關于上網的倡議書(通用35篇)
關于上網的倡議書 篇1
網絡文明,人人有責。爭當“網絡文明傳播志愿者”,共同呵護我們的精神家園,是每個網民應盡的責任和義務。為此,我們倡議:
一、堅持依法上網、用網,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。
二、堅持文明上網,理性發言,不造謠、不傳謠,不詆毀謾罵、惡意攻擊他人,不利用網絡損害他人利益。
三、養成科學、健康、文明的網絡生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風。
四、積極勸誡網絡不文明言行,揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱,宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則,舉報違法不良網絡信息。
讓我們從現在做起,從點滴做起,從自我做起,積極主動傳播網絡文明,用我們的實際行動,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于上網的倡議書 篇2
全體同學:
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。 為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議:
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
倡議人:___
時間:____年__月__日
關于上網的倡議書 篇3
隨著計算機的迅猛發展,網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,并容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。
網絡是一把雙刃劍,尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上網,60%以上玩過電腦游戲,約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%,而這8%的比例
中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也占1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體,要實施網絡安全工程和網絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。
在這種形勢下,我們向全校學生發出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網絡文明大旗,努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。
2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。
3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇4
同學們,
大家好!
隨著信息科學技術的迅速發展,互聯網得到廣泛的普及,已經成為人們日常工作,生活和中不可或缺的工具,但是網絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響,不少學生沉迷于網絡游戲、聊天等,荒廢了學業。作為新時代的接班人,我們應擦亮眼睛,提高網絡素質,健康上網。
為此,特向同學們提出以下倡議:
1、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制誘惑,遠離網吧。
2、有節制、有目的上網。不長時間沉迷于網絡世界,利用網絡的優勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上網,不發表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息,做文明上網人。
4、科學上網,充分運用網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
5、關心身邊同學,勸他們遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、爭當網站小衛士。努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡,建設網絡文明。
7、參與管理,做黑網吧的舉報者,做綠色上網的員。
同學們,我們是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻。
倡議人:
關于上網的倡議書 篇5
全縣各族青少年:
青少年朋友們,你們好!
隨著計算機互聯的迅猛發展,絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。但絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風、凈化絡環境,在此,共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議:
一、遵守青少年絡文明公約。
從現在做起,學習絡道德規范,增強絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識絡文明的內涵,增強絡文明意識,使用文明的絡語言,在無限寬廣的絡天地里倡導文明新風,營造健康的絡文明環境。
二、拒絕不良誘惑。
要懂得基本的對與錯、是與非,分清上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見友,即使約見也要向家長、老師報告;不向上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上游戲時間要節制,不進行賭博游戲。
三、安全健康上。
從現在做起,爭做絡安全的小衛士。我們要認識到絡安全的重要性,合法、合理地使用絡資源,善于運用絡資源學習各種有用信息,增強絡安全意識,不使用黑客軟件,監督和防范安全隱患,維護正常的絡運行秩序,促進絡的健康發展。
四、未成年人自覺遠離吧。
作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年絡文明公約》,增強自護意識,不進入吧,勸阻同齡人遠離吧。
親愛的青少年朋友們,絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的絡生活方式。
倡議人:
20xx年x月x日
關于上網的倡議書 篇6
親愛的同學們:
當今社會,正是互聯時代繁茂之時,它是我們在家里就能知道天下大事的法寶。它是時代進步的搖籃,是科技進步的標志,是高科技的代表。美中不足的,它也是一把鋒利的雙面刃,是雙面性的事物。在電腦上,有好的一面和壞的一面。它讓我們的生活、學習和工作變得更加方便、舒適,壞的方面會使一些自理能力差的人深陷泥潭,無法自拔,喪失自我管理能力的人被游戲侵占了大腦荒蕪學業。我們才能讓電腦造福于人類,避免一些自控能力差的孩子沉迷于絡游戲中呢?
我提出以下幾點建議,希望得到采納:
1、政府相關部門,應該立法禁止未成年人到吧上,并加大宣傳力度。針對違反這些規定的不發經營者,執法部門應該加大懲罰力度,增加違法成本,讓這些經營者知難而退,遵紀守法。
2、作為家長,可以給電腦設置密碼,在電腦旁邊張貼一張:絡游戲是隱形殺手。并教育孩子不要沉迷于絡游戲。
3、作為學校,應該充分利用主題班會教育學生意識到絡的兩面性,爭做絡的主人,避免成為絡的游戲。
4、家長可以每個周末,在家長的監督下,孩子本周表現良好,適當獎勵孩子玩一個小時的游戲。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們快樂成為,成為祖國的建設者。讓我們攜手共進,做絡的主人,不要做絡的奴隸。珍惜現在的學習時光,讓我們擁有一片純凈的藍天。
建議人:宋夢潔
20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇7
豐富多采的網絡世界,為廣大青少年提供了前所未有的便利條件。不過面對良莠不齊的網上資訊,青少年的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強青少年自覺抵御網上不良信息的意識,團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會向全社會發布了《全國青少年網絡文明公約》。公約內容如下:
1、要善于網上學習,不瀏覽不良信息
將網絡作為課外學習的一種新工具和了解大千世界的新途徑,不接觸不瀏覽有關色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進行非法活動等不適當的內容,如果已接觸了這些不良信息,要及時告訴父母和老師以取得幫助。
2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人
在通過網絡進行交流時,仍要禮貌待人,不使用臟話;要態度誠懇,不欺詐他人;要遵守禮節,不隨心所欲?傊,要尊重他人,自己才能得到別人的尊重。
3、要增強自護意識,不隨意約會網友
不要透露有關家庭的任何資料,包括姓名、地址、電話等;不要輕易相信別人;在沒有得到父母的同意前,不要約會網上的朋友;不參與不良的網上游戲等。
4、要維護網絡安全,不破壞網絡秩序
要敢于擔當“網絡安全小使者”的責任,在保證自己不參與違背道德、法律活動的前提下,對于周圍的'小伙伴有不良行為者,要加以勸阻說服或告訴家長和老師。
5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
要培養自我約束的能力。制定一些上網規則,把它貼在計算機附近,時時刻刻提醒自己;每次連續上網時間不超過1小時,要堅持做眼保健操;要制定學習計劃,不盲目上網;要堅持戶外運行,保證健康體魄。
6、要樹立良好榜樣,不違反行為準則
要時刻提醒自己“我是網絡安全小使者”;要佩帶“網絡安全小使者”胸章;要樂于幫助周圍需要幫助的人;要是非善惡分明;要敢于和壞人壞事作斗爭;要樹立良好的榜樣,不違反思想美德行為準則。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,以弘揚真善美為榮,積極傳播正能量,爭做文明上網小使者,為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新日照作出應有的貢獻。
關于上網的倡議書 篇8
親愛的居民們:
計算機互聯網作為一種信息傳播和交流工具,已經開始影響和改變著我們的生活。互聯網的發展一方面為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊,也會對人們的身心健康和正確價值觀的形成造成危害。為了抵制網絡污染,提倡文明上網,在此我們向社區廣大居民提出如下倡議:
1、自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。
2、提倡網絡文明健康,不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網絡文化環境。
3、提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網絡和諧共處;杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網絡和諧共處。
4、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
6、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。
讓我們信守倡議,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利,為營造文明的網絡環境作出我們應有的貢獻。
xx社區
20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇9
隨著計算機的迅猛發展,網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,并容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。
網絡是一把雙刃劍,尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上網,60%以上玩過電腦游戲,約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%,而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也占1%左右。大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體,要實施網絡安全工程和網絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。
在這種形勢下,我們向全校學生發出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網絡文明大旗,努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。
2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。
3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
倡議人:___
時間:____年__月__日
關于上網的倡議書 篇10
親愛的同學們、家長們:
在我們建設文明學校、文明課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺;ヂ摼W的發展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果……這些,都是無視網上文明道德、危害網絡正常發展的行為,應受到社會的譴責!
此外,少部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容,在網上語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任并由此引發出一些社會問題,損害了網絡的健康發展。特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在網絡環境中成長的青少年學生的學業、健康和思想造成巨大的危害。所以,對于未成年人來說,互聯網是一把鋒利的.“雙刃劍”。為此,我們向全校學生發出如下倡議:
1、爭做網絡文明模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,爭做網絡中的主人!
2、爭做網絡文明學生!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不去營業性網吧,倡導文明新風,爭做合格的學生。
3、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監督和防范不安全隱患,促進網絡健康發展!
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律、上文明網,文明上網,為我校精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!
全國青少年網絡文明公約
要善于網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇11
網絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會;ヂ摼W在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、____等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此,我校向全體學生發出“美德網上行,做文明小網民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽____、暴力等信息,自覺抵制“____功”等邪教等不良信息。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進____、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道,
學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
__學校
20__年9月24日
關于上網的倡議書 篇12
同學們:
互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:
一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。
百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網絡,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇13
親愛的同學們:
歷史的車輪已駛入二十一世紀,計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯網在給社會帶來文明和進步的同時,其負面影響也日益彰顯,尤其是對我們中學生的影響更大。網上的腐朽文化,對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒,對我們中學生身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受網絡的負面影響,甚至公然登錄不健康網站,極個別同學通宵達旦泡在網吧里,沉湎其中,不能自拔,身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機網絡班、計算機應用班全體同學向全校校友發出如下倡議:
1、拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是雙休日、節假日,我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規范》的有關規定,遵守網絡道德和安全規定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網友,不進入營業性網吧。
2、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極利用好校園網絡或家庭網絡文明上網,上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
3、自我約束,互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。
4、樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育娛樂活動,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力,努力提高自身素質,增強抵制網吧誘惑的毅力,力爭早日成才,建設家鄉,報效祖國。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的美好明天,讓我們拒絕網毒,文明上網,共創綠色網絡家園
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇14
。
網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡,荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,在此我代表全體同學向全市中小學生提出如下倡議:
一、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。
二、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站危害。
六、參與監督管理,做黑網吧的舉報者,為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。
同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于上網的倡議書 篇15
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間;ヂ摼W在極大的`方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此,我向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明好學生”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行24字社會主義核心價值觀,堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
高新一小
20xx年5月9日
關于上網的倡議書 篇16
親愛的少先隊員們:
大家好!
當今世界,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個廣闊的空間。但互聯網在方便人們生活的同時,個別網站也在傳播著不良信息,危害社會,尤其危害中小學生的身心健康。個別隊員沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們少先隊員人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們少先隊員是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們產生極其不利的`影響,為此,中國少年先鋒隊實驗小學大隊委員會向全體隊員們發出“健康、益智、善德,做文明上網好隊員”的倡議:
一、要認真學習、貫徹社會主義核心價值觀,謹守網絡道德規范,堅持文明上網。
二、學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明。
三、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,少先隊員有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
四、從自身做起,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容。
五、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷網絡游戲;健康上網,文明上網,綠色上網。
隊員們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,做文明上網的好隊員。
關于上網的倡議書 篇17
隨著互聯的迅速發展,絡已成為我們學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的廣闊空間。但絡又是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上也危害著我們的身心健康。個別站傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題。上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀,上的黃色流毒摧殘了我們中小學生的身心。所有這些,令人痛心,令人警醒!
為此,我校倡導全校學生綠色上,發出“五要”與“五不”的倡議:
要家長指導上,不進入營業吧;
要善于上學習,不瀏覽不良信息;
要增強自護意識,不擅自約會友;
要堅持文明上,不謾罵攻擊他人;
要有益身心健康,不沉迷虛擬世界。
親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,遵守《全國青少年絡文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡新生活,為社會的和諧健康發展做己的貢獻!
關于上網的倡議書 篇18
親愛的同學們:
大家好!
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到,網絡是一把“雙刃劍”,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,現在向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議:
1、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇19
青年朋友們:
當今時代,互聯網是我們的生長家園和生活方式,青年人是這個家園的主人和家園發展的主力軍。網絡影響塑造我們,我們也影響塑造網絡,建造一個清朗網絡空間是我們每個青年朋友的共同愿望和責任。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓我們依法上網,嚴格自律,培養良好的媒介素質。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓我們文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗和美德的思想觀念,為勵志點贊,為善舉點贊。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神讓我們理性上網,明辨是非。我們要倡導正確思想、駁斥錯誤言論,維護社會和諧,為國家和民族的未來傳播社會正能量。
青年朋友們,讓我們從自身點滴開始,為建設清朗網絡空間添磚加瓦!
x年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇20
親愛的同學們:
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網上信息和理性表達的能力素質,增強網絡安全意識,文明上網,提高媒介素養,我向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
一、樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實品德教育,以文明健康上網、團結互助、誠實守信為榮,不文明低俗上網為恥,倡導文明上網,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風,把互聯網建設成宣傳、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境。
三、樹立正確的網絡道德觀。不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。
四、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
五、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
文明健康上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們每一個網民迅速行動起來,知榮辱,顧大局,識大體,來共同推進優秀的中華民族文化在世界上發揚廣大!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于上網的倡議書 篇21
同學們,
大家好!
隨著信息科學技術的迅速發展,互聯網得到廣泛的普及,已經成為人們日常工作,生活和中不可或缺的工具,但是網絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響,不少學生沉迷于網絡游戲、聊天等,荒廢了學業。作為新時代的接班人,我們應擦亮眼睛,提高網絡素質,健康上網。
為此,特向同學們提出以下倡議:
1、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制誘惑,遠離網吧。
2、有節制、有目的上網。不長時間沉迷于網絡世界,利用網絡的優勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上網,不發表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息,做文明上網人。
4、科學上網,充分運用網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
5、關心身邊同學,勸他們遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、爭當網站小衛士。努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡,建設網絡文明。
7、參與管理,做黑網吧的舉報者,做綠色上網的員。
同學們,我們是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻。
關于上網的倡議書 篇22
21世紀是一個充滿競爭的信息時代;ヂ摼W以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。
自從學了電腦以后,我一直覺得上網是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,并通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救,這個大學生終于保住了生命,但變成了一個植物人?戳诉@個新聞后,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了.其次網絡上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命,做一個合格的公民。綠色上網我是一個“電腦謎”,經常上網打游戲,手只要一碰到鍵盤,那高興的勁兒就甭提了。時間長了,結果視力下降了,脊椎疼了,背也駝了,因為做作業時想著玩游戲,學習成績也下降了。媽媽看在眼里,急在心里,想控制我上網,就和我“約法三章”:
一、要上健康的網;
二、上網要做有益的事,不要只玩游戲;
三、必須要寫完作業才可以上網,時間不要太長。
可媽媽她怎么看得住我呢?我是見縫插針,一有空就瞞著媽媽偷偷上網,一直玩到媽媽下班回來。
可惜時間不長。一天,媽媽下班回來,得意地對我說:“你這個孫悟空,現在再兇也逃不過我如來佛的手掌心了。我們現在綠色上網了,你再也不能隨心所欲地玩電腦了!薄熬G色上網?”我奇怪地說:“只聽說過綠色環保,保護綠色家園,還沒聽說過綠色上網呢!”媽媽興高采烈地對我說:“現在互聯網增值業務,提供互聯網內容過濾服務,有了它,我可有效地設置你上網訪問權限和時間,可以阻斷不良信息對你的影響,防止你沉迷于網絡,靈活地控制你上網的時間、時長,保證你學習、休息、上網三不誤。
“真有這么神嗎?”我半信半疑,坐到電腦前,果然如媽媽所說,我剛隨意點了一個網址,系統立刻自動彈出一個拒絕訪問頁面,需由媽媽輸入“服務密碼”才能進入,我哀求媽媽讓我進入,可是玩興正濃時,系統又提醒我“時間快到,該休息了。”我只好戀戀不舍地下了線。
“沒騙你吧?”媽媽意味深長地說:“孩子,綠色上網給你們提供一片安全、純凈、健康的網絡天空,你要好好珍惜。
從那以后,我只有做完作業以后上網玩一會兒游戲,不過因為綠色上網有了電腦老師的提醒,游戲到時自動關閉。在老師的指導下,我上網查資料,搜集處理信息的能力大大增強,老師還經常表揚我呢!綠色上網讓家長放心,讓我們玩得舒心,這真是“暢享綠色上網,我們健康成長!”
關于上網的倡議書 篇23
親愛的同學們:
隨著信息科學技術的迅猛發展,互聯網應用得到了廣泛的普及,網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,網絡上的不良文化(如黃色流毒、暴力斗毆等)現象也日漸顯現,對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發育和健康成長造成了危害。
為了貫徹落實網絡文明建設的精神,為了使廣大學生樹立文明上網、綠色上網意識,拒絕“網絡毒”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范學生的網絡行為,特向全校同學發出以下倡議:
一、自覺遵守共青團中央、教育部、文化部發出的《全國青少年網絡文明公約》:“要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。”不發送不健康短(彩)信,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康廣告;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
二、不沉迷于網絡游戲、不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網絡進行個人攻擊,毀人聲譽,損害他人利益的行為。
三、全體學生要文明、健康上網。全校學生要通過上網,利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。
四、校少先大隊要求各少先隊中隊利用班會課時間開展以“綠色上網”、“文明上網”健康自護為主題的主題班隊會、黑板報、國旗下演講、征文比賽等形式的教育活動,使大家在喜聞樂見的活動中受到教育。
同學們,讓我們積極行動起來,反黃助學,健康上網,共同建設一個文明、健康、和諧的網絡天地!
倡議人:___
時間:____年__月__日
關于上網的倡議書 篇24
同學們:
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態度學習它的知識,以求真務實的精神推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發展;當它迅猛發展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯,全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等單位共同發布的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發出如下倡議:
遵守公約,爭做網絡道德的規范。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。
遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的.生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇25
同學們:
隨著信息科學技術的迅速發展,互聯網得到廣泛的普及,已經成為人們日常工作,生活和中不可或缺的工具,但是網絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響,不少學生沉迷于網絡游戲、聊天等,荒廢了學業。作為新時代的接班人,我們應擦亮眼睛,提高網絡素質,健康上網。
為此,特向同學們提出以下倡議:
1、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制誘惑,遠離網吧。
2、有節制、有目的上網。不長時間沉迷于網絡世界,利用網絡的優勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上網,不發表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息,做文明上網人。
4、科學上網,充分運用網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
5、關心身邊同學,勸他們遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、爭當網站小衛士。努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡,建設網絡文明。
7、參與管理,做黑網吧的舉報者,做綠色上網的員。
同學們,我們是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻。
倡議人:
關于上網的倡議書 篇26
隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式,八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以榮辱觀為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:
__年_月_日
關于上網的倡議書 篇27
各位:
當代大學生不僅生活在現實的物質世界中,還成長在一個豐富多彩的互聯網世界里。同時,大學生也是互聯網的主要使用者,是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。互聯網影響和塑造著青年學生,青年學生也影響和塑造著互聯網。構建清朗文明的網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們當代大學生共同的愿望,也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式。在此,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網,明辨是非,釋放正能量。網絡中,可以宣泄對現實的不滿,也可以對某件事情提出質疑,這是網絡的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎,這樣不僅體現自我涵養,同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網絡秩序才有規范,網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設,青年大學生不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。網絡空間文明,看我青年力量!親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式!
倡議人:
時間:
關于上網的倡議書 篇28
同學們:
網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。
根據《全國青少年網絡文明公約》,在此向全市中小學生倡議:
一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,凈化網絡環境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量!
二、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人!
三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發帖守紀律。不在網上發布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!
四、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網絡健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網吧;要從我做起,積極行動,發現同學上網吧或玩不健康的網絡游戲,及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇29
___:
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:
一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御色情網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網時間和上網時段,不沉迷于網絡游戲,拒絕網上賭博。
四、樹立正確的上網觀,充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
五、嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律。
青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人:___
時間:____年__月__日
關于上網的倡議書 篇30
親愛的同學們:
隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式,八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以榮辱觀為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網, 熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:
xx年x月x日
關于上網的倡議書 篇31
親愛的同學們:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
為營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:
一、大力宣傳、落實社會主義核心價值,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的'事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為,謹防網絡及電信詐騙。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
20xx年xx月xx日
關于上網的倡議書 篇32
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。
網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對學生的影響尤甚。
網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;
網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;
網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。
對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。
為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗。
營造校園網絡文明、健康的環境。
特向全體同學發出如下倡議:
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、學會正確對待使用網絡資源,了解對我們大學生有益的網站。倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面, 同時, 美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
關于上網的倡議書 篇33
同學們:
當今時代,是一個充滿競爭的信息科技時代,計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網絡是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網絡上低級庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
近期,自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里,我們向全校師生發出倡議:
一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。
二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。
三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風,使用網絡文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。
共青團學委員會
XX年XX月XX日
關于上網的倡議書 篇34
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互聯網的迅猛發展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而,在互聯網快速發展的同時,也存在一些突出問題。主要表現在:一些網站為片面追求影響力和點擊率,向網民提供不真實或夸大的信息;個別網站傳播不健康的內容,刊載格調低下的圖片,進行無聊炒作,甚至公開傳播涉“黃”內容。這些現象,嚴重危害了網絡的文明健康形象,危害社會安全和青少年的健康成長,成為影響網絡事業健康發展的障礙,必須引起我們的高度重視,堅決加以糾正和制止,努力營造健康文明的網絡文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息,已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風,扎實推進文明辦網、文明上網,深入開展陽光綠色網絡工程,營造健康向上的網絡文明氛圍,促進良好社會風氣的形成,為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎,我們特向互聯網業界發出如下倡議:
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關法律、法規和政策,積極推進互聯網行業的職業道德建設。
二、在互聯網從業人員中大力宣傳、貫徹、落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,以文明辦網為榮、不文明辦網為恥,倡導文明辦網、文明上網,凈化網絡環境,抵制不文明行為,爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率,致力形成健康向上的網絡文明新風,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網,不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片,不鏈接不健康的網站,不提供不健康的內容搜索,不發送不健康的短(彩)信,不開設不健康的聲訊服務,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康的廣告,不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。
四、堅持自我約束,強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度,堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發布管理制度,規范信息采集、制作、發布流程,強化監管、懲處機制,堅持提供客觀、真實的新聞信息,防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育,強化行業自律,堅決反對虛假新聞和虛假信息,增強社會責任感,推動互聯網行業健康發展。
五、提倡公平守信,反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則,堅持維護公眾利益和行業整體利益,反對不正當競爭行為,實現共同發展。
六、提倡團結協作,反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支持,自覺維護我省網絡媒體的良好發展環境,為全面建設和諧發展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民,共同行動起來,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于上網的倡議書 篇35
廣大干部職工:
互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的各個方面,改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,共創共享幸福嵊州,我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民作出如下倡議:
一、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,做到文明辦網,文明上網,唱響網上思想文化主旋律,使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
二、自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息,切實履行應有的社會責任。
三、自覺抵制網絡低俗之風,不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害信息,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息嚴格把關、及時刪除,不跟風,不炒作。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。
四、建立健全網站、網吧內部管理規章制度,規范新聞信息發布,堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容,堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律,加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育;建立受理舉報制度,開設舉報電話、郵箱,不斷提高網絡媒體的社會公信力。
五、樹立正確的網絡道德觀,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息,不信謠傳謠,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧文明嵊州出一份力,盡一份責。
文明上網是我們每位網民的責任,文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、提升市民素質、推動新一輪文明城市創建的重要陣地而努力,為爭創省級示范文明城市作出積極的貢獻!
倡議人:
時間:X年XX月XX日