環(huán)保節(jié)能倡議書（精選34篇）
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇1
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起!
署名
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇2
全體師生：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市x學(xué)校向全體師生發(fā)出低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)的倡議，號(hào)召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。
杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)啵岢凰嘤谩?/p>
提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推廣網(wǎng)絡(luò)辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進(jìn)無(wú)紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的.理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，做爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇4
今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保，綠色生活”科普?qǐng)D。那一張張畫面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上，這塊浮冰如果化了，企鵝就沒救了。一只鳥因?yàn)槌粤颂嗟睦劳觯亩亲永镉衅可w。打火機(jī)。沙塵暴傷害人類身體，天氣變化惡劣，使人們不敢出門，環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，這一切，都是誰(shuí)造成的。那就是我們?nèi)祟悺Ｎ覀儾槐Ｗo(hù)大自然，不保護(hù)環(huán)境，傷害動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅亡，森林遭到破壞，最后也傷害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家，沙塵暴就會(huì)來(lái)臨，使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因?yàn)榉N種原因，使大自然受到嚴(yán)重污染，破壞人類家園。因?yàn)樘嗟睦B兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的'注意，只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈，可是我們有沒有想過(guò)動(dòng)物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然，重新讓大自然快樂(lè)起來(lái)吧！讓我們一起加油！重新創(chuàng)造新的美麗家園，讓小鳥到處都有家，動(dòng)物們能夠一直生活下去，讓人類能夠認(rèn)識(shí)到大自然有多么的重要。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇5
隨著我們的時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我們的生活水平也在不斷的提高。我們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí)，一定不能浪費(fèi)資源，要懂得節(jié)能環(huán)保。快來(lái)看看我和爺爺奶奶是如何節(jié)能環(huán)保的吧！
我奶奶是一位環(huán)保衛(wèi)士。有一次，我吃完薯片后隨手就把盒子丟在了垃圾桶里，奶奶看到了后對(duì)我說(shuō)：“空盒子可以廢物利用的呀，我們一起動(dòng)手做個(gè)筆筒吧。”奶奶用美工刀在薯片桶中間隔開。然后取下有底座的一半，最后我用彩紙把筆筒裝扮了一番，一個(gè)嶄新的筆筒出現(xiàn)在我的眼前。
我的爺爺也是一位環(huán)保能手。爺爺每次做飯時(shí)淘米水都不直接倒掉。爺爺說(shuō)：“淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富，可以用來(lái)澆我們樓上的花。”爺爺最近還新研究出了一種用淘米水發(fā)酵做肥料呢！其實(shí)廢水的`用處還不止這些，比如說(shuō)可以把洗衣服和洗臉的水存放在一個(gè)桶里，可以用來(lái)沖馬桶和拖地板。因?yàn)樗巧矗覀冸x不開水，所以保護(hù)水源人人有責(zé)。
除了節(jié)約用水，我們家還節(jié)約用電。因?yàn)殡娨彩俏覀兩钪胁豢扇鄙俚摹Ｃ康较奶欤覀兠考颐繎舳奸_著空調(diào)，奶奶告訴我如果我們空調(diào)開的度數(shù)太低，每天往外排出的熱氣都會(huì)使我們的地球逐漸變熱，破壞大氣層。如果實(shí)在太熱的話，你可以把空調(diào)開到26度以上，這樣才能減少空調(diào)往外排放的熱氣，讓我們地球不再受這么多的苦。為了節(jié)約用電，我們想出了許多辦法。我們每次外出旅游或有事外出時(shí)，一定要把家里所有的電源切斷，這樣做不僅安全而且還節(jié)約用電。電對(duì)我們的生活有很大的幫助，如果沒有電，我們的生活會(huì)變得特別不方便，比如電飯鍋、微波爐、洗衣機(jī)都不能用了，所以我們要珍惜用電。
節(jié)能環(huán)保，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們一起努力吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇6
近年來(lái)，一直被我們視為“世外桃源”的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境遭到破壞，農(nóng)村環(huán)保已成為一個(gè)迫在眉睫的重大問(wèn)題。且不說(shuō)農(nóng)村環(huán)境涉及到的面積廣，單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問(wèn)題的.重要原因，更別提其對(duì)于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國(guó)民生活幸福指數(shù)的影響。
當(dāng)前，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
第一，農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升；
第二，農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先，農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄，處理垃圾的方式過(guò)于簡(jiǎn)單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次，農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失，農(nóng)村環(huán)保工作無(wú)人管，放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次，近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng)，而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的，生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放，嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后，當(dāng)今，農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛，農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過(guò)程中不注重環(huán)境保護(hù)，肆意破壞，導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。
鑒于上述情況，我認(rèn)為，農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手：
第一，增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí)，大力普及環(huán)保工作，從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
第二，大力發(fā)展高新科技，應(yīng)用最新環(huán)保科技，回收利用不同類別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。
第三，國(guó)家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作，以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
第四，政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作，包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來(lái)。
第五，在開發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù)，切忌過(guò)度開發(fā)，為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長(zhǎng)期。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇7
全體師生：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的'地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，x市四中向全體師生發(fā)出節(jié)能生活，我們行動(dòng)起來(lái)的倡議，號(hào)召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來(lái)水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個(gè)人都成為節(jié)能生活的倡導(dǎo)者，成為節(jié)能理念的傳播者，成為節(jié)能生活方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色節(jié)能新家園！
倡議人：
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇8
“節(jié)約一滴水，地球更美麗。”“節(jié)約用電，人走燈滅。”“環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。”……這些都是出現(xiàn)在電視、生活中的節(jié)能環(huán)保廣告語(yǔ)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，要做一個(gè)愛護(hù)地球、節(jié)約能源的綠色小衛(wèi)士。
我們家也有節(jié)電習(xí)慣，（除了爸爸以外）比如：隨手關(guān)燈。有一次，爸爸的“老毛病”又犯了——不關(guān)燈。媽媽見爸爸在門外邊煙邊打電話，于是把他拉進(jìn)房子里，好好教訓(xùn)了一頓：“你懂不懂省電啊，這么個(gè)大白天，家里全是燈，電全被你浪費(fèi)了！”爸爸看媽媽還要啰嗦好一陣，無(wú)奈，趕快邁開步子，一個(gè)一個(gè)地把燈關(guān)掉，媽媽這才消了火氣。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)超市購(gòu)物，每次說(shuō)要去超市買東西，媽媽總是會(huì)提醒一句：“袋子拿了嗎？”所以慢慢地我也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，既環(huán)保又方便。而爸爸卻經(jīng)常說(shuō)：“不用帶了，超市里有，幾毛錢的東西。”媽媽反駁道：“這是多花錢的事兒?jiǎn)幔堪咨廴揪褪悄氵@種態(tài)度的人造成的.。況且每次這么幾角錢，時(shí)間長(zhǎng)了，節(jié)省的錢就多了，快點(diǎn)，給兒子做榜樣，拿袋子！”爸爸知道自己理虧，只好服從媽媽的命令。
我也對(duì)媽媽的話表示贊同。是呀，生活中的節(jié)能環(huán)保不就是從身邊的這些小事做起嗎？這里，我還要向大家發(fā)布一條環(huán)保小知識(shí)：如果每個(gè)人節(jié)約一度電，乘以13億，相當(dāng)于一個(gè)大電站；如果每人每天節(jié)約一個(gè)塑料袋，那我們家七口人一年可以節(jié)約2555個(gè)塑料袋。所以，節(jié)能減排我們家會(huì)一直堅(jiān)持下去，希望大家都能夠抓緊行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)好我們的地球母親哦！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報(bào)告明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能，學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，我們理應(yīng)義不容辭，以實(shí)際行動(dòng)積極投身到節(jié)約型校園的建設(shè)工作中去。為此，我們特向全校師生提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;廣泛宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間。
2、開展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)啵苊膺^(guò)量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。
3、開展節(jié)約用紙行動(dòng)，減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能的濃厚氛圍，為確保學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：
x年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇10
市民朋友們：
6月x日是一年一度的節(jié)能減排宣傳周，今年活動(dòng)的主題是“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”。為此，我們特發(fā)出以下倡議，共同保護(hù)我們的家園，改善我們的生存環(huán)境，造福于子孫后代。
一、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約美德
節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。
二、倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品
大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)理念。促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能空調(diào)、節(jié)能環(huán)保汽車等節(jié)能產(chǎn)品，構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式。
三、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，提高能源資源利用水平
加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以節(jié)能減排為動(dòng)力，以技術(shù)創(chuàng)新為手段，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、能源資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，全面推廣和普及節(jié)約技術(shù)，積極主動(dòng)淘汰高能耗、高污染設(shè)備及生產(chǎn)工藝，加快形成節(jié)約型生產(chǎn)方式，提高全社會(huì)能源資源利用水平。
四、普及節(jié)約教育，建設(shè)管理節(jié)約型社會(huì)
每一個(gè)公民、每一個(gè)單位，要積極開展以節(jié)能降耗為內(nèi)容的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用展覽展示、崗位創(chuàng)建、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等方式，大力宣傳節(jié)能降耗知識(shí)。要結(jié)合自身特點(diǎn)，開展不同形式的節(jié)約活動(dòng)，以管理促節(jié)約，以節(jié)約求效益，努力建設(shè)能源資源節(jié)約型社會(huì)。
市民朋友們，一份倡議，一份，一份責(zé)任。我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位、每一家公司、每一個(gè)政府部門都應(yīng)該身體力行，節(jié)能減排。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為構(gòu)建實(shí)力、活力、魅力、和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇11
節(jié)能環(huán)保我先行有多少人知道，我們的地球媽媽如今已千瘡百孔了？有多少人知道，許多自然災(zāi)害、疾病離我們?cè)絹?lái)越近了？……現(xiàn)在，除了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境之外，沒有任何辦法可以挽救了。
在如今電器十分發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，電源緊缺問(wèn)題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、居民生活水平提高的制約因素。在夏天七、八月份的用電高峰期中，一整片區(qū)域斷電已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象了，在許多地方，仍然還有人用不上電。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到這個(gè)嚴(yán)重的'問(wèn)題，提倡“節(jié)約能源從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起”。可是，大家要知道，每一度電都是來(lái)之不易的，我們的國(guó)家都是用煤、水等資源來(lái)發(fā)電的，都在消耗資源。有一些資源可不是無(wú)窮無(wú)盡的：那就是煤，還有一些別的資源也是如此。用煤發(fā)電的話會(huì)造成大氣污染，用水發(fā)電的話水流量也是有限的！所以，我們要珍惜每一度電，不浪費(fèi)每一度電，從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持做到節(jié)約用電時(shí)，便樹立了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，還能多學(xué)習(xí)一些有關(guān)電的知識(shí)。在日常生活中，我們要節(jié)約用電：離開房間時(shí)要記得關(guān)燈；看完電視時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源；各種電器不用時(shí)也要關(guān)閉電源……
除了節(jié)約用電，我們也要保護(hù)環(huán)境，多騎自行車、步行綠色出行。這樣不僅能鍛煉身體，還能減少汽車排放的廢氣對(duì)我們身體的危害。當(dāng)然，步行不能走遠(yuǎn)，騎自行車就可以走遠(yuǎn)一些。至于保護(hù)環(huán)境，就看你有沒有素質(zhì)了，如果有，那么保護(hù)環(huán)境就不太難。只有我們?nèi)f眾一心，看見“五彩蝴蝶”時(shí)，把它們送回“家”；要扔垃圾時(shí)直接扔進(jìn)垃圾桶，不要怕多走幾步或嫌廢時(shí)間……這樣，才能把環(huán)境保護(hù)好。
同學(xué)們，家長(zhǎng)們，你們聽：“人類啊，請(qǐng)你們好好對(duì)待我吧！否則，海嘯、干旱……甚至所有的疾病，都會(huì)來(lái)找你們，讓你們痛苦萬(wàn)分的！”這是地球媽媽的呼喚。為了我們的明天，我們一起努力吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇12
暑假里，我和太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的一些小記者們參觀了太倉(cāng)協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠。看著成山的垃圾，不經(jīng)想著我得回家告訴爸爸媽媽和妹妹，要學(xué)著節(jié)能環(huán)保。于是回家后，我和爸爸媽媽制定了我們家的小小環(huán)保計(jì)劃。
一、洗碗時(shí)少用洗潔精，洗潔精會(huì)順著洗碗水流向污水管道。
二、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，浪費(fèi)用電，不僅費(fèi)錢，更費(fèi)電能。
三、淘米水，留著澆花木，平時(shí)阿婆煮飯時(shí)，淘米水都是倒掉的，我跟阿婆說(shuō)，現(xiàn)在都有淘米水，這個(gè)東西在賣了，可見它是好東西，不能浪費(fèi)了。于是阿婆現(xiàn)在每天燒飯時(shí)，都會(huì)留好淘米水，拿來(lái)澆花木，拿來(lái)洗碗。夏天熱，淘米水會(huì)餿掉啊，婆還特地把淘米水放冰箱里保存，備用，阿婆真是我們家的`環(huán)保達(dá)人啊！
四、減少塑料袋的使用。媽媽說(shuō)，今年有一期國(guó)家地理雜志的封面，就是用成千上萬(wàn)個(gè)塑料袋設(shè)計(jì)的，海洋里的生物有許多，死后肚子里吃的全是塑料袋，太恐怖了。所以現(xiàn)在我們?nèi)コ卸紩?huì)帶自己的購(gòu)物袋，每當(dāng)收銀員問(wèn)，要不要塑料袋時(shí)，我們都說(shuō)不要，我們可不想看到，海洋生物，這樣死去。
五、節(jié)能，我們?nèi)页鲩T，市區(qū)范圍內(nèi)，基本都坐公交車，還有步行？有時(shí)回鄉(xiāng)下家里我們也做，109路公交車，所以這路公交車的站牌名字我都能背出來(lái)了。
我是名小學(xué)生，雖然沒法做太大的節(jié)能環(huán)保，但是，從點(diǎn)滴做起，等我長(zhǎng)大了，積累下來(lái)，就不可小覷了。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇13
現(xiàn)在的汽車對(duì)空氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染，還有很大的噪音污染，并且浪費(fèi)資源……反正就是缺點(diǎn)多！
亂停車、闖紅燈、喝酒駕車……總之就是不安全！
你見過(guò)未來(lái)的汽車嗎？我來(lái)給大家介紹下一輛未來(lái)的車。
無(wú)污染無(wú)廢氣的節(jié)能車“環(huán)保號(hào)”是用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的'。請(qǐng)大家跟我坐上節(jié)能無(wú)煙車，我們?nèi)ンw會(huì)一下“環(huán)保號(hào)”的功能實(shí)用。車?yán)镉兴㈥憽⒖杖齻�(gè)按鈕，你按下“水”的按鈕，車就馬上變成船。你可以在船上悠閑地釣魚；你按下“空”的按鈕，車就馬上變成飛機(jī)。你可以在空中自由地飛翔；你按下“陸”的按鈕，可以從“水”和“空”的狀態(tài)變回陸地行駛狀態(tài)。
“環(huán)保號(hào)”節(jié)能車功能多樣，設(shè)備也很完善。衛(wèi)生間、廚房、大廳……樣樣俱全，全家人可以一起去環(huán)游世界。
“環(huán)保號(hào)”還有一個(gè)特殊的功能，可以在汽車?yán)L畫板上畫出你想要的樣子。車就變成你畫出的樣子。
“環(huán)保號(hào)”擁有自動(dòng)停車系統(tǒng)。如果你亂停車了，車就會(huì)提示：“主人，這里不能停車！”這樣就能避免因亂停車而造成的堵車現(xiàn)象。“環(huán)保號(hào)”有自動(dòng)減速系統(tǒng)，主人超速了，車就會(huì)自動(dòng)減速，以避免了出現(xiàn)安全事故。它還有代駕功能，主人喝了酒不能開車，主人打開導(dǎo)航儀設(shè)定路線就能自動(dòng)幫你開回家。
你喜歡這輛未來(lái)的——“環(huán)保號(hào)”節(jié)能車嗎？
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇14
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。
杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)啵岢凰嘤谩?/p>
提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推廣網(wǎng)絡(luò)辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進(jìn)無(wú)紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，做爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇15
全縣各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工：
為宣傳并貫徹落實(shí)好這一活動(dòng)主題，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動(dòng)倡議：
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，開展節(jié)能減排宣傳，增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識(shí)，倡導(dǎo)健康、簡(jiǎn)約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識(shí)人人掌握、節(jié)能常識(shí)人人會(huì)用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實(shí)踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍(lán)天，立即行動(dòng)起來(lái)！節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時(shí)調(diào)至節(jié)能模式，不使用時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗；空調(diào)溫度不低于26℃；隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；用餐按需取用，不浪費(fèi)糧食；及時(shí)回收廢舊報(bào)紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶動(dòng)者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實(shí)踐，帶動(dòng)更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動(dòng)中來(lái)。帶頭綠色出行，在集體公務(wù)活動(dòng)中合乘用車。帶頭實(shí)施無(wú)紙化辦公，精簡(jiǎn)紙質(zhì)材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復(fù)印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會(huì)議節(jié)能，壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，提倡召開電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。
四、做節(jié)能低碳的督促者。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在日常工作、生活中，處處節(jié)能，時(shí)時(shí)低碳，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。對(duì)發(fā)生在身邊的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)規(guī)勸、敢于制止，爭(zhēng)做節(jié)能低碳的社會(huì)監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動(dòng)社會(huì)節(jié)能的重任，積極開動(dòng)腦筋，貢獻(xiàn)聰明才智，自覺建言獻(xiàn)策，互相監(jiān)督促進(jìn)。
節(jié)能低碳，利國(guó)利民！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，努力踐行綠色低碳新風(fēng)尚，爭(zhēng)做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率，為構(gòu)建生態(tài)文明體制，建設(shè)海南中部綠色崛起試驗(yàn)示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇16
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水；(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水；(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水；(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾；(5)水土流失；(6)礦山污水。我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的'占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是通過(guò)培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴荆缃竦淖詠?lái)水已不能算是衛(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理，更重要的是通過(guò)各方面的宣傳來(lái)增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇17
前幾天，我感冒了，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)是病毒性感冒。
“是流感嗎？”媽媽問(wèn)。
醫(yī)生搖了搖頭說(shuō)：“因?yàn)榭諝庵杏刑嗟牟《荆教幨抢薹孔拥幕覊m，工業(yè)排放的廢氣等，這些都導(dǎo)致空氣質(zhì)量差、病毒多的原因。”我似乎明白了很多。
當(dāng)我們站在盤龍江邊，聞到的是臭氣，走在大街上到處是垃圾，抬頭看天空灰蒙蒙一片，一輛接一輛的汽車都在排放著尾氣，還有人在亂砍伐樹木，注意觀察，仔細(xì)想想，我們的環(huán)保意識(shí)實(shí)在太差了。
隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平不斷提高，我們喝上了自來(lái)水，用上了電視機(jī)，冰箱，取暖器，電梯等。但生活中我們不斷地在浪費(fèi)資源：打掃衛(wèi)生的水，澆花的水，洗衣服的.水，每天都在浪費(fèi)。水對(duì)于我們有多大的用處，澆灌農(nóng)田要用水，修建房屋要用水，花草樹木需要水，還有人們的生活用水工業(yè)用水等，沒有水我們就無(wú)法生存。然而水在被我們浪費(fèi)，被污染。如果我們用洗碗的水來(lái)澆花，洗衣服的水來(lái)打掃衛(wèi)生，洗手時(shí)水開小一點(diǎn)，那我們要節(jié)約多少水。電也一樣，我們每天每人少開一盞燈、少看一小時(shí)的電視，少座一次電梯，我們要節(jié)約多少電。
作為小學(xué)生的我，要踴躍的站出來(lái)，從小就養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能的好思想，好習(xí)慣。阻止人們不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂砍伐樹木。我們渴望有干凈的地球，渴望有健康的身體，渴望有環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，共建一個(gè)美麗的家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇18
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)，樹立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐，提倡極簡(jiǎn)生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張浪費(fèi)。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3、減少私家車的使用，倡導(dǎo)大家外出時(shí)盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設(shè)備（電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等）的待機(jī)時(shí)間，外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源。請(qǐng)大家積極參加低碳活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、形成垃圾分類投放的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。
5、在食堂用餐，不浪費(fèi)，不揮霍，愛惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹立節(jié)電意識(shí)，開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈的出現(xiàn)，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄；隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機(jī)時(shí)間；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹立節(jié)約用水的意識(shí)。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹立愛護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的意識(shí)。購(gòu)物時(shí)，自帶購(gòu)物袋；購(gòu)買商品時(shí)，注重商品的質(zhì)量，減少購(gòu)物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，自覺抵制商品過(guò)度包裝，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設(shè)美麗校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇19
全縣各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工：
20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德;低碳日活動(dòng)主題為：低碳城市，宜居可持續(xù)。為宣傳并貫徹落實(shí)好這一活動(dòng)主題，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動(dòng)倡議：
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，開展節(jié)能減排宣傳，增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識(shí)，倡導(dǎo)健康、簡(jiǎn)約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識(shí)人人掌握、節(jié)能常識(shí)人人會(huì)用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實(shí)踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍(lán)天，立即行動(dòng)起來(lái)!節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯;計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時(shí)調(diào)至節(jié)能模式，不使用時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗;空調(diào)溫度不低于26℃;隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;用餐按需取用，不浪費(fèi)糧食;及時(shí)回收廢舊報(bào)紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶動(dòng)者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實(shí)踐，帶動(dòng)更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動(dòng)中來(lái)。帶頭綠色出行，在集體公務(wù)活動(dòng)中合乘用車。帶頭實(shí)施無(wú)紙化辦公，精簡(jiǎn)紙質(zhì)材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復(fù)印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會(huì)議節(jié)能，壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，提倡召開電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。
四、做節(jié)能低碳的督促者。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在日常工作、生活中，處處節(jié)能，時(shí)時(shí)低碳，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。對(duì)發(fā)生在身邊的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)規(guī)勸、敢于制止，爭(zhēng)做節(jié)能低碳的社會(huì)監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動(dòng)社會(huì)節(jié)能的重任，積極開動(dòng)腦筋，貢獻(xiàn)聰明才智，自覺建言獻(xiàn)策，互相監(jiān)督促進(jìn)。
節(jié)能低碳，利國(guó)利民!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，努力踐行綠色低碳新風(fēng)尚，爭(zhēng)做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率，為構(gòu)建生態(tài)文明體制，建設(shè)海南中部綠色崛起試驗(yàn)示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻(xiàn)。
倡議人：__
20__年__月__日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇20
親愛的各位老師、各位同學(xué)：
為落實(shí)學(xué)院提出的“集約、節(jié)約、節(jié)能”的號(hào)召，提高師生集約節(jié)約意識(shí)，增進(jìn)學(xué)院全體師生身體力行節(jié)能環(huán)保，期使學(xué)院能永續(xù)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;期使地球資源能永續(xù)利用，以造福子孫后代。為此，向全院師生發(fā)出如下倡議：
人離機(jī)停 人走燈滅
當(dāng)你最后一個(gè)離開辦公室或教室時(shí)，請(qǐng)你順手關(guān)掉所有的電器并切斷電源，杜絕出現(xiàn)人離開后辦公室或教室里“長(zhǎng)明燈、風(fēng)扇轉(zhuǎn)、電腦開”的浪費(fèi)現(xiàn)象;當(dāng)你夏天使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)調(diào)到26-28℃的溫度，節(jié)能減排;當(dāng)你使用電視機(jī)或音響時(shí)，請(qǐng)把音量調(diào)整到合適的程度;當(dāng)你的手機(jī)在充電時(shí)，充完后請(qǐng)及時(shí)摘取下來(lái);請(qǐng)你按照學(xué)院的作息時(shí)間安排，晚上準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈休息……每位師生要以實(shí)際行動(dòng)做到“人離機(jī)停，人走燈滅”，更為重要的是要切斷電源開關(guān)。節(jié)約每一度電，就是為學(xué)院做一份貢獻(xiàn)。聚合點(diǎn)滴，創(chuàng)造無(wú)限。
別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水
您可知道，洗手20秒，流水6升;嘩嘩的水從指尖流走，一年漏損3個(gè)紅花湖。水是生命之源，學(xué)院地廣人多，更要時(shí)時(shí)處處注重節(jié)約。我們倡議：用水完畢后隨手關(guān)緊水龍頭，別讓水空流、水長(zhǎng)流;隨時(shí)檢查維修水龍頭，阻止水的漏損;盡量一水多用，讓水重復(fù)使用;在洗漱、洗手打肥皂時(shí)，請(qǐng)先關(guān)水、再?zèng)_洗;使用桶裝飲用水時(shí)不隨意浪費(fèi);
發(fā)現(xiàn)有漏水的地方及時(shí)向?qū)W院后勤部門報(bào)告維修。節(jié)約用水講實(shí)效，莫把節(jié)約當(dāng)口號(hào)，全院師生積極行動(dòng)，關(guān)注您身邊的水龍頭，別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
辦公節(jié)約 從節(jié)約一張紙開始
我們要時(shí)刻謹(jǐn)記節(jié)約用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗的最好措施。充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，大力推行無(wú)紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙;在打印時(shí)堅(jiān)持雙面打印、嚴(yán)格按數(shù)量打印，盡量避免紙張的浪費(fèi);同學(xué)們?cè)谑褂貌莞寮垥r(shí)也要雙面用紙，能用心算則盡量心算。本著“集約、節(jié)約、節(jié)能”的原則，學(xué)院成立文印室，各部門不再配備專用打印機(jī)，需要打印、復(fù)印的，可憑部門副職以上的簽字到文印室打印、復(fù)印，以此杜絕浪費(fèi)紙張，節(jié)能降耗，提倡利用無(wú)線的局域網(wǎng)、OA系統(tǒng)、掃描儀、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)媒介，有效節(jié)約辦公成本，進(jìn)入綠色辦公新時(shí)代。
一粒米 千滴汗 粒粒糧食汗水換
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒米都凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和心血。我們浪費(fèi)一粒米、扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上是丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)決杜絕用餐時(shí)倒掉剩飯、剩菜，愛惜糧食，節(jié)約糧食。我們提議：大家在學(xué)院用餐時(shí)要量力而行，適度而取，做到珍惜糧食，營(yíng)養(yǎng)均衡，避免浪費(fèi);更要杜絕奢侈浪費(fèi)、相互攀比的現(xiàn)象，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在您打飯時(shí)、夾菜時(shí)、穿衣打扮時(shí)、購(gòu)物時(shí)……時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，
養(yǎng)成文明習(xí)慣 共建綠色校園
低碳環(huán)保的生活，需要一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，從我們生活細(xì)節(jié)做起，提倡垃圾打包制，搞好宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，爭(zhēng)做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同時(shí)，積極發(fā)揮志愿服務(wù)精神，認(rèn)真做好校園內(nèi)的保潔衛(wèi)生工作，隨時(shí)撿起或清理地面上的垃圾，人人爭(zhēng)做校園內(nèi)的環(huán)保衛(wèi)士，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)子，攜手共建綠色校園。
安全是最大的節(jié)約
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)企業(yè)界一年發(fā)生70多萬(wàn)起事故,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2500億元，占全國(guó)財(cái)政收入的5%。全國(guó)一年的事故損失相當(dāng)于1000多萬(wàn)個(gè)職工一年的辛勤勞動(dòng)化為烏有，相當(dāng)于1億多農(nóng)民一年顆粒無(wú)收。校園安全關(guān)乎每一個(gè)師生的人身安全，關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安幸福，關(guān)乎學(xué)院穩(wěn)定發(fā)展，沒有安全，就沒有發(fā)展;沒有安全，就沒有教育。值勤導(dǎo)師、安全委員等維護(hù)校園安全值勤人員，嚴(yán)格執(zhí)行值勤紀(jì)律，密切關(guān)注校園安全，做好安全隱患排查工作，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處將安全，安全就是最大的節(jié)約。
節(jié)能環(huán)保，我有責(zé)任。全院師生要提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能環(huán)保，從細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做集約節(jié)約節(jié)能的表率，攜手共創(chuàng)綠色校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇21
親愛的各位老師同學(xué)們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境？似乎我們的日常行為無(wú)人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。
然而，就在我們的日常校園生活中，一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡；看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中；看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管；看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈；再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表，相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。
據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、 水電浪費(fèi)
我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長(zhǎng)期這樣；教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明；寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機(jī)狀態(tài)；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開著；有的宿舍，早上開的燈，走時(shí)忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來(lái)水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗！
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。對(duì)全國(guó)來(lái)講，絕大多數(shù)學(xué)校，由于條件差、資金相對(duì)不足，再加上認(rèn)識(shí)不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說(shuō)是少之又少。另一方面，由于管理方面的問(wèn)題，學(xué)校的長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說(shuō)十分嚴(yán)重。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi)，所以許多時(shí)候，一個(gè)人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯(cuò)字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說(shuō)觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會(huì)污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣?xùn)|西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當(dāng)數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當(dāng)驚人的。
五、噪聲污染
學(xué)校噪聲污染，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學(xué)校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會(huì)。這些都會(huì)不同程度的產(chǎn)生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問(wèn)題，還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來(lái)治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理水平，減少污染，杜絕浪費(fèi)，實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學(xué)生們針對(duì)校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完
全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度，這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個(gè)龐大的單位來(lái)講，各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用電的思想意識(shí)，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。
A、電力的選擇。
就目前來(lái)講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對(duì)于用電大戶來(lái)講，依然是不堪重負(fù)。對(duì)比各種用電途徑，太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
拿太陽(yáng)能燈具來(lái)講。首先，太陽(yáng)能燈具是利用太陽(yáng)光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽(yáng)能是綠色能源，環(huán)保無(wú)污染，符合我國(guó)現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽(yáng)能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對(duì)不會(huì)發(fā)生觸電、火災(zāi)等安全事故。第四，太陽(yáng)能安裝方便簡(jiǎn)單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來(lái)的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長(zhǎng)期投資等價(jià)，一次投資，長(zhǎng)期受用。一般來(lái)講，太陽(yáng)能發(fā)電可質(zhì)保20xx年，與交流電相比，減少了人工費(fèi)、維修費(fèi)及昂貴的電費(fèi)。
鑒于高校的長(zhǎng)期發(fā)展性，太陽(yáng)能進(jìn)入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來(lái)改變，可將學(xué)校的路燈全部改為太陽(yáng)能路燈，太陽(yáng)能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長(zhǎng)、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、實(shí)用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來(lái)的用電困擾。只需要一次性投資太陽(yáng)能路燈的費(fèi)用，便可20xx年高枕無(wú)憂了。另外，可嘗試建立太陽(yáng)能電站，根據(jù)設(shè)計(jì)，所發(fā)的電可供整個(gè)學(xué)校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學(xué)校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。LED光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長(zhǎng)、工作溫度低、安全可靠性強(qiáng)、反應(yīng)速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)測(cè)試同等亮度下，耗電量?jī)H是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動(dòng)員。
開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中，從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來(lái)，集體為節(jié)約用電，建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起
在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細(xì)水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學(xué)樓用水的浪費(fèi)量平均是2945。2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學(xué)樓，就有38287.5噸水被浪費(fèi)掉；宿舍樓平均用水浪費(fèi)量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費(fèi)量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來(lái)算，一年學(xué)校浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)32萬(wàn)元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水
2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>
4、 洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、 據(jù)統(tǒng)計(jì)，衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%，學(xué)校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型
8、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過(guò)縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間，達(dá)到減少水的流失量
9、 學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時(shí)，降低水的流量
三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源
現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人。在求職過(guò)程中，大量的紙張被做成了厚厚的求職簡(jiǎn)歷，據(jù)統(tǒng)計(jì)，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用；另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍；學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來(lái)的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái)，訂成冊(cè)子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候，如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進(jìn)行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費(fèi)；
四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi) 食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字，每個(gè)人都需要捫心自問(wèn)：“我們憑什么浪費(fèi)？”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)！在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí)，就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說(shuō)明浪費(fèi)普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)講，作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量，從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無(wú)知和麻木到這種程度！
首先，學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動(dòng)，更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。
其次，學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》，針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的學(xué)生和教師：勞力成果，不容浪費(fèi)。
第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。
最后，對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能；為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德；為打造文明而節(jié)約是一種品格；為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任！
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。學(xué)校可采用以下辦法來(lái)杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 學(xué)校的超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶，有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏，同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、 學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。
應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生
六、一物多用，減少日用品浪費(fèi)
生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來(lái)，這事太小了，自然不會(huì)想那么多。
一物多用，對(duì)物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣，新的生活追求。可參考以下方法：
1、 避免沖動(dòng)購(gòu)物。購(gòu)物前，首先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：這件物品是奢侈品嗎？我是否有別的物品可以代替這件？這件物品是否很快會(huì)被另外的更漂亮的`物品所代替？買了它是否要淘汰掉另一個(gè)還能用的物品？如果答案都是YES的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)。經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下自己的物品，能用的就要用，可以運(yùn)用一些小的手法來(lái)進(jìn)行裝飾，使其更美觀；未損壞但自己實(shí)在用不上的，可送人或損贈(zèng)給災(zāi)區(qū)；實(shí)在無(wú)法補(bǔ)救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進(jìn)行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個(gè)別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動(dòng)手，既節(jié)約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無(wú)形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響：師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠；師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會(huì)引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期，噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成極大的傷害。
針對(duì)校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學(xué)。
2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲，小組或全班討論時(shí)，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開闊，聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校，可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x，給同學(xué)們友情提醒。
作為每一所高校，都對(duì)我國(guó)的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學(xué)生和教師，都對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下到每一位學(xué)生，都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從根本上改變高校能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展努力！
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇22
親愛同學(xué)們：
大家好!
為了提高廣大同學(xué)們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，積極營(yíng)造建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的良好氛圍，特發(fā)出如下倡議：
1、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一滴水，用完水后或見到滴水的`水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修，提倡循環(huán)使用自來(lái)水，避免大開水龍頭。
2、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷，空調(diào)制冷溫度不低于26度。
3、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā)，堅(jiān)持發(fā)短文，堅(jiān)持雙面用紙，多利用網(wǎng)絡(luò)、電腦等進(jìn)行信息的交流與傳遞，提倡無(wú)紙辦公。
4、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到不剩飯不剩菜，頓頓光盤光碗，加強(qiáng)食堂管理，避免過(guò)度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”，從自身做起，盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式，倡導(dǎo)綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行，在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車，在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。
倡議人：__
20__年__月__日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇23
尊敬的全體師生：
地球是人類賴以生存的家園，生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。眾所周知，環(huán)境和資源問(wèn)題已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、影響人民身體健康的突出問(wèn)題之一。珍愛地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責(zé)任。
為把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處，創(chuàng)建節(jié)約型綠色校園，使全校師生自覺形成“綠色、低碳、節(jié)能”的意識(shí)，并自覺踐行于日常的行動(dòng)之中，我們向全校師生發(fā)起倡議：
一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵
牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
二、做踐行節(jié)能減排的楷模
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。
1、養(yǎng)成離開辦公室、教室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
2、會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
4、開展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)啵挛锛邢礈欤瑴p少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
5、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
6、樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。
7、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇24
節(jié)能環(huán)保倡議書
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，節(jié)能減排保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源減少浪費(fèi)。公司宣傳組發(fā)出辦公室和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)能環(huán)保倡議。希望廣大員工從自身做起，從身邊做起。尤其是黨員干部及各部門聯(lián)絡(luò)員要爭(zhēng)當(dāng)模范，用自己的實(shí)際行動(dòng)將“節(jié)約”推廣到整個(gè)公司，讓節(jié)約成為一種生活習(xí)慣。具體措施如下：
一、 節(jié)約每一度電
1. 自然光照較好時(shí)，盡量少使用照明燈具，充分使用自然光源;
2. 下班后即使關(guān)掉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備電源，減少待機(jī)時(shí)間;
3. 空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，嚴(yán)禁使用移動(dòng)式供暖設(shè)備。
4. 使用空調(diào)時(shí)，下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)電源，既不影響室內(nèi)工作又節(jié)能;空調(diào)開啟時(shí)，關(guān)閉門窗及換氣扇，避免空調(diào)及門窗同時(shí)開啟。
二、 節(jié)約每一張紙
1. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，力求采用無(wú)紙化辦公;
2. 盡可能采用雙面打印或復(fù)印;
3. 平時(shí)使用的草稿紙，盡可能使用單面報(bào)廢的紙張，有條件的可設(shè)置廢紙回收箱，能用一面朝同一方向放置，方便別人取用;
4. 辦公區(qū)域內(nèi)開會(huì)，盡量自帶水杯，節(jié)約每一個(gè)一次性紙杯。
三、 節(jié)約每一只筆
1. 辦公使用的各類圓珠筆和簽字筆，在使用完后，更換筆芯再繼續(xù)使用，避免整支更換;
2. 開會(huì)、培訓(xùn)盡量自帶筆記本和筆;
3. 少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆。
四、 珍惜每一滴水
1. 隨手關(guān)閉水龍頭，見到滴水的水龍頭及時(shí)擰緊，合理使用水資源;
2. 珍惜飲用水，杜絕浪費(fèi)。
五、 提高物資的重復(fù)利用率
1. 提高抹布重復(fù)使用率。用后的抹布只要在可重復(fù)使用范圍內(nèi)都必須回收并清洗干凈后再次使用，待到油污極多至無(wú)法再清洗時(shí)再做集中處理。
2. 廢舊的閥門，螺絲、螺桿等設(shè)備設(shè)施，能使用的重復(fù)使用。不能使用也要集中回收處理，杜絕隨手亂扔。
六、其他
1. 減少一次性物品(紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
2. 多使用回形針、釘書釘，少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、修正液等。
3. 吃飯時(shí)按量取食，減少浪費(fèi)。
4. 加強(qiáng)用車管理，開展每周少開一天車活動(dòng)(上下班除外)，鼓勵(lì)乘坐交通工具或步行出行。同一方向辦事時(shí)盡量拼車同行。
5. 爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義，看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性，共同節(jié)約資源。
節(jié)約資源，環(huán)保辦公當(dāng)從我們開始!讓我們行動(dòng)起來(lái)!養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)低碳生活。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇25
機(jī)關(guān)單位節(jié)能減排倡議書
局全體干部職工：
為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，努力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，特向全體干部職工倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。積極宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，努力在公共機(jī)構(gòu)形成“人人講節(jié)約，處處講節(jié)約”的良好風(fēng)氣和“節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥”的輿論氛圍。
二、強(qiáng)化節(jié)能責(zé)任。節(jié)能降耗人人有責(zé)。局的全體干部職工要增強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感，自覺肩負(fù)起節(jié)能工作責(zé)任，率先垂范，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約節(jié)能措施。
三、養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。從現(xiàn)在做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙，自覺杜絕和抵制工作和生活中各種浪費(fèi)能源資源的行為，努力促進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
四、節(jié)約辦公用紙。提倡紙張雙面使用，倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，推行無(wú)紙化辦公，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳遞資料，減少紙張浪費(fèi)。
五、節(jié)約辦公用水。自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做到愛水、惜水、節(jié)水，用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。做好供水設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作，定期檢查和更換老化的供水管道和用水設(shè)施，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，大力推廣使用節(jié)水型開關(guān)和潔具。
六、節(jié)約辦公用電。在陽(yáng)光充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室應(yīng)不開或少開電燈。離開辦公室時(shí)，應(yīng)將照明燈和其它用電設(shè)備電源關(guān)閉。公共走廊、樓梯照明燈應(yīng)安裝自動(dòng)控制和分路式開關(guān)，防止“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用空調(diào)時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，下班前應(yīng)提前半小時(shí)關(guān)空調(diào)。提倡綠色采購(gòu)、集中采購(gòu)，辦公耗材應(yīng)選擇能耗低、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的產(chǎn)品，不采購(gòu)國(guó)家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。帶頭推廣使用節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)能技術(shù)，拒絕使用電水壺、“熱得快”等高耗能電器燒水。
七、節(jié)約公車耗油。不超編制、超標(biāo)準(zhǔn)配備和使用小汽車，不利用公車辦私事，不采購(gòu)節(jié)能環(huán)保未達(dá)標(biāo)的車輛。加強(qiáng)公務(wù)用車使用管理，科學(xué)核定單車油耗定額，積極推行定點(diǎn)加油和定點(diǎn)維修制度。
公務(wù)活動(dòng)需用車時(shí)，能幾人同行的應(yīng)共同搭乘;開展集體公務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)集中乘大車。提倡騎自行車、乘公交車或步行上下班。
八、節(jié)約行政資源。認(rèn)真遵守會(huì)議及接待制度，嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制公務(wù)活動(dòng)規(guī)模，切實(shí)做到從簡(jiǎn)節(jié)約、體現(xiàn)效能，努力降低行政運(yùn)行成本。電話辦公做到語(yǔ)言精練準(zhǔn)確，減少通話時(shí)間，不使用單位電話打私人長(zhǎng)途。倡導(dǎo)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，注重實(shí)際效果，不搞形式主義，發(fā)揮資源最大效益。
九、提倡節(jié)能環(huán)保。吸煙有害健康，污染環(huán)境，提倡辦公室不吸煙。帶頭響應(yīng)“限塑令”，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋。
節(jié)約資源是我國(guó)的基本國(guó)策，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，更是局全體干部職工的應(yīng)盡義務(wù)。能源資源節(jié)約利在當(dāng)代，功在千秋。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，共建和諧社會(huì)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇26
親愛的各位高校的老師同學(xué)們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境？似乎我們的日常行為無(wú)人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭......
然而，就在我們的日常校園生活中，一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡；看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中；看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管；看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈；再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。
為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學(xué)生們針對(duì)校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度，這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，作為這樣一個(gè)龐大的單位來(lái)講，各方面的.資源利用量都是相當(dāng)高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用電的思想意識(shí)，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。
A、電力的選擇。
就目前來(lái)講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對(duì)于用電大戶來(lái)講，依然是不堪重負(fù)。對(duì)比各種用電途徑，太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
拿太陽(yáng)能燈具來(lái)講。首先，太陽(yáng)能燈具是利用太陽(yáng)光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽(yáng)能是綠色能源，環(huán)保無(wú)污染，符合我國(guó)現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽(yáng)能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對(duì)不會(huì)發(fā)生觸電、火災(zāi)等安全事故。第四，太陽(yáng)能安裝方便簡(jiǎn)單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來(lái)的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長(zhǎng)期投資等價(jià)，一次投資，長(zhǎng)期受用。一般來(lái)講，太陽(yáng)能發(fā)電可質(zhì)保25年，與交流電相比，減少了人工費(fèi)、維修費(fèi)及昂貴的電費(fèi)。
鑒于高校的長(zhǎng)期發(fā)展性，太陽(yáng)能進(jìn)入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來(lái)改變，可將學(xué)校的路燈全部改為太陽(yáng)能路燈，太陽(yáng)能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長(zhǎng)、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、實(shí)用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來(lái)的用電困擾。只需要一次性投資太陽(yáng)能路燈的費(fèi)用，便可25年高枕無(wú)憂了。另外，可嘗試建立太陽(yáng)能電站，根據(jù)設(shè)計(jì)，所發(fā)的電可供整個(gè)學(xué)校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學(xué)校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。LED光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長(zhǎng)、工作溫度低、安全可靠性強(qiáng)、反應(yīng)速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)測(cè)試同等亮度下，耗電量?jī)H是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動(dòng)員。
開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中，從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來(lái)，集體為節(jié)約用電，建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起
在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細(xì)水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學(xué)樓用水的浪費(fèi)量平均是2945.2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學(xué)樓，就有38287.5噸水被浪費(fèi)掉；宿舍樓平均用水浪費(fèi)量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費(fèi)量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來(lái)算，一年學(xué)校浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)32萬(wàn)元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：
1、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水
2、對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>
4、洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染
5、將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用
6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、據(jù)統(tǒng)計(jì)，衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%，學(xué)校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型
8、水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過(guò)縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間，達(dá)到減少水的流失量
9、學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時(shí)，降低水的流量
三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源
現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人。在求職過(guò)程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡(jiǎn)歷，據(jù)統(tǒng)計(jì)，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用；另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍；學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來(lái)的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái)，訂成冊(cè)子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候，如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進(jìn)行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費(fèi)。
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇27
同學(xué)們：
節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，它不再是蒼白的話語(yǔ)，空洞的承諾，需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力，我們?cè)诖讼蛉w師生發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
放學(xué)后，人走燈關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;夏季，同學(xué)們離開班級(jí)時(shí)，應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉，老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機(jī)不開得太亮，音量也不過(guò)大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
不管在學(xué)校還是在家，用水完畢，隨手關(guān)閉水龍頭，別讓水空流;隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護(hù)森林資源。
在校的學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙，如用過(guò)的作業(yè)本，可以將背面反過(guò)來(lái)當(dāng)做我們的草稿紙，進(jìn)行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們?nèi)粜璐蛴r(shí)，按數(shù)量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費(fèi);積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
親愛的同學(xué)們，本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日，同時(shí)也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié)，學(xué)校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動(dòng)。
各班植物角的升級(jí)和美化：制定學(xué)生值班表，輪流學(xué)習(xí)照顧植物;準(zhǔn)備兩本呵護(hù)日記，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級(jí)植物的成長(zhǎng)日記;到月未時(shí)，將評(píng)比出最佳呵護(hù)獎(jiǎng)與最美觀察日記。
以環(huán)保為主題的班級(jí)板報(bào)展示，同時(shí)也將評(píng)出最出色環(huán)保板報(bào)獎(jiǎng)。
以我們今天倡議的內(nèi)容在班級(jí)成立環(huán)保小組，最后將評(píng)選出最有效環(huán)保小組，從班級(jí)中選出最佳節(jié)能小達(dá)人，并授予校園節(jié)能達(dá)人的小稱號(hào)。
同學(xué)們，讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，營(yíng)造綠色校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇28
親愛同學(xué)們：
大家好!
作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們每一天都生活在美麗的實(shí)驗(yàn)校園：但當(dāng)你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍(lán)天白云時(shí)，是否感到無(wú)比的舒暢;當(dāng)你就餐于學(xué)校的食堂，看著整潔漂亮的就餐環(huán)境，品嘗營(yíng)養(yǎng)美味的菜品時(shí)，你是否感到無(wú)比的幸福;當(dāng)你奔跑在綠蔭場(chǎng)上，徜徉于各種功能教室時(shí)，你是否思考過(guò)，這么美好的校園環(huán)境是如何而來(lái)，我們又該如何保護(hù)它呢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，而美麗的環(huán)境需要我們大家共同營(yíng)造的。因此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動(dòng)撿拾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;
2、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞校園內(nèi)的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設(shè)備;
3、節(jié)約用水，減少水污染，節(jié)約用電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗?
4、生活節(jié)儉，食堂就餐不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯;
5、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內(nèi);
6、當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。
“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”!同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)出一份力量，盡一份義務(wù)，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓成長(zhǎng)在美麗的校園里起航!
倡議人：__
20__年__月__日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇29
校園環(huán)保倡議書
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。 3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。 5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無(wú)多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí)，空無(wú)一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過(guò)后，剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無(wú)人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響..這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè)，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。 中國(guó)大學(xué)排名
就電力方面來(lái)講，目前，我國(guó)60%的用電都來(lái)自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷，既造成了人員的動(dòng)蕩不安，也增加了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個(gè)地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染，共同維護(hù)我們美好的家園。 中國(guó)大學(xué)排名
在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來(lái)吧！
1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時(shí)，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國(guó)慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交，按班級(jí)評(píng)分。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動(dòng)后，依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分，最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。
老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動(dòng)”中來(lái)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇31
倡 議 書
各位同事：
節(jié)能環(huán)保，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在此，特向全體行政管理人員發(fā)出如下倡議：
1、合理控制室內(nèi)溫度。氣溫在16度以上、28度以下請(qǐng)不使用空調(diào)，多開窗利用自然風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。需要開啟空調(diào)時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉門窗，避免空調(diào)、門窗同時(shí)開啟。空調(diào)溫度設(shè)置夏天不低于26度，冬天不高于20度，下班前請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)。
2、辦公室請(qǐng)盡量采用自然光，離開辦公室切斷空調(diào)、飲水機(jī)電源，關(guān)門關(guān)窗，保證安全。
3、減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后關(guān)閉電源，拔下電源插頭，減少待機(jī)能耗。
4、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。用時(shí)水籠頭盡量開小，用完及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)流水”、“滴漏”現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)處理或報(bào)修。
5、節(jié)約辦公用品，實(shí)行無(wú)紙化辦公。除重要文件外，其他材料堅(jiān)持雙面打印，或?qū)U紙反面打印。打印兩份以上同一文檔，應(yīng)先打印一份，再?gòu)?fù)印。
6、盡量減少使用一次性紙杯。
請(qǐng)全體同事積極宣傳節(jié)約的意義，看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻，讓更多的人懂得節(jié)約的重要性。對(duì)能源多一份珍惜，少一份浪費(fèi)，對(duì)環(huán)境多一份關(guān)愛，少一份破壞。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，相互提醒，把節(jié)能降耗變成每個(gè)人的自覺行為，為公司的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇32
親愛的老師、同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚袊L超市、商場(chǎng)到處可見塑料購(gòu)物袋的蹤影。塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋，同時(shí)在所有超市、商嘗集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得塑料購(gòu)物袋。
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，不塑料購(gòu)物袋；
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋，拒絕使用塑料購(gòu)物袋；
三、做好垃圾分類，妥善處理使用過(guò)的塑料購(gòu)物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中；
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開始！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇33
尊敬的家長(zhǎng)：
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這充滿希望的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第三十五個(gè)教師節(jié)。值此之際，我校全體教師對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長(zhǎng)，需要教師樹立榜樣，需要家長(zhǎng)作出表率，更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。在這個(gè)感念師恩的九月里，附小教師感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育為自己義不容辭的責(zé)任!孩子們的健康成長(zhǎng)、成績(jī)優(yōu)異就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長(zhǎng)們理解與支持廉潔從教規(guī)定，自覺抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對(duì)待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)和卓越的師能去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。家校共同攜手，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、廉潔、快樂(lè)的教師節(jié)!
在節(jié)日到來(lái)之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語(yǔ)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個(gè)深情的擁抱;孩子們可以向老師送上一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。其實(shí)，孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無(wú)私的體現(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓教師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!
祝福全校的教師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!
南通高等師范學(xué)校附屬小學(xué)
環(huán)保節(jié)能倡議書 篇34
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長(zhǎng)流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;
2、拖把堅(jiān)持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長(zhǎng)流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2、離開辦公室時(shí)，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長(zhǎng)時(shí)間不用，應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用，雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食，文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。