學(xué)生愛心捐書倡議書（通用33篇）
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇1
敬愛的學(xué)長學(xué)姐們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學(xué)校園，迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，請讓我們幫你們解決這個(gè)問題——xx大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū)，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用，讓每本教輔書可以得到充分的利用，讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省薄＞璩鲆槐緯窒砟闹腔酆蛯W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng)，可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多，我們會(huì)派工作人員上門服務(wù)，領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與，學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng)，歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。
捐書時(shí)間：長期接受捐書
捐書地點(diǎn)：圖書館二樓漂流書閱覽室
捐書聯(lián)系人：
讀書會(huì)文訊部
日期
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇2
親愛的全校師生：
隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學(xué)校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。
對(duì)于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書，圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈(zèng)方式：
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書館派人上門取書；
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書版本更具價(jià)值，同時(shí)請留下聯(lián)系方式，也可附一份簡歷；
4.圖書館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話：
E-mail：
x大學(xué)圖書館
日期
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇3
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們曾經(jīng)讀過的好書，用過的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái)，把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐贈(zèng)時(shí)間：
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇4
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別親愛的母校，迎來生命中的再一次騰飛。回首那多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。
親愛的學(xué)長們，當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。背著它們，是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，綠茵讀書會(huì)誠摯邀請您加入畢業(yè)生捐書活動(dòng)，“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。予人玫瑰，手有余香，熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書，包括教材、小說、雜志，捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們，更大地發(fā)揮這些書籍的作用。您可以在書中寫出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，對(duì)這本書的感悟等等。我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書登記造冊，它們或被漂流到需要他的人手中，或?qū)浫雸D書館內(nèi)，總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。
學(xué)長們，不要讓你手中的書進(jìn)入垃圾回收站，不要讓它們就此失去價(jià)值，伸出你們的手，捐獻(xiàn)一本書，就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們在離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們在尋找新的人生坐標(biāo)的同時(shí)，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。
今天，你們將從這里出發(fā)。在這里請接受我們對(duì)你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!
捐書時(shí)間：
捐書地點(diǎn)：
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇5
一、目的意義
為了進(jìn)一步豐富我院圖書館館藏資源，提升學(xué)院圖書館館藏資源質(zhì)量，以及有效利用與整合學(xué)院師生手中閑置的圖書資源，學(xué)院圖書館特倡議開展此次捐書活動(dòng)，希望我院廣大師生積極將手中閑置圖書資源利用起來，捐獻(xiàn)出來，借充實(shí)我院圖書館館藏資源之機(jī)，為學(xué)院發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)主題
捐書有你、共沐書香。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
積極健康的紙質(zhì)正版圖書，外觀無破損、類別不限、版本不限、新舊不限。
注：雜志、報(bào)紙、教科書課本除外
(二) 捐書辦法
1、教職員工，將收集到的圖書送至所在系部、部門，填寫捐書登記表后，由圖書館工作人員上門收取。
捐獻(xiàn)圖書數(shù)量，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于15本，高級(jí)職稱教師環(huán)節(jié)干部不少于10本，中、初級(jí)教師不少于5本。
2、學(xué)院學(xué)生，以班級(jí)為單位，將捐獻(xiàn)圖書送至學(xué)院圖書館403辦公室，捐書數(shù)量不限。
(三) 此次捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年5月25日止
四、其他事項(xiàng)
此次活動(dòng)為期一個(gè)月，捐書活動(dòng)結(jié)束后將在圖書館設(shè)立常設(shè)捐書辦公室，您如果有希望捐贈(zèng)的圖書可以和我們聯(lián)系，您捐贈(zèng)的每一本書我們都會(huì)精心呵護(hù)，并記錄在冊，感謝大家的關(guān)注和支持。
圖書館常設(shè)捐書辦公室：圖文信息中心403辦公室。
聯(lián)系人：圖書館全體老師
電話：853
圖書館
20xx年4月25日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇6
廣大干部、群眾：
春天的陽光忽地撒遍翠綠的樹尖兒，溫柔的春風(fēng)吹醒沉睡的生命，我深掬一捧響水灘的碧波，映著漫山舞動(dòng)的牡丹花兒。4月23日是世界讀書日，歌德曾說，讀一本好書就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。4月23日是世界讀書日，歌德曾說，讀一本好書就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。長期以來，仁和鄉(xiāng)致力于開拓廣大朋友的眼界，豐富人民的精神文化生活，讓每一位熱愛閱讀的朋友都能在文字中找尋到快樂和溫暖的力量。特此向公母巖洞外蔚藍(lán)的天空和擁有詩一般浪漫靈魂的你發(fā)出誠摯的倡議：請廣大干部職工、人民群眾捐出你手中認(rèn)為值得一讀的好書，豐富留守兒童課余之后的精神食糧，書籍內(nèi)容健康向上。
意 義：讓留守兒童感受群眾的溫暖和關(guān)心關(guān)懷。
捐獻(xiàn)時(shí)間：即日起截止至20xx年4月22日(下周一)下午4點(diǎn)
捐獻(xiàn)地址：仁和鄉(xiāng)政府二樓文化站辦公室
捐獻(xiàn)議程：
一、20xx年4月22日下午5點(diǎn)請廣大捐獻(xiàn)的愛心人士在仁和鄉(xiāng)政府五樓會(huì)議室以座談會(huì)的形式，對(duì)捐獻(xiàn)書籍的內(nèi)容、捐獻(xiàn)意義等進(jìn)行分享;
二、20xx年4月23日下午3點(diǎn)到仁和小學(xué)對(duì)留守兒童進(jìn)行捐贈(zèng)
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重”，書香仁和像一個(gè)諄諄善誘的智者，在書海中引領(lǐng)仁和兒女與書中圣賢對(duì)話，養(yǎng)成一顆顆善意優(yōu)雅愛閱讀的靈魂。讓我們多一次詩意的分享，寄情于仁和山水之間，成長在熱情浪漫的書海，一起悅讀，悅美仁和!
仁和鄉(xiāng)人民政府
20xx年4月19日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇7
尊敬的級(jí)的各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好!
春風(fēng)化雨，潤物無聲;夏日盈光，萬物崢嶸;在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但，愛心無價(jià)!書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東-財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東-財(cái)，情系商外”的愛心捐書活動(dòng)，很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
活動(dòng)時(shí)間：待定
現(xiàn)場活動(dòng)捐書地點(diǎn)：待定
勤工助學(xué)部年5月24日國際商務(wù)外語學(xué)院
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇8
親愛的塔山小學(xué)全體師生及家長朋友們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈(zèng)，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)。相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
2、捐書地點(diǎn)：
3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇9
灃西新城全體同仁、各入?yún)^(qū)企業(yè)、參建單位：
灃西新城第一學(xué)校是灃西新城管委會(huì)下屬的第一所小學(xué)，規(guī)劃24個(gè)教學(xué)班，滿規(guī)模1080名學(xué)生。截至目前，開設(shè)1至4年級(jí)，8個(gè)教學(xué)班，在校生近300人。為將灃西一校建成灃西特色教育品牌學(xué)校，我們在學(xué)校設(shè)立了可藏書約10萬冊的圖書館、閱覽室。為增加圖書藏量，豐富藏書種類，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能，特向新城全體同仁、入?yún)^(qū)企業(yè)及參建單位提出倡議：請大家積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)出您的藏書，共同開展 “捐書留香，情系一校”捐書活動(dòng)。
捐贈(zèng)的書籍可以讓渴求新知的同學(xué)們在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)美好世界的憧憬。我們所做的不過是盡我們的一些心力給同學(xué)們提供一些方便。我們有多少文學(xué)名著塵封已久;我們有多少參考資料束之高閣，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，足以感動(dòng)一生，捐一抹書香，留一份真情。
我們熱忱歡迎各界人士積極參與到我們的活動(dòng)中來。
捐贈(zèng)圖書注意事項(xiàng)如下：
一、捐書范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類：詞典、手冊等。
3、人物傳記類：名人傳記等。
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類：卡通、童話等。
6、輔導(dǎo)類：各類輔導(dǎo)書、唐詩三百首新釋等。
7、知識(shí)類：百科全書、十萬個(gè)為什么等。
8、其他小學(xué)階段各類讀物。
二、捐書方式
灃西一校對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記，并存放在學(xué)校圖書館閱覽室，本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，在新城網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。
三、捐書管理
捐贈(zèng)登記表將匯編造冊，登記冊將作為灃西一校圖書閱覽室永久性檔案保存，并逐冊編目、加工修繕后上架，作為固定資產(chǎn)保存、借閱。
四、捐書時(shí)間
20xx年 3 月 14日至20xx年 3 月 30日
3月14日(周二)下午2:30在灃西一校會(huì)議室舉行捐書儀式，歡迎社會(huì)各界廣泛參與。
五、聯(lián)系方式
1.灃西新城第一學(xué)校
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們，在你擁有的許多好書中，你是否愿意把藏書捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書節(jié)的活動(dòng)，組建圖書角，以班級(jí)為單位，開展獻(xiàn)一本看百本的捐書活動(dòng)，來完善班級(jí)圖書角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請你將手中的書拿出來，捐出一本書，加入到為班級(jí)圖書角獻(xiàn)書的活動(dòng)中來。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請大家伸出手來，送出一本書，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書角獻(xiàn)書的捐書行動(dòng)中來吧!
活動(dòng)要求如下:
1、書籍要求:書籍干凈整潔、無亂涂亂畫無破損的圖書即可，新舊均宜。
2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請各班任將班級(jí)所有捐得的書保管整理好，組建圖書角。
4、捐書要求:以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇11
尊敬的20xx級(jí)的各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟，這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但，愛心無價(jià)！書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財(cái)，情系商外”的愛心捐書活動(dòng)，很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
倡議人：
日期：
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇12
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動(dòng)要求如下： 捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應(yīng)為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇13
親愛的親人、老師、同學(xué)、朋友：
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我是一名西部計(jì)劃志愿者，現(xiàn)服務(wù)于貴州省石阡縣，這里農(nóng)村的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)校設(shè)施十分簡陋，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。經(jīng)過親身到鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧！只要每人能夠捐出一本書，我們就能幫助一個(gè)小學(xué)的孩子們建立一個(gè)圖書角！我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
您可以將您的孩子的有意義的書籍寄給我們，也可以直接通過網(wǎng)上購買圖書寄給我們（最好是科普讀物）。同時(shí)，我們希望您能在圖書的扉頁上留下一句對(duì)孩子們有意義的話，希望這句話、這本書能對(duì)孩子們產(chǎn)生啟迪！衷心感謝您的支持！
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一本書籍、每一份愛心都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、捐書地址：第一小學(xué)
郵編：55 收件人：高
電話：1
2、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：科普讀物、文學(xué)書籍、故事書等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
3、特別說明：各位好心人在捐書的同時(shí)可以在書的扉頁留下一句您認(rèn)為對(duì)孩子成長有意義的話，如果是網(wǎng)上購買的直接郵寄過來的可以在買家留言上留下您想要對(duì)孩子們說的話，我們會(huì)把它寫在書的扉頁，希望您的一本書，一句話能夠給孩子們帶來大的收獲。
希望各位親友、老師、同學(xué)和好心人們踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
天津工業(yè)大學(xué)西部計(jì)劃志愿者 高雪峰
課堂：
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇14
全縣干部職工及廣大人民群眾：
您好!
您可知道，沉睡在您家中或是辦公室里的書籍，是多少農(nóng)村貧困家庭孩子的渴望;您可知道，一本圖書，對(duì)您而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子們來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢想!凝聚眾人之力，每人哪怕只捐出一本書籍，都能讓孩子們自由酣暢地遨游書的海洋。送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈(zèng)給貧困家庭的孩子們，幫助他們園一個(gè)美麗的讀書夢，為他們的夢想插上知識(shí)的翅膀。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在此我們共同發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意滋潤貧困家庭孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。
我們真誠期待您的大力支持與積極參與!我們也熱烈歡迎各書店和經(jīng)銷商、愛心企業(yè)、社會(huì)組織踴躍參與，為中寧貧困家庭孩子奉獻(xiàn)一份愛心，增添一份社會(huì)力量。
我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不辜負(fù)每一份渴望。
中共中寧縣委宣傳部
共青團(tuán)中寧縣委員會(huì)
中寧縣文化旅游廣電局
20xx年4月25日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇15
關(guān)于開展“情系山區(qū)學(xué)子真愛點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
捐書活動(dòng)的倡議書
親愛的朋友們：
您可否知道，沉睡在您家中或是辦公室里的書籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。您可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對(duì)于一個(gè)孩子成長的重要，更懂得漸漸長大的孩子、懵懂的心靈深處，是如何瘋長著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像您或者您的孩子那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書，對(duì)您而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢想!
鑒于此，共青團(tuán)桃江縣委員會(huì)向全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)員青年、城區(qū)學(xué)校、企業(yè)等發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!
一、捐贈(zèng)時(shí)間：
1.集中捐贈(zèng)時(shí)間：20__年4月9日至4月13日。
2.其余捐贈(zèng)時(shí)間：截至20__年12月底。
二、捐贈(zèng)要求：
(一)捐贈(zèng)圖書不包括報(bào)刊;(二)所捐圖書內(nèi)容必須健康、積極向上，適合初中、小學(xué)年齡段兒童閱讀;(三)所捐圖書要頁碼完整，無污損和嚴(yán)重涂畫等。
三、捐贈(zèng)方式：
1.黨政大樓單位：
①集中捐贈(zèng)日期間，團(tuán)縣委將安排專人于每天8:00至8:30、14:30至15:00兩個(gè)時(shí)間段，在黨政大樓一樓大廳接收捐贈(zèng)書籍，并做好相關(guān)記錄。
②活動(dòng)期間，可以打電話至團(tuán)縣委辦公室，直接上門收取書籍。聯(lián)系人：王玲，王-祥;聯(lián)系電話：，，。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位及非公企業(yè)團(tuán)組織：
由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人或青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人、辦公室相關(guān)人員等發(fā)動(dòng)并組織好書籍募捐活動(dòng)，于4月16日以前將在集中捐贈(zèng)時(shí)間內(nèi)所募捐書籍集匯總登記分類后，送交至團(tuán)縣委辦公室。其余時(shí)間捐贈(zèng)的書籍，各團(tuán)組織、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、辦公室要做好收集、整理工作，于20__年12月30日之前一并匯總登記分類后，送交至團(tuán)縣委辦公室。
3.城區(qū)學(xué)校：
由縣教育局團(tuán)工委組織發(fā)動(dòng)，并負(fù)責(zé)書籍的統(tǒng)一歸總，于4月16日以前，一并送交至團(tuán)縣委辦公室。
親愛的朋友們，讓無數(shù)塵封的圖書走出來，匯入奔涌的知識(shí)海洋;獻(xiàn)出我們誠摯友愛之心，來幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們吧。讓更多的少年兒童從中受益，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。
我們誠心期待您的大力支持與積極參與!
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇16
全校師生員工們：
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是學(xué)校教學(xué)工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，有利于廣大師生的思想交流，有利于師生豐富知識(shí)和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來，學(xué)校高度重視圖書館建設(shè)，逐年增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，加大文獻(xiàn)的購買量。目前學(xué)校圖書館的館藏文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實(shí)館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向?qū)W校圖書館捐贈(zèng)圖書。捐一冊書籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心。
書是人類進(jìn)步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的師生受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學(xué)校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻(xiàn)。最小的力量，也是一種支持!捐贈(zèng)書籍，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛的老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。 校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)捐書號(hào)召，請大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，衷心期待您的參與!
1.捐書范圍：各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書)。最好是內(nèi)容較新，與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的圖書。
2.捐贈(zèng)書籍時(shí)間：
3.捐贈(zèng)書籍形式：以部門、系部為單位，發(fā)動(dòng)并收集好書籍，數(shù)量不限，注明捐贈(zèng)部門班級(jí)、捐贈(zèng)人姓名、書名及冊數(shù)，送交圖書館采編部。
4、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈(zèng)。
5、聯(lián)系科室：圖書館采編部 聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
圖 書 館
某年某月某日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛書”的文明新風(fēng)，圖書館決定從今年開始，每年四月開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心捐書”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過的好書、用過的教材以及教學(xué)參考書捐贈(zèng)給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯成知識(shí)的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞！
現(xiàn)場捐書時(shí)間：4月25日～4月27日12：00～13：30；17：00～18：30。
其他時(shí)間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
倡議人：
年 月 日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評(píng)天下！
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你！
親愛的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來！
請整理自己的書籍吧！找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)！
送出一本書，成就一個(gè)夢！
送出十本書，成就十個(gè)夢！
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇19
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂場所，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，以提升員工幸福指數(shù)為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此，天虹賓館工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為圖書閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量！
普希金說過：書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的同事受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與！
捐書活動(dòng)要求：
1、捐書范圍：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書。
2、捐贈(zèng)書籍時(shí)間xx年x月x日至xx年x月x日
3、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)：以部門為單位，由各部門主管發(fā)動(dòng)并收集好書籍，注明捐贈(zèng)部門、捐贈(zèng)人姓名、書名及總數(shù)，交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管，最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇20
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來，汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學(xué)校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的樞紐，讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng)，全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時(shí)間由誰捐獻(xiàn)，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇21
親愛的小伙伴們:
你們好，“秋白書苑”是常州首家城市書房，以圖書閱讀為基礎(chǔ)功能，兼具公共圖書館、實(shí)體書店、青少年綜合服務(wù)中心、社會(huì)組織孵化中心以及共享活動(dòng)中心功能于一體，為廣大市民就近提供多元化文化體驗(yàn)的高品質(zhì)綜合性城市公共文化空間。
自“秋白書苑”運(yùn)營以來，已經(jīng)開展多次公益閱讀活動(dòng)，極大豐富了居民的文化活動(dòng)，廣受居民朋友的好評(píng)。目前“秋白書苑”童書非常緊缺，難以滿足廣大小朋友的讀書需求。我們本著“自愿、參與”的原則，向廣大市民朋友們發(fā)出“關(guān)愛傳遞 共享書香”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的小讀者汲取知識(shí)營養(yǎng)。
我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源，為“秋白書苑”童書柜豐富資源，營造書香氛圍，讓更多的小朋友們能夠共享讀書的快樂。
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇22
親愛的全校師生：
隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學(xué)校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。
對(duì)于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書，圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈(zèng)方式：
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書館派人上門取書；
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書版本更具價(jià)值，同時(shí)請留下聯(lián)系方式，也可附一份簡歷；
4.圖書館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話：
E-mail：
x大學(xué)圖書館
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇23
親愛的大朋友小朋友：
當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里，開著空調(diào)，快樂的學(xué)習(xí)時(shí)，你們知道嗎?還有一些地方的孩子，甚至都買不起一本書。其實(shí)，他們和我們的孩子一樣，有著對(duì)知識(shí)的渴望，有著對(duì)夢想的追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。
如果不是義烏一線老師下鄉(xiāng)的支教，我們也不會(huì)了解到貴州省榕江縣平陽鄉(xiāng)小丹江希望小學(xué)，一所學(xué)校、兩位教師、幼兒18人，小學(xué)僅5人，也不會(huì)知道，貴州黔東南地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。其實(shí)，這些孩子就是我們眼里的“留守兒童”。為了大山深處的孩子們，請伸出你我的雙手，讓我們用愛心去點(diǎn)亮孩子們內(nèi)心里深處的求知欲望，告訴他們，其實(shí)大山外的同齡人也將會(huì)與他們一起同行，共筑偉大的中國夢。
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。
為此，賓王幼兒園特向全園大朋友小朋友發(fā)出倡議，讓我們一起為這些山里的孩子捐贈(zèng)一些書籍。讓他們有更多的書好讀。
捐贈(zèng)要求：適合幼兒園孩子閱讀的繪本，所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈(zèng)時(shí)間：20xx年12月29日上午
捐贈(zèng)地點(diǎn)：賓王幼兒園前操場
義烏市賓王幼兒園
20xx年12月24日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇24
魯十七的同學(xué)和更多關(guān)注魯十七的朋友們，如果你已出版專著，或者你有讀過不再閱讀的書籍、或者現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)不再需要的課外讀物，就不要讓那些書閑置，把你的著作或那些被你閑置的書籍奉獻(xiàn)給渴求閱讀的山里孩子吧!衷心期待你參與捐書活動(dòng)!在此，懇請你花點(diǎn)時(shí)間，出點(diǎn)郵寄費(fèi)，把書找出來寄給我，我會(huì)親手送給山區(qū)孩子們。
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。(希望捐贈(zèng)者在扉頁上寫上一句勉勵(lì)孩子們的話和某某捐贈(zèng)字樣)
另外，山區(qū)還有一些留守孩子需要幫助，有愿意幫助這些孩子的朋友可聯(lián)系索取資料。
捐贈(zèng)郵寄聯(lián)系人：貴州省都勻市工人路2號(hào)黔南州作家協(xié)會(huì) 孟
郵編：558電話：13985
(我承諾會(huì)把所有捐贈(zèng)圖書如數(shù)送到孩子們手中)
捐贈(zèng)時(shí)間：第一批捐贈(zèng)書籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮(zhèn)中學(xué)和卡蒲毛南族中學(xué)。
此期間也可直接將書寄往這兩個(gè)中學(xué)。
者密中學(xué)聯(lián)系人：貴州省平塘縣者密鎮(zhèn)中學(xué) 孟學(xué)斌 郵編：558301
卡蒲中學(xué)聯(lián)系人：貴州省平塘縣卡蒲鄉(xiāng)中學(xué) 孟學(xué)龍 郵編：558300
20xx年9月25日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多看過的書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都希望自己的圖書能在渴望求知的同學(xué)手中傳閱，而不是在箱底蒙塵……同學(xué)們你們愿意讓其他人分享你的書嗎?
今天，學(xué)校就發(fā)起一個(gè)“我為弟弟妹妹留本好書”的捐書倡議。請大家回家后整理自己的書架，將以前看過的好書以班級(jí)為單位捐給學(xué)校圖書室吧!讓弟弟妹妹們都能分享你閱讀的喜悅;讓圖書的價(jià)值與我們的精神境界一起得到升華。
你挑選來的每本書都很重要!
等著你們，感謝你們。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面書籍，新書舊書均可，數(shù)量不限。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍需內(nèi)容健康向上，適合小學(xué)生閱讀。
4、所捐書籍的內(nèi)封上寫清：屆同學(xué)獻(xiàn)給弟弟妹妹們的好書。
(例：20xx屆張文藝同學(xué)獻(xiàn)給弟弟妹妹們的好書。)
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇26
親愛的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書本，我們在大學(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的'收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。
伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們在這充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標(biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與！
倡議人：
年 月 日
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇27
敬愛的學(xué)長學(xué)姐們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學(xué)校園，迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，請讓我們幫你們解決這個(gè)問題——xx大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū)，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用，讓每本教輔書可以得到充分的利用，讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省薄＞璩鲆槐緯窒砟闹腔酆蛯W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng)，可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多，我們會(huì)派工作人員上門服務(wù)，領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與，學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng)，歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。
捐書時(shí)間：長期接受捐書
捐書地點(diǎn)：圖書館二樓漂流書閱覽室
捐書聯(lián)系人：
讀書會(huì)文訊部
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇28
親愛老師、同學(xué)們：
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校圖書館建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇29
市民朋友們：
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神，讓每個(gè)個(gè)體通過自省的方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性，在全市掀起“全城關(guān)愛全民修身”的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開展愛心捐書活動(dòng)。
現(xiàn)倡議如下：書籍是伴隨我們走過人生歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵……請您行動(dòng)起來，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出家中的藏書，加入到“全城關(guān)愛全民修身”愛心捐書活動(dòng)中來。相信，您的舉手之勞，就能夠開啟山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!相信，有您的愛心奉獻(xiàn)，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!
捐書范圍：包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會(huì)公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書籍。捐贈(zèng)者可在扉頁或另貼小頁寫附贈(zèng)言。
捐贈(zèng)方式：請于__月____日至__月____日將圖書送到市謝慧如圖書館一樓捐書點(diǎn)。聯(lián)系人：______;聯(lián)系電話：______________。
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇30
傳遞愛心“書”送未來
為了響應(yīng)扶貧政策，樂雅駐袁山貝社區(qū)綜合服務(wù)中心現(xiàn)正參與東莞時(shí)報(bào)發(fā)起的云南昭通彝良縣中小學(xué)生書籍捐贈(zèng)公益活動(dòng)。現(xiàn)面向社會(huì)廣大社區(qū)群眾征集愛心書籍。
如果您的家里有閑置的書籍，歡迎拿給我們，統(tǒng)一捐贈(zèng)給有需要的貧困學(xué)子。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，期待您的參與!
圖書類型：名著經(jīng)典，教輔類亦可，適合中小學(xué)生閱讀。
捐贈(zèng)時(shí)間：5月5日--5月8日(周一至周三)
捐贈(zèng)地點(diǎn)：袁山貝社區(qū)綜合服務(wù)中心A區(qū)(圖書館)、B區(qū)均可。
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇31
全體員工：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)于我們?nèi)魏稳硕裕挥卸嘧x書、多學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步和提升。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書學(xué)習(xí)必須要勤奮刻苦，還要交流和分享，這樣才能明白書中的要義。
園區(qū)黨群活動(dòng)中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)已購置了4萬多元的圖書，但是在冊圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的圖書資源，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)決定發(fā)起倡議，組織主題為“、傳遞書本，知識(shí)共享”的愛心捐書活動(dòng)，號(hào)召廣大員工捐獻(xiàn)閑置的圖書出來，投用到園區(qū)圖書室內(nèi)，供廣大職工閱覽學(xué)習(xí)。此次捐書活動(dòng)我們要求每人一冊起捐，數(shù)量不限，鼓勵(lì)多捐。所捐圖書種類不限，要求內(nèi)容積極健康。捐書員工統(tǒng)一填寫“愛心捐書卡”，內(nèi)容包含：姓名、部門、贈(zèng)書心愿以及讀書感想和交友信息，我們將在圖書閱覽室設(shè)立專柜擺放。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。各位員工，當(dāng)您把擁有的一部分書籍捐贈(zèng)給“職工之家”圖書閱覽室后，會(huì)讓它們找到更多的讀者，讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識(shí)、精彩的故事和美妙內(nèi)涵的語言，會(huì)有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。
大廈巍然，梁椽共舉
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。園區(qū)的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的，期望全體職工們獻(xiàn)出自己的一份愛心和力量，積極響應(yīng)園區(qū)愛心捐書活動(dòng)號(hào)召，支持職工之家圖書閱覽室的建設(shè)，為共同營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
活動(dòng)聯(lián)系人
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇32
廣大愛心朋友們，
贈(zèng)人玫瑰、手有余香。
為構(gòu)建全民閱讀的書香社會(huì)，
祁集鎮(zhèn)建成全市第一座鄉(xiāng)村圖書館，
因資金和資源有限，
特發(fā)起此次愛心捐書活動(dòng)。
您的捐贈(zèng)也許有限，
但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;
拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，
捐一本圖書，獻(xiàn)一片真情，享一份快樂。
您的慷慨捐贈(zèng)將為祁集鎮(zhèn)圖書館撐起知識(shí)的晴空，
讓書的價(jià)值和您高尚的情操一同升華!
衷心感謝您伸出溫暖的雙手，
我們將對(duì)您的捐贈(zèng)頒發(fā)榮譽(yù)證書
及祁集圖書館永久借閱證。
捐贈(zèng)書籍范圍：除課本、教輔材料、期刊雜志以外的各類書籍。
捐贈(zèng)發(fā)起單位：中共祁集鎮(zhèn)委員會(huì)、祁集鎮(zhèn)人民政府
捐贈(zèng)地點(diǎn)：淮南市潘集區(qū)祁集鎮(zhèn)人民政府
聯(lián)系人：
捐贈(zèng)熱線：
愛心
學(xué)生愛心捐書倡議書 篇33
親愛的同學(xué)們：
高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山，這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷，經(jīng)過整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區(qū)。
我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后，進(jìn)行統(tǒng)一的圖書募集活動(dòng)，收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū)，幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議：
⑴保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。
⑵高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點(diǎn)，分類捐出。
⑶將宿舍內(nèi)堆積的圖書資源帶到指定地點(diǎn)，分類捐出。
⑷高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。
老師們同學(xué)們，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區(qū)的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！