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小學(xué)生愛護(hù)校園倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-02-01

小學(xué)生愛護(hù)校園倡議書(通用3篇)

小學(xué)生愛護(hù)校園倡議書 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

  2.主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4.愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

小學(xué)生愛護(hù)校園倡議書 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào),并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護(hù)公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。

  四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。

  五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

  七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)生愛護(hù)校園倡議書 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù),需要我們每一個(gè)人的努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。

  校園是我們共同的家,是我們學(xué)習(xí)的地方,良好的環(huán)境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動(dòng)愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境。

  瞧,六年級6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護(hù)欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學(xué)負(fù)責(zé)近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著特制的工具,撿拾遠(yuǎn)處樹叢中的紙片。

  細(xì)看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點(diǎn):

  一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

  二、看到地面上有垃圾,主動(dòng)撿起,并投入垃圾桶。

  三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護(hù)每一株幼苗。

  四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。

  希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。

  倡議人:

  日期:

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