家長陪伴孩子上網課倡議書范文(精選30篇)
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇1
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疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。
經過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經開啟兩周了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。
我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優秀的學子—你們,優良學風不會變、優良的作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發出以下倡議:
一、提高思想認識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。
二、端正學習態度,保持良好學風。線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行學習計劃,展現出良好的精神風貌。
三、做好課前準備。線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。
四、提高聽課效率。線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課后作業。
五、注重個人言行。線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。
同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!
春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優異成績單!
20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇2
全市廣大家長和同學們:
疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現在卻不得不每天陪著孩子上網課、看作業、報信息,電子產品已經成了孩子居家學習的“剛需”,與外界溝通聯系的“標配”。為指導廣大中小學生居家隔離期間合理安排學習生活,養成良好的用眼衛生習慣,科學預防近視,xx市教育局向全市學生和家長發出如下倡議:
一、電子產品的'選擇和使用
線上學習期間,要特別注意用眼衛生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產品,優先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。
電子產品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應避開窗戶和燈光的直射,屏幕側對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。
二、控制電子產品使用時間
控制網課時間,中小學生每次不超過30分鐘;每天線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“,學齡前兒童視屏時間每天累計不超過2小時,已有近視傾向的要控制在1小時內。
控制休閑時間,電子產品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
三、營造家庭用眼環境
根據“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監測原則,調節桌椅的高度。
關注家庭室內照明狀況,為孩子營造良好的學習環境。白天室內光線不足時及時開燈補光。晚上學習時,同時使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調的LED臺燈,夜晚宜將色溫調至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環境下看書寫字。
四、養成良好用眼習慣
端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。
持續近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時的6節眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操:避免因手部接觸眼睛造成感染風險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個節拍再張開眼睛),十字運動(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時針、順時針轉動),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節。
五、均衡飲食良好生活
居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時間,小學生10小時,初中生9小時,高中生8小時,幫助孩子養成規律的作息習慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚、海產品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養。
堅持疫情防控常態化,保持個人衛生和居家環境衛生,家長一定要幫助孩子養成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼睛,以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間,可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動,可到陽臺養植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區內進行戶外活動,走進自然,親近陽光。
六、建立視力健康檔案
家長要時刻關注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時,應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時去醫院就診。
為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發育和視力健康狀況,提前發現近視苗頭,做到早發現、早診斷、早干預。視力異常者及時到正規醫院進行檢查,遵醫囑進行科學矯治。
“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!
xx市教育局
20xx年3月24日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇3
親愛的同學們:
為保護學生視力,促進學生身心健康發展,讓學生專心進行課學習,防止沉迷絡和游戲,學校特向全校家長提出如下倡議:
01、加強監督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任,希望廣大家長行動起來,監督孩子使用手機情況。培養孩子學習自覺性,與孩子一起制定學習計劃,培養孩子按時獨立規劃自己的時間。
02、加強溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于絡和游戲。在對孩子的手機管理上,應以教育引導為主。多陪伴孩子,積極培養孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發生極端事件。幫孩子養成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態,提高睡眠質量。
03、培養課外興趣
家長可以注重培養學生的課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎。
04、形成榜樣引領
家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和絡,給孩子樹立一個良好榜樣。
家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子課生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上、綠色上,及時發現、制止和矯正孩子絡游戲沉迷和不當行為。
日期
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇4
親愛的各位同學和家長:
近期,我區部分學校線下停課轉為線上教學,為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤,現面向全區廣大兒童青少年和家長發出以下護眼倡議。
01、保持健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學習。上網課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學生每30~40分鐘、學齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
02、因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風險地區可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上,學齡前兒童每天3小時以上。
03、科學安排居家體育鍛煉
在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛煉,各學校開好線上體育課,傳授學生適宜居家體育鍛煉內容,布置適量體育家庭作業。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉,運動量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
04、營造良好網課學習環境
優先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
05、注重用眼視覺環境
不要在強光下閱讀,電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。
06、控制電子產品使用時間
中小學生網課之余嚴格控制電子產品使用,非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
07、合理安排睡眠和飲食
應統籌做好課內外作業和讀物安排,控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規律,每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xx區教育廳
20xx年10月12日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇5
各位同學:
xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網課的方式來學習。
首先,上網課免不了會遇到問題,比如網課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學習呢?
1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。
2、必須要把網上授課當成真正的課堂
在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課后練習
在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。
4、提前預習
在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛煉
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂!
學生會
20xx年x月x日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇6
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為進一步提高線上教學質量,共同營造高效的“云端”學習氛圍,創設積極的學習環境,養成良好的學習習慣。現對線上教學有關禮儀規范(注意事項)倡議如下:
一、師生候課禮儀
教師應提前進入線上課堂,調好設備并發起直播或云課堂;學生應穿著整齊,備好教材、用具(準備好學習工具),提前5分鐘進入線上課堂。
二、課堂聽課禮儀
教師開啟攝像頭;學生在網絡條件允許和教師要求下分組、分批或分時段開啟攝像頭,視頻相見,互表尊重;師生關閉與授課、聽課無關的軟件等,并保持授課、聽課環境整潔;學生端正聽課態度,認真聽課,調好聲音(必要靜音),戴上耳機,杜絕掛機、床上聽課、四處走動、玩游戲、吃零食等行為。
三、課堂互動禮儀
學生遵守課堂紀律,配合教師完成課中各項互動教學活動;教師提問,學生應按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。
四、課堂紀律規范
學生遵守線上課堂紀律要求,按時上課,不遲到、不早退、不曠課,不發表與課程無關的言論、圖片、視頻等信息;師生相互尊重,注意言行規范,不擾亂課堂秩序;學生保護教師知識產權,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上或自媒體上傳播,未經教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力,建設清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學環境,維護良好的線上教學秩序。
20xx年x月x日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇7
親愛的樂中學子們:
春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的`不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!
濟南市長清區樂天中學
20xx年x月x日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇8
親愛的同學們:
在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,隨著“宅”在家里時間越來越長,一些同學難免產生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業學院響應教育部“停課不停學”的號召,已了多種絡教學平臺和課程資源服務支持。為了使同學們上安心開學、順利上課,確保在線學習效果,特向全體同學發出以下倡議:
一、調整心態,學會坦然面對
為了保證大家的安全,無數英雄仍奮戰在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認真思考這次疫情帶給我們的啟發和感悟,體會人生的意義,增強責任與擔當意識。學會珍惜與感恩,學會坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態,珍惜當下新的學習方式。
二、合理規劃,提升掌控感
“宅”在家合理的規劃時間很重要。用目標引領,做好學習計劃,嚴格執行;有規律的生活,按時作息,勞逸結合,保證每項任務按時保質保量完成;持之以恒,盡可能為自己創造良好的學習環境,從中提升掌控感,獲得自信心。
三、嚴于律己,保證學習效率
我們要嚴格遵守在線教學的課堂紀律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,積極參與線上討論、參與教學互動,盡快適應、掌握絡學習方法,保證課堂效果;按時、獨立完成老師布置的課業任務,做到線上線下一樣,提高學習效率。
四、同心共進,積極反饋建議
本次在線教學是“非常時期”的“非常對策”,學習過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時間將出現的問題和建議反饋給學校和任課教師,為保障在線教學的質量己的一份力。
同學們,對我們來說,現在家就是抗疫的“戰場”,學就是此時的“戰斗”,讓我們行動起來,自我監督,自我約束,用決心印證初心,用學習踐行使命,用實際行動為“抗疫”做貢獻吧!
學生會
20xx年x月x日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇9
親愛的隊員們:
大家好!
由于近期疫情的卷土重來,時隔兩年,我們不得不重新開啟網上課程學習。
離開了有形的教室,沒有了老師的現場監管,少了隊員們的相互鼓勵,我們是否能跟往常一樣認真學習呢?我們的學習效率是否會嚴重下降呢?我們該如何盡快重新適應網絡教學?
大隊部為全體隊員們發出以下學習倡議。
1、課前必須提前準備好相關學習資料
正所謂“兵馬未動,糧草先行”。隊員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學習資料。必須要做到課堂上隨時都能找到相應的資料,不至于耽誤課堂的聽講。這點很重要。
2、課堂上認真聽講
隊員們要跟緊老師的'步伐。網課容易疲憊,有需要的隊員可以備點提神的物品,比如風油精之類的。同時多參與課堂互動,積極的互動也能讓我們更加集中精神。
3、課間休息不要忘
隊員們準備好下節課資料后,可以走動一下,看看窗外的綠植或者做一下眼保健操,緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節課做好充分的準備。
4、課后的練習也非常重要
每天的課后,我們要合理分配好自己的作業時間,保質保量完成老師布置的作業。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。
5、網課期間體育鍛煉不能少
我們每天網課很容易產生疲勞,越不動越松懶。這不利于我們保持一個好的狀態,也不利于我們的身體健康。運動可以舒緩一天的久坐,運動可以給自己的身體充電。
隊員們,線上學習的到來猝不及防,但相信大家經過一周學習已經做好了適應與調整。
祝愿隊員們在接下來的階段,取得更大的進步!
最后感謝老師們為我們精心設計課程,感謝老師們的辛苦付出!
期待春暖花開疫情退散之時,我們可以在姚中校園再相見!
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_____年______月______日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇10
親愛的老師們、同學們:
我們現在處于戰勝疫情的關鍵時期,為了不耽誤大家的學業,學院已經開啟了上教學工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發出以下倡議:
老師倡議書
一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。
二、選擇合適的教學環境,巧用互動工具,保持學生的注意力。
三、注重教學內容設計,合理把握教學進度,實現教學最優化。
四、授課期間不做與課堂教學無關的事情,不發表不恰當或不正確的言論。
五、課后及時,為同學們積極開展課堂答疑。
六、保持好體力,保護好嗓子,做最棒的老師。
學生倡議書
一、提前做好課前準備,按時上課,遵守課堂紀律。
二、課中認真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。
三、課后及時解決學習上的疑惑,多與老師溝通,達到學習最優化。
四、珍惜學習機會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。
五、適當放松,保持良好的心態,課余時間在家多活動多鍛煉。
六、養成良好的生活習慣,早睡早起少熬夜。
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇11
親愛的同學們:
庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學,更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門少出門就是最大的貢獻。
為了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經習慣了隔空喊話,以會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養一刻不能耽誤。為此,教育部發出了停課不停學的通知,全國大中小幼各類學校積極行動起來。為了實現課堂授課到線上教學的轉變,我校老師加班加點,勇接挑戰,終于在原定開學時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線課。
為保證絡教學的順利開展、保證絡教學期間教學質量,在此,藥學1901班向全體同學發出如下倡議:
01、遵守課堂紀律
絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行為規范進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。
02、保持良好心態
這是全體師生第一次完全依賴絡開展教學,會面臨很多技術挑戰,同學們應保持平和心態,與老師共同努力尋求解決方法。
03、規范絡言行
發揚積極絡文化,提升綜合素質,規范自身言行,營造積極向上的學習環境。
04、尊重知識產權
學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。
05、培養學習習慣
同學們應調整好生活學習作息,養成良好的生活學習習慣,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情迎接接下來的絡學習生活。
韶逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會,積極做到學習防控兩不誤,為決戰疫情,為實現夢想,加油,加油,再加油!
倡議人:
日期:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇12
親愛的同學們:
初秋九月,丹桂飄香,教師節翩然而至。
幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統,共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水,十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!
疫情當下,居家學習,老師們認真踐行使命擔當,與我們隔屏相望,播撒希望!在第38個教師節到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅持居家,做文明小市民。
疫情期間,聽從老師的安排,不隨意外出,做好健康監測,按時參加網課,積極完成各類實踐任務。做好各項要求,你的每一份認真、細致、堅持對老師而言都是最好的禮物。
二、認真學習,線上表現感恩。
提前準備學習,課前向老師問好,線上認真聽講,網絡互動中向老師微笑致意,答疑解惑后,向老師真誠致謝。以文明的姿態、傳統的禮儀來表達對老師們辛勤付出的尊重。
三、點滴行動,傳遞深情厚誼。
閑暇之余,借新媒介傳播給老師發一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝福…穿越時空送達你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個平凡的日子,但卻蘊含著豐富的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻飽含著絢爛的色彩。同學們,滴水之恩當涌泉相報,讓我們懷揣感恩之心,自覺響應倡議,將誠摯的祝福注入到實際行動中去。
成都東部新區三岔湖小學校少先隊大隊部
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇13
親愛的同學們:
你在課堂上接過電話、發過短信嗎?你在課堂上用手機玩過游戲嗎?你在課堂上是不是忍不住刷微博?你是否在課堂上幾分鐘不看手機就感到心煩意亂……
隨著社會的進步、移動網絡的發展,手機已深入我們生活的方方面面。快捷的咨詢方式、五花八門的游戲軟件、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無限的娛樂空間。然而作為科技進步帶給人類的新工具,手機的負面影響也不容忽視。我們用手機查詢資料,失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉;我們用微信聯系朋友,沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏;我們瀏覽網上淺薄的段子,卻不再領悟前輩思想的深度。課堂上,昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,電話鈴聲,聲聲不息”……手機正在悄悄“綁架”我們的生活,“掠奪”我們的空間,“離間”我們的親情,“影響”我們的學習。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。從健康角度講,長時間連續使用手機,其輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。
同學們,學校是我們汲取知識的殿堂,課堂是我們揚帆起航的地方。為了提高同學們的聽課效率,營造良好的學習氛圍,在此,特向全院同學發出如下倡議:
1.上課時請關閉手機或將手機調至靜音狀態;
2.在圖書館、會議室或自習室請將手機調至靜音或避免使用手機;
3.晚上11點后請盡量不要使用手機;
4.學生會成員、各班班團干部應率先垂范、以身作則,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。
5.養成合理使用手機的良好習慣,少玩游戲,少閱讀無用信息,以理智的態度對待手機。
同學們,文明是大學生必備的素質,是身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從身邊的點滴做起,從自己做起,讓手機休息,讓課堂回歸,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇14
尊敬的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進;中華兒女風雨同舟,無私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,學校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責任,用自己的行為彰顯擔當。現今,鄭州已經解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關鍵時刻。為了學校廣大師生的安全,根據上級主管部門要求,學校綜合研究部署,新學期教學工作將自9月6日起以上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇擔教書育人責任。
一、恪守師者責任,做好新學期課堂“新主播”。在“戰”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻,投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業教育者的風采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續發揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優秀品質。服從學校安排,自覺做好線上授課準備,克服自身困難,用更加專注的準備和投入上好每一節線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態,司職擔責。圍繞課教學,要提前做好課程教學,調試教學平臺;要扎實推進學生的自主學習、線上討論、答疑輔導、在線作業等教學活動;要不斷強化教學過程質量監管、在線教學紀律要求、學生學習等管理措施;要充分利用絡平臺,開展學生學習行為數據分析,掌握教學情況,確保教學質量和效果。
三、把災難當教材,讓學生與祖國共成長。偉大的抗疫是中華民族中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結合防汛抗疫中的感人事跡,培養學生團結奮進、愛國為民的奉獻;結合防汛抗疫中展現的和政府強大的治理能力和治理體系,引導學生自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;結合防汛抗疫中的“后”青年榜樣,增強學生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學生將小我融入大我,培育時代新人。
四、提升自我能力,不負時光韶華。廣大教師要樹立終身學習管理,合理規劃時間,加強專業學習,不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學生知識;以教師行為,引導學生蓬勃發展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
倡議人:
日期:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇15
親愛的老師們、同學們:
我們現在處于戰勝疫情的關鍵時期,為了不耽誤大家的學業,學院已經開啟了上教學工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發出以下倡議:
老師倡議書
一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。
二、選擇合適的教學環境,巧用互動工具,保持學生的注意力。
三、注重教學內容設計,合理把握教學進度,實現教學最優化。
四、授課期間不做與課堂教學無關的事情,不發表不恰當或不正確的言論。
五、課后及時,為同學們積極開展課堂答疑。
六、保持好體力,保護好嗓子,做最棒的老師。
學生倡議書
一、提前做好課前準備,按時上課,遵守課堂紀律。
二、課中認真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。
三、課后及時解決學習上的疑惑,多與老師溝通,達到學習最優化。
四、珍惜學習機會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。
五、適當放松,保持良好的心態,課余時間在家多活動多鍛煉。
六、養成良好的生活習慣,早睡早起少熬夜。
疫情防控時期,大家要做好自我防護,堅持不串門。在上教學過程中,希望師生能相互促進,共同進步,一起創造有序高效的學習氛圍,收獲更多知識和方法。
倡議人:
20xx年x月x日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇16
親愛的同學們:
當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發,按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,并已通過電視、網絡等方式,開展線上教學。為給學生創建一個安靜和諧的居家學習環境,在此我們倡議:
1、請盡量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業主,請盡量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業。
2、駕駛車輛在小區內行駛盡量不鳴笛。
3、各位業主不要在樓道內、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動等,盡量降低各類生活噪音。
4、小區內嚴禁 播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區學生營造一個良好的學習環境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇17
親愛的同學們:
由于疫情的影響,開學還無具體日期,在當前情況下,我們要做到離校不離教、停課不停學。學校積極組織了師生充分利用絡信息技術按時開課,得到了廣大師生的積極響應。為保證絡教學的順利開展、保證絡教學期間教學質量,在此,向全體同學發出如下倡議:
一、寄宿學生盡快返回寄宿點學習
在前段時間的課學習過程中,因寄宿生學習條件滯后,對學生的監管力度較小,學習效果不佳,希望家長能帶孩子盡快返回寄宿點,以便對其學習加強監管。
二、遵守課堂紀律
絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行為規范進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。
三、保持良好心態
這是全體師生第一次完全依賴絡開展教學,會面臨很多技術挑戰,同學們應保持平和心態,與老師共同努力尋求解決方法
四、培養學習習慣
同學們應調整好生活學習作息,養成良好的生活學習習慣,每天以陽光健康的狀態和飽滿的熱情迎接接下來的又一段絡學習生活。
同學們,一份耕耘一份收獲,讓我們同心同德,共克時艱,認認真真上好每一堂課,建設良好的絡教學秩序,保質保量完成教學任務!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。
xx中學
20xx年x月x日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇18
親愛的同學們:
20xx年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情全國蔓延,防控戰役全面打響,舉國同心協力、共克時艱。本著“停課不停學”的宗旨,自2月17日以來,我校陸續開展了各個科目的線上教學活動。如今線上教學已經開展了一段時間,部分同學存在學習不認真、態度不端正等現象,甚至出現了厭學情緒。為保證網絡教學質量,共建優良課堂環境。在此,棗莊學院團委向全體棗院學子提出以下幾點倡議:
一、主動參與,提前準備
線上教學期間,不同課程教學可能會通過不同的平臺開展,需要同學們提前做好準備,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學進度。
以下是幾點網課學習注意事項:
1、登錄問題。由于課程學習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰現象,出現問題時不要慌張,及時向相關負責人員咨詢求助,解決問題。
2、操作問題。注意手機或電腦的電量與網絡通暢度,保證跟上學習進度。
二、嚴于律己,強化約束
我們要加強自我約束,努力做到:
1、認真遵守網絡課程的紀律按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求,認真完成作業,做到線上線下一樣積極主動。
2、積極掌握學習軟件的使用方法,積極參與課堂互動,緊跟老師思路,課下根據課件自主選擇預習與復習。
三、勞逸結合,規律作息
1、調整生活作息,養成健康的生活與學習習慣。同學們要以健康的狀態和飽滿的熱情迎接網絡學習生活。
2、勞逸結合,加強體育鍛煉。學習與鍛煉相促,學習效果會事半功倍。
四、加強防范,文明上網
1、規范自身言行,注意語言表達。同學們在直播學習的過程中要共同營造良好的網絡環境,傳播社會正能量。
2、加強網絡安全防范。我們要強化網絡安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等。
親愛的小棗仁兒們,疫情暫時困住了我們的腳步,但困不住我們積極向上的信念!希望大家都能認認真真上好每一堂課,保質保量完成線上學習任務。
學習是一個持之以恒的過程,自律才能優秀,努力才能進步。希望春暖花開之時,我們都將遇見更好的自己。
倡議人:
20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇19
當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學生學業的影響,保證教學工作的順利開展,學校積極組織線上教學活動,調整其他相關工作,確定線上教學時間為:20__年3月2日正式行課;線上教學方式為借助網絡課程資源開展教學和自建課程及自主在線教學。
為保證網絡教學順利開展、保證網絡教學期間教學質量,實現“停課不停教,停課不停學,現向全體政行學子發出以下倡議:
1.主動參與,提前準備。線上教學期間,不同課程可能會采取不同的平臺開展,需要同學們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項:
①登錄問題。由于課程學習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學們盡量錯峰學習,出現問題也不必慌張,及時向相關負責人員咨詢求助,解決問題即可。
②操作問題。注意手機或電腦的電量與網絡流暢,保證學習過程真實有效。
2.端正態度,嚴守紀律。線上線下有別,課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在校”,規劃學習作息時間,科學制定學習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態面對網絡學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。
3.合理規劃,嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學習的最大吸引力之一。學習開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務,將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業時,可設置時間限制。為每個作業分配時間,并設置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。
4.安全上網,規范言行。在“停課不停學”網課學習高峰期,更要注意網絡安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學校規章制度,加強網絡安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學習交流時積極發言、文明表達,共同營造良好的網絡環境,傳播社會正能量。
5.積極防疫,共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛生,減少外出。
網絡教學在即,我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神,積極完成教學任務,認真學習,共同戰疫!
倡議人:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇20
親愛的同學們:
大家好!3月2日,我們將開啟絡學習之旅。特殊時期,絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:
一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。
二、請提前進入絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。
三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。
四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。
五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。
六、溫故而知新,認真反思和復習,善于與歸納。
七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。
八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。
同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!
20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇21
親愛的同學們:
隨著疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型的在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持,目前線上教學平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議。
(一)調整心態,積極適應線上學習。
線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。
(二)篤學慎思,確保線上學習質量。
線上學習缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學習環境,恢復正常學習狀態,提高線上學習效率,保證線上學習效果。
(三)嚴于律己,維護良好教學秩序。
線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。強化網絡安全意識,注意網絡言行規范,不隨意上網傳播老師授課內容和資料,不發表與教學無關的不當言論和信息。
(四)團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。
疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。
同學們,值此戰“疫”關鍵時刻,希望同學們盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學秩序,確保“線上學習”高質量完成!
倡議人:
日期:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇22
尊敬的各位家長朋友:
當前疫情防控形勢嚴峻,為有效控制和降低疫情傳播風險,切實保護您和家人的健康,特向您發出以下倡議,請您積極配合,堅持做好常態化防疫工作。
居家防疫
1、務必提高認識。各位家長朋友要深刻認識當前疫情防控工作面臨的嚴峻形勢,牢固樹立“疫情就是命令,疫情就在身邊”的危機意識,堅決克服麻痹、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉鎮、村(居)的疫情防控要求,加快筑牢全民免疫屏障,落實核酸檢測“應檢盡檢”,疫苗接種“應接盡接”。
2、密切關注防疫信息。要以官方信息為準,及時關注主流媒體及學校公布的防疫相關信息,不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈發布或傳播不可靠信息。家長朋友們要保持24小時通訊暢通,對班級發布的疫情排查等信息請及時回復,避免漏報、瞞報、遲報、錯報等,“家校攜手,密切配合”。學生居家期間,不得外出游玩。
3、堅決落實隔離措施。與學生共同生活的家長或親屬,若近期從中高風險區域返回,要避免與學生接觸。學生本人以及與學生共同生活的家長或親屬中,有中高風險區域旅居史的要及時向學校、社區(村)上報有關信息,落實好疫情防控有關措施,“及時報告,及時處置”。
4、嚴格落實個人防護。家長要樹立“家庭疫情防控第一責任人”意識,模范帶頭養成“戴口罩,勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水,做好個人防護,自覺執行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監測。要隨時關注孩子健康,做好每天家庭體溫監測,如學生出現發熱、干咳、咽痛等癥狀,應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫院就醫,及時報告學校,不得隱瞞病情,積極配合學校做好疫情防控責任落實,“關注細節,守護健康”。
居家學習
我校科任老師將在班級微信群發布學習任務和要求,并推送相關的學習資料、教學微視頻等,請家長密切關注并督促孩子按照學校規定的作息時間表和課程表完成學習任務。在此,:
在居家學習的日子里,建議家長:
1、選用屏幕較大的設備,并在每次學習之余督促孩子閉眼休息或眺望遠方十分鐘;供線上學習的電子產品不安裝與學習無關的各種軟件;引導孩子提升自控力,不沉迷于電子產品。
2、和孩子一起做好情緒管理,保持積極心態;督促孩子積極參加體育鍛煉,保證孩子每天十個小時的睡眠。
3、正確理解“停課不停學”的“學”是一種廣義的學習,不限于老師所講的內容。學習內容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影;加強特長訓練;參與勞動活動;堅持體育鍛煉等。
請您幫助孩子做以下準備:
1、提前準備好學習設備,電腦、平板、手機均可,確保絡暢通。
2、提醒孩子提前預習,按時進入課堂學習,做好筆記。
3、督促孩子及時完成作業,養成自主閱讀、自主探究的習慣。
4、每次連續看視頻學習時間不超過30分鐘,每天看視頻學習時間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學習,請您務必第一時間和科任教師聯系,商榷合理科學的學習方式。
居家期間,倡議您和孩子們在一起
1、制定合理的計劃
“凡事預則立”,請根據學校安排及家庭實際,與孩子共同制定居家學習計劃,并置于孩子書桌顯眼位置,借此提醒孩子養成良好學習、作息習慣,提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學習
學生要積極認真地參與線上學習,保質保量完成學習任務,結合線上授課的內容和自身的學習能力,積極主動探究知識,建構知識絡。配合科任教師,做好作業的有效督促。
3、書香潤心靈、閱讀促成長。
加強閱讀勤積累,在讀書實踐中積累語言、陶冶情操,養成良好的閱讀習慣。
4、合理有度使用電子產品
督促孩子觀看各科老師推薦的學習視頻,注意按要求控制時長,學習結束后即管控好電子產品,謹防孩子擅自挪作他用,影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質。
引導孩子結合自己的興趣和生活條件自主選擇運動方式,每天堅持體育鍛煉,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉呼啦圈、踢毽子、跳繩等運動,保證每天一小時鍛煉時間,增強機體免疫力。
6、勞動礪心智,實踐促成長。
居家期間,引導孩子和父母一起洗碗、拖地、房間等,在勞動中,增進親情,體會父母的艱辛,感受家庭的溫暖。
希望家長們做孩子線上學習的領航人,借此機會培養孩子的專注力,鍛煉孩子的意志力,激發孩子的責任和擔當,提升孩子的自主學習力。
一切為了孩子,為了孩子的一切!停課不停學,讓學生居家學習更加豐富多彩。返校日延遲,義務不延遲,職責不延遲。線上教學,別樣精彩!我們一起努力!
親愛的家長朋友,疫情防控,人人有責;居家學習,家校共擔。戰疫必有成功日,學習永無止境時。最后,感謝您對學校工作的配合與支持!希望我們家校攜手并進,齊心協力、科學防疫,為孩子們的.健康成長保駕護航!
20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇23
親愛的同學們:
隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:
一、調整心態,積極適應線上學習。
線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。
二、好學善思,確保線上學習質量。
線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自己管理,提升自己要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。
三、規范言論,共建健康網絡秩序。
線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。
四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。
疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。
同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自己,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!
倡議書:
時間:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇24
親愛的同學們:
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康,我們時刻牽掛在心上,體現在行動上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協力做好疫情防控工作,我們發出如下倡議:
有效防護。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環境清潔和通風,定期進行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。
在家學習。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認真查找平時學習中遺漏的薄弱環節和知識點,利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內外書籍,保持學習熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學的準備,通過經國家審核的學習網站、APP等方式進行課程學習,做到停課不停學。
學做家務。向家人學做家務,增強動手能力、自理能力和責任心。
健康作息。保持健康、有規律的生活習慣,動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式,提升假期生活質量,增強免疫力。
明辨真假。關注權威媒體發布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態應對疫情,做信息的主動搜集者而非被動接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰勝恐慌心理。
響應要求。遵守學校開學時間,不提前返校。理解、耐心、配合學校做好各項工作。如實及時填寫健康卡,并準確上報給學校。
自覺隔離。曾前往疫情防控重點地區或接觸過疫情防控重點地區的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進行疫情查驗。
科學就醫。理性評估癥狀,如有不適,及時到指定醫院就醫并報學校及當地社區居委會。
老師、學生、家長們,沒有一個冬天是不能逾越的,沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學防控理念,做好個人衛生與健康防護,這不僅僅是個人的健康問題,更是對全社會的責任。只要我們共同參與,積極行動,我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰!
20xx年X月X日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇25
親愛的同學們:
在信息技術飛速發展的今天,絡越來越廣泛而深入地影響著我們的學習和生活,為我們打開了認識世界的一扇窗。但絡在給我們的學習生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時,也帶來了很大的負面影響,不良資訊、長時間上等嚴重危害著我們的身心健康。
為了維護健康文明的絡文化環境,使絡真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發出以下倡議:
一、爭做絡文明使者。自覺遵守《文明上自律公約》和《全國青少年絡文明公約》,增強文明上的責任意識。不隨意瀏覽、傳播絡不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的絡文明環境。
二、爭做絡守法先鋒。自覺抵制絡游戲誘惑,遠離吧,遠離垃圾站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等絡暴力行為,不通過絡窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信上流言。
三、爭做絡道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優秀文化傳統和社會主義文明的道德準則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于絡游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽的侵害,主動接受科學進步的。
四、爭做絡安全衛士。充分了解絡安全的重要性,堅持合理使用絡資源,力所能及地監督和防范危險隱患,主動抵制破壞絡健康有序發展的行為,積極維護絡正常運行。
絡文明與每個人息息相關,青少年是絡文明的受益者,更應該成為絡文明的建設者。
從現在做起,從自身做起,學習必備的防護技能,遠離絡欺詐、絡暴力,養成必要的安全意識;在老師和家長的引導下合法、合理地使用絡資源,運用絡資源學習各種有用信息;積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺絡。做一名優秀文明上宣傳者和踐行者,絡安全的小衛士吧!
倡議人:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇26
親愛的同學們:
當前,隨著疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分利用信息網絡技術和在線課程平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學修德為人師表”的校訓精神。為積極營造良好的學風,確保在線學習的教學質量,在此特向同學們提出以下倡議:
遵守課堂紀律,保障網課質量
網絡有空間,課堂無距離。課堂教學紀律仍適用于網絡教學,師大學子應按照授課時間主動聽課,嚴守教學紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應網絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程,積極適應網絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。
保持積極風貌,營造良好氛圍
網絡課堂學習期間,要保持師大學子積極、良好的.學習風貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網絡卡頓等問題,及時與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學任務。主動利用網絡與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網絡教學空間。
改進學習成效,發揚榜樣作用
學生黨員、學生骨干要充分發揮模范帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。
強化自我約束,保持自律生活
要提前調整個人生活學習狀態,適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養成健康生活習慣。
同學們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂課,保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來,春暖疫散!
20xx年XX月XX日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇27
藝術設計學院全體老師、同學:
當前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴格遵守疫情防控的相關規定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學校也通過網絡平臺最大限度地利用各種教學資源,開展全校范圍的網絡教學。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養,但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學習,學校向各位同學發出如下學風倡議:
1.堅定學習信念,增強自主意識,疫情發生期間,學生根據課表制定了嚴格的學習計劃,合理安排學習和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學生的成果,培養組織意識,網絡教學的有序進行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網絡教學的優勢,充分運用網絡教學資源,同時希望同學們多進行學習交流,營造良好的學習氛圍。
3.嚴格遵守課堂紀律,加強媒體素養,我們要注意網絡教學的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養環境。網絡是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有網絡暴力、網絡詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網絡謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。
作為當代大學生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規范網絡言行。網絡并非法外之地,在使用網絡的同時,務必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學校等不正當行為。
4.提高個人修養,強化責任意識,上課時要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專心學習。
創建文明的網絡課堂,營造優良的學風是每位學生應盡的義務和責任。希望同學們拼搏進取,努力向上,在疫情防控期間,利用網絡教學,完善自身,鞏固自身學業,培養良好的學習能力,建設優良的網絡課堂學風,莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態投入到學習中,學有所獲,獲有所成!
倡議人:
20xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇28
各位老師:
當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學生學業的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學與學習活動。面對這一全新的教學方式,我們可能會面臨絡傳播帶來的諸多不確定性挑戰和影響,在此特向全校教師發出如下倡議:
第一,設計教學內容,合理把握難度,選擇恰當的直播現場授課,做好課前預演。
第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調課、停課和離開教室。
第三,遵守紀律規范言行,不發表不恰當或不準確的言論,不播放與課堂無關的音頻視頻。
第四,課后及時評估,組織答疑,做好課后輔導。
希望老師們帶頭遵守教學管理規定和絡行為規范,共同營造清朗、有序、高效的絡育人空間和情境,上好每一堂課,不斷提高教育教學質量和絡育人成效。
xx學校教導處
xx年xx月xx日
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇29
親愛的同學們:
受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:
1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。
2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。
同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。
倡議人:
日期:
家長陪伴孩子上網課倡議書范文 篇30
尊敬的同學們:
大家好!3月2日,我們將開啟網絡學習之旅。特殊時期,網絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:
一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。
二、請提前進入網絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。
三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。
四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。
五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。
六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結與歸納。
七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。
八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。
同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的`歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的網絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!
20xx年xx月xx日