“文明閱讀從我做起”倡議書(shū)（精選28篇）
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年的“世界讀書(shū)日”欣逢我校即將迎來(lái)百年誕辰。當(dāng)你每天流連和徜徉在百年學(xué)府的圖書(shū)館，遨游浩瀚的書(shū)海時(shí)，你曾否感懷圖書(shū)館為我們做出的巨大努力?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。她不僅為我們提供了豐富的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。
然而，在這座書(shū)香洋溢、神圣高雅的精神殿堂，卻還存在一些不和諧的音符：突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起;為了自己的方便，占座現(xiàn)象屢勸不止;匆忙果腹帶進(jìn)的食物、占座堆放的物品、書(shū)上隨意圈圈點(diǎn)點(diǎn)的“閱讀筆記”……留下了更多讀者的不平和吶喊。在此，為了共同營(yíng)造我們大家可親可愛(ài)的精神家園，我們倡議：
1 、“管好手和口”。不在圖書(shū)館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、“保持安靜”。 在閱覽室把通訊工具置于振動(dòng)狀態(tài)，防止干擾別人讀書(shū)，不大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、“讓圖書(shū)回家”。 閱讀圖書(shū)后，盡量將圖書(shū)放回原來(lái)的位置，方便其他讀者查找。
4、“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書(shū)刊，不在書(shū)刊上亂寫亂畫和損毀圖書(shū)，保持書(shū)刊的完整。
5、“文明就座，文明自習(xí)”。不以自己的方便，侵犯了大家公平使用圖書(shū)館有限資源的權(quán)力。
親愛(ài)的同學(xué)們，“圖書(shū)館是我家，文明靠大家”。 為了我們共同的精神家園， 讓我們攜起手，從即刻起，行動(dòng)起來(lái)吧!共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)，在圖書(shū)館彼此度過(guò)和留下記憶中的愉悅!
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的讀者朋友：
圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天，還是天高云淡的秋日；無(wú)論是靜謐的清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天……越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂，遨游于這知識(shí)的海洋，我們倍感欣慰。
當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書(shū)、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：
1、注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2、保護(hù)圖書(shū)，不要隨意亂涂亂畫，不要隨手丟棄圖書(shū)，正確使用代書(shū)板，保持書(shū)架有序、方便查找。
3、保持安靜，不閑聊、不喧嘩，不大聲朗讀，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。
4、不占座位，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位。
5、保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀，書(shū)香中國(guó)、書(shū)香學(xué)子。
俗話說(shuō)：予人玫瑰，手有余香。圖書(shū)館竭誠(chéng)為您服務(wù)，愿您在書(shū)山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游，為美好的未來(lái)，為全社會(huì)和全人類，貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)則做起，為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！
圖書(shū)館義務(wù)館員服務(wù)中心
XX年6月8日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的讀者朋友：
歡迎您來(lái)到河北省圖書(shū)館!感謝您一直以來(lái)對(duì)河北省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)!圖書(shū)館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下，河北省圖書(shū)館新館開(kāi)放以來(lái)，得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛(ài)，到館人次與日俱增，日均接待讀者已達(dá)上萬(wàn)人次。
圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的知識(shí)殿堂，但是，就在這全民讀書(shū)的繁榮景象里，仍存在著不和諧的現(xiàn)象：書(shū)刊隨意亂放，垃圾隨手丟棄、搶座占座，污損書(shū)刊;漠視他人的存在，嬉笑喧嘩、大聲接打電話;在沙發(fā)上橫臥而睡，在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為，擾亂了他人專注閱讀的心智，讓這神圣的知識(shí)殿堂蒙上了灰色面紗。
為了給讀者營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境，河北省圖書(shū)館在加強(qiáng)自身管理、提升服務(wù)水平的同時(shí)，向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺(jué)遵守公共秩序，遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度，尊重工作人員的服務(wù)，尊重其他讀者的權(quán)益，關(guān)心幫助他人，主動(dòng)引導(dǎo)文明閱讀，做文明行為的實(shí)踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。
2、愛(ài)護(hù)書(shū)刊傳遞文明閱讀。珍愛(ài)書(shū)籍，倡導(dǎo)"閱過(guò)無(wú)痕"，書(shū)刊輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不折頁(yè)角，不污損撕毀;不將未辦理借閱手續(xù)的書(shū)刊帶出館外;尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不私自拍攝、刻錄文獻(xiàn)資源或惡意下載數(shù)字資源;愛(ài)護(hù)電子閱覽設(shè)備，健康文明上網(wǎng)。
3、讓書(shū)回家確保公平閱讀。自覺(jué)維護(hù)讀者公平使用圖書(shū)館資源的權(quán)益，講求誠(chéng)信，及時(shí)歸還所借書(shū)刊;取閱書(shū)刊每次不超過(guò)二冊(cè)，閱閉放置還書(shū)臺(tái)，由工作人員將每種書(shū)刊歸位到它所擁有的唯一位置，以方便其他讀者查找。
4、輕言輕語(yǔ)營(yíng)造安靜環(huán)境。自覺(jué)保持圖書(shū)館安靜環(huán)境，不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、爭(zhēng)吵打鬧，將手機(jī)設(shè)置為靜音，不在閱覽區(qū)接打電話，走路、行動(dòng)盡量輕聲，減少對(duì)他人的干擾，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、約束行為共享舒適閱讀。自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館秩序，不占座搶座、不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅，合理使用存包柜，做到人走柜清;不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進(jìn)入閱覽室，在指定地點(diǎn)就餐、飲水;節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源，不劃刻和涂抹家具設(shè)備，愛(ài)護(hù)并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。
6、注重儀表塑造文明形象。注重形象，儀容端莊，衣冠整潔、用語(yǔ)文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方;自尊自愛(ài)，不做有礙人格和觀瞻之舉。
親愛(ài)的讀者朋友，感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力!期待您為省圖書(shū)館的文明服務(wù)建言獻(xiàn)策!讓我們以真誠(chéng)的心靈和具體的行動(dòng)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，攜起手來(lái)，共同維護(hù)我們的精神家園，共建和諧文明的河北省圖書(shū)館!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的讀者朋友：
學(xué)院圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習(xí)園地，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天，還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無(wú)論是朝霞滿天的清晨，還是華燈初上的夜晚。越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文化的殿堂，遨游于知識(shí)的海洋，我們倍感欣慰。
在圖書(shū)館，我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中，我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，圖書(shū)館就是我們共同的精神家園。但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí)，我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為，如：高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、吃零食、占用存包柜等，這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩，不大聲接打電話，請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)鈴聲，保持安靜。
3.不在書(shū)庫(kù)吃東西。
4.不占用存包柜。
5.不亂扔垃圾。
6.在公共區(qū)域閱讀完畢后請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈。
美麗校園、美在閱讀，書(shū)香學(xué)院、書(shū)香學(xué)子。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)定做起，為構(gòu)建文化校園、和-諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!圖書(shū)館也會(huì)竭誠(chéng)為您服務(wù)，助您在書(shū)山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游。
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
圖書(shū)館是文明的圣地、知識(shí)的殿堂，是廣大師生共享信息資源的地方，好的行為、好的習(xí)慣既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。前阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣"。然而在這一片充滿書(shū)香的殿堂里也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：看書(shū)時(shí)突然飄來(lái)一股香香的食品味;有人為方便自己把很多書(shū)籍和個(gè)人物品帶入圖書(shū)館，將整理箱存放在館內(nèi);個(gè)別同學(xué)一人占用兩人的學(xué)習(xí)空間;安靜自修時(shí)大廳內(nèi)、樓梯間經(jīng)常有同學(xué)大聲朗讀……這些不文明行為，既擾亂了他人專注學(xué)習(xí)的心情，也在一定程度上對(duì)圖書(shū)館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良的影響。
良好的行為習(xí)慣是建設(shè)文明和諧社會(huì)的基本構(gòu)成要素，受過(guò)高等教育的群體應(yīng)該是建設(shè)文明社會(huì)的先鋒，為了塑造在校學(xué)子的行為規(guī)范、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家都能享受到圖書(shū)館良好的環(huán)境和資源，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1. 請(qǐng)不要將館外的食物和飲料帶入圖書(shū)館內(nèi)，及時(shí)清理桌面垃圾，不亂扔果皮紙屑等雜物，保持圖書(shū)館環(huán)境的干凈整潔。
2. 每個(gè)讀者只用一個(gè)座位，離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品全部帶走。
3. 不帶過(guò)多書(shū)籍到自修室，因桌面空間有限，過(guò)多擺放影響他人使用，為了安全請(qǐng)不要在地面或安全通道擺放書(shū)籍。
4. 請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕放，不折頁(yè)腳，不損壞書(shū)刊，不隨意標(biāo)注。
5. 在圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)請(qǐng)注意保持安靜，不要在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧嘩、朗讀，開(kāi)關(guān)門動(dòng)作輕柔，將手機(jī)設(shè)到振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6. 每位讀者都應(yīng)養(yǎng)成文明使用圖書(shū)館的良好習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)公共秩序,遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度，服從館員和志愿者的管理。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)文明閱讀，爭(zhēng)當(dāng)文明讀者，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，共建和諧文明的圖書(shū)館,為將來(lái)走向社會(huì)時(shí)有一個(gè)良好的行為習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇6
廣大市民朋友和讀者：
歡迎您來(lái)到萊西市圖書(shū)館!感謝您一直以來(lái)對(duì)萊西市圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)!圖書(shū)館因您而美麗，我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下，萊西市圖書(shū)館新館開(kāi)放以來(lái)，得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛(ài)，到館人次與日俱增。
前阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣"。 圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的知識(shí)殿堂。然而在這一片充滿書(shū)香的知識(shí)殿堂中也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：書(shū)刊隨意亂放，垃圾隨手丟棄、搶座占座，污損書(shū)刊;在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁橫臥而睡;嬉笑喧嘩、大聲接打電話，在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為，擾亂了他人專注閱讀的心境，讓這神圣的知識(shí)殿堂蒙上了灰色面紗。
為了給市民朋友和讀者營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境，萊西市圖書(shū)館在加強(qiáng)自身管理、提升服務(wù)水平的同時(shí)，向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺(jué)遵守公共秩序，遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度，尊重工作人員的服務(wù)，尊重其他讀者的權(quán)益，關(guān)心幫助他人，主動(dòng)引導(dǎo)文明閱讀，做文明行為的實(shí)踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。
2、愛(ài)護(hù)書(shū)刊傳遞文明閱讀。愛(ài)惜書(shū)籍，倡導(dǎo)"閱過(guò)無(wú)痕"，書(shū)刊輕拿輕放，不折頁(yè)角，不污損撕毀;不將未辦理借閱手續(xù)的書(shū)刊帶出館外;尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不私自拍攝、刻錄文獻(xiàn)資源或惡意下載數(shù)字資源;愛(ài)護(hù)電子閱覽設(shè)備，文明健康上網(wǎng)。
3、讓書(shū)回家確保公平閱讀。自覺(jué)維護(hù)讀者公平利用圖書(shū)館資源的權(quán)益，講求誠(chéng)信，及時(shí)歸還所借書(shū)刊;書(shū)刊閱覽完畢之后放到原來(lái)位置，以方便其他讀者查找。
4、輕言輕語(yǔ)營(yíng)造安靜環(huán)境。不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，將手機(jī)設(shè)置為靜音或震動(dòng)，不在閱覽區(qū)接打電話，走路、行動(dòng)盡量輕聲，減少對(duì)他人的干擾，營(yíng)造安靜的閱覽環(huán)境。
5、約束行為共享舒適閱讀。自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館秩序，不占座搶座、不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅;合理使用存包柜，做到人走柜清;不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進(jìn)入閱覽室，在指定地點(diǎn)就餐、飲水;節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源，不劃刻和涂抹家具設(shè)備，愛(ài)護(hù)并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。
6、注重儀表塑造文明形象。注重形象，儀容端莊，衣冠整潔、用語(yǔ)文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方;自尊自愛(ài)，不做有礙人格和觀瞻之舉。
感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力!期待您為萊西市圖書(shū)館的文明服務(wù)建言獻(xiàn)策!也歡迎有志于在圖書(shū)館為公眾提供志愿服務(wù)的人士前來(lái)報(bào)名成為我們的志愿者!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)文明閱讀，爭(zhēng)當(dāng)文明讀者，共同維護(hù)我們的精神家園，共建和諧文明的萊西市圖書(shū)館，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。
目前，圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書(shū)聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動(dòng)圖書(shū)館內(nèi)桌椅、物品等，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館公共設(shè)施。
3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開(kāi)時(shí)自覺(jué)關(guān)燈。
4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書(shū)、還書(shū)，看完書(shū)后將書(shū)準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書(shū)刊，不在書(shū)刊上亂寫亂劃，自覺(jué)保持書(shū)刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書(shū)館資源。文明閱讀，讓我們與全體師生攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的讀者朋友：
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)XX省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)，對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位偉人對(duì)話。”每當(dāng)置身于人類智慧的圣殿中盡情徜徉：真摯動(dòng)人的文學(xué)，滄桑厚重的歷史，深刻睿智的哲學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)……我們的心情是何等的愜意!書(shū)籍不僅讓我們學(xué)到知識(shí)，還陶冶著我們的情操。公共圖書(shū)館開(kāi)始全面實(shí)行“無(wú)障礙，零門檻”的服務(wù)，為廣大人民群眾免費(fèi)獲取知識(shí)信息，共享文化發(fā)展成果提供了便捷的渠道，這是全社會(huì)文化素質(zhì)提升的美好開(kāi)端。
可就在這一方凈土中，卻也存在著一些不和-諧的音符，圖書(shū)資料被隨意堆放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)的食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)“慘遭毒手”，有些內(nèi)頁(yè)不翼而飛，有些被涂抹得面目全非，有些新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎，有的人漠視他人的存在，嬉笑喧嘩，電話鈴聲不斷，有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)……。等等這些不文明行為，既褻瀆了圖書(shū)館這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂，也擾亂了他人專注閱讀的心智。
圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨處丟棄圖書(shū)。
3、不在書(shū)刊上隨意涂抹、圈點(diǎn)和勾畫，不損毀、藏匿圖書(shū)。
4、節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源。
5、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西，喝有色飲料，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。
6、請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，圖書(shū)館內(nèi)不大聲喧嘩，保持閱覽室內(nèi)安靜。
親愛(ài)的讀者，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)!
為了讓更多的讀者參與到圖書(shū)館文明建設(shè)中來(lái)，提升讀者的圖書(shū)館意識(shí)，在提出文明閱讀倡議的同時(shí)，我館還面向廣大讀者開(kāi)展征集圖書(shū)館文明閱讀提示語(yǔ)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、征集時(shí)間：
20xx年7月2日至20xx年7月31日。
二、征集要求：
1、提示語(yǔ)要符合圖書(shū)館實(shí)際工作，對(duì)規(guī)范讀者的借閱行為和館員的服務(wù)行為有警示作用。
2、內(nèi)容要求原創(chuàng)，積極向上，具有時(shí)代感，溫馨而富有人情味，言簡(jiǎn)意賅。
三、投稿方式：
紙質(zhì)版稿件請(qǐng)交至XX省圖書(shū)館一層北側(cè)閱讀推廣部，電子版稿件可發(fā)至#url# ;我們還將在官方微博(新浪#url#、騰訊微博#url#)上進(jìn)行征集，請(qǐng)?jiān)谡骷ǜ婧笠栽u(píng)論回復(fù)或發(fā)私信的形式提交您的稿件。所有提交稿件請(qǐng)注明本人姓名和聯(lián)系方式。
四、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
讀者所提交的提示語(yǔ)稿件，我們將組織專業(yè)人員進(jìn)行審核評(píng)選，一經(jīng)選用，圖書(shū)館將通過(guò)公示方式予以表彰，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。所選用的文明提示語(yǔ)將張貼在我館閱覽區(qū)、自修區(qū)等公共區(qū)域。
XX省圖書(shū)館
20xx年6月30日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的讀者朋友：
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)XX省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)，對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位偉人對(duì)話。”每當(dāng)置身于人類智慧的圣殿中盡情徜徉：真摯動(dòng)人的文學(xué)，滄桑厚重的歷史，深刻睿智的哲學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)……我們的心情是何等的愜意!書(shū)籍不僅讓我們學(xué)到知識(shí)，還陶冶著我們的情操。公共圖書(shū)館開(kāi)始全面實(shí)行“無(wú)障礙，零門檻”的`服務(wù)，為廣大人民群眾免費(fèi)獲取知識(shí)信息，共享文化發(fā)展成果提供了便捷的渠道，這是全社會(huì)文化素質(zhì)提升的美好開(kāi)端。
可就在這一方凈土中，卻也存在著一些不和諧的音符，圖書(shū)資料被隨意堆放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)的食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)“慘遭毒手”，有些內(nèi)頁(yè)不翼而飛，有些被涂抹得面目全非，有些新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎，有的人漠視他人的存在，嬉笑喧嘩，電話鈴聲不斷，有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)……。等等這些不文明行為，既褻瀆了圖書(shū)館這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂，也擾亂了他人專注閱讀的心智。
圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨處丟棄圖書(shū)。
3、不在書(shū)刊上隨意涂抹、圈點(diǎn)和勾畫，不損毀、藏匿圖書(shū)。
4、節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源。
5、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西，喝有色飲料，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。
6、請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，圖書(shū)館內(nèi)不大聲喧嘩，保持閱覽室內(nèi)安靜。
親愛(ài)的讀者，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)!
XX省圖書(shū)館
20xx年6月30日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶，圖書(shū)館是人們的精神家園，是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所，也是最清靜幽雅的場(chǎng)所;更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是，在利用圖書(shū)館的過(guò)程中，有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。
為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境，讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書(shū)文明。圖書(shū)館是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，請(qǐng)不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關(guān)掉鈴聲，共同營(yíng)造安靜的讀書(shū)環(huán)境。
3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書(shū)館清潔，不亂丟垃圾，不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。
4、讀書(shū)看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書(shū)館電腦、沙發(fā)、座椅，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對(duì)不文明言行，予以制止。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)籍、閱讀文明。愛(ài)護(hù)借閱書(shū)籍、期刊，不損壞書(shū)籍，不影響其他同學(xué)借閱。
同學(xué)們：大學(xué)生是接受最高教育的人，是代表中國(guó)先進(jìn)文化的一部分人，應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾："愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)館，愛(ài)護(hù)館內(nèi)的圖書(shū)、電腦，維護(hù)所有的設(shè)備，嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書(shū)海的明凈，你將會(huì)擁有整個(gè)人類的精神文明。圖書(shū)館也將因你而更加美麗。
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的讀者朋友：
學(xué)院圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習(xí)園地，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天，還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無(wú)論是朝霞滿天的清晨，還是華燈初上的夜晚。越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文化的殿堂，遨游于知識(shí)的海洋，我們倍感欣慰。
在圖書(shū)館，我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中，我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，圖書(shū)館就是我們共同的精神家園。但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí)，我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為，如：高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、吃零食、占用存包柜等，這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩，不大聲接打電話，請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)鈴聲，保持安靜。
3.不在書(shū)庫(kù)吃東西。
4.不占用存包柜。
5.不亂扔垃圾。
6.在公共區(qū)域閱讀完畢后請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈。
美麗校園、美在閱讀，書(shū)香學(xué)院、書(shū)香學(xué)子。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)定做起，為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!圖書(shū)館也會(huì)竭誠(chéng)為您服務(wù)，助您在書(shū)山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游。
圖書(shū)館
20xx年6月30日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書(shū)館自律管理員的一名會(huì)員，對(duì)光臨此次大會(huì)的來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書(shū)館自律管理員成立了！
隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播，我校圖書(shū)館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書(shū)館公共管理環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書(shū)館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。圖書(shū)館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的，協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書(shū)館建設(shè)”的宗旨；以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書(shū)館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書(shū)館資源，營(yíng)造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂 ，是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們?cè)趫D書(shū)館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書(shū)館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書(shū)在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源，使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時(shí)按序排隊(duì)，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書(shū)館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)桌椅，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不大聲喧嘩，輕來(lái)輕去，為自己和他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。 圖書(shū)館工作人員及圖書(shū)館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書(shū)館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書(shū)館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。 同學(xué)們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書(shū)館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績(jī)，成為一個(gè)真正有作為、有作用的`實(shí)實(shí)在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會(huì)積極配合圖書(shū)館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng)，站好我們的每一班崗。無(wú)論遇到多少困難，我們都將堅(jiān)守陣地，奮勇前進(jìn)。謝謝大家！
圖書(shū)館
二〇xx年十一月七日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在明亮的圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書(shū)館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的。
“圖書(shū)館是天堂的模樣!”這是阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛(ài)護(hù)圖書(shū)刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。
為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。
2、“愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書(shū)刊，不在圖書(shū)上亂涂亂畫。
3、“正確取閱”。圖書(shū)館里每本書(shū)都有自己唯一確定的位置，請(qǐng)使用代書(shū)板，確保圖書(shū)看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
7、“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
圖書(shū)館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識(shí)的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營(yíng)造文明和諧、書(shū)香濃郁的閱覽環(huán)境!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
總有人說(shuō)著說(shuō)走就走的旅行，也聽(tīng)夠了讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。每一個(gè)二十歲的我們都有一個(gè)屬于青春的夢(mèng)想，就像春風(fēng)春雨帶著我們沉醉在這個(gè)花香的世界里。托馬斯·沃爾夫曾說(shuō)，年輕人是最富有的，但同時(shí)也是最貧窮的，因?yàn)槲覀儼哉贾松凶蠲篮玫臅r(shí)光，霸占著輕而易舉就得到的學(xué)習(xí)資源卻常常不懂得倍加珍惜和利用。既然我們除了努力學(xué)習(xí)改變自己以外，沒(méi)有更大的能力去改變世界。那么，花香里，讀兩本好書(shū);朝陽(yáng)下，背幾首好詩(shī)，課堂里，多一點(diǎn)聚精會(huì)神，將是青年學(xué)子最好的選擇，我們的校園，也將溢滿書(shū)香!滿園書(shū)聲也將是學(xué)子們奉獻(xiàn)給母校70華誕最好的生日禮物。
在4.23世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們很高興地看到圖書(shū)館微信平臺(tái)開(kāi)通使用了!移動(dòng)圖書(shū)館、“書(shū)香甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)平臺(tái)”等電子資源也為圖書(shū)館的微時(shí)代插上了五彩的翅膀，“百部?jī)?yōu)秀圖書(shū)主題閱讀”、“30天悅讀計(jì)劃”等第六屆讀書(shū)文化月主題活動(dòng)更是精彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)。
丹心花雨潤(rùn)書(shū)生，讓我們用掌聲感謝本屆讀書(shū)文化月各主辦單位為廣大同學(xué)精心設(shè)計(jì)的系列精彩活動(dòng)，感謝學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
半步婆娑看世界，讓我們?nèi)w學(xué)子用潛心求學(xué)的熱情積極參與本屆讀書(shū)文化月各項(xiàng)活動(dòng)，不期而遇在各項(xiàng)主題活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，或是眼前這個(gè)不夠?qū)挸ǖ銐蛏詈竦闹R(shí)殿堂，或是宅在宿舍盡享移動(dòng)圖書(shū)資源，體驗(yàn)便捷服務(wù)，在書(shū)香農(nóng)大孜孜不倦、厚積薄發(fā)，找尋自己的方向，創(chuàng)造自己的未來(lái)!
為此，我代表國(guó)學(xué)社、代表眾多優(yōu)秀讀者發(fā)出倡議，讓全體農(nóng)大學(xué)子一起：
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，讀完不多的100本優(yōu)秀書(shū)目，積極參與本屆讀書(shū)文化月系列主題活動(dòng)，豐富青春的閱讀世界。
動(dòng)手掃掃二維碼，隨身攜帶圖書(shū)館，體驗(yàn)微服務(wù)，輕松贏大獎(jiǎng)，讓閱讀無(wú)處不在!讓思考常駐你我心間!
每天堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，身在美麗校園，心系讀書(shū)世界，共享閱讀樂(lè)趣，用朗朗書(shū)聲、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感?0華誕獻(xiàn)禮!讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的心靈，讓閱讀豐富我們的人生!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)里，圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園，是我們大學(xué)時(shí)光最寶貴的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
然而，當(dāng)您來(lái)到圖書(shū)館想找個(gè)位子坐下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你是否發(fā)現(xiàn)桌面堆滿了書(shū)籍，那些空余的位子卻遲遲沒(méi)有主人?
當(dāng)你在圖書(shū)館自習(xí)的時(shí)候，你是否發(fā)現(xiàn)旁邊的座位有人占了，卻一整天也不見(jiàn)主人的身影?
你是否曾經(jīng)也有托別人占了座位，而自己最后沒(méi)有去用的經(jīng)歷?
圖書(shū)館閱覽座位屬于公共資源，任何人都有公平合理使用這一資源的權(quán)利!為保證圖書(shū)館資源能夠得到有效利用，杜絕“占而不坐”的現(xiàn)象，消除同學(xué)們難覓座位的困擾，也為了給勤奮刻苦的莘莘學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡導(dǎo)“文明閱讀、拒絕占座”。現(xiàn)面向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
一、人人自律，自覺(jué)維護(hù)公平有序的圖書(shū)館閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境，不大聲喧嘩，不搶占座位，不隨地亂扔雜物，不隨意張貼，不攜帶餐點(diǎn)入館用餐。
二、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，請(qǐng)把座位留給他人。讀者自習(xí)中途如有事需要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，請(qǐng)留便條注明離開(kāi)時(shí)間，未留便條或離開(kāi)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)將座位留給他人。
三、一人一座，人走桌凈。圖書(shū)館將與學(xué)校有關(guān)社團(tuán)志愿者組成“文明閱讀、拒絕占座”專項(xiàng)治理行動(dòng)小組，于每日上午8：30、下午3：00、晚7：00對(duì)空占座位進(jìn)行清理。在此期間如發(fā)生個(gè)人物品丟失，責(zé)任由占座讀者自行承擔(dān)。
四、請(qǐng)讀者遵守圖書(shū)閱覽規(guī)定，禁止亂拿亂放，共同維護(hù)圖書(shū)館文明整潔的閱覽環(huán)境。
建立秩序，從你我做起;樹(shù)立公德，從現(xiàn)在做起;
崇尚文明，從小事做起!杜絕占座，你我共努力!
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
詩(shī) 人狄金森說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。書(shū)籍，是人類傳承文明、書(shū)寫輝煌的重要載體;讀書(shū)，是人們掌握知識(shí)、拓展視野的重要方式。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，標(biāo)志著書(shū)籍已成為人類生活中不可或缺的精神食糧。在這萬(wàn)象更新的四月，我們迎來(lái)第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”。在20__年“武漢理工大學(xué)閱讀季”活動(dòng)中，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”在日新月異的時(shí)代中，我們須不斷武裝自己的頭腦。充分利用時(shí)間的邊角料，多讀書(shū)多學(xué)習(xí);培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，從自己的愛(ài)好之地入手，循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，把讀書(shū)當(dāng)做一種生活態(tài)度。
良師益友——我們讀好書(shū)!“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話”。好書(shū)是指引道路的燈塔、汲取智慧的源泉，我們須與好書(shū)為友，與知識(shí)同行。借鑒前人經(jīng)驗(yàn)，首選名著經(jīng)典;參考書(shū)籍評(píng)論， 結(jié)合自身意愿，學(xué)會(huì)理性選擇。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀好書(shū)中提高品位，享受生活;在讀好書(shū)中健全人格，成長(zhǎng)成才。
學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一，我們須讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在讀的基礎(chǔ)上深入思索，勤做讀書(shū)筆記， 多參與讀書(shū)交流會(huì);將書(shū)本知識(shí)與生活、工作的實(shí)際相結(jié)合，帶著實(shí)踐中的問(wèn)題讀書(shū)學(xué)習(xí)。走出讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生因讀書(shū)而美麗。同學(xué)們，讓我們熱情洋溢地捧起智慧的書(shū)籍，在廣袤的書(shū)海中傾聽(tīng)拔節(jié)成長(zhǎng)的美妙聲音，享受讀書(shū)的幸福與快樂(lè)!讓一縷縷書(shū)香溢滿文化校園!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的讀者：
你好!
書(shū)是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近書(shū)，就如同走進(jìn)另一個(gè)世界。可是少數(shù)讀者在借閱圖書(shū)時(shí)隨意損壞圖書(shū)，使得圖書(shū)“面目全非”、“衣衫襤褸”，管理人員痛心疾首，其他讀者失望而歸。換位思考，每個(gè)讀者都渴望用到完美如新的圖書(shū)，我們應(yīng)該善待每一本圖書(shū)，別讓它們太受傷。
圖書(shū)拒絕“殘缺之美”為了讓每一本圖書(shū)能更好的流通，也為了保障每位讀者閱讀的平等權(quán)，圖書(shū)館現(xiàn)向廣大讀者提出以下倡議：
1、 圖書(shū)館的書(shū)籍是公共財(cái)物，讀者應(yīng)予以愛(ài)護(hù)、小心使用。
2、不在書(shū)上涂改、圈點(diǎn)、作答案，不剪裁、撕頁(yè)等。
3、如果讀者喜歡或需要圖書(shū)中的資料，可進(jìn)行復(fù)印。
4、養(yǎng)成使用書(shū)簽的好習(xí)慣，不折書(shū)、折頁(yè)。
5、借閱圖書(shū)前請(qǐng)仔細(xì)檢查，如出現(xiàn)破損、涂抹現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)告知工作人員。
愛(ài)護(hù)圖書(shū)，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們做一名文明讀者，做到閱讀無(wú)痕。輕松享受閱讀，共建和-諧圖書(shū)館!
商學(xué)院圖書(shū)館
20xx年4月18日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的讀者朋友：
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)XX省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)，對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位偉人對(duì)話。”每當(dāng)置身于人類智慧的圣殿中盡情徜徉：真摯動(dòng)人的文學(xué)，滄桑厚重的歷史，深刻睿智的哲學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)……我們的心情是何等的愜意!書(shū)籍不僅讓我們學(xué)到知識(shí)，還陶冶著我們的情操。公共圖書(shū)館開(kāi)始全面實(shí)行“無(wú)障礙，零門檻”的服務(wù)，為廣大人民群眾免費(fèi)獲取知識(shí)信息，共享文化發(fā)展成果提供了便捷的渠道，這是全社會(huì)文化素質(zhì)提升的美好開(kāi)端。
可就在這一方凈土中，卻也存在著一些不和諧的音符，圖書(shū)資料被隨意堆放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)的食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)“慘遭毒手”，有些內(nèi)頁(yè)不翼而飛，有些被涂抹得面目全非，有些新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎，有的人漠視他人的存在，嬉笑喧嘩，電話鈴聲不斷，有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)……。等等這些不文明行為，既褻瀆了圖書(shū)館這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂，也擾亂了他人專注閱讀的心智。
圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨處丟棄圖書(shū)。
3、不在書(shū)刊上隨意涂抹、圈點(diǎn)和勾畫，不損毀、藏匿圖書(shū)。
4、節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源。
5、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西，喝有色飲料，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。
6、請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，圖書(shū)館內(nèi)不大聲喧嘩，保持閱覽室內(nèi)安靜。
親愛(ài)的讀者，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)! 為了讓更多的'讀者參與到圖書(shū)館文明建設(shè)中來(lái)，提升讀者的圖書(shū)館意識(shí)，在提出文明閱讀倡議的同時(shí)，我館還面向廣大讀者開(kāi)展征集圖書(shū)館文明閱讀提示語(yǔ)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、征集時(shí)間：
20xx年7月2日至20xx年7月31日。
二、征集要求：
1、提示語(yǔ)要符合圖書(shū)館實(shí)際工作，對(duì)規(guī)范讀者的借閱行為和館員的服務(wù)行為有警示作用。
2、內(nèi)容要求原創(chuàng)，積極向上，具有時(shí)代感，溫馨而富有人情味，言簡(jiǎn)意賅。
三、投稿方式：
紙質(zhì)版稿件請(qǐng)交至XX省圖書(shū)館一層北側(cè)閱讀推廣部，電子版稿件可發(fā)至#url# ;我們還將在官方微博(新浪#url#、騰訊微博#url#)上進(jìn)行征集，請(qǐng)?jiān)谡骷ǜ婧笠栽u(píng)論回復(fù)或發(fā)私信的形式提交您的稿件。所有提交稿件請(qǐng)注明本人姓名和聯(lián)系方式。
四、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
讀者所提交的提示語(yǔ)稿件，我們將組織專業(yè)人員進(jìn)行審核評(píng)選，一經(jīng)選用，圖書(shū)館將通過(guò)公示方式予以表彰，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。所選用的文明提示語(yǔ)將張貼在我館閱覽區(qū)、自修區(qū)等公共區(qū)域。
XX省圖書(shū)館
20xx年6月30日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇19
各位同學(xué)：
圖書(shū)館是許多人讀書(shū)、學(xué)習(xí)最愛(ài)去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。
安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、相互照顧，共同保證室內(nèi)安靜，這有利于同學(xué)間和諧相處。
二、相互尊重，共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，這對(duì)你我他的健康有利。
三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的學(xué)習(xí)心情。
溫馨提示：請(qǐng)妥善保管好錢包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品，離開(kāi)座位時(shí)請(qǐng)將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結(jié)束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶齊，同時(shí)也請(qǐng)帶走自己的垃圾。
荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。”也就是說(shuō)，“小”的量的積累會(huì)導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此，我們真誠(chéng)建議同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。
同時(shí)，我們也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德，以及對(duì)他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)及建議，并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書(shū)館自律管理員的一名會(huì)員，對(duì)光臨此次大會(huì)的來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書(shū)館自律管理員成立了!
隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播，我校圖書(shū)館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書(shū)館公共管理環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書(shū)館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。
圖書(shū)館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的，協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書(shū)館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書(shū)館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書(shū)館資源，營(yíng)造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂 ，是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們?cè)趫D書(shū)館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書(shū)館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書(shū)在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源，使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時(shí)按序排隊(duì)，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書(shū)館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)桌椅，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不大聲喧嘩，輕來(lái)輕去，為自己和他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
圖書(shū)館工作人員及圖書(shū)館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書(shū)館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書(shū)館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。
同學(xué)們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書(shū)館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績(jī)，成為一個(gè)真正有作為、有作用的實(shí)實(shí)在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會(huì)積極配合圖書(shū)館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng)，站好我們的每一班崗。無(wú)論遇到多少困難，我們都將堅(jiān)守陣地，奮勇前進(jìn)。謝謝大家!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們從祖國(guó)的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí)，是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感?書(shū)籍是人類文明傳承的重要媒介，學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起，從文明誠(chéng)信使用圖書(shū)館做起，規(guī)范自身行為，共同創(chuàng)建和諧文明的圖書(shū)館學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書(shū)館，遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí)，你曾否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書(shū)香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書(shū)海蒙上了灰色面紗……這樣的`不文明的行為，是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好，只是很多簡(jiǎn)單的事，不是我們不愿意做，而是我們沒(méi)注意到該怎么做。在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
(一)遵守圖書(shū)館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。
(二)保持閱覽室肅靜，走路腳步要輕，挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕，不頻繁出入，不大聲喧嘩、閑談，討論問(wèn)題不要影響他人。
(三)同學(xué)間互謙互讓，不搶占座位，不同時(shí)占讀多本書(shū)籍。
(四)閱讀后將書(shū)放回原處，不私自將圖書(shū)、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書(shū)報(bào)、不偷撕書(shū)頁(yè)、報(bào)刊，不做標(biāo)記;愛(ài)護(hù)所借圖書(shū)，按時(shí)退還;損壞、丟失要主動(dòng)賠償，守時(shí)守信。
(五)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
(六)愛(ài)惜公共設(shè)施，不損壞公物;尊重工作人員，講文明懂禮貌。
親愛(ài)的同學(xué)們，文明誠(chéng)信是明鏡，給人以借鑒;文明誠(chéng)信是尺碼，給人以準(zhǔn)繩;文明誠(chéng)信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠(chéng)信的道德理念規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督，共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用自己的一份努力杜絕不文明的行為，共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心，換位思考，己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之勞換來(lái)圖書(shū)館美好的未來(lái)!
祝大家前途光明，前程似錦!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書(shū)館自律管理員的一名會(huì)員，對(duì)光臨此次大會(huì)的來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書(shū)館自律管理員成立了!
隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播，我校圖書(shū)館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書(shū)館公共管理環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書(shū)館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。圖書(shū)館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的，協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書(shū)館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書(shū)館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書(shū)館資源，營(yíng)造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂，是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們?cè)趫D書(shū)館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書(shū)館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書(shū)在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源，使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時(shí)按序排隊(duì)，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書(shū)館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)桌椅，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不大聲喧嘩，輕來(lái)輕去，為自己和他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。圖書(shū)館工作人員及圖書(shū)館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書(shū)館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書(shū)館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。同學(xué)們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書(shū)館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績(jī)，成為一個(gè)真正有作為、有作用的實(shí)實(shí)在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會(huì)積極配合圖書(shū)館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng)，站好我們的每一班崗。無(wú)論遇到多少困難，我們都將堅(jiān)守陣地，奮勇前進(jìn)。謝謝大家!
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇23
在圖書(shū)館，捧一本好書(shū)，尋一席之地，靜一顆塵心。無(wú)論是陽(yáng)春三月花開(kāi)，還是寒冬十月雪來(lái)，這樣的讀書(shū)享受總是讓人覺(jué)得溫暖。
古人云：靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。
我們需要以書(shū)為伴。在人生路途上，書(shū)是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過(guò)讀書(shū)，我們獲得的不僅僅是知識(shí)，還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書(shū)的人，也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的人。
文明閱讀，正是我們積極倡導(dǎo)的。
在讀書(shū)的時(shí)候，有的人將書(shū)刊隨意亂放，使的他人“踏破鐵鞋無(wú)覓處”;有的人胡亂涂鴉，使得書(shū)刊“面目全非”;有的人讀書(shū)忘形，舉止不雅;有的人漠視他人的存在，在閱覽室內(nèi)嬉笑喧嘩，電話鈴聲連綿不斷;有的人穿著高跟鞋進(jìn)出閱覽室，“噠噠”聲刺耳……
這些都給他人帶來(lái)了極大地不便。
我們要倡導(dǎo)文明讀書(shū)。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為;閱讀圖書(shū)后，應(yīng)將圖書(shū)放回原來(lái)的位置，方便其他讀者查找;保持圖書(shū)的整潔，不亂寫亂畫;在閱覽室把通訊工具置于振動(dòng)狀態(tài)，防止干擾別人讀書(shū);盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入，影響他人……我們共同處在這個(gè)神圣而安詳?shù)膱D書(shū)館，我們有責(zé)任營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
文明讀書(shū)，人人有責(zé)。
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇24
親愛(ài)的讀者朋友：
圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天，還是天高云淡的秋日;無(wú)論是靜謐的清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂，遨游于這知識(shí)的海洋，我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書(shū)、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.保護(hù)圖書(shū)，不要隨意亂涂亂畫，不要隨手丟棄圖書(shū)，正確使用代書(shū)板，保持書(shū)架有序、方便查找。
3.保持安靜，不閑聊、不喧嘩，不大聲朗讀，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。
4.不占座位，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位。
5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀，書(shū)香中國(guó)、書(shū)香學(xué)子。俗話說(shuō)：予人玫瑰，手有余香。圖書(shū)館竭誠(chéng)為您服務(wù)，愿您在書(shū)山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游，為美好的未來(lái)，為全社會(huì)和全人類，貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)則做起，為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書(shū)館，當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí)，你是否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我，圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。然而，在這片書(shū)香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺(jué)、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒(méi)人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書(shū)海蒙上了灰色面紗在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
1、從我做起，堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺(jué)的不文明行為。
2、不在圖書(shū)館內(nèi)帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施
4、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書(shū)館的規(guī)章制度。使用代書(shū)板，看完書(shū)后將書(shū)正確歸位，并正確借書(shū)、還書(shū)，以方便以后及其他同學(xué)查詢。
7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書(shū)刊，不在書(shū)刊上亂寫亂畫和損毀圖書(shū)，保持書(shū)刊的完整。
8、互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書(shū)館的資源，讓我們與全體師生攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧圖書(shū)館貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們，“圖書(shū)館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。近段時(shí)間，圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：
1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜；請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式；不大聲喧嘩；盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半！請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí)，充滿愛(ài)心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采！
圖書(shū)館
二〇xx年十一月七日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇27
親愛(ài)的讀者朋友：
您好。
感謝您一直以來(lái)對(duì)市圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)，對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。
圖書(shū)館是免費(fèi)向公眾開(kāi)放的公共文化設(shè)施，是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。可就在這一方凈土中，卻也存在著一些不和諧的音符：圖書(shū)亂拿亂放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)"慘遭毒手"，新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎;有的人漠視他人的存在，嬉笑喧嘩，電話鈴聲不斷;有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)等等。
為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1. 自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)，服從管理。
2. 進(jìn)入圖書(shū)館請(qǐng)保持安靜，不要大聲喧嘩、追逐、打鬧;
3. 閱覽時(shí)每次取書(shū)請(qǐng)不要超過(guò)3冊(cè)，閱后請(qǐng)放回原處;
4. 愛(ài)護(hù)書(shū)本，不要撕毀圖書(shū)、標(biāo)簽等，請(qǐng)勿在書(shū)上涂寫;
5. 帶小孩的讀者請(qǐng)看管好小孩，學(xué)齡前兒童須家長(zhǎng)陪同;
6. 就餐請(qǐng)到指定就餐區(qū)，不要在書(shū)庫(kù)、閱覽室、自修室等閱覽區(qū)內(nèi)吃東西;
7. 不隨地扔垃圾，食品包裝袋、飲料瓶等用完及時(shí)清理，扔進(jìn)垃圾桶。
親愛(ài)的讀者朋友，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，并請(qǐng)相互監(jiān)督，溫馨提醒!
倡議人：
日期：x年xx月xx日
“文明閱讀從我做起”倡議書(shū) 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。
近段時(shí)間，圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：
1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí)，充滿愛(ài)心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!
倡議人：
日期：x年xx月xx日