愛護校園衛生倡議書(精選32篇)
愛護校園衛生倡議書 篇1
全校團員青年朋友們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它,這也是我們的責任,義不容辭。
如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟掉,我們的校園就能夠保持清潔。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。為此,我們向全校的同學們發出如下倡議:
1、遵守學校環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。
2、維護學校的`防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施,不在校園建筑物上和桌凳、樹木上亂刻亂涂亂畫;
3、堅決不在校外買小攤上的食物;
4、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、禮貌待人,不吸煙,不喝酒,不說粗話,不打架,杜絕一切不良習慣。
各位同學,我們是學校的主人,讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明禮貌的中學生!
倡議人:
日期:
愛護校園衛生倡議書 篇2
尊敬的老師和親愛的同學們:
綠色的地球是我們人類生生不息的載體。幾千年的人類文明沒有犧牲地球的'綠色,但是三百年的現代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當我們在校園中為自己的美好明天努力時,相信每一個同學都渴望有一個干凈的校園良好的生活環境。環境教育是提高我們道德和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園這既是學校自身發展的需要更是我們應有的責任。讓綠色環保走進的我們的大家園,在享受大自然賜予的同時履行保護校園環境的義務。在此,我校學生會懇切的向工大學子們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;
2、不亂扔垃圾果皮紙屑,不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木,愛護公共綠地;
3、愛護儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修;
4、節約用水,珍惜水資源減少水污染,節約用電,避免白晝燈長明燈的現象;
5、生活節儉,不隨意浪費糧食不剩飯,培養良好的生活習慣;
6、減少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子紙杯自備購物袋等;
7、從我做起號召全校同學樹立環境意識為創建綠色和諧校園己的一份力。
“一飯一粥,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,中華民族歷來倡導節約。構建和諧工大,共創美麗校園,同學們讓我們義不容辭的承擔起各自的使命,樹立環保意識還地球綠色,從我做起從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園努力吧!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇3
親愛的同學們:
當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發現校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環境變得更加潔凈如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什么景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建筑工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發出倡議:
1、自覺遵守校規校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環境。
2、積極參加院、系舉辦的.各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園文明的傳播者和建設者。
3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。
4、提高安全防范意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩定,遵守交通規則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環境,不違章用電。
5、厲行節約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節約糧食,不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業技術學院更加美好的明天做己的貢獻!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇4
各位老師、同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時有發生;樓道內的`口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的環境整潔。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。
三、愛護校園公共設施和環境衛生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。
五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產生。
六、節約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現象。
七、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優美的校園環境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優美的校園環境,需要我們去親手創造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的保潔天使,做文明的十七中人!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
上學期以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少領導經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的.校園衛生水平,在此向全校師生發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇6
親愛的同學們:
學校是我們學習的樂園,是我們的第二個家,美麗的環境需要我們共同去營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養成。但是,有些同學卻不愛護校園環境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學們的勞動成果,風一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長此以往,不僅會影響同學們的學習,還會危害師生的'身心健康,所以我們要愛護校園環境,懂得珍惜,學會謙讓。我相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以我向全體同學發出以下倡議:
1、愛護校園花草樹木,不隨手摘花。
2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時撿起來,養成彎腰撿垃圾的好習慣。
3、看到有同學隨地亂丟垃圾,及時制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
4、不在校園內吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
同學們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇7
全校師生:
為響應學校深入開展校園環境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的.校園環境,校團委、學生會向全校師生倡議:
1、不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環境衛生,做到垃圾不亂丟。
2、養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。
3、不在教室墻壁、廣場等公共區域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。
4、愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。
5、不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發傳單,規范使用告示張貼欄。
6、有序停放機動車輛等代步工具,避免違規占道,注意文明用車。
7、活動宣傳做到規范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。
讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創美好!
倡議人:
日期:
愛護校園衛生倡議書 篇8
親愛的同學們:
學院是我們學習生活的地方,它就是我們求學時溫馨的“家”。那么,教室就是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的`重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,地面散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中。請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以我們要向同學們們發出如下倡議:
一、不再把食物拿到教室內,特別是公共的教室。
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任。
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇9
親愛的同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。可是最近,在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾,隨口出臟話的不文明現象,如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等,這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環境和形象。為了構建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優美,在此向全校師生提出倡議:
一、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾池內的'習慣。
二、愛好校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫,不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作,清除衛生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施,不攀折花草樹木。
七、倡導文明,不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人,不說臟話。
九、取餐排隊,文明就餐。
十、人人自我約束,相互提醒、相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!當前,全市上下正在爭取“國家級文明城市”。讓我們立即行動起來,從我做起,從小事做起,自覺增強環境保護意識,做環境衛生的衛士,共建和諧文明校園,展示當代學子風采!
倡議人:
日期:
愛護校園衛生倡議書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,才能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。愛護環境、講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
為了保護與我們學習、生活息息相關的校園環境,學校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護校園環境需要全校師生的共同努力。在此,我們向全校師生發出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的`執行者。
2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾場撤銷,所有垃圾請主動投入垃圾桶,方便學校集中處理。
4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學校建筑物。
5、節約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。
6、自覺維護寢室衛生,保持宿舍干凈整潔。
7、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與環境和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇11
親愛的少先隊員們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的`環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
當你走進一個干凈整潔的校園,你一定感到身心愉悅。
學校營造了一個優美整潔的校園,讓大家擁有一個既優美又舒適的學習環境,同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
但是在我們美麗的校園內,卻有個別的學生對公物隨意破壞、浪費以及吸煙等不文明現象,電氣與信息工程系團總支學生會面全院師生發出以下倡議:
1、 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、 不將食物帶進宿舍,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3、 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上
4、 樹立和倡導綠色文明意識。
5、 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關水龍頭。
6、 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。
7、 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規范。
8、 遵守公共場所禁止吸煙的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。
9、 主動參與禁煙,給身邊的'人創造一個健康的學習的生活環境!
同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,自覺做到不吸煙,并提醒和監督吸煙行為。
讓我們共同擁有一個健康、清潔、文明的學習與工作環境!大家共同努力,為創建優美、潔凈、文明的和諧校園,進一步推進新疆工程學院的文明建設而貢獻出每個人應盡的一份力量!
保護校園環境,人人有責。
讓我們所有的師生一起響應倡議,用自己的行動打造美麗的大學校園!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇13
同學們:
優美的環境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利于提高我們的學習效率,有利于我們今后走向成功。為了美化校園,綠化環境,我們倡議:每位同學至少捐獻1棵樹苗,或一株花、一棵草。
如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。
如果捐花草,也以觀賞性的.、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。
所捐樹、花、草,學校將逐一登記,掛上一個小牌子,上面寫上種屬、生活習性,便于同學們了解植物;寫上捐獻人,作為紀念。寫上管理班級、管理人,便于分清責任,保護花草樹木。
學校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護。希望同學們愛護校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護綠的排頭兵。
同學們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務,獻一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇14
全校團員青年朋友們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的.重要標志。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它,這也是我們的責任,義不容辭。
如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟掉,我們的校園就能夠保持清潔。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。為此,我們向全校的同學們發出如下倡議:
1、遵守學校環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。
2、維護學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施,不在校園建筑物上和桌凳、樹木上亂刻亂涂亂畫;
3、堅決不在校外買小攤上的食物;
4、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、禮貌待人,不吸煙,不喝酒,不說粗話,不打架,杜絕一切不良習慣。
各位同學,我們是學校的主人, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明禮貌的中學生!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇15
親愛的同學們:
在這個新時代,城市里處處環境優美,校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是,原本漂漂亮亮的.校園,如今變成了臟兮兮亂糟糟的,這是為什么呢?
是因為個別同學不愛護校園環境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會發生這樣的改變。而這些現象產生后,也會給同學們帶來許多不便,設想在一個骯臟的環境中學習,會學好嗎?所以,請讓我們保護校園環境,做到以下幾點吧:
1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹木,還植物一個美好家園,同時也讓同學們在更好的校園環境中學習。
3、不破壞公共財物,如:課桌、墻面、勞動工具等。
這是為了以后的學習更加方便。
好了,如果同學們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環境就會更加美好!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇16
親愛的老師和同學們:
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協會向全校師生發出如下倡議:
1、遵守國家及學校的'環保制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者;
2、針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會倍感溫馨舒適。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。可是,當你漫步校園時,你是否留意到,樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品,地面上的口香糖……這些“景觀”,都嚴重影響著我們學校的形象,我們必須認識到:保護校園環境的緊迫感和重要性!學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色,添一份生機,有一個舒適的學習、生活環境。老師們、同學們,作為賈市小學的一員,請大家積極行動起來,愛護我們的校園、美化我們的環境。在此,我們向全校師生發出以下倡議:
一、保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,自覺養成良好的.行為習慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物。
四、自覺維持好教室、食堂及周邊環境的衛生。不把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
五、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并扔進垃圾箱。
六、勇于監督,同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。同學們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為賈市小學一道靚麗的風景吧!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇18
親愛的同學們:
我校正在創建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環境的優美、整潔、趕緊而努力嗎?當你背著書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發出保護校園環境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、值日時要認真打掃,不留衛生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里,養成文明環保的好習慣。
3、組織“校園小衛士”,課間多巡視。
4、愛護校園里的'花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環境。
5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂涂亂畫,養成良好的衛生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創建文明校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇19
親愛的老師們、同學們:
當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家,環境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的`校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。我們要向全校的師生們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;
二、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;
三、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
四、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈;
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的'校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節約,愛護公物。
6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇21
各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創聊城市綠色學校,創建工作正在有序的進行著。創建綠色校園,不僅只是要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的'修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色家園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇22
親愛的同學們:
你們好!當你踏進花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的`環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態投入到行動中去,讓我們的校園更加美麗。因此,我們要向同學們發出如下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
2、請把垃圾帶到指定位置、發現垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護公共設施。
4、禁止在教室或校園內吃零食。
5、督促身邊的同學保護好校園環境、看到有破壞環境的同學請主動提醒。請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇23
同學們:
我們每個人都有一個干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創造一個良好的家庭環境是為了讓我們更好地生活和學習。
對于學校來說,作為我們生活與學習的第二個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環境,這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學校環境目前大體上很好,但是我們還會發現有些同學每天從校門口的.小賣部買完東西,隨手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校園里的環境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛生的學不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環境嗎?大家想想,我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學習生活嗎?
當然不能!因此我們要保護我們校園環境,讓我們努力做到以下幾點:
1、不要攀爬,破壞學校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態。
3、及時清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環境衛生,努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣傳教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。
6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。
同學們,讓我們攜起手來共同去創造一個更美好的校園環境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經意間的動作,就能夠實現我們美好的愿望!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇24
親愛的同學們:
當你在優美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的'校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔凈無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生發出倡議:
1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。
6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養花,凈化空氣。
希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇25
親愛的老師、同學們:
在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節。
建設綠色文明的校園環境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的.校園環境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:
一、從點滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環境的清潔衛生。
二、積極開展并宣傳環保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環保活動中。看到不文明的行為及時加以勸阻,爭做綠色環境的護衛者。
三、增強環保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇26
全體同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的.校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!
倡議人:
愛護校園衛生倡議書 篇27
每天走進我們的校園,每個人都感受到她的潔凈和美麗,美麗的校園就是我們的家。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室里讀書時,在優雅的環境中學習時,心情無比的舒暢。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園是我們學習、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學的心愿和責任。我們是校園的小主人,我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。
為了營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境,我們全校師生及保潔阿姨每天都付出了辛勤的。但是,我們有時還是會看到一些零星的垃圾,有些同學衛生意識還比較淡薄,隨意亂扔紙屑、零食袋、的.現象時有發生、破壞學校的環境。同學們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協力,親手把我們自己制造的垃圾送回家,養成講衛生的好習慣,讓我們的校園更加干凈、整潔!
在此,我代表全體同學,向大家發出以以下倡議:
1、認真完成值日工作。
2、不帶零食進校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,送到垃圾箱,做一個文明的人。
4、不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂刻、亂畫。
5、愛護學校的一草一木。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
為創建一個美好的校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,用我們的實際行動讓我們的校園環境變得更加優美、舒適。最后請同學們時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇28
親愛的同學們:
在作家的筆中,環境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必要條件…….
誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習?誰不想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區一中就給我們了這一切!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優美的`校園環境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!
可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。
所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學;
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室,創綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇29
親愛的老師、同學們:
良好的校園環境是衡量一個學校文明程度的重要標準,是展示學校對外形象的重要窗口。我們的校園環境每天都在發生著可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活簡單而自然。可是,校園中仍然有一些不文明的現象存在,個別師生在校園內隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環境。創建良好的校園環境,不僅需要優美的硬件環境建設和保潔人員的辛勤勞動,更需要全校師生員工的參與和呵護。
為樹立我校的良好形象,以優異的'環境為周口市創建國家衛生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內、辦公區、教學區等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動撿拾煙頭、垃圾。
3、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。
4、不從辦公室、教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范,提倡將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。
5、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生。
6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。
創建潔凈優美的校園環境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希做保護校園環境衛生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現在做起,共同創建學校的良好環境衛生,樹立學校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會更加整潔,更加美麗!
20xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?
答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、不將食堂的食物帶出食堂。
7、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
8、自覺與不文明行為說再見,做文明高中生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明學生!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
倡議人:
xx年x月x日
愛護校園衛生倡議書 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。在此,我們對學校全體師生發出倡議,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的.清潔衛生,養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校優美的環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
大約在天地開辟以來,總是受到天地真氣靈秀(澆灌),日月精華的培育,感慨過了很久之后,逐漸有了靈通之性、今天我們閑得無聊,不如順著水流去尋找水的源頭,玩去了。
里面很寬敞,能容納千百口老人和兒童!
倡議書:
20xx年xx月xx日
愛護校園衛生倡議書 篇32
親愛的同學們:
每當我們走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此,我們向全體師生發出倡議:
一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的.健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙箱,團委和政教處進行不定期檢查。
三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
五、拒絕煙草進校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。
同學們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,自覺要求自己,做良好習慣的模范,自覺養成保護環境和勤儉節約的好習慣,把家長給的零花錢用在自己的學習上。希望我們人人動手,相互監督,為創造一個美好的學習環境、生活環境和工作環境而共同努力吧!
20xx年x月x日