一封倡議書作文（精選30篇）
一封倡議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
在現(xiàn)代生活中，手機(jī)成了人們必不可少的工具，在人們經(jīng)常通過微信工作，而我們使用手機(jī)，無非就是想娛樂消遣，開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手，娛樂時成為你的好朋友，為此我提出以下幾點倡議：
1、控制娛樂時間，我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī)，并且控制在一小時之內(nèi)。
2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有的軟件可以強(qiáng)制關(guān)閉手機(jī)，有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴，有的可以免費提供古詩文講解，挑選喜歡的使用。
3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂，這樣既可以靜心，又可以不覺得枯燥。
4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號，微信搜一搜可以搜索電子試卷，歸納知識，學(xué)習(xí)資源很多。
5、觀看英文動畫，培養(yǎng)語感。
6、看小說動漫或者電視劇時，也可以積累好詞好句，學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。
希望通過我們共同的努力，克制手機(jī)的使用時間和過度的娛樂，讓手機(jī)不再是家長眼中毒瘤，讓我們合理使用手機(jī)，健康享受學(xué)習(xí)和生活！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇2
同學(xué)們：
近年來，由于手機(jī)的普及，許多學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給成長、生活、學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響越來越嚴(yán)重。為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底排除因手機(jī)帶來的不良影響，近日，十四中學(xué)開展了"中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園"活動。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書，從自身做起，不帶手機(jī)進(jìn)校園。
二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》，要求學(xué)生不向家長索要手機(jī)，承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園，做到自我約束。
三、家校聯(lián)手，雙管齊下。部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮，給學(xué)生佩帶了手機(jī)。為此，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的機(jī)會。
四、各班將開展"帶手機(jī)上學(xué)的利與弊"主題班會。通過辯論，學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園。
五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī)，希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。
倡議人：
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟(jì)社會的蓬勃發(fā)展,手機(jī)儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網(wǎng)頁、玩游戲，手機(jī)極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際，我們不禁發(fā)現(xiàn)：青年學(xué)生上課玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。
同學(xué)們，我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起，昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園，現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求，更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知，既要學(xué)知識，更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法，努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此，校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、上課時自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)，如需通信請下課時在拿起手機(jī)，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課專心聽講，認(rèn)真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、除自覺關(guān)閉手機(jī)外，不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班班干部要以身作則，做出表率，并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，為了營造一個良好的上課環(huán)境，讓我們一起行動起來吧，從自己做起，從身邊做起，善用手機(jī)，擺脫對手機(jī)的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族”為別人，更為自己!
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇4
親愛的同學(xué)們：
手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ�。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。為進(jìn)一步改善課堂氣氛，班委會發(fā)出以下倡議：
一、上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀(jì)律，維持良好的課堂秩序。
二、課上，同學(xué)們應(yīng)該相互督促，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容，提高自己的聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等，。同時對迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻，同學(xué)之間互相督促，共同提高。
四、班干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動。
同學(xué)們，我們正年輕，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟!
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇5
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先，使用手機(jī)對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和睡眠失調(diào)，嚴(yán)重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。有些學(xué)生甚至已出現(xiàn)“手機(jī)中毒綜合征”的表現(xiàn)，手機(jī)成為他們生活的中心，只要一離開手機(jī)，情緒就會出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，為了你們的健康，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！
第二，我們都知道，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機(jī)的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格，使用手機(jī)又造成一筆不菲的日常開支。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還能夠用的安心嗎！
第三，許多不健康信息通過手機(jī)短信、QQ、微信蔓延到了未成年人中，眾多稚嫩的心靈受到污染。學(xué)生們通過QQ聊天不正常交友，網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息，玩游戲看劇，更有甚者，有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，以上種種行為，嚴(yán)重的分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力，荒廢了學(xué)業(yè)！縱觀近幾年校園案件無不與手機(jī)關(guān)聯(lián)，手機(jī)對孩子造成的傷害已越來越使人痛心！
鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機(jī)的倡議：
1、不向父母提過分要求，不以各種理由索要手機(jī)，加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，以不攜帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。
3、在家嚴(yán)格控制手機(jī)使用時間，周一至周四晚上，拒絕手機(jī)、電腦，交給父母保管，周五至周日如有需要合理使用手機(jī)，并且需在父母的監(jiān)管下。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，拒絕手機(jī)進(jìn)入校園；讓我們行動起來，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
附：《關(guān)于禁止攜帶通訊工具和限制使用娛樂工具的規(guī)定》
一、基本要求
1、禁止學(xué)生攜帶通訊工具（手機(jī)等）進(jìn)入學(xué)校。家校聯(lián)系可選擇校信通、電話、家校聯(lián)系本等方式。如學(xué)生需要緊急通話向老師借用，家長聯(lián)系學(xué)生可通過班主任或認(rèn)可老師轉(zhuǎn)達(dá)。
2、MP4、PSP、ipad等所有娛樂工具禁止帶入學(xué)校。
二、違規(guī)處理辦法
1、首次違反以上基本要求者，學(xué)校將代為保管通訊或娛樂工具，給予當(dāng)事者口頭批評并告知家長，每學(xué)期結(jié)束時由學(xué)生家長簽字領(lǐng)回。
2、兩次或以上攜帶通訊或娛樂工具進(jìn)入校園，學(xué)校繼續(xù)代為保管，并給予當(dāng)事者行政警告處分。
3、學(xué)生如在考試時攜帶通訊工具進(jìn)試場或利用通訊工具作弊，學(xué)校將視情況給予警告或警告以上處分。
倡議人：
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)作為一種社交工具，在快捷便利的同時，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面影響。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們向全院同學(xué)提出如下倡議：
1、上課時自覺關(guān)閉手機(jī)，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課不以看時間為借口拿出手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上或手機(jī)游戲，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機(jī)。
同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘，專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘，你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊。讓我們趕快行動起來，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇7
全體市民們：
隨著社區(qū)里養(yǎng)寵物的人逐漸增多，帶著寵物在廣場花園里散步的人也日漸增多，我們也經(jīng)�？吹接行┤藥е鴮櫸镫S意地踐踏草坪，可他們不知，自己和寵物無意中破壞草地的綠化。為此，我提出以下建議：
1：宣傳草地對環(huán)境的重要性。草地不僅可以美化城市、保護(hù)環(huán)境，還擁有凈化空氣中有害物質(zhì)的功能，從而達(dá)到對人體健康的保護(hù)。如果大家能知道這些，肯定會對保護(hù)草地給予足夠的重視。
2：我們市直五小的同學(xué)們要以身作則，不隨便踐踏草地。對別人的寵物或者有人踐踏草地還要及時制止，并對他講解保護(hù)草地的重要性，讓他以后不要再踩草地。
3：在草坪附近做一個好看的告示牌，寫上幾句有意義的警示語，請人們保護(hù)草坪，不要踐踏草坪。
4：有條件的同學(xué)可以在自家的后院或陽臺種植一些花草，組成一片小型人工綠地，為綠化貢獻(xiàn)一份力量，用自己的行動來呼吁人們重視綠化，重視保護(hù)草坪，從而不再踐踏草地。
一個文明而美麗的城市需要我們大家去創(chuàng)造、去保護(hù)。希望我們?nèi)W(xué)生能為此貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
一封倡議書作文 篇8
書親愛的同學(xué)們：
最近，我們時常可以看見許多學(xué)生在上課時間低著頭，不是專心致志地看書本而是捧著一只手機(jī)，神游四海，心不在焉。殊不知手機(jī)這把雙刃劍在愉悅我們的同時，也帶來了巨大的隱患。為了進(jìn)一步提高課堂效率，營造更好的課堂氛圍，管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在此特向管院全體師生發(fā)出7天上課不玩手機(jī)的倡議：
1.上課前請自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或是將手機(jī)調(diào)到靜音模式，遵守課堂紀(jì)律，提高聽課效率。
2.同學(xué)和老師之間互相監(jiān)督和提醒，盡量避免上課使用手機(jī)的情況，自覺維護(hù)課堂秩序。
3.班委們更應(yīng)該以身作則，給其他同學(xué)起到模范的作用，同時也要積極監(jiān)督和反饋同學(xué)們上課的情況。充分認(rèn)識到手機(jī)的利與弊，自覺養(yǎng)成上課不玩手機(jī)的好習(xí)慣，需要我們每位同學(xué)和老師的共同努力，只要我們從現(xiàn)在開始做起，從自己開始做起，我們定會在不遠(yuǎn)的將來遇見更好的自己。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家：放下手機(jī)聚焦課堂走向知識海洋。
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇9
尊敬的居民們：
你們聽見了地球媽媽正在哭泣的聲音了嗎？是的，她正在忍受著環(huán)境的污染，海面上飄浮著垃圾，河流里排放的廢水，人們亂砍濫伐，捕殺動物……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象讓地球母親痛苦不堪。為此，我向所有的居民們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議書，“滴水可以穿石，涓涓細(xì)流能夠匯聚成大海。”只要我們每人都出一份力，那么我們的地球就會煥發(fā)青春，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、看到地上有垃圾，要主動撿起來，扔到垃圾桶里。
2、不要向小河、大海里扔垃圾，以免污染河流。
3、不要亂扔廢電池，因為廢電池會污染土地，使這片土地不可再用。
4、要多種植物，讓空氣更加新鮮，美化環(huán)境。
5、在處理日常垃圾時，要按照垃圾桶上的標(biāo)識投放，進(jìn)行垃圾分類，將可以利用的垃圾進(jìn)行回收利用，變廢為寶，節(jié)約自然資源。
6、一次性筷子造成了木材的大量浪費，一次性泡沫飯盒需要幾十年才可以完全分解。要盡量少使用一次性生活用品，雖然方便，但極大地浪費了地球上的資源。
“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)�！蔽覀円堰@句話銘記在心中，把這句話當(dāng)作種子，用心去澆灌它，讓它茁壯成長。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，爭做環(huán)境的守護(hù)者。一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。尊敬的居民們，讓我們趕快行動起來吧！
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇10
親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ邥r，已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分。科技的發(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機(jī)變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺�。手機(jī)就像是一把雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也悄悄地在“綁架”我們的生活，“占用”我們的空間，“疏離”我們的親情，“影響”我們的學(xué)習(xí)。
如今的課堂少了瑯瑯的讀書聲，少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多，低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機(jī)聲使玩手機(jī)者神游四海，心不在焉；使認(rèn)真聽講者倍受干擾，無法專心；使辛勤授課的老師深受影響，無法互動。由此可見，手機(jī)的不合理使用嚴(yán)重影響到課堂學(xué)習(xí)效率，干擾正常的課堂教學(xué)秩序。上課玩手機(jī)消磨我們的不僅僅是時間，而是父母與老師的殷切希望，終將葬送的是我們的青春和理想。
為進(jìn)一步凈化課堂環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音和離線狀態(tài)；不開手機(jī)，不玩手機(jī)、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲；相互監(jiān)督，相互提醒，維持良好的課堂秩序。
課堂上同學(xué)們應(yīng)該專心聽講，緊隨教師授課思路，理解教師授課內(nèi)容，提高聽課效率和質(zhì)量，并積極與授課老師互動交流。
養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔；以理性的態(tài)度對待手機(jī)，不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等，控制使用手機(jī)時間，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。
學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范，以身作則，上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，積極配合老師的教學(xué)活動。
對迷戀手機(jī)的同學(xué)，主要學(xué)生干部要及時和輔導(dǎo)員班主任溝通，班級心理委員應(yīng)進(jìn)行干預(yù)，及時提醒，積極勸導(dǎo)，幫助提高。
同學(xué)們，我們正值青春，風(fēng)華正茂之時，我們理應(yīng)充滿朝氣，我們更應(yīng)積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，回歸課堂。這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇11
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，努力創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，并且充分體現(xiàn)“工人先鋒號”創(chuàng)建工作成員在節(jié)能環(huán)保中的表率作用，特向全體成員提出如下倡議：
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸。
杜絕長明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時間，下班時關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)啵岢凰嘤谩?/p>
提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推廣網(wǎng)絡(luò)辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進(jìn)無紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，做爭創(chuàng)“工人先鋒號”的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
一封倡議書作文 篇12
親愛的同學(xué)們:
隨著智能手機(jī)的普及，其強(qiáng)大的功能，給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時，手機(jī)已悄悄“綁架”了我們的生活，“影響”了我們的學(xué)習(xí)。
上課時，我們會忍不住掏出手機(jī)，回短信、刷微博、接電話，乃至玩游戲、聽音樂、看小說，沉溺于手機(jī)娛樂之中，在課堂中神游四海，心不在焉，虛度了時光，荒廢了學(xué)業(yè)。同時，課堂中此起彼伏的手機(jī)鈴聲，埋首于手機(jī)屏幕中旁若無人的“聽課者”，讓認(rèn)真聽課的同學(xué)倍受干擾；讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)效果。
為維護(hù)我校良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，教務(wù)處特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、上課前，請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W(xué)自覺關(guān)閉手機(jī)（或者不帶手機(jī)上課）。
二、上課時，請大家相互監(jiān)督，堅決不“觸摸”手機(jī)，遵守課堂紀(jì)律，專心致志聽課, 提高課堂學(xué)習(xí)效率。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，以理智的態(tài)度對待手機(jī)。做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔。
同學(xué)們，我們正當(dāng)風(fēng)華正茂，我們理應(yīng)積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從每堂課做起，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，讓課堂回歸寧靜。
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇13
尊敬的王校長：
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。 我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多 多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。 現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是 也存在幾個缺點。
現(xiàn)在我在此提出，如果您覺得不對那就算 了，如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年
級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科 主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真，所以我希望多去外 面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話，應(yīng)像個為 人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子， 因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給 學(xué)生的家長。
以上的四點就是我對您的建議。最后我祝愿我們的母校 越辦越好，越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。 此致
倡議人：_
日期：20__年__月__日
一封倡議書作文 篇14
親愛的同學(xué)們：
隨著我國移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具，人們可以通過手機(jī)快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是，手機(jī)給我們帶來便利和歡樂的同時，其負(fù)面影響也不可忽視：它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子；課余飯后，不再熱衷于文體活動，代之以刷刷微博，搖搖微信，掃掃二維碼，隨便找個網(wǎng)友打發(fā)時間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”，智能手機(jī)儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里，“低頭一族”隨處可見，“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多，他們往往不戀課本戀手機(jī)，課堂聽講不專心，不抽時間搞復(fù)習(xí)，智能手機(jī)成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機(jī)，同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn)，長時間連續(xù)使用手機(jī)，手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng)，我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機(jī)倡議書：
一、上課時間，不帶手機(jī)。從今天起，做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學(xué)習(xí)場所，關(guān)掉手機(jī)。從今天起，做一個專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動，慎玩手機(jī)。從今天起，做一個關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
四、課余時間，少用手機(jī)。從今天起，做一個熱愛文體、樂于活動的人。
五、去偽存真，善用手機(jī)。從今天起，做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約，淡漠手機(jī)。從今天起，做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。
七、同學(xué)之間，相互監(jiān)督。從今天起，同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機(jī)對學(xué)習(xí)和健康的不良影響，不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”，徹底向智能手機(jī)說“不”！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇15
親愛的同學(xué)們：
手機(jī)，已悄然走進(jìn)我們生活中，成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學(xué)生，也開始擁有了手機(jī)；且，這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現(xiàn)狀，我們班組織一次有關(guān)手機(jī)主題討論活動。
活動伊始，我們先進(jìn)行了一項調(diào)查活動。并請有手機(jī)的同學(xué)說說：你使用手機(jī)哪些功能？最喜愛手機(jī)什么功能？經(jīng)常會在什么時候使用？手機(jī)給我們帶來了哪些便利之處？針對同學(xué)們的發(fā)言，老師一一進(jìn)行板書和梳理，提煉出來手機(jī)做為現(xiàn)代通訊的七個好處。
正在同學(xué)們贊嘆之時，老師出示的一則手機(jī)與輻射的案例，引發(fā)我們的思考和討論：手機(jī)，究竟有哪些危害？經(jīng)過同學(xué)的討論，我們知道了手機(jī)輻射影響身體健康，降低記憶力； 過多上、發(fā)消息影響學(xué)習(xí)；助長同學(xué)間的盲目攀比； 屬于貴重物品，有遺失和被盜的危險……
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議：世界很美，誘惑很多；學(xué)會克制，學(xué)會舍棄；拒絕手機(jī)，美麗校園。
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇16
親愛的地球居民們:
每當(dāng)聽到《低碳貝貝》這首歌，我就為人類、為我們感到慚愧。目前為止，我們的環(huán)境十分惡劣:黃河中被排入大量污水、汽車尾氣污染空氣、樹木過度砍伐——這一切的一切，難道不是我們?nèi)祟愒斐傻膯?是時候彌補(bǔ)一下了，我們應(yīng)該保護(hù)、愛護(hù)一下地球了�？墒�，保護(hù)環(huán)境不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此我向地球居民發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點:
1.不亂扔垃圾。
2.見到地上有垃圾，主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
3.扔垃圾時分好類，果皮、爛蔬菜等扔進(jìn)“廚余垃圾”;電池、燈泡等扔進(jìn)“有害垃圾”;廢紙、包裝袋等扔進(jìn)“回收利用”。
4.制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)簽并張貼。
5.看到污染環(huán)境的現(xiàn)象，要及時說并阻止。
6.在3月12日植樹節(jié)那一天，和家長一起到相關(guān)地區(qū)植樹。
7.勸告家長少開車，最好騎自行車、電動車、步行或坐公交。
8.購物時帶著自己的布袋，用來裝商品。
9.拒絕一次性物品。
10.不傷害動物。
11.工廠要處理好污水，不要隨意排放。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。親愛的地球居民們，讓我們行動起來吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇17
親愛的全國大學(xué)生朋友們：
當(dāng)今時代，信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網(wǎng)民，其中近3億是青少年。作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間，真正成為真實便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場，是時代賦予我們的青春使命。開展“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”主題教育活動，倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，意義重大，刻不容緩。
在此，我們向全國大學(xué)生朋友們發(fā)出倡議：
一、守好青春底線，做守法的好網(wǎng)民�！盁o規(guī)矩則無方圓，無秩序則無自由”，網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”，我們要同力共舉，樹立法治思維，恪守法律精神，守好法律底線，用實際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻(xiàn)力量。
二、筑牢思想防火墻，做明辨的好網(wǎng)民。錘煉“火眼金睛”，保持清醒頭腦，不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠，拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論，在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。
三、傳播校園正能量，做文明的好網(wǎng)民。面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人，要主動發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé)，用青春的熱情弘揚真善美，用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑，讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心，凝聚民族信仰、維護(hù)社會和諧、促進(jìn)青年健康成長的能量環(huán)。
全國大學(xué)生朋友們，互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著我們，我們也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍，我們要用行動捍衛(wèi)，國家的精神不被矮化，民族的共識不被丟棄，社會的道德不被遺忘。讓我們肩負(fù)起青年的責(zé)任，從自身做起，從影響身邊的人做起，用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇18
全市廣大職工朋友：
中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)即將來臨，為響應(yīng)市委、市政府的號召，主動參與城市治理，弘揚文明新風(fēng)，過一個歡樂、祥和、健康的春節(jié)，為創(chuàng)建國際化熱帶濱海旅游精品城市打下堅實的基礎(chǔ)。我們特向全市職工朋友提出如下倡議：
一、文明出行快樂全家
自覺遵守交通法規(guī)和社會公德，做到文明開車，文明行路，文明逛街，文明游覽，文明購物，文明乘車，不酒后駕車，不疲勞駕駛，不亂吐亂丟，愛護(hù)市政設(shè)施，自覺維護(hù)公共秩序，其樂融融過大年。
二、少放煙花清新空氣
保護(hù)三亞清新美好的空氣、海水和沙灘，三亞市民人人有責(zé)。我們提倡使用電子煙花鞭炮;不放煙花或少放煙花鞭炮;盡量燃放安全系數(shù)高、低噪音的小型煙花爆竹;燃放地點選擇安全空曠區(qū)域，不在禁煙場所燃放，不在夜深人靜時燃放，絕對不使煙花爆竹成為擾民污城、破壞環(huán)境的罪魁。
三、消費有度勤儉節(jié)約
無論家里家外用餐，反對浪費，厲行節(jié)約，不擺闊氣;珍惜生態(tài)資源，不食野生保護(hù)動物，不使用一次性餐具;健康飲食，科學(xué)配餐，公筷用餐，不暴飲暴食。
四、走親訪友弘揚新風(fēng)
做尊老之事，樹仁孝之風(fēng)，多為父母盡孝分憂;做睦鄰之事，揚和-諧之風(fēng)，走親訪友重情義;做利人之事，送溫暖之風(fēng)，扶貧幫困獻(xiàn)愛心;做守法之事，興學(xué)習(xí)之風(fēng)，積極參與職工文體活動，不搞封建迷信，不參與賭博，多給孩子積極向上的“壓歲禮”，營造健康的成長環(huán)境。
五、誠信經(jīng)營善待游客
春節(jié)期間，游客云集三亞，既是好事，也是壓力。我們要熱情服務(wù)，禮貌待客，公平交易，決不短斤少兩、以次充好、欺客宰客，自覺維護(hù)三亞人民的誠信形象。
六、工會干部率先垂范
帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，不用公-款請客送禮購年貨，積極參與公益事業(yè)和“春風(fēng)行動”，主動向困難群眾送溫暖，努力倡導(dǎo)文明過年新習(xí)俗、新常態(tài)，樹立和維護(hù)黨員干部的良好形象。
讓我們每個職工從自己做起，從自家做起，帶頭揚正氣、施放正能量、助推中國夢、勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗、文明過節(jié)，過一個風(fēng)清氣正的新春佳節(jié)，共建幸福和-諧的美麗家園，做一個合格的三亞人。
祝職工朋友們節(jié)日快樂，闔家幸福!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
一封倡議書作文 篇19
同學(xué)們：
如果我們有能力穿越到100年前，有機(jī)會看一看那時的環(huán)境，樹木叢生，百草豐茂，一定會讓你流連忘返。不過我們還是要回到現(xiàn)實，這100年，世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但也帶來了不少負(fù)面影響——森林面積急劇減少，甚至在不斷消失。有人把以前的地球，和現(xiàn)在的地球進(jìn)行對比，那真稱得上天壤之別。以前的地球藍(lán)盈盈，水汪汪，周圍還裹著一層紗衣，像一顆水晶球�，F(xiàn)在，地球看起來已經(jīng)是暗黃色的了，我們每一個地球居民都應(yīng)該感到非常羞愧。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，從今天起，讓我們努力做到以下幾點：
1、隨手撿垃圾，分類去投遞�，F(xiàn)在最靠近我們生活，并且最容易做到的，就是把垃圾正確投放到垃圾桶內(nèi)，看到有同學(xué)亂扔垃圾或不進(jìn)行垃圾分類，要及時勸導(dǎo)。
2、留步給小草，獻(xiàn)愛于生命。我們當(dāng)然不希望別人踩在我們的背上，其實我們腳下的小草也同樣很不愿意，所以我們在學(xué)校不要踩踏草坪，更不應(yīng)該采摘花朵。
3、清理好教室，保護(hù)好公物。值日生要及時清理好教室，保持整潔。我們平時也不能破壞公物，如果每個人都破壞一點，盡管少，也足以讓它們一片狼藉了。
4、利用多種途經(jīng)，開展環(huán)保宣傳。各班可利用班隊課等多種途徑，開展環(huán)保宣傳，如以小組為單位制作宣傳海報等。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，讓地球重現(xiàn)美麗！
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇20
親愛的同學(xué)們：
你們知道為什么現(xiàn)在越來越多的人小小年紀(jì)就戴上眼鏡嗎？是因為基因的傳染嗎？不，沉迷于玩手機(jī)才是造成這種現(xiàn)象的一大因素，還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。讓我們合理使用手機(jī)吧！我提倡：
1、每天使用手機(jī)不超過1小時。
2、作業(yè)沒寫完，堅持不玩手機(jī)。
3、豐富課余生活，如去圖書館看書、去健身房健身等，而不是一有空閑時間就玩手機(jī)。
只要我們能做到以上幾點，生活一定會變得更美好！讓我們趕緊行動起來吧！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇21
尊敬的'同學(xué)們：
現(xiàn)代人的生活已離不開塑料制品，全球每年生產(chǎn)大約三億噸塑料塑料。給人類帶來便利的同時，由于無法自然降解，產(chǎn)生塑料垃圾也給人類帶來了巨大的麻煩。
比如說：當(dāng)塑料掉進(jìn)水里，水里的動物將會把它吃掉，但是塑料是不可消化的，那么就將會危害到這些動物的生命安全；一旦它進(jìn)入土壤里邊會破壞我們土壤的特性，會導(dǎo)致我們的物不健康，所以我們出道的物理所當(dāng)然也是不健康的；混入城市垃圾一同焚燒會產(chǎn)生有害氣體，污染空氣，損害人體健康；并且有人在北太平洋中途島上發(fā)現(xiàn)了，一只死，它肚子里裝滿了誤的塑料垃圾。根據(jù)聯(lián)合國規(guī)劃署的數(shù)據(jù)，有60%的海吃過塑料碎片，有一半的海龜攝入過塑料。每年有1270萬噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。塑料垃圾已經(jīng)成為人類的一大公害。
如何緩解這湘塑料垃圾，在此我的倡議如下：
1、避免使用一次性塑料制品。
2、自備餐容器。
3、買未被塑料包裝的物。
4、多用別的材料制作的東比如木制梳子和刷子。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造國家衛(wèi)生區(qū)。地球只有一個，希望同學(xué)們都能成為守護(hù)地球環(huán)境的小衛(wèi)士。我們要“通過在預(yù)防上投入一元，可以節(jié)省另外七元用于維修”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
此致
敬禮
20xx年3月26日
一封倡議書作文 篇22
親愛的各位同學(xué)，全體共青團(tuán)員：
隨著社會的發(fā)展，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧５�，由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱，手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時，嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。
一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。
青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而頻繁玩手機(jī)還會嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的內(nèi)容，談情說愛等等，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。
二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊QQ。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機(jī)的誘惑，還有的同學(xué)利用手機(jī)長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
三、手機(jī)引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。
有些學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行侵犯別人的隱私；還有的學(xué)生手機(jī)不見了，私下找自己懷疑的對象交涉、索賠，最終導(dǎo)致矛盾糾紛；還有的利用手機(jī)與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系，在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī)。
四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。
校園內(nèi)大量的手機(jī)充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷，極易發(fā)生漏電、短路等情況，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
大量事實證明，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利。現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等，都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)、掌上電腦等，并得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。
為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長，校團(tuán)委向全校學(xué)生、全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議：
1、密切配合學(xué)生處、班主任將學(xué)校黨委、校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號召進(jìn)行到底。
2、從現(xiàn)在開始，全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園，已帶進(jìn)校園的主動交給班主任保存。
3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會干部及各班班團(tuán)干部率先垂范，以身作則，不帶手機(jī)進(jìn)校園，不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
各位同學(xué)，全體共青團(tuán)員，讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校黨委、校長室的號召，積極行動起來，把手機(jī)留在家里，把理想帶進(jìn)校園，為營造和諧溫馨的校園而努力！
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇23
同學(xué)們：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品也隨之興隆起來。電子產(chǎn)品不但方便了我們的日常生活，還為我們增添了許多樂趣，但它也有弊端一一過度使用會對大腦和眼睛造成傷害，因此，為了我們健康的身體，讓我們從今天開始，努力做到以下幾點：
1：不在光線太強(qiáng)或太暗的地方使用電子產(chǎn)品。
2：使用手機(jī)、電腦、電視機(jī)等電子產(chǎn)品的時間盡量保持在一小時以內(nèi)。
3：使用完電子產(chǎn)品后，對自己的眼睛適當(dāng)按摩一會兒，以便我們有一雙明亮的眼睛。
4：不要在家中擺設(shè)過多的電子產(chǎn)品，以減輕它們對人體的輻射。
5：不盲目使用電子產(chǎn)品，要知道它們的使用方法。
6：如果電子產(chǎn)品出現(xiàn)異樣，要及時的檢查維修。
電子產(chǎn)品是生活中必不可少的，不過健康才是最重要的，合理使用電子產(chǎn)品，就是打下了健康的基礎(chǔ)。祝大家身體健康。
倡議書：
時間：
一封倡議書作文 篇24
尊敬的王校長：
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。 我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多 多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。 現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是 也存在幾個缺點。
現(xiàn)在我在此提出，如果您覺得不對那就算 了，如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年
級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科 主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真，所以我希望多去外 面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話，應(yīng)像個為 人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子， 因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給 學(xué)生的家長。
以上的四點就是我對您的建議。最后我祝愿我們的母校 越辦越好，越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。 此致
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
一封倡議書作文 篇25
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上頭點綴著點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人�，F(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的不負(fù)職責(zé)，魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門提出以下幾點提議：
�。�1）防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
�。�2）禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
�。�3）嚴(yán)禁海上船舶運輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最終，望以上幾點您能采納。為了讓廣州更完美，請大家共同行動吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇26
同學(xué)們：
手機(jī)，已悄然走進(jìn)我們生活中，成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學(xué)生，也開始擁有了手機(jī)；且，這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現(xiàn)狀，我們班組織一次有關(guān)手機(jī)主題討論活動。
活動伊始，我們先進(jìn)行了一項調(diào)查活動。并請有手機(jī)的同學(xué)說說：你使用手機(jī)哪些功能？最喜愛手機(jī)什么功能？經(jīng)常會在什么時候使用？手機(jī)給我們帶來了哪些便利之處？針對同學(xué)們的發(fā)言，老師一一進(jìn)行板書和梳理，提煉出來手機(jī)做為現(xiàn)代通訊的七個好處。
正在同學(xué)們贊嘆之時，老師出示的一則手機(jī)與輻射的案例，引發(fā)我們的思考和討論：手機(jī)，究竟有哪些危害？經(jīng)過同學(xué)的討論，我們知道了手機(jī)輻射影響身體健康，降低記憶力；過多上、發(fā)消息影響學(xué)習(xí)；助長同學(xué)間的盲目攀比；屬于貴重物品，有遺失和被盜的危險……
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議：世界很美，誘惑很多；學(xué)會克制，學(xué)會舍棄；拒絕手機(jī)，美麗校園。
倡議書：
一封倡議書作文 篇27
全鎮(zhèn)的同胞們：
地球，是人類的家園。它無私地把資源和空間送給我們，讓我們能住上堅固的房屋，能吃上可口的食物，能呼吸到新鮮的空氣，能感受到自然的芬芳……可如今，環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣：被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的樹木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護(hù)環(huán)境，環(huán)境自然也不會保護(hù)我們。你隨手丟棄的垃圾，在幾百年后才能分解完，還會被大自然中的動物當(dāng)做食物吃掉，而人又把動物當(dāng)成食物。所以，人們丟的垃圾終有一天會害慘他們自己。在環(huán)境的報復(fù)里，沒有一個人會是無辜的。為了生存的環(huán)境，為了健康的食物，為了人物的將來，請大家開始重視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境！為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾，盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動物和益蟲、不往花草樹木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行，出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車，減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶，促進(jìn)垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾，保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源，把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里，促進(jìn)資源可回收利用。
請大家行動起來，從小事做起、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，讓美麗的家園不被垃圾廢水污染！
倡議人：
20xx年x月x日
一封倡議書作文 篇28
親愛的同學(xué)們：
你們好！
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下推薦：
1、節(jié)約用水
�。�1）洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
�。�2）洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。
�。�3）用水時，水龍頭不要開得太大。
2、節(jié)約用電
�。�1）如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
�。�2）出門時請隨手關(guān)燈。
3、節(jié)約紙張
（1）紙要雙面用。
（2）用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
�。�3）才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
4、節(jié)約糧食
�。�1）吃飯不要留下殘渣。
（2）不要把飯粒掉在地上或桌子上。
�。�3）不要把沒吃完的飯菜倒掉。
5、廢品循環(huán)利用
�。�1）把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
�。�2）用過的面膜能夠用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
倡議人：
20xx年xx月xx日
一封倡議書作文 篇29
親愛的少先隊員們：
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛水、保護(hù)環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護(hù)環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛水意識，積極參加保護(hù)水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長達(dá)成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當(dāng)。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7.請做到一水多用，充分利用水資源。
小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
一封倡議書作文 篇30
尊敬的公民們：
今天我在這里想講一下寫這份倡議書的原因：我希望我們大家能一起保護(hù)環(huán)境。如果我們亂扔垃圾的話，我們將會被我們所產(chǎn)生的垃圾淹沒。
你們覺得這件事情不太可能，但是已經(jīng)開始發(fā)生了；在太平洋中，又一個用垃圾做成的島，叫做北太平洋垃圾漩渦(PacificTrashVortex)。
數(shù)年來，北太平洋亞熱帶渦流將來自海岸或船隊的塑料垃圾聚集起來，卷入漩渦，再通過向心力將它們逐漸帶到渦流中心——一個面積為343萬平方公里的區(qū)域(超過歐洲的三分之一)。據(jù)統(tǒng)計，這片水域中的塑料垃圾與浮游生物的比例已為6噸對1噸。在這一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可達(dá)30米。
波蘭科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，95%的海燕胃中都有塑料。而科學(xué)家在比利時的一只鳥的胃里，發(fā)現(xiàn)了1600塊塑料殘渣。許多死亡的信天翁幼鳥體內(nèi)常見瓶蓋、塑料打火機(jī)、塑料兒童玩具、梳子、牙刷等塑料垃圾。吞下這些塑料制品會導(dǎo)致鳥類食道或器官被劃破，從而造成它們窒息或者因饑餓、脫水而死。
為了不讓魚從我們的垃圾中死掉，我的建儀如下：
1、希能少用到一次性用品（如：塑料瓶子，或者塑料制品）
2、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，做好垃圾分類。
3、做好回收利用。
4、積極參與保護(hù)環(huán)境宣傳活動。
每個人都有保護(hù)地球的責(zé)任。如果每個人能夠做出一點貢獻(xiàn)的話，地球?qū)】担矔畹迷絹碓胶谩?/p>
此致
敬禮
倡議人：
20xx年xx月xx日