給學校的倡議書（精選34篇）
給學校的倡議書 篇1
敬愛的學校領(lǐng)導：
您好!
學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風氣。
我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名“紳士”型學生
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和-諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給學校的倡議書 篇2
尊敬的校長：
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。
一我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學，教學質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀，信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足。
二我們學校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
三我們學校廁所的便溝里很不干凈，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給學校的倡議書 篇3
尊敬的校長：
您好！我是x班的顏。xx小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在，笑口常開！
建議人：
給學校的倡議書 篇4
敬的學校領(lǐng)導和老師們：
您們好!
我是一個即將畢業(yè)的小學生。在學校已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導和老師們這么多年的培育!
臨別前，我特向母校提出幾點建議，希望能對母校工作有所幫助。
1.各班班級的墻角應設(shè)一個裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔，還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。
2.請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了，許多同學只好坐破椅子。有時，老師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學們哈哈大笑，嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出丑，上課總是提心吊膽的，對學習有很大影響。所以，我建議學校每一個學年修理兩次桌凳，讓每個同學都能安心學習。
3.學校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置，但每次總不能把廁所沖干凈，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置，多安排人勤打掃，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
以上是我的一些小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實需要改善，望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。
祝校領(lǐng)導和各位老師們：
身體健康!
工作順利!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給學校的倡議書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是六年級（1）班的學生，在學校生活快6年了，我真有點舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點建議想對你們說，希望你們能采納我的建議。
我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊，只有三層樓的教學大樓光線也不好；教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺，不能滿足同學們活動的需要。現(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學習非常愉快。學校換了新貌，同學們也更愛自己的學校了。
我們的學校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導提以下幾點建議：
●操場還沒有修好，應該修快點。學校的活動場地太小了，所以最好把學校四周的一些地征用了，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場。
●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學們的活動。
●在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。
●原來的校門旁，有許多小食店，很多同學喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會影響同學的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛(wèi)生的習慣教育，不亂吃零食。
●有的同學把小食品帶到學校里吃，只要離果皮箱遠一點就扔在地上，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶，方便同學們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。
以上五點建議，不知對不對，僅供校領(lǐng)導們參考。
此致
敬禮！
韋宇哲
20xx年4月
給學校的倡議書 篇6
尊敬的校長：
您好：
學校在這幾年的時間里，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學生把水龍頭開了而忘記關(guān)，在各位老師的強調(diào)下，學生們再也不會開了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了，這方面我很高興。但是在這一個學期，在我認真仔細觀察下，我發(fā)現(xiàn)學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃，這些人不但浪費糧食，還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費糧食現(xiàn)象，在一些班級到外邊去上課時，他們卻急忙跑到外面去，室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情況，我向?qū)W校提出以下建議。
一、打飯的時候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過的紙要用桶回收起來，再重新利用。
三、在外面上課的時候，班主任要吩咐學生負責關(guān)上教室的電器。
雖然學校現(xiàn)在是個能源很充足的校園，但不節(jié)約就會慢慢地消耗完，我們要從節(jié)約開始，使我們的學校成為一個節(jié)約之園。
建議人
年月日
給學校的倡議書 篇7
老師們、同學們：
今年6月份是我國第15個“安全生立月”，我校將集中開展“校園安全生產(chǎn)月”活動，這項活動的目的在于促進廣大師生進一步增強全體師生安全意識，提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力，為全體師生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我們特向全校師生提出以下倡議： 一、提高個人自救、互救和自我保護能力。懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。上學、回家做到文明行路，過馬路走斑馬線；未滿12周歲不騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。 三、注意個人飲食衛(wèi)生。不隨便到流動攤點購買食品，不購買、不食用變質(zhì)、霉爛食品和“三無”食品。
四、不玩火，不亂觸碰電源，不亂接電源線，正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作；消除隱患，離開房間時關(guān)好門窗，拔掉電源，加強安全防范。
五、不到坑、池、塘、溝、河流、水庫地等不安全的地方玩耍。不準私自下水游泳；不準擅自與他人結(jié)伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。
六、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。
七、乘坐校車文明有序上下車，不推擠。上車后系好安全帶，不將頭手伸出車窗外。按時乘車，早晨未能乘上校車要迅速返回家中并告知家長；下車后要在跟車老師的護送下過馬路，要及時回家，不在路上逗留。
八、嚴禁攜帶刀具、棍棒、火源及其他危險物品進校園。
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇8
親愛的同學們：
數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織、學校師生的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳
統(tǒng)美德。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
同學們，我們作為學生應倡導節(jié)約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活，特此發(fā)出“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食，適量打餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。
2.不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風氣。“光盤行動”體現(xiàn)的是學生品質(zhì)和責任。我們都是學校的主人，每個學生都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的校園環(huán)境作出應有的貢獻!
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇9
敬愛的校長先生：
你好!
你對我們學生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對你說：“謝謝!”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每一次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每一學期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。
第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
針對以上意見，我提出以下建議：
一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，假如有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書!
給學校的倡議書 篇10
安全是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線。面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的'學習環(huán)境，我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、要有健康的精神生活。
黨員、共青團員按照《黨章》和《團章》規(guī)定，不信教、不傳教，要樹立遠大的理想，有科學的信念，堅定的信仰，面對困難、挫折，有不拋棄、不放棄的決心，保持樂觀、積極、向上的良好心態(tài)。
二、要有良好的學習狀態(tài)。
珍惜時間，好好學習，抓好四六級備考、期末考試的復習，自覺端正考風考紀，不違規(guī)，不舞弊，否則將受到校紀校規(guī)的嚴肅處理。
三、要有平和的心理情緒。
同學之間要相互關(guān)愛，拒絕冷漠。能夠以平和的心態(tài)對待周邊的人和事，能夠妥善處理好周邊的各類矛盾和問題。遇事不急躁、不鉆牛角尖，看到同學有困難、有危險，要給與力所能及的幫助并積極向老師和學校反映。
四、要有嚴肅的安全意識。
1、不在寢室內(nèi)吸煙、玩火，不在公共場所焚燒廢棄物;嚴禁使用各種違章電器;不酗酒鬧-事，珍愛生命;注意上下床鋪安全。
2、遠離危險場所;遵守交通規(guī)則，自覺維護交通秩序;不接受陌生人的接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)處。
3、體育活動、實踐課及大型活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，做好安全預案，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
4、學會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待，及時將情況通報給老師或同學;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為、又要量力而行，要及時撥打110報案。
同學們,為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻自己的一份力量。
給學校的倡議書 篇11
敬愛的校長,您好!
我是六年*班的學生，小學六年生活即將過去，就快離開母校了，
心里還是有些依依不舍。
現(xiàn)在，我們的校園雖然已經(jīng)很美麗了，但是我想提出一些小建議。
我們每天都把垃圾扔進垃圾桶里，垃圾滿了又要下去倒，這樣很麻煩也很累，從五樓走下架空層，倒完后，又要從五樓走上一樓，我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱，我們把垃圾倒在里面，垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便，就不用一個一個去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾，是因為身旁沒有垃圾桶，要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶，所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶，每個樓梯一個，這樣才方便同學們?nèi)永Ｎ矣X得全班看一臺電腦太辛苦了，我希望每個位置都有一臺電腦，可以使我們上課時老師可以把更多的資料展示出來，可以把上課的筆記或作業(yè)寫在電腦上，發(fā)到老師的電腦上，這樣就不用浪費太多的紙張，也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目，如：打乒乓球.踢足球等等，這可以讓我們有更多的技巧，我們的身體也會更好的。
以上是我對學校的建議，希望校長能夠考慮采納。
建議人：六年(*)班
最后，祝您
身體健康，工作順利
給學校的倡議書 篇12
敬愛的校長：
我是__班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。如今，我們就要離開學校了，離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設(shè)施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1、學校開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣，所以請你開圖書館。
2、成立籃球校隊，籃球，是我們小學生非常喜愛的運動，經(jīng)常一下課就打，成立籃球校隊，不僅是班級間互相切磋，還可以增加學生間的團結(jié)，使我們在游戲中明白道理，這就是一石二鳥。
3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大，敬愛的校長，請你接受我的建議。
給學校的倡議書 篇13
全體畢業(yè)生：
故園青青，學子莘莘，六月的風中開始彌漫起離別的味道。轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。再過幾天，作為畢業(yè)生的我們，就要告別培育自己多年的母校，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，涌動拼搏之勇，投入社會，迎來生命中的再一次騰飛。在此別離之際，作為20xx屆畢業(yè)生黨員，我們將帶頭以實際行動回報母校，保證做到文明離校，并倡議全體畢業(yè)生做到以下五點：
1、重溫校園，心懷感恩。“依依學子意，殷殷母校情”，讓我們再一次靜賞校園里的一草一木，以積極向上的心態(tài)告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們再一次向曾經(jīng)為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長，讓我們再一次和摯愛的校友熱情相擁，留下如詩如畫的青春年華。我們倡議全體畢業(yè)生寫一篇畢業(yè)日志，將感恩留給母校。
2、倡導文明，嚴守公德。我們要保持一貫的文明行為，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好寢室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護好環(huán)境;愛護學校公共財物和設(shè)施，離校前確保室內(nèi)用具的完好無損。我們倡議全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生，將文明留給母校。
3、奉獻愛心，留住永恒。一份捐贈便是一份希望，讓我們奉獻一份愛心，溫暖一個心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走的衣物、書籍等捐贈出來，送給最需要的同學，讓他們能夠和我們一樣正常地學習，不為生活顧慮重重。我們倡議全體畢業(yè)生參與一次志愿公益服務，將愛心留給母校。
4、振奮精神，文明離校。在畢業(yè)前夕，我們每一名畢業(yè)生都應積極配合學校做好各項工作，自覺按照學校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)答辯、合影、聚會、辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。我們倡議全體畢業(yè)生參加一次畢業(yè)活動，將風采留給母校。
5、銘記校訓，奮勇拼搏。我們要牢記母校的校訓，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)與壓力，形成一股堅強力量，嚴格要求自己，爭取為母校爭光添彩。我們倡議全體畢業(yè)生向母校提出一條建議，為母校未來的發(fā)展獻計獻策。
親愛的同學們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來將文明留給母校，將感恩留給師長，將關(guān)心留給同學，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風、前程似錦!
給學校的倡議書 篇14
親愛的師生員工們：
大家好!
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農(nóng)村中小學建立農(nóng)村電大愛心書屋，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動時間：xx月xx日xx月xx日
2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關(guān)負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進行登記匯總，在捐書活動結(jié)束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇15
尊敬的彭校長：
你好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。
所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：
1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學們的心情會更愉快，同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞，因此希望學校能夠?qū)@一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。
給學校的倡議書 篇16
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。校園，是我們學習工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團，你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。
愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大家攜起手來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，愛我校園是我們每個同學的責任，讓我們每個同學都行動起來，從點滴做起，無論任何時候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾自覺撿到垃圾桶里，看到有同學亂扔垃圾要及時制止？？愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
當我們播下一個動作，是收獲一個習慣。播下一個習慣，是收獲一個品格。同學們，讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子，讓它發(fā)芽，成長，相信到了秋天，一定會使我們收獲到最甜美的果實。
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇17
尊敬的校長：
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。
一我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學，教學質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀，信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足。
二我們學校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
三我們學校廁所的便溝里很不干凈，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇18
親愛的少先隊員們：
又是一年秋風起。還記得去年的這個時候，我們學校開展的“手拉手情系革命老區(qū)小伙伴”的捐贈活動嗎?在那次活動中我們共為江西革命老區(qū)的伙伴們捐贈了多冊圖書，還有700多雙鞋和1000多雙襪子，讓和我們同齡的伙伴們終于讀到了他們渴望已久的課外書，穿上了保暖的鞋和襪，過了一個溫暖的冬天，而老區(qū)的伙伴們，也對我們荔軒小學的同學們充滿了感激之情。大家可還記得，他們送來的那些甜甜的橘子?
少先隊員們，你們還記得電影《走路上學》嗎?影片中的女孩娜香為了保護老師送的雨鞋而掉進了湍急的江水中，失去了年輕的生命。你也許會說為一雙鞋子失去了生命真不值得啊!的確，是不值得，然而，你可知道?在這些偏遠的山區(qū)，又有多少孩子從小到大都沒能穿過一雙鞋啊!在寒冷的冬天能像城里的孩子一樣穿上一雙溫暖的鞋子，那可是他們的夢想和奢望啊!眼看著冬天又要來臨了，所以我在此呼吁：請同學們繼續(xù)伸出你的援助之手吧，為云南瀾滄縣木嘎鄉(xiāng)希望小學的伙伴們再捐一雙鞋和一雙棉襪，讓他們的冬天，因為有了你我的關(guān)愛，而不再寒冷。
親愛的伙伴們，一份真情，托起一輪太陽;一份愛心，獻給未來一片希望。那些辛酸的畫面，難道就不曾讓我們有過一絲心靈的悸動嗎?就不曾讓我們感到過一點點的酸楚嗎?讓我們一起來為云南瀾滄縣木嘎鄉(xiāng)希望小學的伙伴們貢獻出自己的一份力量吧，相信在你的關(guān)注和幫助下，一定能給他們撐起一片希望的天空，帶去一份溫暖的陽光!
捐贈活動注意事項：
1、以自愿為原則，捐贈一雙鞋、一雙棉襪。
2、可捐贈八成新以上的鞋子。(要求把舊鞋清洗干凈)
3、學校不提倡捐贈高檔物品。
4、活動截止時間：10月15日
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇19
親愛的老師、同學們：
節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責任。我們可曾想過，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預支后代的儲蓄。
人類只有一個地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關(guān)。目前，國家正在提倡建設(shè)"環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會"，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時期，學校也提出了建設(shè)"節(jié)水型校園"的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設(shè)接班人的我們，除了應該積極響應，擔負起應該承擔的責任，切實完成好自己應盡的義務之外，更應該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約型校園提己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從身邊點滴做起，身體力行，節(jié)約每滴水。
二、每次上完洗手間后用水，及時關(guān)閉水龍頭。
三、晚輔導下后進宿舍洗漱時要節(jié)約用水，不隨便浪費。
四，打掃衛(wèi)生時沖刷拖把時應考慮重復多用。
20xx年xx月x日
給學校的倡議書 篇20
親愛的校長：
您好！
母校已經(jīng)辛勤培育我n個春秋了。的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。
我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質(zhì)教育，使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好
我在母校已經(jīng)上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
（二）每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上、查資料，通過絡(luò)，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
（三）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
（四）課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。
（五）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
（六）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇21
全校的同學們：
學校里的清潔衛(wèi)生不理想，垃圾隨處可見。隨地丟垃圾、把樹枝打落在地上的不良現(xiàn)象嚴重，破壞了我們的學習環(huán)境。你想在這臭氣熏天、垃圾遍地的環(huán)境中學習嗎?你一定會說“不!”，所以，我們要為校園的清潔衛(wèi)生出一分力，發(fā)揮自己的作用，做一個“綠化環(huán)保小衛(wèi)士”。為此，我們提出如下倡議：
1、由于同學們的環(huán)保意識不夠強，經(jīng)常把垃圾隨手一丟就若無其事地走了，對旁邊值日掃地的同學視而不見，浪費了值日同學的時間，所以，我們要大力宣傳環(huán)保知識，使同學們提高環(huán)保意識，不亂丟垃圾，使校園變得更加干凈，使每個人都關(guān)心綠化環(huán)保工作。
2、杜絕買零食的現(xiàn)象。校內(nèi)大多數(shù)垃圾都是同學吃完零食的包裝紙、袋、盒、罐。有的同學在學校門口旁邊的商店里買的零食吃，可是這些零食不但對身體無益，而且油膩的包裝袋丟在地上，會使行人踩到摔跤。
3、要愛護花草樹木。對待花草樹木不能攀折、踐踏、抽打，還要制止這種破壞花草樹木的丑惡行為，并且相互監(jiān)督。
4、各個班級要回收垃圾，把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開，不可回收的垃圾直接送到校內(nèi)的垃圾車里，可回收的垃圾拿到收購站回收，變廢為寶。不但能使校園清潔，而且還節(jié)省了許多資源。
如果我們的學校再也沒有了遍地的垃圾，再也沒有了在空中飄舞的白色塑料袋，再也沒有了難聞的氣味。當我們在校園中漫步，呼吸著新鮮的空氣，享受著陽光帶來的溫暖......如果在這個如此美好的環(huán)境中學習，那該多好呀!
同學們!校園是我們的家，清潔衛(wèi)生要靠大家。我們?yōu)榱诵@的美麗，應該貢獻出自己的一份力量，做一個“校園綠色環(huán)保小衛(wèi)士",還我們一個良好的學習環(huán)境。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給學校的倡議書 篇22
親愛的同學們：
我們每天生活在家庭里，學習在校園里。我們的一言一行都表現(xiàn)著自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。為了讓我們的校園更和-諧，學校德育處向全校同學發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習慣，爭做文明少年。
“不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成江海”。我們每個人就是其中的一小步，一滴水流，永遠不要低估自己的行為所產(chǎn)生的力量。你的文明用語，你的澎湃激-情，你的一舉一動都影響著另一些生命，改變的是一個學校的風貌。
為自己所學習的學校添一份彩，增一點光，是每個學生的義務，也是一種責任感的體現(xiàn)。為此，德育處提出如下倡議：
一、紅領(lǐng)巾佩戴標準，衣服要整潔，不戴首飾到校，早上進校時要主動向老師鞠躬問好，少先隊員行標準隊禮。
二、上下樓梯靠右走，要注意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快”。
三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩，舉止文明、說話輕聲。
四、在學校不吃垃圾食品，如沒有生產(chǎn)日期的，沒有合格證的，含鉛量高的膨化食品等。
五、食堂用餐要文明、有序，細嚼慢咽，有助消化。
六、愛護學校財產(chǎn)，如有損壞及時和老師溝通。
七、地面保持潔凈，桌椅排放整齊，教室常通風，看到有紙屑，主動“彎彎腰”。
八、升國旗時要莊嚴肅立，聽從指揮，站姿端正，行禮規(guī)范。
今天我們是株株幼苗，明天我們將成為根根棟梁。同學們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做文明的少年!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給學校的倡議書 篇23
安全是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線。面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、要有健康的精神生活。
黨員、共青團員按照《黨章》和《團章》規(guī)定，不信教、不傳教，要樹立遠大的理想，有科學的信念，堅定的信仰，面對困難、挫折，有不拋棄、不放棄的決心，保持樂觀、積極、向上的良好心態(tài)。
二、要有良好的學習狀態(tài)。
珍惜時間，好好學習，抓好四六級備考、期末考試的復習，自覺端正考風考紀，不違規(guī)，不舞弊，否則將受到校紀校規(guī)的嚴肅處理。
三、要有平和的心理情緒。
同學之間要相互關(guān)愛，拒絕冷漠。能夠以平和的心態(tài)對待周邊的人和事，能夠妥善處理好周邊的各類矛盾和問題。遇事不急躁、不鉆牛角尖，看到同學有困難、有危險，要給與力所能及的幫助并積極向老師和學校反映。
四、要有嚴肅的安全意識。
1、不在寢室內(nèi)吸煙、玩火，不在公共場所焚燒廢棄物;嚴禁使用各種違章電器;不酗酒鬧事，珍愛生命;注意上下床鋪安全。
2、遠離危險場所;遵守交通規(guī)則，自覺維護交通秩序;不接受陌生人的接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)處(6392124)。
3、體育活動、實踐課及大型活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，做好安全預案，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
4、學會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待，及時將情況通報給老師或同學;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為、又要量力而行，要及時撥打110報案。
同學們，為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇24
親愛的校長：
您好！
金溪小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。
我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質(zhì)教育，使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
請你采納
倡議人：小明
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇25
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當石林糯黑希望小學的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀
記不記得小學初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識?現(xiàn)在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵
請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到為糯黑希望小學捐書的活動中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的為糯黑希望小學捐書的愛心行動中來吧!衷心期待您的參與!
在我院團委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望小學的孩子們捐書的活動很圓滿， 受到那些孩子們熱烈的歡迎， 通過和老師的交流， 最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高， 看到我們的努力有了收獲。
科教興國!!教育是立國之本!!知識改變命運!!
阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現(xiàn)在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運。
我們，XX學院團委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙!
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇26
敬愛的學校領(lǐng)導：
您好!
學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風氣。
我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名“紳士”型學生
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和-諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
給學校的倡議書 篇27
尊敬的校長：
你好!
我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，假如那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的'書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，假如覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝
工作順利!
給學校的倡議書 篇28
敬的學校領(lǐng)導和老師們：
您們好!
我是一個即將畢業(yè)的小學生。在學校已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導和老師們這么多年的培育!
臨別前，我特向母校提出幾點建議，希望能對母校工作有所幫助。
1、各班班級的墻角應設(shè)一個裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔，還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。
2、請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了，許多同學只好坐破椅子。有時，老師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學們哈哈大笑，嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出丑，上課總是提心吊膽的，對學習有很大影響。所以，我建議學校每一個學年修理兩次桌凳，讓每個同學都能安心學習。
3、學校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置，但每次總不能把廁所沖干凈，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置，多安排人勤打掃，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
以上是我的一些小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實需要改善，望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。
給學校的倡議書 篇29
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的。我在母校已經(jīng)上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現(xiàn)在，我們學校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。 但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：
一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。 四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
建議人：
20xx年xx月xx日
給學校的倡議書 篇30
尊敬的陳校長：
我是五(2)班的一名學生，今年將要小學畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校，離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好，我想向陳校長提幾個建議，希望你能采納。
1、現(xiàn)在實行新課程改革，老師的教學方法改變了，十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的結(jié)合。特別是語文，增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書，可學校的圖書室經(jīng)常鎖著，里面的藏書都在睡大覺，我們想看卻沒有合適的課外書看。我建議圖書室定期對學生開放，按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室，放些課桌、板凳。假如老師沒有時間，可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。
2、許多同學家離學校比較遠，騎車上學。可學校沒有車棚，同學們的車子就胡亂停放，很不美觀，有的停在操場上、通道上，也有可能發(fā)生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚，這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車，一輛輛擺得整整齊齊，那看起來多賞心悅目啊。
給學校的倡議書 篇31
全校師生們：
現(xiàn)在校園里蔓延著一個恐怖殺手——軟暴力，相信每個學生都會親身體驗到這個殺手的惡殺，也看到過殺手侵蝕著其他同學吧，而軟暴力是肉體之外的暴力，是對每個同學心理造成的重大殺害。更是一種同學間的歧視，語言上不經(jīng)意的殺害。同學之間口角上的不文明，老師對同學偶爾的忽視，也是不可謀略的軟性暴力。在此，我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語，禮貌待人，做個講禮儀，講文明的好學生!
二、面對軟暴力的時候，要樂觀對待，保持開朗自信的心態(tài)，不要很額外的注重別人的話語。
三、換位思考，調(diào)整好心態(tài)，做事要三思而后行。
四、多與人溝通，心談心，做個大家心目中的好同學，好朋友，好學生。
五、大力宣傳軟暴力的危害和及時制止軟暴力的行為。
同學，老師們，讓我們共同行動起來，消除軟暴力，創(chuàng)建和諧的校園而努力吧，讓我們的校園更美麗，更和諧，更有歡聲笑語吧!”
給學校的倡議書 篇32
各位教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達1000萬，中國每年因吸煙死亡人數(shù)已達到200萬。現(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應市愛國衛(wèi)生運動委員會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。
我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，教師中吸煙者占據(jù)一定比例，有部分教師對自己缺乏約束力，夾著香煙走進教室，給學生、家長帶來了一定負面影響，還有少數(shù)教師煙頭隨手亂扔，影響了校園環(huán)境。為了我們的健康和長壽，為了無愧于
“人類靈魂工程師”的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，我們現(xiàn)面向全體吸煙的教職員工發(fā)出如下倡議：
1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）
2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教職員工們，為了學校精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學校控煙的目標，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
20xx年x月x日
給學校的倡議書 篇33
受人尊敬的校長：
你好，我是一個六年級的少先隊員，母校的閱讀這些年來，我深深感到集體溫暖，老師的教學，學生們的擔心，我久久不能忘記，然后在一段時間，我將離開他的母校，我想畢業(yè)，他的母校的建議。
現(xiàn)在，我們的學校已經(jīng)被命名為城市小學，我們的校園內(nèi)部也做了許多美化給母校的一封倡議書，例如：操場上修建，整個校園煥然一新，樹木在操場上，是校園更美麗。但也有一些同學垃圾、污染學校。
同樣，盡管我們的學校有很多功能的房間，但很少公開。計算機的房間雖然開放，但一些電腦壞了，一個學期沒有修理的好，使一些學生一學期學習沒有什么;美術(shù)室、實驗室、乒乓球室、圖書館……這個房間沒有打開，它落在一層厚厚的灰塵。
體育課，一些學生在體育運動中，很容易受傷，但沒有診所……
使用上面的幾個理由，我提出以下建議：
一個，給學生更多的時間在幾天的健康教育課程，提高學生的環(huán)保意識;
第二，給學生更開放的功能的房間，計算機房需要一個星期檢查一次。給母校的一封倡議書藝術(shù)樹試圖打開美術(shù)室;許多學生做科學組織實驗室實驗、豐富的學生課外知識;
三、有條件的話，操場附近建設(shè)一個治療室，當學生受傷的成就。
以上是我的母校幾個建議，我真誠地希望校長請你把我的意見，這樣的話，學校一定會更美!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給學校的倡議書 篇34
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表。。。 。。。，相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投
影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時開著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。這一切，都讓人不寒而栗!
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數(shù)目。對全國來講，絕大多數(shù)學校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當驚人的。
五、噪聲污染
學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產(chǎn)生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完
全統(tǒng)計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當驚人的。為此，高校更應該把節(jié)約用電列入學校長期發(fā)展規(guī)劃中。學校的領(lǐng)導組織及有關(guān)部門，應首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養(yǎng)學生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當?shù)膬?yōu)勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會發(fā)生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發(fā)電可質(zhì)保20xx年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發(fā)展性，太陽能進入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長、節(jié)能、經(jīng)濟、環(huán)保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可20xx年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設(shè)計，所發(fā)的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點。經(jīng)測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質(zhì)考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節(jié)約用電，建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量。
二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學樓，就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、 據(jù)統(tǒng)計，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型
8、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過縮短開關(guān)水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節(jié)約用紙，保護森林資源
現(xiàn)在大學生用紙浪費數(shù)目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據(jù)統(tǒng)計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用;
2、教師在布置作業(yè)的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費;
四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講，作為祖國未來發(fā)展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無知和麻木到這種程度!
首先，學校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校可組織專門的《節(jié)約小組》，針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。
第四，作為大學生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。大學生，更該如此。
最后，對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責任!
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環(huán)境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現(xiàn)在在大學校園中，隨身聽、CD、MP3、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、 學校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應當設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。
應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生
心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。
加強對學生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動
六、一物多用，減少日用品浪費
生活水平的提高，讓更多的大學生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。
一物多用，對物品進行多次利用，應當成為新的校園風氣，新的生活追求。可參考以下方法：
1、 避免沖動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是YES的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計劃統(tǒng)計。經(jīng)常統(tǒng)計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區(qū);實在無法補救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節(jié)約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護安靜的學習環(huán)境
維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發(fā)展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學。
2、同學們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學校，可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。
作為每一所高校，都對我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學校領(lǐng)導，下到每一位學生，都應該積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!
鄭州天陽新能源科技有限位公司
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