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2024雷鋒精神倡議書

發布時間:2024-03-20

2024雷鋒精神倡議書(通用30篇)

2024雷鋒精神倡議書 篇1

  尊敬的老師親愛的同學們:

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否永遠的堅守崗位?

  時至北京奧運決戰之年,三月的鑒開校園呈現出一派欣欣向榮的勃勃生機,到處都有著師生們忙忙碌碌的身影,處處盛開著文明之花。四十多年前,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召,四十多年來雷鋒精神已深深融入中華兒女建設祖國,奉獻社會的熱血中,成為中國文化精神的重要組成部分。

  學校將開展“讓雷鋒的精神在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”的系列活動,校團委積極號召全校教師、學生;黨員、團員和優秀學生干部,要深入學習貫徹“xx大”精神和“三個代表”重要思想,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務的宗旨,奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,以“青年志愿者就在你身邊”為主題開展系列志愿服務活動。

  我們一定要以英雄為榜樣,以身邊的好人好事為學習典型,把學習先進內化為加強自身思想品德修養,提高自身綜合素質的自覺行為,把學習先進轉化為扎實工作、勤奮學習、立志成才、報效祖國的自覺行動,努力開創校園文明的新局面,同時我們要帶動和鼓勵其他同學刻苦學習、助人為樂,要積極發揚愿做一顆“永不生銹的螺絲釘”精神,要讓雷鋒精神在我們身上發揚光大,讓文明新風吹遍每一個角落,讓文明在校園里閃閃發光,以實際行動迎接奧運勝利召開。

  同學們,崇高的理想感召著我們鑒開學子,光榮的使命激勵著我們有為青年。讓我們行動起來,共同參與到建設文明校園的行列中,弘揚雷鋒精神,宣揚奧運精神。用我們的真誠和友愛,把幸福和快樂送給每位師生;用我們的青春和智慧,把文明和進步獻給學校;我們是新世紀的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手共創一個溫馨美好的家園!

  讓青春在奉獻中閃光!讓文明之風在校園中永駐!

2024雷鋒精神倡議書 篇2

  雷鋒,不只是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,意味著進步。雷鋒精神閃耀著人性的光輝,具有深刻的現實意義和社會意義,為弘揚雷鋒精神,創文明和諧校園,中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動。倡議如下:

  一、活動主題:學雷鋒 講正氣 樹新風

  二、活動時間:XX年3月1日——3月31日三、活動安排:

  1。"雷鋒精神學習動員"階段(3月1日——3月8日)

  (1)各校要積極行動,立足實際,制定可行的實施方案,并于3月7日前報中心校團委。

  (2)各校要營造積極的輿論氛圍,利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事跡和精神,通過"國旗下的講話",師生大會等形式進行活動總動員,引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來。

  2。"雷鋒精神實踐行動"階段(3月9日——3月25日)

  (1)以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關于雷鋒的詩歌等形式,在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動。轉載請著名來自(2)學習雷鋒同志干一行愛一行的"釘子"精神。倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀,發揚刻苦鉆研的精神,勤學上進,力爭上游。

  (3)弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。倡導教師自覺遵守職業規范和學校的規章制度,堅持正確的政治方向,勤儉自強,敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,樹立主人翁意識,自覺抵制各種不良習慣,做到心中有集體,心中有他人。

  (4)積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動。

  3。"雷鋒精神深化總結"階段(3月26日——3月31日)

  (1)收集本校的好人好事,表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人。

  (2)各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會,并進行展示交流。

  (3)各校將"活動月"開展情況進行梳理總結,形成書面材料,于4月1日前交中心校團委。

  "學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質,繼承和升華中華民族的傳統美德。各校要高度重視該項活動,對活動開展情況及時總結,及時報道,做好過程記錄,材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時跟蹤學校活動進程,大力推介活動中的先進經驗及活動中涌現的好人好事,助推活動健康、高效開展。 在充滿激情與活力的陽春三月,在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"四十八周年之際,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的實際行動美化校園,共創和諧校園。

2024雷鋒精神倡議書 篇3

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  

  20xx年XX月XX日

2024雷鋒精神倡議書 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  xx年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;xx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。xx年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得咱們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著咱們去追求創造有價值和有意義的人生。

  在此,咱們向全校師生發出以下5點倡議:

  1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;

  2.向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設者和接班人;

  3.向雷鋒同志學習,發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;

  4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,關注弱勢群體,服務他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務,哪里有咱們,哪里就有雷鋒精神在閃光;

  5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為咱們一種日常自覺行為。

  老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓咱們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創造XX高中美好的明天!

2024雷鋒精神倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

  一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

  二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

  三、在班級中,從小事做起,干好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

  四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

  五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。

  六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒,準時上課,按時休息。

  同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

2024雷鋒精神倡議書 篇6

  花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中。新時育出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我校將籌建英墩小學紅十字基金會,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

  一、開展獻愛心建基金會活動。

  3月5日——學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學紅十字基金會成立儀式,并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。

  二、學習雷鋒的奉獻精神。

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

  節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。

  四、發揚雷鋒的釘子精神

  多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

  希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!

  倡議人:

  日期:

2024雷鋒精神倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  “雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

  希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

  在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

  一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

  二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

  三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。

  四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

  五、講文明禮貌,注意禮儀規范。

  六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

  倡議人:

  時間:

2024雷鋒精神倡議書 篇8

  今年3月5日,是第xx個學雷鋒紀念日。為弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,廣泛傳播志愿服務理念,在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍,旗團委特向全旗廣大青年發出“學雷鋒、做好事、創禮貌”志愿服務活動的倡議:

  爭做禮貌志愿服務理念的倡導者。進取宣傳雷鋒精神,樹立正確的志愿服務理念,廣泛動員身邊親人、同事、朋友人人學雷鋒、時時做雷鋒,主動參與志愿服務活動,讓志愿活動成為一種生活時尚,在服務中感受志愿者的光榮之感、歡樂之情。

  爭做禮貌志愿服務活動的踐行者。進取身體力行,把雷鋒精神內化為我們自覺的行動,進取開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動,深入社區、深入農村、深入家庭,廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、創業培訓、捐資捐物、法律援助、便民服務等形式多樣的志愿服務活動。在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、感悟生命的真諦,以實際行動踐行雷鋒精神。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們,社會因奉獻而完美,青春因展現而亮麗,讓我們以強烈的社會職責感和感恩之心,進取主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、做好事、創禮貌”志愿服務活動中去,從我做起,從此刻做起,從小事做起,多一點奉獻,多一點禮貌,多一點溫暖,讓雷鋒精神在建設富強、禮貌、和諧、幸福、美麗準格爾的進程中迸發出青春的光芒!

  倡議人:...

  20xx年xx月xx日

2024雷鋒精神倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  20xx年3月5日,是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日,“雷鋒”不再是一個名字,“雷鋒精神”也不再是一個人的精神。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。

  在這個即將到來的光榮時刻,基礎醫學院以“十個一”作為口號即:一次幫扶、一次宣講、一次愛心捐助、一個關愛、一次義務勞動、一次參觀、一次咨詢、一次清潔、一次實事、一份溫暖,向所有基礎學子發出繼續向雷鋒同志學習的倡議:雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起,發揚釘子精神,激發,凝聚,傳播正能量,做學雷鋒、頌美德、創文明的新時代的雷鋒傳人!

  基礎醫學院團委

  時間:20xx年xx月xx日

2024雷鋒精神倡議書 篇10

  全校少先隊員:

  從1949年新中國成立到20xx年,我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,這種精神影響了一代又一代人,已深深地融入了我們的生活,并隨著時代的發展,與時俱進,歷久彌新,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地,喚起了我們心底那一線永不干涸的信念 。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷,我校大隊部向全市少先隊員發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從平時做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助友愛的雙手,向雷鋒學習,展現當代青少年風范。

  二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,用實際行動,共建文明校園。大隊部以“三創”為契機,推進語言文明、行為文明、環境文明建設,通過在校內全面推廣普通話,杜絕學生的粗話臟話,構建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用,全面清理校園衛生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在我們校園發揚光大,傳承不息。

  三、全體學生要發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習。從上好每一節課、做好每一次作業開始,刻苦努力,奮發圖強,自覺養成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動,踐行雷鋒精神。

  四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從自身做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  五、 愛護公共財物,自覺維護校園、家園、城市環境整潔和安寧,樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識,人人爭做環保小衛士。

  六、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒,也就應該從身邊的小事做起,從一點一滴做起。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,與雷鋒同行、與時代同步!

2024雷鋒精神倡議書 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地。聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

  雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水。滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子。在祖國最需要的'地方生根發芽。他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅守崗位……

  雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團。在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。

  大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里!皩幵缸约呵О憧,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,感動著中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。

  同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好;铡⒄砗梅,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

  親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

  倡議人:

  時間:

2024雷鋒精神倡議書 篇12

  親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!

  我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!

  ”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!

2024雷鋒精神倡議書 篇13

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  

  20xx年xx月xx日

2024雷鋒精神倡議書 篇14

  同學們:

  1963年3月5日,以毛澤東同志為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。普通的共產主義戰士雷鋒,他平凡而偉大的事跡影響著一代代中華兒女。50年來,雷鋒的名家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神已經內化為億萬人自覺的道德實踐。

  作為中華民族的未來和希望,你們肩負中華民族偉大復興的光榮使命,這就需要進一步繼承和發揚雷鋒精神,賦予它新的時代內涵,爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。為此,我們倡議:

  第一:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學們要志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,堅定報效祖國、奮發圖強的理想信念。

  第二:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。弘揚雷鋒克已奉公,關心他人、熱愛集體的品格,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。

  第三:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒勤奮學習、銳意進取的優秀品質。在學習生活中認真勤奮、腳踏實地,刻苦學習、鍥而不舍,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

  第四:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的優良品德。在日常生活中要養成艱苦樸素、厲行節約的生活習慣,用自己的實際行動影響身邊的每一個人,樹立勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥的良好品行。

  同學們,雷鋒精神是永恒的,我們在向雷鋒同志學習的時候,要真正領會雷鋒精神的時代內涵,把向雷鋒同志學習體現在做好身邊的每一件小事上,在我們的校園內形成積極、健康、向上的良好風氣!

2024雷鋒精神倡議書 篇15

  同學們:

  1963年3月5日,老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。普通的共產主義戰士雷鋒,他平凡而偉大的事跡影響著一代代中華兒女。50年來,雷鋒的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神已經內化為億萬人自覺的道德實踐。

  作為中華民族的未來和希望,你們肩負中華民族偉大復興的光榮使命,這就需要進一步繼承和發揚雷鋒精神,賦予它新的時代內涵,爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。為此,我們倡議:

  第一:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學們要志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,堅定報效祖國、奮發圖強的理想信念。

  第二:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。弘揚雷鋒克已奉公,關心他人、熱愛集體的品格,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。

  第三:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒勤奮學習、銳意進取的優秀品質。在學習生活中認真勤奮、腳踏實地,刻苦學習、鍥而不舍,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

  第四:學習雷鋒,就要學習、弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的優良品德。在日常生活中要養成艱苦樸素、厲行節約的生活習慣,用自己的實際行動影響身邊的每一個人,樹立勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥的良好品行。

  同學們,雷鋒精神是永恒的,我們在向雷鋒同志學習的時候,要真正領會雷鋒精神的時代內涵,把向雷鋒同志學習體現在做好身邊的每一件小事上,在我們的校園內形成積極、健康、向上的良好風氣!

  倡議人:_

  日期:_年_月_日

2024雷鋒精神倡議書 篇16

  親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”x年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,進取主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應當發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:必須輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要進取鉆研科學文化知識,上課專心聽講,進取動腦,踴躍發言,主動及時地完成教師布置的作業。作業字跡端正,貼合規范,遇到疑難問題能向教師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!

  倡議人:

  日期:

2024雷鋒精神倡議書 篇17

  親愛的同學,尊敬的家長:

  為進一步貫徹落實、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以及市委、市政府關于開展“鄉村清潔行動”的決定,我校決定進一步組織廣大師生積極投身環境綜合治理,加快建設美麗港南的活動中去,以實際行動保護生態環境,共建美麗家園;堅定不移地用社會主義核心價值觀引領青少年,不斷提升廣大青少年的環境保護意識和思想道德素質,將踐行雷鋒精神與保護生態環境相結合,在廣大師生心中形成低碳環保的生態文明理念,營造清潔的生活、工作、學習環境,帶動廣大家長培養良好生產生活習慣,共同創建潔凈美麗家園。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我校將組織全校師生開展“弘揚雷鋒精神,共建生態家園”活動,積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與生態家園的建設體系。打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造生態美麗的家園。為此,我們向全體同學及所有學生家長發出倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學, 學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、 節約一張紙、節約一粒米,愛護學校公物。

  三、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。“湛江是我家,整潔靠大家”,創建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長都要以主人翁姿態投身到“創衛”、“創平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治,維護社會秩序和公共環境衛生。

  四、從我做起,倡導文明。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業,服務群眾,奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環境,遵紀守法的社會新風尚。

  五、齊心協力,弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建生態家園”,“小手拉大手,創建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛生管理的有關規定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環境衛生,使環境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛生要求的食品和生活用品。互相提醒,互相監督,共同維護良好的衛生環境。

  保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現在做起,用我們的愛心去關注環境的變化,用我們的熱情去傳播共建生態家園的新觀念,用我們的行動去共建生態、美麗的新家園、新湛江吧!

2024雷鋒精神倡議書 篇18

  1963年3月毛澤東同志發出向雷鋒同志學習的號召,xx年來,雷鋒不曾遠去,在全國掀起熱潮,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐,雖然時代已發生很大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年紀念日,也是第19個中國青年志愿者服務日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,自覺踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,團縣委向全縣青年發出如下倡議:

  一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規范和文明公約,爭做文明有禮xx人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念。

  二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。廣大青年要帶頭弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

  三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志愿服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與全縣脫貧攻堅,積極投身精神文明建設,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

  青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、處處有雷鋒”,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,積極行動起來吧!

2024雷鋒精神倡議書 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  三月是令人難忘的日子,三月是一個特殊的名詞,三月的精神整整傳承了半個世紀,三月五日是雷鋒的紀念日,同志的向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的釘子精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

  紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

  倡議人:

  時間:

2024雷鋒精神倡議書 篇20

  今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”51周年,雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力,完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵,這與“心憂天下,敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鉆研、敬業奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮干部群眾倡議:

  一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發揮報刊、網站、QQ群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。

  二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來,把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發,想人民群眾所想,急人民群眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

  三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內涵不斷創新,并成為人們生活工作的自覺行動。

  四、全鎮干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動,積極走進村(社區)、學校、企業、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”,學習雷鋒先進事跡和故事,發掘了解身邊的活雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志愿服務活動,將全鎮學雷鋒活動推向高潮。

  各位同仁,讓我們攜手并肩,從現在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構建和諧社會做出積極的貢獻。

2024雷鋒精神倡議書 篇21

  親愛的同學:

  您好!文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我!皩W雷鋒”三月文明禮貌月主題教育活動要求,校團委向全校同學發出如下倡議:

  一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》和《四川省蒼溪中學校學生成才指南》維護正常的校園秩序。

  三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。

  四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。

  五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。

  六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

  七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。

  八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。

  九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。

  十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來!

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!

  讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園,展示當代學子的風采!

  讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!

  X中學校委員會

  二0xx年三月

2024雷鋒精神倡議書 篇22

  春天是一個多夢的季節,春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。

  現在,在我們學校的“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒發揚光大。在此,我們城關小學少先大隊部向全校少先隊員發出倡議;

  一、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物。

  三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  四、 熱心幫助身邊有困難的同學。

  五、利用休息時間到校外,如敬老院、社區等場所進行服務。

  六、發揚雷鋒的“釘子”,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

  雷鋒的生命是短暫的,但他的卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

  隊員們,趕快行動起來吧!

  

  年XX月XX日

2024雷鋒精神倡議書 篇23

  全所廣大黨員、團員同志們:

  大家好!

  今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”xx周年,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續開展,黨辦、工會和團委將于3月5日當天聯合組織學雷鋒志愿服務活動:

  一、美化環境學雷鋒,為五十五所所區綠化貢獻力量。建設五十五所和諧優美環境,是我們每一個員工義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節,我們將組織環保志愿者投身江寧所區,參加江寧所區綠化文明活動。

  二、關愛老人學雷鋒,彰顯五十五所央企社會責任。奉獻不分大小,善舉不分先后。志愿服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續,敬老助殘活動“助人助己、樂人樂己”。我們將組織愛心志愿者,前往南京鴻福老年公寓(珠江路675號)進行愛心志愿活動,為老年人提供日常生活服務及健康咨詢等。

  贈人玫瑰,手有余香。希望全所黨支部、分工會、團支部積極動員,結合自身特點,靈活組織學雷鋒志愿服務活動。大力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中國電科“使命、責任、奉獻、成長”志愿服務精神,不斷激發、凝聚、釋放五十五所正能量,爭做雷鋒精神的優秀傳承者,用微笑和服務為奏響大愛電科的時代強音貢獻力量!

  共青團

  20xx年3月5日

2024雷鋒精神倡議書 篇24

  親愛的同學們:

  陽春三月,萬物復蘇,我們總會想起一個不朽的.名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習,熱愛勞動,艱苦樸素,他全心全意為人民服務!袄卒h出差一千里,好事做了一火車。”他,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業績,他的名字傳遍了千家萬戶,他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮斗,為人民嘔心瀝血。

  在三月學雷鋒月里,我校大隊部向全體學生發出倡議:讓雷鋒走進我們的心里,讓雷鋒精神在我們的身上閃光!要求:

  一、行動起來,做生活中的“雷鋒”。

  1、少先隊員自覺佩帶紅領巾,打掃校園的清潔衛生。全體學生行動起來,捐出你的零花錢,幫助身邊有困難的人。

  2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環境衛生,組織“安全小隊”維持本班學生課間,中午,放學路上的安全。

  3、各班組織“紅領巾小隊”聯系附近的孤寡老人,每周定時上門清掃,洗曬。給他們送溫暖。

  4、大隊部組織由大隊干部和綠色小衛士組成的“文明小隊”利用節假日在社區進行清潔或其他有意義的活動。

  二、宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神永發揚。

  睜大你的火眼金睛,收集雷鋒故事,發現身邊的“雷鋒”,積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。

  同學們,學雷鋒不是一句口號,我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中,并且長期不懈地堅持,讓雷鋒精神永駐校園。

  共青團

  20xx年3月5日

2024雷鋒精神倡議書 篇25

  尊敬的市民朋友們:

  為了進一步加強社會主義核心價值體系建設,不斷提高全民文明素質和社會文明程度,市委、市政府決定在全市廣泛開展以“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”為主題的學雷鋒志愿服務活動。為此,市委宣傳部、市文明辦、市志愿者協會向廣大市民朋友發出如下倡議:

  一、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極傳播“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿理念,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中,在全市掀起“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的熱潮,唱響“做文明有禮xx人”的時代強音,讓xx大地形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的社會風尚。

  二、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動,關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用一流的工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業,身體力行,積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中傳播文明、傳遞愛心,努力在全市形成“我為人人,人人為我”的濃厚社會氛圍。

  三、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要扎實開展學雷鋒志愿服務活動,進一步創新活動形式,豐富活動內容,拓展活動領域,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的針對性和實效性,不斷促進學雷鋒志愿服務活動的常態化和長效化,使學雷鋒志愿服務活動永葆生機與活力,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動全市涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加文明、更加和諧。

  尊敬的市民朋友們,社會呼喚雷鋒精神,時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來,向雷鋒同志學習,與雷鋒精神同行,從自身做起,從現在做起,從小事做起,為xx市實現全國文明城市創建目標和“一個中心、兩個率先”奮斗目標作出新的更大貢獻!

  xx市志愿者協會

  20xx年3月5日

2024雷鋒精神倡議書 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  1963年3月5日,《人民日報》刊登了“向雷鋒同志學習”的題詞,這天被定為學雷鋒紀念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生,筑立起一座道德楷模的不朽豐碑,譜寫了一種無私奉獻的大愛,成為全人民崇高品德的一面旗幟!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒中的一段話,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀的大學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富——雷鋒,切實實踐雷鋒的要義。

  在此我們向全校師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,礪志明德,朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀,堅守共產主義遠大理想,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,不斷提升自我力量。

  二、學習雷鋒,聽從指揮,敬業奉獻。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,不輕易向學習和工作中的困難低頭,爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。

  三、學習雷鋒,刻苦鉆研,探究創新。養成自覺主動的學習習慣,學會獨立思考,端正學習態度,要相信“我能行”,愉快迎接每一天新的挑戰,參與營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,共同促進優良學風的形成。

  四、學習雷鋒,誠實守信,文明友善。做到言行一致,遵守校規校紀,誠信應考。不圖一時一己的名利,長存感恩回報之心,做到心中有集體,心中有他人,微笑待人,做文明有禮的人。

  五、學習雷鋒,志愿服務,勤儉節約。從身邊的“微公益”做起,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,主動參與志愿服務活動,積極投身公益事業,共創美好校園。

  新的時代賦予雷鋒新的含義,讓我們用一顆火熱的心、奉獻的心,向雷鋒同志學習,以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望每位老師和同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅將雷鋒牢記于心,也要將雷鋒融入日常的學習和工作中,讓雷鋒永駐校園。

  

  年XX月XX日

2024雷鋒精神倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的“3.5”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習” 的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量,更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑,在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。

  今年的“學雷鋒活動月”,我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去,深刻領會雷鋒精神內涵,努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟,又腳踏實地爭做時代先鋒。

  在此,我們倡議:

  一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識,積極參與社會實踐和社會調研工作,運用所學的專業知識,為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位,合理規劃人生發展,為民族的振興而努力奮斗。

  二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀,抵御拜金主義和享樂主義,從小事做起,把“節能減排”的環保意識作為生活的態度;塑造良好品格,友善與人相處,合理表達情感,積極參與公益志愿活動。

  三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鉆研”的“釘子”精神,努力汲取科學文化知識,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的習慣,積極探索科學創新的方法,以班集體為基礎,努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍,協同創新,勇攀科學高峰。

  同學們,讓我們在奉獻中體現人生價值,在付出中提升思想境界,在實踐中傳播精神文明,弘揚雷鋒精神,傳承時代文明,一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌!

2024雷鋒精神倡議書 篇28

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  又到了萬象更新的三月,我們不禁想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲,但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒的精神,整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園,我校決定在全體師生中開展以“弘揚雷鋒精神,爭文明學生”為主題的學雷鋒活動,在此向全校同學提出如下倡議:

  第一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起。

  第二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付出實際行動,共創文明校園。學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動拾起地上垃圾;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。

  3、自覺遵守紀律,講究公德、踐行誠信、說文明話、做規范事。

  第三、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習。學習雷鋒品質,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績。

  第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

  同學們,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時,讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

  倡議人:

  時間:

2024雷鋒精神倡議書 篇29

  全體同學們:大家好!

  _年我國南方部分省市發生的罕見的冰雪災害、“5.12”汶川特大地震災害中涌現出無數英雄人物的事跡無不感動我們每位同學。今天我再為大家介紹一個人,此人的事跡大家耳熟能詳,他的精神激勵著一代又一代人,他就是——雷鋒。

  從心里敬重雷鋒,因為“雷鋒”是青春的代名詞,是“愛心”的守護者。時光荏苒,雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。今天,新時期的雷鋒精神對我們新一代的莘莘學子提出了新的要求,_提出的“八榮八恥”社會主義道德觀,為雷鋒精神注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長的追求融入到全面建設小康社會的奮斗中去,融入到建設中國特色社會主義的實踐中去,讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟,以實際行動實踐“八榮八恥”社會主義道德觀,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展學雷鋒活動,在此我向全體同學發出倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神永放光芒。

  深入開展學雷鋒活動,弘揚和繼承雷鋒精神,積極投身到公益勞動和校園建設中,通過親身實踐,不斷加深雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年的一種自覺行動,努力做全心全意為人民服務的新時代公民。

  二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,在實踐中學習“八榮八恥”社會主義道德觀。

  從現在做起,從自我做起,從身邊小時做起,愛國守法,明理誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的行動美化校園風貌,共創和諧校園。

  三、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。

  象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,樹立正確的人生觀和世界觀,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的綜合素質。

  四、發揚雷鋒艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。

  在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

  雷鋒,不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,意味著進步。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

  一年之季在于春,20_年的春天是我們新的起跑線,抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們,讓我們全身心的投入到學習雷鋒活動中去,時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人!

  同學們,雷鋒微笑著向我們走來,雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒,再學習、再認識雷鋒,學習雷鋒同志、弘揚雷鋒精神。

  _中學團總支

2024雷鋒精神倡議書 篇30

  尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”

  三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們中三班全體成員向小朋友和家長發出倡議:

  1.從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。

  2.在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。

  3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4.發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。

  “贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!

  倡議人:

  時間:

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