保護校園環境倡議書集合(通用32篇)
保護校園環境倡議書集合 篇1
親愛的老師、同學們:
在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節。
建設綠色文明的校園環境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的校園環境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:
一、從點滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環境的清潔衛生。
二、積極開展并宣傳環保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環保活動中。看到不文明的行為及時加以勸阻,爭做綠色環境的護衛者。
三、增強環保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。
新聞中心
20xx年XX月XX日
保護校園環境倡議書集合 篇2
親愛的老師、同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此,在這里向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
文/校辦宣傳
2x年x月x日
保護校園環境倡議書集合 篇3
同學們:
陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環境,請做到以下幾點:
一、注意衛生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;
二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;
三、節約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;
四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。
同學們,讓我們為美好的校園環境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!
倡議人:
20xx年x月x日
保護校園環境倡議書集合 篇4
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5. 樹立和倡導綠色文明意識。
6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。
8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!
保護校園環境倡議書集合 篇5
親愛的同學們:
在這個新時代,城市里處處環境優美,校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是,原本漂漂亮亮的校園,如今變成了臟兮兮亂糟糟的,這是為什么呢?
是因為個別同學不愛護校園環境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會發生這樣的改變。而這些現象產生后,也會給同學們帶來許多不便,設想在一個骯臟的環境中學習,會學好嗎?所以,請讓我們保護校園環境,做到以下幾點吧:
1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹木,還植物一個美好家園,同時也讓同學們在更好的校園環境中學習。
3、不破壞公共財物,如:課桌、墻面、勞動工具等。
這是為了以后的學習更加方便。
好了,如果同學們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環境就會更加美好!
我倡議,愛護校園每一處物品,做一名文明的少先隊員!
倡議人:
20xx年x月x日
保護校園環境倡議書集合 篇6
親愛的同學們:
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的.清潔衛生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護校園環境倡議書集合 篇7
親愛的同學們:
大家好!
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。
優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。
不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!
倡議人:
保護校園環境倡議書集合 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書集合 篇9
親愛的同學們:
大家好!
優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛生,維護好校園環境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此,我向同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
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20__年_月_日
保護校園環境倡議書集合 篇10
同學們:
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應……這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!
為此,我倡議:
1、從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像°過街老鼠±,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。
同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!
日期:20xx年x月x日
保護校園環境倡議書集合 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
又是一年春風起,又是一季鮮花開,我們渴望優美的環境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創建文明城市”的活動中,請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹立良好榜樣,自覺增強保護環境的意識,做校園環境衛生的衛士。
告別曾經的陋習,秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創造一個舒適健康、安全衛生的生活、學習、游戲環境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發出如下倡議:
1、不要在園內吸煙,亂扔煙頭。
2、不要在園內活動場地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所,需盡量保證場地衛生。)
3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。
4、愛護公共設施,不損壞公物。
5、愛護花草樹木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。
6、大門前綠化帶,是校園的一道風景線,請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺維護綠化帶的衛生整潔。
幼兒園是孩子們健康成長的樂園,而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園,就是愛護我們的孩子,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念,用行動共建環境幽雅,和諧文明的美好家園。
倡議人
保護校園環境倡議書集合 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發出如下倡議:
1.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節約,愛護公物。
6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
倡議人:
日期:
保護校園環境倡議書集合 篇13
同學們:
我校正在創建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環境的優美、整潔、趕緊而努力嗎?當你背著書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發出保護校園環境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、值日時要認真打掃,不留衛生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里,養成文明環保的好習慣。
3、組織“校園小衛士”,課間多巡視。
4、愛護校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環境。
5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂涂亂畫,養成良好的衛生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創建文明校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!
倡議人:
日期:日
保護校園環境倡議書集合 篇14
親愛的同學們:
在這個新時代,城市里處處環境優美,校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是,原本漂漂亮亮的校園,如今變成了臟兮兮亂糟糟的,這是為什么呢?
是因為個別同學不愛護校園環境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會發生這樣的改變。而這些現象產生后,也會給同學們帶來許多不便,設想在一個骯臟的環境中學習,會學好嗎?所以,請讓我們保護校園環境,做到以下幾點吧:
1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹木,還植物一個美好家園,同時也讓同學們在更好的校園環境中學習。
3、不破壞公共財物,如:課桌、墻面、勞動工具等。
這是為了以后的學習更加方便。
好了,如果同學們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環境就會更加美好!
我倡議,愛護校園每一處物品,做一名文明的少先隊員!
侯凱迪
20xx.9.17
保護校園環境倡議書集合 篇15
同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發現了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣。
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。
這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園環境倡議書集合 篇16
親愛的同學們:你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。
同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
保護校園環境倡議書集合 篇17
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:
XX年XX月XX日
保護校園環境倡議書集合 篇18
親愛的老師.同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一.生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三.努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四.希望廣大同學,既能從自我學起,從自我廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園環境倡議書集合 篇19
親愛的老師、同學們:
你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區洪城河小學中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻己的一份力量吧!
20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書集合 篇20
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的.自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書集合 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。在此,我們對學校全體師生發出倡議,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校優美的環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:
20xx年x月x日
保護校園環境倡議書集合 篇22
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:
日期:
保護校園環境倡議書集合 篇23
我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園環境倡議書集合 篇24
親愛的老師、同學們:
又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的`生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生發出如下倡儀: 1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,并主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣; 3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請大家經常打掃宿舍、教室衛生 ,并注意擺放好自己的物品; 6、請大家節約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;
7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;
8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書集合 篇25
同學們:
我們每個人都有一個干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創造一個良好的家庭環境是為了讓我們更好地生活和學習。
對于學校來說,作為我們生活與學習的第二個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環境,這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學校環境目前大體上很好,但是我們還會發現有些同學每天從校門口的小賣部買完東西,隨手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校園里的環境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛生的學不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環境嗎?大家想想,我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學習生活嗎?
當然不能!因此我們要保護我們校園環境,讓我們努力做到以下幾點:
1、不要攀爬,破壞學校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態。
3、及時清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環境衛生,努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣傳教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。
6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。
同學們,讓我們攜起手來共同去創造一個更美好的校園環境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經意間的動作,就能夠實現我們美好的愿望!
實驗二小六(2)班全體少先隊員
11月28日
保護校園環境倡議書集合 篇26
親愛的同學們:
你們好!
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
發起人:__
保護校園環境倡議書集合 篇27
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書集合 篇28
全校師生:
為響應學校深入開展校園環境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環境,校團委、學生會向全校師生倡議:
1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環境衛生,做到垃圾不亂丟。
2.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。
3.不在教室墻壁、廣場等公共區域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。
4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。
5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發傳單,規范使用告示張貼欄。
6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規占道,注意文明用車。
7.活動宣傳做到規范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。
讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創美好!
20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書集合 篇29
尊敬的校長:
您好!我是禧和小學44班的周熙杰,最近我看到了有些同學在操場亂丟垃圾的現象。比如:有些同學明明知道不可以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源,這些垃圾本有它們的家,現在卻躺在地上,還讓美麗的校園受到污染。
所以我特意提出以下建議,還請您可以接納,讓我們的校園更美麗。
多派老師和學生打掃操場,打掃時要有一兩人監督,確保每一個角落都打掃干凈。
在操場周圍多放幾個垃圾桶,這樣就不用再走很遠扔垃圾,亂扔垃圾的現象就會減少。
在班級舉行保護校園環境和垃圾分類的班會活動。
在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步,文明一大步”,讓學生們提高環保意識。
作為一名小學生,我只能想到這樣的辦法,也許您看完我的建議會覺得操作性不強,但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣,重視校園環境的問題。
保護校園環境倡議書集合 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。 開學近期來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為切實做好“兩基”迎接國檢驗收工作,進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此政教處向全校師生發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護校園環境倡議書集合 篇31
尊敬的老師 親愛的同學們:
大家好!
我是……………….
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。 因此,我們倡議:
1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5. 樹立和倡導綠色文明意識。
6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。
8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護校園環境倡議書集合 篇32
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "
為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:
1。從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2。愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4。節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日