中學學雷鋒活動倡議書（通用5篇）

中學學雷鋒活動倡議書 篇1

　　同學們：

　　春風送暖，萬物復蘇，在這個春暖花開的時節，我們總會想起一個光輝的名字——雷鋒。雖然目前我們所處的時代已經發生了巨大的變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。值此“學雷鋒活動月”之際，為進一步弘揚和培育民族精神，積極學習和發揚以“全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”為實質和核心的“雷鋒精神”，校團總支在此發出如下倡議：

　　1、樹立崇高的理想和遠大的人生追求。向雷鋒同志學習，做一個熱愛祖國，熱愛黨的人。

　　2、學習雷鋒同志助人為樂，勇于奉獻的精神。從自身做起，從身邊小事做起，伸出互助的雙手，熱心幫助我們身邊的每一個人。

　　3、發揚雷鋒同志艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中，要自覺抵制浪費等不良生活習慣的影響，用健康的生活方式提升自身的生活品質。

　　5、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。發揚刻苦鉆研的精神，勤奮學習，好學上進，做一名合格的社會主義建設者和接班人，一顆永不生銹的“螺絲釘”。

　　6、向雷鋒同志學習，做到言行一致、無私奉獻。在日常學習生活中，樂于助人，扶危濟困，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　7、積極參加學校組織的旨在弘揚雷鋒精神的各種集體活動，用實際行動向雷鋒同志學習，用我們的雙手營造美好的生活環境。

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，做雷鋒精神的傳承者，使我們的校園變得更加美好!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

中學學雷鋒活動倡議書 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　今天是3月1日，3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，凈化校園環境，學校團委決定開展 “學雷鋒，樹新風、愛我淮陽”主題教育活動，在此向全體同學提出如下倡議：

　　第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂，伸出援助之手，展現當代青年風范。

　　第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛生保潔工作;在校園里，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。

　　第三、發揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鉆研文化知識有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養，營造校園讀書氛圍。

　　第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應“共建節約型社會”的號召。

　　各位老師，各位同學，《“學雷鋒，樹新風、愛我淮陽”主題教育活動方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線。方案圍繞著“國旗下講話、黑板報、手抄報、主題班會、實踐活動”等幾個方面進行。特別是“我為淮陽添光彩”的實踐活動，真正地把雷鋒精神落實到愛我淮陽的實際行動中去，希望各班認真組織學習、落實。

　　同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

　　倡議人：

　　年 月 日

中學學雷鋒活動倡議書 篇3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

　　沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

　　三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

　　四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

　　同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

中學學雷鋒活動倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。56年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代的發展必然要求。

　　我們的校園已經形成了“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”良好氛圍。學校領導、老師和許多學生已經將雷鋒精神化為日常的實際行動，他們已經帶頭“擼起袖子加油干”，給我們做了很好的榜樣。今天我們以“帶頭擼起袖子加油干，不負青春不負團學雷鋒”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，團委、學生會向全體學生發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。

　　7、各班要組織觀看《“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》，學習踐行他們的精神。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，帶頭擼起袖子加油干!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　xx縣**中學團委會

　　20xx年2月26日

中學學雷鋒活動倡議書 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是學生會的。三月到來，春暖花開，雷鋒這個名字，浮現在我們的腦海，3月5日是學習雷鋒紀念日。自1963年全國廣泛開展學雷鋒活動以來，時光飛過了半個多世紀。縱使時代變遷，雷鋒精神歷史彌新，如春風般和煦，似陽光般溫暖，推動社會一直向前。20xx年的3月讓我們再次呼吁:向雷鋒致敬，學習雷鋒精神。 值此20xx年學雷鋒紀念日來臨之際，為了進一步弘揚傳承雷鋒精神，積極培育社會主義精神核心價值觀，推動xx中學雷鋒志愿服務活動向縱深發展，校學生會特向全校師生發出如下倡議：

　　一、爭做學雷鋒志愿理念的倡導者，進一步傳頌雷鋒故事，傳承雷鋒精神，大力宣傳好人好事和社會主義核心價值觀等道德風尚，鼓勵帶動身邊的人，加入志愿服務隊伍。

　　二、爭做學雷鋒志愿服務活動的實踐者，各班要開展以“我是一名光榮的共青團員/少先隊員，學雷鋒有你也有我”為主題的團/隊日活動我們通過各種實踐活動，進一步感悟志愿服務精神。今后從自身做起，從身邊點滴做起，深入鄰里、農村，開展志愿服務，無私奉獻，樂于助人，形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。

　　三，爭做學雷鋒志愿服務的推動者，我們要通過積極參加各種志愿服務活動，盡自己的一份力，關心幫助需要幫助的人。以自己的言行帶動感染身邊的人，傳播雷鋒精神，提升校園的志愿服務理念。

　　關愛是種美德，奉獻是種境界。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，爭當愛心使者，用實際行動去踐行志愿精神，用愛心去點燃人間真情，共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的二中家園，為學校事業發展做出新的貢獻。

　　xx中學學生會

　　20xx年3月5日