六年級遠離手機倡議書(精選3篇)
六年級遠離手機倡議書 篇1
尊敬的家長們、同學們:
隨著信息化程度的不斷提升,我國智能手機的使用已達到比較高的普及程度,不少學生都已配有手機。如何對學生的手機進行有效的管理已成為教育主管部門、學校、老師和家長熱切關注的話題,也成為了學校管理的重要組成部分。20xx年1月15日,國家教育部辦公廳發布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》也引發了廣泛關注,學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。
一、學生使用手機不利于身心健康發展。中學生正處在生長發育期,身體機能、免疫系統還未發育健全,手機輻射會危害學生發育,對學生腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。同時,中學生辨識能力不強,容易在不法分子的誘惑下登錄違法網站,瀏覽不良信息,沉溺短視頻等娛樂軟件,對學生身心健康造成侵害。
二、學生使用手機不利于學習和生活。中小學生自制力比較弱,多數帶手機的學生將手機用于同學之間微信聊天、玩網絡游戲或刷小視頻;有的同學通過手機受到社會閑散人員的騷擾,容易滋生事端,引發安全隱患;還有的同學深夜躲在被窩里玩手機……這些不當行為既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自身休息時間和睡眠管理,降低了學習效率。
三、手機為學生考試作弊提供了便利。由于手機發信息簡單、隱蔽,成為學生作弊的又一理想工具。這樣不但會敗壞考風、學風,而且對學生學習及塑造良好的品德都會產生不利的影響。
四、易形成學生在手機消費問題上的相互攀比心理。學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節約良好風氣的培養和形成。對學風、班風、校風等也造成不良影響。
根據教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)要求,為了促進學生身心健康發展,切實加強青少年近視防控,做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,規范學生日常行為管理,營造良好的育人和成長環境,結合我校教育教學實際,研究決定:從20xx年2月28日起,全面禁止學生攜帶手機進校園。在此,我們向全體同學發出以下倡議:
1、自覺落實學校管理要求,主動引領新風尚,不攜帶手機進校園。
2、自覺遵守國家法律法規和《全國青少年網絡文明公約》,提高自身網絡素養,學習沉迷網絡早期識別和干預的知識,不瀏覽涉黃、涉毒、涉暴等內容的網站和信息,自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,不制作、發布不良信息和視頻。
3、自覺抵制利用手機照抄作業答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網絡游戲、電子小說、網絡社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質體能,保護視力。
4、定制合理的學習和休息、社交等計劃,加強與家長、同學、老師的溝通交流,特別要安排好放學后和節假日生活,豐富自身的學習成長經歷。
學校誠摯地希望各位同學給予支持與配合,還校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!希望在我們的共同努力下,手機問題不再是校園的管理負擔!讓我們攜起手來,禁止攜帶手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級遠離手機倡議書 篇2
親愛的同學們:
手機現在已經成為了我們生活的一部分,手機的智能化也讓手機這一通迅工具變成了娛樂消遣的工具。手機在給我們的生活帶來便利的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,影響我們的學習。課堂上,老師辛辛苦苦地授課時,有不少學生不認真聽講,低頭刷微博、發短信、玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現象嚴重影響了同學們的課堂學習質量。
為促進學風建設,營造良好的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,土木工程學院學生會現向全校同學發出以下倡議:
一、上課期間盡可能不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學在上課期間主動關機。在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機,宿舍休息時間不使用手機,不影響其他同學休息。
二、課堂上,同學們應該相互監督,共同形成良好的學習習慣。積極打造“無手機課堂”,認真聽講,提高聽課效率,活躍課堂氣氛。
三、養成合理使用手機的良好習慣。我們要做到讓手機為我們服務,而不是被手機牽制,以學習為主,娛樂為輔,少打游戲,少瀏覽無用信息,以理智的態度使用手機。
四、班干部應率先垂范,以身作則。上課帶頭不使用手機,并在上課前做好提醒和監督工作。
同學們,學習是我們學生的首要任務,大學期間更是我們學習的黃金時期。上課玩手機消磨的不僅僅是我們的時間,更是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春與理想。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,打造“無手機課堂”,用實際行動為形成優良學風、校風貢獻力量。
六年級遠離手機倡議書 篇3
親愛的同學們:
隨著社會的進步,移動網絡的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學越來越多,很多人養成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。
移動網絡技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。公共課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,在上課時間已經在教學區關閉了無線網絡,旨在督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
在此我們向廣大同學發出如下倡議:
1.請上課時間關閉手機;
2.請在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機;
3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;
4.其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。
親愛的同學們,文明是大學生必備的素質,是身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!
倡議人:
20xx年xx月xx日