文明上網從我做起倡議書（精選31篇）
文明上網從我做起倡議書 篇1
青少年們：
隨著計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、凈化網絡環境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議：
一、遵守青少年網絡文明公約。
從現在做起，學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的'道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環境。
二、拒絕不良誘惑。
要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。
從現在做起，爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用黑客軟件，監督和防范安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網吧。
作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
文明上網從我做起倡議書 篇2
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式，八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以榮辱觀為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明上網從我做起倡議書 篇3
公司全體干部職工：
互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，公司向廣大全體干部職工發出倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守互聯網相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。
二、自覺踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
四、公司廣大干部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
20xx年x月x日
文明上網從我做起倡議書 篇4
全校學生朋友們：
大家好!
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明上網從我做起倡議書 篇5
老師、同學們：
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的'信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
文明上網從我做起倡議書 篇6
隨著互聯網時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的.道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇7
同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天， 互聯技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，絡已成為學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯時代的到來，越來越多的中小學生成為“民”。絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上也危害著我們的身心健康，甚至個別站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此，我們向同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的侵害，接受科學進步的。不進營業性吧，不訪問不健康的站，不瀏覽非法站。
二、爭做《全國青少年絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的絡環境。要自覺遠離吧，不利用絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信上流言。
三、共同維護文明絡環境，共同清掃絡垃圾。不制造和傳播絡病毒，維護絡安全，不在上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上，上文明，上安全，做有正義感、責任感、上進心的民。要增強自護意識，不隨便約見友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離吧，弘揚絡文明，上文明，文明上，讓絡伴隨我們健康成長。
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇8
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式，八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以榮辱觀為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
__年_月_日
文明上網從我做起倡議書 篇9
全體教職工：
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯網管理的精神，積極響應中國互聯網協會“文明辦網、文明上網”的號召，進一步遏制網上低俗之風蔓延，凈化網絡文化環境，推動我�；ヂ摼W健康有序發展，加快和諧社會建設步伐，作出如下倡議：
一、認真貫徹中央加強網絡文化建設和管理的重要指示，按照社會主義核心價值體系的要求，推動文明辦網、文明上網落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上網之風，把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，凈化網絡文化環境，不刊登有損于黨委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片，不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告。
三、廣大教職工要進一步增強網絡文明意識，在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓，體現高素質和應有風貌。要自覺抵制網絡低俗之風，聊天講文明，發帖守法律，積極營造網絡文明新風。在瀏覽使用互聯網時，不登陸不健康的網站，不刊登轉載不健康的文字圖片，不發送不健康的短(彩)信，不在網站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息，要敢于和網上不文明的行為做斗爭，積極爭做“文明網民”，爭做網絡安全衛士，共同清掃網絡垃圾，促進網絡的健康發展。
全體教職工，我們是網絡文明的直接受益者，是網絡文化建設的參與者，同時也是網絡文明的推動者！讓我們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，積極爭做文明網民，大興網絡文明之風，全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的網絡文化環境，為建設“文明和諧”黨校，促進我校健康發展，維護社會穩定做出應有的貢獻！
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇10
青少年朋友們：
當前，互聯網已成為我們學習交流的重要方式，在豐富業余生活，傳遞社會正能量的同時，各種負面情緒、不良不實、色情暴力也在網絡擴散，蒙蔽了青春的雙眼和心智，危害著我們的身心健康。
一些勢力操作下的反傳統、反體制、反社會負面偏激的網絡輿論，影響了經濟社會的發展穩定;血腥暴力色情的圖片視頻，玷污了我們稚嫩的心靈;粗俗不堪的'網絡語言，成為了大眾口頭禪……如同重重“霧霾”，讓我們霧里看花累覺不愛。如此種種，無不警醒我們：清朗網絡空間刻不容緩，彰我青春力量勢在必行!
青少年是網絡空間的活躍分子，更是網絡文明建設的主力軍。營造文明、健康、向上的網絡氛圍，做正能量的傳播者，是時代賦予青少年的光榮使命。在此，共青團宜賓市委、宜賓市青年聯合會、宜賓市學生聯合會、宜賓市少先隊工作委員會、宜賓市青年志愿者協會、宜賓市青年企業家協會向全市廣大青少年發出倡議：
一、堅定樹立社會主義核心價值觀。接納科學進步，抵制封閉僵化、改弦易轍和腐朽沒落，以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮，營造主流積極的網絡氛圍。
二、爭做凈化網絡的青春使者。營造開放、文明、安全的網絡環境，自覺遠離不良信息，堅決抵制網絡煽動、撥弄是非、造謠生事; 不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙，不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、文明上網，安全上網。不制造和傳播網絡病毒;不在網上傳播色情、迷信、暴力內容;不網上謾罵、攻擊他人;注重自律自護，不隨便約見網友;維護網絡空間秩序，使用文明用語，抵制低俗言行。
四、爭做經濟社會改革發展的參與者和見證者。擁護黨的路線、方針、政策，積極投身宜賓經濟社會改革轉型發展，把自身成長和宜賓發展和諧統一起來，自覺培養正義、上進、負責的網絡品格。
我們堅信，通過廣大青少年朋友的不懈努力，我市網絡環境必將更加凈化。讓我們攜起手來、回應倡議，做一名新時代踐行青春責任的合格網民。
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
文明上網從我做起倡議書 篇11
親愛的同學們：
信息時代的高速列車匆匆駛來，90后的我們蜂擁而上。網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以其內容的豐富性、傳播的便捷化、表現形式的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，日益成為我們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道，也使不少缺乏自控力的大學生整日沉迷于網絡,很容易就形成“網癮”。
同學們目前正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強，易受網上各種不良信息的負面侵蝕和“污染”，不少網絡游戲充斥著一些不健康內容，少數自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，長期沉溺于網絡，不僅荒廢學業，而且還嚴重影響其身心健康，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
針對當代大學生沉迷網絡現象日趨嚴重，為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的`.和諧家園，院學生會向全院學生發出以下倡議：
一、不沉溺不良網絡，不沉迷網絡游戲，不瀏覽不良信息，不觀看涉黃涉暴視頻，不參與網上賭博，不隨意約會網友。
二、明確上網目的，做到科學有度，合理利用網絡資源，汲取有益知識，不斷充實、提高和完善自我，健康成長成才。
三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制誘惑，主動遠離網吧。
四、踐行互幫互助、團結友愛和大愛精神，及時勸阻同學遠離網吧，積極幫助同學戒除網癮。
五、要努力踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網、健康上網。
六、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學習科學文化知識，增強抵制網絡誘惑的毅力。
同學們，我們青春年少，有理想、有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。業精于勤而荒于嬉，讓我們攜起手來，志存高遠，從現在做起，從我做起，勤奮學習，遠離網癮，健康成長，讓美麗人生從腳下起步，讓幸福生活從當下開始，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力拼搏，奮發進取!
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇12
全縣廣大團員和青少年朋友們：
為加強網絡安全宣傳教育，普及網絡安全知識，增強市民網絡安全意識，我縣決定于9月19日—25日開展主題為網絡安全為人民，網絡安全靠人民的網絡安全宣傳周活動，并將9月24日定為青少年主題活動日。
互聯網的迅猛發展，在帶給人們快捷、方便的同時，也面臨嚴峻挑戰。網絡上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界關注度不斷提高。在建設安全的網絡環境，打造清朗的網絡空間過程中，廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任。為此，團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發出如下倡議：
讓我們依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才有規范，網絡才能健康發展。我們要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
讓我們文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，唱響網上孱陵好聲音，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青少年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青少年健康成長的負面輿論場。
網絡安全事關國家安全、社會和諧，清朗網絡空間的建設，廣大團員和青少年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音！
倡議人：
文明上網從我做起倡議書 篇13
全體初一同學：
隨著社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了�，F在，很多班級有了自己的“貼吧” ，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上、QQ上發表“※班※同學長的帥不帥、※※和※※有暖味”等一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷于網絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這里，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網，使用網絡發言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為�？吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網，充分利用網絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼吁全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧��！
日期：
文明上網從我做起倡議書 篇14
全體教職工：
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯管理的，積極響應互聯協會“文明辦、文明上”的號召，進一步遏制上低俗之風蔓延，凈化絡文化環境，推動我�；ヂ摻】涤行虬l展，加快和諧社會建設步伐，作出如下倡議：
一、認真貫徹中央加強絡文化建設和管理的重要指示，按照社會主義核心價值體系的要求，推動文明辦、文明上落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上之風，把互聯辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，凈化絡文化環境，不刊登有損于委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片，不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告。
三、廣大教職工要進一步增強絡文明意識，在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓，體現高素質和應有風貌。要自覺抵制絡低俗之風，聊天講文明，發帖守法律，
積極營造絡文明新風。在瀏覽使用互聯時，不登陸不健康的站，不刊登不健康的文字圖片，不發送不健康的短(彩)信，不在站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息，要敢于和上不文明的行為做斗爭，積極爭做“文明民”，爭做絡安全衛士，共同清掃絡垃圾，促進絡的健康發展。
全體教職工，我們是絡文明的直接受益者，是絡文化建設的參與者，同時也是絡文明的推動者！讓我們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，積極爭做文明民，大興絡文明之風，全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的絡文化環境，為建設“文明和諧”校，促進我校健康發展，維護社會穩定做出應有的貢獻！
文明上網從我做起倡議書 篇15
文明是城市亮麗的名片，網絡文明是城市文明的重要組成部分，作為人民教師和少先隊員，我們有責任、有義務倡導網絡文明新風、提升網絡道德素質、維護網絡安全秩序，共建清朗網絡空間，共享文明成果。互聯網如今已成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式，互聯網也是雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的人生。在此，集賢里小學向全體師生發出如下倡議：
一、樹立法治意識，做政策法律的捍衛者
自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，愛網凈網，用法律戒尺約束自身網絡行為，維護積極健康、文明有序的網絡文化環境。
二、樹立文明意識，做文明新風的`傳播者
積極弘揚社會主義核心價值觀，文明上網、文明發聲，廣泛傳遞向善向上的精神力量，發出中國好聲音，講述天津好故事。
三、樹立責任意識，做社會責任的踐行者
敢于駁斥網上錯誤思想和言論，勇于抨擊網絡假丑惡現象，宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣，讓網絡空間風清氣正。
四、樹立自律意識，做綠色網絡的建設者
自覺抵制各種網上不良行為，養成文明上網良好習慣，不造謠、不傳謠、不信謠，不跟風炒作，不被惡俗利用，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
五、樹立安全意識，做網絡安全的維護者
自覺學習掌握網絡安全防護技能，合理使用網絡資源，不通過互聯網傳輸涉密文字、圖片、視頻等，不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密，不侵害他人合法權益，做好網絡設備安全防護，推動網絡空間安全發展。
親愛的老師們、同學們！讓我們從現在做起、從自身做起，做好文明風尚的傳播者，做好文明行為的實踐者，踐行文明辦網、文明上網，做網絡文明的傳播者和網絡正能量的弘揚者，共同構建健康有序、文明和諧的網絡生態環境，打造風清氣正的網絡空間！
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇16
全縣各族青少年：
你們好！
隨著計算機互聯的迅猛發展，絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。但絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、凈化絡環境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議：
一、遵守青少年絡文明公約。
從現在做起，學習絡道德規范，增強絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識絡文明的內涵，增強絡文明意識，使用文明的絡語言，在無限寬廣的絡天地里倡導文明新風，營造健康的絡文明環境。
二、拒絕不良誘惑。
要懂得基本的對與錯、是與非，分清上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見友，即使約見也要向家長、老師報告；不向上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上游戲時間要節制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上。
從現在做起，爭做絡安全的小衛士。我們要認識到絡安全的重要性，合法、合理地使用絡資源，善于運用絡資源學習各種有用信息，增強絡安全意識，不使用黑客軟件，監督和防范安全隱患，維護正常的絡運行秩序，促進絡的健康發展。
四、未成年人自覺遠離吧。
作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年絡文明公約》，增強自護意識，不進入吧，勸阻同齡人遠離吧。
親愛的青少年朋友們，絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的絡生活方式。
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇17
全校學生朋友們:
大家好!
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:
xx年x月x日
文明上網從我做起倡議書 篇18
同學們：
隨著信息科學技術的迅猛發展，互聯應用得到了廣泛的普及，絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是上的不良信息、不文明行為，日漸泛濫，對青少年的身心健康帶來負面影響，甚至危害社會的和諧穩定。創建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的互聯和諧環境已成為全社會的當務之急。在此，我代表校學生會向廣大青年民倡議：
一、自覺遵守國家的法律法規，做遵法、守法民。
二、堅持文明上，不發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息，做文明上人。
三、傳播文明觀念，帶動身邊的人共同抵制上不文明言行，共同維護文明絡環境。
四、自覺遵守《文明上公約》，充分發揮互聯的積極作用，使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友，爭做優秀民。
從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上共同建設一個健康、和諧的絡天地。
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇19
同學們：
上網已經成為人們工作學習生活不可或缺的一個重要方面。然而,任何先進技術都有其兩面性.互聯網一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便，另一方面，由于互聯網的開放性，網上的不良、不實信息混淆視聽，容易影響和誤導人們對事物的正確判斷，甚至釀成不良后果，乃至于影響社會健康發展。一些別人用心者制造“瘟疫事件”等嚴重侵犯公民權益，損害公共利益，危害國家安全和社會穩定，令人深惡痛絕。共同抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環境，已經成為網民們共同關注的問題。上網文明，人人有責。為抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環境，讓互聯網世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質量的百花園、知識窗、服務臺，本人特向網友們發出如下倡議：
一、自覺遵守國家政策法令，堅決維護國家利益和民族利益。加強自身修養，堅持客觀真實、文責自負，文明發言，決不發表有辱國格人格的言論。
二、積極響應“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國”的戰略部署，自覺宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。
三、獨立思考、理性對待，擦亮眼睛，不被別有用心的人所利用。對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子，堅持不跟貼、不轉貼。
四、積極支持互聯網企業抵制網絡謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，發現網絡謠言予以揭露、并積極舉報，人人爭做網絡健康環境的維護者。
五、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人：
20xx年x月x日
文明上網從我做起倡議書 篇20
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
xx學校
20xx年9月24日
文明上網從我做起倡議書 篇21
全體同學：
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了絡熱潮。絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上、在校逃學外出上、用手機上等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。 為了在全校倡導文明上，健康上，學習上，遠離低俗，遠離毒源，營造校園絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：
1、遵守《全國青少年絡文明公約》，爭做絡道德規范榜樣。我們要學習絡道德規范，增強絡道德意識，分清上善惡美丑的界限;要認識絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解絡安全的重要性，合法、合理地使用絡的資源，增強絡安全意識，形成良好的`絡道德行為規范。
2、養成在校不上、雙休日合理上的好習慣，不沉迷于絡，不登陸、瀏覽不健康的站、視頻、圖片等，不在絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷于絡的危害，學會正確對待使用絡資源，講述沉迷于絡的危害，倡議文明合理上。
絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明，文明上。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明上網從我做起倡議書 篇22
一、依法上網，促進清朗網絡建設。
互聯網不是“法外之地”，我們倡議互聯網從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。
二、文明上網，樹立正確網絡道德觀。
提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。 文明上網、文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。
豐富自己的網絡安全知識，規范上網，瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，積極傳播正能量，爭做文明上網使者，為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新舟山作出應有的貢獻！
20__年x月x日
文明上網從我做起倡議書 篇23
社會各界朋友們：
在這個科技迅猛發展的時代，互聯網已滲透到我們社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，共創文明乳山，是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此，我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下倡議：
一、嚴格規范網站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規及政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。
二、建立健全網站內部管理規章制度，規范新聞信息發布；堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容；堅持提供健康的上網環境和內容鏈接；強化行業自律，恪守行業規范，加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育，不斷提高網絡媒體的社會公信力。
三、自覺抵制網絡低俗內容。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息；不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站；不運行帶有兇殺內容的游戲。
四、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除，不跟風，不炒作。
五、全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網絡環境。切實堅守法律法規底線；堅守社會主義制度底線；堅守國家利益底線；堅守公民合法權益底線；堅守社會公共秩序底線；堅守道德風尚底線；堅守信息真實性底線。
六、樹立正確的網絡道德觀，不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人。
朋友們，網絡安全事關國家安全、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網，讓網絡空間晴朗起來，共同奏響網絡文明的和諧之音！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇24
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創造了一個求知的廣闊空間。但網絡又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的`身心健康。少數中小學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題。網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀，網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生的身心。所有這些，令人痛心，令人警醒！
為此，我校倡導全校學生綠色上網，發出“五要”與“五不”的倡議：
要家長指導上網，不進入營業網吧；
要善于網上學習，不瀏覽不良信息；
要增強自護意識，不擅自約會網友；
要堅持文明上網，不謾罵攻擊他人；
要有益身心健康，不沉迷虛擬世界。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
文明上網從我做起倡議書 篇25
全縣各基層工會、廣大職工朋友們：
為進一步加強全縣網絡文明建設，共建清朗網絡空間，共享網絡文明成果，共興網絡文明之風，共同營造健康向上的網絡文明氛圍，xx縣總工會現發出如下倡議：
一、堅守法律底線，做網絡法治的維護者。網絡空間不是“法外之地”，依法依規上網是每個網民的責任。自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。
二、提升安全意識，做網絡安全的推動者。自覺培育高尚個人品德，提高網絡道德修養，養成文明上網良好習慣。堅持文明上網、文明發言，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良信息，講誠信、講道德，講好船院故事，弘揚傳承中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，唱響網上“好聲音”。
三、崇尚社會公德，做網絡文明的踐行者。廣大網民朋友要講誠信、講文明、講道德，不跟風、不炒作，不瀏覽不健康網站，不參與網絡賭博、低俗群聊、暴恐游戲等不良網絡活動。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人等不良信息及時刪除，保持個人身心健康。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造和諧健康向上的網絡環境，推動網絡空間綠色發展。
文明的網絡秩序需要你我共建，健康的`網絡文化需要你我傳承。讓我們攜手共建共享網絡文明，從現在做起，從自身做起，理性發聲，共同營造風清氣正的網絡空間，爭做新時代清朗網絡空間的守護者！
網絡文明，人人有責。
讓我們積極行動起來，為凈化網絡環境出一份力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇26
各位市民：
互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，共創共享幸福白銀，我們向轄區互聯網行業從業人員以及轄區網民作出如下倡議：
一、堅持依法辦網、守法經營。
嚴格規范網站建設與管理，自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務。以文明辦網、上網為榮，不文明辦網、上網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，積極營造網絡文明新風。
二、凈化網絡文化環境，自覺抵制網絡低俗之風。
堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始終把社會效益放在首位，引領網絡道德風尚，為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。
三、加強自我約束和內部管理。
建立、健全網站、網吧內部管理規章制度，規范信息發布，堅持提供客觀、真實、健康的信息內容，堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律，恪守行業規范，主動開展自查自糾，對違反法律法規、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發送、不登載，抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩定的行為。真誠接受社會監督，建立舉報受理機制，暢通網站舉報渠道。
四、堅守“七條底線”，強化社會責任意識。
我市互聯網行業、廣大網民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網絡環境。“七條底線”：一是法律法規底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。
五、樹立正確的網絡道德觀。
不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人，為建設和諧文明白銀出一份力，盡一份責。
文明上網是我們每位網民的責任，文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、提升市民素質，為創建全國文明城市作出積極的貢獻!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇27
網民朋友們：
值此省示范文明城市創建之際，為營造依法上網，爭做網絡守法標兵;文明上網，爭做網絡道德模范;安全上網，爭做網絡安全衛士的氛圍，促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發展，促進社會主義精神文明建設，特發出如下倡議：
一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網吧行業整體利益的高度出發，積極進行文明上網，營造健康上網環境。
二、上網時要做到五要五不要：
1、要善于網上學習不瀏覽不良信息
2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
4、要增強自護意識不隨意約會網友
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良信息，引導文明交流，引領文明風尚在網絡的傳播。
四、網吧經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網吧管理有關要求，凈化熒屏，杜絕未成年人進入營業性網吧
五、家長要為孩子創造和諧、健康的上網環境。家長應努力學習網絡知識，提高網絡素養，正確引導青少年健康文明上網，為孩子創造一個健康、和諧的網絡學習空間，把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”，讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。
六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。
七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”，為廣大中小學生提供良好的網絡學習環境。
八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們的健康成長營造良好氛圍。 讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
文明上網從我做起倡議書 篇28
全市網民朋友們：
為進一步營造綠色網絡，增強廣大員工文明上網意識，更好地促進員工文化生活的健康發展，特向大家提出以下倡議：
一、文明上網，遵守網絡道德規范。網絡既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調，極易使廣大用戶尤其是青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。
二、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全，不破壞網絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，不竊取他人隱私，促進網絡健康發展。網絡上同樣要以誠為本，堅決不做欺詐他人等有損公司形象的行為，要誠心交友與人為善。
三、明德自律，文明用語�？茖W上網，真確利用網絡資源，講究用語讓網絡成為展示當代社會美好形象的載體。
四、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;要有益身心健康，不訪問非法網站網頁，不參與網上賭博，拒絕瀏覽不良信息。把握好上網與學習的尺度，趨利避害，爭做網絡中的主人。
五、善于利用網絡資源有效學習，合理使用網絡，汲取有益知識提高自身素質。增強保護意識，防止網上受騙。
愿我們能在網絡世界里明德修身，做到“文明上網，上網文明”一展文明人風采，共同撐起一片潔凈的天空。讓我們攜起手來，牢記身份，信守倡議，告別陋習，文明用語，爭當一名有修養、有素質的員工。
20xx年xx月xx日
文明上網從我做起倡議書 篇29
同學們，
大家好!
隨著信息科學技術的迅速發展，互聯網得到廣泛的普及，已經成為人們日常工作，生活和中不可或缺的工具，但是網絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響，不少學生沉迷于網絡游戲、聊天等，荒廢了學業。作為新時代的接班人，我們應擦亮眼睛，提高網絡素質，健康上網。
為此，特向同學們提出以下倡議：
1、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制誘惑，遠離網吧。
2、有節制、有目的上網。不長時間沉迷于網絡世界，利用網絡的優勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上網，不發表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息，做文明上網人。
4、科學上網，充分運用網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
5、關心身邊同學，勸他們遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、爭當網站小衛士。努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡，建設網絡文明。
7、參與管理，做黑網吧的舉報者，做綠色上網的員。
同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者，讓我們齊心協力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻。
倡議人：
文明上網從我做起倡議書 篇30
互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響，網上的腐朽文化，正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒，正摧殘著人們的身心；網上的暴力文化，正對我們的行為進行誤導。
此外，有些網民在網上虛擬社區語言低俗、格調不高，在網上論壇發言不負責任并由此引發出一些全社會關注的焦點問題。這些現象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業健康發展的障礙。為大興網絡安全、文明之風，扎實推進安全、文明上網，積極營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成。
我們鄭重地向全縣網民朋友發出以下倡議：
自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯網管理條例》等國家有關法律、法規和政策，積極推進互聯網行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網、文明上網為榮，凈化網絡環境，抵制不文明行為，積極營造網絡文明新風。
增強網絡道德文明意識。
崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，分清網上真假，增強網絡文明意識，倡導文明風尚，爭做網絡文明使者。
樹立正確的網絡道德觀。
不在微博上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等，不在個人客戶端發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，規范文明言行、傳播文明觀念。
自覺選擇上網安全通道。
主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康，幫助廣大網友充分認識不良網站的危害，做綠色上網的宣傳員。
自覺抵制網絡低俗之風。
不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不發布不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。維護網絡安全就是維護每個網民、每個公民自身的安全，通過設立網絡宣傳周，旨在指出共建網絡安全、共享網絡文明是網絡經營者和網民共同的社會責任。
讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民，積極行動起來，齊心協力，弘揚網絡文明，倡導網絡安全，為營造綠色網絡環境，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！
文明上網從我做起倡議書 篇31
同學們：
現在，網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式，但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，我們在此向全市中小學生提出如下倡議：
一、堅決不進網吧。
樹立正確的人生觀，規范自身行為，自覺抵制誘惑，無論在校還是節假日期間，遠離營業性網吧。
二、明確上網目的。
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網絡充實、提高和完善自我，做文明上網和健康上網的模范。
三、做到相互關心。
幫助同學認識不良網絡危害，積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。
同學們，我們中小學生是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者，讓我們齊心協力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日