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畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-01-19

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書(精選21篇)

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇1

  親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開親愛的母校,就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開,而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書,留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái),把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛心,點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn),維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參與和大力支持,一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

  圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限,工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。

  我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

  每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇2

  春風(fēng)徐徐,春意盎然,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,處在同一片藍(lán)天下的我們一起學(xué)習(xí)、成長。然而,你可知道在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村有很多孩子因?yàn)樯罾щy而壓力重重,你可曾想過用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?

  同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識(shí)的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,吮吸知識(shí)的甘露,就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒有圖書館,家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢想,為他們建起 “愛心書屋”吧。

  活動(dòng)要求如下:

  1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝福或者共勉的話,并寫上你自己的學(xué)校、班級和姓名)。

  2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書,新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)

  3、請各年級中隊(duì)長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。

  同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

  

  20xx年XX月XX日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇3

  敬愛的學(xué)長學(xué)姐們:

  離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別熟悉的大學(xué)校園,迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有許多的感慨和美好的回憶。

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識(shí)的褻瀆。那么,請讓我們幫你們解決這個(gè)問題——xx大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū),你可以將教輔資料等捐到這里,供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用,讓每本教輔書可以得到充分的利用,讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省薄>璩鲆槐緯窒砟闹腔酆蛯W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng),可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多,我們會(huì)派工作人員上門服務(wù),領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與,學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng),歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。

  捐書時(shí)間:長期接受捐書

  捐書地點(diǎn):圖書館二樓漂流書閱覽室

  捐書聯(lián)系人:

  讀書會(huì)文訊部

  20xx年5月x日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇4

  親愛的同學(xué)們,可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來,讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛心捐書的隊(duì)伍中來!捐贈(zèng)要求:

  1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

  2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無污漬、無破損。

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:__月__日至__月__日。

  4、捐贈(zèng)圖書由各班班長統(tǒng)一收齊,并做好登記,于__月__日交至學(xué)校圖書館。

  同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個(gè)夢想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶,讓知識(shí)和愛心繼續(xù)流淌。

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

  一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍:

  1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng),包括:A馬列、B哲學(xué)、C社會(huì)科學(xué)、D政治和法律、F經(jīng)濟(jì)、G教育、H英語、I文學(xué)、J藝術(shù)、R衛(wèi)生、TP計(jì)算機(jī)、TS服裝、TU建筑、Z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

  2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

  3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書。

  4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

  5、內(nèi)容不少于100頁。

  二、捐贈(zèng)原則:自愿無償捐贈(zèng)

  三、捐贈(zèng)方式:

  1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館B區(qū)108)

  3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)LED屏上予以公布,以示感謝。

  四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式:

  現(xiàn)場捐贈(zèng):某老師:(手機(jī)號(hào)碼)

  其他時(shí)間捐贈(zèng):圖書館采編部:(電話號(hào)碼)

  倡議人:

  日期:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇6

  時(shí)間:20xx年XX月28日-20xx年1月31日

  位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大順小學(xué),是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué),全校共337名學(xué)生。由于經(jīng)濟(jì)落后,從小學(xué)一年級至六年級,都沒有自己的圖書閱覽室,孩子們渴望通過圖書來豐富視野、改變命運(yùn),但卻因?yàn)榈靥幤Вh(yuǎn)離交通要道,與外界少有往來。

  當(dāng)你在書的海洋里暢游時(shí),當(dāng)你輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏讕五彩斑讕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),可曾想過,有這樣一群孩子,渴望閱覽到除課本以外的書刊來豐富生活;有這樣一群家庭,為每學(xué)期僅XX0多元的學(xué)雜費(fèi)而勞累拼命。。。。。。

  朋友們,趕緊行動(dòng)起來吧,讓我們共同筑起愛的長城!收集、整理身邊適合小學(xué)一到六年級圖書(如漫畫、童話、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物),或省下一杯奶茶、一包香煙的錢,為大山里的孩子們獻(xiàn)出自己的一片心意。

  一、活動(dòng)名稱、主題:

  用書本傳遞愛心,讓渴望的眼睛看到希翼的曙光,與人玫瑰、手有余香,分享知識(shí),傳遞愛心,畫出一片藍(lán)天,繪制一份夢想。

  愛心接力,只是一本書的距離

  宣傳語:讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。

  二、活動(dòng)背景 :

  大順小學(xué)位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大鬧山下海拔XX00米以上的高山上,是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué),目前全校有337名學(xué)生。在校學(xué)生都是小學(xué)生。從小學(xué)一年級到六年,每個(gè)年級一個(gè)班,共六個(gè)班。都柳江從北面擦過,整個(gè)山系跨越廣西貴州的三江、融水、從江三個(gè)縣,經(jīng)濟(jì)相對落后。全村都屬于苗族,熱情,好客。由于地處偏僻,遠(yuǎn)離交通要道,與外界也就少有往來。民族文化保存完好,民風(fēng)純樸。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)意義:

  1、捐閑置的書籍為大順小學(xué)學(xué)生建立自己的圖書館;

  2、書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用,為建立節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情;籌集的錢將全部用于購買書籍,贈(zèng)送給三江縣大順小學(xué)的孩子們。

  捐助活動(dòng)結(jié)束后,我們將走訪大順小學(xué),帶去對孩子們的關(guān)懷,送上精心準(zhǔn)備的書籍和真誠的祝福,并在大順小學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)。

  五、捐書類型

  適合小學(xué)一到六年級看的:漫畫、童話或科幻類書籍、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物(贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字)。

  

  20xx年XX月XX日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇7

  畢業(yè)季來臨,往年的這個(gè)時(shí)候,正是畢業(yè)生甩賣書籍和生活用品的時(shí)候。而今年,山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生們沒有將書本論斤賣,而是捐給了介休市連福鎮(zhèn)中學(xué)。

  今年畢業(yè)季,山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的青年志愿者服務(wù)隊(duì)面向全校發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號(hào)召,讓畢業(yè)生輕簡踏上就業(yè)路,將那些曾經(jīng)陪伴他們的圖書捐贈(zèng)給更加需要的人。倡議在6月初發(fā)出后,立刻得到了畢業(yè)生們的支持。在短短的十幾天內(nèi)就募集到了300多本圖書。

  得知這些圖書將要捐贈(zèng)給山村的孩子們,很多畢業(yè)生慷慨地捐出一些文學(xué)類書籍,有些書籍的扉頁上甚至還有名人的簽名。“我覺得捐書這個(gè)活動(dòng)特別好,既幫我們畢業(yè)生解決了行李多的難題,還節(jié)約了資源,更重要的是將愛心傳遞了下去。”一位捐書的畢業(yè)生說。

  6月17日,第一批書籍被打包快遞給了介休市連福鎮(zhèn)中學(xué)。這些書籍將為這里的孩子送去一份愛心。

  其實(shí),山西財(cái)經(jīng)大學(xué)號(hào)召畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)已經(jīng)舉辦了好幾年。開始時(shí),捐贈(zèng)物品會(huì)進(jìn)行大量的宣傳,學(xué)校團(tuán)委和青年志愿者也會(huì)每個(gè)學(xué)院挨個(gè)去聯(lián)系做工作,然后再利用兩個(gè)星期的時(shí)間接受捐贈(zèng)物品。近年來,這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)逐漸走向正軌,快到畢業(yè)季時(shí),很多學(xué)生會(huì)主動(dòng)來打聽畢業(yè)捐贈(zèng)的事情,活動(dòng)結(jié)束后,仍有很多學(xué)生將物品捐贈(zèng)到團(tuán)委辦公室。低年級學(xué)生在高年級學(xué)生的潛移默化中也接受了這項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)。

  青年志愿者表示,現(xiàn)在每到這個(gè)階段,不需要太多的宣傳,就會(huì)收到大量的愛心物品和書籍,他們將這些書籍分門別類,送給需要的學(xué)校,幫助鄉(xiāng)村孩子開闊視野。畢業(yè)生捐贈(zèng)活動(dòng)還將繼續(xù)下去。

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,__大學(xué)圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學(xué)子對知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

  作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“__”規(guī)劃開局之年,__大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動(dòng),讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫中再多一份珍藏。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

  __大學(xué)圖書館

  20__年__月

  捐贈(zèng)提示:

  我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心,也衷心的希望您捐贈(zèng)的圖書盡量符合以下條件:

  1、國內(nèi)外正式出版物;

  2、品相基本完好;

  3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);

  4、社會(huì)科學(xué)類圖書以近__年內(nèi)出版,自然科學(xué)類圖書以近__年內(nèi)出版,計(jì)算機(jī)類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時(shí)間。

  對于您的捐贈(zèng),請首先接受我們真誠的謝意,同時(shí),按《__大學(xué)圖書館接受圖書捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定:

  1、捐贈(zèng)圖書碼洋總額達(dá)到一萬元以上者(含一萬元),將由學(xué)校舉行集中捐贈(zèng)儀式,并頒發(fā)受贈(zèng)證書;

  2、個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書達(dá)到100冊(含100冊)以上,可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專門受贈(zèng)印章蓋于書名頁,并協(xié)商典藏辦法,個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書,可安排在圖書館專架陳列,并在該書庫外張掛銘牌留念。

  3、其他捐贈(zèng)的圖書,由圖書館進(jìn)行清理、登記,加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫,并公布清單和捐贈(zèng)者。

  誠謝!

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯!書讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到升華。

  老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書中,你們是否愿意把好書捐贈(zèng),讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物,與我們一起探索書中的奧秘與智慧,一道舉書評天下。

  捐贈(zèng)書籍,對社會(huì),對他人,對文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。

  現(xiàn)借助我校師生這一群體,開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。

  也許現(xiàn)在,你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許,你們有幾本封存已久的書;也許,你們正有成堆的書籍需要處理……那么,來吧,請捐獻(xiàn)你們的書,給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長!在書的扉頁中,請老師和同學(xué)們,寫下真誠的祝福或人生感言,讓老師與孩子愛的火苗,透過書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。

  在此,現(xiàn)向全體師生提出倡議:請?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū),讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。

  您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。

  請大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的:通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng),為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí),使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長。

  活動(dòng)對象:希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間:即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。

  贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香,讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧!

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇10

  親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊,跨過離別的瞬間,你可曾流連過書香四溢的圖書館,人頭攢動(dòng)的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風(fēng)云叱咤的綠蔭場?當(dāng)對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐,你們曾留下過什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。

  即將奔赴四面八方,開啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?

  你們曾經(jīng)讀過的好書,用過的教材和習(xí)題集,也許在你們心中已無太多價(jià)值,但對其他人未必不是一種財(cái)富,你可以將它們留給母校的圖書館,圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái),把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

  多年之后,總有一個(gè)后來者擁有它,當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁,看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里,記載你曾經(jīng)的青蔥歲月,敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天,后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話,從此改變了他的一生。

  還猶豫什么?快叫上你的同學(xué),讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識(shí),讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

  捐贈(zèng)時(shí)間:

  捐贈(zèng)地點(diǎn):

  聯(lián)系電話:

  倡議者:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  書籍是我們學(xué)生的一件必備物品,我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書籍,可能有些書籍你已不再看,有些書籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰,也不再打開。現(xiàn)在,我想倡議大家把你們多出的書籍捐獻(xiàn)出來,不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵,就讓我們把它們都捐給有需要的人吧!

  或許很多同學(xué)還不知道,有很多的地方是缺乏書籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱,并不像我們一樣,想買多少書就買多少書,他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了,而且交通也不發(fā)達(dá),所以他們的書籍是很缺乏的,而我們也恰好能把自己的書籍捐出來,然后運(yùn)送給那些有需要的人們,我們不僅可以做一件有意義的'事情,也幫助到了那些和我們同齡的人,讓他們和我們一樣,可以在書海之中遨游,不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國作出貢獻(xiàn),也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。

  捐書是一件很有意義的事情,把你不需要的書籍放在這個(gè)箱子里,就能給另一個(gè)人帶來厚重的思想禮物,他們或許通過你這一本書,得到了人生的啟迪,或許通過你這一本書,讓他們的生活開始有了改變。或許通過你這一本書,他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書,對于你來說可能已經(jīng)不再重要,但對于那個(gè)需要它的人來說,它便是一座隗寶,便是一顆夜明珠,無比珍貴,也無比的充滿了力量。

  還記得老師總是教育我們說,要多做一些有意義的事情,比如樂于助人,做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今,這一次捐書活動(dòng)就是我們樂于助人的一次機(jī)會(huì),我們把自己現(xiàn)在所不需要的書捐出來,然后給另一些需要它的人們帶去歡樂,這樣的事情何樂而不為呢?我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后,我相信我們各自的成長也會(huì)更加的順利,我們的未來也會(huì)越發(fā)的光明,所以,就讓我們一起把書籍送給那些需要它的朋友們吧!

  同學(xué)們,我們是這個(gè)時(shí)代最陽光的一群少年,也是這個(gè)時(shí)代新的主人,所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候,我們不能推卸,更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷,但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來一次全新的旅程。

  倡議人:

  日期:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇12

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  "書是人類進(jìn)步的階梯",一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒有自己的圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù);他們坐在簡陋的教室里,吃的是家里帶來的咸菜,住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對知識(shí)的渴求,他們渴望通過與書的對話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)!

  此時(shí)此刻,我們的心怎能平靜!

  去年,我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué),給那里的孩子們帶去了幾十本圖書,建成了"希望圖書室"。然而那里的孩子們對知識(shí)如此真實(shí)的渴望,撼人心弦,所以,我們在這里發(fā)出倡議:用您的力量,為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的"希望圖書室"進(jìn)一步發(fā)展壯大下去,為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈,它們會(huì)像血液一樣流動(dòng),流動(dòng)在那些孩子們的知識(shí)脈絡(luò)中。

  這次所捐的圖書將通過組建__學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到____小學(xué)。

  我們的捐書地點(diǎn)是__學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室,捐書時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8:00-11:00,下午3:00-5:00。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  __大學(xué)__學(xué)院

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇13

  親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊,跨過離別的瞬間,你可曾流連過書香四溢的圖書館,人頭攢動(dòng)的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風(fēng)云叱咤的綠蔭場?當(dāng)對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐,你們曾留下過什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。

  即將奔赴四面八方,開啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?

  你們曾經(jīng)讀過的好書,用過的教材和習(xí)題集,也許在你們心中已無太多價(jià)值,但對其他人未必不是一種財(cái)富,你可以將它們留給母校的圖書館,圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái),把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

  多年之后,總有一個(gè)后來者擁有它,當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁,看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里,記載你曾經(jīng)的青蔥歲月,敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天,后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話,從此改變了他的一生。

  還猶豫什么?快叫上你的同學(xué),讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識(shí),讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

  捐贈(zèng)時(shí)間:

  捐贈(zèng)地點(diǎn):

  聯(lián)系電話:

  倡議人:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇14

  親愛的老師、校友、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書,打開一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書積存,相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱,與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下。

  為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展,營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書,為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!

  倡議人:

  日期:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇15

  敬愛的學(xué)長學(xué)姐們:

  離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別熟悉的大學(xué)校園,迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有許多的感慨和美好的回憶。

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識(shí)的褻瀆。那么,請讓我們幫你們解決這個(gè)問題——xx大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū),你可以將教輔資料等捐到這里,供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用,讓每本教輔書可以得到充分的利用,讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省薄>璩鲆槐緯窒砟闹腔酆蛯W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng),可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多,我們會(huì)派工作人員上門服務(wù),領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與,學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng),歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。

  捐書時(shí)間:長期接受捐書

  捐書地點(diǎn):圖書館二樓漂流書閱覽室

  捐書聯(lián)系人:

  倡議人:

  日期:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇16

  親愛的老師、校友、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書,打開一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書積存,相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱,與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下。

  為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展,營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書,為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!

  倡議者:

  日期:

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇17

  當(dāng)我們和孩子在書的海洋里暢游,盡情享受書給孩子帶來的快樂,帶來的知識(shí)和智慧。我們可曾想過,有這樣一群孩子,他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴,他們正在把一本看過無數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱。可他們同樣渴望通過閱覽書籍來豐富生活,同樣有對知識(shí)的渴求……

  根據(jù)XX市教育局關(guān)工委的倡議,按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則,發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志),捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1--2冊。

  在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際,我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議:請,伸出您溫暖的雙手,整理出孩子的圖書,捐給需要圖書的那些孩子們,讓他們能夠與我們同享讀書的快樂,與更多喜愛的書籍相伴。

  “授人玫瑰,手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們,趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧,送出一本書,打開一扇窗,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!在此衷心期待大家的參與!

  具體事宜:

  1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上,具有一定教育意義,適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。

  2.捐贈(zèng)時(shí)間: 20xx年4月23日-4月26日

  3.捐贈(zèng)方式:圖書捐贈(zèng)以自愿為原則,數(shù)量1-2冊。圖書捐贈(zèng)到各班級老師處,教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處),并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

  XX市乍浦XX幼兒園關(guān)工委

  20xx年4月22日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧, 而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

  一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍:

  1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng),包括:A馬列、B哲學(xué)、C社會(huì)科學(xué)、D政治和法律、F經(jīng)濟(jì)、G教育、H英語、I文學(xué)、J藝術(shù)、R衛(wèi)生、TP計(jì)算機(jī)、TS服裝、TU建筑、Z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

  2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

  3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書。

  4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

  5、內(nèi)容不少于100頁。

  二、捐贈(zèng)原則:自愿無償捐贈(zèng)

  三、捐贈(zèng)方式:

  1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館B區(qū)108)

  3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)LED屏上予以公布,以示感謝。

  四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式:

  現(xiàn)場捐贈(zèng):某老師:(手機(jī)號(hào)碼)

  其他時(shí)間捐贈(zèng):圖書館采編部:(電話號(hào)碼)

  倡議人:

  年 月 日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇19

  敬愛的學(xué)長學(xué)姐們:

  離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別熟悉的大學(xué)校園,迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有許多的感慨和美好的回憶。

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識(shí)的褻瀆。那么,請讓我們幫你們解決這個(gè)問題——xx大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū),你可以將教輔資料等捐到這里,供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用,讓每本教輔書可以得到充分的利用,讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省薄>璩鲆槐緯窒砟闹腔酆蛯W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng),可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多,我們會(huì)派工作人員上門服務(wù),領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與,學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng),歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。

  捐書時(shí)間:長期接受捐書

  捐書地點(diǎn):圖書館二樓漂流書閱覽室

  倡議人:

  年 月 日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇20

  親愛的老師、校友、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書,打開一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書積存,相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱,與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下。

  為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展,營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書,為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!

  倡議人:

  年 月 日

畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

  一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍:

  1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng),包括:A馬列、B哲學(xué)、C社會(huì)科學(xué)、D政治和法律、F經(jīng)濟(jì)、G教育、H英語、I文學(xué)、J藝術(shù)、R衛(wèi)生、TP計(jì)算機(jī)、TS服裝、TU建筑、Z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

  2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

  3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書。

  4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

  5、內(nèi)容不少于100頁。

  二、捐贈(zèng)原則:自愿無償捐贈(zèng)

  三、捐贈(zèng)方式:

  1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館B區(qū)108)

  3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)LED屏上予以公布,以示感謝。

  四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式:

  現(xiàn)場捐贈(zèng):

  老師:

  其他時(shí)間捐贈(zèng):

  圖書館采編部:

  圖書館

  20xx年x月x日

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