構建書香校園倡議書（通用32篇）

構建書香校園倡議書 篇1

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　首先我宣布：腰站子學校創建“書香校園”活動今天正式起動! “一年之際在于春”，在這大好時光，我們應該忙些什么呢? 春天是播種知識的好時光，“春眠不覺曉，處處聞書香”，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;用我們的朗朗書聲裝點校園，用我們對書的渴求裝扮校園，讓讀書成為每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!在此，我向全體同學發出倡議：

　　一、讀好自己手中的書

　　許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和書的海洋，與好書為伴 ，與快樂同行。

　　二、積極參與到學校組織的“獻一讀百”活動中，帶上1本好書，放到班級的圖書角，供大家閱讀，享受分享知識的快樂吧!學校將開展創建“書香班級”活動，開展“圖書輪流看”活動及班級與班級之間開展“好書交流”活動。為了活動更好的開展，我們將充分發揮個人、班級、圖書室藏書優勢，讓每位同學都能多讀書、讀好書，提高閱讀興趣，養成閱讀習慣，成為一名“快樂的讀書郎”。

　　三、珍愛每一本書

　　不論是自己的書還是圖書角的書，不管是流動書箱的書還是從圖書室借來的書，我們都應該愛惜書，愛書的人才是會讀書的人。

　　四、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

　　五、要品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的翅膀!

　　六、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　七、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

　　八、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

　　同學們，讓我們攜起手來共同努力，讓班級讀書角更豐，學生讀書更勤，校園書香更濃。

　　最后，請全體學生跟我宣誓：點燃讀書熱情，共享智慧人生，沐浴書香!健康成長!

構建書香校園倡議書 篇2

　　老師，同學們：

　　春回大地，萬象更新。在這播種希望的季節里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人，是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”，讓讀書成為我們全校師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是：“背經典，讀名著，提升人文素質。”為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、加強經典誦讀。每天早晨晨會時間，班主任組織學生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩文。

　　二、每個班建立起班級圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級個性等)。在學校圖書館藏書的基礎上，各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生閱讀量。學生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。

　　三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。

　　四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時的閱讀時間。

　　五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給校刊發表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。

　　六、充分利用每天閑暇時間和節假日進行閱讀，制定讀書計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網，貴在堅持。

　　老師、同學們，春天是充滿希望的季節，春天是耕耘的季節，春天是播種的季節。在生命的春天里，我們如果能以書為伴，以書為友，把讀書當成一種習慣，我們必將會有一個滿盈盈的收獲，一個成功的人生。

構建書香校園倡議書 篇3

　　各位領導、各位老師：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!xx年，我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設書香校園，是我們共同的責任。為此我們倡議：

　　1.努力構建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。

　　2.全力營造“書香校園”環境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

　　3.分階段性地為學生精選閱讀書目，有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂，每周至少開設一節閱讀課，加強對學生讀書活動的指導。

　　4.精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺;定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。

　　5.為培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，小學生不少于10分鐘。

　　6.倡導“親子共讀”，發動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。

　　7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動，并積極支持把9月28日定為國家讀書日的倡議。

　　8.籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書征文活動。

　　春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

構建書香校園倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　一、制定學習目標，明確學習對手，并以文字形式張貼，鎖定目標，超越對手。和對手“同度崢嶸歲月，共創輝煌年華”，你有多大目標，就會有多大收獲！心向著目標前進的人，整個世界都會給他讓路！

　　二、各班定期召開勵志主題班會，每個同學要學會面對挫折，激流勇進，永不言敗，自立自強自信，養成競爭進取的習慣，“不為失敗找借口，只為成功想辦法”，拼一載春秋，搏一生無悔，努力成就自我。

　　三、每個同學制定自己的勵志座右銘，張貼在書桌上，每天進教室大聲誦讀一遍。同學們，沒有什么力量能操縱你的命運，除了你自己！

　　四、各班黑板上每天一則勵志格言，語文課上一個同學圍繞格言談自己的感悟。我們堅信，不同的信念決定不同的命運！

　　五、會講一個勵志故事，會唱一首勵志歌曲。每個同學找準自己的勵志偶像，以偶像為榜樣，播下勤奮的種子，收獲金色的果實！

　　六、各班制定班級誓詞，每天上午看班時間，班長帶領大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的，但卻都是熱忱而頑強的人！

　　同學們，一份耕耘、一份收獲，努力就有回報。中招的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想，我們敢于拼搏，自強不息，用奮斗放飛希望，用汗水澆灌理想。

　　飛揚的青春，因為拼搏而變得流光溢彩；成長的歲月，因為努力而熠熠生輝。今天多流汗，明天少流淚。

　　倡議人：

構建書香校園倡議書 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時間內汲取人類數千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力。

　　全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

　　捐贈圖書要求：

　　1、適合中小學生閱讀的課外讀物。

　　2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　3、有助于教師專業成長的書籍。

　　4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

　　特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好，教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好，學校最后再整理歸檔。

　　聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。

　　天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現，一種節約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！

　　x學校

　　20__年4月13日

構建書香校園倡議書 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興！一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度！古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，

　　養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

　　今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。

　　為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園！

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在心間。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的……”，又到三月，平凡而偉大的雷鋒已經離我們而去50年，可是雷鋒的聲音仍回響在我們耳畔。“雷鋒精神”是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的助人為樂精神、熱愛集體精神、嚴于律己精神、勤儉節約精神、“釘子”精神影響和感動了一代又一代人。今天的我們，生活在嶄新的時代，學習在美麗的大學校園，大力弘揚雷鋒精神、做品德高尚大學生、建設文明和諧校園，是我們光榮的歷史使命。在3月5日到來之際，學生會向全體同學發出倡議：

　　一、謹記校風學風，遵規守紀，自省自律，自覺維護校園秩序，做嚴于律己的大學生;

　　二、講文明語言，著得體服裝，謙恭禮讓，自尊自愛，不打架斗毆，不在校園里吸煙，注意公共禮儀，做舉止文明的大學生;

　　三、愛護花草樹木和校園設施，不隨意張貼廣告，不亂寫亂畫，不亂扔雜物，不破壞環境，做熱愛集體的大學生;

　　四、尊敬老師，認真聽講，不遲到，不早退，不在教室吃零食、大聲喧嘩，上課不玩手機，不占座，做刻苦學習的大學生;

　　五、在餐廳排隊有序就餐，自覺維護餐廳衛生，餐畢主動送回餐盤，做文明禮讓的大學生;

　　六、節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，節約每一粒糧，做勤儉節約的大學生;

　　七、保持校園衛生、教室衛生、寢室衛生，注重個人衛生，做健康衛生的大學生;

　　八、不用違章電器，不向窗外拋灑物品，不在校內騎飛車，做維護安全的大學生;

　　九、不言而無信，不知行不一，不考試作弊，不欺騙他人，做誠實守信的大學生;

　　十、文明上網，杜絕沉迷網絡，杜絕網上攻擊，做網絡文明的大學生。

　　同學們，紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來，積極參加“弘揚雷鋒精神，共建文明校園”主題活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息，以良好的面貌、優異的成績向黨的十八大、建團90周年獻禮!

構建書香校園倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　一、制定學習目標，明確學習對手，并以文字形式張貼，鎖定目標，超越對手。和對手“同度崢嶸歲月，共創輝煌年華”，你有多大目標，就會有多大收獲！心向著目標前進的人，整個世界都會給他讓路！。

　　二、各班定期召開勵志主題班會，每個同學要學會面對挫折，激流勇進，永不言敗，自立自強自信，養成競爭進取的習慣，“不為失敗找借口，只為成功想辦法”，拼一載春秋，搏一生無悔，努力成就自我。

　　三、每個同學制定自己的勵志座右銘，張貼在書桌上，每天進教室大聲誦讀一遍。同學們，沒有什么力量能操縱你的命運，除了你自己！

　　四、各班黑板上每天一則勵志格言，語文課上一個同學圍繞格言談自己的感悟。我們堅信，不同的信念決定不同的命運！

　　五、會講一個勵志故事，會唱一首勵志歌曲。每個同學找準自己的勵志偶像，以偶像為榜樣，播下勤奮的種子，收獲金色的果實！

　　六、各班制定班級誓詞，每天上午看班時間，班長帶領大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的，但卻都是熱忱而頑強的`人！

　　同學們，一份耕耘、一份收獲，努力就有回報。中招的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想，我們敢于拼搏，自強不息，用奮斗放飛希望，用汗水澆灌理想。

　　飛揚的青春，因為拼搏而變得流光溢彩；成長的歲月，因為努力而熠熠生輝。今天多流汗，明天少流淚。

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇9

　　各位老師、同學們：

　　早上好！

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人，尤其是當代高中生，在21世紀的生存狀態以及未來發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經成為高中生的一項重要的精神文化活動。

　　一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

　　在此，學校團委會、學生會向大家發出倡議：全校師生行動起來，積極投入到以“營造書香校園、爭做文明學生”為主題的校園讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，升華我們的境界，并以此共勉，努力營造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。

　　通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行為文明規范。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我校的學風建設提升到一個新的水平。

　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造溢滿書香的高中校園！讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品。”從古到今，書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試，必須飽讀詩書，方可金榜題名，擁有美好前程。現在也是一樣的，只有讀書學習，自己的未來才更輝煌。現在，許多家長都在為自己孩子將來可以考上重點初中、高中、大學做準備。他們都為我們準備了許多課外書，必讀書……擴大我們的閱讀量。所以，我們一定要好讀書，讀好書。為此，特倡議“書香校園”。

　　1、對圖書進行篩選，讀有意義、有價值的書，比如：中外名著、少兒文學、詩詞集等；

　　2、每天做完作業，專心致志地讀三十分鐘至兩個小時書，讀完后還要寫下閱讀感悟；

　　3、每天在課外書中找一些好詞好句，并摘抄下來。這樣做對自己的寫作很有幫助，把合適的句子用到自己的文章中去，可以讓文章更生動，更精彩。

　　“腹有詩書氣自華”。同學們，讓我們捧起書本，靜下心來，在書的海洋里快樂地遨游，在書的藍天中自由地飛翔！

　　倡議人：

　　日期：

構建書香校園倡議書 篇11

　　各位老師、同學們：

　　早上好！

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人，尤其是當代高中生，在21世紀的生存狀態以及未來發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經成為高中生的`一項重要的精神文化活動。

　　一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

　　在此，學校團委會、學生會向大家發出倡議：全校師生行動起來，積極投入到以“營造書香校園、爭做文明學生”為主題的校園讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，升華我們的境界，并以此共勉，努力營造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。

　　通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行為文明規范。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我校的學風建設提升到一個新的水平。

　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造溢滿書香的高中校園！讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

構建書香校園倡議書 篇12

　　尊敬的各位老師、同學：

　　天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。

　　地構書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

　　讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會古今貫通，中外融合。

　　春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養成多讀書、讀好書的良好習慣，構建書香校園，我們誠摯的向全體師生發出倡議：

　　一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

　　二、終身讀書。讀書學習是終身的'事業，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發展的目的。

　　三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。

　　老師們、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!

　　倡議人：

　　日期：

構建書香校園倡議書 篇13

　　親愛的同學們:

　　莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”

　　讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!

　　為了配合聊城市教育局關于中小學“教師讀書計劃”的實施意見，我校決定開展建設“書香校園”活動，引導同學們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為此，我校團委倡導發起“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書活動，并開展建設“書香班級”系列活動，特向全體同學發出倡議:

　　一、各班成立讀書沙龍和文學社筆會

　　以班級為單位開展古詩文誦讀、課本劇創作表演比賽、優秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”征文大賽等活動。

　　二、讀好自己手中的書

　　養成閱讀的習慣，堅持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。

　　三、開展圖書旅行活動

　　積極參加圖書旅行活動，與眾人分享讀書之樂。從現在開始，每個同學每學年可以帶上6至10本好書，共同豐富班級圖書角。形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍，看一看哪個班級的圖書角建得最快，藏書最豐富。

　　四、珍愛每一本書

　　不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到:拿書本輕輕地，翻看書籍要小心，歸還書本要及時。

　　五、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經驗。

　　親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分”，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!為真正建成學習型學生、學習型班級、學習型學校而共同努力!

　　倡議人:

　　時間:X年XX月XX日

構建書香校園倡議書 篇14

　　各位領導、各位老師：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日！20__年，我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節日里，我們倡議：

　　1.努力構建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。

　　2.全力營造“書香校園”環境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

　　4.精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺；建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。

　　5.為培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。

　　6.倡導“親子共讀”，發動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。

　　7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。

　　8.籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書征文活動。

　　春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁！

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。

　　為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園!

　　倡議人：

　　時間：x年xx月

構建書香校園倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品。”從古到今，書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的.科舉考試，必須飽讀詩書，方可金榜題名，擁有美好前程。現在也是一樣的，只有讀書學習，自己的未來才更輝煌。現在，許多家長都在為自己孩子將來可以考上重點初中、高中、大學做準備。他們都為我們準備了許多課外書，必讀書……擴大我們的閱讀量。所以，我們一定要好讀書，讀好書。為此，特倡議“書香校園”。

　　1、對圖書進行篩選，讀有意義、有價值的書，比如：中外名著、少兒文學、詩詞集等；

　　2、每天做完作業，專心致志地讀三十分鐘至兩個小時書，讀完后還要寫下閱讀感悟；

　　3、每天在課外書中找一些好詞好句，并摘抄下來。這樣做對自己的寫作很有幫助，把合適的句子用到自己的文章中去，可以讓文章更生動，更精彩。

　　“腹有詩書氣自華”。同學們，讓我們捧起書本，靜下心來，在書的海洋里快樂地遨游，在書的藍天中自由地飛翔！

　　倡議人：侯奕帆

　　11月24日

構建書香校園倡議書 篇17

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我講話的題目是《書香伴我成長》

　　同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經》上的.蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

　　海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：

　　一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。

　　二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經典詩詞，每學期讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與實際生活相結合。

　　三、享受閱讀，終身為伴。孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。

　　老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇18

　　親愛的同學們：

　　一、制定學習目標，明確學習對手，并以文字形式張貼，鎖定目標，超越對手。和對手“同度崢嶸歲月，共創輝煌年華”，你有多大目標，就會有多大收獲！心向著目標前進的人，整個世界都會給他讓路！。

　　二、各班定期召開勵志主題班會，每個同學要學會面對挫折，激流勇進，永不言敗，自立自強自信，養成競爭進取的習慣，“不為失敗找借口，只為成功想辦法”，拼一載春秋，搏一生無悔，努力成就自我。

　　三、每個同學制定自己的勵志座右銘，張貼在書桌上，每天進教室大聲誦讀一遍。同學們，沒有什么力量能操縱你的命運，除了你自己！

　　四、各班黑板上每天一則勵志格言，語文課上一個同學圍繞格言談自己的感悟。我們堅信，不同的信念決定不同的命運！

　　五、會講一個勵志故事，會唱一首勵志歌曲。每個同學找準自己的勵志偶像，以偶像為榜樣，播下勤奮的種子，收獲金色的果實！

　　六、各班制定班級誓詞，每天上午看班時間，班長帶領大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的，但卻都是熱忱而頑強的人！

　　同學們，一份耕耘、一份收獲，努力就有回報。中招的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想，我們敢于拼搏，自強不息，用奮斗放飛希望，用汗水澆灌理想。

　　飛揚的青春，因為拼搏而變得流光溢彩；成長的歲月，因為努力而熠熠生輝。今天多流汗，明天少流淚。

構建書香校園倡議書 篇19

　　親愛的師生們：

　　走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發起倡議：

　　一、做文明衛生的示范者。

　　1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生;愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。

　　2、增強衛生意識，保持環境衛生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。

　　3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。

　　二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。

　　三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。

　　老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為創建文明校園加分。

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

構建書香校園倡議書 篇20

　　親愛的同學們：

　　“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品。”從古到今，書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試，必須飽讀詩書，方可金榜題名，擁有美好前程。現在也是一樣的，只有讀書學習，自己的未來才更輝煌。現在，許多家長都在為自己孩子將來可以考上重點初中、高中、大學做準備。他們都為我們準備了許多課外書，必讀書……擴大我們的閱讀量。所以，我們一定要好讀書，讀好書。為此，特倡議“書香校園”。

　　1、對圖書進行篩選，讀有意義、有價值的書，比如：中外名著、少兒文學、詩詞集等；

　　2、每天做完作業，專心致志地讀三十分鐘至兩個小時書，讀完后還要寫下閱讀感悟；

　　3、每天在課外書中找一些好詞好句，并摘抄下來。這樣做對自己的寫作很有幫助，把合適的句子用到自己的文章中去，可以讓文章更生動，更精彩。

　　“腹有詩書氣自華”。同學們，讓我們捧起書本，靜下心來，在書的海洋里快樂地遨游，在書的藍天中自由地飛翔！

　　六（12）班侯奕帆

　　11月24日

構建書香校園倡議書 篇21

　　全校師生：

　　為落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案，打造江北生態式校區，后勤系統積極響應校領導提出的美麗校園計劃，實現環境育人工作目標，進一步培養廣大師生愛護校園環境意識，校愛衛會號召大家積極參與校園環境建設，在全校范圍內開展“為美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個哈師大人的共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效，為此向全體師生提出倡議：

　　1.養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。

　　2.用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節約能源杜絕浪費現象。

　　3.不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

　　4.愛護公共環境，不損壞公共設施，不在燈桿、樹干、衛生箱上亂貼亂畫，粘貼商業廣告。

　　5.倡導文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。

　　6.不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。

　　7.愛護校園環境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。

　　作為一名光榮的哈師大人，規范言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創文明美麗和諧校園，創建魅力師大!

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

構建書香校園倡議書 篇22

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。

　　同學們，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。為此，學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動，學校形成濃厚的讀書氛圍，為創建書香型學校奠定基礎。今天，我們向同學們發出如下倡議：

　　1.開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。

　　2.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。

　　3.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。

　　4.學習和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養。

　　5.積極閱讀課外書，設立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。

　　6.人人推薦一本好書，先自己認真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享，把看到的好書積極推薦給同學們。

　　7.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。

　　8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

　　同學們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時節，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　謝謝大家！

構建書香校園倡議書 篇23

　　尊敬的各位老師、同學：

　　天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。

　　地構書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

　　讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運用它，你會古今貫通，中外融合。

　　春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養成多讀書、讀好書的良好習慣，構建書香校園，我們誠摯的向全體師生發出倡議：

　　一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

　　二、終身讀書。讀書學習是終身的事業，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發展的目的。

　　三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。

　　老師們、同學們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來！

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇24

　　學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境，和諧、舒適的生活空間;可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符。為更好創建和諧文明的校園，創造良好的育人環境，學校政教處向全校師生倡議：

　　1、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人;講普通話，用禮貌語，態度和藹;團結同學，尊敬師長，孝敬父母。

　　2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業性網吧、舞廳。

　　3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。養成良好的行為習慣，讓墻壁上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，教室、走廊內無喧嘩現象，考試無作弊現象。

　　4、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規范和文明守則，遵守交通規則。愛護公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛護公用設施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內騎自行車，不爬院墻。

　　5、積極參與志愿活動，積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。

　　6、講究衛生，儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。按規定區域就餐，有序排隊打飯菜。

　　7、倡導節約，杜絕浪費。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。

　　同學們，我們是學校的主人，讓我們積極行動起來，從身邊小事做起，養成良好行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創文明校園，展文明形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

　　行動起來吧;同學們!

　　倡議人;

　　_年x月x日

構建書香校園倡議書 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：

　　1、全力營造“書香校園”環境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

　　2、精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺；建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。

　　3、培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。

　　4、倡導“親子共讀”，發動家長與孩子共享閱讀樂趣。

　　5、每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。

　　十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的`價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁！

　　倡議人：

構建書香校園倡議書 篇26

　　:

　　讓我們大家一起來讀書吧!

　　讀書，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，讓我們學會如何做個有修養的人。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!

　　“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，博覽天下好書，自可胸藏韜略，滿腹經綸，震撼歐洲乃至世界的拿破侖，建立新中國的毛澤東，創下了三國鼎立霸業的曹操，無一不是手不釋卷;“腹有詩書氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學富五車、談吐幽默的周恩來，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書就像一艘航船，能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

　　暢享閱讀樂趣，共建書香校園，親愛的同學們，加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閱讀充實我們的生活，讓書香浸染我們的校園，讓閱讀精彩我們的人生! 閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。

　　倡議人:

　　時間:X年XX月XX日

構建書香校園倡議書 篇27

　　各位尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　眾所周知 ，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統，人們把讀書當作獲取知識、陶冶情操的良方。“立身以立學為基，立學以讀書為本”、“讀書破萬卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對于讀書的熱愛、自強不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

　　今天，讀書不僅僅是個人修養的標志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學校”、“創建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。為此，學生會向全校生生發出“創建書香校園”讀書活動的倡議:

　　一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

　　二、要品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。

　　三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正做到知行統一。

　　五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實與美麗。

　　書香潤澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節里，同學們，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;用我們的朗朗書聲裝點古田一中，用我們對書的渴求裝扮古田一中，讓讀書成為習慣，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、更加充實地走向美好，走向未來!

　　最后，讓我們一起朗誦活動主題:博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮彩。

　　倡議人:

　　時間:X年XX月XX日

構建書香校園倡議書 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。

　　為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園!

　　倡議人：

　　日期：

構建書香校園倡議書 篇29

　　同學們，少年兒童是祖國的未來，我們要通過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍，讓書香象花香一樣散發到池墨的每一個角落，手中常捧一本本智慧書籍，口中誦讀一篇篇經典詩文，讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書為伴，與經典同行!

　　1、一個班級就是一個書友社，每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、伙伴一起分享。

　　2、共同讀書，評書、交流讀書心得，探討讀書方法，舉辦漂流書活動。

　　3、節約零用錢、壓歲錢多購書，購好書，養成每天讀書的好習慣。

　　4、親子共讀，周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍，交流讀書心得。

　　5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。

　　6月21日主題隊會——讀書節開幕

　　6月28日讀后感交流會(4—6年級)

　　6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言

　　7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽

　　7月9日—7月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)

　　7月16日—7月22日參加一次社會實踐活動(春游)

　　同學們，小學是一個伴隨書一起成長的年齡，閱讀是我們學習生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習，讓我們“共建智慧書庫，營造書香校園”吧!

　　20xx年x月x日

構建書香校園倡議書 篇30

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。

　　同學們，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。為此，學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動，學校形成濃厚的讀書氛圍，為創建書香型學校奠定基礎。今天，我們向同學們發出如下倡議：

　　1.開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。

　　2.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。

　　3.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。

　　4.學習和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養。

　　5.積極閱讀課外書，設立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。

　　6.人人推薦一本好書，先自己認真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享，把看到的好書積極推薦給同學們。

　　7.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。

　　8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

　　同學們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時節，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

構建書香校園倡議書 篇31

　　老師，同學們：

　　春回大地，萬象更新。在這播種希望的季節里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的`概念寫進了政府工作報告。說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人，是一個不思進取的人；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮！”因此我們倡議構建“書香校園”，讓讀書成為我們全校師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是：“背經典，讀名著，提升人文素質。”為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、加強經典誦讀。每天早晨晨會時間，班主任組織學生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩文。

　　二、每個班建立起班級圖書角，并取好名稱富有童趣、有班級個性等。在學校圖書館藏書的基礎上，各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生閱讀量。學生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。

　　三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。

　　四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時的閱讀時間。

　　五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給校刊發表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。

　　六、充分利用每天閑暇時間和節假日進行閱讀，制定讀書計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網，貴在堅持。

　　老師、同學們，春天是充滿希望的季節，春天是耕耘的季節，春天是播種的季節。在生命的春天里，我們如果能以書為伴，以書為友，把讀書當成一種習慣，我們必將會有一個滿盈盈的收獲，一個成功的人生。

　　倡議人：

　　時間：

構建書香校園倡議書 篇32

　　老師，同學們：

　　春回大地，萬象更新。在這播種希望的季節里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人，是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”，讓讀書成為我們全校師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是：“背經典，讀名著，提升人文素質。”為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、加強經典誦讀。每天早晨晨會時間，班主任組織學生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩文。

　　二、每個班建立起班級圖書角，并取好名稱富有童趣、有班級個性等。在學校圖書館藏書的基礎上，各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生閱讀量。學生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。

　　三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。

　　四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時的閱讀時間。

　　五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給校刊發表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。

　　六、充分利用每天閑暇時間和節假日進行閱讀，制定讀書計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網，貴在堅持。

　　老師、同學們，春天是充滿希望的季節，春天是耕耘的季節，春天是播種的季節。在生命的春天里，我們如果能以書為伴，以書為友，把讀書當成一種習慣，我們必將會有一個滿盈盈的收獲，一個成功的人生。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月