學習倡議書范文（精選34篇）

學習倡議書范文 篇1

　　告別了兔年春節，我們迎來了新的學期，回到了熟悉的校園，又與尊敬的老師和可愛的同學們學習生活在一起。小學數學的學習中，計算能力的培養很重要。

　　我倡議：

　　1、每天利用數學課前三分鐘進行“五道題速算”活動。

　　2、為每天的優勝者加2分，同時為其小組也加2分。

　　3、每月評出5名“速算之星”，并給予獎勵。

　　同學們，趕快加入我們的活動吧！同學們，加油吧！讓我們都成為“速算之星”。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習倡議書范文 篇2

　　同學們：

　　凜冽的寒風送來了冬季，冬季是一個適于思想自由馳騁的季節，一個善于激發人的靈感的季節，更是一個勤奮學習，積極進取的的季節，為此，我們倡議在全校范圍內迅速掀起冬學熱潮。倡議如下：

　　1、全體同學要端正學習態度，明確學習目的，以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去，讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節。

　　2、每位同學要結合自己的實際制定切實可行的冬學計劃，做到步驟明確、循序漸進，讓每一天都發揮最大的效用。

　　3、同學之間迅速開展“比、學、趕、幫、超“活動，使冬學成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的大競賽。

　　4、珍惜時間，合理安排和利用時間，抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道，充分利用好自習課等自己支配的時間，以獲取最大的學習效益。

　　5、虛心向老師、同學請教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。

　　爭創佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進，以苦為樂，志存高遠，挑戰自我，積極投身到的冬學熱潮中去，使自己的學習成績突飛猛進。

　　20xx級5班全體同學

　　20xx年12月

學習倡議書范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　憧憬大學，我們來到了大學，轉眼間，大學的時光將過四分之一，回想入學之初，再自省現在的自己，又有何感慨呢

　　現在你還為你的大學學習沒有方向感到茫然么?你為你的大學學習沒有動力感到無助么?你擔心過你的學習會掛科么?你害怕你的學位證拿不到么?不必茫然，不必無助，不必擔心，不必害怕。在大學的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學習負責。我向全體同學倡議，把握時間，自主學習。

　　首先，先分析下現在大學生自主學習的狀況，請允許我指出不足，也許這些缺點會在你的身上正在發揚哦。目前，我國高校大學生自主性學習能力總體上是比較強的，但是也存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：

　　一是學習目的：不明確學習態度不認真;

　　二是慵懶、閑散的生活狀態是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;

　　三是環境適應能力不強;

　　四是一些大學生沉溺于網絡不能自拔。

　　靜下心來分析下原因，主要有以下幾方面，一是學生缺乏自主學習的動力;二是缺少本專業的學習興趣;是專業實踐動手能力和參與科研能力不強。四是目標不明確，沒有社會壓力和時代緊迫感。基于此，提出以下幾點建議：

　　1、立志————堅信自己一定能行，有毅力攻克學習苦難，不甘于平庸。在此提出的“立志”問題。“立志”不僅是有志向、有理想，更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學習的源動力，它是解決“為什么要學習”、“為什么而學習”、“變要我學為我要學”這樣一個根本問題。自主學習有沒有這種源動力，效果截然不同。

　　2、知止————確定學習目標，立志自主學習。因材施教，培養自學能力。志向解決了自主學習的動力問題，知止是解決自主學習的目標問題。一個自主學習者深有體會的說：“一個想自主學習但學無目標的人，也是不可能學得好”，“學習態度決定你學不學”，“學習目標指明你的學習方向。。確立適當的學習目標是自主學習的重要前提。

　　3、親知————實踐與課本結合，培養實踐思維能力。從實踐中獲取知識，從實踐中獲取知識，強調將學習知識、融匯知識、實踐知識有機地結合，進而形成實踐思維，也就是將學習過程當做一種刨造性勞動的過程，實踐學習是自主學習的最高境界。

　　4、樂學————提高學習興趣，養成自主學習習慣。高遠的學習志向和明確的學習目標解決了學習的方向和目的。自主學習者還必須有正確的學習態度和樂學精神。自主學習者僅僅有了正確的學習態度是不夠的，還必須有強烈的求知欲望、好學、樂學，否則，請相信，時間將會讓你無力進步。

　　同學們，讓我們一起行動起來吧，加入我們自主學習的行列來吧!相信在知識爆炸的今天，珍惜時間，自主學習，未來的道路我們一定能走的更寬更遠。

　　年月日

學習倡議書范文 篇4

　　全體同學們：

　　大家好!

　　學風即學習方面的風氣，具體講是學習態度、學習風格、學習精神、學習規律、學習方法、意識品質等各方面的綜合體現。學風是一種傳統，是一種氛圍，需要我們長時間培養和保持。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。針對部分同學學習目標不夠明確，學習態度較為浮躁，向心力和凝聚力不夠強的現象，為進一步加強學風建設，更高質量地完成學業，現向全體同學發出倡議：

　　1、不要再做“踩鈴”一族，一人遲到會分散同學上課的注意力，兩人遲到會影響老師的上課情緒，多人遲到便會影響整個課程質量。提前走出寢室五分鐘，便為自己的前程奠定一塊基石，為學風建設盡了一份心力。

　　2、“給網絡上把鎖”，不要再沉迷于網絡的虛幻，當通宵的一“網”情深影響到你正常的學習生活，導致晝夜顛倒，生活毫無規律時，告誡自己：切莫給青春留下遺憾，似水年華一去不復返!尤其個別同學在早讀時間睡得正酣時，就應該好好想一想：我的前途該何去何從?

　　3、“當好自己的執行官”，要控制自己游離在時尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上活躍在手機鍵盤上的雙手，做一個全心全意對自己負責的人!

　　4、營造好屬于我們自己的學習環境，教室的舒適環境總會吸引許多同學的青睞，但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏，環境是大家的，只要我們每個人都管好自己，我們便共同擁有一個愜意的殿堂!在這一點上，低年級的同學要多觀察一下九年級課余時間的學習氛圍，倡議大家從七年級、六年級開始就應養成“入室則靜，入座則學”的良好習慣，時刻堅信“優秀就是一種好的習慣”!相對高年級來說，六七年級時間稍為寬松，但我們切莫忽視讀書、寫字這些都是永無止境的呀，把這些時間充分利用在讀書、寫字上該是多么寶貴的一筆財富啊!

　　5、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，知識的真正增長要靠日復一日的點滴積累，渴望成才的我們不要在60分萬歲的標準和臨考的備戰狀態下挑燈夜戰、臨陣磨槍了!晚自習的時間同樣屬于我們每個人，晚自習的溫習是對課上知識的總結和鞏固，摒棄打發時間、混日子的`心理，認真對待每一節晚自習，你會發現收獲一天比一天更多!

　　6、合理安排時間。如早上在教室里就應該放開喉嚨大聲讀語文英語等，鍛煉自己的語感和口語能力;飯空時間就得認真做作業、預習等，那就不應該出聲音影響他人的思緒。

　　同學們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從現在做起，從身邊做起，增強責任感，刻苦學習，勇于實踐，誠信為人，做一個德才兼備、品學兼優的優秀學生。

　　讓我們一起努力開創沙溝一中學風建設的新局面。

　　20xx年9月30日

學習倡議書范文 篇5

　　標桿，簡單來說就是自己的長處。短板，就是自己的短處。我們應該爭做標桿不做短板。

　　我認為，標桿就是我所學習的'目標。這個目標定的是什么樣?我個人知道。短板就是我未能達到我所定的目標。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學習目標是英語成績是滿分，其他科目是114分上，可是我都沒有達到。我又怎能爭做我們班的標桿呢?這次考試雖然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有點驕傲，致使在這次考試中失誤，總分數不高。看著各科目的分數，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒用的，只有找出原因，并一個個克服，爭取在下次開始取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，我總結了以下幾點“短板”的原因:

　　1:考試前有點懶散，上課不是很認真，老師要求復習的內容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。

　　2:考試前沒有認真復習，只復習了后面學的知識，剛開學學的知識有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。

　　3:考試時有一些題的內容沒看清楚，做完后雖然有復查，但可能復查得不夠全面，導致有題目沒有復查。

　　4:英語單詞認識的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好，也還有一些知識不明白。

　　總的來說，就是考試前上課沒有認真、仔細復習，然而針對復習，我發現了一些方法:復習要講究科學性:記憶是一個復雜的過程,如果我們在記憶時,只是單調的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了.所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期.復習小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯題和圈出的重點,這樣很快就可以看完。

　　因此我就制定了一些計劃和目標:

　　1:上課認真聽講，下課時復習上節課所學的知識。特別是迎接考試前的一段時間。記住老師所復習的知識。

　　2:以后少玩電腦，多抽一點時間學習。

　　3:有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學們，把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現。

　　倡議人:___

　　時間:____年__月__日

學習倡議書范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　還記得每天上、下學時，校門口擁堵的情景嗎?“滴滴滴——”的電動車鈴聲，“鈴鈴鈴——”的自行車鈴聲熱鬧地開起“交響音樂會”，爸爸媽媽還當起了“勤雜員”，“主動”背起我們的書包，深怕我們被累著。再看看紅星橋南匝道的情景吧，接送的小車停在路口，可是爸爸媽媽還是不放心我們獨自行走這短短的路程，一路幫我們背著書包、拎著餐盒，護送到校門口。

　　關注公眾號去廣告吧！

　　同學們，良好的品格，必須從小培養，從一點一滴的小事做起，從“每天行走100米”開始。早晨讓爸爸媽媽只送到路口，剩下的路讓我們獨立走完;放學時，自己背書包出校門。我們要學會拒絕，更要懂得堅持：拒絕家長過度的關心和溺愛，堅持每天自己背著書包獨立、安全地行走100米。

　　今年，我們學校提出了“責任心培養”的目標，就是號召我們都來做一個有責任心的人。其實，責任心首先體現在對自己負責，每天按時起床，獨立穿衣，準時到校，自己整理書包，自己的書包自己背，上課認真聽講，認真完成作業……都是對自己負責的表現。只有對自己負責的人才能對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

　　古人說：“一屋不掃，何以掃天下”，意思也就是要讓我們都從自己做起，從點滴小事做起。我們不要做溫室里嬌嫩虛弱的花朵，對自己負責，我們才能更加茁壯地成長。同學們，讓我們共同努力吧!

　　倡議者：

　　20xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇7

　　___:

　　向先進典型學習，“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。通過認真學習先進典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學習先進典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性、履行新使命的動力之源。在新的歷史條件下，共產黨員要保持先進性，正經受著來自各個方面的挑戰和考驗。

　　學習先進典型，必須立足當前做到“三個結合”。

　　一是與加強思想政治建設相結合。學習典型的過硬的思想政治素質，過硬的思想政治素質是一個人成長、進步、體現先進性的動力之源。加強思想政治建設，是黨員干部隊伍建設的基礎工程。

　　二是與推進黨的先進性建設相結合。我們學習典型，就是要緊密結合保持共產黨員先進性教育活動，把典型的形象作為一面鏡子、一個榜樣、一根標桿，認真查找差距，自覺加強黨性修養和黨性鍛煉，進一步強化黨性觀念和黨員意識，切實解決理想信念、思想作風、政績觀、權力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領導干部，更要帶頭學習典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實幫助基層解決一些實際問題。

　　三是與推進當前各項工作相結合。學習先進典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責任，心系群眾的冷暖，志在發展一方經濟，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動經濟發展、促進事業進步、確保和諧穩定上，以科學發展觀統領我們的一切工作。

　　典型的力量是無窮的,我們要認真學習典型的精神,并做好學習與工作相結合,為社會和諧發展作出應有的貢獻!

　　倡議人:___

　　時間:____年__月__日

學習倡議書范文 篇8

　　全市青少年們:

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　201_年3月5日，將迎來“向雷鋒同志學習”題詞__周年的紀念日。__年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;__年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。__年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明市民”為主題，立足全社會，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，團市委、教育局和市關工委聯合向全市青少年發出如下倡議:

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，愛國、敬業、誠信、友善，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到:“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。

　　新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　___

　　20__年__月__日

學習倡議書范文 篇9

　　各位老師，各位同學：

　　古人云：吾生而有涯，而知也無涯。當今時代，世界在飛速變化，知識更新的速度大大加快。要適應不斷發展變化的世界，就必須把學習從單純的求知變為生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。本周是我們學校的“全民終身學習活動周”，在此，我向全校四千多名師生發出如下倡議：

　　1.銘記終身學習理念。

　　做到“無一時不學，無一事不學，無一處不學”。終生學習是一生中不間斷的學習，打破自我設限，進行無限學習，而且是生活中每一個當下的用心學習。

　　2.尋找一切學習資源。

　　現代的學習是開放的學習、自主的學習和創新的學習。因此，我們的學習場所不光在課堂，可以在圖書館、博物館、體育場所等。

　　3.悅讀占領閑暇時光。

　　在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，我們能感受智慧和啟迪。悅讀的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。魯迅先生說過：“時間如海綿里的水，只要擠總會是有的。”我們要從工作忙、作業多等借口中走出來，從無聊的娛樂中走出來，擠出時間，珍惜時間，學習知識，讓悅讀占領我們的閑暇時光，讓悅讀成為一種生活方式，讓我們在學習中感悟人生、提升境界。

　　開卷有益，學無止境。學習不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。在學習中體味人生，感悟生命；在學習中陶冶情操、健全人格；在學習中提高生活品位；在學習中成長成才。

　　學習吧，讓貧乏和平庸遠離我們；學習吧，讓博學和睿智豐富我們；學習吧，讓歷史和時間記住我們！

　　老師們，同學們，讓學習成為我們的習慣，讓學習成為我們生命的常態！

學習倡議書范文 篇10

　　全鄉廣大干部群眾和青少年朋友們：隨著我縣公民道德建設的不斷深入，我縣涌現了大批道德模范人物，他們用自己的平凡書寫著生命的偉大，為建設“道德青縣，愛心之城”的美麗藍圖畫上了濃重的一筆！

　　我鄉小許莊村農民孫德利當選為20xx年度“中國好人榜”上榜好人，他用他那顆鮮活的腎臟詮釋了父愛的偉大，給了兒子第二次生命；“中國好人”、“河北省道德模范”、“感動河北十大年度人物”的大孝閨女周汝貞用她那柔弱的肩膀20xx年來為170位孤殘老人撐起了一片天；“中國好人榜”上榜好人青年企業家張強帶著患有小腦萎縮的母親談業務，又一次為我們詮釋了孝敬的深刻內涵，弘揚了中華民族“以孝為先”的傳統美德；“中國好人榜”上榜好人“隱身”救人的王俊崗，20xx年救援車禍等意外的傷者近20起，不留姓名、悄然而去；還有呂希慶、陳佳文、何俊蘭。他們平凡而光輝的事跡讓人感動，質樸而閃光的精神讓人欽佩；他們以自己的實際行動，努力踐行社會公德，體現了社會主義核心價值觀的根本要求；他們是全縣人民的驕傲，更是全鄉廣大干部群眾和青少年學習的榜樣！

　　《全國公民道德建設實施綱要》頒布十二年以來，我縣大力推進社會主義核心價值體系建設，大力實施道德模范評選活動，大力開展群眾性精神文明創建，努力打造“道德青縣、愛心之城”，全縣上下、社會各界、各個行業涌現出了一批批助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親的道德模范，他們代表著時代精神，反映著社會價值取向，是弘揚和踐行社會主義核心價值觀的集中體現，為建設魅力、活力新青縣創造了良好的人文環境。目前，我縣正處于跨越發展的關鍵時期，全縣正在全面開展“道德青縣、愛心之城”創建活動。為了進一步推進“道德青縣、愛心之城”活動的深入開展，弘揚正氣，凝心聚力，奉獻崗位，加快我鄉發展，建設實力、活力、魅力新上伍，我們倡議：

　　一、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困、關心他人、熱衷公益的傳統美德，爭做助人為樂道德模范。

　　二、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為、無私無畏、秉持大義、救災救難的傳統美德，爭做見義勇為道德模范。

　　三、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業、勤奮工作、服務人民、奉獻社會的`傳統美德，爭做敬業奉獻道德模范。

　　四、一諾千金，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族誠信為本、言行一致、遵規守約、坦誠相見的傳統美德，爭做誠實守信道德模范。

　　五、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族尊老愛幼、禮讓謙和、家庭和睦、鄰里和諧的傳統美德，爭做孝老愛親道德模范。

　　傳承美德、爭做好人是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來，與道德模范為伍，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責，認真踐行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚，以實際行動為建設實力、活力、魅力新上伍貢獻力量！

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學習倡議書范文 篇11

　　20__年3月20日，__物業召開了20__年度先進表彰大會。公司總經理鈕心體、常務副總經理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進代表共計33人參加了會議。

　　會議上，服務明星和特色班組的先進事跡，感人肺腑，催人奮進，充分展示了三年規劃下__物業員工的先進思想和崇高品格，樹立了__物業個人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型，鼓舞人心，激發團員青年們的進取精神和創新意識，青年工作小組組長邱敏號召全體團員青年們向服務明星和先進班組學習，并倡議:

　　一、向先進學習，充分發揮團員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進的精神。掀起“學先進、當先進”的熱潮，帶動和調動身邊員工的積極性，有效輻射先進效應。

　　二、向先進學習，學習愛崗敬業、甘于奉獻的優秀品德。以先進為榜樣，努力提高自身技能，增強新本領，不斷提高服務質量和服務水平，推動公司上下形成愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的良好職業道德。

　　三、向先進學習，學習求真務實、嚴謹細致的工作作風。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態、良好形象，投身物業行業。堅持崗位實踐、崗位成材、崗位奉獻，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業績，創出先進業績。

　　全體團員青年們，要以先進為榜樣，從現在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開拓創新，扎實工作，為__物業的發展、為三年規劃順利完成貢獻智慧和力量!

　　倡議人:___

　　時間:____年__月__日

學習倡議書范文 篇12

　　時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學習生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經歷風雨何以見彩虹!現在我就以后的學習提出以下倡議：

　　一、珍惜每一秒學習的時間

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

　　二、確立明確的學習目標

　　以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

　　三、保持良好的素質

　　保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。

　　四、保持良好的心態

　　目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。

　　五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”

　　只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發展“團結、勤奮、求實、創新”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創新，搞好班級學風建設。真正做到“好學敏行，自強不息”。

　　所以，我代表全體學生發出以下倡議：

　　一、 珍惜時間，認真學習;

　　二、 嚴于律己，勤奮刻苦;

　　三、 自我做起，提升內涵;

　　四、 保持冷靜，切忌浮躁;

　　五、 團結互助，共創雙贏。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃把學習搞好。最后，預祝同學們在本學期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報老師和父母培育養育之恩!

學習倡議書范文 篇13

　　同學們：

　　凜冽的寒風送來了冬季，冬季是一個適于思想自由馳騁的季節，一個善于激發人的靈感的季節，更是一個勤奮學習，積極進取的的季節，為此，我們倡議在全校范圍內迅速掀起冬學熱潮。倡議如下：

　　1、全體同學要端正學習態度，明確學習目的，以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去，讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節。

　　2、每位同學要結合自己的實際制定切實可行的冬學計劃，做到步驟明確、循序漸進，讓每一天都發揮最大的效用。

　　3、同學之間迅速開展“比、學、趕、幫、超“活動，使冬學成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的大競賽。

　　4、珍惜時間，合理安排和利用時間，抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道，充分利用好自習課等自己支配的時間，以獲取最大的學習效益。

　　5、虛心向老師、同學請教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。

　　爭創佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進，以苦為樂，志存高遠，挑戰自我，積極投身到的冬學熱潮中去，使自己的學習成績突飛猛進。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇14

　　同學們：

　　學校在總結以往學風建設經驗的基礎上，決定舉行“養成良好學習習慣，提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。這是我校大力加強內涵建設，努力提高教育教學水平，確保實現建院升本目標的重大舉措，也是惠及全校13000余名學生的重要工程。為發動全體學生積極投身到學風建設月活動中，讓廣大學生沐浴良好學風，健康成人成才，校學生聯合會向全校學生倡議：

　　一、明確學習目的，積極樹立“為人生而學、為興國而學、為人類而學”的'意識，激發學習興趣，不斷增強學習的內驅力;

　　二、端正學習態度，提高學習的積極性和主動性，以飽滿的熱情投入學習;

　　三、了解國家和社會的需求，學習他人成功經驗，結合自身特點，制定合理的學業規劃;

　　四、培養的良好時間觀念，樹立時不我待的緊迫意識，合理安排時間，形成良好的作息制度;

　　五、遵守學校的

　　各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請假，要嚴格履行請假手續;

　　六、養成良好的學習習慣，課前預習，做好學習新知識的準備，課后復習，加強實習實踐，提高學習

　　效率;

　　七、尊敬老師，嚴守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，善于思考，積極提問，努力提高課堂學習效率;

　　八、嚴肅考風考紀，杜絕作弊、作業抄襲，嚴于律己，追求真知，自強不息;

　　九、刻苦鉆研，善于創新，注重學習的前瞻性和全面性，積極探索有效的學習方法;

　　十、團結同學，加強溝通，相互探討，相互學習，努力形成見賢思齊的學習氛圍。

　　同學們，良好的學風是學校精氣神的重要體現，也是我們成人成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程，我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。“養成良好學習習慣，提高課堂學習效率”從我做起，從現在做起，長抓不懈!

　　新余高專學生聯合會

　　二〇〇八年十一月六日

學習倡議書范文 篇15

　　同學們：

　　時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學習生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經歷風雨何以見彩虹！現在我就以后的學習提出以下倡議：

　　一、珍惜每一秒學習的時間

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”，珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

　　二、確立明確的學習目標

　　以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

　　三、保持良好的素質

　　保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。

　　四、保持良好的心態

　　目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。

　　五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”

　　只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發展“團結、勤奮、求實、創新”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創新，搞好班級學風建設。真正做到“好學敏行，自強不息”。

　　所以，我代表全體學生發出以下倡議：

　　一、珍惜時間，認真學習；

　　二、嚴于律己，勤奮刻苦；

　　三、自我做起，提升內涵；

　　四、保持冷靜，切忌浮躁；

　　五、團結互助，共創雙贏。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃把學習搞好。最后，預祝同學們在本學期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報老師和父母培育養育之恩！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇16

　　伴著習習的秋風，我們在上周送走了期中考試。近日來，本市掀起了“創建文明城市”的熱潮，我們也注意到了身邊的一些人和事。作為一名十九中的學生，在“誠，愛，勤，勇”的感召下，我們更深刻地意識到了提高自身素質的緊迫性和重要性。

　　面對近期校園生活中出現的種種實際情況，在此，校學生會向全體同學發起“提高自身素質，塑造良好形象”的倡議，內容如下：

　　一，愛護校園環境，不亂扔雜物，不亂吐口香糖。午餐廢棄物放入校園垃圾箱。愛護學校公物，不亂涂亂刻課桌墻壁。以實際行動為自己，為大家創造一個美好整潔的校園環境。

　　二，每天身著校服入校，見到師長主動行禮問好，右行禮讓。同學之間交流使用文明用語。切實以一個合格中學生，優秀十九中人的高標準嚴格要求自己。

　　三，上課認真聽講，午休保持安靜。自習課做到自主學習，獨立思考，不打擾別人。努力營造一個良好的學習氛圍。

　　四，積極響應青島市“創建文明城市“的號召，發揚我校“誠，愛，勤，勇”的優良傳統，遵紀守法。

　　一方優雅的校園環境可以帶給我們一份愜意，一份良好的心態可以讓我們更好的進步。相信通過你的努力，經過我的留心，我們一定可以告別那些不良習慣。相信有你的付出，有我的努力，我們一定可以成為一批高素質的人才，走出校園，走向社會。

　　九層之臺始于累土，千里之行始于足下。提高自身素質，塑造良好形象。同學們，行動起來吧！

學習倡議書范文 篇17

　　親愛的同學們：

　　我們是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的～人。我們國家大約有青少年4億人左右，我們的身心素質、思想道德狀況如何，直接關系到整個中華民族的整體素質，關系到我們國家的前途和民族命運。為了實現中華民族的偉大復興，我們在此鄭重倡議：

　　作為21世紀的學生，我們不僅要學會生存、學會求知、學會審美，更重要的是學會生活，學會做人。

　　我們應該從點滴小事做起，從自身做起，使自己真正在思想道德建設方面得到提高。

　　我們要明禮誠信、愛國守法。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。遵守社會公德，提高公德意識。

　　我們要尊敬師長、聽從父母師長的'教導;尊老愛幼，平等待人，與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習慣。

　　我們要珍愛生命，注意安全，遠離毒品，不吸煙、不喝酒、不賭博，不參加封建迷信活動;閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息;遇到壞人壞事，敢于斗爭，主動報告。

　　我們要積極鍛煉身體，認真學習科學文化知識;愛惜糧食和學習生活用品，節約水電，不比吃穿，不亂花錢;積極參加社會實踐活動;學會做人、學會生活、學會勞動、學會健體，作全面發展的新世紀的文明好少年。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來提高自身的公民道德素質，用實際行動為愛護我們的集體，關愛我們的社會，建設我們的家鄉，創造出輝煌的成績。

學習倡議書范文 篇18

　　省臺各廣電媒體、各市州廣播電視臺（協、學會）、各位會員：

　　xx年前，在老一輩無產階級革命家的號召下，一場“向雷鋒同志學習”的活動在全國各行各業蓬勃開展。雷鋒作為時代的楷模，成為我們學習的光輝榜樣，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。我們作為雷鋒故鄉的廣電傳媒人，對雷鋒、對雷鋒精神尤感親切。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的'時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。在紀念雷鋒同志逝世xx周年之際，為了進一步深入開展學習雷鋒活動，我們特向全體協會會員發出“永遠與雷鋒同行”的倡議：

　　1、學雷鋒、講雷鋒、宣傳好雷鋒。廣電傳媒人既要自身向雷鋒學習，更要宣傳好雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物，宣傳好各行各業學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，營造良好學習氛圍，推動學雷鋒活動常態化、機制化。

　　2、學習雷鋒愛崗敬業精神。廣泛開展“崗位學雷鋒，爭做好員工”活動，把愛崗敬業融入到推進廣播電視改革發展之中，為廣電事業、產業大發展、大繁榮貢獻自己的力量。

　　3、發揚雷鋒刻苦鉆研精神。牢固樹立終身學習的理念，始終保持銳意進取的良好心態，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，不斷提高業務素質和創優創新能力。

　　4、傳承雷鋒熱愛集體精神。講大局意識，講團隊意識，講奉獻意識，積極參與公益活動和志愿服務，幫助身邊需要幫助的人，在點點滴滴中，在無私奉獻中，實現自己的人生價值，為共同的事業而奮斗。

　　5、倡導雷鋒艱苦奮斗精神。提倡勤儉節約之風，愛惜資源，低碳生活，提升敢于擔當、攻堅克難、干事創業、奮勇爭先的精氣神。

　　永遠的雷鋒，不朽的精神。讓我們共同行動起來，永遠與雷鋒同行，把學雷鋒活動融入到日常生活、學習和工作之中，讓雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者，為湖南廣電事業奉獻自己的聰明才智！

學習倡議書范文 篇19

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的'心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們兩峪小學全體同學在國旗下承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為兩峪小學爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓x年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，

　　倡議人：

　　時間：

學習倡議書范文 篇20

　　尊敬的：

　　為進一步提高線上教學質量，共同營造高效的“云端”學習氛圍，創設積極的學習環境，養成良好的學習習慣。現對線上教學有關禮儀規范（注意事項）倡議如下：

　　一、師生候課禮儀

　　教師應提前進入線上課堂，調好設備并發起直播或云課堂；學生應穿著整齊，備好教材、用具（準備好學習工具），提前5分鐘進入線上課堂。

　　二、課堂聽課禮儀

　　教師開啟攝像頭；學生在網絡條件允許和教師要求下分組、分批或分時段開啟攝像頭，視頻相見，互表尊重；師生關閉與授課、聽課無關的`軟件等，并保持授課、聽課環境整潔；學生端正聽課態度，認真聽課，調好聲音（必要靜音），戴上耳機，杜絕掛機、床上聽課、四處走動、玩游戲、吃零食等行為。

　　三、課堂互動禮儀

　　學生遵守課堂紀律，配合教師完成課中各項互動教學活動；教師提問，學生應按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。

　　四、課堂紀律規范

　　學生遵守線上課堂紀律要求，按時上課，不遲到、不早退、不曠課，不發表與課程無關的.言論、圖片、視頻等信息；師生相互尊重，注意言行規范，不擾亂課堂秩序；學生保護教師知識產權，不對授課活動進行錄音、錄像并在網上或自媒體上傳播，未經教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力，建設清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學環境，維護良好的線上教學秩序。

　　xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇21

　　全國各行各業的同志們：

　　今天，黨中央、國務院隆重召開大會，慶祝“五一”國際勞動節，表彰全國勞動模范和先進工作者，充分體現了黨和政府對廣大勞動群眾的親切關懷，我們深受鼓舞、倍感振奮。當前，全面建成小康社會進入決定性階段，我國經濟發展進入新常態，改革發展穩定的任務艱巨繁重。協調推進“四個全面”戰略布局，保持經濟平穩健康發展和社會和諧穩定，全國廣大勞動群眾使命重大、責無旁貸。為此，我們提出如下倡議：

　　一、堅定不移走中國特色社會主義道路。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定永遠跟黨走的信念，堅決擁護社會主義制度，堅決擁護改革開放，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的楷模，以國家主人翁姿態為堅持和發展中國特色社會主義創造新業績。

　　二、自覺踐行社會主義核心價值觀。積極參加社會主義核心價值觀的學習教育，弘揚中華傳統文化，投身群眾性精神文明創建活動，培育良好的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，把社會主義核心價值觀轉化為自覺行動。充分發揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統，正確對待利益調整，處理好國家、集體和個人的利益關系，用先進思想、模范行動影響和帶動全社會，促進社會和諧穩定。

　　三、用勞動為實現中國夢添磚加瓦。弘揚勞模精神、勞動精神和我國工人階級的偉大品格，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，唱響“中國夢〃勞動美”主旋律，立足本職、胸懷全局，自覺做到辛勤勞動、誠實勞動、科學勞動，把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，把個人夢與中國夢緊密聯系在一起，通過勞動創造更加美好的生活。

　　四、在推進“四個全面”偉大實踐中建功立業。深刻認識全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局，把思想和行動統一到黨中央重大決策部署上來，增強發展信心、凝聚改革共識、弘揚法治精神，自覺做協調推進“四個全面”偉大實踐的擁護者、支持者、參與者，以飽滿的勞動熱情，積極投身經濟社會發展的火熱實踐。

　　五、爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者。樹立終身學習理念，勤于學習、善于實踐，積極參加職工素質建設工程，努力提高科學文化素養。強化與時俱進的創新意識，掌握新知識、鍛造新技能、增長新本領，以實際行動投身大眾創業、萬眾創新的時代洪流。積極參加以技術創新為重點的社會主義勞動競賽，不斷激發創新活力和創造潛能，充分發揮偉大創造力量。新的藍圖在激勵我們，新的使命在召喚我們。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，開拓創新，攜手共進，昂首闊步邁上實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的新征程。

　　倡議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇22

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好!

　　1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已X周年。 雷鋒，1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭，1960年參加中國人民解放軍，同年加入共產黨，1962年因公殉職，年僅22歲。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去„„”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程，卻像神州大地上空劃過的一顆流星，盡管短暫，卻留下了耀眼的光輝。

　　四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

　　同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧，在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，學校向全校同學發出倡議：

　　第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。

　　第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。

　　第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　第四，學習雷鋒奉獻勤儉節約、艱苦樸素精神。每天少花一元錢，不吃零食、愛護公共衛生。在同學中不攀比吃和穿，樂于奉獻。

　　同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國。其實，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門，屬于全世界，正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見，雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習倡議書范文 篇23

　　親愛的同學們：

　　庚子新春，疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時，也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰，新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求，保障延期開學期間停課不停學，采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思，現向全體同學發出以下倡議：

　　一.提高思想認識，嚴格要求自己

　　堅信國家應對突發事件的能力，積極響應所居住地黨政機關、基層社區的各項舉措，不造謠、不信謠、不傳謠，盡量不外出，做好個人防護。在家勤開窗通風，勤洗手，養成良好的個人衛生習慣，同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間，因地制宜進行體育鍛煉，以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。

　　二.端正學習態度，保持良好學風

　　線上學習期間要做到“在家如在校，停課不停學”。“逆水行舟，不進則退”，在沒有老師同學相伴的日子里，我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創業”的晉商精神，端正學習生活態度，保持良好身心狀態，嚴格執行教學計劃，展現同大學子良好的精神風貌。

　　三.做好課前準備，完成學習任務

　　線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗，也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作，確保高質量完成學習相關內容。

　　四.提高聽課效率

　　線上學習全靠自覺，我們要合理高效地分配好自己的學習時間，做到時時不放松，天天有計劃，事事有條理，做好學習筆記、完成課程作業，自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通，及時反饋學習中遇到的問題，感謝老師不辭辛苦的答疑解惑，真正做到“停課不停學”。

　　五.注重個人言行，尊重老師成果

　　線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度，學習互動時積極發言、充分參與；反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

　　同學們，隔離病毒，隔離不了我們對科學和知識的求知！人生是一個不斷學習的過程，愿我們在這特殊的日子里，不斷提升自我，變挑戰為機遇，不負韶華，只爭朝夕，勤勉治學，共同進步！盼春來，疫情畢，櫻花盛開；待夏至，霧靄散，光照大地。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇24

　　全體同學們：

　　數學使人深思，語文使人多情，英語使人多元，政治使人明辨，歷史使人明智，地理使人廣博，是學習給了我們克服困難的勇氣，有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長，完善個人品行，修身養性，陶冶情操。

　　古人云“活到老，學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”，卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫，我們會無助，但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們，給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視，裸裸的無視。

　　所以我倡議高一（17）班全體同學一起向高中學習發起挑戰：你是我人生長河中微不足道的對手，我為什么要敗倒在你的腳下，我很強大，你是卑微，知識指引著我前進，夢想為我導航，我一定會戰勝你。學習的熱潮里，沒有“屈服者”的席位。

　　青春燃燒的歲月里，沒有與生俱來的敗徒，只有輕易言敗的孬種。同學們，學習的浪花已經開始泛濫，投身于學習中去吧，對，高一（17）班全體人員，讓我們一起掀起學習的浪潮，用火熱的激情使之沸騰，鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變，父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴，帶著我們奔向更寬廣的海綿，追尋夢想，放飛奇跡。

　　倡議人：

　　日期：

學習倡議書范文 篇25

　　親愛的志愿者們、朋友們：

　　踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒志愿服務活動是所有志愿者的責任。目前，我省的對外影響力、輻射力和知名度不斷提升，但我們仍面臨著環境污染加劇、社會矛盾突發、市民素質有待提高等諸多問題，這些問題的解決需要廣大群眾和志愿者的積極參與，通過各類志愿服務活動，為黨和政府分憂，為社會發展助力，在全省上下營造關愛互助、和諧奮進的良好氛圍。為此，我們發出如下倡議：

　　讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛他人、奉獻愛心。空巢老人、困難家庭青少年和殘疾人等群體，面臨著生活無人照料、病痛不能及時妥善治療等諸多問題，要以他們為重點，廣泛開展關愛志愿服務。為空巢老人提供家政服務、心理撫慰、健康保健等志愿服務，為殘疾人提供生活救助、潛能開發、缺陷補償等志愿服務，為困難家庭青少年提供生活照料、親情陪護、學業輔導等志愿服務。盡己所能，改善他們的生活現狀，讓他們充分感受社會大家庭的溫暖。

　　讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛社會、從我做起。當前，隨著經濟社會的深入發展，人際冷漠、誠信缺失、不遵公德等現象日益突出，加強道德建設刻不容緩。讓我們從自身做起，積極參與網絡文明傳播、文明禮儀知識普及、傳播文明理念、便民利民、文明引導、文明交通、文明旅游、文化服務、應急救援等志愿服務活動，大力抵制誠信缺失、公德失范等不良行為，積極倡導團結互助、誠信友善精神，共同營造知禮儀、重禮節、講道德的社會風尚。

　　讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛自然、善待環境。我們居三江之源，負有保護生態環境的責任和義務。讓我們從建設美好生態家園做起，積極宣傳生態文明理念，廣泛普及低碳生活方式，參與生態環境治理，積極開展義務植樹、植綠護綠、愛心澆灌、清潔環境衛生等志愿服務，共同營造天藍水碧、山青林秀的生態環境，不斷提升生態文明水平。

　　讓我們行動起來，發出青年好聲音，弘揚網上正能量。用文明語言和理性態度發表網絡評論,營造理性、平和、有序的網絡輿論氛圍;主動在網上發出和傳播弘揚社會主義核心價值觀的微博、微信、帖文、視頻等。堅決抵制、主動駁斥違背社會主義核心價值觀、不利于民族團結的錯誤言論。遵守互聯網法律法規和網絡文明規范,依法上網、文明上網、綠色上網。

　　親愛的朋友們，讓我們行動起來，積極加入志愿者的行列，大力弘揚新時代雷鋒精神，集聚道德正能量，為實現中國夢青海篇章貢獻自己的力量！

　　倡議人：

　　時間：

學習倡議書范文 篇26

　　全鄉廣大干部群眾和青少年朋友們：隨著我縣公民道德建設的不斷深入，我縣涌現了大批道德模范人物，他們用自己的平凡書寫著生命的偉大，為建設“道德青縣，愛心之城”的美麗藍圖畫上了濃重的一筆!

　　我鄉小許莊村農民孫德利當選為20xx年度“中國好人榜”上榜好人，他用他那顆鮮活的腎臟詮釋了父愛的偉大，給了兒子第二次生命;“中國好人”、“河北省道德模范”、“感動河北十大年度人物”的大孝閨女周汝貞用她那柔弱的肩膀20xx年來為170位孤殘老人撐起了一片天;“中國好人榜”上榜好人青年企業家張強帶著患有小腦萎縮的母親談業務，又一次為我們詮釋了孝敬的深刻內涵，弘揚了中華民族“以孝為先”的傳統美德;“中國好人榜”上榜好人“隱身”救人的王俊崗，20xx年救援車禍等意外的傷者近20起，不留姓名、悄然而去;還有呂希慶、陳佳文、何俊蘭......。他們平凡而光輝的事跡讓人感動，質樸而閃光的精神讓人欽佩;他們以自己的實際行動，努力踐行社會公德，體現了社會主義核心價值觀的根本要求;他們是全縣人民的驕傲，更是全鄉廣大干部群眾和青少年學習的榜樣!

　　《全國公民道德建設實施綱要》頒布十二年以來，我縣大力推進社會主義核心價值體系建設，大力實施道德模范評選活動，大力開展群眾性精神文明創建，努力打造“道德青縣、愛心之城”，全縣上下、社會各界、各個行業涌現出了一批批助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親的道德模范，他們代表著時代精神，反映著社會價值取向，是弘揚和踐行社會主義核心價值觀的集中體現，為建設魅力、活力新青縣創造了良好的人文環境。目前，我縣正處于跨越發展的關鍵時期，全縣正在全面開展“道德青縣、愛心之城”創建活動。為了進一步推進“道德青縣、愛心之城”活動的深入開展，弘揚正氣，凝心聚力，奉獻崗位，加快我鄉發展，建設實力、活力、魅力新上伍，我們倡議：

　　一、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困、關心他人、熱衷公益的傳統美德，爭做助人為樂道德模范。

　　二、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為、無私無畏、秉持大義、救災救難的傳統美德，爭做見義勇為道德模范。

　　三、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業、勤奮工作、服務人民、奉獻社會的傳統美德，爭做敬業奉獻道德模范。

　　四、一諾千金，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族誠信為本、言行一致、遵規守約、坦誠相見的傳統美德，爭做誠實守信道德模范。

　　五、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族尊老愛幼、禮讓謙和、家庭和睦、鄰里和-諧的傳統美德，爭做孝老愛親道德模范。

　　傳承美德、爭做好人是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來，與道德模范為伍，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責，認真踐行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚，以實際行動為建設實力、活力、魅力新上伍貢獻力量!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學習倡議書范文 篇27

　　公司全體員工：

　　如今，行業競爭異常激烈、殘酷，而產品質量、售后服務、企業規模、裝備水平的競爭最終都將歸結到人才的競爭、學習能力的競爭。此時，_____公司總經理___提出，要把__公司建立成學習型企業的口號。創建學習型企業，提升企業的學習力、競爭力是我們的必然選擇。創建學習型企業，它要解決的是企業運行機制的問題，解決企業今天和未來的發展問題，而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業生存與發展的自身實際相結合，與企業的具體工作相結合，不脫離實際，不好高騖遠。現就創建學習小組提出如下倡議：

　　1、積極參與。無論是公司的決策層、管理層，還是執行層，都必須自覺得全身心投入到學習中來，讓我們的企業每個細胞都活躍起來，決策層帶頭學習做榜樣，管理層統一把握好學習的方向，執行層積極向上，互不相讓，爭當學習的排頭兵。要在我們的企業形成一種講學習、愿學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛，將學習力凝聚成一種企業文化。各部門及全體員工根據自身的實際情況結合本倡議，積極參與，踴躍報名。

　　2、有的放矢，學以致用。必須同本人的實際工作結合起來，同本部門的工作現狀結合起來，同公司現階段發展實際情況結合起來，針對工作中存在的不足和薄弱環節，有的放矢，做到學以致用，求真務實，力求甚解，不斷提高自身的業務技術能力和實際操作能力，積極參與研究公司在生產經營、市場開拓、技術質量、成本控制、安全工作、企業文化建設中所存在的問題，為公司排憂解難。

　　3、互利雙贏。創建學習小組是互利雙贏的，既是為了企業的發展，也是為了個人的發展。企業發展才能為個人提供更好的平臺，個人發展才能更好的服務企業，推動企業發展。公司將會給與強有力的支持，積極地為學習創造良好的環境和氣氛，積極地給大家創造學習機會。

　　隨著公司不斷發展壯大，對員工自身的業務素質和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名，加強學習，提高水平，利用有限的時間，創造無限的價值，做一個專業型的優秀人才，滿足公司的用人需求。

　　倡議人：_

　　_年x月x日

學習倡議書范文 篇28

　　全市廣大公民：

　　向道德模范學習，做一個有道德的人，共同建設美好麗水，既是我們的承諾，也是我們的責任。我們倡議：

　　目前，正在全面開展創建全國文明城市的關鍵時期，為了大力開展群眾性精神文明創建和道德領域突出問題專項教育治理活動，弘揚正氣，凝心聚力，奉獻崗位，加快發展，建設富裕文明和-諧南昌創造了良好的人文環境，我們倡議：

　　一、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施，扶貧濟困，關心他人，熱衷公益的傳統美德，爭做助人為樂道德模范。

　　二、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為，無私無畏，秉持大義，救災救難的傳統美德，爭做見義勇為道德模范。

　　三、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業，勤奮工作，服務人民，奉獻社會的傳統美德，爭做敬業奉獻道德模范。

　　四、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族尊老愛幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和-諧的傳統美德，爭做孝老愛親道德模范。

　　傳承美德、爭做好人是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來，與道德模范為伍，與身邊好人同行，認真踐行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚，以實際行動為建設富裕文明和-諧南昌貢獻力量!

　　讓我們攜起手來，不分男女老幼，不論身份職業，從自我做起，從現在做起，從小事做起，爭做一個有道德的人，為進一步形成良好的社會新風尚，推進麗水生態文明和全面小康建設作出新的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學習倡議書范文 篇29

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年。53年來，“雷鋒”已經成為一個鐫刻在中國人心底不朽的名字，他以短暫的一生譜寫了一首激越人心的壯美詩篇，用溫暖的行動鑄就了一座永垂不朽的精神豐碑，成為了中國人民難以磨滅的心靈坐標。53年來，全國上下積極開展學習雷鋒活動，一代又一代的青年學生在活動中接受教育，領悟成長。53年來，千百萬青年學生在這一號召的指引下，熱忱地投入到社會主義現代化建設的歷史洪流，創造了舉世矚目的輝煌。雷鋒精神是民族精神的完美詮釋，激勵了中華兒女勇往直前;雷鋒精神亦是時代精神的生動體現，勉勵了青年學生開拓創新。

　　在此，我們向大家發出倡議：

　　1.雷鋒精神，在乎“天下興亡，匹夫有責”。我們青年學生要愛國敬業，奮發向上，完成中華民族偉大復興的歷史使命。

　　2.雷鋒精神，在乎“大愛無疆，樂于奉獻”。我們青年學生要助人為樂，熱心公益，甘愿為祖國富強和人民幸福無私奉獻。

　　3.雷鋒精神，在乎“明禮修身，團結友愛”。我們青年學生要傳承傳統美德，遵守社會公德，爭做向上向善向美好青年。

　　4.雷鋒精神，更在乎“誠實守信，艱苦奮斗”。我們青年學生要恪守學術道德，勇于創新求實，努力成為社會主義現代化事業的建設者和接班人。

　　雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。我們青年學生要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。我們要以雷鋒同志為榜樣，時刻將雷鋒精神銘記于心，在生活、學習、工作中自覺踐行社會主義核心價值觀。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己所付出的熱情而收獲更多!讓我們以實際行動書寫新時代雷鋒的故事!

　　沈陽建筑大學研究生會、學生會

　　共青團沈陽建筑大學委員會

學習倡議書范文 篇30

　　親愛的同學們:

　　當大地萬物復蘇，又是一年艷陽三月天之際，雷鋒月也悄然向我們走來。多年來，雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中國人，在他高度濃縮的生命中所展示出來的超越常人的思想力量令人高山仰止。在即將迎來的“學雷鋒活動月”中，我們的愛心也應該依然在這個燦爛的春天被點燃。

　　為了將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神升華為一種生活新常態、時代新風尚，在主席“向雷鋒同志學習”題詞53周年紀念日來臨之際，校團委特向全體同學發出以下倡議：

　　一、發揚雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。學會孝敬父母，尊重師長，熱心幫助身邊有困難的同學，以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為同學服務”，為營造和諧的社會及陽光校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。節約水電、愛護公物，不隨便吃零食，不亂丟垃圾，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

　　三、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動撿拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明榜樣。

　　四、傳承雷鋒的“螺絲釘”精神，奮進求實，刻苦學習科學文化知識，提高各方面的能力和素養，努力培養自己成為新形勢下國家所需要的新型人才。

　　同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給社會；用我們的真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，用雷鋒精神指引我們前進的方向。同學們，為了讓我們共同擁有一個美好和諧的學習環境，行動起來吧！讓雷鋒精神與時代同行，在校園永遠閃光！讓我們時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人！

　　倡議人：

　　時間：xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇31

　　全市各行各業的廣大勞動者：

　　在這春意盎然的日子里，作為剛剛受到表彰的晉城市勞動模范，我們心情無比激動，精神倍受鼓舞，既感使命光榮，又覺責任重大。我們一定不辜負市委、市政府和全市人民的殷切期望，與全市各條戰線、各行各業的同志們一道，高舉旗幟，開拓進取，團結奮斗，與時俱進，以主人翁的勤勞和智慧，為加快我市轉型發展、安全發展、和諧發展創造新業績，做出新貢獻。為此，我們倡議：

　　一、建功立業，推動發展。推動科學發展、加快經濟發展方式轉變，是時代賦予工人階級和廣大勞動者光榮而神圣的使命。全市廣大勞動者要在各級黨委、政府的正確領導下，大力弘揚工人階級偉大品格，充分發揮"主人翁"精神和"主力軍"作用，進一步激發勞動熱情、聰明才智和創造活力，主動投身推動改革發展的偉大事業，自覺立足本職，積極開拓進取，不斷探索創新，在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績，努力成為加快發展方式轉變、推動經濟社會又好又快發展的排頭兵。

　　二、維護穩定，促進和諧。進一步增強政治意識和責任意識，始終保持清醒頭腦，堅定政治立場，立足大局、投身大局，為維護大局多作貢獻。正確對待改革過程中的利益關系調整，理解、支持和參與改革，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益從整體利益、眼前利益服從長遠利益，努力為國家分憂解難。自覺遵守國家法律法規，模范執行規章制度和操作規程，主動履行職責，積極建言獻策，努力促進勞動關系和諧。發揚工人階級團結友愛、互助互濟的優良傳統，加強工人階級內部團結，維護職工隊伍和社會穩定。

　　三、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習理念，緊跟時代發展步伐，努力掌握先進的科學文化知識和工作技能，增強學習能力、競爭能力、創新能力和創業能力;積極參加各種崗位練兵、技能比武和技術比賽活動，扎實開展合理化建議、發明創造、技術革新等各種形式的群眾性經濟技術創新活動，不斷加強自我、豐富自我、提高自我，努力把自己鍛造成為知識技術型、復合技能型的高素質勞動者，更好地展現新時代勞動者風采。

　　同志們，讓我們為推動我市經濟社會又好又快發展，建設經濟發達、富裕文明、生態良好、和諧穩定的新興現代化城市作出新貢獻!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

學習倡議書范文 篇32

　　全體少先隊員們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”50年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表學校少先隊特發出倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。遵守市民文明公約，爭當文明小市民，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，在學校做個好學生。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等公物和公共場所涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑臟物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　第五：懂得知恩感恩，學會回報。三月八日，是全世界婦女的節日，你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你長大了，懂事了，學習進步了。

　　第六：栽花植樹，做美化環境的小天使。三月，是栽花植樹的好時節。我們每一個同學，都可以利用節假日，栽花植樹，用我們的雙手，綠化祖國，美化家園。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習倡議書范文 篇33

　　親愛的同學們：

　　為保護學生視力，促進學生身心健康發展，讓學生專心進行網課學習，防止沉迷網絡和游戲，學校特向全校家長提出如下倡議：

　　01加強監督管理

　　家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任，希望廣大家長行動起來，監督孩子使用手機情況。培養孩子學習自覺性，與孩子一起制定學習計劃，培養孩子按時獨立規劃自己的時間。

　　02加強溝通引導

　　家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，傾聽孩子的心聲，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和游戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主。多陪伴孩子，積極培養孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發生極端事件。幫孩子養成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態，提高睡眠質量。

　　03培養課外興趣

　　家長可以注重培養學生的課外興趣，如居家運動、閱讀、書法等；通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。

　　04形成榜樣引領

　　家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網絡，給孩子樹立一個良好榜樣。

　　家長要切實履行家庭教育職責，安排好孩子網課生活，指導孩子合理作息，引導學生文明上網、綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。

　　20xx年xx月xx日

學習倡議書范文 篇34

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　中共中央、在北京市少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，寄語全國廣大少年兒童：立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。中國夢是我們每個人的夢，也是廣大少年兒童的夢，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，需要一代又一代人接續奮斗，在紅領巾的指引下，為共同實現“中國夢”做好全面準備，第十小學大隊部向全校少年兒童發出號召：

　　廣大少年兒童要愛學習，爭當“勤奮學習的第十小學好少年”。黨的為我們筑起了實現中華民族偉大復興的“中國夢”，作為新時期的“紅領巾”，實現中國夢的接力棒將在你們手中傳遞，你們要勤奮學習，多讀書、多觀察、多實踐，用知識武裝自己，做好社會主義事業的接班人。 廣大少年兒童要愛勞動，爭當“熱愛勞動的第十小學好少年”。我們生活的環境需要大家共同來愛護，廣大少年兒童要從小樹立勞動意識和環保意識，在家里當好媽媽的小助手，在學校做好班級小值日，在社會中做一個環保志愿者，共同創造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

　　廣大少年兒童要愛祖國，爭當“熱愛祖國的第十小學好少年”。廣大少年兒童要了解國情、省情和家鄉的風土人情，尋訪身邊的名人、英模，用他們的故事激勵自己承擔起“我是國家小主人”的責任，樹立報效祖國的志向，培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。

　　今天菁菁幼苗，明日參天大樹。少兒時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，優良的品德在這里養成，輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學習，熱愛勞動，體驗生活，陶冶情操，讓紅領巾飄揚在祖國的每個角落。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日