校園文明行動倡議書（精選3篇）
校園文明行動倡議書 篇1
親愛的同學們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，才有其春意常在；莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體同學言行相隨，才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為，比如有的同學說臟話、粗話，損壞校內公共設施和設備；在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，建設靠大家，因此我們每一個人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：
1.文明學習，積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律；圖書館、自習室內文明學習，不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象；講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為；文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高；正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間；男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
3.文明上網，自護自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探私人信息，不破壞網絡秩序；樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力；文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。
4.文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化；遵守公共規則，維護正常的校園秩序；注意公共衛生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪；保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩；節約用水，循環利用；節約用電。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園文明行動倡議書 篇2
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
同學們，當您步入餐廳時，是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯?是否會舉著餐盤左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯，此時你是否想過，如果大家都能排隊打飯，文明就餐，就不會為這些事情而煩心!為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養，共同營造一個良好的就餐環境，我紀檢部特向全校同學發出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊、亂隊。
二、根據自己的飯量添補，愛惜糧食，杜絕浪費，充分發揚中華民族節約糧食的光榮傳統。
三、注意維持桌面衛生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
四、愛護餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
五、在餐廳不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事，注意個人形象。
六、發現飯菜質量問題，或對餐廳工作人員不滿，及時向有關負責人反應，妥善解決，不與工作人員發生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助，一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來，讓我們一起努力，共同營造一個溫馨的就餐氛圍!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
校園文明行動倡議書 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
為主動響應今年在全市廣泛開展的“餐桌文明從我做起”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生發起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持優良的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、點餐時不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，為環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。
7、請自覺歸放餐具。就餐后請將餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減少了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方法！