關于班費征收的倡議書（通用3篇）

關于班費征收的倡議書 篇1

　　尊敬的家長朋友們：

　　大家好!

　　轉眼間，我們曾經稚嫩可愛的孩子戴上小黃帽、背上小書包開啟了他們的人生新歷程，相聚在一五班這個溫馨團結的大家庭，在這里，我們的孩子將盡情感受成長的樂趣，攜手度過最寶貴的童年時光。

　　匆匆而過的兩周，孩子們的優秀表現帶給我們很多的驚喜和感動，同時也感受到孩子每一步的成長，都傾注著老師們的辛苦付出和耐心指導，傾注著家長們的愛心陪伴和細心呵護，是老師、家長、孩子的共同努力開啟了孩子人生的新篇章。

　　為了給孩子們營造一個平安和諧、團結快樂、好學進取的班級文化氛圍，配合老師構建一個凝聚力強、活潑有序、運作高效的班級集體，在此，家委會向各位家長發出倡議，倡議家長為班級籌集經費并獻策獻力，積極支持一五班大家庭的工作!家委會成立當日，經參考其他班級標準，共同商議確定了經費標準為100元/人/學期，經費由家委會統一收取、專人管理、公正透明、專款專用，用于購置輔助教材、教學用具、活動宣傳等，家委會將建立經費賬目，定期公示，接受家長監督。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關于班費征收的倡議書 篇2

　　**班家長：

　　你們好!為了更好地配合學校工作，進一步優化孩子們的學習環境，努力打造一個充滿蓬勃朝氣的學習型班集體，經家委會研究決定，每學期收取一定的費用作為孩子們的班會費，現就繳納班會費有關事項提出以下倡議：

　　一、班費來源

　　班級全體成員自愿繳納，原則上按學年度收取，并于事前在家委會QQ群征求大家意見，本次暫定為100元/人。

　　二、班費使用

　　1、用于班級購買學習用具、書籍、主題活動所需的小禮物、班級宣傳欄的布置，開展親子活動、少先隊紅領巾等。

　　2、用于班級開展文體、科技活動，購置班級共同使用的文體器材書柜等。

　　3、用于班級集體學風、班風建設，如訂閱報刊，購買資料、宣傳活動等。

　　三、班費管理

　　(一)專戶管理，錢、賬分離

　　1、班費現金由專人進行管理，開設銀行專用賬戶存取班費，其他家委會成員對班費管理進行監督。

　　2、班費使用記錄另外人員負責稽核，做到錢、賬分離。

　　(二)使用辦法

　　1、班費使用原則：計劃開支、統籌安排、注意節約。

　　2、使用班費必須事先征得家委會的同意。工作結束后，經辦人將購買情況進行整理好，報財務專人記入班級賬戶。

　　3、平時經費使用產生收支明細須及時通過家委會QQ群予以公布，學期末進行結算，做到公開、透明、合理。

　　4、本班每位家長有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關于班費征收的倡議書 篇3

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　當您看到孩子們書包內放著老師獎勵的小食品、當您看到作業本上印著金光閃閃的獎杯、當您看到教室墻面上貼著漂亮的書法及畫時......不知大家有沒有想過這些都從何而來？我們總不能讓老師自掏腰包。無論我們孩子個體多么優秀，一個人的力量是渺小的。孩子們的茁壯成長，需要家長、學校、孩子的三方努力！為了給五（6）班的孩子營造一個集體凝聚力和向心力，為了給孩子們營造一個更安全、和諧、快樂、豐富的班級文化氛圍和教育環境，為了我們更好地配合老師的工作，在此，鄭重地倡議各位家長交納班費。協助老師建設一個凝聚力強、活潑有序的學習型班集體，使老師有更多的時間和精力關注孩子們的身心發展和學習進步！

　　倡議如下：

　　購置必要的班級用品。如：教室布置用品、活動用品、小獎品、小禮品等。每學期收取一定的費用作為孩子們的班費，家長們自覺自愿交納班費，沒有強制性。初次交納班費10元/人（商討中，先征求家長的意見），若班費不足，則及時補充。最后結算若有多余，則轉到下一學期備用。用途最大限度公開透明、并及時發到QQ群上。