教師節倡議書（通用31篇）
教師節倡議書 篇1
同學們：
又是9月，第xx個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：
1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的.白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇2
金秋華彩，杏壇飄香。在新學期開啟的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。
筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。建校三年以來，長春吉大附中力旺實驗小學碩果累累，捷報頻傳，這一切離不開老師們的辛勤付出，離不開同學們的勤奮努力，更離不開各位家長的鼎力支持。
值此教師節之際，學校為推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效，在此謹向我校全體教師、家長和學生發出倡議：
一、弘揚高尚師德，潛心立德樹人
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。教師要自覺修身慎行，敦方正直。為人師表，從我做起，從小事做起。拒收任何禮物（包括禮金、禮卡、禮品、鮮花），謝絕宴請。帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
二、尊師重教樹表率，謙恭謹信立家風
請家長們不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者；做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風；支持家校共育，與教師共同營造良好的廉潔之風。
三、敏而好學知禮儀，笑顏暖語悅師心
同學們要學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，做風清氣正的先行者。發自肺腑的一聲聲問候、一句句感謝，用心寫下的一字一句，你的點滴進步，都足以給老師們帶來節日的快樂和祝福。
竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，共守一方純潔的教育凈土，過一個廉潔清正、溫馨簡樸的教師節！
倡議人：
時間：
教師節倡議書 篇3
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇4
各位老師：
在第xx個教師節來臨之際，學校向全體教師發出倡議：讓我們過一個幸福廉潔的節日。
一、志存高遠，做—愛崗敬業的模范。關愛學生，做教書育人的模范。嚴謹篤學，做終身學習的模范。自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
二、發動學生開展各具特色的“不花一分錢，驚喜百分百”，引導學生用自己的創意勞動，盡情表達尊師感恩的心意。6日我們給每班班長開了創意百分百的會議，會上孩子們各抒己見，想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創意：如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師；也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師說幾句心里話，不送鮮花送微笑等等。
最后，祝愿我校全體教師身體健康，青春永駐，節日快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇5
金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此，我們向全校學生發出倡議：
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
教師節倡議書 篇6
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好！隨著新學期的開啟，第xx個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在當前創建“低碳環保社會”的背景下，為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：
1.不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情，家校同慶教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編發祝福短信；見到老師送上一聲節日的祝福；動手制作一張感謝師恩的賀卡……
3.將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
我們學校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯合學校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記，我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！
謝謝您的.配合！
倡議人
日期
教師節倡議書 篇7
敬愛的老師們：
教師節快樂！
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第xx個教師節。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：
我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶�；顒�，如：組織畢業校友回�？赐鲙�、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。
我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘，春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。
20xx年x月x日
教師節倡議書 篇8
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第xx個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發光芒照亮學生人生的路;也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第xx個教師節來臨之際，北京財貿職業學院學生會向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
倡議人
日期
教師節倡議書 篇9
金秋華彩，杏壇飄香。在新學期開啟的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。
筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。建校三年以來，長春吉大附中力旺實驗小學碩果累累，捷報頻傳，這一切離不開老師們的辛勤付出，離不開同學們的勤奮努力，更離不開各位家長的鼎力支持。
值此教師節之際，學校為推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效，在此謹向我校全體教師、家長和學生發出倡議：
一、弘揚高尚師德，潛心立德樹人
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。教師要自覺修身慎行，敦方正直。為人師表，從我做起，從小事做起。拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品、鮮花)，謝絕宴請。帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
二、尊師重教樹表率，謙恭謹信立家風
請家長們不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者;做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風;支持家校共育，與教師共同營造良好的廉潔之風。
三、敏而好學知禮儀，笑顏暖語悅師心
同學們要學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，做風清氣正的先行者。發自肺腑的一聲聲問候、一句句感謝，用心寫下的一字一句，你的點滴進步，都足以給老師們帶來節日的快樂和祝福。
竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，共守一方純潔的教育凈土，過一個廉潔清正、溫馨簡樸的教師節!
倡議：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇10
親愛的家長朋友們：
金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來第xx個教師節。每年的這個時候，空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應當享受崇敬和祝福。教師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節慶�；顒右彩翘岢鐣饚熤亟�，同時激勵教師更好地修身養德為人師表的教育契機。
在教師節將近之時，為了落實中央八項規定精神堅決遏制“節日腐敗”，為了踐行為明教育“回歸教育本真，對孩子一生負責”的理念，為了進一步提升我校教師師德和師風水平，為明雙語實驗小學和為明國際學校聯合倡議：弘揚正氣，杜絕不正之風，請不要給教師送禮！
我們認為，如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠的期望家長、教師、學校真誠應對，用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發展。
我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師布置的作業，這是教師最期望看到的。
我們真誠地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢想信念，有道德情操、有知識素養、有仁愛之心的教師隊伍；真誠地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔凈土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。
家長朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長，讓我們齊心協力，攜手共育！
倡議：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇11
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月是收獲的季節,伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來第34個教師節。在節日即將來臨之際，西安市曲江第一小學全體教職員工向各位家長一如既往的關懷與支持表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統美德。每當此時，同學們和家長朋友們都會用自己的方式表達對老師的祝福。然而，在我們看來，教師是孩子知識的傳授者、心靈的引導者，學校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長的守護者，我們更有義務用自己的行動，維護校園的純潔。
師德如玉，童心如紙。值此教師節，我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動：
一句真誠的祝福，
一個標準的敬禮，
一份自制的創意敬師禮物，
一份整潔干凈的作業，
一切文明守紀的行為。
同學們，你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達對老師的祝福!
家長朋友們，教育孩子是老師的天職，我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
老師們，學高為師，身正為范。希望你們能夠為人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平與尊嚴，過一個簡樸、積極、向上的綠色教師節!
再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支持。在這充滿朝氣的日子里，讓我們心手相牽，共同成長!
最后，祝家長朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學們學習進步，健康成長!
西安市曲江第一小學
20xx年9月
教師節倡議書 篇12
親愛的隊員們：
大家好！
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，我們學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。
2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會
各班利用教師節這個特殊節日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。
3、電話、短信送祝福
在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯，二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。
4、“心語書簽”寄真情
一、二年級的同學制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。
5、“繪畫祝福”謝師恩
三、四年級的同學，捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。
“心語書簽”和“繪畫祝�！泵堪嗫梢酝七x出最優秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。
6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”300字以內，選出的優秀稿件將進行一周系列報道。
同學們，讓我們積極行動起來，盡快傳達對老師的心意吧！
xx小學少先隊大隊委
20xx年9月9月
教師節倡議書 篇13
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：
又是9月，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來，每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動
1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂!
二、發送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動，
2、自己動手，或和小伙伴聯合，給老師制作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。
三、特別行動，給老師以難忘
1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動，教師節當天給老師送上節日卡片。
2、各中隊開展一節教師節主題隊課，感恩老師。
3、開展獻給老師的歌點歌活動，用歌聲祝福老師!(點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!
老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節日快樂!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇14
全體教師：
在來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。
我們從的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來!
20xx年x月x日
教師節倡議書 篇15
敬愛的老師們，尊敬的家長們：
新學期伊始，我們充滿希望去分享同學們一個又一個成長的幸福。九月，“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來,在這里，真誠地向所有教師道聲“老師，您辛苦啦!”
竹因節而雅，人因品而優。我們六四六小學為樹立健康文明、廉潔從教的風氣。也為了給646小學的孩子營造更加健康的成長環境、樹立正能量的榜樣，我們溫馨提醒您：表達師生情誼須符合師生身份，646小學鄭重提出以下倡議：
1. 不放松一個學生，不放棄一個學生，從最后一名抓起。堅持教育公平，杜絕一切有價禮品，禮金和宴請，希望646小學的每一位家長必須遵守!!
2.把學生當寶貝，把家長當朋友。歡迎孩子們用一句話，一首歌，一個燦爛的笑容，給老師一個溫暖的擁抱，一張和爸爸媽媽一起親手做的賀卡……是送給老師最好的禮物!
3.倡導和要求646小學的全體教職員工，為人師表，教書育人，自尊自律，必須拒絕任何形式的禮品，禮金，宴請，紅包……。堅決維護教育的公平與尊嚴!!
4.同學們要做一位善良，堅強，智慧，高雅的646小學生。家長配合學校及班級的各項工作和要求。您的支持與信任是給我們646小學所有老師最好的節日禮物和信任!
尊敬的 老師們， 可愛的同學們，敬愛的家長們，讓我們快快行動起來一起響應倡議，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，為孩子們撐起一方充滿“愛”與正能量的純凈天空，讓公平教育，讓廉潔高尚的清風吹遍646小學的每個角落，綠色教師節，最美646!
開封市六四六小學
20xx年9月9日
教師節倡議書 篇16
尊敬的各位老師、各位家長：
一年一度的教師節即將到來，在此我們向在教育戰線上辛勤耕耘的人民教師表示節日的祝賀！同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。
近年來，每逢節假日，老師們在收到節日祝福的同時，也面對著新的苦惱：教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們也會不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。
在教師節來臨之際，北京師范大學實驗小學支部、工會及少先隊聯合倡議全體教師：拒收財物，堅持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！
在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議，為我們教師恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，創造一個純潔的環境，讓我們為辦好人民滿意的教育而共同努力！
親愛的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來了年的教師節。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種氣節，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任，沒有任何的附加條件，不以請客送禮做交換，清貧卻快樂著！
一種感動，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物，把我們感動得無以復加！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇17
尊敬的家長朋友、教師們：
春華秋實，桃李芬芳，時值九月，序數三秋。在這美好的金秋時節，我們漢唐職業技術學校全體師生懷著喜悅的心情迎來了。在此，向辛勤耕耘、默默奉獻的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關心技工教育發展的家長及社會各界朋友們致以節日的良好祝愿!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是學校發展的基礎，你們任重道遠。
感謝你們!你們春風化雨、潤物無聲，為國家和社會培養出合格的優秀人才，桃李滿天下。
感謝你們!你們勇于攀登、銳意創新，為我省職教事業發展貢獻自己的聰明才智，培育累累碩果。
感謝你們!你們以“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸襟，追求著“學為人師、行為世范”的崇高境界。
你們是優良道德的傳承者，科學知識的播種者，嚴謹治學的力行者，良好校風的倡導者。
希望你們：樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，在實踐中實現自己的人生理想。
希望你們：努力鉆研，為人師表，不斷提高教學質量，把寶貴的知識和技能傳授給學生。
希望你們：淡泊名利，志存高遠，樹立高尚的道德情操，甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人。
同時也希望家長及朋友們：可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持，給藍天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!
最后，衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康，工作順利，節日愉快!
20xx年x月x日
教師節倡議書 篇18
親愛的家長朋友們：
你們好!
秋風送爽，桃李芬芳。隨著新學期的開啟，第三十四個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
在教師節即將來臨之際，青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長鄭重發出倡議：
1、我們堅持教育公平，用愛心、耐心、責任心教導好每一位幼兒。
2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。
3、您對幼兒園開展的各項工作及教職工人員的支持與配合，就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
青峰路幼兒園合川園
教師節倡議書 篇19
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
x大學學生會
20xx年9月10日
教師節倡議書 篇20
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂！
倡議人
時間
教師節倡議書 篇21
尊敬的家長、親愛的同學們：
每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在教師節來臨之際，學校特向全體家長和學生提出倡議：讓我們過一個清新、廉潔的教師節，不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
我們全體教職員工也向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落。讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
謝謝您的配合!
教師節倡議書 篇22
尊敬的家長：
你們好!隨著新學期的開始，第32個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節過得更有意義，值此教師節來臨之際，長寧實驗小學全體教師向各位家長倡議：
1.請不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈送老師�？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ�、一次次進步、聽著孩子們熱情的問候，其實就是給老師們最好的禮物。
2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長對“教師”職業的尊重和理解，就是對老師工作最大的支持。
3.為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相連，一起努力，共同營造和諧的育人環境。
倡議人：
教師節倡議書 篇23
廣大教師們：
在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了新世紀的教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學高為師，德高為范”。作為新時代的人民教師，要模范地履行教師的職業道德規范，要有熱愛教育，獻身教育的職業理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴于律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養，爭做公民道德的模范；主動規范行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。
新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代！
20xx年教師節
教師節倡議書 篇24
尊敬的家長：
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在”即將來臨之際，我們向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書 篇25
教育偉業，貴有名師;為人師者，重在德賢。綿外學生，學匯中西，彰顯個性;綿外教師，教融古今，以文化人;全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第33個教師節來臨之際，茲對對全校教師發出如下倡議：
一、在陪伴和引領中不斷發現和發展學生
三尺講壇，領萬千學子馳騁天地之間，觀宇宙之大;一方教室，引無數心靈神游古往今來，察品類之盛。學數理化，感自然規律以求真;習文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領，發現和發展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。
二、在尊重和奉獻中成就事業和提升人生
教書育人，仁者展其懷，智者達其理，尊重學生，奉獻才華，成就事業，盡責家國。立志為師，志當如丹，磨礪不失其赤;志當如石，可破不摧其堅。以圣賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負，矢志做綿外良師。
三、在直面和擔當中引領和建設精神高地
世事浮躁，人心功利，科教興國，任重道遠。凱歌百代，雄關漫道真如鐵;偉業千秋，而今邁步從頭越。綿陽教育，馳名巴蜀，譽滿神州。綿外教師，當勤學不輟，奏奮進之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨辟蹊徑，直面困難學會擔當，巍巍教壇名師相望，綿外樂土才俊輩出。
天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節又中秋，全校教師，悠悠樂哉;尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發此倡議，與諸君共勉。
xx市x學校
20xx年9月9日
教師節倡議書 篇26
尊敬的家長：
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為房管局幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在第34個“教師節”即將來臨之際，我們全體房幼人向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體房幼教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
徐州市房管局幼兒園
20xx年九月九日
教師節倡議書 篇27
尊敬的家長：
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在”即將來臨之際，我們向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
20xx年x月x日
教師節倡議書 篇28
尊敬的家長：
您好!
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第 34 個教師節。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規范學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓罚覀兝蠋熜睦沓錆M無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物 !
此致
敬禮
蘇州工業園區金雞湖學校
20xx 年 9 月 5 日
教師節倡議書 篇29
xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學生發出倡議：
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
20xx年x月x日
教師節倡議書 篇30
親愛的同學們：
一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情、教師節的意義在于尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮著重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。
近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。
那么，作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師，我們了解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較于禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作為大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：
1、給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封email，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰;
2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：________，在大工新聞網佳節謝師恩 網絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福;
3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;
同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣!在此，祝福全校教師節日快樂!
教師節倡議書 篇31
尊敬的家長、親愛的同學們：
金秋九月，丹桂飄香。隨著新學期的開啟，我們迎來了第xx個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，每當教師節來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。在此，松隱小學的全體老師向每位家長和同學們鄭重發出倡議：讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節!
1.我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺失了一份真誠與尊重。我們都認為，以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合就是對老師工作的肯定。
2.希望同學們將對老師的祝福與尊重，落實到自己的日常學習與生活之中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進步，都是對老師的尊敬，是老師心中最贊的禮物!希望同學們能做最好的自己，認真學習，以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。
家長們、同學們，我們期待你們能一如既往地支持松隱小學的工作，讓我們攜起手來，一起度過一個廉潔、文明的教師節!
金山區松隱小學
20xx年9月7日