比賽倡議書參考（精選30篇）

比賽倡議書參考 篇1

　　親愛的小伙伴們：

　　__月__日，__萬人民將迎來自己的體育盛會——市第十二屆運動會。本屆運動會是我市有史以來規模最大、水準最高的綜合性體育盛會，也是對我市綜合實力、市民素質、城市形象的一次大檢閱、大促進。

　　我市歷史悠久、資源豐富、潛力無限。近年來，先后被評為中國特色魅力城市、中國旅游百強城市、中國投資環境十佳城市、國家衛生城市和省級文明城市。目前，已成為三個國家經濟區疊加的城市，將全力承接東部產業轉移，著力建設百萬人口中心城市、西部現代農業先行區和國際一流旅游目的地。我們有責任和義務維護我市的城市形象，充分展示我市的獨特魅力，用實際行動服務和支持運動會，為運動會加油喝彩。在此，我們鄭重倡議，讓我們一起文明觀賽、熱情觀賽、有序觀賽、禮貌觀賽，從以下幾個方面身體力行，展現我市最美風采：

　　遵守觀賽禮儀，配合工作人員指引，遵守場館內外公布的警示和行為規范;接受工作人員對您或您攜帶物品的安全檢查;從規定的入口有序進入，按門票規定區域和座席就座;衣著整潔、大方;不帶年齡太小的孩子觀賽;不在場館內吸煙;不在比賽中起哄、亂叫、鼓倒掌、喝倒彩;不使用閃光燈拍照;不在座席區內撐傘、長時間站立等遮擋他人視線、影響他人觀賽;看比賽時最好不要吃東西;不帶玻璃瓶、易拉罐等物品入場;不帶寵物入場;不謾罵、圍攻裁判;看完比賽，帶走身邊的垃圾和雜物;愛護場館內公共設施。

　　廣大市民朋友們，讓我們從自己的每一個眼神、每一個手勢、每一次微笑、每一次禮讓做起，充分展示我市人的熱情和風采，與全體運動健兒一道，為運動會喝彩，為夢想加油!

比賽倡議書參考 篇2

　　經討論決定，我們班級將于10月24日在成都玫瑰園舉辦一個以“我運動、我健康、我快樂”為主題的戶外小型運動會，請大家提前作好工作生活安排準時參加，由此給大家造成的不便，請大家理解原諒!

　　具體事宜安排如下：

　　一、時間：10月24日上午9：00在成都玫瑰園大門口集合(路線圖另附)，運動會于9：30開始，12：30左右結束，活動結束后自由安排。來回交通均由家長自行負責。

　　二、每位家長都需要做的工作：

　　1、運動會當天請著班服(紅色運動裝)和運動鞋。

　　2、給孩子準備一些干糧和水(班級不再集體準備)，以防時間過長孩子饑渴。會后午餐根據大家的報名情況安排。

　　3、給孩子備一張干毛巾和更換的'衣服、每位家長都要帶上紙和筆。

　　4、每個孩子準備跳繩一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到兩個。

　　5、最好由父母同時帶孩子參加，由于交通不一定方便，請大家相互拼車。

　　三、比賽項目：

　　(1)墊乒乓球。

　　(2)跳繩。

　　(3)跳遠。

　　(4)拍籃球。

　　(5)短跑。

　　(6)撥河比賽。

　　(7)接力賽每個比賽項目均要求所有孩子參加。

　　三、運動會過程由家委會負責，請各位家長積極配合家委會的工作，在現場一定請各位家長聽從主持人指揮，在孩子們面前作好表率，我們一起努力讓我們的孩子們快樂學習體育精神、團隊精神、學習認真負責的處世態度。

　　四、從籌備到運動會的圓滿結束都需要大家的支持和幫助，家委會代表全體學生和家長感謝提供各種幫助的老師、家長和學生!

　　__X

　　20__年__月__日

比賽倡議書參考 篇3

　　__年，我們86屆繼__年乒乓運動會后又準備在今年國慶期間(10.01-10.03)舉辦一次羽毛球乒乓球運動盛會了!

　　舉辦一次羽毛球運動同學會是我們4年前乒乓運動會時的約定和愿望，今天，這個愿望將要實現了。感謝陳乙軍、賴俊杰、李振強、楊木俊、宋惠添、林俊釗等同學，在他們的積極運作和不懈努力下，我們成立了陸豐市龍友羽毛球俱樂部。俱樂部經市體育局、市羽協、市民政局批準為合法注冊運動項目社團。俱樂部以我86為基礎架構吸引了大批80代、90代學弟的加入， 小學弟們士氣高昂欲與86學長試比高，為順應群情民意， 我們意向辦一次由86屆與各屆師兄學弟的一次羽毛球對抗賽，旨在增進86與各屆學友友誼、強身健體，同時又是一次86同窗以運動之名匯聚歡敘的盛會。熱切期盼各地同學踴躍報名參賽臨場吶喊助威。

　　羽毛球賽方面前期籌備工作基本準備就緒，承辦單位：市羽協、龍友俱樂部。賽會組織聯系人:李振強()彭海燕()馮學東()

　　杯賽冠名贊助：太平洋保險汕尾支公司。 比賽場地贊助：陳乙軍同學的海韻酒店羽毛球館。深圳86羽球隊贊助:比賽訓練用球、紀念禮品、比賽隊員2天用餐。其他海報印刷、電視錄播、 運動服裝、裁判、啦啦隊等均已得到各屆同學的支持。鳴謝陳泗偉、張秋營同學為俱樂部題名題言，鳴謝楊東進同學為俱樂部撰寫序言，特別鳴謝部分奧運冠軍的賀詞簽名。

　　乒乓球賽方面賽事場地及后勤提供:陸豐維也納酒店，感謝方大濤同學鼎力協助。賽會組織聯系人:蔡少杰 ()有關賽事事項正在準備中，視各地同學報名情況定賽制，稍后公布。

　　__運動會，我們在畢業26年后以健康運動的方式歡聚一堂，汗水、掌聲、加油聲中我們盡情的點燃我們的激情;我們盡情享受運動的快樂;我們盡情揮灑不惑之年的活力。期待您的參與!

　　86--201x運動會籌備組

　　201x年8月22日

比賽倡議書參考 篇4

　　經討論決定，我們班級將于10月24日在成都玫瑰園舉辦一個以“我運動、我健康、我快樂”為主題的戶外小型運動會，請大家提前作好工作生活安排準時參加，由此給大家造成的不便，請大家理解原諒!

　　具體事宜安排如下：

　　一、時間：10月24日上午9：00在成都玫瑰園大門口集合(路線圖另附)，運動會于9：30開始，12：30左右結束，活動結束后自由安排。來回交通均由家長自行負責。

　　二、每位家長都需要做的工作：

　　1、運動會當天請著班服(紅色運動裝)和運動鞋。

　　2、給孩子準備一些干糧和水(班級不再集體準備)，以防時間過長孩子饑渴。會后午餐根據大家的報名情況安排。

　　3、給孩子備一張干毛巾和更換的衣服、每位家長都要帶上紙和筆。

　　4、每個孩子準備跳繩一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到兩個。

　　5、最好由父母同時帶孩子參加，由于交通不一定方便，請大家相互拼車。

　　三、比賽項目：(1)墊乒乓球(2)跳繩(3)跳遠(4)拍籃球(5)短跑(6)撥河比賽(7)接力賽每個比賽項目均要求所有孩子參加。

　　三、運動會過程由家委會負責，請各位家長積極配合家委會的工作，在現場一定請各位家長聽從主持人指揮，在孩子們面前作好表率，我們一起努力讓我們的孩子們快樂學習體育精神、團隊精神、學習認真負責的處世態度。

　　四、從籌備到運動會的圓滿結束都需要大家的支持和幫助，家委會代表全體學生和家長感謝提供各種幫助的老師、家長和學生!

比賽倡議書參考 篇5

　　為充分展現我校學生的個人修養、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學習氛圍，-----將舉辦以“講文明，促和諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明，促和諧展開話題,談自己對文明的認識，對和諧校園建設時意見和

　　建議。以調動同學們的講文明意識為目的，豐富廣大同學的課余文化活動。鼓勵大家講文明，促和諧。希望同學們踴躍參加。賽后將對演講優秀的學生頒發獎品及證書。

　　望有意參加此次比賽的同學積極報名參加，參賽范圍：------ 時間初步定于10月中旬舉行。

比賽倡議書參考 篇6

　　親愛的老師.同學們，

　　在祖國60華誕之際，第十一界全國運動會在我們山東舉行，我們作為山東人感到無比的驕傲和自豪。并且我們觀看了在我校體育館舉行的“浪潮杯”男子排球小組賽的精彩賽事。作為當代大學生，我們在看比賽的過程中不僅要為體育健兒加油助威，還應該有所收獲。為了進一步提高我們的自身修養，塑造健全人格，營造一個和諧校園，我在此倡議：

　　1.我們要響應“全民全運”的口號，加強體育鍛煉。清華大學體育館橫幅“為祖國健康工作五十年”幸福生活一輩子。正是告訴大家身體是革命的本錢，因此我們要熱愛運動，堅持鍛煉，為將來打拼準備好身體條件。

　　2.講文明，樹新風。禮儀連著你我他，建設美好校園靠大家。每個人都要積極學禮儀，懂禮貌，講禮節，爭做文明儒雅，陽光向上的當代大學生。和朋友老師同學主動打招呼，注意自己的形象，把文明做到生活中的每一個細節。愿文明之花開遍校園的每一個角落，愿文明之果都捧在你我手中。

　　3.發揚體育上頑強拼搏永不言棄的精神。刻苦學習知識，充分利用大學的教學資源，用知識武裝自己。吃得苦中苦，方為人上人。為自己進入社會做好知識儲備。

　　最后我希望大家從我做起，從現在做起，從身邊做起，從一點一滴做起，為建設和諧校園，實現自身價值，樹立當代大學生新風貌而不懈努力。

　　林學三班 鄭延帥

比賽倡議書參考 篇7

　　親愛的同學們：

　　在碩果累累的十月，我們迎來了期盼已久的金秋田徑運動會。風景這邊獨好，充滿朝氣，充滿陽光，充滿希望!

　　為期三天的運動會已經過了半天了，但是，我們很遺憾地看到，美麗的運動場不再整潔，果皮紙屑隨處可見。賽場中人們隨意出入，影響比賽的有序進行……我們決不能讓種.種不文明行為蠶食我們豐富而純潔的校園文化，為此，我們向全校同學發出如下倡議：

　　1.文明加油，友誼第一，比賽第二;

　　2.有序進場，有序離場，遵守賽場紀律;

　　3.堅持不隨意走動，不影響他人觀看比賽

　　4.堅持在指定地點觀看比賽，不亂穿比賽場地，以免影響選手比賽;

　　5.注意言語文明，告別污言穢語，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;

　　6.注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不高空拋物;

　　7.愛護所有相關體育設施，不損壞體育器械，不在看臺上刻字畫畫等;

　　舉手投足、音容笑貌，一個人的行為體現一個人氣質與素養。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無力則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

比賽倡議書參考 篇8

　　親愛的球迷們：

　　從八年前開始，你們一直伴在山西籃球的成長。不是為了任何回報，才去關懷;不是為了豪取冠軍，才去期待。熱愛山西籃球的你們，不吝體力，振臂高呼;難掩喜悅，熱淚盈眶，也曾經血往上涌，沖冠一怒。從初始階段的難求一勝，苦苦掙扎，到如今的威震四方，無人輕視，球隊一路打拼的過程，你們歷歷在目。

　　汾酒男籃、竹葉青女籃的比賽，無論勝負，因為你們的鼓掌加油，而顯得更加精彩。但是，如果熱愛，請勿傷害。

　　純粹的熱情，絕不應該成為過激舉動的替罪羊。投擲雜物與肆意謾罵，只會讓勝利的光彩消失殆盡，讓沉重的失敗更加沉重。

　　球場上的形勢瞬息萬變，或許是對方球員犯規了，或許是裁判員們看走眼了，又或許其實是您的判斷并不準確。無路如何，球場上所比拼的，總還是打球的真功夫。如果確有“黑哨”“假球”存在，遠離這種恥辱即可，何需憤怒。如果假設并不存在，對手和裁判自然值得去尊重，如同尊重自己一般。

　　觀賞比賽，本身是一種文明而又理智的樂趣。偏見與侮辱，從來都不曾代表山西球迷的形象。

　　新賽季的戰火即將點燃，每一場比賽都至關重要，每一個球員都應有所作為，每一個球迷都要有所擔當。這個時刻，山西兩支籃球隊伍，即將戰斗，爭取勝利。而你們，將從容對待勝敗榮辱，每個人都渴望勝利，但沒有人懼怕失敗。

　　經歷了一個個賽季的磨練，我們不喊“黑哨”，不扔雜物，即使贏不來勝利，也要贏得尊重。

　　因為愛，請深愛!如果愛，請真愛!

比賽倡議書參考 篇9

　　大家好!本周星期三就要舉行趣味運動會了，想必大家和我一樣，非常期待。

　　在這個秋季里，我們迎來欣欣小學趣味運動會，無比激動。生命在于運動，而我們小學生，正是朝氣蓬勃的年紀，運動會不僅是我們團結一心取得優異成績的平臺，拼搏進取的賽場，更是展示我們意氣風發的大舞臺!讓我們用熱情和快樂去點燃這一體育盛會!

　　體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養優良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的精神，培養我們高尚的集體主義思想。運動會的到來就是同學們發揮特長、展示魅力、為班爭光、提升自己的一個絕好機會，是對我校同學的體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱。同時這也是全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示!

　　同學們，本屆運動會將于本周三在我校隆重舉行。希望同學們積極參與，熱情為參賽隊員吶喊助威。讓我們行動起來，把欣欣小學的趣味運動會辦成一個“文明、精彩、圓滿”的盛會，為提升同學們的身體素質，推動我校體育運動的發展!我們要力爭把本次運動會開成一次圓滿的大會!成功的大會!進步的大會!

　　一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種.種信念，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，創出屬于你的夢想!

　　“團結就是力量!”運動會的宗旨就是讓我們在其中學會協作，學會拼搏，學會承受，更加要學會超越自我!

　　有兩個叫做——努力，有一句話叫做——堅持到底就是勝利。在此，我向同學們發出倡議，欣欣小學趣味運動會期待你的熱情!期待你的參與!本周三，我在賽場上等你!

　　謝謝大家!

比賽倡議書參考 篇10

　　親愛的同學們：

　　炎炎夏日，巴西“戰火”燃起，廣大球迷翹首以盼的世界杯鳴鑼在即。因世界杯賽事期間，正值畢業季及期末考試復習階段，為保證正常的教學、生活秩序，學生公寓服務中心向全校同學發出文明觀賽的倡議：

　　1、自覺遵守學校的規章制度、教學安排和宿舍制度，妥善調整作息時間，不因觀賽影響自己及他人正常的學習、生活;

　　2、自覺遵守社會公德、宿舍秩序，文明觀賽事、理智對輸贏，積極抵制粗俗言行，不做過激行為;

　　3、處理好學習和觀賽的關系，認真復習，積極備考。

　　同學們，讓我們用文明的舉止，展現我們對足球的那份熱愛;以合理的方式，支持精彩紛呈的賽事。

比賽倡議書參考 篇11

　　倡議書

　　經過漫長的等待，無數次在勝利和希望的門口徘徊后，客運籃球隊終于沖進了公司籃球賽半決賽。告別無奈、放下包袱，今晚客運籃球隊將在公司第十三屆職工運動會男子籃球比賽中沖擊第三名的好成績!

　　只需要您一聲吶喊，一句加油，一次鼓掌，我們籃球隊的熱血男兒們將用行動為大家獻上一場精彩的比賽!小伙伴們，一起來加油!

　　11月20日19:00

　　客運營銷委VS飛機維修工程部

　　我們共同期待!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

比賽倡議書參考 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　金秋十月，又是一個果實累累的季節。迎著颯爽涼風，我們即將迎來20__年瑞安市實驗小學秋季運動會。正如古詩所云“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。體育不僅僅是一項運動，更是一種精神!體育精神就是“健康向上”，就是“百折不撓”。牙買加運動員奧蒂連續多年都沒有取得金牌，為什么還要堅持不懈?她被稱為“永遠的伴娘”，因為她參加了多次奧運會和世界田徑錦標賽，獲得過30多塊獎牌，卻從未獲得過金牌，但她堅持不懈，40多歲仍然奔跑在競技場上。人們稱她為“失利者”而不是失敗者，她的身上集中體現了奧運會提倡的重在參與、永不氣餒的精神。同學們，比賽時也許我們會摔倒、我們會想放棄、我們會失敗，因為冠軍只有一個，所以即使失敗，我們也要享受拼搏的過程。

　　運動會，不僅僅是一項活動，也是一次全校校風校貌、各班精神面貌的大檢閱，在展現我們風采的同時，讓我們設想一下：假如美麗的校園不再整潔，果皮紙屑隨處可見;如果儒雅的校園沒有了禮貌用語，而是出口成“臟”，那將是怎樣的一番情景?不敢想象!!!我們決不允許種.種不文明的行為蠶食我們的校園，影響運動會的進行。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾;

　　二、愛護公共環境，不要隨意損壞花草樹木;

　　三、愛護公共設施，不要亂圖亂畫;

　　四、文明加油，不要起哄喧嘩;

　　五、友誼第一，比賽第二，爭做文明運動員;

　　六、不能亂穿比賽場地，以免影響選手比賽;

　　七、有序進場，有序離場，嚴格遵守賽場紀律;

　　八、嚴格遵守裁判的判罰，尊重裁判;

　　同學們，讓我們都行動起來吧;讓我們展現瑞安市實驗小學崇尚文明、追求卓越、頑強拼搏的精神;爭做一名文明的實小人。

比賽倡議書參考 篇13

　　各位家長：

　　“健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。”為了增進彼此的了解，讓父母與孩子共同體驗參加親子活動的樂趣，我們利用業余時間，想組織一次一(2)班小朋友和父母共同參加的題為“我參與，我快樂”的親子活動。

　　我們希望在這次活動中

　　一、活動主題：“我參與，我快樂”。

　　二、活動形式：親近自然，享受 “家庭自助餐”

　　三、參加人員：一(2)班全體同學及家長報名參加，以自愿參與為原則。特邀其他任課教師一起參與。

　　四、活動地點:1. 西溪濕地洪園2.植物園3.其他(預選其一，歡迎討論，家委會商議再定)

　　五、活動時間：20xx年11月9日上午(遇雨天順延一周)

　　六、活動過程：

　　(一)準備活動。

　　1.各個家庭提前1天做好家庭自助冷餐的采購或烹制準備。

　　2.到目的地互相檢查、整理衣服、鞋子、背包，做好活動前準備。

　　3. 到目的地同學們分成9個小組(與值日的小組一樣)。

　　(二)游戲。

　　1.分成若干組舉行拔河比賽，邀請家長老師參與;

　　2.舉行跳繩、踢毽子親子學、練，也可以組織親子比賽;

　　3.踩氣球等等各類游戲活動，邀請家長老師參與。

　　4.……

　　(三)自助冷餐

　　1 .中午11:45左右各小組進行家庭自助冷餐，或幾個小組一起;

　　2 .餐后自由活動，可繼續親近自然，或回家。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

比賽倡議書參考 篇14

　　老師們，同學們，大家好!

　　為積極響應學校“自主管理文明規范競賽月”活動，加強日常“三力”建設，提高同學們自主管理能力，促進全面發展，經初二、初三級部學生會聯合協商組織，發出以下倡議：

　　一、重視本次“自主管理文明規范競賽月”活動，切實履行自身職責，增強集體觀念、責任意識。

　　每位同學，在本次活動中，都要明確自身的責任，特別是班干部同學，要真正把自己的能力發揮到極致，為同學服務、為班級做貢獻，在自主管理中體驗管理的快樂，收獲成長的喜悅。

　　二、提高自主學習力

　　1、有目的的學習。利用好成長日記，學習檔案，制定好切實可行的學習計劃，做到學習有目的，學習有動力

　　2、提高學習效率，“抓住課堂每分鐘，學習進步真輕松”，利用好上課時間。

　　3、端正學習態度，養成良好學習習慣。切忌浮躁，學習需用心而學，養成主動、謙虛、勤勉等態度習慣。

　　4、充分利用學習時間。利用好早讀、晚自習、課堂清底子等學習時間，提高效率

　　5、導學案認真、獨立完成，班級內搞好導學案小組評比，讓每個同學都能找到獨立學習的樂趣。

　　三、提高自主生活力，加強自主管理力

　　1、守紀律一個人的紀律觀念可以反映出他的公民素養、道德修養，也能夠直接反映一個班級的形象。同學們應養成自律意識，自己約束自己，這樣自身素質可以得到升華，還能形成良好的學習氛圍。

　　2、講衛生宿舍衛生、教室衛生、衛生區衛生，每個衛生項目都要認真負責，值日生要盡到自己的義務，克服怕臟、怕累、怕辛苦的不良作風。真正把集體的衛生清掃重視起來，培養責任意識

　　3、養成良好的生活習慣，放學后及時洗刷上床休息，午休晚睡不早起，不說話，不做干擾他人休息的事情，“以維護休息環境為榮，以打擾他人休息為恥”。

　　4、講文明、講禮貌，提升道德品質，做有素養的人。

　　為配合老師工作，學生會將對本次活動展開多項檢查，除常規項目檢查不變外，另外將增加對以下內容的檢查：

　　1成長日記、學習檔案，采用抽查方式

　　要求：小組長做好批閱，計劃目標要詳細、實際、針對性，書寫認真規范

　　2、班級工作日志(值日、值周班長記錄)，采用抽查方式

　　要求：值日班長做好每天的記錄，內容要實際、公正、有價值;值周班長做好每周總結

　　3、晚自習檢查

　　要求：保持安靜，獨立完成任務;做到“零抬頭”，不為外界情況打擾

　　4、班級文化評比

　　顯性文化，即班級文化，包括外墻文化，要求內容全面、積極、豐富，張貼規范、大方

　　5、早起現象檢查

　　要求：休息時間不到點不能起床，保持安靜

　　6、亂吃零食，隨手亂扔包裝袋等不良現象

　　7、家長送零食現象禁止

　　以上為增加項目，其余常規項照常進行檢查。本次活動加扣分力度較一往相比將會增加。

　　同學們，請積極熱情加入到我們的常規競賽月活動中吧。用我們的努力，讓我們成為學習好、能力強，全面發展的領跑者!讓我們的學校成為穩定、有序、文明、向上的和諧校園!

　　最后，祝全體同學學習進步、生活愉快!祝全體老師工作順利，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

比賽倡議書參考 篇15

　　親愛的同學們：

　　在碩果累累的十月，我們迎來了期盼已久的金秋田徑運動會。風景這邊獨好，充滿朝氣，充滿陽光，充滿希望!

　　為期三天的運動會已經過了半天了，但是，我們很遺憾地看到，美麗的運動場不再整潔，果皮紙屑隨處可見。賽場中人們隨意出入，影響比賽的有序進行……我們決不能讓種.種不文明行為蠶食我們豐富而純潔的校園文化，為此，我們向全校同學發出如下倡議：

　　1.文明加油，友誼第一，比賽第二;

　　2.有序進場，有序離場，遵守賽場紀律;

　　3.堅持不隨意走動，不影響他人觀看比賽

　　4.堅持在指定地點觀看比賽，不亂穿比賽場地，以免影響選手比賽;

　　5.注意言語文明，告別污言穢語，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;

　　6.注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不高空拋物;

　　7.愛護所有相關體育設施，不損壞體育器械，不在看臺上刻字畫畫等;

　　舉手投足、音容笑貌，一個人的行為體現一個人氣質與素養。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無力則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩。讓我們爭做文明觀賽者，共建文明蒼中，展示當代蒼中學子風采!

　　倡議人：____

　　__年__月__日

比賽倡議書參考 篇16

　　高外校園籃球賽倡議書

　　一、活動主題：活力張揚，生命脈動——為籃球喝彩

　　為豐富學生的課余生活，釋放青春活力，彰顯生命熱情。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，促進學生的交流，培養集體榮譽感，特此舉辦此次籃球比賽活動

　　二、時間、地點

　　活動時間：第十周(.10.29-11.2)

　　活動地點：學校籃球場

　　三、活動參與對象：全校學生

　　四、參加辦法：

　　1、報名辦法：以班級為單位組隊，每班報名人數不得多于12人。

　　2.、報名：截止到20xx年11月2日，各班體育委員把隊員名單報到相應體育老師處

　　五、活動細則：

　　1、各隊需著統一籃球服，服裝整齊，各隊還需確定隊長一名，由班主任和隊長負責監督隊員參加比賽。

　　2、比賽第一輪采用淘汰制，即由各班體育委員以抽簽的形式決定對陣和輪空班級。在第二輪比賽中，有第一輪中贏得一方抽簽與輪空班級繼續比賽，贏得一方直接進入決賽。初一，初四直接由第一輪決出決賽班級。

　　3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

　　(1) 時間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

　　(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后5分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

　　(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

　　(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽5分鐘，直到決出勝負為止。

　　(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為班主任或者隊長。

　　(6)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

　　(7)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

　　(8)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　六、比賽賽程及人員安排(見附表)

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

比賽倡議書參考 篇17

　　為了豐富在校大學校園文化生活，活躍校園競技氣氛。在校內營造體育節日藝術氛圍。我系學生會預舉行主題“以棋會友，以棋交友，繁榮校園校園文化。”的棋類比賽。借以調動同學們熱愛棋類活動。

　　我國是世界棋類藝術的發源地，世界上最早的棋藝游戲弈，最早的有兵種棋對博，最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創造形成的。在唐宋以前，棋類藝術不僅作為四大藝術之一，又是文化教育的必修課，并且是公認的檢驗人們智能素質高低的主要標準之一。在這數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。而古今中外，各色人種，各行各業的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。棋類藝術是生命之河澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬古長青。但在當今的大學生活里，棋類藝術卻被漸漸隱身了起來，特別是在近10年來，所以本次比賽為致力于我校棋類運動技術水平的提高，促進社會主義精神文明、和諧社會建設。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動，又能為濟光學子智力發展發揮積極作用。對培養同學們對智力競技文化活動的熱情。比賽與娛樂相結合，交流與推廣相結合的活動精神，讓在校大學生對文化有更深的了解，組織策劃一場四類(象棋，跳棋，軍旗，五子棋)棋種的比賽。

比賽倡議書參考 篇18

　　歡快之神輕盈而美麗!熱愛生命的精靈，請輕緩你們的腳步，在這秋高氣爽的十一月份里，我們信息工程系學生聯合會維權部即將舉辦一次場面激烈的拔河比賽。可愛的學子們，你們朝氣飛揚的青春，你們的熱血奔騰的誼情，綻放出無窮的活力。此時的你們不想在校園的舞臺上大顯身手?不想成為校園的星空上耀眼的明星嗎?

　　今天我們有了一個展示自我的舞臺，那就讓我們展開如健的翅膀，飛向夢想的天堂吧!健康的體魄不僅能讓我們在人生的舞臺上盡情地演繹，也能讓我們在競爭日益激烈的今天揮灑自如!團結就是力量，不僅能讓我們放開歌喉，盡情歌唱，也能讓我們感受人世間的溫暖!當那優美的旋律回蕩在校園上空的時候，相信我們每個人都能感受到溫暖和真誠，感受到人生的真諦與自我存在的價值，體會到什么是幸福，什么是人生。那就讓我們攜手起手來團結一致，手拉手，肩并肩，共創美好的，凝聚力強的班級體，共創美好校園，團結一致迎接國家的評估，共創邵陽學院的美好明天。

　　健康美麗的天使，輕緩你們匆匆腳步，聆聽內心深處流淌的音樂，感受這溫情冬日的嬗變，遐思吧!用你們的青春，譜寫生命華美的樂章吧!我們追逐的是心中的多彩的夢，我們向往上午是四季般朦朧，我們渴望的是歡快的舞動，讓我們迎著青春的風，踏著歡快的步伐，團結一致，共創美好家園!

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

比賽倡議書參考 篇19

　　我是三(3)班的，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。

　　我德、智、體、美、勞全面發展，和諧共進。

　　學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。

　　腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。 在第xx屆校園讀書節“成語書畫比賽”中，我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點文章。

　　作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上， 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產生一種自豪感，也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創 。

　　我的成長離不開體育，離不開美育。我參加學校過跳繩，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟。現在跳繩會跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創優。

　　我家有一臺美國進口的Baldwin品牌鋼琴，學鋼琴的我，受音樂的熏陶，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

　　書畫方面，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

　　學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞，跳舞自有甜美風格。

　　作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環保活動”，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節、母親節，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內投投食。 20__年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。

　　我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

　　我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會， 同學們都喜歡找我幫忙。有不懂的問題，有解不開的心結，有遇到了困難……我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

　　三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優秀的師資力量，在這塊學習的樂土上， 過一天應當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。 愿同學們和我一起進步，共同構建群星璀璨的美好未來。

比賽倡議書參考 篇20

　　一、主辦單位:

　　學工處、團委

　　公共管理學院

　　二、承辦單位:

　　體育課部

　　社團聯合會乒羽協會

　　三、比賽的光陰與地點：

　　光陰：20__年x月_號至x月_日(如有特別事件順延推遲)

　　地點：南區食堂五樓乒羽球館

　　四、比賽項目：

　　羽毛球團體賽

　　五、參賽條件與報名：

　　參賽對象：鄖陽醫學院整個學生

　　資格審查：

　　(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔負，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

　　(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦創造存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取締當場比賽并將其請離賽場,組委會保存進一步追究其責任的權利。

　　(三)一切參賽者必須順從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨便中斷比賽,不得對裁判無禮、甚至要挾。組委會將對違規者追究責任。

　　報名：報名光陰為X月_-_號,遇特別情況適當調劑

　　1.此次比賽以學院為單位進行，第一臨床學院代表隊3支，第二臨床代表隊2支，第三臨床代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，護理學院代表隊2支，藥檢學院代表隊2支，藥護(國際)學院代表隊3支。

　　2.各代表隊須由3男3女組成。

　　3.各代表隊將團體賽名單以表格情勢在x月_日x點上報至社聯辦公室 ;

　　4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報6人;

　　六、比賽措施

　　(一)團體賽分A、B、C、D共四個大組，由體育課部與乒羽協會工作人員抽簽抉擇具體分組情況;采納循環賽及附加賽的措施，每組前兩名出線進入復賽，復賽采納交叉賽的情勢取前八名。

　　(二)團體比賽采納團五局三勝制，根據賽程需要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進行五場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數先達到3分的一隊成功。

　　(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運發動兼項。

　　(四)規矩與用球：

　　1、采納國家體育局審定的最新《羽毛球比賽規矩》及最新規定。接發球規矩見附則2，如對照賽規矩不明確，請各參賽隊員在上場比賽前認真學習，尤其是接發球規矩。

　　2、由主辦單位斷定比賽用球。

　　七、裁判和比賽監督：

　　(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

　　(二)由體育課部和乒羽協會共同組成裁判委員會，體育課部_X老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　(三)裁判委員會的職責:

　　1.在比賽收場后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2.及時調查關于違規參賽的投訴,調查效果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3.監督裁判的工作。

　　(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調劑裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經容許不得擅自上場執裁。

　　八、嘉獎措施

　　比賽嘉獎團體前八名。

　　九、鼓吹工作

　　(一)前期鼓吹：在學校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯網站頒布比賽光陰、地點等;

　　(二)報名時鼓吹：用海報、校社聯等網站鼓吹，內容包孕賽制、抽簽的光陰、地點和頒布 對陣表的光陰地點等;

　　(三)中期鼓吹：出海報、網絡鼓吹，校廣播臺鼓吹，實時報道比賽效果。

　　(四)后期鼓吹：比賽后一星期內，利用校社聯網站頒布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　十、 賽事組織工作

　　(一)抽簽分組：由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使 抽簽工作做到公道、公道、公開。

　　(二)工作人員布置:

　　組織委員會：由體育課部教師及乒羽協會部長以上(包孕部長)職務的理事擔負

　　裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔負

　　后勤小組：由乒羽協會理事擔負

　　1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天運動的全面組織、和諧等工作;

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記載、計分等工作;

　　3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，確定發球員發球;

　　4、邊裁：每場比賽四名，協助主裁判確定邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給，場地設備的掩護，現場秩序的保持，設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。

　　十一、比賽的繼續性及對不端行徑的懲罰

　　(一) 一場比賽應從每一次發球起頭繼續進行直至整場比賽收場。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場比賽的第二局與第三局之間，容許有間歇五分鐘的休息;

　　第二，比賽中遇到運發動無法把持的情況產生時，裁判員可根據實際需要暫時收場比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　(二) 下列三種情況產生時，裁判員可給予警告或違例等懲罰：

　　1. 運發動為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

　　2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運發動接管場外領導或未經裁判員批準擅自離開場地;

　　3. 運發動在比賽中故意毀壞球網，以及有其他任何不利于比賽的行徑。

　　十二、保證金

　　每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根，比賽后憑存根領取保證金，并在報名時簽訂比賽隊伍紀律允諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

　　在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

　　1. 運發動在比賽中和裁判、其他運發動及他人產生口角，并帶有蹂躪性詞匯，將扣除保證金50元

　　2.運發動在比賽中和裁判、其他運發動及他人產生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規處理。

　　3. 運發動在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毀壞公物的行徑將扣除所在球員班級紀律保證金50元

　　4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違抗比賽規定、干擾比賽歷程或未經裁判允許進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

　　鄖陽醫學院社團聯合乒羽協會

比賽倡議書參考 篇21

　　親愛的同學們：

　　春天，是積極向上的季節，春天，是蓬勃發展的時刻。在這樣美好的時節，我們又迎來我院新一屆運動會。正如古詩所云“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，生命在于運動，這自古被奉為養生的金科玉律。而我們大學生，正是朝氣蓬勃的年紀，運動會不僅是我們團結一心取得優異成績的平臺，拼搏進取的賽場，更是我們展示我們意氣風發的大舞臺!讓我們用青春的熱情去點燃這一體育盛會!

　　體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養優良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的精神，培養我們高尚的集體主義思想。運動會的到來就是同學們發揮特長、展示魅力、為班爭光、提升自己的一個絕好機會，是對我校同學的體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱。同時這也是全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示!

　　同學們，本屆校運會將于4月15日在我校體育場隆重舉行。希望同學們積極踴躍報名，熱情為參賽隊員吶喊助威，主動攝影、撰文向廣播站、網站投稿。讓我們行動起來，把20__年成都藝術職業學院的全新運動會辦成一個“文明、精彩、圓滿”的盛會，為提升同學們的身體素質，推動我院體育運動的發展，提高我院體育運動技術水平做出新的貢獻!我們要力爭把本次運動會開成一次圓滿的大會!成功的大會!進步的大會!我們將秉承“勵志尚美，躬行日新”的校訓，展現勤奮嚴謹、求實創新的學風，以勇于拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到本次運動會中去。

　　一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種.種信念，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，創出青春的夢想!

　　“團結就是力量!”運動會的宗旨就是讓我們在其中學會協作，學會拼搏，學會承受，更加要學會超越自我!

　　有兩個字叫做努力，有一句話叫做堅持到底就是勝利。 于此，向同學們發出倡議，2__-x運動會期待你的熱情!期待你的參與.

　　__X

　　20__年__月__日

比賽倡議書參考 篇22

　　各位父老鄉親、社會各界愛心人士：

　　你們好！

　　為活躍農村文化生活，增添兔年喜慶的氛圍，為提升打造“山寨版”文化品位，也為了加強與周邊各村人民之間的交流，增進彼此之間的友誼，推進民間體育運動更加廣泛深入的發展，創建和諧新農村。

　　我片定于20xx年農歷臘月二十五至20xx年正月初三舉行迎新春文體系列活動(期間分別舉行迎新春茶話會、籃球邀請賽、迎新春文藝晚會)，屆時盛邀縣直、鄉直、村直籃球隊匯集同場獻技;品嘗到種類繁多的各式小吃、糖果、飲料、自己現場烹制三角麥餅等。

　　為辦好本次活動村委會、活動組委會及那市屯、梗恒屯、叫顏屯群眾以身作責早已展開積極的籌備工作。目前，各村屯綠化、美化、硬化、亮化工程逐步完成。為確保整個活動能更加圓滿成功，現向各位父老鄉親及各界人士發出倡議，希望大家踴躍伸出援助之手，慷慨解囊，共商盛舉。

　　部門：

比賽倡議書參考 篇23

　　“溫暖初冬頌美德”

　　東營區實驗幼兒園大班組親子詩歌朗誦大賽倡議書

　　誦一首動聽的詩歌打動你我的心，贊一曲美麗的歌謠作為初冬的禮物，品味高尚，與美德同行!

　　“溫暖初冬頌美德”東營區實驗幼兒園大班組親子詩歌誦讀大賽即將開場!

　　本次活動旨在通過吟誦、唱讀等多種生動活潑的形式，引導孩子們在潛移默化中感受詩歌的美，在純真的歌謠中親近詩歌，在優美的旋律中歌頌美德，在快樂的吟誦唱讀中傳承經典。在溫暖初冬，充分展現東營區實驗幼兒園寶寶健康向上、從小擁有良好小公民道德素養的新風尚!

　　比賽時間：11月13日

　　比賽地點：各班級

　　比賽形式：家委會成員做評委，先由班級海選出兩個家庭，進入年級組比賽。

　　比賽要求：

　　1、朗誦詩歌以積極向上的德育詩歌為主。

　　2、形式多樣化(單個家庭、自由組合都可)。

　　3、自然純真，儀態大方，會用最好聽的聲音朗誦。

　　我行，我可以!我一定是最亮的明星!

　　快快加入“童謠寶寶”的行列吧!用你最好聽的聲音和小伙伴們一起呼喚美德，一同開啟文明之窗!

比賽倡議書參考 篇24

　　同學們：

　　拔河運動的由來在我國有著淵遠的歷史，最早的拔河源自春秋時期的軍事。《墨子、魯問》：“公輸子自魯南游焉，始為舟站之器，作為強鉤之備，退者鉤之，進者強之，量其鉤強之長，而制之為兵(兵器)。楚之兵節，越之不兵節，楚人因此若勢，亟敗越人。”拔河運動最早起源于我國，但是這個不爭的事實，卻在20xx年差點被韓國顛覆，20xx年韓國籌劃將拔河申請非物質文化遺產。

　　“拔河”這種傳統的體育比賽活動，時下，除了學校以及各地為了演出的需要，我們還偶爾見到，又有多少地方將其納入群眾日常的文化娛樂活動之中并認真的組織群眾開展過呢?倒是離普通群眾的文化需求越來越遠的高檔娛樂城俯拾即是，“拔河”這種有利于密切干群關系，增強民族凝聚力的體育活動，早被某些官員認為是孩童的游戲了。

　　而我們通過同學們在一起拔河，讓更多人知道“拔河”是屬于中國的活動，積極的把拔河運動推向日常化，而“它”更需要我們年輕的一代去傳承發展下去。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

比賽倡議書參考 篇25

　　朗，即聲音的清晰。響亮;誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解;小者，可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。

　　二、朗誦前的準備

　　朗誦是朗誦者的一種再創作活動。這種再創作，不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡單活動，而是要求朗誦者通過原作的字句，用有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術美感。不僅要讓聽眾領會朗誦的內容，而且要使其在感情上受到感染。為了達到這個目的，朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準備工作。

　　1、選擇朗誦材料：

　　朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時，首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適于上口的文章。因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節;干癟枯燥的書面語言對于具

　　有很強感受能力的朗誦者也構不成豐富的形象感受。其次，要根據朗誦的場合和聽眾的需要，以及朗誦者自己的愛好和實際水平，在眾多作品中，選出合適的作品。

　　2、把握作品的內容：

　　準確地把握作品內容，透徹地理解其內在含義，是作品朗誦重要的前提和基礎。固然，朗誦中各種藝術手段的運用十分重要，但是，如果離開了準確透徹地把握內容這個前提，那么，藝術技巧成了無源之水，無本之木，成了一種純粹的形式主義，也就無法做到傳情，無法讓聽眾動情了。要準確透徹地把握作品內容，應注意以下幾點：

　　⑴　正確、深入的理解：

　　朗誦者要把作品的思想感情準確地表現出來，需要透過字里行間，理解作品的內在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗。望文生義。其次，要把握作品創作的背景、作品的主題和情感的基調，這樣才會準確地理解作品，才不會把作品念得支離破碎，甚至歪曲原作的思想內容。以高爾基的《海燕》為例，掃除文字障礙后，就要對作品進行綜合分析。這篇作品以象征手法，通過暴風雨來臨之前。暴風雨逼近和即將來臨三個畫面的描繪，塑造了一只不怕電閃雷嗚，敢于搏風擊浪，勇于呼風喚雨的海燕──這一“勝利的預言家”的形象。而這部作品誕生之后立即不脛而走，被廣大工人和革命群眾在革命小組活動時朗誦，被視作傳播革命信息，堅定革命理想的戰歌。綜合分析之后，朗誦時就不難把握其主題是：滿懷激情地呼喚革命高潮的到來。進而，我們又不難把握這部作品的基調應是對革命高潮的向往、企盼。

　　⑵　深刻：

　　細致的感受有的朗誦，聽起來也有著抑揚頓挫的語調，可就是打動不了聽眾。如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄，沒有真正走進作品，而是在那里“擠”情、“造”性。聽眾是敏銳的，他們不會被虛情所動，朗誦者要喚起聽眾的感情，使聽眾與自己同喜同悲同呼吸，必須仔細體味作品，進入角色，進入情境。

　　⑶　豐富、逼真的想象：

　　在理解感受作品的同時，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內容在自己的心中、眼前活動起來，就好象親眼看到、親身經歷一樣。以陳然(我的自白書)為例，在對作品進行綜合分析的同時，可以設想自己就是陳然(重慶《挺進報》的特支書記)，當時正處在這樣的情境中：我被國民黨逮捕，在獄中飽受折磨，但信仰毫不動搖，最后，敵人把一張白紙放在我面前，讓我寫自白書，我滿懷對敵人的憤恨和藐視，滿懷革命必勝的堅定信念，自豪地寫下了“怒斥敵酋”式的《我的自白書》。這樣通過深入的理解、真摯的感受和豐富的想象，使己動情，從而也使人動性。

　　3、用普通話語音朗誦：

　　要使自己的朗誦優美動聽，必須使用標準的普通話進行朗誦，因為朗誦作品一般都是運用現代漢民族共同語(即普通話)寫成的，所以，只有用普通話語音朗誦，才能更好地更準確地表達作品的思想內容;同時，普通話是漢民族共同語，用普通話朗誦;便于不同方言區的人理解。接受。因而，在朗誦之前，首先要咬準字音，掌握語流音變等普通話知識。

　　三、朗誦的基本表達手段

　　朗誦時，一方面要深刻透徹地把握作品的內容，另一方面。要合理地運用各種藝術手段，準確地表達作品的內在含義。常用的基本表達手段有：停頓、重音、語速、句調。

比賽倡議書參考 篇26

　　各位親愛的員工：

　　在這草長鶯飛，萬物復蘇的四月來臨之際，休眠了一冬的我們是否還在為如何活動自己的筋骨而發愁呢，是否還在為怎樣煥發青春的活力而憂慮呢?不要發愁，不要猶豫，趕快加入我們“暢想青春激活人生”七人足球俱樂部吧，這里將成為我們煥發青春，激發活力的全新舞臺。

　　七人足球賽要求參賽的雙方各有七名隊員，每場比賽須在30分鐘的的比賽時間內分出勝負，若30分鐘結束了雙方比分踢平將另外增加5分鐘的點球大賽直到分出勝負。

　　具體要求如下：

　　1、全車間至少組建四個隊

　　2、辦公室代表隊、離子膜代表隊、一次鹽水和液氯包

　　裝代表隊、鹽酸代表隊(每個代表隊可根據人員情況多組建參賽隊伍)，每個代表隊9人。

　　3、比賽采用循環賽制

　　4、比賽時間4月9日——4月13日。每天舉辦兩場

　　(第一場17:15——17:45;第二場17:50——18:20)

　　5、各代表隊必須于4月5日前將參賽人員名單報給我。讓我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，伴著四月明媚的春光，踏著和煦的春風，共同來做春的使者，播灑健康，傳播快樂。在綠茵場上充分展示中泰電解人的活力和魅力。電解車間團支部

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

比賽倡議書參考 篇27

　　各位文學愛好者：

　　您們好!20xx年到了，又是一個新的年頭，又是一個新的學期，我們都懷著新的夢想在自己的人生道路上揚帆起航。在這個新的日子里，我們又迎來了孔目湖文學社一年一度的“感動春天”詩歌朗誦暨原創大賽。

　　第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創大賽是由校團委主辦，孔目湖文學社，日新網，廣播站承辦的精品活動。孔目湖文學社舉辦“感動春天”詩歌朗誦暨原創大賽已經是第九個年頭了。在這九個年頭里，在這九年了，我們不斷地吸取各屆承辦方以及參賽選手的建議，不斷地精益求精，以求讓我們的活動辦的更加完美，更加的貼近我們的校園和生活，豐富更多學生的業余生活。

　　20xx年，第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創大賽主要圍繞“詩意青春，奉獻激-情”展開，參賽選手可以根據自己的意向選擇比賽作品的主題，本次比賽共有三個備選主題：

　　1.那些年，我們都在共青團

　　(從我們入團開始，我們在團組織的帶領下成長，每一個腳印都帶著我們年少的激-情，那些年我們在共青團的故事，以此為主題展開。)

　　2.永遠的雷鋒(我們從小便熟識雷鋒這個英雄人物，而雷鋒的精神也影響了我們一代又一代的年輕人，試從學習雷鋒精神的角度出發，展開聯想，讓雷鋒精神走進詩歌的殿堂。)

　　3.渡(渡，讓你想到什么，你一望無垠的寬闊的江，還是翹首以盼的岸，是擺渡的人，還是一顆渡人的心，展開你的想象，讓你心中的“渡”變得有血有肉，有你賦予的靈魂。)

　　本次大賽模式與往年是一樣的，先由各學院分賽區比賽，各學院可根據具體情況設置初賽，復賽和決賽，最后選擇優秀的比賽選手參加最后的復賽和決賽。

　　比賽時間：3月1日——4月1日

　　比賽安排：各學院賽區自接到倡議書開始，根據各自學院的具體情況自行安排，確保在3月20日前完成最后決賽，選出3—5名選手參加最后的復賽和決賽。

　　復賽：3月25日　　決賽：4月1日

　　孔目湖文學社誠邀貴學院參與第九屆“感動春天”詩歌原創暨原創大賽，不僅可以豐富校園文化，而且可以培養學生的積極性，創造性，我們也將積極與你們配合，將本次大賽舉辦好!期待你的參與，謝謝合作。

比賽倡議書參考 篇28

　　歡快之神輕盈而美麗!熱愛生命的精靈，請輕緩你們的腳步，在這秋高氣爽的十一月份里，我們信息工程系學生聯合會維權部即將舉辦一次場面激烈的拔河比賽。可愛的學子們，你們朝氣飛揚的青春，你們的熱血奔騰的誼情，綻放出無窮的活力。此時的你們不想在校園的舞臺上大顯身手?不想成為校園的星空上耀眼的明星嗎?

　　今天我們有了一個展示自我的舞臺，那就讓我們展開如健的翅膀，飛向夢想的天堂吧!健康的體魄不僅能讓我們在人生的舞臺上盡情地演繹，也能讓我們在競爭日益激烈的今天揮灑自如!團結就是力量，不僅能讓我們放開歌喉，盡情歌唱，也能讓我們感受人世間的溫暖!當那優美的旋律回蕩在校園上空的時候，相信我們每個人都能感受到溫暖和真誠，感受到人生的真諦與自我存在的價值，體會到什么是幸福，什么是人生。那就讓我們攜手起手來團結一致，手拉手，肩并肩，共創美好的，凝聚力強的班級體，共創美好校園，團結一致迎接國家的評估，共創邵陽學院的美好明天。

　　健康美麗的天使，輕緩你們匆匆腳步，聆聽內心深處流淌的音樂，感受這溫情冬日的嬗變，遐思吧!用你們的青春，譜寫生命華美的樂章吧!我們追逐的是心中的多彩的夢，我們向往上午是四季般朦朧，我們渴望的是歡快的舞動，讓我們迎著青春的風，踏著歡快的步伐，團結一致，共創美好家園!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

比賽倡議書參考 篇29

　　歡快之神輕盈而美麗！熱愛生命的精靈，請輕緩你們的腳步，在這秋高氣爽的十一月份里，我們信息工程系學生聯合會維權部即將舉辦一次場面激烈的拔河比賽。可愛的學子們，你們朝氣飛揚的青春，你們的熱血奔騰的誼情，綻放出無窮的活力。此時的你們不想在校園的舞臺上大顯身手？不想成為校園的星空上耀眼的明星嗎？

　　今天我們有了一個展示自我的舞臺，那就讓我們展開如健的翅膀，飛向夢想的天堂吧！健康的體魄不僅能讓我們在人生的舞臺上盡情地演繹，也能讓我們在競爭日益激烈的今天揮灑自如！團結就是力量，不僅能讓我們放開歌喉，盡情歌唱，也能讓我們感受人世間的溫暖！當那優美的旋律回蕩在校園上空的時候，相信我們每個人都能感受到溫暖和真誠，感受到人生的真諦與自我存在的價值，體會到什么是幸福，什么是人生。那就讓我們攜手起手來團結一致，手拉手，肩并肩，共創美好的，凝聚力強的班級體，共創美好校園，團結一致迎接國家的評估，共創邵陽學院的美好明天。

　　健康美麗的天使，輕緩你們匆匆腳步，聆聽內心深處流淌的音樂，感受這溫情冬日的嬗變，遐思吧！用你們的青春，譜寫生命華美的樂章吧！我們追逐的是心中的多彩的夢，我們向往上午是四季般朦朧，我們渴望的是歡快的舞動，讓我們迎著青春的風，踏著歡快的步伐，團結一致，共創美好家園！

比賽倡議書參考 篇30

　　四年一度的世界杯足球賽狼煙四起，xx年6月9日至7月9日，第xx屆世界杯足球賽將在德國隆重舉行。在這激情揮灑的六月，為更好地引導廣大同學堅守學習這塊主陣地，正確處理學習、生活和看球的關系，我們向全校同學發出“激情擁抱世界杯，理性對待世界杯，文明觀看世界杯”的倡議：

　　1、嚴格遵守國家的法律、法規，遵守大學生行為規范，從大局出發，不做影響社會穩定和學校穩定的事，履行好一個公民和一名大學生的責任和義務。

　　2、愛護公共設施，杜絕損壞公物，杜絕大聲喧嘩，不影響他人休息，按時作息。

　　3、文明觀看賽事，理智對待輸贏，不謾罵他人，以文明、平和的方式抒發自己的感情。

　　4、加強球迷之間的團結交流，不鬧意氣，不相互詆毀，不得展示侮辱性標語、條幅等。

　　5、提高安全意識，加強自我防范。遠離“足球流氓”，以文明看球為榮;以足球流氓為恥。

　　6、在比賽進程中，能夠以更多的審美精神去關注比賽，關注足球運動，感受足球的美，感受足球的魅力。

　　7、比賽期間，要看好比賽，更要搞好學習，做到不因看球而影響學習。

　　同學們，作為球迷，足球賽場風云變幻，不變的是我們對足球的熱情;作為當代青年大學生，我們肩負著“立志、修身、博學、報國”的重任。因此，我們要處理好學習與看球的關系，自覺踐行社會主義榮辱觀，以高尚的道德情操展示出良好的文明素質，爭做文明大學生，共創文明校園!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日