校園倡議書(shū)（精選32篇）
校園倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們：
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我院教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓、餐飲中心已正式投入使用，1、2、3號(hào)學(xué)生公寓也改建完成，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件得到了很大的改善。為了爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全院同學(xué)要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、節(jié)約觀念，倡導(dǎo)節(jié)約文化、節(jié)約文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水、一度電，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。
2、全院同學(xué)要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為了我們自身的健康，為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，倡議廣大同學(xué)拒絕使用一次性碗筷、一次性塑料袋，自覺(jué)不從校外將白色污染帶回校園。讓我們共同為環(huán)保出一份力，創(chuàng)建綠色校園。
3、全院同學(xué)要遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不從宿舍、教室往窗外亂扔?xùn)|西。宿舍、教室做到衛(wèi)生整潔，不在走廊堆放垃圾，亂潑污水。從小事做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保護(hù)校園環(huán)境，不損壞公共設(shè)施、不翻墻越室，不亂涂亂畫(huà)，創(chuàng)建文明的校園！
4、全院同學(xué)要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公物。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；花草樹(shù)木，切勿攀折；不要在墻壁上蹬踏留痕；不要讓電源開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護(hù)欄身首異處…...，讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”，做一個(gè)文明的、高素質(zhì)的大學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們告別陋習(xí)，積極維護(hù)良好的校園秩序，為全力打造新形象而共同努力！
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇2
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本底線。孔子以誠(chéng)信評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，認(rèn)為“人而無(wú)信，不知其可也”;李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事，民間的“一言既出，駟馬難追”等等，都說(shuō)明誠(chéng)信的重要。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。我們?nèi)粝胱约旱纳錆M花香，那么就應(yīng)該誠(chéng)信講話、誠(chéng)信做事、當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信人。
古時(shí)候，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)知道這件事后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，這是一種欺騙的行為。孟信于是親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，普通人孟信令人肅然起敬，終至青史留名。
在我們的生活中，誠(chéng)信留名者無(wú)處不在，雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄楷模就是如此。他們對(duì)工作滿腔熱情、對(duì)人民誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，甘灑熱血寫(xiě)春秋!沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)的尊嚴(yán)，一個(gè)人若想贏得別人的尊重，首先要做到言必信行必果，一個(gè)人只有具備誠(chéng)信的品質(zhì)，才能融入群體，屹立社會(huì)。
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”在我們這個(gè)社會(huì)，人人、處處、時(shí)時(shí)都離不開(kāi)誠(chéng)信。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。 同學(xué)們，誠(chéng)信是生命中最基本的一抹色彩，是一個(gè)人屹立于天地之間的腳下基石!學(xué)習(xí)有了誠(chéng)信，才會(huì)不斷進(jìn)步;心靈有了誠(chéng)信，才會(huì)更加和諧;人生有了誠(chéng)信，才會(huì)更加踏實(shí)。
讓誠(chéng)信融入到我們的課堂之中，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。
簽名：
日期：年 月 日
校園倡議書(shū) 篇3
各位老師、同學(xué):
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的'有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造文明的校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)學(xué)院”四無(wú)”的號(hào)召，我們宿管處向全體師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、共建文明校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞砍伐樹(shù)木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象，用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象。
我們的宗旨:美化環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍(lán)天更美好的明天而共同努力!
倡議人：
日期：
校園倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。花草樹(shù)木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
3、講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境；愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：
XX年XX月XX日
校園倡議書(shū) 篇5
活動(dòng)意義：
讓每一個(gè)孩子用實(shí)際行動(dòng)幫助我們身邊的小伙伴，讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)也能豐富校園生活，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn)，提高他們的組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作。
征集物品：
1.各類工藝品、個(gè)人手工制品、個(gè)人書(shū)畫(huà)作品等;
2.較新的無(wú)破損書(shū)籍、磁帶、CD等;
3.閑置的日常生活用品、小家電;文具，玩具等;
聯(lián)系電話：校團(tuán)委辦公室：
在我們身邊有太多的不幸，有太多的無(wú)奈，但是相信同樣渺小的我們，能用大愛(ài)能撐起一片天空。把手伸向需要扶一把的人，我們能將大愛(ài)進(jìn)行到底!
生活中，我們有多少機(jī)會(huì)可以表達(dá)出內(nèi)心深處的愛(ài)?有多少時(shí)間可以用需要幫助的人?我們是否常常說(shuō)要為社會(huì)做些什么，但是遲遲沒(méi)有行動(dòng)?
那么，當(dāng)有這樣機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候，讓我們做些什么吧
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
校園倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們：
優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件，一所好的學(xué)校，不僅教學(xué)質(zhì)量要高，設(shè)施要先進(jìn)齊備，還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下，全國(guó)很多地方在爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”，國(guó)家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活，這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識(shí)的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，特開(kāi)展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果，發(fā)揮廣大學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，學(xué)校政教處、團(tuán)總支，向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
六、積極參加植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草活動(dòng)，培養(yǎng)高雅生活情趣，美化綠化校園環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。
七、不隨地吐痰，不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)公物，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧！
校園倡議書(shū) 篇7
_屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大的目標(biāo)奮進(jìn)。首先，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。
高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。面向人單位的調(diào)查表明，當(dāng)前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠(chéng)信就業(yè)問(wèn)題尤為突出。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信缺失問(wèn)題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng)，在招聘工作中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生求職時(shí)存在著虛假簡(jiǎn)歷、隨意違約等不誠(chéng)信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位，會(huì)因此而縮減對(duì)學(xué)校的招聘計(jì)劃，直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生。
_年，全國(guó)有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬(wàn)，宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們不僅需要用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)不誠(chéng)信現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，最終將建立誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護(hù)的學(xué)校良好形象，營(yíng)造積極就業(yè)、誠(chéng)信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體_屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
1. 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信。
2. 樹(shù)立科學(xué)合理的擇業(yè)觀，抓住機(jī)遇，能夠及時(shí)簽約，謹(jǐn)慎簽約，不隨便違約。
3. 確保求職材料的真實(shí)性，如實(shí)反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況，務(wù)求展現(xiàn)真實(shí)的自己。
4. 發(fā)揚(yáng)互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學(xué)及時(shí)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信乃就業(yè)之基，立人之本，預(yù)祝_屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開(kāi)啟職場(chǎng)新征程。
就業(yè)指導(dǎo)工作處
_年11月15日
校園倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
道路交通與我們每個(gè)人息息相關(guān)，安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。為確保學(xué)生入放學(xué)期間的人身安全，也為了各位家長(zhǎng)及社區(qū)居民的出行方便，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，在此，向社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們提出如下倡議：
一、文明行車
在學(xué)校周圍主道不違法停車、不隨意變更車道、不穿插加塞，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全行駛。
二、文明走路
行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不違反交通信號(hào)燈指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
三、文明停車
市民和家長(zhǎng)朋友如果需要臨時(shí)停車，請(qǐng)?jiān)趧澗�車位以內(nèi)停車。學(xué)校主道兩頭設(shè)有家長(zhǎng)止步線，開(kāi)車接送的家長(zhǎng)，請(qǐng)按照學(xué)校“大眼睛眨一眨”活動(dòng)，主動(dòng)打開(kāi)雙閃，讓孩子有序下車，匯入學(xué)校路隊(duì)。
四、文明入學(xué)
請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)到校或回家，不要在途中逗留玩耍，以減免意外事故發(fā)生。在入放學(xué)路隊(duì)中主動(dòng)排成一隊(duì)，踩著腳下的黃線行進(jìn)，做到講衛(wèi)生，有禮貌，不吃零食，不，不在路上玩耍。校園內(nèi)做到有序行進(jìn)，不擁擠，不奔跑。
安全暢通、文明和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，一起呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，自覺(jué)做到文明出行，讓生活更幸福、更美好!
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
煙草對(duì)人類健康的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題，列入重點(diǎn)控制領(lǐng)域。吸煙有害健康，它會(huì)嚴(yán)重影響我們身體的正常發(fā)育，降低身體免疫力，致使我們的思維能力減退，行為反應(yīng)能力變遲鈍。在校園公共場(chǎng)所吸煙，不僅不利于廣大青年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而且有損于清新校園環(huán)境的營(yíng)造。20__年5月31日，是第二十七個(gè)世界無(wú)煙日。為維護(hù)全校師生的身心健康，根據(jù)國(guó)家教育部、湖北省委辦公廳等相關(guān)部門(mén)關(guān)于公共場(chǎng)所禁煙文件精神，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。在寢室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等校園公眾場(chǎng)所，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活;
2、增強(qiáng)自我控制能力，自覺(jué)抵制誘惑。堅(jiān)決不接受敬煙，提倡互不敬煙，拒絕吸二手煙，鼓勵(lì)幫助吸煙的同學(xué)戒煙、禁煙;
3、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡;
4、老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場(chǎng)所及學(xué)生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒;
5、積極主動(dòng)地開(kāi)展無(wú)煙校園創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，深入了解“吸煙有害健康”的科學(xué)知識(shí)。鼓勵(lì)各院推出以“禁煙”為主題的展報(bào)，各班開(kāi)展有關(guān)班會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感和使命感，為建設(shè)無(wú)煙和諧校園貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托，更承載著一個(gè)民族振興的光榮使命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，使教室、寢室、食堂、會(huì)議室等公共場(chǎng)所不再“烏煙瘴氣”;讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導(dǎo)文明，讓我們的校園真正成為無(wú)煙校園！
倡議人：
時(shí)間：
校園倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
伴著和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光。老師們諄諄的教誨，同學(xué)們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們?cè)诖颂岢鲆韵鲁h：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性，創(chuàng)建文明校園。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，語(yǔ)言文明，使自己成為真正的文明人。
三、愛(ài)校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會(huì)上，我們是文明的使者。
四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做貢獻(xiàn)盡責(zé)任。
最后，讓我們同學(xué)校的文明禮儀教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化。
在校外我們倡議：
1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。
2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位，主動(dòng)給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺(jué)排隊(duì)，不夾塞，不搶位。
5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財(cái)物，破壞環(huán)境。
7、不在圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動(dòng)禮讓行人，尤其禮讓學(xué)生、老人、小孩。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設(shè)美麗中國(guó)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的、讓世界尊敬的中國(guó)人吧！
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇11
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們：
孩子是我們最美的牽掛，孩子是我們美好的童話，孩子是我們民族的未來(lái)，我們希望每一個(gè)孩子的童年都更加燦爛、更加陽(yáng)光！
目前，隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，出現(xiàn)了中青年剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移，在我們的校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童;隨著工作節(jié)奏的加快，家長(zhǎng)工作忙碌，無(wú)瑕照顧孩子，在我們的校園里出現(xiàn)了一部分放學(xué)后暫時(shí)無(wú)人照管的學(xué)生。為了幫助和解決孩子們放學(xué)后學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，解決家長(zhǎng)后顧之憂;為了給予他們更多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)他們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。值此，我校向全區(qū)的教師、家長(zhǎng)、社區(qū)工作者、大學(xué)生提出以下倡議：
1、爭(zhēng)做“留守兒童”的愛(ài)心者。為了孩子，希望大家能積極主動(dòng)地參與到“愛(ài)在校園——教育志愿者在行動(dòng)”中來(lái)，讓我們心手相牽，共同為全區(qū)的教育事業(yè)增添一抹綠色。
2、爭(zhēng)做“留守兒童”的踐行者。關(guān)愛(ài)沒(méi)有厚薄，奉獻(xiàn)沒(méi)有大小，愿大家能夠真誠(chéng)付出一份熱情與關(guān)愛(ài)，用我們的一點(diǎn)微薄之力去幫助孩子們及家長(zhǎng)的實(shí)際困難。
3、爭(zhēng)做“留守兒童”的守護(hù)者。讓志愿服務(wù)成為一種生活方式，放慢腳步，用我們的愛(ài)心與耐心，駐足孩子們的身旁，只為了孩子們能夠開(kāi)心，家長(zhǎng)們能夠放心！
托爾斯泰說(shuō)：花朵以芬芳熏香了空氣，但他最終的任務(wù)，是把自己獻(xiàn)上給你。志愿者，就是那些花朵，奉獻(xiàn)自己，熏香他人。讓我們伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)，去呵護(hù)那些幼小的心靈，陪伴孩子們一起成長(zhǎng)！
倡議人：
時(shí)間：
校園倡議書(shū) 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
倡議人：
XX年XX月XX日
校園倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們告別了愉快的暑假，回到了美麗的校園，看到了熟悉的面孔，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
光陰似箭，歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué)，我們努力，我們自豪，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年，明年這時(shí)，他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生，進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開(kāi)學(xué)之際，我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議：
1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范，不打鬧，不喧嘩，遇到事情要寬容大度，從小事做起，爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。
2、做文明禮貌的模范，不說(shuō)臟話和粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。
3、做身心健康的模范，不自暴自棄，不抽煙，不喝酒，積極鍛煉身體，增強(qiáng)心理素質(zhì)，做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。
4、做珍惜時(shí)間的模范，不浪費(fèi)每一分一秒，以良好的耐力，持久的動(dòng)力，苦讀學(xué)業(yè)，做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。
5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范，不只顧眼前，走一步，算一步，從現(xiàn)在做起，做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是美麗的田野，朗朗的書(shū)聲是田野上回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開(kāi)始，給自己一份自信，給自己一份希望，用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體，用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
李
12月19日
校園倡議書(shū) 篇14
愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，對(duì)此，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：
時(shí)間：
校園倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：
（1）愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造七小學(xué)生文明形象。
（2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。
（6）男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：
XX年XX月XX日
校園倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信自古來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代中學(xué)生不但要具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度，更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
為加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳教育，積極引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹(shù)立誠(chéng)信考試光榮、考試舞弊可恥的觀念，學(xué)校號(hào)召全校多名同學(xué)在期考中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：
1、行百里者半九十，期考復(fù)習(xí)備考已處于沖刺時(shí)刻。努力復(fù)習(xí)，全力以赴，做好充分準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接高考。
2、牢固樹(shù)立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除雜念，聚精會(huì)神，在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。
3、嚴(yán)守紀(jì)律，誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律，互相督促，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺(jué)抵制作弊行為，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷。
4、全體班、團(tuán)干部和入積極分子、團(tuán)員青年以身作則，率先垂范。
《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大，不要為一時(shí)的“聰明”而帶來(lái)終身的遺憾。
同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“勵(lì)志，尚學(xué)，篤行”的天空，用行動(dòng)向自己、父母和老師交上一份完美的高考答卷吧！
..
校園倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是一個(gè)神圣而美麗的地方。
但校園也常有一些不文明音符，不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開(kāi)口大罵；有的同學(xué)還在校園里打架；有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，有的時(shí)候搞一些小動(dòng)作，有的時(shí)候和同學(xué)聊聊天，還有的時(shí)候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水，浪費(fèi)紙，浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象，樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑，衛(wèi)生間的水有的時(shí)候也滴答滴答地響著。
為了校園的文明發(fā)展，使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃，為此我提議出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開(kāi)小差。
二、節(jié)約用紙，廢紙還可以通過(guò)加工變成新紙。
三、節(jié)約用水，現(xiàn)在全國(guó)地區(qū)水資源非常緊張。
四、節(jié)約用電。
五、珍惜糧食，現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。
六、不亂丟垃圾，垃圾充滿校園，會(huì)打破學(xué)校的生機(jī)。
七、不要滿口丟臟話，大聲喧嘩，打破朗朗的讀書(shū)聲。
八、尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，孝敬父母，老師。
九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
十、不要打架斗毆
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗！記住，保護(hù)校園文明，就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
倡議人：
校園倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù)；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。
我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認(rèn)真聽(tīng)課，不看課外書(shū)，不睡覺(jué)，不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè)；自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔，營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
作為一名文明師大人，我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不擁擠、不吵鬧；節(jié)約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時(shí)的禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。
宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃；勤開(kāi)窗戶，保持寢室空氣流通、清新；提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人，展示良好形象。
牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不插隊(duì)買(mǎi)票購(gòu)物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明師大人，爭(zhēng)創(chuàng)文明師大校園。用行動(dòng)詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂(lè)唱響，讓我們?yōu)橄灿筘暙I(xiàn)青春力量。
校園倡議書(shū) 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
正值我院養(yǎng)成教育開(kāi)展之際，為提高學(xué)生文明水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康，使學(xué)生養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，也為使我校擁有更加文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。我院提出禁煙倡議，讓教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)所不再“煙霧繚繞”，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
1987年11月，世界衛(wèi)生組織在日本東京舉行的第6屆吸煙與健康國(guó)際會(huì)議上，建議把每年的4月7日定為世界無(wú)煙日，并從1988年開(kāi)始實(shí)行。《煙草控制框架公約》也曾明確指出，吸煙會(huì)引起上癮，吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致“死亡、疾病和喪失機(jī)能”。現(xiàn)如今，有些人不吸煙卻要“被吸煙”，那些吸煙者噴云吐霧后，不吸煙的人還要被迫吸二手煙。為了那些無(wú)辜受害的非吸煙者，也為了正在吸煙的你，
我們提出來(lái)以下號(hào)召：
1.遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，自覺(jué)從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
2.主動(dòng)參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
3.老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場(chǎng)所及學(xué)生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒;學(xué)生不在寢室、校園抽煙，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4.如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。
5.積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。
老師，同學(xué)們，為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美的和諧校園環(huán)境，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議，放下手中燃燒的香煙，對(duì)身邊的吸煙者說(shuō)“不”，我不愿被吸煙，我不希望，我不愿意，我不能忍受。讓我們一起，遠(yuǎn)離香煙，珍愛(ài)生命！
倡議人：
校園倡議書(shū) 篇20
各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。再過(guò)幾天就是共和國(guó)63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號(hào)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做模范中學(xué)生。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。
3、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語(yǔ)。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然
和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！
倡議人：
時(shí)間：
校園倡議書(shū) 篇21
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，據(jù)科學(xué)研究表明，每吸一支煙會(huì)使生命縮短10分鐘。根據(jù)我國(guó)與世界衛(wèi)生組織簽署的《煙草控制框架公約》，自起，我國(guó)在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙。，教育部下發(fā)文件，要求嚴(yán)格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙，鼓勵(lì)引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的師生戒煙。
為展現(xiàn)我院師生良好面貌，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，構(gòu)建無(wú)煙美麗校園，我們?cè)诖讼蛉簬熒l(fā)出倡議：
1、從自身做起，不在宿舍、教室、圖書(shū)館、衛(wèi)生間、食堂、操場(chǎng)等場(chǎng)所吸煙，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，積極營(yíng)造無(wú)煙校園，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣;
2、主動(dòng)參與禁煙控?zé)熁顒?dòng)，積極宣傳吸煙危害，互相監(jiān)督，互相提醒，創(chuàng)造健康和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;
3、遇到他人敬煙時(shí)，有禮貌地予以拒絕，并對(duì)他人吸煙進(jìn)行友好的提醒和主動(dòng)的勸阻;
4、樹(shù)立責(zé)任感和使命感，積極參與到創(chuàng)建無(wú)煙校園的各項(xiàng)工作中，為建立清新美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)生命，拒絕煙草，讓校園更美麗、更和諧!
如今是一個(gè)法制的社會(huì)，很多與生活息息相關(guān)的事情都離不開(kāi)法律，所以我們對(duì)一些平常的法律知識(shí)應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)。法律的存在可以幫助我們更好的應(yīng)對(duì)身邊的一些事情，如果你還有一些其他的想了解的知識(shí)，歡迎來(lái)找律師進(jìn)行咨詢。
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇22
同學(xué)們：
當(dāng)我們邁進(jìn)校園，學(xué)校以嶄新的面貌向我們敞開(kāi)雙臂，歡迎我們重新回到校園大家庭。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，校園像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，變得更美麗，變得更令人賞心悅目了！我們深深的體會(huì)到：今天，我們能在這優(yōu)美整潔、設(shè)施一流的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，是多么幸福、自豪和驕傲！在這里，讓我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為創(chuàng)造如此優(yōu)良的育人環(huán)境而投入的巨大財(cái)力、付出的無(wú)數(shù)汗水和心血表達(dá)深深的感謝！
校園是我們共同的大家庭，是我們朝夕相處的樂(lè)園，是我們茁壯成長(zhǎng)的沃土。在此，校園小學(xué)大隊(duì)委員會(huì)向各位少先隊(duì)員（兒童團(tuán)員）發(fā)出倡議：愛(ài)我福山，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起、愛(ài)護(hù)綠化，不隨地扔紙屑，節(jié)約用水用電，保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公共設(shè)施。并且積極投入到“愛(ài)我福山”主題活動(dòng)中去：讓我們用畫(huà)筆“畫(huà)畫(huà)美麗的校園”；用征文“夸夸美麗的校園”；大家集體討論、制定“護(hù)校公約”。在活動(dòng)中，讓我們把心和學(xué)校貼得更近，愛(ài)校護(hù)校，做好學(xué)校的“小主人”“小當(dāng)家”。
愛(ài)我校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，愿我們的校園更加美麗。愿福山的明天更加輝煌！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
20xx年x月x日
校園倡議書(shū) 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)，不用腳踢門(mén)，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩賭博性游戲。
10、不說(shuō)臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人：
時(shí)間：
校園倡議書(shū) 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是我們的責(zé)任，是關(guān)系到人民群眾的切身利益和__長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)更加美麗富裕和諧的新校園，是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的號(hào)角已經(jīng)吹響，__四中向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的倡議：
我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì)”為宗旨，進(jìn)一步提高自己及家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮自己、家長(zhǎng)等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。“從我做起，從小事做起”帶動(dòng)我們的家長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧新__。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)建省級(jí)文明城市，我們既是參與者，又是受益者。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的'文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為_(kāi)_最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級(jí)文明城市”共同努力吧!
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“民以食為天，食以潔為先，食以安為本”。
然而，當(dāng)前我院有一部分同學(xué)貪圖小便宜和便利，在餐點(diǎn)時(shí)向校外無(wú)牌無(wú)證的攤檔叫外賣(mài)進(jìn)宿舍，這種叫餐現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們自身的身體健康，也造成校園環(huán)境污染，同時(shí)還增加了順手牽羊，入室偷盜案件發(fā)生的概率，給學(xué)院的管理，尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來(lái)極大的安全隱患。
同學(xué)們，當(dāng)你們面對(duì)撲面而來(lái)的便利而沾沾自喜時(shí)，是否知道這些看似好吃又便宜的外賣(mài)的背后其實(shí)隱藏著巨大的安全隱患：
一、這些攤檔為追求低成本、高利潤(rùn)，在制作食物過(guò)程中常存在使用劣質(zhì)的材料，制作環(huán)境惡劣，衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象，對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。
二、外賣(mài)餐盒及用具屬“白色垃圾”，塑料難降解，污染公害大，破壞環(huán)境，而且經(jīng)常使用一次性餐具會(huì)危害人體健康。
三、越來(lái)越多的同學(xué)依賴“外賣(mài)”送貨上門(mén)服務(wù)而宅在宿舍，缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體健康素質(zhì)明顯降低，狀況令人擔(dān)憂。甚至有些同學(xué)因吃了外賣(mài)而引發(fā)身體種種不適。
為了我院廣大學(xué)子的健康與安全，保障食品安全，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃“無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家”的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品，抵制無(wú)牌、無(wú)證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。
二、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。
三、積極參加戶外活動(dòng)，參加“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍”的體育鍛煉活動(dòng)，提高身體綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓大學(xué)三年不留遺憾。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，“改變生活陋習(xí)，自覺(jué)抵制一切外賣(mài)餐盒進(jìn)校園，倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園，營(yíng)造良好校風(fēng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起!”
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇26
：
美麗校園，碧樹(shù)芳草，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，需要每個(gè)人共同努力。為創(chuàng)建文明校園，學(xué)校倡議并號(hào)召全體教職員工，牢記《社會(huì)主義榮辱觀》，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。提倡全體教職員工做到以下幾點(diǎn)：
1、上課不遲到、不早退、不攜帶使用手機(jī)；
2、愛(ài)護(hù)公物，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草地；
3、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；
4、舉止文雅，待人和氣，禮貌用語(yǔ)；
5、容貌端莊，著裝得體，上班不穿拖鞋、背心、短褲、短裙；
6、在公共場(chǎng)所保持肅靜，共同維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；
7、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；不信謠，不傳謠；不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛(ài)的老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，成為每個(gè)教職工修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是遙不可及的夢(mèng)想，成為每個(gè)人踐行的實(shí)際行動(dòng)！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章！
倡議人：
日期：
校園倡議書(shū) 篇27
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六（1）班的祝利霞。最近，我看到校門(mén)口經(jīng)常有小商販在販賣(mài)零食，許多同學(xué)上學(xué)、下課、放學(xué)都云集在那里，或買(mǎi)零食，或買(mǎi)玩具。大家買(mǎi)了零食邊吃邊走入校園，并將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個(gè)角落。嚴(yán)重影響了校園環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，你們買(mǎi)這樣的垃圾食品吃，健康有保障嗎？隨手亂扔垃圾，校園衛(wèi)生能干凈整潔嗎？
為了同學(xué)們的身體健康，為了整治校園周邊環(huán)境，為了美麗的校園，我向大家提如下一些建議：
1、首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面，將這些小商販從校園周邊勸離，請(qǐng)他們不再校園周邊販賣(mài)零食，杜絕零食的源頭。
2、全校每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)抵制零食，不聚集、不購(gòu)買(mǎi)小商販的零食。
3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋，零食袋等垃圾的行為，大家要及時(shí)制止，相互監(jiān)督，不要隨手亂扔，應(yīng)將其小心扔入垃圾桶里。
4、為了消除同學(xué)們迷戀、貪吃零食的壞習(xí)慣，學(xué)校應(yīng)開(kāi)放乒乓球室、圖書(shū)室，使同學(xué)們閑暇時(shí)間能參加這些有意義的活動(dòng)，以便更好地克服嘴饞的毛病。
最后，希望我的建議能得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的采納和積極響應(yīng)，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，還校園一個(gè)良好的周邊環(huán)境，還校園以干凈整潔。
倡議人：
20xx年x月x日
校園倡議書(shū) 篇28
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。”愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的風(fēng)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生，為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“綠色餐飲，健康飲食”活動(dòng)，我們倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“綠色餐飲，健康飲食”的綠色校園活動(dòng)。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色餐飲，健康飲食。
1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。
2、校園內(nèi)勿隨地吐痰，亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、就餐時(shí)請(qǐng)盡可能的在餐廳用餐，如要帶回宿舍，請(qǐng)使用自己的飯盒，拒絕白色塑料袋，既是保護(hù)環(huán)境，更是維護(hù)了大家的健康。
5、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)，愛(ài)惜每一粒糧食。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)“綠色餐飲，健康飲食”！相信有了你的參與，歐亞的校園會(huì)更加美麗。
倡議人：
日期：
校園倡議書(shū) 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。 因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、提高自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立誠(chéng)信觀念
加強(qiáng)誠(chéng)信教育，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠(chéng)信——人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年
講究誠(chéng)信并非空話，它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。
3、待人接物上講誠(chéng)信。
待人真誠(chéng)，在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說(shuō)三句話，未可全拋一片心”的交往陋習(xí)，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
4、在處事行為上講誠(chéng)信。
誠(chéng)信處事，守時(shí)守信，言必行，行必果;不追求一己之私，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。
紅瑞燕寶小學(xué)少先大隊(duì)部
20__年9月10日
校園倡議書(shū) 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是人類文明的搖籃，是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，環(huán)保意識(shí)已成為衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)中職生，我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去，建設(shè)“綠色校園，生態(tài)校園，和諧校園”，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、珍惜水電資源，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)燈。
2、文明就餐，不浪費(fèi)糧食，不亂扔亂倒飯菜。
3、注重公共道德，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，綠化設(shè)施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂涂亂刻。
4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者，要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿，保持室內(nèi)室外的整潔美觀。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺(jué)維護(hù)校園的公共衛(wèi)生，尊重他人的勞動(dòng)，努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，“以環(huán)保節(jié)約為榮，以污染浪費(fèi)為恥”，積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，攜手共進(jìn)，為創(chuàng)建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園倡議書(shū) 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們告別了愉快的暑假，回到了美麗的校園，看到了熟悉的面孔，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
光陰似箭，歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué)，我們努力，我們自豪，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年，明年這時(shí)，他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生，進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開(kāi)學(xué)之際，我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議：
1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范，不打鬧，不喧嘩，遇到事情要寬容大度，從小事做起，爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。
2、做文明禮貌的模范，不說(shuō)臟話和粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。
3、做身心健康的模范，不自暴自棄，不抽煙，不喝酒，積極鍛煉身體，增強(qiáng)心理素質(zhì)，做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。
4、做珍惜時(shí)間的模范，不浪費(fèi)每一分一秒，以良好的耐力，持久的動(dòng)力，苦讀學(xué)業(yè)，做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。
5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范，不只顧眼前，走一步，算一步，從現(xiàn)在做起，做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是美麗的田野，朗朗的書(shū)聲是田野上回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開(kāi)始，給自己一份自信，給自己一份希望，用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體，用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
倡議人：
時(shí)間：
校園倡議書(shū) 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，全市上下正在開(kāi)展環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市活動(dòng)。文明城市是城市形象、城市品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，是每位南充人義不容辭的責(zé)任。作為龍中的師生員工，自然更應(yīng)該全力維護(hù)南充形象，為“加快建設(shè)成渝第二城爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心”擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任和作出自己的貢獻(xiàn)。
在此，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：做文明師生，創(chuàng)文明校園，助力四川省文明城市創(chuàng)建，為共建美好精神家園貢獻(xiàn)龍中力量。
一、規(guī)范個(gè)人言行，爭(zhēng)做文明理念的踐行者。
自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約，堅(jiān)持從自身做起，不斷修身律己。語(yǔ)言文明，不大聲喧嘩、不講粗話、臟話和忌語(yǔ)；儀表文明，著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心出入公共場(chǎng)所；課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)秩序；就餐文明，不浪費(fèi)糧食；上網(wǎng)文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
二、維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做美好家園的建設(shè)者。
自覺(jué)參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來(lái)，維護(hù)干凈整潔的校園環(huán)境，不亂貼亂畫(huà)，不亂掛亂曬，不亂停亂放，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不抽煙，不亂扔垃圾。
三、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。
自覺(jué)樹(shù)立“文明校園共建共享”的理念，積極參與南充市和學(xué)校開(kāi)展的文明創(chuàng)建活動(dòng)，自覺(jué)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極投身文明勸導(dǎo)，保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，形成生活新常態(tài)。
講文明話、辦文明事、做文明人，我們責(zé)無(wú)旁貸！讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為全體師生員工的實(shí)際行動(dòng)，用我們的智慧和力量為建設(shè)文明校園、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻(xiàn)！