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做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書(精選30篇)

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強(qiáng)開展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見,手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見------古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護(hù)環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們在玩耍時(shí)常常看到他們忙碌的身影,他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間,為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

  2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

  4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,養(yǎng)成習(xí)慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

  倡議人:__

  時(shí)間:__年_月_日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇2

  中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

  走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

  校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;

  文明用語你我他,不講粗話很重要;

  室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

  公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

  個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

  按時(shí)上課不遲到,有病有事要請假;

  小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

  公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;

  交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

  團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

  倡議人:__

  時(shí)間:__年_月_日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做文明學(xué)生,塑良好形象是當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),而遵守學(xué)校規(guī)定是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生基本要求。教育是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志,開展文明教育活動(dòng),提高當(dāng)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)是提高教育的有效措施。為了倡導(dǎo)文明,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,為此我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展了“做文明學(xué)生,樹新傳形象”的倡議活動(dòng),我們特向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、遵紀(jì)守法,文明用語認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)和國家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛校如家。在教學(xué)區(qū),不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護(hù)公共秩序,做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的大學(xué)生。

  2、文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)我們清楚地知道網(wǎng)絡(luò)是供大家相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。從自身做起,努力營造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。要爭當(dāng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的踐行者。

  3、尊重師長,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)尊師重道思想教育,出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會(huì)有專人檢查。課后,根據(jù)座位實(shí)名制,檢查桌內(nèi)垃圾及食物殘?jiān)l(fā)現(xiàn)一次直接進(jìn)行通報(bào)批評(píng)兩次以上予以警告并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  4、構(gòu)造和諧文明宿舍為構(gòu)建和諧文明宿舍環(huán)境,以便于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活,我們要從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個(gè)方面做好自己。紀(jì)律方面:宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺,不看內(nèi)容不健康的書籍;休息時(shí)間段內(nèi)不在走道內(nèi)大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護(hù)宿舍內(nèi)的照明、供水、消防等公物設(shè)施、設(shè)備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛(wèi)生方面:嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,寢室內(nèi)無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。

  希望同學(xué)們能夠做好以上四個(gè)方面,嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間互相監(jiān)督。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍鎮(zhèn)中校園!讓我們養(yǎng)成中國文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!

  讓文明不再是處在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體行動(dòng)!

  我堅(jiān)信,在新的世紀(jì)里我們——今天的大學(xué)生,一定能以文明新人的姿態(tài),完成中華民族交付給我們的歷史重任。

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇4

  各位家長:

  每天上、放學(xué)時(shí)段,學(xué)校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側(cè)的慢車道往往變成臨時(shí)“停車場”,還有少數(shù)家長擋在門前路上,或者把車直接停放在學(xué)校專門申請給學(xué)生過馬路的斑馬線上,雖然方便了自己,但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來了不便。

  為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間,為了提升學(xué)校的文明形象,我們?nèi)w教職工努力做到:保安全副武裝,準(zhǔn)時(shí)開閉校門;值勤教師佩帶袖章,按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué),班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入,放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì),還會(huì)教育孩子過馬路要走斑馬線等等。

  同時(shí),我們也向家長們發(fā)出以下倡議:

  1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力,家近的家長接送孩子時(shí)盡量不開車、不騎車,開車、騎車的家長請把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側(cè)各20米)。

  2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候,老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔,談吐文明,不說粗話,講究衛(wèi)生,不在門口過道停留。

  3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡,不要讓孩子騎電動(dòng)車、自行車上下學(xué)。

  4.教育學(xué)生不早來,請于7:50——8:20、13:20——1:30之間把孩子送到學(xué)校。

  5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車停在學(xué)校門旁的道路上,特別是斑馬線上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無阻。

  6.歡迎熱心家長在上放學(xué)時(shí)間維持校門口秩序或護(hù)送學(xué)生過馬路,學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章,感謝您對教育工作的支持!

  尊敬的各位家長,學(xué)校是一個(gè)大家庭,您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任,相信您一定能配合學(xué)校做好校門口的安全工作!

  倡議人:

  日期:

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇5

  尊敬的家長,親愛的同學(xué):

  饑餓是人類的頭號(hào)殺手,據(jù)統(tǒng)計(jì)每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,饑餓平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):我國每年浪費(fèi)食物總量約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。浪費(fèi)食物約等于2億人一年的口糧。浪費(fèi)可怕,浪費(fèi)可恥。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校將開展“光盤”活動(dòng)。

  所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!

  “光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是人們的品質(zhì)和責(zé)任。為了我們的美好家園和生活,我們倡議:

  1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

  2、不攀比、以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

  我們都是社會(huì)的一份子,希望同學(xué)們和家長們一起從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇6

  親愛的家長們:

  你們好!

  我們最親愛的母校——石浦小學(xué),是一座百年名校,學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn),濃厚的人文情懷,我們都深愛著石小。

  但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素,交通極其不便。近年來隨著機(jī)動(dòng)車輛的增多,更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期,學(xué)校門口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天,學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。

  學(xué)校和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利,可以說是動(dòng)足了腦筋:低中高年段錯(cuò)時(shí)放學(xué)、擴(kuò)建家長停車位、員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后,更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后:修建新公路、成立家長護(hù)苗隊(duì)。通過努力,學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。

  但是,仍有個(gè)別家長的接送車輛不愿意自覺遵守文明行車的規(guī)定,有的在單行道上逆向行駛,有的隨意加塞、搶道,有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭,還有的電瓶車強(qiáng)行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞,同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來了嚴(yán)重的安全隱患!

  為此,石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車上下學(xué),同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車出行。

  2、上學(xué)時(shí),服從西門外路上的“家長護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮,有序行車,即停即走,或?qū)④囕v停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車,更不能并排停車上下,以免造成擁堵。“家長護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過馬路的,你們無需擔(dān)心。

  3、放學(xué)時(shí),請按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來校接我們,不要提早或延遲,并聽從指揮,將車輛停靠在指定區(qū)域內(nèi)。

  親愛的爸爸媽媽們,告訴你們一個(gè)小秘密:學(xué)校會(huì)對無序停放和違規(guī)行駛的車輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車違反規(guī)定,會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭星”情況哦。

  文明行車保安全,道路通暢靠你我。親愛的爸爸媽媽們,讓我們小手拉大手,一起努力,共同營造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境,讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線!

  象山縣石浦小學(xué)全體少先隊(duì)員

  倡議人:

  日期:

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進(jìn)中心小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表羊山中心小學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

  2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。

  3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

  4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的'美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,養(yǎng)成習(xí)慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為了配合這次倡議做好以下三項(xiàng)活動(dòng):“無語周”活動(dòng);彎彎腰行動(dòng);小臟手,黑脖子學(xué)生互評(píng)活動(dòng)。

  羊山中心小學(xué)學(xué)生會(huì)

  20__年6月3日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  目前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量驚人,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們身邊,對糧食的浪費(fèi)比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮,節(jié)儉,珍愛糧食勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。為減少校園食堂飯菜的浪費(fèi),提高大學(xué)生節(jié)儉節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式和消費(fèi)理念,營造“尊重勞動(dòng)、尊重他人、厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)”的校園氛圍。現(xiàn)提出如下倡議:

  1、愛惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3、點(diǎn)餐時(shí),明確說出自己要的才菜,不留剩飯剩菜。

  4、提高節(jié)約意識(shí),制止身邊的朋友和同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  5、愛護(hù)餐桌衛(wèi)生,不亂扔食物殘?jiān)⒉徒砑垼瑒?chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。

  6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營造節(jié)儉用餐的良好氛圍。

  7、做文明大學(xué)生,光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

  8、做勤儉節(jié)約宣傳員,宣傳帶動(dòng)家人、親戚、朋友參與光盤行動(dòng)。

  校學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部將于4月26日(今天)在我校各食堂舉行以“光盤行動(dòng),勤儉養(yǎng)德”為主題的活動(dòng),光盤的小伙伴可以進(jìn)行拍照,簽名留念,歡迎各位曲師的小伙伴加入我們光盤的行列!

  我光盤,我行動(dòng),我光榮。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,為節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量吧!

  倡議人:

  20xx年X月X日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  開學(xué)初,太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學(xué)中繼續(xù)深入開展以“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”為主題的“文明餐桌行動(dòng)”,傳播儉以養(yǎng)德、節(jié)用惜福的理念,傳承中華民族節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。

  古人云:食為天,禮為先。它強(qiáng)調(diào)的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費(fèi),節(jié)儉惜福”,這簡簡單單的兩句話,內(nèi)含豐富且頗具親切感,既體現(xiàn)出綠色環(huán)保、低碳生活的時(shí)代潮流,也凸顯了中華民族勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為我們新時(shí)代中學(xué)生,更應(yīng)以禮示人,從文明就餐的細(xì)節(jié)中彰顯舌尖上的文明。每位同學(xué)都應(yīng)自覺傳承“禮儀之邦”的美德,共同參與到文明餐桌行動(dòng)中來。

  近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的腰包鼓起來了,但一些人卻漸漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,有的人只愛面子不重實(shí)情,點(diǎn)起菜來只講排場不求健康;有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,剩菜打包讓人看笑話;有的人點(diǎn)起菜來“貪得無厭”,導(dǎo)致吃一半倒一半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。曾經(jīng)有個(gè)很火的段子是這樣說的:“等我有錢了,豆?jié){買兩碗,喝一碗倒一碗。”如今,在一些城市已有不少人過上了這種“奢侈”的生活。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中,每年倒掉的飲食最少能養(yǎng)活兩億人。著名主持人白巖松曾發(fā)問:咱們真富到了那個(gè)地步了嗎?

  基于現(xiàn)狀,作出了“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的重要批示。今年春節(jié)前后,全國上下大吃大喝現(xiàn)象沒有了,餐桌上的文明出現(xiàn)了。同學(xué)們,文明餐桌不僅反映了一個(gè)城市的文明程度,也體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明發(fā)展水平。文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的美德,希望通過今天的倡議,拉開我們南郊中學(xué)師生文明餐桌行動(dòng)的序幕,有更多的南中師生開始用舌尖品嘗美食的同時(shí),體現(xiàn)舌尖上的文明。

  同學(xué)們,文明就餐從現(xiàn)在做起,讓節(jié)儉成為自覺行動(dòng)。

  倡議人:___

  時(shí)間:____年__月__日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇10

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動(dòng),更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動(dòng)。人們在旅游活動(dòng)中的一言一行,不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平,更是一個(gè)國家,一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。

  作為潼港小學(xué)的一員,更需要文明旅。為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、知禮守禮、文明游覽。公民出境旅游不僅代表自己,而且關(guān)系國家形象。每位師生都應(yīng)遵守法律,恪守公德,講究禮儀,愛護(hù)環(huán)境,尊重旅游目的地文化習(xí)俗,以文明言行舉止為自己加分,為中國添彩。

  二、共同努力,共創(chuàng)新風(fēng)。中國公民出境旅游人數(shù)眾多,影響巨大,需要社會(huì)各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風(fēng)尚。要褒揚(yáng)先進(jìn)典型,扶正祛邪。要對有損國格、違背公德的出境游不文明行為說“不”,用公眾監(jiān)督的力量推動(dòng)文明旅游風(fēng)尚形成。

  潼港的師生們,讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造潼港文明旅游的新形象!

  倡議人:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇11

  尊敬的同學(xué)們:

  我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級(jí)全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

  我們能做到:

  師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:

  尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

  三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到:

  遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  倡議人:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做文明學(xué)生,塑良好形象是當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),而遵守學(xué)校規(guī)定是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生基本要求。教育是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志,開展文明教育活動(dòng),提高當(dāng)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)是提高教育的有效措施。為了倡導(dǎo)文明,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,為此我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展了“做文明學(xué)生,樹新傳形象”的倡議活動(dòng),我們特向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、遵紀(jì)守法,文明用語認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)和國家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛校如家。在教學(xué)區(qū),不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護(hù)公共秩序,做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的大學(xué)生。

  2、文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)我們清楚地知道網(wǎng)絡(luò)是供大家相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。從自身做起,努力營造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。要爭當(dāng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的踐行者。

  3、尊重師長,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)尊師重道思想教育,出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會(huì)有專人檢查。課后,根據(jù)座位實(shí)名制,檢查桌內(nèi)垃圾及食物殘?jiān)l(fā)現(xiàn)一次直接進(jìn)行通報(bào)批評(píng)兩次以上予以警告并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  4、構(gòu)造和諧文明宿舍為構(gòu)建和諧文明宿舍環(huán)境,以便于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活,我們要從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個(gè)方面做好自己。紀(jì)律方面:宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺,不看內(nèi)容不健康的書籍;休息時(shí)間段內(nèi)不在走道內(nèi)大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護(hù)宿舍內(nèi)的照明、供水、消防等公物設(shè)施、設(shè)備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛(wèi)生方面:嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,寢室內(nèi)無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。

  希望同學(xué)們能夠做好以上四個(gè)方面,嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間互相監(jiān)督。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍鎮(zhèn)中校園!讓我們養(yǎng)成中國文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的'自覺言行!

  讓文明不再是處在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體行動(dòng)!

  我堅(jiān)信,在新的世紀(jì)里我們——今天的大學(xué)生,一定能以文明新人的姿態(tài),完成中華民族交付給我們的歷史重任。

  

  20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇13

  尊敬的各位同學(xué):

  大家好!

  自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

  倡議人:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無故曠課。

  二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。

  三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。

  四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

  五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。

  六、愛護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。

  八、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞。

  九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛的同學(xué)們,我們攜起手來,努力爭當(dāng)文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  母校是我們學(xué)習(xí)的地方,母校是建立友誼的橋梁,母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽,用乳汁哺育我們成長,母校像一個(gè)紅紅的太陽,照耀著我們。母校像一個(gè)溫暖的家,給我們快樂,讓我們茁壯成長,母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學(xué)畢業(yè),即將離開哺育我們成長的母校,離開朝夕相處的老師,我們有多么的戀戀不舍,就讓我們在離開母校之前,為母校做一點(diǎn)有意義的事情吧。

  讓我們從創(chuàng)建文明校園開始,今天就讓我們?yōu)槟感5奈拿髯鳇c(diǎn)貢獻(xiàn),同學(xué)們,讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室,上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學(xué)上課,同學(xué)們輕手輕腳,不再像以前一樣大聲喧嘩。

  同學(xué)們,文明在校園不可缺少,為了讓校園變得更加文明,我向全體同學(xué),提出以下倡議:

  1、不亂扔廢紙,不隨地吐痰。

  2、見到老師主動(dòng)問好。

  3、見到廢紙、垃圾主動(dòng)撿起,放進(jìn)垃圾桶。

  4、上下樓梯保持安靜。

  同學(xué)們,為了能給母校留下美好的印象,讓我們手拉手,一起創(chuàng)建文明校園吧!

  倡議書:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇16

  尊敬的同學(xué)們:

  言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無故曠課。

  二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。

  三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。

  四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

  五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。

  六、愛護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。

  八、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞。

  九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛的同學(xué)們,我們攜起手來,努力爭當(dāng)文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

  倡議人:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇17

  同學(xué)們:

  二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代,閉塞、保守必定落后,落后必定挨打。今天我們是在校學(xué)生,明天我們就是社會(huì)棟梁,我們更需要信息,電腦、上網(wǎng)給了我們一個(gè)驚喜,給了我們一個(gè)支點(diǎn),如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式,的確呈現(xiàn)給人們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。

  然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大的便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響,它是一個(gè)不設(shè)防的“陷阱”。在我們的身邊,就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)吧,甚至逐步擴(kuò)大之勢,他們利用雙休日下午第三節(jié)課下等一切可以利用的時(shí)間,泡進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,廢寢忘食,甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門,上網(wǎng)到天明,這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上則昏昏欲睡,沒精打彩,嚴(yán)重地影響了課堂效率,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一落千丈。

  上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)寶貴的信息資源庫,確實(shí)會(huì)受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚處于一個(gè)不規(guī)范的.階段,網(wǎng)上的內(nèi)容也是五花八門,魚龍混雜,骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學(xué)生,在觀念、思維、閱歷、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等方面還存在許多的局限性,稍有不慎,就會(huì)落入網(wǎng)絡(luò)陷阱。事實(shí)上無論是在美、日、英等發(fā)達(dá)國家,還是在我國,“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問題。

  既然我們已經(jīng)意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)存在著明顯的不足,特別是進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不加節(jié)制的上網(wǎng)更會(huì)大受其毒害。為此,我們團(tuán)支部特向全校同學(xué)發(fā)出倡儀:

  一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課,有效利用時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,切實(shí)提高課堂45分鐘效率。

  三、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約零花錢,不鋪張浪費(fèi),更不把父母血汗錢流進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

  四、從現(xiàn)在起,堅(jiān)決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步,告別網(wǎng)吧,告別游戲,告別那虛擬的世界。

  五、充分利用本學(xué)期有限的一個(gè)月時(shí)間,集中精力勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向我們的家長和老師匯報(bào)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè),增強(qiáng)自己的職業(yè)感吧!敬業(yè)不僅僅要求我們的父母,也應(yīng)是我們學(xué)生的追求。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇18

  尊敬的同學(xué)們:

  創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進(jìn)步學(xué)生是全體同學(xué)的應(yīng)盡職責(zé)。現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的社會(huì)風(fēng)氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們在一個(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,學(xué)校政工處、校團(tuán)委和少先隊(duì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、請保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請同學(xué)們應(yīng)自覺排隊(duì)打飯,文明禮讓,也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

  二、同學(xué)們在就餐后,請將洗好的餐具放到各班的餐柜內(nèi),體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)!

  三、請愛護(hù)餐具和學(xué)校食堂設(shè)施,不要損壞學(xué)校食堂設(shè)施。請愛惜糧食,能吃多少盛多少,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  四、請注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)3肿烂妗⒌孛媲鍧崳蛔⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  倡議人:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇19

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  同學(xué)們,為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美、更加和諧,我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,積極行動(dòng),人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人。

  1、倡議“讓校園更優(yōu)美”。自覺增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),遵守公德,愛護(hù)公物,珍惜一草一木,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長。

  2、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺遵守文明禮儀,言行得當(dāng),舉止優(yōu)美。誠實(shí)守信,禮貌待人,談吐儒雅,自信大方;不說臟話,自覺使用禮貌用語,尊敬師長,在校內(nèi)外見到老師能主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止儒雅謙遜,營造優(yōu)美儒雅的校園氛圍。

  3、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣,如不闖紅燈、不亂穿馬路;排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座等。做到行走規(guī)范,乘車規(guī)范,騎車規(guī)范,形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。

  4、倡議“讓微笑更優(yōu)美”。積極踐行以微笑傳遞友愛,以微笑溫馨校園。和人接觸,面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的校園形象。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。規(guī)范、自信、儒雅要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起!我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做優(yōu)美事,成儒雅人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人,讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧,讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠!

  倡議人:

  日期:

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全體教職員工的心血。

  同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。

  也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

  倡議書:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  您想擁有一個(gè)舒適、整潔的就餐環(huán)境嗎?您想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?您想為戴廟小學(xué)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎?走進(jìn)外中,文明餐桌成為戴廟小學(xué)師生的必修課。小餐桌、大文明,讓我們用文明演繹生活,用行動(dòng)響應(yīng)倡議:

  1、請愛惜糧食,講究衛(wèi)生,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請保持良好的`就餐秩序,自覺排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、領(lǐng)餐時(shí)明確說出自己所需菜品、菜量,不浪費(fèi)糧食,做光盤行動(dòng)的踐行者。

  4、就餐時(shí)文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情。

  5、愛護(hù)餐具,就餐后請自覺歸放餐具、輕拿輕放。餐盤、勺子、湯碗要擺放整齊。

  6、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和地面衛(wèi)生。請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)瑸樗藙?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立戴廟師生的文明形象,為營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

  倡議書:

  20xx年x月x日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠(yuǎn)流長,偉大的中華民族,有著上下502019年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。

  然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發(fā),蓄留長指甲,男生留長發(fā)等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現(xiàn)象往小處說是使個(gè)人形象素質(zhì)失色,往大處說是給班級(jí)學(xué)校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學(xué)們忽視的手上、身上、行為上的細(xì)節(jié),正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌,難道同學(xué)們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

  今天,在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。

  1、同學(xué)相處,請將寬容友愛進(jìn)行到底。

  2、著裝打扮,請將樸素大方進(jìn)行到底。

  3、言行舉止,請將文明謙讓進(jìn)行到底。

  4、師生見面,請將禮貌微笑進(jìn)行到底。

  5、學(xué)生干部,請將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。

  6、安全禮儀,請將禮讓右行進(jìn)行到底。

  播種文明,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們自覺接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,將文明禮儀進(jìn)行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。

  謝謝大家!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇23

  親愛的同學(xué):

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、君子敬而無失,與人恭而有禮

  尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;

  講究誠信,以誠待人;

  說話文明得體,拒絕臟話;

  專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;

  男女同學(xué),自尊自愛,行為得體,不在公共場合有過親密行為。

  二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

  愛護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;

  打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);

  創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);

  愛護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

  不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

  以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

  節(jié)約用水用電;

  愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;

  儀容得體,生活勤儉節(jié)約。

  四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

  科學(xué)上,不沉溺絡(luò),合理利用絡(luò)資源,做絡(luò)道德模范、文明使者;

  感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來,正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)建設(shè),縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何為?

  親愛的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

  倡議人:

  日期:

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇24

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說不,我們向?qū)W校上下發(fā)出倡議:

  1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。

  2、倡導(dǎo)“平衡膳食、合理營養(yǎng)、促進(jìn)健康”理念,培養(yǎng)科學(xué)合理、營養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣,全面均衡,低脂低鹽。

  3、食堂在餐桌上擺放節(jié)約用餐等標(biāo)識(shí)牌,每位同事做到適量點(diǎn)餐,避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi)。

  4、摒棄鋪張浪費(fèi)、暴飲暴食的陋習(xí),倡導(dǎo)“適量點(diǎn)餐、浪費(fèi)可恥”的宣傳,吃多少點(diǎn)多少、不夠再添加。拒絕剩宴,光盤為榮。

  5、在飯店用餐時(shí),倡導(dǎo)“夠吃就好、剩余打包”的理念,主動(dòng)要求飯店對剩余飯菜打包。

  6、鼓勵(lì)自帶筷子,節(jié)約水電消耗,杜絕使用一次性用具,實(shí)現(xiàn)環(huán)保與節(jié)約雙贏。

  7、從現(xiàn)在起,從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。

  各位老師同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們不能忘記“勤以修身,儉以養(yǎng)德”的古老訓(xùn)誡。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電做起,躬行點(diǎn)滴,踐行低碳,同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者,讓“我光盤,我光榮”的理念蔚然成風(fēng),用文明演繹我們的生活,用行動(dòng)展示我們的形象!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇25

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做文明學(xué)生,塑良好形象是當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),而遵守學(xué)校規(guī)定是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生基本要求。

  教育是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志,開展文明教育活動(dòng),提高當(dāng)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)是提高教育的有效措施。

  為了倡導(dǎo)文明,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,為此我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展了“做文明學(xué)生,樹新傳形象”的倡議活動(dòng),我們特向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、遵紀(jì)守法,文明用語認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)和國家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛校如家。

  在教學(xué)區(qū),不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護(hù)公共秩序,做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的大學(xué)生。

  2、文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)我們清楚地知道網(wǎng)絡(luò)是供大家相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

  從自身做起,努力營造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。

  要爭當(dāng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的踐行者。

  3、尊重師長,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)尊師重道思想教育,出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會(huì)有專人檢查。

  課后,根據(jù)座位實(shí)名制,檢查桌內(nèi)垃圾及食物殘?jiān)l(fā)現(xiàn)一次直接進(jìn)行通報(bào)批評(píng)兩次以上予以警告并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  4、構(gòu)造和諧文明宿舍為構(gòu)建和諧文明宿舍環(huán)境,以便于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活,我們要從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個(gè)方面做好自己。

  紀(jì)律方面:宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺,不看內(nèi)容不健康的書籍;休息時(shí)間段內(nèi)不在走道內(nèi)大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護(hù)宿舍內(nèi)的照明、供水、消防等公物設(shè)施、設(shè)備;不晚歸外宿,不使用違章電器。

  衛(wèi)生方面:嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,寢室內(nèi)無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。

  希望同學(xué)們能夠做好以上四個(gè)方面,嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)之間互相監(jiān)督。

  讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍鎮(zhèn)中校園!讓我們養(yǎng)成中國文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!

  讓文明不再是處在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體行動(dòng)!

  我堅(jiān)信,在新的世紀(jì)里我們——今天的大學(xué)生,一定能以文明新人的姿態(tài),完成中華民族交付給我們的歷史重任。

  倡議人:

  日期:

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  在近期創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作中,全院同學(xué)積極行動(dòng),共同努力,可嘉,成績喜人,得到了上級(jí)部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧”,爭創(chuàng)“國家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。

  要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識(shí),不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學(xué)院和社會(huì)組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)踐者。

  讓我們把創(chuàng)衛(wèi)發(fā)揚(yáng)光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中,倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學(xué),尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。

  三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。

  創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,營造美好校園,是我們共同的心愿,關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們積極行動(dòng)起來,按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。

  四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。

  自覺遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化自身文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí),積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。

  讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護(hù)我們的美好校園,共建美麗和諧的XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院!

  倡議人:

  日期:

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇27

  做文明的中學(xué)生倡議書

  同學(xué)們:

  學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長。可是在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊(duì)、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進(jìn)出校園,個(gè)別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的唱國歌儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

  以上這些種種現(xiàn)象。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)校門你們的行為代表班級(jí),走出校門,你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)效祖國。

  在此,學(xué)校政教處向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語言,做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  我們的家鄉(xiāng)是一座美麗的文明城市,文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。

  遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的`義務(wù),更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,請行動(dòng)起來,積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動(dòng)中來,爭當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。

  為此,市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。

  乘坐公交、地鐵時(shí)排隊(duì)候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動(dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。

  2、養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。

  不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號(hào)燈控制的人行橫道上,嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行。

  3、養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。

  積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識(shí),提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。

  珍愛生命,文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進(jìn)自己的心田,讓它生根、發(fā)芽,茁壯成長。

  我們誠摯地邀請全市中小學(xué)生和廣大家長朋友們,踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾,讓我們共同攜手,為營造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力,讓生命之舟在文明禮讓的呵護(hù)下破浪前行,一路歡歌!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇29

  同學(xué)們:

  學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長。可是在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊(duì)、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進(jìn)出校園,個(gè)別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的唱國歌儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

  以上這些種種現(xiàn)象。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)校門你們的行為代表班級(jí),走出校門,你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)效祖國。

  在此,學(xué)校政教處向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語言,做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

做文明學(xué)生的活動(dòng)倡議書 篇30

  親愛的同學(xué)們:

  21世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì),21世紀(jì)的中國屬于當(dāng)代青少年的中國。作為社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,我們有必要把自己造就成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特發(fā)出如下倡議:

  一、正確理解文明的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來。

  二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》,銘記“勉成國器”之校訓(xùn),傳承“勇?lián)笕危驹跔幭取钡耐┲芯瘢?gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。

  三、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,真正做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以實(shí)際行動(dòng)傳播中華正能量。

  四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛護(hù)公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛護(hù)學(xué)校以及周邊的環(huán)境,愛護(hù)校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無雜物,無衛(wèi)生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂之“家”。

  六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作,讓文明之花內(nèi)化于心,外化于行,使個(gè)人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高,使社會(huì)在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。

  七、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余,熱心參與公益活動(dòng),對于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手,關(guān)注留守兒童及空巢老人,不定期地開展各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng),以此來豐富課余生活,開拓視野,把文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。

  親愛的同學(xué)們,文明從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們積極行動(dòng)起來,用我們的智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春奏響時(shí)代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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  • 倡議書
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