中與隊(duì)友交流認(rèn)識(shí),把你看到的、想到的、得到的說(shuō)出來(lái),與大家一起品味讀書(shū)的成果!

  此次活動(dòng),以各黨小組為單位,隊(duì)員積極參與,各黨小組推出兩篇書(shū)面讀書(shū)心得, 其中至少有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)或重要講話的體會(huì),其他心得可以電子文檔或聊天形式發(fā)布在分局各類微信群中,不限字?jǐn)?shù),不做文采方面的要求。

  讓我們通過(guò)閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,形成善于思考的品格,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  

  X年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇6

  老師、同學(xué)們:

  4月23日是世界讀書(shū)日,提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”,學(xué)校每年四月舉辦讀書(shū)月活動(dòng)。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書(shū)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20__年,我校被評(píng)為省級(jí)書(shū)香校園,讀書(shū)活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。我校第十三屆讀書(shū)月系列活動(dòng)——讀書(shū)演講、征文比賽、讀書(shū)講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書(shū)薦讀、書(shū)香學(xué)子評(píng)選等即將開(kāi)展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、崇尚讀書(shū)。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。每天讀書(shū)半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格,在讀書(shū)中提高品位、成人成才。

  二、品讀經(jīng)典。“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書(shū)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開(kāi)闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。

  四、 讀以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,將讀書(shū)、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、讀寫(xiě)結(jié)合。不讀書(shū)的寫(xiě)作是缺乏根基的,沒(méi)有寫(xiě)作的讀書(shū)是無(wú)生命力的。讀寫(xiě)結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平。

  六、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。 從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讓我們與書(shū)為友,浸染書(shū)香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書(shū)香飄溢校園,讓讀書(shū)成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!

  ___

  ____年__月__日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

  想在政治上有作為的人們請(qǐng)讀書(shū)。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”震撼歐洲及至世界的拿破侖,建立新中國(guó)的毛澤東,創(chuàng)下了三國(guó)鼎立霸業(yè)的曹操,他們無(wú)一倒外不是手不釋卷的。正是閱讀讓他們都胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,從而成為卓越的政治家。

  想要成為名商的人們請(qǐng)讀書(shū)。培根說(shuō):“書(shū)足以長(zhǎng)才。其長(zhǎng)才最見(jiàn)于處事判事之際。”故才高八斗的范蠡隱居之后,只經(jīng)商幾年就成巨富,被當(dāng)?shù)厝俗馂樨?cái)神。比爾蓋茨的父母在答育兒經(jīng)時(shí)說(shuō):“特利(昵稱)能有今天是因?yàn)樗麖男【烷喿x量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人,才讓他見(jiàn)識(shí)犀利,善于把握時(shí)機(jī)。”

  想做個(gè)有魅力的男子請(qǐng)讀書(shū);正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”三國(guó)名將吳蒙正是聽(tīng)從了孫權(quán)的勸告,廣獵群書(shū),才讓同是名將的魯肅由看不起其“少蘊(yùn)藉”到對(duì)其刮目相看,最后結(jié)為好友。學(xué)富五車(chē)、談吐幽默的周恩來(lái),不但征服了歐美各大政要,更征服了貴婦們,她們一致稱他為中國(guó)最美的男子。

  想成為窈窕淑淑女的女性請(qǐng)讀書(shū)。缺小書(shū)香的美女就如米飯,雖能一時(shí)噴香誘人,終不能持久,更難以讓人回味。而擁有書(shū)香的美女就如米飯?zhí)砹司瓶罚拍茚劤删疲拍苣暝略骄迷酱迹侥茏砣恕N魇┰诠篡`送給夫差前,勾踐認(rèn)為美女須兼?zhèn)淙髼l件:①是美貌②是能歌善舞③是體態(tài)神韻優(yōu)美,而西施只有貌美,便請(qǐng)樂(lè)師、舞娘教其歌舞,請(qǐng)名士教其吟詩(shī)作對(duì)添神韻,三年后送給吳王,果然從此“君王不早朝”。

  只想成為凡人的人們更要讀書(shū)。我們是凡人自然免不了煩心之事,而因?yàn)槲覀兪欠踩耍α繂伪【透y以從困境走出,更難以從挫折中站起。這時(shí)只有讀書(shū)才能給予我們力量,讓我們的心靈獲得寧?kù)o。陶淵明在官場(chǎng)深受其挫,退隱后亦免不了衣食之憂,天災(zāi)人禍之苦,唯“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然自得。”才讓他從困擾中脫身,自擁有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的閑淡自得。

  因此,我們不難發(fā)現(xiàn),書(shū)于人生,就像鹽于菜,更美的食材少了鹽都無(wú)法成為佳肴。但閱讀并非是決堤的洪流,所過(guò)之處會(huì)留下肆虐的痕跡。閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會(huì)在石下給我們澆灌出姹紫嫣紅的春天。

  想擁有這個(gè)誘人春天的人們請(qǐng)讀書(shū),今天,讓我們踏上創(chuàng)書(shū)香校園的列車(chē)啟航吧。

  

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。可見(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書(shū),他就變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。

  為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和推薦書(shū)目,制定出適合自己的讀書(shū)計(jì)劃。

  二、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書(shū)籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。

  三、博覽群書(shū),讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫(xiě)。

  四、讀書(shū)形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)以致用。

  建議同學(xué)們:

  一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,

  二、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫(xiě)作能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。

  三、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書(shū)。

  四、合理安排讀書(shū)時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。

  五、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們的生活方式。

  六、經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),做好與同學(xué)間的讀書(shū)交流活動(dòng)。

  建議家長(zhǎng)們:

  一、支持學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),積極讀書(shū),做孩子的表率。

  二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書(shū)30分鐘。

  三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建書(shū)香家庭。

  四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買(mǎi)適合孩子的圖書(shū),創(chuàng)設(shè)家庭小書(shū)庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  我休閑,我讀書(shū),我時(shí)尚,我讀書(shū),書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書(shū)本吧,讓我們與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓我們的家園因讀書(shū)而溫馨!

  倡議人:

  日期:

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇9

  各位、同事,

  您好!

  為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),以專業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作,機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書(shū)會(huì)”(所謂“空中讀書(shū)會(huì)”,即在保質(zhì)保量完成工作的前提下,根據(jù)自覺(jué)自愿的原則,要求成員必須保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),并通過(guò)郵件等比較方便的方式交流閱讀書(shū)籍、瀏覽專業(yè)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想),使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過(guò)讀書(shū)、交流學(xué)習(xí)人力資源管理、飛機(jī)維修、英語(yǔ)等方面的知識(shí),交流學(xué)習(xí)和工作,從實(shí)踐中深入理解維修人力資源管理。

  目前“空中讀書(shū)會(huì)”已開(kāi)始籌備,發(fā)起人由王繼營(yíng)、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成,科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書(shū)會(huì)”,具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負(fù)責(zé)。

  “空中讀書(shū)會(huì)”計(jì)劃成立一個(gè)圖書(shū)庫(kù),希望能得到各位、同事的支持,請(qǐng)您為圖書(shū)庫(kù)增磚添瓦,將您的寶貝書(shū)籍與我們“空中讀書(shū)會(huì)”共享(所有權(quán)歸主人所有),書(shū)籍種類不限,只要您一本共享的書(shū)籍,如果您愿意可以自動(dòng)成為讀書(shū)會(huì)會(huì)員,凡是借閱書(shū)籍的會(huì)員,不用付出任何費(fèi)用但在書(shū)籍還回時(shí)希望您一電子版的文字,內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書(shū)庫(kù)管理制度,圖書(shū)借閱制度,并設(shè)專人管理。

  非常希望得到您的支持,非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  愉快的暑假生活就要開(kāi)始了,你打算怎樣度過(guò)呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:這個(gè)暑假,以讀書(shū)為名,寫(xiě)一篇征文。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。

  同學(xué)們可以自由購(gòu)買(mǎi)推薦書(shū)目的好書(shū),利用假期認(rèn)真地研讀幾本,寫(xiě)一篇征文,我們將在下學(xué)期流水中學(xué)微信公眾平臺(tái)上刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將向?qū)W校組織上報(bào)參評(píng)。

  同學(xué)們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書(shū)中的智慧,分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  最后,衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快!

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇11

  老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮天商,讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

  在舉辦“書(shū)香天商.浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)之際,天津商業(yè)大學(xué)團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。”讓我們共同讀書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!

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  ____年__月__日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇12

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  全旗廣大干部群眾:

  21世紀(jì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,知識(shí)正深刻地改變著整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。實(shí)踐揭示出這樣一條發(fā)展規(guī)律:一個(gè)地區(qū),發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自于知識(shí),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)新,保持發(fā)展的生機(jī)和活力來(lái)自全體人民知識(shí)結(jié)構(gòu)的快速更新。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。

  莫力達(dá)瓦,民族文化底蘊(yùn)深厚。讀書(shū)明理,求知探索,自強(qiáng)不息,文化傳承,既是達(dá)斡爾民族文化之內(nèi)涵,也是莫力達(dá)瓦人的不懈追求。當(dāng)前,我旗正開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng),從倡導(dǎo)到踐行,從理念到行動(dòng),都需要用知識(shí)武裝頭腦、用智慧助推發(fā)展。在"4·23世界讀書(shū)日"來(lái)臨之際,莫旗委宣傳部、文明辦啟動(dòng)"書(shū)香莫力達(dá)瓦"全民讀書(shū)活動(dòng),向全旗各族干部群眾發(fā)出如下倡議:

  一、每一位居民都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。減少應(yīng)酬、遠(yuǎn)離牌桌、拒絕不健康的生活習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧。

  二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),形成濃郁的讀書(shū)氛圍。讓書(shū)香飄進(jìn)家庭,與知識(shí)為友。每個(gè)家庭成員積極閱讀,在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線。

  三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái),形成長(zhǎng)效讀書(shū)機(jī)制。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際,緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,采取多種形式,廣泛開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討等活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),讓讀書(shū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、每一所學(xué)校都要行動(dòng)起來(lái),讓書(shū)香充溢著校園。讓莘莘學(xué)子們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操,健全人格,在讀書(shū)中感悟真理,在讀書(shū)中將做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),達(dá)到知行合一,豐滿人生的羽翼,更加充實(shí)地走向美好的人生!

  朋友們,讓我們以"書(shū)香莫力達(dá)瓦"讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),多讀書(shū)、讀好書(shū)。正所謂:開(kāi)卷有益,益己、益人、益發(fā)展;讀書(shū)有利,利民、利國(guó)、利天下。與好書(shū)為伴,為人生增色;品書(shū)香盛宴,建和諧莫力達(dá)瓦!

  ____年__月__日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇13

  同學(xué)們:

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  同學(xué)們,讀書(shū)真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  讀書(shū)吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園、讓讀書(shū)生活伴隨我們走向未來(lái)吧!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的魂麗。

  閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段。少年和兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說(shuō),具有較強(qiáng)的閱讀能力,就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀。

  總之,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  在今年學(xué)校“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展之際,學(xué)校向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,掌握科學(xué)的讀書(shū)方法,讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  1、制定一份讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,保證每學(xué)期中學(xué)生至少讀7—8本課外讀物,小學(xué)生至少閱讀5—6本課外讀物。

  2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

  3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū),科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū),并將自己的讀書(shū)手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。

  4、養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  5、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng);資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣;抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記,通過(guò)寫(xiě)不同形式的讀書(shū)筆記把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái);饋贈(zèng)禮物多送書(shū)——養(yǎng)成多送好書(shū)的習(xí)慣,同學(xué)生日要送書(shū),重大節(jié)日要送書(shū)。

  學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望同學(xué)們熱烈

  響應(yīng)學(xué)校的倡議,都養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們捧起書(shū)與書(shū)為友,在讀書(shū)中感悟做人的道理;在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮學(xué)校,讓讀書(shū)成為學(xué)校每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓書(shū)香在每個(gè)人心中蕩漾,讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)!

  漢壽縣新興鄉(xiāng)中心學(xué)校

  20xx年2月22日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。

  聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。

  古語(yǔ)云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字;初中不少于200萬(wàn)字)。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際,特組織開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)活動(dòng)。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、崇尚讀書(shū)。我們可能依然平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  同時(shí),我們殷切希望同學(xué)們每天做到:

  一、備好一本書(shū)。同學(xué)們隨時(shí)都要準(zhǔn)備好一本自己喜歡、有益的好書(shū),放在書(shū)包里,隨時(shí)供自己閱讀。

  二、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以提高同學(xué)們的能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇16

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書(shū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),豐富了人文素養(yǎng),提升了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。

  全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續(xù)主要為書(shū)。”

  正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此,我們向柏城中學(xué)全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出“以文聚人,以文化人”的讀書(shū)活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值。“人生讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)。

  倡議人:

  年 月 日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,書(shū)既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。著名作家海倫.凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書(shū)能改變一個(gè)人的思想靈魂,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。

  古今中外,凡是有成就的人,沒(méi)有不重視讀書(shū)的。列寧從小就酷愛(ài)讀書(shū),他在他的一篇文章中寫(xiě)到:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),第三還是讀書(shū),然后要檢查,使知識(shí)和學(xué)問(wèn)真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也非常重視讀書(shū),他為自己制定了詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃,積累了雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)。

  多少仁人志士,哪一個(gè)不是博覽群書(shū),才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的,讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),讀書(shū)是睿智的源泉,更是一個(gè)走向成功的必由之路。

  著名的思想家孔子終生愛(ài)書(shū)如命,即使到了晚年,對(duì)《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。

  是書(shū),給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,今天、和明天,看到了人類的歷史與未來(lái),是書(shū),讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),

  作為我們中學(xué)生,必須深刻的地認(rèn)識(shí)到:書(shū)的重要價(jià)值,因?yàn)樗敲褡寰竦闹匾d體,是經(jīng)過(guò)歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財(cái)富,里面包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈責(zé)任感,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù),“自強(qiáng)不息”的意志和胸懷,“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想,我們應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起傳承民族文化精神的重任,同時(shí),我們更應(yīng)明確,讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書(shū),讀書(shū)還要持之以恒,始終如一,預(yù)則立,不預(yù)則廢,因此,我們要制造自己的讀書(shū)計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí),讀書(shū)要思考,只有靈活運(yùn)用,才是讀書(shū)的最高境界,要養(yǎng)成好讀書(shū),勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,希望我們大家利用一切可利用的時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力,讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中享受樂(lè)趣吧!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇18

  汕頭市全體市民:

  在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。

  朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)

  20xx年4月22日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇19

  尊敬的各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,書(shū)既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。著名作家海倫.凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書(shū)能改變一個(gè)人的靈魂,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。

  古今中外,凡是有成就的人,沒(méi)有不重視讀書(shū)的。列寧從小就酷愛(ài)讀書(shū),他在他的一文章中寫(xiě)到:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),第三還是讀書(shū),然后要檢查,使知識(shí)和學(xué)問(wèn)真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也非常重視讀書(shū),他為自己制定了詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃,積累了雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)。

  多少仁人志士,哪一個(gè)不是博覽群書(shū),才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的,讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),讀書(shū)是睿智的源泉,更是一個(gè)走向成功的必由之路。

  著名的家孔子終生愛(ài)書(shū)如命,即使到了晚年,對(duì)《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。

  是書(shū),給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,今天、和明天,看到了人類的歷史與未來(lái),是書(shū),讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),作為我們中學(xué)生,必須深刻的地認(rèn)識(shí)到:書(shū)的重要價(jià)值,因?yàn)樗敲褡宓闹匾d體,是經(jīng)過(guò)歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財(cái)富,里面包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈責(zé)任感,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù),“自強(qiáng)不息”的意志和胸懷,“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想,我們應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起傳承民族文化的重任,同時(shí),我們更應(yīng)明確,讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書(shū),讀書(shū)還要持之以恒,始終如一,預(yù)則立,不預(yù)則廢,因此,我們要制造自己的讀書(shū)計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí),讀書(shū)要思考,只有靈活運(yùn)用,才是讀書(shū)的最高境界,要養(yǎng)成好讀書(shū),勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,希望我們大家利用一切可利用的時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力,讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中享受樂(lè)趣吧!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇20

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。在20__年的全國(guó)兩會(huì)上,在他的首份《政府工作報(bào)告》中談到加強(qiáng)教育、衛(wèi)生、文化等社會(huì)建設(shè)時(shí),提出“倡導(dǎo)全民閱讀”——倡導(dǎo)閱讀出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中尚屬首次。

  但是,據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低,有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。從閱讀本數(shù)來(lái)看,20__年,中國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量?jī)H為4.77本;比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。所以,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、多讀書(shū)、讀好書(shū)已經(jīng)迫在眉睫。

  為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,學(xué)校配備學(xué)生閱覽室4個(gè),學(xué)生可閱讀書(shū)本5萬(wàn)余套,每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,每層樓都配有“愛(ài)心書(shū)架”,為孩子們讀書(shū)提供環(huán)境保障;此外學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展“好書(shū)漂流”、“最佳讀書(shū)號(hào)子”評(píng)選、“故事新編”表演比賽等讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),為孩子讀書(shū)和發(fā)展搭建平臺(tái)。然而,良好的家庭讀書(shū)環(huán)境可以讓孩子得到熏陶,為他們讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成添磚加瓦。家長(zhǎng)征文活動(dòng)作為讀書(shū)節(jié)重要活動(dòng)之一,學(xué)校已經(jīng)成功開(kāi)展過(guò)3次,優(yōu)秀作品將會(huì)刊登于《碧桂雅韻》校刊。家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校還將會(huì)對(duì)優(yōu)秀撰稿人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  從今天開(kāi)始,讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái),和孩子共讀一本書(shū),確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)感受;從今天開(kāi)始,讓我們走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天;從今天開(kāi)始,讓我們多看書(shū),少看電視。讀書(shū)多的孩子,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  讓我們記住,閱讀是我們成長(zhǎng)的基石,我們精彩人生的開(kāi)始!

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  ____年__月__日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇21

  尊敬的朋友:

  您好!

  開(kāi)卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”好書(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。

  放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,所以為了滿足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

  給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

  2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀本書(shū)。

  3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇22

  全民閱讀倡議書(shū)_1

  廣大市民:

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。

  為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書(shū)展期間做好活動(dòng)的宣傳,鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。

  二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書(shū)展期間,有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng),感受良好的讀書(shū)氛圍。

  三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。

  四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間,要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐,認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。

  讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái),讓書(shū)香溢滿龍陵!

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們 :

  大家早上好!

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議: 從今天開(kāi)始,讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái),和父母共讀一本書(shū),確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。 從今天開(kāi)始,積極參加“好書(shū)換著看”活動(dòng),與眾人分享讀書(shū)之樂(lè),每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū),看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快,藏書(shū)最豐富。

  從今天開(kāi)始,讓我們親近圖書(shū)角,走進(jìn)圖書(shū)室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。

  從今天開(kāi)始,把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出,豐富我們的圖書(shū)角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開(kāi)始,讓我們多買(mǎi)書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣,開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。

  從今天開(kāi)始,讓我們多看書(shū),少看電視。看書(shū)看得多的孩子,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。 讓我們記住,閱讀是我們成長(zhǎng)的基石,我們精彩人生的開(kāi)始!

  接下來(lái)的一周將是我們的“閱讀周”,我們活動(dòng)步驟將分為四個(gè)階段:

  第一階段:派書(shū)階段 時(shí)間為:( 9月22(周二)日)

  由學(xué)校各班班主任(指導(dǎo))老師帶兩名同學(xué),從校圖書(shū)室借給每班學(xué)生閱讀的書(shū)籍、致家長(zhǎng)一封信及“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”百科知識(shí)競(jìng)賽試題一起領(lǐng)回班上。

  第二階段: 讀書(shū)、還書(shū)階段 時(shí)間為:? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)

  a ) 1-2年級(jí)只閱讀《小學(xué)生知識(shí)百科全書(shū)》一套中的其中一本和《小學(xué)生作文寶典》一套中的其中一本,

  b ) 3-6年級(jí)閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學(xué)生心靈雞湯系列》或《傾聽(tīng)心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。

  1、 免費(fèi)閱讀時(shí)間為:( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。

  2、 還書(shū)時(shí)間為:( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。

  第三階段: 寫(xiě)閱讀筆記、讀后感階段 時(shí)間為: ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)

  1、 撰寫(xiě)閱讀筆記。要求每名同學(xué)至少寫(xiě)一篇征文,可圍繞讀書(shū)活動(dòng)寫(xiě)讀后感,也可寫(xiě)自己在讀書(shū)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。

  2、 和家長(zhǎng)一起完成好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”百科知識(shí)競(jìng)賽題,并簽上學(xué)生本人及家長(zhǎng)姓名。

  第四階段: 收集征文、競(jìng)賽試卷、 時(shí)間為:( 10 月 15(周四)日)

  1、 收集征文、收集“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”百科知識(shí)競(jìng)賽試題,上交到班主任處。

  2、 組織評(píng)獎(jiǎng)。由學(xué)校指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)選,每班評(píng)出優(yōu)秀征文10篇,向征文評(píng)委會(huì)推薦參加評(píng)獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  ①小博士? (6)名 獲贈(zèng)價(jià)值 90元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀 ②小碩士? (31)名 獲贈(zèng)價(jià)值 45元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀 ③小學(xué)士? (62)名 獲贈(zèng)價(jià)值 29元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀

  ④書(shū)香家庭(31)名 獲贈(zèng)價(jià)值 45元或35元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀 ⑤書(shū)香班級(jí)(6 )名 錦旗一面

  ⑤指導(dǎo)老師(31)名 獲贈(zèng)價(jià)值45元或35元的課外書(shū)籍

  以上獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)入選公司出版的《全國(guó)優(yōu)秀作文選》里,并刊登小作者的照片和在公司網(wǎng)站上發(fā)布。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情,在書(shū)海中揚(yáng)帆,在書(shū)海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分“,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在校園上空,讓校園因書(shū)香更顯魅力無(wú)窮!

  我們活動(dòng)步驟將分為四個(gè)階段:

  第一階段:? 派書(shū)階段 時(shí)間為:( 9月22(周二)日)

  捐贈(zèng)儀式后,由我們學(xué)校各班班主任(指導(dǎo))老師帶兩名同學(xué),從華聞國(guó)際客戶服務(wù)部人員中將免費(fèi)借給每班學(xué)生閱讀的書(shū)籍、致家長(zhǎng)一封信及“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”百科知識(shí)競(jìng)賽試題一起領(lǐng)回班上。

  第二階段: 讀書(shū)、還書(shū)階段 時(shí)間為:? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)

  a ) 1-2年級(jí)只閱讀《小學(xué)生知識(shí)百科全書(shū)》一套中的其中一本和《小學(xué)生作文寶典》一套中的其中一本,

  b ) 3-6年級(jí)閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學(xué)生心靈雞湯系列》或《傾聽(tīng)心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。

  1、 免費(fèi)閱讀時(shí)間為:( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。

  2、 還書(shū)時(shí)間為:( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。

  第三階段: 寫(xiě)閱讀筆記、讀后感階段 時(shí)間為: ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)

  1、 撰寫(xiě)閱讀筆記。要求每名同學(xué)至少寫(xiě)一篇征文,可圍繞讀書(shū)活動(dòng)寫(xiě)讀后感,也可寫(xiě)自己在讀書(shū)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。

  2、 和家長(zhǎng)一起完成好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”百科知識(shí)競(jìng)賽題,并簽上學(xué)生本人及家長(zhǎng)姓名。

  第四階段: 收集征文、競(jìng)賽試卷、 時(shí)間為:( 10 月 15(周四)日)

  1、 收集征文、收集“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”百科知識(shí)競(jìng)賽試題,上交到班主任處。

  2、 組織評(píng)獎(jiǎng)。由學(xué)校指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)選,每班評(píng)出優(yōu)秀征文10篇,向征文評(píng)委會(huì)推薦參加評(píng)獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  ①小博士? (6)名 獲贈(zèng)價(jià)值 90元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀 ②小碩士? (31)名 獲贈(zèng)價(jià)值 45元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀 ③小學(xué)士? (62)名 獲贈(zèng)價(jià)值 29元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀

  ④書(shū)香家庭(31)名 獲贈(zèng)價(jià)值 45元或35元的課外書(shū)籍及獎(jiǎng)狀 ⑤書(shū)香班級(jí)(6 )名 錦旗一面

  ⑤指導(dǎo)老師(31)名 獲贈(zèng)價(jià)值45元或35元的課外書(shū)籍

  以上獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)入選公司出版的《全國(guó)優(yōu)秀作文選》里,并刊登小作者的照片和在公司網(wǎng)站上發(fā)布。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情,在書(shū)海中揚(yáng)帆,在書(shū)海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分“,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在校園上空,讓校園因書(shū)香更顯魅力無(wú)窮!

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇24

  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?古人認(rèn)為,讀書(shū)意在“修身,齊家,治國(guó),平天下”。確實(shí),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響非常大。一本好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生,決定一個(gè)人一生的追求。

  我們的偉大領(lǐng)袖毛主席就很愛(ài)讀書(shū)。正因?yàn)檫@樣,他才能全人民取得革命的勝利,建立起一個(gè)富強(qiáng)民主的新,成為一個(gè)舉世矚目的偉人。美國(guó)獨(dú)立時(shí)代的大政治家,卓越的科學(xué)家富蘭克林也熱心讀書(shū),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“空袋子不能立起來(lái)。”同學(xué)們,若想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)人民有用的人,就必須讀書(shū)。書(shū)能開(kāi)闊我們的眼界,愉悅我們的身心,陶冶我們的性情,啟迪我們的智慧,豐富我們的知識(shí),升華我們的。讀書(shū),有助于我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,最終引你通向成功。

  當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新非常快,一個(gè)人,要在社會(huì)上有所建樹(shù),就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升個(gè)人的文化生活教育的品味。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。我倡議,我們?nèi)w同學(xué)努力投身于“攜手1+6,學(xué)習(xí)進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)中來(lái),把我們的家園建設(shè)成書(shū)香四溢的學(xué)習(xí)型家庭!

  愿我們把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!

  倡議人:

  年 月 日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇25

  同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書(shū)香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書(shū)籍,口中誦讀一經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書(shū)成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書(shū)為伴,與經(jīng)典同行!

  1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書(shū)友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛(ài)的圖書(shū)帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。

  2、共同讀書(shū),評(píng)書(shū)、交流讀書(shū),探討讀書(shū)方法,舉辦漂流書(shū)活動(dòng)。

  3、節(jié)約零用錢(qián)、壓歲錢(qián)多購(gòu)書(shū),購(gòu)好書(shū),養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。

  4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書(shū)館或書(shū)城閱讀自己喜歡的書(shū)籍,交流讀書(shū)。

  5、積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。

  3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

  3月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))

  3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言

  4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽

  4月9日—4月15日“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))

  4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)

  同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書(shū)一起成長(zhǎng)的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書(shū)中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書(shū)庫(kù),營(yíng)造書(shū)香校園”吧!

  池墨小學(xué)

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇26

  各位老師,各位同學(xué):

  一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧。而讀書(shū)與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng)的通知”,校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事:

  1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū),供自己閱讀。

  2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內(nèi)至少讀完一本好書(shū)。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成才。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

  倡議人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇28

  廣大市民朋友:

  書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)于個(gè)人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對(duì)于一座城市而言,能夠激發(fā)活力,凝聚正氣,促進(jìn)和諧,走向文明。 值4月23日第21個(gè)“世界讀書(shū)日”之際,我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)深入開(kāi)展“和睦家園”讀書(shū)活動(dòng),并為此倡議:

  一、熱愛(ài)讀書(shū),提升自我

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書(shū)是良師,書(shū)是益友,在讀書(shū)中陶冶情操、豐富自我,在讀書(shū)中感悟人生、提振信心,在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),在讀書(shū)中淬煉人格、提升境界,在讀書(shū)中正心、誠(chéng)意、修身。

  二、誦讀經(jīng)典,涵養(yǎng)文明。

  “雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。中華經(jīng)典中有哲學(xué)、有智慧、有道德,你不辜負(fù)經(jīng)典,經(jīng)典不會(huì)辜負(fù)你。一部經(jīng)典讀百遍勝讀百部經(jīng)典,堅(jiān)持深讀、細(xì)讀、研讀經(jīng)典,日日與經(jīng)典為伴,與古圣先賢對(duì)話,從經(jīng)典中汲取正能量,開(kāi)啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國(guó)、平天下。

  三、勤于讀書(shū),終身學(xué)習(xí)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”。讀書(shū)貴在堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),每個(gè)人、每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū),涵養(yǎng)性情,陶冶情操。多去書(shū)店、圖書(shū)館,親近圖書(shū),親子共讀,在讀書(shū)中分享精神的愉悅,讓醉人的書(shū)香凈化每個(gè)人的心靈,讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。

  四、知行合一,學(xué)以致用。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里路,將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),結(jié)合工作讀書(shū)、聯(lián)系實(shí)際讀書(shū)、帶著問(wèn)題讀書(shū),學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,努力把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,做到創(chuàng)新上有新思路、服務(wù)上有新作為、事業(yè)上有新成就。

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族;讀書(shū)有利,利民、利國(guó)、利天下。全民閱讀活動(dòng)是“全民功德”,也已納入黨的內(nèi)容之中,讓我們攜起手來(lái),凝聚思想共識(shí),珍視寶貴機(jī)遇,積極參與到“和睦家園”讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想,用智慧創(chuàng)造未來(lái)!

  ___

  ____年__月__日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇29

  親愛(ài)的:

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。

  當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇30

  親愛(ài)的:

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。

  當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

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