寫(xiě)倡議書(shū)作文（通用33篇）
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇1
全市各級(jí)機(jī)關(guān)、各類團(tuán)體及企事業(yè)單位，廣大市民朋友：
您們好！
扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是建設(shè)全面小康社會(huì)的時(shí)代要求。近年來(lái)，市委、市行政機(jī)關(guān)高度重視扶貧工作，不斷創(chuàng)新扶貧濟(jì)困方式，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧、城鎮(zhèn)化扶貧和精準(zhǔn)扶貧，扶貧工作取得了巨大成效，群眾生活條件顯著改善。但是，由于各種原因，我市扶貧工作任務(wù)還很艱巨，我們身邊還有不少困難群眾，他們有的身體殘疾，有的長(zhǎng)年患病，有的突遇災(zāi)難，有的因貧失學(xué)他們無(wú)助的雙手、無(wú)奈的目光，在呼喚人間的真情、社會(huì)的幫助。動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧濟(jì)困，發(fā)展慈善事業(yè)已迫在眉睫，是國(guó)之所需、民之所盼。
為改善困難群眾生活條件，促進(jìn)大扶貧工作深入開(kāi)展，我市現(xiàn)開(kāi)展主題為愛(ài)心送溫暖 助力大扶貧的愛(ài)心募捐活動(dòng)，搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的便捷平臺(tái)，籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢(shì)群體和困難群眾。
扶貧濟(jì)困，人人皆可為，人人皆能為。在此，我們倡議：全市廣大干部職工、企業(yè)、愛(ài)心人士發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困的慈善，伸援手、獻(xiàn)愛(ài)心，積極參與到扶貧濟(jì)困活動(dòng)中來(lái)，慷慨解囊，為廣大貧困戶送上一份愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)沙、聚而成塔，涓涓細(xì)流、匯成大海，您的一份愛(ài)心、一個(gè)善舉就能給困境中的人們帶來(lái)生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)您慷慨捐贈(zèng)之時(shí)，付出的是愛(ài)心，收獲的是真情;傳遞的是善良，收獲的是感恩。讓我們一起努力，將飽含愛(ài)心的涓涓細(xì)流匯集成扶貧濟(jì)困的浩瀚江河，用情寄家鄉(xiāng)的拳拳之心凝聚起推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力，為建成全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
我們鄭重承諾：您捐贈(zèng)的善款，將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學(xué)等公益慈善和社會(huì)福利事業(yè)。我們將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家捐贈(zèng)法和有關(guān)制度，管好用好慈善款物，接受監(jiān)督和審計(jì)。
讓我們一起為更加美好的凱里奉獻(xiàn)一份力量!
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇2
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，推動(dòng)移風(fēng)易俗，樹(shù)立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明健康的生活方式，引導(dǎo)轄區(qū)居民破除鋪張浪費(fèi)、婚喪大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)，現(xiàn)向居民朋友發(fā)出如下倡議：
一、婚事新辦。倡導(dǎo)婚事簡(jiǎn)辦，杜絕收取高額彩禮，拒絕攀比、不講排場(chǎng)、簡(jiǎn)化儀式，自覺(jué)抵制婚車(chē)成串堵塞交通、鞭炮齊鳴污染環(huán)境、濫發(fā)請(qǐng)柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費(fèi)等不良現(xiàn)象，倡導(dǎo)舉行集體婚禮、紀(jì)念式婚禮、環(huán)保婚禮等新式婚禮。倡導(dǎo)請(qǐng)客不收禮文明新風(fēng)。
二、喜事儉辦。倡導(dǎo)生育、升學(xué)、喬遷等喜事在親朋好友間通過(guò)一束鮮花、一條微信、一杯清茶、一聲問(wèn)候等方式表達(dá)賀意，讓感情回歸本真。
三、厚養(yǎng)薄葬。倡導(dǎo)生前敬孝盡心，讓老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、安享晚年，避免"子欲養(yǎng)而親不待"的缺憾。簡(jiǎn)化治喪儀式，不大操大辦、鋪張浪費(fèi)、相互攀比，不搞帶有封建迷信色彩的喪葬活動(dòng)，摒棄吹吹打打、散發(fā)紙錢(qián)、占道治喪等陋習(xí)，倡導(dǎo)采取"獻(xiàn)一束花、開(kāi)一個(gè)家庭追思會(huì)"等方式祭奠逝者，用環(huán)保、生態(tài)、潔凈的葬禮方式表達(dá)對(duì)逝者的追思。
四、健康生活。不沉迷絡(luò)，不斗酒貪杯，不聚眾賭博，積極參與健康向上的文化、體育和娛樂(lè)活動(dòng)，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
文明新風(fēng)，全民共育；幸福生活，全民共享。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，大力傳承弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，破除陳規(guī)陋習(xí)，摒棄封建傳統(tǒng)，共同培育健康向上、科學(xué)文明的生活方式和社會(huì)風(fēng)尚。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇3
朋友們：
大家好！
你們知道我們生活的這個(gè)地球上的資源是有限的嗎？有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。
水是人類的生命之源。可是，地球上可飲用的淡水資源也在大量的減少，我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱。我們不敢想象，如果有一天地球缺了水會(huì)怎樣呢？如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去呢？
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，我們?cè)诖罅肯闹厍蛴邢薜馁Y源，同時(shí)，也產(chǎn)生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負(fù)擔(dān)。
讓我們用行動(dòng)來(lái)給彼此豎起榜樣，共同愛(ài)護(hù)我們的地球。例如，先做好家里的垃圾分類，然后按要求分類投放到垃圾桶；洗菜的水不直接倒掉，而是用來(lái)澆花、沖廁等；離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，從小事節(jié)約能源；別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙，因?yàn)槟潜澈蟛恢忠速M(fèi)多少木材。而浪費(fèi)只會(huì)使地球上不可再生的資源減少或者消失。
同學(xué)們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現(xiàn)在就讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，從身邊點(diǎn)滴的小事做起，拒絕浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧！
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇4
同學(xué)們：
你們好！
年暑期已來(lái)臨，同學(xué)們將暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，在家度過(guò)兩個(gè)多月的假期生活，關(guān)于“過(guò)文明暑假，做文明學(xué)生”的倡議。這段時(shí)間是同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)整、自我提高的較好時(shí)間。為了同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、健康、安全、文明的暑假，為了能更好地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)，因此，運(yùn)河中學(xué)團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出“過(guò)文明暑假，做文明學(xué)生”的倡議，希望同學(xué)們能?chē)?yán)格按照學(xué)校要求做到以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、制定好暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證天天有作業(yè)做，天天要做作業(yè)。不將作業(yè)一味地拖到假期最后階段完成；
2、充分利用暑期時(shí)間長(zhǎng)，自主性強(qiáng)的特點(diǎn)，做好缺腿科目的補(bǔ)缺工作；
3、有計(jì)劃地預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程，對(duì)新學(xué)期的課程做到早接觸，早了解，早思考，早學(xué)習(xí)，便于新學(xué)期的學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手；
4、多閱讀有益的課外書(shū)籍，同時(shí)要做好讀書(shū)筆記，以拓寬自己的閱讀面；
5、能和周?chē)耐瑢W(xué)自覺(jué)地組織起學(xué)習(xí)互助小組，共同提高，《關(guān)于“過(guò)文明暑假，做文明學(xué)生”的倡議》。
二、生活方面：
1、繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時(shí)學(xué)習(xí)；
2、合理控制看電視時(shí)間，要收看內(nèi)容健康、向上具有教育意義的影視節(jié)目；
3、主動(dòng)積極地幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事；
4、在社會(huì)上做一些有意義、長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界或是鍛煉技能的實(shí)踐活動(dòng)并做好記錄，以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
三、安全方面：
1、暑假期間不隨意外出、走親訪友。如確須外出時(shí)應(yīng)需征得家長(zhǎng)的同意，并要時(shí)刻注意交通安全；
2、注意平時(shí)的飲食安全，夏季是腸胃疾病的高發(fā)季節(jié)，不隨意食用生冷食品或是不潔食品，切忌暴飲暴食；
3、不下河洗澡，不隨意觸摸電器設(shè)備，注意用水、用電、用火的安全，以防意外事故的發(fā)生。
四、紀(jì)律方面：
1、不進(jìn)入吧、游戲室、錄像廳等不良場(chǎng)所；
2、不看不健康的書(shū)刊以及音像制品等；
3、不參加迷信、賭博活動(dòng)，并能以身作則；
4、如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生的，應(yīng)主動(dòng)及時(shí)予以制止。
同學(xué)們，暑假是我們自己的暑假。因此，我們更應(yīng)該在這既漫長(zhǎng)而又短暫的假期里過(guò)得愉快、過(guò)得健康、過(guò)得充實(shí)。就讓我們嚴(yán)格按照倡議書(shū)的內(nèi)容，努力踐行吧！
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇5
快樂(lè)的假期不知不覺(jué)中結(jié)束了，終于開(kāi)學(xué)了!我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕Ｄ芤黄鹛K、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開(kāi)學(xué)了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說(shuō)實(shí)在的，我也挺想那時(shí)候的。
光陰似箭，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了一歲，當(dāng)然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說(shuō)：上課開(kāi)小差，隨便說(shuō)話，不動(dòng)腦……不過(guò)我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。在家里，我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，她們累了，我會(huì)幫她們?nèi)崛峒纾?qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始。請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò)，我要重新開(kāi)始，贏在學(xué)習(xí)的起跑線上，我會(huì)加倍努力的!
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
現(xiàn)在普通話和漢字在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。
同學(xué)們，我們作為使用漢語(yǔ)的小主人，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話，寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。
因此，說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、以說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為說(shuō)普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
5、以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字，樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改，使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人劃槳開(kāi)大船，眾人拾柴火焰高。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇7
廣大市民：
公交車(chē)是市民重要的公共交通出行工具，更是展示城市形象和市民質(zhì)素的重要窗口，為切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力解除不文明交通陋習(xí)，增強(qiáng)文明乘車(chē)意識(shí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，德慶縣文明辦、德慶縣交通運(yùn)輸局、德慶縣公安局交警大隊(duì)聯(lián)合向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、文明乘車(chē)，自律守禮。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，每位市民都應(yīng)成為維護(hù)良好乘車(chē)秩序的實(shí)踐者、參與者、支持者，支持司乘人員工作，服從司乘人員管理，維護(hù)行車(chē)安全；遵守先上后下的原則，不插隊(duì)、不擁擠；不亂丟垃圾，保持車(chē)內(nèi)清潔。
二、傳遞友善，禮讓寬容。尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要為老弱病殘?jiān)械扔行枨蟮娜俗屪诔塑?chē)過(guò)程中相互理解、寬容謙讓，不苛求于人，努力營(yíng)造一個(gè)寬容和諧的社會(huì)氛圍。
三、革除陋習(xí)，提升修養(yǎng)。我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起，多包容、少責(zé)罵，多理解，少挑剔，堅(jiān)持互相尊重、融洽相處，人人傳遞“正能量”，積極融入構(gòu)建和諧乘車(chē)環(huán)境實(shí)踐中。
“德慶，每天不一樣!”它既體現(xiàn)在城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，也體現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣、市民素質(zhì)的提升上。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始、從每一件小事做起，文明出行，共同營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境，為建設(shè)文明德慶、幸福德慶作出我們應(yīng)有的努力！
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買(mǎi)的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫(huà)和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫(huà)，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇9
全縣廣大市民朋友：
清明節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)緬懷先輩、寄托哀思的時(shí)節(jié)，為了在全縣營(yíng)造一個(gè)“移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”的優(yōu)良環(huán)境，縣文明辦向大家發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明祭祀。清明祭掃，重在內(nèi)容，體現(xiàn)文明。將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗以更加健康、文明的方式表達(dá)，倡導(dǎo)以鮮花換燒紙、祈福條、絡(luò)祭祀等健康文明的祭掃方式，抒發(fā)對(duì)故去親人的思念之情。
二、倡導(dǎo)安全環(huán)保。要自覺(jué)做到祭祀不污染環(huán)境、不影響他人生活。增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)和交通事故的發(fā)生。不隨意燒紙錢(qián)、撒冥幣;不在墓地?zé)埛傧愫腿挤疟?不在道路兩側(cè)和樓道等地焚燒冥紙。提倡家庭追思會(huì)、鞠躬默哀等環(huán)保時(shí)尚的祭祀方式。提倡文明出行，文明交通，車(chē)輛有序停放。
三、倡導(dǎo)祭祀先烈。大力提倡以紀(jì)念先人、緬懷先烈為主題的祭掃革命烈士和“上祭先烈”活動(dòng)，深切緬懷他們的豐功偉績(jī)，珍惜幸福生活。機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、青少年學(xué)生要做文明祭祀的先行者、帶頭人，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊人。
每逢清明節(jié)，我們都會(huì)懷著一份濃濃的思念之情，緬懷、祭奠先賢、先烈和先祖。為進(jìn)一步提高我區(qū)城市文明程度，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，發(fā)揮清明節(jié)在深化杭州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化中的積極作用，值此清明節(jié)來(lái)臨之際，我們倡議：
一、安全祭祀。在殯儀館、公墓、骨灰堂等祭祀較為集中的場(chǎng)所，要增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守秩序，祭掃時(shí)聽(tīng)從管理部門(mén)安排。遵守有關(guān)防火規(guī)定,不在山頭、林地、公墓內(nèi)燃放鞭炮，只在指定地點(diǎn)燒紙焚香，嚴(yán)防火災(zāi)和傷亡事故的發(fā)生。一旦出現(xiàn)火險(xiǎn)，要立即撥打119報(bào)警電話。員干部要以身作則，自覺(jué)維護(hù)祭祀場(chǎng)所公共秩序，做到安全祭祀，文明祭祀。
二、低碳祭祀。樹(shù)立文明意識(shí)、科學(xué)意識(shí)，把傳統(tǒng)迷信的祭奠習(xí)俗用環(huán)保、時(shí)尚、自然的方式進(jìn)行表達(dá)。在喪葬祭祀時(shí)要節(jié)約儉樸，召開(kāi)集體或家庭“追思會(huì)”，通過(guò)獻(xiàn)一束花，敬一杯酒，植一棵樹(shù)，誦讀一段祭文等低碳方式寄托哀思。廣大員干部、大中小學(xué)生要積極參加文明的“上祭英烈”活動(dòng)，通過(guò)上祭祀，進(jìn)一步緬懷先賢、先烈。
三、健康祭祀。積極保持良好的狀態(tài)，在緬懷與追思中增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛(ài)，倡導(dǎo)參加郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動(dòng)，舉行迎春健身操比賽、“唱紅歌，祭英烈”等社區(qū)活動(dòng)，開(kāi)展烈士陵前入、入團(tuán)、“成人宣誓”等抒壯志活動(dòng)，陶冶情操，培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
廣大市民朋友們，在春風(fēng)拂煦的清明時(shí)節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，成為告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人，共同度過(guò)一個(gè)安全、文明、和諧的清明節(jié)。
文明掃墓，顧名思義，就是指在掃墓過(guò)程中不使用點(diǎn)香燒紙、亂扔垃圾等污染環(huán)境的不文明行為，用鮮花代替元寶等封建迷信用品，再行默哀禮追思先人，以這種文明的方式緬懷先人既不污染環(huán)境，又能充分表達(dá)對(duì)先人的思念。是最好的掃墓方式。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇10
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因?yàn)橛辛诉@位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機(jī)前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大，20__年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車(chē)，把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車(chē)輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客，說(shuō)：“不要下車(chē)，打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn)，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇11
時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過(guò)去。送走寒假，又迎來(lái)了新的一學(xué)期!開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)教室，看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組，我很希望能調(diào)整給我好的組員。可是，讓我好是失望，我有著很多夢(mèng)想，難道就因?yàn)檫@個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”，是禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生，在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究文明衛(wèi)生。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn)，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是營(yíng)造整潔舒適的.環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候，是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營(yíng)造文明教室
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說(shuō)“報(bào)告”，征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進(jìn)教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、不要沉迷絡(luò)游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。
同學(xué)們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學(xué)校還是社會(huì)，文明都會(huì)是大家的一張必不可少的證書(shū)，請(qǐng)大家用心去做，保護(hù)好這張證書(shū)，為你的證書(shū)添彩。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇13
晚上我和爸爸媽媽看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。講了[孝愛(ài)禮]孝：就是要孝敬長(zhǎng)輩。爸爸媽媽，爺爺奶奶。要做一個(gè)孝順的人。等我長(zhǎng)大了，等爸爸媽媽老了，我要好好照顧他們。愛(ài)：就是要做一個(gè)人有愛(ài)心的人，去幫助需要幫助的人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)很溫暖。禮：就是做一個(gè)有禮貌的人，尊重他人，懂得互相謙讓，不和他人計(jì)較。懂得忍讓。要懂得用文明用語(yǔ)和他人交流。我一邊看爸爸媽媽一邊教我，我學(xué)會(huì)了很多。我一定會(huì)記得的。給我最深的印象是，大珍珠，他腦子得病了。可是他還是很努力很用功，他好大了，可是還是什么都不會(huì)可是后來(lái)，他還是學(xué)會(huì)了很多很多的東西，說(shuō)話，騎車(chē)，他真的太捧了!
媽媽的話：看了以后，我也學(xué)會(huì)了很多，作為我們父母，也有不對(duì)的時(shí)候，每次都站在自己的角度去看孩子，沒(méi)有站在孩子的角度多考慮一點(diǎn)。我們應(yīng)該多一點(diǎn)耐心，再多一點(diǎn)耐心。去幫助孩子。其實(shí)真的我相信父母就是孩子最好最好的榜樣。不要一味的去指責(zé)。這不對(duì)那不對(duì)。給她們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，我相信一定會(huì)有收獲的。寶寶我們一起加油哦!我們一定也是最棒的!
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇14
尊敬的市民朋友：
大家好!
悠悠五千年，滔滔江河水。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。中國(guó)的語(yǔ)言文字是這條歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵(lì)精圖治的腳步，它承載了炎黃子孫民族復(fù)興的抱負(fù)!燦爛的文字，悠久的歷史，使我們一次又一次在心里呼喊：我自豪!我是中國(guó)人!市民朋友們，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，每天我們都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的熏陶。說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字不僅可以提高我們之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化語(yǔ)言環(huán)境，更能維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字，是我們每一位中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和至高的榮譽(yù)，為此我校向全體北塔區(qū)市民發(fā)出以下倡議：
1、以說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2、學(xué)習(xí)使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、規(guī)范使用漢字，不寫(xiě)不規(guī)范的繁體字，簡(jiǎn)化字，異體字。確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
4、以學(xué)校為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字的同時(shí)，大手牽小手，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
5、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字，樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對(duì)城市公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改，使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
請(qǐng)講普通話，方便你我他;寫(xiě)好規(guī)范字，從你我做起。全體市民朋友們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字，在北塔區(qū)境內(nèi)營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
倡議人：
XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇15
尊敬的市民朋友們：
您們好！
當(dāng)前，全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)正在大力開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，為共同營(yíng)造安全暢通、文明有序的交通環(huán)境，積極做文明交通的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者，支持和參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，我們倡議如下：
一、騎乘摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)出行時(shí)，一定要自覺(jué)佩戴好安全頭盔，駕乘汽車(chē)時(shí)規(guī)范使用安全帶，提高佩戴使用意識(shí)。
二、要自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，不發(fā)生闖紅燈、逆行、不各行其道、越線停車(chē)、亂穿馬路、不禮讓行人等交通違法行為，避免交通意外傷害。
三、自覺(jué)做文明交通的倡導(dǎo)者和踐行者，宣傳勸導(dǎo)家人、親友自覺(jué)主動(dòng)佩戴使用“一盔一帶”，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。
一盔一帶，安全常在。為了您和家人的平安幸福，請(qǐng)您讓“一盔一帶”成為您出行的必備品，生命只有一次，安全從我做起！讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，凝心聚力，共同努力，為“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量！
20xx年X月X日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇16
社會(huì)上的有愛(ài)心的人：
你們好！在我們通師二附的校園里情場(chǎng)可以看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景：一個(gè)瘦弱的小女孩坐著輪椅，在她身后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅，送她來(lái)學(xué)校上課。這個(gè)小女孩就是我親愛(ài)的同學(xué)——五（13）班的陳穎。
陳穎同學(xué)從小就患有小兒風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，她的關(guān)節(jié)被病魔折磨得都變了形，手腕只有我們的一半粗，連正常的走路都不能獨(dú)立完成，更別提跑、跳了。即使是這樣，陳穎同學(xué)學(xué)習(xí)卻十分刻苦、努力。要知道，為了能和我們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，她付出了多少汗水呀！
禍不單行，就在前幾天，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了每天送她上學(xué)的奶奶的生命，陳穎的爸爸也被撞成了重傷，正在醫(yī)院搶救。這對(duì)原本就十分困難的家庭，無(wú)疑是雪上加霜，這對(duì)幼小的陳穎是多么大的打擊呀！
親愛(ài)的人們，當(dāng)我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸，我們還能袖手旁觀嗎？在她最需要我們的時(shí)候，我們難道不應(yīng)該向她伸出援助之手嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己最大努力，去幫助我們的伙伴吧！相信在我們共同努力下，陳穎同學(xué)一定會(huì)度過(guò)難關(guān)、戰(zhàn)勝困難的。
請(qǐng)伸出您的熱情之手吧！我們熱忱的期盼您量力支持，并致以誠(chéng)摯的謝意！
倡議人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。
為把全校師生的思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到中央的決策上來(lái)，我們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀
牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與禮貌握手，向陋習(xí)告別。
二、節(jié)約用水
合理使用水資源，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修；提倡循環(huán)使用自來(lái)水，避免大開(kāi)水龍頭。
三、節(jié)約用電
充分利用自然光照，杜絕“長(zhǎng)明燈”。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等；減少電梯使用，節(jié)約使用空調(diào)，長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室注意關(guān)燈，關(guān)空調(diào)。
四、節(jié)約用紙
減少會(huì)議，減少文件，減少文印材料，堅(jiān)持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公；多開(kāi)視頻會(huì)議，多利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、信息顯示屏等形式進(jìn)行宣傳，減少紙張消耗。
五、節(jié)約用餐
用心倡導(dǎo)餐桌禮貌之風(fēng)，就餐時(shí)提倡不剩飯剩菜。
六、生活節(jié)儉
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理消費(fèi)，適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。提倡綠色出行，外出時(shí)盡量步行、騎自行車(chē)或搭乘公共交通工具。
七、減少一次性物品
減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
八、節(jié)約辦公學(xué)習(xí)用品
合理采購(gòu)，減少開(kāi)支，并盡量重復(fù)使用。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種職責(zé)，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從節(jié)約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的消費(fèi)陋習(xí)。
厲行節(jié)約，重在堅(jiān)持；踐行節(jié)約，人人有責(zé)！
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇18
我的兄弟徐潤(rùn)林：
你好!
你一二年級(jí)一直是一個(gè)舉止文雅，文明有禮貌的好同學(xué)，同到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)你完全變了，開(kāi)始說(shuō)臟話，十分粗暴，讓人意想不到，這種事情，也經(jīng)常發(fā)生，比如說(shuō)：有一次，我在你專心寫(xiě)作業(yè)的情況下，喊了你一聲，你就手一揮，大叫：”有話快說(shuō)有屁快放，別耽誤我寫(xiě)作業(yè)!”;當(dāng)別人碰了你的東西時(shí)，就無(wú)緣無(wú)故地跑到別人跟前，和別人打架，還怒氣沖沖地罵了一聲：“你有病啊!”還有一次，你被老師教訓(xùn)了一頓，就皺著眉頭和我說(shuō)：“老師有毛病啊!真的很不正常，我又沒(méi)惹他，真的莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多，請(qǐng)你耐心聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!
1.當(dāng)你說(shuō)出臟話時(shí)，別人是怎么想的，你這樣很過(guò)分，可以別說(shuō)臟話嗎?
2.你應(yīng)該尊重老師，老師對(duì)你的教育，是對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
3.別人碰你東西時(shí)，你應(yīng)該態(tài)度溫和地和別人說(shuō)話，不應(yīng)該那樣。
4.我們畢竟是兄弟，兄弟之間是有著深厚情誼，應(yīng)該以誠(chéng)相待，有耐心地交流。
以上這些建議，你可以做到嗎?你還能回到從前那個(gè)徐潤(rùn)林嗎?
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇19
在我們以后的日子里，有許多讓人害怕的事情就要發(fā)生了。例如：人們?cè)匐S意砍伐樹(shù)木，這會(huì)引起沙塵暴等危害；人們不保護(hù)環(huán)境，我們會(huì)窒息而死……保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，我們的眼前應(yīng)該展現(xiàn)出茂密的樹(shù)林、清澈的湖水、碧綠的草坪、五顏六色的花朵……但是，如果我們不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，亂排污水，那么以后展現(xiàn)在我們的眼前將是光禿禿的山、又黑又臭的湖水、枯萎的草坪……讓人感覺(jué)生活在死亡的環(huán)境中。如果我們不亂扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收，天天這樣做，我們的家園就更美好了。
樹(shù)既美觀了我們的環(huán)境又給我們帶來(lái)清新的空氣，如果沒(méi)有了樹(shù)，將會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)巨大的危害。沒(méi)有了森林，動(dòng)物們就沒(méi)有了快樂(lè)的家園。讓我們保護(hù)樹(shù)木、不亂砍伐樹(shù)木，多種些綠色植物讓我們的環(huán)境更加美好，讓危害離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我們生活中不可缺少的東西就是水，如果人三天不喝水，90%會(huì)死亡。但是人們不節(jié)約用水的話我們的水資源會(huì)很快減少，最后枯竭。讓我們從節(jié)約每一滴水開(kāi)始，不浪費(fèi)水，不帶來(lái)沒(méi)水的大災(zāi)難。
電也是我們生活中不可缺少的一部分。我們平時(shí)要節(jié)約用電，夏天少開(kāi)空調(diào)，多用節(jié)能環(huán)保的燈泡，出門(mén)時(shí)電源要全部關(guān)掉……
讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)樹(shù)木，倡導(dǎo)綠色生活，共創(chuàng)美好家園！
倡議人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇20
同學(xué)們：
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。它孕育出了我們的生命，給予了我們美麗的環(huán)境，使大家在世界上一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。姥姥常給我說(shuō)，她小的時(shí)候，附近的土地都是花花綠綠的，莊稼旁還種著高大的楊樹(shù)，一切都是那么美麗、祥和。可如今呢？隨著科技的發(fā)展，環(huán)境卻變了樣。種滿花草的大山不見(jiàn)了，成了烏煙瘴氣的煙囪。清新的空氣不見(jiàn)了，而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來(lái)想，地球，無(wú)私地奉獻(xiàn)著我們，而有些人呢，只為了眼前的利益，就毫不留情的傷害她，這樣做，真的值得嗎？曾說(shuō)過(guò)：“綠水青山就是青山銀山！”是呀，環(huán)境就是我們的保安！
大家知道嗎？森林，被譽(yù)為“城市之肺，大自然的總調(diào)度室”，對(duì)地球有著密不可分的關(guān)系。但是，由于我們不珍惜環(huán)境，導(dǎo)致大自然的原始森林80%已被破壞，這不是在向我們敲響保護(hù)環(huán)境的警鐘嗎？
因此，我鄭重的向大家提議：
1、不要像花草樹(shù)木發(fā)起進(jìn)攻！
2、盡量少用一次性物品。
3、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
4、變廢為寶。
一份倡議，一份責(zé)任，一條建議，一個(gè)改變。各位老師，各位同學(xué)，讓我們呼吁更多人來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇21
世界各地的人們：
“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。人類隨意毀壞自然資源，不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，不顧后果地濫用化學(xué)品等等，都給地球帶來(lái)了巨大的傷害。如果我們繼續(xù)這樣下去，將會(huì)給人類自己的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。為此，我們向全世界的人們發(fā)出保護(hù)地球的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1.不踩花草，不隨意破壞樹(shù)木。
2.制作“保護(hù)地球”的標(biāo)簽并張貼。
3.不亂扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起，垃圾分類處置。
如果你真心熱愛(ài)這個(gè)地球，就讓我們一起用實(shí)際行到來(lái)保護(hù)地球吧！
六年級(jí)八班全體同學(xué)
20xx年11月24日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇22
我們現(xiàn)在已經(jīng)是的小學(xué)生了，不到200天的時(shí)間，就我們就要小升初考試了。有一些聊起小升初、重點(diǎn)班等就會(huì)說(shuō)：“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)校”等等。可是只說(shuō)不做是不行的，所以我們應(yīng)該用的行動(dòng)來(lái)證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此，我們向的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考的倡議，讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、多好詞好句，名人，多看課外書(shū)，還有要關(guān)注名著作者。
2、熟練背出的公式，還有等量的關(guān)系式，試著做一些比較難的題。
3、要熟練的拼背出單詞，單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為太多了，時(shí)間不夠用，把這些單詞平均分到每天去，一天背五個(gè)，這樣背單詞就會(huì)輕松多了；時(shí)，加快時(shí)間，十幾分鐘就這樣被擠出來(lái)了。
4、學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史，讀一些文言文，了解文言文的意思。
5、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。
6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷，練練身手。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！努力考上心儀的初中學(xué)校。
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇23
親愛(ài)的'同學(xué)們：
現(xiàn)在生活上都說(shuō)要“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”可又有幾個(gè)人，照做了呢？現(xiàn)在社會(huì)中，馬路邊，小街中，廣場(chǎng)中，商場(chǎng)中，常常會(huì)出現(xiàn)大量的垃圾，因此讓“桑德環(huán)衛(wèi)”的爺爺奶奶們，常常從早上五點(diǎn)天還沒(méi)亮，我們還沒(méi)起床時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始打掃馬路了，可見(jiàn)是多么敬業(yè)呀！
我們都學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我們都知道保護(hù)地球的重要性，但我們只有先保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)地球，要不然地球媽媽在就要生病了，我們還要珍惜資源，像樹(shù)木、水、土地、生物資源，我們都要珍惜，也不可以濫用化學(xué)品。
我們都說(shuō)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”這不只是一個(gè)口號(hào)，我們要用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境，因此，我要求同學(xué)做到以下幾點(diǎn)要求：
1、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，珍惜資源。
2、節(jié)約用水，保護(hù)樹(shù)木，珍惜土地。
3、看到他（她）人亂扔垃圾，不珍惜資源，要及時(shí)勸免，做出正確做法。
4、張貼“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”的紙張。
5、做出正確示范，讓他（她）懂得。
一份倡議，一種責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”。
倡議人：
20xx年1月6日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇24
廣大的青少年朋友們：
有人說(shuō)過(guò)每一粒沙子都是一滴渴死的水，我認(rèn)為這句話是對(duì)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們過(guò)度地經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，破壞了水與沙的平衡，使得許多非洲地區(qū)也開(kāi)始沙漠化，這給我們?nèi)祟惽庙懥司姡屛覀兩羁痰拿靼琢斯?jié)約用水的重要性。
節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起，看似小小的一滴水，但是這里可是有學(xué)問(wèn)的。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷的流下來(lái)，所以我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到水的危機(jī)。可是，事實(shí)上，我們的生命之源——水，正日益短缺，現(xiàn)在，世界上還有至少10億人喝不上干凈的水，因此，人類每年就會(huì)有310萬(wàn)人因?yàn)樗膯?wèn)題而死去。所以，保護(hù)、節(jié)約水，從我做起，我在此提出一下倡議。
第一條：可以準(zhǔn)備一條毛巾，把他綁在水龍頭上，這樣可以讓水龍頭的水不會(huì)開(kāi)到最大。又可以將手洗干凈。
第二條：刷牙時(shí)用口杯接水，用剩下的水洗衣服。
第三條：衣服集中洗滌，這樣又節(jié)約水，還可以節(jié)約時(shí)間。
第四條：洗浴時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水。
第五條：洗浴時(shí)最好沖洗，可以節(jié)約大量的水。
第六條：盆浴后的水可以洗車(chē)洗衣沖馬桶等。
第七條：洗臉的水也可以用來(lái)沖馬桶，加上熱水可以洗腳。
第八條：小的衣物手洗，不要用洗衣機(jī)。
第九條：淘米水可以用來(lái)洗頭，這樣頭發(fā)會(huì)有光澤，還可以節(jié)約水資源的流失。
讓我們大家都快快行動(dòng)起來(lái)，站到節(jié)約水的行列里吧。因?yàn)楣?jié)約水，就是保護(hù)人類，因?yàn)橹挥泄?jié)約水，才能給后代一個(gè)美好的未來(lái)。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇25
親愛(ài)的地球朋友們：
你們好，我是來(lái)自太陽(yáng)星系的外星朋友。從小聽(tīng)爺爺說(shuō)地球山清水秀，生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里，結(jié)伴來(lái)到地球，欣賞這里的山水。
地球不愧是聞名遐邇！遙望洞庭湖，真是愜意，馬達(dá)加斯加島，是多么生機(jī)勃勃！可是，親愛(ài)的地球朋友們，你們知道嗎，你們正在一步一步破壞著你們那如詩(shī)如畫(huà)的大好河山。不知為什么，地球卻又跟爺爺描述中的有點(diǎn)不一樣：樹(shù)木減少了，鳥(niǎo)兒很少為人們高歌一曲，到處都是“水泥森林”。原來(lái)洞庭湖的面積，正在被點(diǎn)點(diǎn)滴滴地侵蝕，也許，再過(guò)幾年，可愛(ài)的動(dòng)物們就會(huì)頹喪地離開(kāi)那不適宜生物居住的空間。你們的城市是多么繁華，可是大家都呼吸著來(lái)自工廠排出來(lái)的微小粒子——PM2.5，這些直徑小于2.5微米的塵埃，可容易流動(dòng)了。一旦呼吸多了，會(huì)導(dǎo)致肺功能衰減，嚴(yán)重可能會(huì)引起身體疾病，難道地球人愿意生活在這樣一個(gè)遍布?jí)m土的環(huán)境里嗎？況且你們也沒(méi)有好好利用垃圾，就這樣把它們焚燒、填埋，焚燒垃圾雖然可以讓一大堆廢物一下子灰飛煙滅，但是會(huì)讓城市變得烏煙瘴氣；把垃圾一律埋下去也不是的解決辦法，你們也許不知道，一個(gè)飲料瓶，足足要五十年時(shí)間才能被土壤吸收。大地媽媽平均吸收一件大型鋼鐵產(chǎn)品需要三個(gè)世紀(jì)！水土流失就更為嚴(yán)重了。
那一棵棵古老的樹(shù)木，現(xiàn)在基本消失得無(wú)影無(wú)蹤。請(qǐng)覺(jué)醒吧！我的地球朋友們，請(qǐng)你們不要再砍伐樹(shù)木，制造廢氣，亂埋垃圾了，爺爺口中描述的地球在哪兒？那個(gè)才是我向往的地球，那個(gè)才是地球原本的模樣。請(qǐng)你們讓湛藍(lán)的天空永遠(yuǎn)掛著清新的、純真的笑臉吧！
祝
身體健康
外星朋友
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇26
老師們，同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活條件在日益改善，但我們賴以生存的這個(gè)地球卻變得越來(lái)越糟糕：森林銳減、水土流失、土地沙漠化、大氣污染、全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等，這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們?nèi)祟惖纳妗Ｔ缭?998年，許多歐洲城市就面臨著由于汽車(chē)造成的空氣和噪聲污染日益嚴(yán)重的危險(xiǎn)，9月22日這一天，法國(guó)首都巴黎和其他34個(gè)外省城市積極響應(yīng)“在城市里沒(méi)有我的車(chē)”的口號(hào)。市民們自愿棄用私家車(chē)，有些城鎮(zhèn)限制汽車(chē)進(jìn)入，只允許公共交通、無(wú)污染交通工具、自行車(chē)和行人進(jìn)城，這個(gè)讓城市得到片刻喘息的運(yùn)動(dòng)很快席卷了歐洲。20xx年，我國(guó)也積極加入到這一活動(dòng)之中。
汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了便捷，但它卻被稱為“城市殺手”，除了交通事故之外，污染更是無(wú)處不在。來(lái)自國(guó)家環(huán)保總局的預(yù)測(cè)顯示，20xx年我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放在城市大氣污染中的分擔(dān)率將達(dá)到79%左右。世界銀行估計(jì)，因空氣污染導(dǎo)致的醫(yī)療成本增加以及工人生病喪失生產(chǎn)力使得GDP被抵消掉5%。
為了召喚起更多人保護(hù)地球，保護(hù)我們的城市，關(guān)注綠色環(huán)保，通過(guò)綠色出行方式，來(lái)改善空氣質(zhì)量、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放，蘇州市政府決定在20xx年9月22日舉辦“20xx年蘇州市無(wú)車(chē)日活動(dòng)”。今年我們無(wú)車(chē)日活動(dòng)主題為：綠色交通，城市未來(lái)；優(yōu)先發(fā)展公共交通，建設(shè)“公交都市”。
老師們、同學(xué)們，為了積極響應(yīng)市政府、市教育局的號(hào)召，積極投入到“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)中，東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議：
1.學(xué)生采用步行、騎車(chē)或憑教育E卡通免費(fèi)乘坐公交車(chē)等綠色環(huán)保交通方式上下學(xué)。
2.教職員工“給汽車(chē)放個(gè)假”，盡量少地使用小汽車(chē)和私家車(chē)。
3.全體師生要積極響應(yīng)倡議，并帶動(dòng)家庭成員和親戚朋友，以實(shí)際行動(dòng)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中去。
4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明、守法出行，共同營(yíng)造暢通、安全、有序、環(huán)保的交通環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，只要我們每一個(gè)人都向前邁一小步，整個(gè)城市就會(huì)前進(jìn)一大步，我們相信，有了你我的共同努力，東山的空氣將會(huì)更干凈、更新鮮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇27
定州市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣大干部職工：
交通安全關(guān)系每個(gè)家庭的幸福，關(guān)系社會(huì)的和諧穩(wěn)定。《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《河北省電動(dòng)自行車(chē)管理?xiàng)l例》明確規(guī)定，機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶，摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)駕駛?cè)思俺俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定佩戴安全頭盔。為充分發(fā)揮各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工在“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)中的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用，增強(qiáng)廣大干部職工安全出行意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我市“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)深入開(kāi)展，現(xiàn)向全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工發(fā)出如下倡議：
一、出行戴好安全頭盔，系好安全帶。
無(wú)論是上下班途中還是在日常交通參與活動(dòng)中，駕乘摩托車(chē)或電動(dòng)自行車(chē)，請(qǐng)自覺(jué)按規(guī)定佩戴安全頭盔。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)或是乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)，前排后排都要規(guī)范使用安全帶。頭盔對(duì)于摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)駕乘人員來(lái)說(shuō)，可以有效地保護(hù)頭部安全，是遇到危險(xiǎn)后的最后一道防線。安全帶是生命帶，系好安全帶只需要花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間，而不系安全帶卻可能失去整個(gè)人生。
二、遵守交通法規(guī)，杜絕交通違法行為。
模范遵守交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，堅(jiān)決杜絕不戴安全頭盔、酒駕醉駕、逆行、不按信號(hào)燈指示通行、不按規(guī)定道路行駛、超員載人等交通違法行為，堅(jiān)決抵制交通陋習(xí)。
三、堅(jiān)持文明出行，規(guī)范停放車(chē)輛。
按照規(guī)定的停放區(qū)域有序停放，不得在交通主干道、消防通道、應(yīng)急救援通道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道及其他規(guī)定的禁停區(qū)停放車(chē)輛。
四、發(fā)揮表率作用，爭(zhēng)做模范帶頭人。
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工要積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，帶頭倡導(dǎo)文明出行，帶頭履行交通安全義務(wù)，帶頭宣傳交通法律法規(guī)，帶頭抵制交通違法行為，帶頭服從交通警察指揮。積極引導(dǎo)帶動(dòng)身邊的親人和朋友共同參與文明出行，自覺(jué)做到駕乘摩托車(chē)佩戴好安全頭盔，駕乘汽車(chē)時(shí)系好安全帶，讓文明出行伴隨每一個(gè)人。
文明城市靠人民創(chuàng)建，文明交通靠廣大群眾共同努力，“一盔一帶”安全常在，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的安全出行習(xí)慣，倡導(dǎo)文明出行新風(fēng)尚，讓“一盔一帶”安全出行成為城市文明的坐標(biāo)和安全出行的保障，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
20xx年X月X日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇28
尊敬的市民朋友：
大家好！
悠悠五千年，滔滔江河水。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。中國(guó)的語(yǔ)言文字是這條歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵(lì)精圖治的腳步，它承載了炎黃子孫民族復(fù)興的抱負(fù)！燦爛的文字，悠久的歷史，使我們一次又一次在心里呼喊：我自豪！我是中國(guó)人！ 市民朋友們，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，每天我們都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的熏陶。說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字不僅可以提高我們之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化語(yǔ)言環(huán)境，更能維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字，是我們每一位中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和至高的榮譽(yù)，為此我校向全體北塔區(qū)市民發(fā)出以下倡議：
1、以說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2、學(xué)習(xí)使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好習(xí)慣, 形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、規(guī)范使用漢字，不寫(xiě)不規(guī)范的繁體字，簡(jiǎn)化字，異體字。確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
4、以學(xué)校為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字的同時(shí)，大手牽小手，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
5、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字，樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對(duì)城市公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改，使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
請(qǐng)講普通話，方便你我他；寫(xiě)好規(guī)范字，從你我做起。全體市民朋友們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字，在北塔區(qū)境內(nèi)營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧！
北塔區(qū)狀元學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)
日期
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇29
為維護(hù)絡(luò)活動(dòng)健康發(fā)展，積極配合執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊傳銷(xiāo)活動(dòng)，抵制絡(luò)傳銷(xiāo)違法犯罪信息，經(jīng)與會(huì)代表一致同意，發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格遵守《禁止傳銷(xiāo)條例》和《互聯(lián)信息服務(wù)管理辦法》等相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)行業(yè)自律，恪守職業(yè)道德，不傳播、發(fā)布傳銷(xiāo)違法信息，認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任。
二、加大反傳銷(xiāo)的正面宣傳力度，及時(shí)發(fā)布、公安和工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊絡(luò)傳銷(xiāo)案件、警示提示;嚴(yán)格審查上求職、消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬等信息，及時(shí)向民發(fā)出警示;提醒民抵制、遠(yuǎn)離傳銷(xiāo)。
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理、規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，采取有力措施，主動(dòng)過(guò)濾、關(guān)閉涉及傳銷(xiāo)的違法信息，查封涉及傳銷(xiāo)信息的IP地址、賬號(hào)，協(xié)助工商、公安等執(zhí)法機(jī)關(guān)調(diào)查取證，配合政府監(jiān)管，接受社會(huì)監(jiān)督。禁止傳銷(xiāo)違法分子在站、論壇發(fā)布違法廣告及相關(guān)信息，把發(fā)布傳銷(xiāo)信息、販賣(mài)傳銷(xiāo)書(shū)籍的IP地址、商戶列入黑名單，凈化絡(luò)環(huán)境。
與會(huì)站包括人民山東頻道、大眾、齊魯、魯、山東、舜、新華山東頻道、日?qǐng)?bào)山東頻道、經(jīng)濟(jì)山東頻道、新浪山東、騰訊山東，各站紛紛表示愿不斷努力完善有關(guān)制度，凈化絡(luò)環(huán)境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇30
一、激興趣，引課題
1、播放幻燈片，激發(fā)興趣。同學(xué)們（師出示[課件2]關(guān)于環(huán)保的圖片）圖片看完了，你們有什么感受呢？
預(yù)設(shè)：
生：現(xiàn)在的水資源嚴(yán)重缺乏，世界上很多地方都嚴(yán)重缺水，那些孩子們真可憐，我們要保護(hù)水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水。現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。霧霾帶給人們的疾病困擾很厲害，我們要多植樹(shù)造林……
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題
同學(xué)們，剛剛你們說(shuō)的那些想法、點(diǎn)子，我們可以讓更多的人來(lái)共同關(guān)注，為缺水地區(qū)、疾病重災(zāi)區(qū)來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。（板書(shū)：學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)）
二、讀內(nèi)容，明要求
1、翻開(kāi)書(shū)本，閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容，概括本次習(xí)作提出了哪些要求？
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的理解在全班交流，并歸納要點(diǎn)：[課件3]
（1）倡議書(shū)的格式要正確。
（2）倡議書(shū)要寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題，產(chǎn)生的原因，解決的辦法。
三、拓思路，想問(wèn)題
1.同學(xué)們，在課前，我建議大家找一找身邊存在的環(huán)境被破壞，被污染的現(xiàn)象，你們能不能說(shuō)說(shuō)，都發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題？
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告，生交流反饋。
例如：生活中，人們浪費(fèi)水，水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈，無(wú)人看電視還一直開(kāi)著等。空氣的污染，白色塑料袋的濫用，汽車(chē)尾氣的過(guò)量排放等。學(xué)校中，亂扔果皮紙屑，浪費(fèi)紙張等問(wèn)題。
3、巧設(shè)對(duì)立面，解決疑難點(diǎn)
（1）師根據(jù)生的回答提出不同主張，生反駁，引發(fā)對(duì)立。
學(xué)生們說(shuō)節(jié)約用水，老師可以說(shuō)：反正我家不缺少水，我家花著錢(qián)呢，浪費(fèi)不浪費(fèi)和別人沒(méi)有關(guān)系……
（2）師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案：倡議書(shū)不僅僅只滿足個(gè)人需求，而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。（板書(shū)：存在的問(wèn)題產(chǎn)生的原因）
（3）這么多的不環(huán)保現(xiàn)象，浪費(fèi)現(xiàn)象，你們有什么好的辦法來(lái)解決呢？
（生說(shuō)出一些建議，教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理，幫忙梳理。）
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，提出建議要求：合理、具體（板書(shū)：解決的辦法——合理、具體）
四、借例文，明格式
1、[課件4]師出示一份有問(wèn)題的倡議書(shū)。
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容，明確格式。[課件5：格式要求]
（1）題目：在第一行中間寫(xiě)上“倡議書(shū)”幾個(gè)字。
（2）稱號(hào)：倡議的對(duì)象。
（3）正文：寫(xiě)清倡議的事項(xiàng)和原因。
（4）署名、日期：最后署名要寫(xiě)上提出建議的團(tuán)隊(duì)名稱或個(gè)人姓名，再另起一行（對(duì)應(yīng)署名位置）寫(xiě)上提出倡議的日期。（板書(shū)：格式要規(guī)范正確）
3、[課件6]師出示正確格式的倡議書(shū)，再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
五、談收獲，留作業(yè)
1、說(shuō)一說(shuō)，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你有什么想法？
2、寫(xiě)一份倡議書(shū)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的倡議，格式要正確要規(guī)范，根據(jù)倡議的對(duì)象，將倡議書(shū)發(fā)布在合適的地方。
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇31
親愛(ài)的市民們：
隨著人口的增加，社會(huì)資源需求量的增加，人們也變本加厲地開(kāi)采礦產(chǎn)、砍伐樹(shù)木、開(kāi)墾農(nóng)田……數(shù)不盡的自然災(zāi)害也迎面而來(lái)。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。因此，我向廣大市民提出倡議：
一、 節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，綠色環(huán)保出行。減少了需求，就減少了破壞。
二、 多植樹(shù)造林。
三、 避免過(guò)度開(kāi)墾農(nóng)田，退耕還林。
四、 進(jìn)行垃圾分類，促進(jìn)垃圾的有效循環(huán)利用。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
李誠(chéng)亮
20xx年11月22日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？
當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)倡議書(shū)作文 篇33
親愛(ài)的市民朋友們：
近年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，人民的生活水平也在逐漸提高。現(xiàn)在，不用出門(mén)，我們就可以通過(guò)網(wǎng)購(gòu)來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西；不用自己做飯也可以叫外賣(mài)而吃到美味的飯菜……可是，這些為我們生活提供了便利的美好事物所帶來(lái)的負(fù)面影響亦是顯而易見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)快遞業(yè)所使用的膠帶總長(zhǎng)度為169.85億米，可以繞地球赤道425圈；20xx年，全國(guó)約產(chǎn)生507億件快遞包裹，隨之產(chǎn)生的紙殼、膠帶、塑料袋等垃圾體量可想而知。另外，根據(jù)保守估計(jì)，外賣(mài)平臺(tái)約20xx萬(wàn)單/天，按照每單1個(gè)塑料袋，每個(gè)塑料袋0.06平方米計(jì)算，所用的塑料袋面積總和約120萬(wàn)平方米/天，可鋪滿168個(gè)足球場(chǎng)；按每單外賣(mài)平均3個(gè)一次性塑料餐盒/杯，則餐盒消耗超過(guò)6000萬(wàn)個(gè)/天，以每個(gè)餐盒1毫米高度計(jì)算，所有的餐盒摞起來(lái)，每天疊起來(lái)的高度相當(dāng)于7座珠穆朗瑪峰。多么驚人而恐怖的數(shù)字！
如何在科技帶給我們便利生活的同時(shí)，又減少或降低垃圾帶來(lái)的影響呢?在此，我發(fā)出倡議：垃圾分類，變廢為寶！垃圾就是放錯(cuò)了地方的能源，只要我們進(jìn)行正確的分類，就可以讓我們變廢為寶，把我們的城市變得更加美好。為了做好垃圾分類，我們應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)：
一、盡量少生產(chǎn)垃圾，減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，盡量減少網(wǎng)購(gòu)單數(shù)，合理購(gòu)買(mǎi)；減少外賣(mài)，盡量自己在家做飯或者直接到餐廳就餐，以減少外賣(mài)包裝垃圾。
二、多學(xué)習(xí)一些垃圾分類的知識(shí)，做到正確分類。干垃圾一般會(huì)用燃燒、填埋等方式處理；濕垃圾可用于制作肥料，為我們的農(nóng)作物提供有機(jī)養(yǎng)料。可回收物是可以循環(huán)使用的，以減少浪費(fèi)。正確的垃圾分類，使垃圾變廢為寶。
三、特別關(guān)注有害垃圾。有害垃圾需要經(jīng)過(guò)特殊處理，所以不能隨意處置，以免擴(kuò)大污染。
做到以上三點(diǎn)，從我做起，人人都能做好垃圾分類，減少垃圾產(chǎn)出，我們的生活必將更加美好！
倡議人：周秦楠