關于和諧校園倡議書（精選31篇）

關于和諧校園倡議書 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好!現在全國上下都正在鋪開“講文明樹新風”的相關宣傳發動工作，作為祖國的未來——青少年兒童，更應成為“講文明樹新風”社會新風尚的精神傳播者和踐行者。為深入學習貫徹黨的十八大精神，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，在校園內弘揚正風正氣，激發奮進力量。改變我們學校的校園環境，樹立良好的自我形象，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團支部發出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執行：

　　一、養成良好的學習習慣——不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀律，按時完成各科作業，考試不弄虛作假。

　　二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

　　三、養成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡，不看不健康的書籍。

　　四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。

　　五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。

　　六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。

　　七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門，不到馬路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。

　　親愛的同學們，“講文明樹新風，構建和諧校園”目標的實現，優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成，都有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，按照“四養成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中小學生。

　　我的講話完畢，謝謝!

　　20xx年3月11日

關于和諧校園倡議書 篇2

　　老師們、同學們：

　　“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎，同時也關系到學校的穩定和發展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為了創造一個舒心、優雅、文明的學習環境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩定，南校區團總支、學生會向大家發出以下倡議：

　　一、提高自我保護意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。

　　二、保管好自己的現金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關好門窗，熄燈并關閉外置電源插座等。

　　三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。

　　四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校喂養寵物。

　　五、嚴格遵守作息制度，按時歸宿，未經學院輔導員批準不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續，留下通信方式和地址，注意交通安全。

　　六、不沉溺網絡游戲，按時上課，專心學習，廣泛參加各類有益的實踐活動，提高自己的實踐能力。

　　七、培養良好的道德修養，同學之間相互尊重、相互諒解，克服不良習慣。遇事冷靜，不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發表意見建議，爭做文明大學生。

　　八、愛護公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內務衛生和安全自檢自查。

　　九、校園內干草樹木較多，不在校園內及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。

　　十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。

　　老師們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點滴做起，嚴格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護好我們的校園環境，共同構建美麗校園、平安校園、和諧校園!

　　泰山學院南校區團總支

　　泰山學院南校區學生會

　　二0xx年五月二十九日

關于和諧校園倡議書 篇3

　　合肥師范學院全體同學：

　　20xx年10月召開的中國共產黨第十八屆中央委員會第四次會議，第一次將依法治國作為大會主題，開啟了中國法治的新篇章。20xx年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定，設立每年12月4日為國家憲法日。

　　孫中山先生曾有言：“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。”在清冷的風中，我們回首，坎坎坷坷的法治道路，從辛亥革命到新中國成立，建立和發展憲法的歷程一路走過，風雨兼程，卻成為始終不渝追尋的旗幟。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。我國現行憲法于1982年12月4日正式實施。經歷了風雨侵襲，經歷了時代考驗，憲法凝結了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奪目的光彩!

　　憲法是國家的根本大法，是中國共產黨帶領全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統一、民主團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。它處于我國獨立、完整、系統的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準則，是其他法律法規賴以存在和發展的基礎。知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質，而作為現代化建設事業中堅力量的大學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恒的追求!

　　在第一個國家憲法日的今天，同學們，讓我們燃起青春熱情，弘揚憲法精神，帶頭遵守憲法，努力普及憲法，把憲法精神送到千家萬戶，送進每一個公民的心里，為促進學校建設應用型高水平大學，創建和諧校園，共建和諧社會，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春智慧!

　　合肥師范學院黨委宣傳部

　　共青團合肥師范學院委員會

　　合肥師范學院學生會

　　20xx年12月4日

關于和諧校園倡議書 篇4

　　把宿州市建成省級文明城市，是關系到全市人民群眾切身利益和宿州長遠發展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，校團委、學生會向全校廣大師生和全體員工發出倡議：

　　一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。

　　爭創文明衛生城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要統一認識、攜手同心，共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”。要增強“構建和諧校園、愛護家園”的責任感和自覺性，用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實踐支持創建活動，努力營造藍天、地綠、水清、健康和諧的城市環境。

　　二、從我做起，爭當創建活動先鋒。

　　爭創省級文明衛生城市使命崇高、責任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現在做起，做到身體力行。倡導文明、革除陋習，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民，文明學生。積極參加創建衛生城市的各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持南京創建文明城市。

　　三、齊心協力，塑造宿州二職高的美好新形象。

　　讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實現創建省級文明衛生城市的目標，全市人民必須共同努力!要做創建衛生城市的播種機，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛生校園的義務監督員，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，對有損創建工作的行為及時舉報，共同維護宿州二職高的形象。

　　創建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協力，才能完成這一光榮而艱巨的任務，實現這一全市人民的共同愿望。

　　在這萬秋高氣爽的季節，讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為把宿州二職高建設成為環境優美、健康和諧的美好學校，加快我校的全面發展而努力奮斗!

關于和諧校園倡議書 篇5

　　五月，生機勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學、創業大學、社區大學……我們的學校也迎來了繼續教育的春天。在這萬象更新的五月，時值青年的節日，我們青島廣播電視大學的青年教職工在此倡議：構建和諧文明校園，從我做起!

　　和諧的社會，需要道德的支撐。習近平總書記在考察山東時指出：“國無德不興，人無德不立。必須加強全社會的思想道德建設，激發人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。

　　國猶如此，遑論學校。近年來，學校的改革和創新在廣大教職工的擁護和支持下取得了累累碩果，精神文明建設不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評價，為青島市創建學習型城市做出了巨大貢獻，這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實現自身的價值同時代的發展、學校的發展緊緊連在一起，體現了高度的主人翁責任感，為學校的發展做出了突出貢獻。

關于和諧校園倡議書 篇6

　　向亂扔垃圾、堵塞管道、違規吸煙宣戰

　　親愛的同學們:

　　學院是我家，文明靠大家。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為更好地優化學習生活環境，向亂扔垃圾、堵塞管道、違規吸煙等不文明行為宣戰，我院團委、學工處向全院發出倡議:

　　——倡導養成文明的生活方式。刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學院的規章制度，上課不遲到、不早退、不曠課;尊重師長，關愛同學，明禮誠信;提倡文明用語，不講臟話;在校園內穿校服、戴校卡;文明就餐;維護好個人衛生;不吸煙、不飲酒、不賭博，不觀看和傳播反動和制品。

　　——倡導自覺維護好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫。杜絕不文明行為，優化校園環境。

　　——倡導自覺維護好的公寓環境。不在公寓內就餐;不在公寓內亂跑亂撞，大聲喧嘩;不將違禁物品帶入公寓，衛生間不亂丟雜物，保證下水道暢通，維護公共衛生。

　　親愛的同學們，構建和諧社會,共創美好校園是我們的共同目標,和諧的校園需要同學們共同創造。在這里，向全院同學發出倡議:同學們,讓我們行動起來!努力養成良好習慣,爭做文明學生，以實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,為實現學院跨越式發展貢獻青春和力量!

　　學生工作處

關于和諧校園倡議書 篇7

　　：

　　社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內影響力的提高，和諧校園的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建設勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。校園奏響和諧的旋律，必將為學校、教職工和學生的發展注入活力。

　　1.關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。

　　2.尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。

　　3.積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。

　　4.堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。

　　5.誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。

　　6.嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不占座。

　　7.嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網打游戲。

　　8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學在公共場合不過分親昵。

　　9.愛護環境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。

　　10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。

　　11.注重節約，不浪費水、電和糧食等資源。

　　12.增強安全意識，注意飲食衛生，不違章用電，不違反交通法規。

　　13.從身邊小事做起，文明修身，創建和諧。每人每天爭取做一件有益于創建文明、營造

　　和諧的有意義的小事。

　　倡議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

關于和諧校園倡議書 篇8

　　尊敬的老師、同親愛的學們：

　　走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校為了給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境。但是在我們美麗的校園內，卻有著一些不和諧的音符：樓梯上有很扎眼的糖紙、話梅核，樓梯扶手被晃得斷裂，隨處可見同學們扔下的冰糕紙、礦泉水瓶，這些現象每天都在發生……

　　我們每個人多么希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學發出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和塑料瓶等可利用的物品。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱。

　　二、在校園內不隨便吃糖、冰糕等零食。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不往廁所內倒垃圾。廁所是我們的公共場所，請大家共同來維護它的衛生，共同創造一個干凈、清馨的空間。

　　五、愛護校園內的水龍頭，不亂擰亂拽，節約每一滴水。隨時注意關燈，節約每一度電。

　　六、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　同學們，我們要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。要像熱愛自己的家一樣，讓校園更美麗。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關于和諧校園倡議書 篇9

　　親愛的老師們、同學們：

　　學校是人類文化沙漠里的綠洲，它肩負著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。當您在德宏職業學院美麗的校園中學習、工作時，相信您一定渴望一個安全、和諧、干凈的校園。近日，中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦下發《關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》(云教德〔20xx〕4號)，就全省各級各類學校普遍深入開展文明校園創建活動制定了系列實施意見，并重點將對符合創建標準的學校進行評選表彰。對此，為鞏固我校省級“文明單位”和“文明學校”榮譽，在學校內掀起創建文明校園的熱潮，營造濃厚爭創氛圍，特發起如下倡議：

　　1.愛護校園花草樹木，不隨意破壞校園公共設施。

　　2.自覺養成文明衛生習慣，維護好教室、辦公室、宿舍的衛生環境。

　　3.嚴格遵守相關法律法規，遵守學校管理規定。

　　4.重視自身安全及安全責任，構建平安校園。

　　5.樹立良好師德師風，營造和諧師生關系。

　　6.堅定理想信念，杜絕不良輿論和思想。

　　老師們、同學們：作為德宏職業學院的一份子，我們擁有朝氣，擁有夢想，在不斷鉆研知識的同時，我們也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。讓我們一同掀起文明之風，自覺養成文明習慣，合力譜寫文明校園的新篇章!

關于和諧校園倡議書 篇10

　　倡議書

　　<自帶垃圾下樓，共創和諧校園>

　　親愛的老師們、同學們：

　　為了營造整潔、舒適的學習生活環境，培養良好的生活習慣，共同創建和諧、文明的校園環境。現面向全校師生發出“自帶垃圾下樓，共創和諧校園”的倡議：

　　一、自覺維護環境衛生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優美校園。

　　二、保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內。

　　三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養成愛護環境的好習慣。

　　四、珍惜勞動成果，從自身做起，主動制止不文明行為，互相監督。

　　學校將不定期進行檢查，對表現好的予以表彰嘉獎，對表現欠佳的及時通報。習慣改變一小步，環境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守，互相提醒，互相監督。

關于和諧校園倡議書 篇11

　　在五天前出爐的全國文明城市排行榜中，寧夏位居末位，銀川市被停止評選全國文明城市資格一年。這個消息令人遺憾，銀川是我們居住的城市，是一個大集體，我們每個人都是其中的一員，應當樹立起銀川人現代文明新形象，以一言一行凈化校園環境，為創建和諧、美麗、文明的銀川城貢獻力量。

　　在此，我們向大家發出如下倡議：

　　一、在言談中彰顯文明

　　孔子有言“不學禮，無以立”，一個人的修養，便在個人的言語中體現出來，我們倡導同學們要禮貌用語，主動向師長、同學問好;不說臟話，言談文雅，讓“您好”、“謝謝”等簡單而美麗的言語，在我們心中生根、開花。

　　二、在行動中展現文明

　　(1)搞好個人衛生、宿舍衛生、班級衛生，維護校園環境。不在校園內亂扔垃圾、隨地吐痰，不在任何場所吸煙。

　　(2)愛護公共財物，節約公共資源。輕擺輕放桌椅板凳、衛生工具;愛護多媒體設備，不用時及時關閉;節約用電用水，做到不浪費、取用有度。

　　(3)注意自行車的擺放。城市主次干道車輛亂停亂放問題是銀川市創城扣分最主要的因素之一，請同學們每天多行幾步路，將校門口的自行車按要求停放在學校專門為大家修建的車棚中，大家移動幾小步，便為城市抹去一道煞眼的風景。

　　(4)杜絕三無食品進校園。國家禁止五毛食品和三無食品進入校園，學校門口攤販所賣一者屬于三無食品，嚴重影響同學們身體健康;再者占道經營，嚴重影響市容市貌。學校再次號召同學們抵制門口攤販食品，還校園一個清爽的外部環境。

　　三、在你我之間傳播文明

　　我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和傳播者，積極動員父母及親朋好友參與文明城市創建工作，使文明意識深入人心，讓文明城市再展旗幟!

　　在報告中指出：堅持人與自然和諧共生，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，請老師們、同學們攜起手來，從現在做起，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，為銀川市再創文明城市貢獻自己的力量!

　　銀川高級中學團委

關于和諧校園倡議書 篇12

　　親愛的同學們:

　　創建文明城市，共建美好家園，作為曲靖師范學院的一份子，我們應該積極參與，將這股“文明之風”帶入到宿舍生活中來，從現在做起，從小事做起!在“五一”勞動節和“五四”青年節即將到來之際，為活躍校園文化氣氛，美化生活環境，推進學生宿舍文化建設，增強學生“自律、自強、自立”意識，響應學校創建文明校園活動號召，充分展示我校師生昂揚向上的精神風貌。在此，我們向全校所有的同學們發出倡議：

　　1

　　個人用品嚴格按照宿舍衛生標準要求擺放整齊的同時保持床下、柜子、墻角等處的整潔。個人床鋪要做到被子疊放整齊，床面潔凈平整,突出宿舍物質文化。

　　2

　　養成良好的個人衛生習慣。不把寵物等帶進宿舍，不在宿舍內隨地吐痰，不亂扔垃圾，及時清洗臟衣物，共同維護集體生活環境。不把袋裝垃圾放在走廊里，保證不亂扔垃圾的同時隨手撿起地上的垃圾，突出宿舍精神文化。

　　3

　　制定合理的宿舍內部值日表，將宿舍衛生落實到個人。從每一雙勤勞的雙手做起，共同保持宿舍衛生與和諧環境，突出宿舍制度文化。

　　4

　　積極參加公共衛生勞動，珍惜他人勞動成果，努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境，突出宿舍行為文化。

　　5

　　欣賞和創造美的能力是建設宿舍文化的紐帶。讓我們把創新帶進宿舍，合理美觀的設計、裝點宿舍，讓每一次推開“家門”的心情變得舒適無比，突出宿舍審美文化。

　　同學們，今天的進步，源于昨天的努力;明天的發展，始于今天的作為。讓我們攜手并肩、積極行動，為建設更加美麗、更加文明、更加宜居、更加幸福的曲靖師范學院貢獻自己的力量!加強自我管理能力，提高安全防范意識，從我做起，從點滴做起，爭做文明校園的主人!

　　學生處學生自律委 易班發展中心

關于和諧校園倡議書 篇13

　　各位同學：

　　大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

　　所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契，終于競爭與效益。

　　構建和諧校園是時代發展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現,是大勢所趨，人心所向，是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。 怎樣構建和諧校園?

　　作為藝術學校,我們應當重視專業和文化的協調發展，我們應當重視個性的全面和諧發展，我們應當重視學校和社會的協調發展。

　　教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。

　　在創建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

關于和諧校園倡議書 篇14

　　倡 議 書

　　為加大平安校園工作建設力度，努力營造濃郁的“掃黑除惡”社會氛圍，推動我校掃黑除惡專項斗爭深入人心，營造更好的校園育人環境，促進學校各項工作順利開展，確保校園欺凌事件不在我校發生，構建“團結互助 崇尚文明”的文明校園，特向同學們發出以下倡議：

　　不欺辱同學，不向同學索要錢財，不強行奪取他人物品;不有意損壞學校或他人物品，借取他人財、物要按時歸還。

　　不說臟話，不給同學起綽號;不傳謠、信謠，不嘲笑他人;使用文明語言，促進和諧。

　　與同學交往不能有攻擊性行為，不罵人、不打人，遇到問題主動請老師解決，要與同學文明交往。

　　不拉幫結派，不孤立、不排斥任何同學，不與社會閑散人員來往，把每一個同學都當做自己的好朋友。

　　不恐嚇、不威脅別人做不愿意做的事，同學之間要互相尊重。

　　“和諧校園靠大家”。

　　從現在開始，有同學受到欺辱，你一定要第一時間告訴老師或家長，老師一定會批評教育欺辱人的同學;

　　從現在開始，老師們會更加細心，保護每一個同學不受欺凌;

　　從現在開始，家長朋友們要更加友愛，配合學校共同貫徹落實“掃黑除惡專項斗爭”精神，打擊校園欺凌。

　　家長們、老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同創造一個“團結互助 崇尚文明”的曙坪鎮小學，共同迎接曙坪鎮小學燦爛、輝煌的明天!

　　鎮坪縣曙坪鎮小學

關于和諧校園倡議書 篇15

　　：

　　社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高，大同大學的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建的設勢在必行。

　　今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園，應該將低碳環保進行到底。

　　節能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水„„不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力，在指標完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。

　　接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處于各種監管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學同學說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多，人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令，同時也呼吁我校學子，為了個人健康和周圍環境，請拒絕使用一次性塑料袋。

　　環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生，筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現了同學們的愛心，增強了畢業生對于母校的認同感，還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環保起到很積極的作用。

　　建設和諧校園，加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱，但只修建復古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生，我們應該身體力行，積極倡導文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學生的社會使命感和責任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關于和諧校園倡議書 篇16

　　社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高，大同大學的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建的設勢在必行。

　　今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園，應該將低碳環保進行到底。

　　節能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力，在指標完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。

　　接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處于各種監管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學同學說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多，人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令，同時也呼吁我校學子，為了個人健康和周圍環境，請拒絕使用一次性塑料袋。

　　環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生，筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現了同學們的愛心，增強了畢業生對于母校的認同感，還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環保起到很積極的作用。

　　建設和諧校園，加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱，但只修建復古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生，我們應該身體力行，積極倡導文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學生的社會使命感和責任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。

　　隨著雙選會的到來，就業問題再一次擺在我們的面前。我校合并后，學生數量呈逐年攀升態勢，單就我校而言，就業形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷著空虛無聊，每天無所事事。在此筆者倡議，我校學生要增強憂患意識，每天從早起晨讀做起，多進圖書館，多聽學術講座，以增加自己的知識儲備。這樣，一個更加美好的學習型校園將指日可待，我校的科研、學風將呈現出一個新的面貌。

　　筆者相信，經過一系列的措施，我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來，一個學風更好、環境更美、學生素質更高的大同大學定會呈現在我們面前。

關于和諧校園倡議書 篇17

　　敬愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　文明是中華民族的傳統美德。多年來，西塘鎮中心幼兒園依托古鎮資源,以古韻校園文化為導向，形成了“古韻潤童心 鄉情伴成長”的辦園理念，在此基礎上確立了“古韻薪火”為我園文明單位創建品牌。

　　為了進一步樹立文明新風，密切家園聯系，共同培養好您的孩子，現幼兒園發出人人爭當“文明家長”的倡議活動，我們相信您們的自覺行為一定會輻射、影響著你的家人、周圍的朋友和你的孩子，也一定會使我們的校園環境更加整潔、和諧。為培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們向家長朋友們倡議：

　　文明出行篇

　　1.安全出行

　　駕乘摩托車和電動車，要按照《道路交通安全法》規定佩戴好安全頭盔，鎖好頭盔鎖扣，做好防護措施，并在規定車道內行駛，嚴禁酒后駕駛、逆向行駛，嚴禁闖紅燈，倡導文明禮讓，杜絕危險駕駛。

　　2.規范停車

　　為了保持上學、放學高峰時間車輛暢通，請家長不要將車輛停放在幼兒園門口。請將車輛停放在規定位置后步行到校門口接送孩子，確保校門口路段的交通暢通。

　　1.家長出入幼兒園應儀表整潔，舉止談吐文明禮貌，不說粗話。接送幼兒應相互禮讓，不推不擠，不急不躁，處處為幼兒作表率。

　　2.講究衛生，不在幼兒園吸煙，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，協助保持幼兒園環境衛生。

　　3.放學后希望家長不要讓孩子在幼兒園逗留太久，以免發生意外;教育幼兒愛護幼兒園的設備、玩具、運動器械等公物，不隨意采摘花果，保護園內綠化。

　　文明交往篇

　　1.語言文雅，積極使用普通話，使用禮貌用語，不罵人，與孩子一同養成見面說“你好”，分別說“再見”的禮貌習慣。

　　2.遇到幼兒之間發生矛盾和糾紛時，應采取正確方法給予引導或向本班老師反映，應冷靜地理智處理，不斥責辱罵另一方幼兒。

　　3.鼓勵孩子互相幫助，學習簡單主客禮儀，鼓勵孩子學習禮貌招待客人，禮貌拜訪與同伴分享快樂。

關于和諧校園倡議書 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生，我們是學校的主人，應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭當優秀教師，爭做文明學生，共創和諧校園。為此，我校特向全校師生發出以下倡議：

　　1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，全校教職工要做學生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關注學生發展；要愛崗敬業，靜思篤行，教學相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝小學教師的師德風范，展現我校教育良好行風。

　　2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土，遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養，都展示著我們校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規，嚴格遵守校規校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。大學排名

　　3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

　　4、告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養成良好的學習生活習慣，使學校的環境更加優美整潔。

　　5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己；關心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。

　　6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示徐家溝小學教育的良好形象。

　　老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造；學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創造；文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。創建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于和諧校園倡議書 篇19

　　社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高，大同大學的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建的設勢在必行。

　　今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園，應該將低碳環保進行到底。

　　節能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力，在指標完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。

　　接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處于各種監管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學同學說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多，人們都喜歡方便干

　　凈么。”那么此舉真的可取嗎?據了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令，同時也呼吁我校學子，為了個人健康和周圍環境，請拒絕使用一次性塑料袋。

　　環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生，筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現了同學們的愛心，增強了畢業生對于母校的認同感，還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環保起到很積極的作用。

　　建設和諧校園，加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱，但只修建復古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生，我們應該身體力行，積極倡導文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學生的社會使命感和責任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。

關于和諧校園倡議書 篇20

　　睢縣回族高級中學教職工文明禮儀

　　倡議書

　　各位教職工：

　　教師作為“傳道授業解惑”的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽，靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生，特別是在我校創建全國文明校園的過程中，我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質，做學生文明成長的指導者和引路人。為此，我校工會向全體教職工倡議如下：

　　1.以“愛”育愛，關注學生發展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2.舉止文明，談吐文雅。教態端正，精神飽滿，不在學生面前表現隨意、不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3.治學嚴謹，靜思篤行，創新教法，教學相長。刻苦鉆研業務，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

　　4.修身養德，崇尚科學，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　5.創建良好的工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好，保持辦公場所的整潔、優美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，保證辦公秩序井然;不在教學區和學生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園環境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。

　　6.團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師。

　　“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”老師們，讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當文明人。用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自己在學生及家長心目中的師德風范，做人民滿意的教師。

　　睢縣回族高級中學工會

關于和諧校園倡議書 篇21

　　親愛的家長朋友們：

　　從20_年3月6日開始，我校逐步規范放學秩序工作，得到了家長朋友們的大力支持，校門口放學期間秩序井然，這是我們家校共同努力的結果。新學期的開始，我們需要把維護四中放學期間校門周邊秩序的要求，告知新初一學年的家長朋友們。

　　賓縣第四中學校門位于賓尚公路西側，過往車速較快，車流量大，放學期間，過往車輛與接送孩子的車輛交叉行駛，特別是解放路道路改造，城南路與迎賓路路口信號燈時間短，擁堵現象嚴重，為了緩解、疏導交通壓力，方便快捷的接送孩子，學校向四中的家長同志們倡議：

　　能不開車盡量不開車接孩子，開車接送孩子的家長，中午放學：11:10——11:40下午放學：16:40——17:10這兩個時間段，大家按下圖所示停靠車輛，不要臨時調頭，進一步造成車輛的滯留、阻塞。如果我們大家都規范停車，順序行駛，這有利于為孩子們的安全出行提供保障，有利于節約時間，有利于四中校園周邊秩序的規范化，更有利于孩子們的健康成長。

　　希望得到您的支持、理解，更希望您能配合。

關于和諧校園倡議書 篇22

　　創建文明校園倡議書

　　樹文明之風、踐文明之行，是每一個舟山人共同的責任，全市上下正在為創建全國文明城市而努力奮斗。文明校園建設，是文明城市中一道靈動的風景!當前，學校作為全國文明城市創建的主戰場、主陣地，我們向全體師生、家長朋友們發起倡議：做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市創建，為共建美好家園貢獻力量。

　　支持創建

　　營造創建氛圍

　　全體師生要知曉創建，關心創建，宣傳創建，從而提高創建的知曉率、參與率和支持率，為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。每位師生都要知曉我們舟山正在創建全國文明城市，熟記24字社會主義核心價值觀，了解文明城市創建的基本知識。

　　參與創建

　　創造現代文明

　　每個對生活滿懷希望的舟山人，都對這座城市充滿希冀，希望這座城市更美、更文明。舟山創建全國文明城市歸根結底是能讓舟山人民得到更多的實惠，享受更多的發展成果。因此，希望每一位師生都能大力弘揚愛國守法、明禮誠信;團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，積極投身全國文明城市創建。

　　投身實踐

　　共建教育文明

　　一是主人翁姿態投身創建。

　　推進文明校園建設、提升校園文化、落實文明行為養成，營造懂文明、講禮貌的校園新風貌;推動師生共同參與，積極為文明校園建設獻策獻力，切實提升學生文明素質和校園文明程度。

　　二是爭當創建活動先鋒。

　　鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現在做起，做到身體力行;倡導文明、革除陋習，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，文明旅游、文明出行，爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創全國文明城市各項活動，師生爭當“創建先鋒”，學校爭當“創建樣板”，教育系統爭當“創建標桿”。

　　三是播種文明禮儀種子。

　　爭做文明的傳播者，鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭，播種發芽;鼓勵倡導家長們綠色出行，上、放學接送孩子不亂停車;鼓勵學生做文明城市的監督員，對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監督，共同維護美好家園。

　　老師們、同學們、家長們，

　　趕快行動起來，

　　讓建設文明校園不再是簡單的口號，

　　而成為每個學校修身律己為之奮斗的目標;

　　讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，

　　而成為每個人用實際行動追求的理想。

　　文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個市民的文明形象。新一輪創建全國文明城市的號角已吹響，創建工作已進入關鍵階段。創建文明城市需要全社會的共同努力，也離不開廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位家長和你們的孩子一起，積極投身到創建全國文明城市的攻堅戰中去，為爭創全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量!

關于和諧校園倡議書 篇23

　　社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內影響力的提高，和諧校園的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建設勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。校園奏響和諧的旋律，必將為學校、教職工和學生的發展注入活力。

　　1.關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。

　　2.尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。

　　3.積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。

　　4.堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。

　　5.誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。

　　6.嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不占座。

　　7.嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網打游戲。

　　8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學 在公共場合不過分親昵。

　　9.愛護環境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。

　　10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。

　　11.注重節約，不浪費水、電和糧食等資源。

　　12.增強安全意識，注意飲食衛生，不違章用電，不違反交通法規。

　　13.從身邊小事做起，，文明修身，創建和諧。每人每天爭取做一件有益于創建文明、營造和諧的有意義的小事。

關于和諧校園倡議書 篇24

　　各位同學：

　　大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

　　所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契，終于競爭與效益。

　　構建和諧校園是時代發展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現,是大勢所趨，人心所向，是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。 怎樣構建和諧校園?

　　作為藝術學校,我們應當重視專業和文化的協調發展，我們應當重視個性的全面和諧發展，我們應當重視學校和社會的協調發展。

　　教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。

　　在創建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

關于和諧校園倡議書 篇25

　　：

　　為深入貫徹國務院陳至立關于學校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議：

　　一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山，安全無小事”的意識，事事處處、時時刻刻、不忘安全。

　　二、每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生，語言上似親人，行為上如父母。

　　三、絕不允許體罰和變相體罰學生，要以誠待人、以理服人、以情感人。

　　四、每個學生要尊敬老師、遵守校紀，做文明學生。

　　五、所有同學要自覺學習安全法規，提高防范意識，防止意外傷害。

　　六、同學之間要和睦相處，有矛盾時要和平解決。

　　七、校園活動文明、健康，堅決杜絕斗毆事件發生。

　　八、告別網吧，堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。

　　倡議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

關于和諧校園倡議書 篇26

　　親愛的同學們：

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。"揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學們，讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現三岔河一中學子良好的精神風貌。

　　在這里，向大家發出以下倡議：

　　一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

　　二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，保持環境衛生。

　　三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

　　四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

　　五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

　　六、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。

　　七、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。

　　八、愛護學校資源，隨手關閉電燈和飲水機的電源，節約每一度電。

　　九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　十、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

　　另外，希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙!

　　倡議：

　　20xx年xx月xx日

關于和諧校園倡議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

　　校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等。這些都破壞了精致和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：

　　無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。

　　同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實到每一個人的言行上，共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

　　倡議人：

　　日期：__年__月__日

關于和諧校園倡議書 篇28

　　拒養寵物，共建和諧校園

　　倡議書

　　親愛的同學們：

　　學生公寓是公共生活區域，人口密度大，人均生活空間相對狹小。學生公寓走廊除了用于正常行走外，還是緊急情況下的消防和逃生通道，任何人都不得以任何理由占用;在宿舍內飼養寵物，一定程度上影響了其他同學的正常生活，且部分寵物未經衛生防疫檢測，存在攜帶狂犬等病毒隱患，危及同學們的人身安全。

　　為創建文明、和諧的校園生活,給同學們提供一個安全、舒適、和諧的宿舍環境，我們倡議：

　　1、及時清理堆放在學生公寓公共走廊的物品，配合學校做好檢查清理，保證公共走廊的暢通。

　　2、配合學校做好檢查登記，本學期內妥善處置自己所飼養的寵物(貓、狗、兔、鳥及爬行動物等),下學期不再帶寵物回校，不在學生宿舍及學生大院內飼養寵物。

　　3、自覺遵守國家有關法規及學校的管理規定，大力宣傳，樹立榜樣，帶動身邊的同學，共同參與，努力營造一個安全、和諧、文明的校園。

　　建設和諧校園,需要你我的共同努力。讓我們每個人都積極行動起來,為創建安全、和諧、文明的海大校園貢獻力量!

　　廣東海洋大學學生工作部(處)

關于和諧校園倡議書 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”

　　文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發展的規范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。在我們睢縣回高的校園中，我們感受到了可愛校園內每一天的優美，每一處的潔凈，每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已經形成的有序和諧的學習環境，在強化著健康向上的學習氛圍。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是有修養的人，有品質的人，守規范懂禮儀講文明的人，這是我校優良校風和優美校容校貌得以保持的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的'地方。但是，也有一些同學常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，而這些良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運！

　　同學們，作為21世紀的高中生、祖國未來的建設者，我們將以怎樣的形象站在世界的舞臺上？作為睢縣回高的一員，我們將給社會一個怎樣的回高人形象？在創建全國文明校園的路上怎樣彰顯出文明的素養？在此，校團委向全校同學發出倡議：遵守校園文明禮儀，提高對文明的認識，規范自己的行為，提升自己的素養。

　　校園文明禮儀指的是我們學生在課堂上、在活動中、在與老師和同學相處過程中要遵守的禮儀，是做一個文明的中學生的基本要求。包括六個方面：1.課堂禮儀；2.服飾儀表；3.尊師禮儀；4.同學間禮儀；5.集會禮儀；6.校內公共場所禮儀。

　　1、課堂禮儀：⑴上課：上課鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到教室上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

　　（2）聽講：在課堂上，要認真聽老師講課，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

　　（3）下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

　　2、服飾儀表：其基本要求是合體、適時、整潔、大方、講究場合，按要求穿校服，不穿奇裝異服；不留長發、怪發，不燙發、染發，女生不化妝。

　　3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

　　4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、漠視、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學。

　　5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場、多功能教室等地方舉行，由于參加人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體參加人員應列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮；唱國歌時，應大聲莊重；聽國旗下講話系列之一時，應認真嚴肅。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈交頭接耳或東張西望。集會時要認真聽講，不說話、不走動、不起哄、不看書看報，不亂扔垃圾，不遲到、不早退。

　　6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物，節約用水用電。如是請假外出，要主動出示假條，并在返校時主動銷假。下晚自習后，到宿舍應立即做好就寢前的準備工作，熄燈鈴響后，立即上床就寢，不拖拉，更不做影響他人睡眠的事；早晨按時起床，并在離開宿舍前協助值日舍友搞好內務整理及衛生打掃。在餐廳用餐時要排隊禮讓，不擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

　　同學們，針對以上六個方面的要求與自己平時的行為習慣做個對比，自查一下，問一下自己“我哪些方面做得比較好？還有哪些不文明不禮貌的行為呢？”

　　校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規范，影響了當代高中生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，你將收獲一生的精彩！同學們，讓我們一起告別不文明行為，行動起來，講文明語言、行文明舉止、創文明班級、建文明宿舍，做文明回高人！創建全國文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，常開不敗！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于和諧校園倡議書 篇30

　　親愛的老師們、同學們：

　　尊敬的各位家長們：

　　新中國成立七十周年來臨之際，昆明市第二十四中學當前正在申報創建昆明市文明校園。文明學校創建工作是建設社會主義和諧社會的重要任務，是踐行社會主義核心價值觀的重要組成部分。文明學校是一個學校物質文明、政治文明和精神文明建設綜合性成果的最高榮譽稱號。 創建文明校園活動是我校為創建文明城市、全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高師生的思想素質、科學文化素質，促進學校各項工作持續、健康發展的一項重要活動。

　　文明是一種力量，它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。文明是我們素質的前提，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別說做未來社會主義建設的建設者和接班人。

　　作為中學生，我們肩負著中華民族偉大復興的重任，嚴格要求自己的一言一行，努力把自己培養成符合社會主義現代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規范落實到我們每一個人的言行上，“引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議：

　　一、文明學習，博學踐行

　　牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習，刻苦學習，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合;誠實守信，真誠地對待每一次作業，每一次考試，杜絕考試作弊現象;用科學的知識武裝自己的頭腦，做文明進步的大學生，自覺抵制和反對一切迷信活動。

　　二、文明守法，誠實守信

　　從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守規章制度，創建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識，倡導協作精神，在集體中創造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀;把誠實作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養成完美人格，言必信，行必果，堅決反對見利忘義、言行不一的行為。

　　三、文明舉止，言行得體

　　注重個人品德修養，尊老愛幼，尊敬師長，關愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衛生環境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭發、不染發，女生不燙發、不染發，不著奇裝異服;男女同學，自尊自愛，不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板干凈，無污點，墻壁無腳印、涂鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧嘩、嬉鬧，使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業生珍惜同窗友情，過好在校最后的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。

　　四、文明衛生，科學消費

　　切實提高環保意識，使保護環境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環境活動，大力整治環境衛生、環境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衛生，及時清除垃圾、積水，清潔消毒，通風透氣，便后沖水，保持公共廁所的清潔;加強個人衛生修養，養成個人良好衛生習慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衛生，戒煙限酒;節約用水用電，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強者，努力創建節約型校園。

　　五、文明上網，凈化網絡

　　堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣;不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網站，不使用不健康內容搜索，不發送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務，不運行帶有兇殺、內容的游戲;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。

　　展望未來，我們任重道遠，國家的強大和學校的發展需要我們共同的才智和努力。我們應當無愧于這個偉大的時代，珍惜中學階段的學習生活，努力提高自己的文明習慣、道德修養和科學文化知識水平!中學生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命!

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來!

　　讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現在做起，時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者，自覺愛護我們生活的校園，告別有損學校形象的言行，做文明建設的先行者和傳播者，樹立我校學生的良好形象。

　　讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園行動等活動，用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章!

　　昆明市第二十四中學

關于和諧校園倡議書 篇31

　　全校廣大團青朋友們：

　　近期全國部分地區發生的非法集資案件為我們敲響了警鐘。非法集資是未經有關部門已發批準，承諾在一定期限內給出資人還本付息。還本付息的形式除以貨幣形式主外，也有實物形式和其他形式;向社會不特定的對象籌集資金。這里“不特定的對象”是指社會公眾，而不是指特定少數的人以合法形式掩蓋其非法集資的實質。

　　非法集資活動具有很強的隱蔽性、誘惑性和欺騙性，不僅給參與者造成嚴重經濟損失和精神傷害，而且擾亂經濟金融秩序，帶來社會不穩定因素，造成極其嚴重的社會危害。在政府部門重拳打擊這類犯罪行動的同時，還需全校廣大團青們提高警惕，防范各種看似誘人的投資回報后潛藏的陷阱，切勿因貪傷財。

　　請輸入標題 bcdef

　　為有效防范非法集資活動，保護廣大在校團青的合法權益，在此，我們向全校廣大團青朋友們們倡議：

　　請輸入標題 abcdefg

　　1

　　認清非法集資的本質和危害，提高識別能力。識別非法集資活動，主要把握以下幾點：一看主體資格是否合法，二看是否承諾高額回報，三看是否向社會不特定對象募集資金。在投資時，應全面了解對方公司的經營、法人等情況，辨析真偽，以防上當。

　　2

　　增強法律意識，提高自我保護能力。非法集資是違法犯罪行為。根據我國法律法規，因參與非法集資活動受到的損失，由參與者自行承擔。這意味著公眾一旦參與非法集資，投入非法集資的資金及相關利益不受法律保護。

　　3

　　倡導理性投資，提高風險防范意識。高收益往往伴隨著高風險，不規范的經濟活動更是蘊藏著巨大風險。師生朋友應保持清醒的頭腦，時刻具備風險意識，理財有風險，投資需謹慎，一定要理性投資，已發保護自身權益，以免因小失大，造成血本無歸。

　　4

　　抵制非法集資，人人有責。若廣大團青朋友們發現身邊有涉嫌非法集資的現象，不要參與，同時勸導身邊同學不要參與，并立即向部門和市場監管部門舉報。嚴禁學生為涉嫌非法集資機構打工。

　　共青團河北工程大學委員會

　　20xx年5月25日