愛心捐書倡議書范文（通用31篇）
愛心捐書倡議書范文 篇1
親愛的同學們：
高中的學習生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷，經(jīng)過整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業(yè)生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區(qū)。
我們將在高考6月8日的高考結束后，進行統(tǒng)一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū)，幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議：
⑴保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。
⑵高考結束后將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。
⑶將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。
⑷高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。
老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區(qū)的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！
愛心捐書倡議書范文 篇2
全校師生員工們：
黔南民族醫(yī)學高等�？茖W校圖書館是學校的文獻信息中心，是學校教學工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學校的專業(yè)建設，有利于廣大師生的交流，有利于師生豐富知識和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者服務的基礎，是學校辦學水平和實力的重要體現(xiàn)。
近年來，學校高度重視圖書館建設，逐年增加圖書購置經(jīng)費，加大文獻的購買量。目前學校圖書館的館藏文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向學校圖書館捐贈圖書。捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心。
書是人類進步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的師生受益，也使書的價值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻。最小的力量，也是一種支持!捐贈書籍，對于學校，對于社會，對于大家，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
親愛的老師們、同學們，學校是我家，建設發(fā)展靠大家。校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻己的一份愛心與力量，響應捐書號召，請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，為學校的建設發(fā)展做己的貢獻，衷心期待您的參與!
1、捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書)。最好是內容較新，與醫(yī)學專業(yè)有關的圖書。
2、捐贈書籍時間：x月xx日至x月xx日。
3、捐贈書籍形式：以部門、系部為單位，發(fā)動并收集好書籍，數(shù)量不限，注明捐贈部門班級、捐贈人姓名、書名及冊數(shù)，送交圖書館采編部。
4、集中捐贈結束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈。
5、聯(lián)系科室：圖書館采編部聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
圖書館
20xx年x月xx日
愛心捐書倡議書范文 篇3
親愛的老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業(yè)建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是評估學校水平的重要標志。
學校是我們的家，建設發(fā)展靠大家。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下!捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
作為當代大學生，除了在學業(yè)上盡到做一名學生的本分之外，更重要的是在大學校園里樹立起一個大寫的“人”的基干。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我們希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得贈人玫瑰，手留余香的道理。
為此，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，我院圖書館倡議發(fā)起主題為“同一片藍天，共一本好書”的捐書活動，為大家送上豐富的精神糧食，逐步提高我們的讀書能力。
親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發(fā)展盡一份力。
愛心捐書倡議書范文 篇4
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的家長朋友，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本孩子曾經(jīng)喜愛的圖書當作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關注過我們身邊可能有許多孩子需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的孩子閱讀?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，讓更多的孩子從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價值，使更多的孩子享受閱讀的快樂。我們相信，孩子們讀書的熱情會越來越高漲，敏捷啟蒙幼兒園將會有濃濃的書香溢滿校園。
在此敏捷啟蒙幼兒園向全體老師、家長、孩子發(fā)出倡議：將你們手中閑置的書籍捐贈出來，為我們此次讀書節(jié)活動和建設書香校園貢獻出自己的一份力量!
捐書種類
幼兒讀物(適合2-6歲幼兒)、家長讀物(教育類、勵志類等內容積極向上的各類書籍。)
捐書時間
20xx年4月27日(讀書節(jié)活動當天 本周六)
捐書地點
敏捷啟蒙幼兒園操場
捐書要求
捐贈書籍無破損，無壞頁、無掉頁，必須完整無損。
捐書形式
采取自愿捐書的原則，并在所捐書籍上留下：XX班家長贈。捐書時請?zhí)顚懢钑怯洷怼?/p>
愛心捐書倡議書范文 篇5
親愛的朋友們：
真誠地感謝大家對我縣圖書館新館開館一年多來的熱情支持和幫助，為了讓圖書館有更好的發(fā)展，為了增加和充實各類館藏圖書，讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求，本著“人人為館，館為人人”的理念，圖書館向全社會發(fā)出“愛心捐贈 共沐書香”之倡議，請把您手中閑置的圖書捐贈給圖書館，讓更多的讀者享受閱讀的樂趣，讓您的圖書在這個公共空間里發(fā)揮更大的利用價值。
一、捐贈范圍：
廣大干部職工、人民群眾、愛心人士以及圖書愛好者，不分年齡，不論行業(yè)，不分地域，均歡迎捐贈。
二、捐贈需求：
捐贈圖書數(shù)量不限，種類不限，版本不限、年代不限，但務必是可收藏的有效資料，條碼或二維碼要完整清楚，書籍保持干凈整潔，無缺頁、無污損和較嚴重的涂畫等，并將捐贈者姓名、單位等信息貼于書后。
三、捐贈管理：
圖書館將對捐贈圖書辦理相關手續(xù)，登記造冊，編目上架，供讀者借閱。所捐圖書其所有權和處理權等權益即歸圖書館所有，作為圖書館永久資產(chǎn)保存收藏。
四、捐贈時間：
即日起，長期接受捐贈。
五、捐贈地點：
陵川縣圖書館(古陵南路 三館合一 二樓閱覽室)
電話：0356—620xx05
陵川縣圖書館
愛心捐書倡議書范文 篇6
親愛的塔山小學全體師生及家長朋友們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為了豐富學校文化，建設人文學校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂”的校訓，活躍同學們讀書氣氛，豐富同學們積極向上的精神文化，學校倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈，為建設美麗校園，為學校發(fā)展作貢獻！
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機。相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動時間：xx月xx日——xx月xx日
2、捐書地點：
3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！
愛心捐書倡議書范文 篇7
全體師生：
你們好！
經(jīng)我院研究生會籌辦，自20xx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠山的理想畢業(yè)生捐贈學習用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動參與此次活動，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價值。
捐一縷書香、獻一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品（如小臺燈、盆栽等）放置到特定的箱子里，捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強度、適用對象等對其進行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書籍等；第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎英語書籍、勵志書本、名人傳記等；第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學院研究生會將在校園內設點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生，剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南澄江七中。
二、活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活動地點：圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈箱內。
贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號，把知識和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地！
倡議人：
日期：
愛心捐書倡議書范文 篇8
書是知識的載體，是人類進步的階梯。每本好書都能為我們打開一個全新的世界，書籍是靈魂最好的滋養(yǎng)品。讀書對一個人是潛移默化、潤物細無聲的過程。不能立竿見影，但就像水流帶給山川的影響，正是因為一點點的改變，才成就了巍峨的高山與廣闊的平原。古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。愿你有長在心底的溫柔，也有刻在骨子里的堅強。
自1995年起，每年的4月23日被定為“世界讀書日”，全世界都在共同享受著閱讀帶來的幸福與快樂。
國控約您來讀
書啦
我為國控捐本書
為了豐富公司員工的業(yè)余文化生活，開闊員工視野，陶冶情操，増長知識，提高精神文化素養(yǎng)，深化企業(yè)文化建設，創(chuàng)建學習型企業(yè)。公司企業(yè)文化領導小組現(xiàn)決定創(chuàng)建“國控龍巖圖書角”。倡導“人人學習、自覺學習、學以致用”的讀書文化氛圍，讓員工在工作中學習，在學習中進步，與企業(yè)共同成長。
現(xiàn)特向各位同事發(fā)起“我為公司捐本書，分享讀書和快樂”的倡議：每位員工自由捐贈圖書(數(shù)量不限)。請讓您手邊閑置的書籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。
愛心捐書倡議書范文 篇9
親愛的同學們：
又到了一年畢業(yè)季，離校實習時。為了在同學們當中倡導“讀書、愛書”的禮貌新風，我們決定從現(xiàn)在開始，開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動。我們歡迎畢業(yè)班、離校實習班的同學們把你們讀過的好書、用過的教材以及教學參考書由于不方便帶走請捐贈給我們，我們將妥善整理并轉贈給有需求的學弟學妹們。
贈人玫瑰，手有余香。你用過的書不方便帶走或者收藏價值不高想處理了，這些書籍對你來說微不足道，或許當廢物一丟，或許當廢舊紙張按斤論兩變幾個小錢。但對有需要的同學來說，這些書籍的意義就完全不一樣了，他們免去費時費錢購買的辛勞而從中吸取知識，你也會從幫助他人中得到快樂，這樣的好事何樂而不為呢?
我們熱忱期盼著同學們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞。
祝同學們學業(yè)有成，生活快樂!
倡議人：醫(yī)學院團委 醫(yī)學院學工辦
咸嘉湖后勤服務中心
捐贈地點：學生公寓二棟大廳
愛心捐書倡議書范文 篇10
傳遞愛心“書”送未來
為了響應扶貧政策，樂雅駐袁山貝社區(qū)綜合服務中心現(xiàn)正參與東莞時報發(fā)起的云南昭通彝良縣中小學生書籍捐贈公益活動。現(xiàn)面向社會廣大社區(qū)群眾征集愛心書籍。
如果您的家里有閑置的書籍，歡迎拿給我們，統(tǒng)一捐贈給有需要的貧困學子。贈人玫瑰，手有余香，期待您的參與!
圖書類型：名著經(jīng)典，教輔類亦可，適合中小學生閱讀。
捐贈時間：5月5日--5月8日(周一至周三)
捐贈地點：袁山貝社區(qū)綜合服務中心A區(qū)(圖書館)、B區(qū)均可。
愛心捐書倡議書范文 篇11
魯十七的同學和更多關注魯十七的朋友們，如果你已出版專著，或者你有讀過不再閱讀的書籍、或者現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)不再需要的課外讀物，就不要讓那些書閑置，把你的著作或那些被你閑置的書籍奉獻給渴求閱讀的山里孩子吧!衷心期待你參與捐書活動!在此，懇請你花點時間，出點郵寄費，把書找出來寄給我，我會親手送給山區(qū)孩子們。
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的課外讀物，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。(希望捐贈者在扉頁上寫上一句勉勵孩子們的話和某某捐贈字樣)
另外，山區(qū)還有一些留守孩子需要幫助，有愿意幫助這些孩子的朋友可聯(lián)系索取資料。
捐贈郵寄聯(lián)系人：貴州省都勻市工人路2號黔南州作家協(xié)會 孟
郵編：558電話：13985
(我承諾會把所有捐贈圖書如數(shù)送到孩子們手中)
捐贈時間：第一批捐贈書籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮(zhèn)中學和卡蒲毛南族中學。
此期間也可直接將書寄往這兩個中學。
者密中學聯(lián)系人：貴州省平塘縣者密鎮(zhèn)中學 孟學斌 郵編：558301
卡蒲中學聯(lián)系人：貴州省平塘縣卡蒲鄉(xiāng)中學 孟學龍 郵編：558300
20xx年9月25日
愛心捐書倡議書范文 篇12
親愛的大朋友小朋友：
當我們的孩子坐在明亮的教室里，開著空調，快樂的學習時，你們知道嗎?還有一些地方的孩子，甚至都買不起一本書。其實，他們和我們的孩子一樣，有著對知識的渴望，有著對夢想的追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。
如果不是義烏一線老師下鄉(xiāng)的支教，我們也不會了解到貴州省榕江縣平陽鄉(xiāng)小丹江希望小學，一所學校、兩位教師、幼兒18人，小學僅5人，也不會知道，貴州黔東南地區(qū)孩子們的學習與生活環(huán)境。其實，這些孩子就是我們眼里的“留守兒童”。為了大山深處的孩子們，請伸出你我的雙手，讓我們用愛心去點亮孩子們內心里深處的求知欲望，告訴他們，其實大山外的同齡人也將會與他們一起同行，共筑偉大的中國夢。
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
為此，賓王幼兒園特向全園大朋友小朋友發(fā)出倡議，讓我們一起為這些山里的孩子捐贈一些書籍。讓他們有更多的書好讀。
捐贈要求：適合幼兒園孩子閱讀的繪本，所捐贈書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈時間：20xx年12月29日上午
捐贈地點：賓王幼兒園前操場
義烏市賓王幼兒園
20xx年12月24日
愛心捐書倡議書范文 篇13
親愛的同學們：
食品學院勤工自強書庫于20xx年9月22日正式掛牌成立，其根本目的有：1希望在物質方面可以為有需要幫助的特別是約占我院總人數(shù)17%的貧困生同學提供足夠而寶貴的學習教輔書以減輕其經(jīng)濟負擔。讓他們能更好的完成學業(yè);2是在支持環(huán)保方面,舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學院的大力支持。
在20xx年6月的首次捐書活動中全院同學積極響應參加捐書，使書庫有了第一次新鮮血液的輸入，現(xiàn)書庫存有各種讀物達到500本(冊)，但有些書籍存在數(shù)量不足、種類貧乏、有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等情況。以致其遠遠不能滿足學院同學們的需求。因此，自強隊再一次向學院全體同學特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動，義務捐贈書籍充實我們食品學院勤工人的“自強書庫”，以支持學院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個小小善舉,將為你們帶來一個個感激的眼神！讓我們一起為廣大有需要的同學建立和完善一個學習的良好平臺！
最后祝你們身體健康，工作順利，生活愉快！
倡議人
年月日
愛心捐書倡議書范文 篇14
全體員工：
書籍是人類進步的階梯，對于我們任何人而言，只有多讀書、多學習，我們才能不斷進步和提升。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書學習必須要勤奮刻苦，還要交流和分享，這樣才能明白書中的要義。
園區(qū)黨群活動中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來，園區(qū)工會聯(lián)合會已購置了4萬多元的圖書，但是在冊圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的圖書資源，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習慣，園區(qū)工會聯(lián)合會決定發(fā)起倡議，組織主題為“、傳遞書本，知識共享”的愛心捐書活動，號召廣大員工捐獻閑置的圖書出來，投用到園區(qū)圖書室內，供廣大職工閱覽學習。此次捐書活動我們要求每人一冊起捐，數(shù)量不限，鼓勵多捐。所捐圖書種類不限，要求內容積極健康。捐書員工統(tǒng)一填寫“愛心捐書卡”，內容包含：姓名、部門、贈書心愿以及讀書感想和交友信息，我們將在圖書閱覽室設立專柜擺放。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。各位員工，當您把擁有的一部分書籍捐贈給“職工之家”圖書閱覽室后，會讓它們找到更多的讀者，讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識、精彩的故事和美妙內涵的語言，會有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。
大廈巍然，梁椽共舉
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。園區(qū)的美好明天是一步一個腳印走出來的，期望全體職工們獻出自己的一份愛心和力量，積極響應園區(qū)愛心捐書活動號召，支持職工之家圖書閱覽室的建設，為共同營造積極向上的學習氛圍做出自己的貢獻。
謝謝大家!
活動聯(lián)系人
愛心捐書倡議書范文 篇15
親愛的老師、同學們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下！
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你！
親愛的老師、同學們，從今天起，讓我們行動起來！
請整理自己的書籍吧！找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠！
送出一本書，成就一個夢！
送出十本書，成就十個夢！
愛心捐書倡議書范文 篇16
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
在民工子弟學校還有很多孩子除了課本沒有其他的書可以讀……但是，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢……
當我們的孩子在讀完一本圖書的時候，這些書去了哪里呢？也許在房間的某個角落靜靜的沉睡……您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？我們可以將這些寶貴書籍找出來，給它們插上愛心的翅膀，讓它們在一雙雙渴望知識的眼睛里傳播希望和夢想。
“國際兒童節(jié)”（6月1日）來臨之際，我們真情倡議：捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想！讓我們的愛化作知識和力量，傳遞給那些同樣可愛而需要幫助的孩子們吧！您的愛心一定會讓孩子們受益，也使書的價值和人的境界得到升華！
大廈巍然，梁椽共舉；涓涓細流，匯聚成海。我們相信通過大家共同的努力，一雙雙渴望知識的眼睛將會綻放出智慧的光芒！
愛心捐書倡議書范文 篇17
親愛的小伙伴們:
你們好，“秋白書苑”是常州首家城市書房，以圖書閱讀為基礎功能，兼具公共圖書館、實體書店、青少年綜合服務中心、社會組織孵化中心以及共享活動中心功能于一體，為廣大市民就近提供多元化文化體驗的高品質綜合性城市公共文化空間。
自“秋白書苑”運營以來，已經(jīng)開展多次公益閱讀活動，極大豐富了居民的文化活動，廣受居民朋友的好評。目前“秋白書苑”童書非常緊缺，難以滿足廣大小朋友的讀書需求。我們本著“自愿、參與”的原則，向廣大市民朋友們發(fā)出“關愛傳遞 共享書香”愛心捐贈活動倡議。請您將已經(jīng)閱讀完，并對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的小讀者汲取知識營養(yǎng)。
我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源，為“秋白書苑”童書柜豐富資源，營造書香氛圍，讓更多的小朋友們能夠共享讀書的快樂。
愛心捐書倡議書范文 篇18
親愛的老師們、同學們：
"書是人類進步的階梯"，一本好書可以改變一個人的命運。
當你閑暇翻開一本課外書的時候，當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在偏遠的山村小學，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書室，他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護；他們坐在簡陋的教室里，吃的是家里帶來的咸菜，住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質上的艱苦阻擋不了孩子們對知識的渴求，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運！
此時此刻，我們的心怎能平靜！
去年，我們學院的社會實踐隊到達了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了"希望圖書室"。然而那里的孩子們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，所以，我們在這里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學院在那里建立的"希望圖書室"進一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈，它們會像血液一樣流動，流動在那些孩子們的知識脈絡中。
這次所捐的圖書將通過組建xx學院暑期社會實踐青海小分隊帶到x小學。
我們的捐書地點是xx學院團委學生會辦公室，捐書時間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00—11：00，下午3：00—5：00。
贈人玫瑰，手有余香！
倡議人：
日期：
愛心捐書倡議書范文 篇19
親愛的老師、同學們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發(fā)展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。
在一個好的環(huán)境下閱讀，對大家都有益。
學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐死來的，希望全體師生，為學校的精神文明建設獻出一份力!
倡議人
日期
愛心捐書倡議書范文 篇20
各位家人：
書是獲得知識的重要途徑，也是我們了解世界的一個窗口。好的書籍，往往能夠影響人的一生。
愛心人士正在江西貧困山區(qū)建一所圖書館，需要適合小學生閱讀的書籍。請大家伸出溫暖的手，獻出您的藏書，把書送到促進會的各學習點，促進會將安排統(tǒng)一郵遞。小小的力量也是支持，感恩您的參與!
捐書范圍：適合小學生閱讀的故事類、科普類、文藝類、工具類等書籍
捐書時間：即日起至9月5日17:00
捐書地點和聯(lián)系人：
愛心捐書倡議書范文 篇21
親愛的畢業(yè)生同學們：
光陰似箭，日月如梭。當你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風云叱咤的綠蔭場？當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么？留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢？
你們曾經(jīng)讀過的好書，用過的教材和習題集，也許在你們心中已無太多價值，但對其他人未必不是一種財富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺，把這些好書提供給那些更需要它們的同學，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個后來者擁有它，當他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉情柔。你的書會永遠地保存在無數(shù)后來者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷�；蛟S有一天，后來者讀到了你贈書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么？快叫上你的同學，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來！
贈人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！
倡議人：
日期：
愛心捐書倡議書范文 篇22
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
捐贈
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——圖書室。
贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你!
捐書倡議書
親愛的居民朋友們，從今天起，讓我們行動起來!
請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍。
交到馨光嘉苑物業(yè)服務中心存放，我們將統(tǒng)一整理放進我們的圖書室，提供給更多的人閱讀!
愛心捐書倡議書范文 篇23
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了�；蛟S在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少，親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為1998年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
愛心捐書倡議書范文 篇24
親愛的親人、老師、同學、朋友：
大家好
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我是一名西部計劃志愿者，現(xiàn)服務于貴州省石阡縣，這里農村的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學校設施十分簡陋，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。經(jīng)過親身到鄉(xiāng)村學校調查發(fā)現(xiàn)，有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。因此我們倡議：趕快行動吧！只要每人能夠捐出一本書，我們就能幫助一個小學的孩子們建立一個圖書角！我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。
您可以將您的孩子的有意義的書籍寄給我們，也可以直接通過網(wǎng)上購買圖書寄給我們（最好是科普讀物）。同時，我們希望您能在圖書的扉頁上留下一句對孩子們有意義的話，希望這句話、這本書能對孩子們產(chǎn)生啟迪！衷心感謝您的支持！
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一本書籍、每一份愛心都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、捐書地址：第一小學
郵編：55 收件人：高
電話：1
2、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：科普讀物、文學書籍、故事書等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
3、特別說明：各位好心人在捐書的同時可以在書的扉頁留下一句您認為對孩子成長有意義的話，如果是網(wǎng)上購買的直接郵寄過來的可以在買家留言上留下您想要對孩子們說的話，我們會把它寫在書的扉頁，希望您的一本書，一句話能夠給孩子們帶來大的收獲。
希望各位親友、老師、同學和好心人們踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！
天津工業(yè)大學西部計劃志愿者 高雪峰
課堂：
愛心捐書倡議書范文 篇25
知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活，激勵員工的學習熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為全體員工提供學習、休閑、娛樂場所，營造良好的學習氛圍，以創(chuàng)建學習型團隊為目標，以提升員工幸福指數(shù)為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此，天虹賓館工會、共青團委向全體員工發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為圖書閱覽室的建設獻出自己的一份力量！
普希金說過：書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位領導們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！
捐書活動要求：
1、捐書范圍：文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識性強的圖書。
2、捐贈書籍時間xx年x月x日至xx年x月x日
3、捐贈書籍地點：以部門為單位，由各部門主管發(fā)動并收集好書籍，注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數(shù)，交由團委委員鄭亞婷保管，最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。
愛心捐書倡議書范文 篇26
各系（部）：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對我院畢業(yè)生有大量閑置書籍需要處理的情況，圖書館為了響應“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的號召，特委托圖書館學生管理委員會舉辦以“感恩母校，捐獻愛心”為主題的大型捐書活動，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻，希望各系部給予大力支持。
本次活動將于6月18日正式開始設點收書，一直持續(xù)到6月28日（即畢業(yè)生離校日的前一天），端午三天假期期間暫停收書。
本次活動主要采取兩種形式：主干道設立“書籍捐贈點”，接受畢業(yè)生主動捐贈；捐贈大量書籍者圖書館學生管理委員會將會安排專人定時到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個用途：文學名著、小說、雜志類收入圖書館書友會愛心書架，供愛書之人分享、閱讀；教科書類與我院舊書回收再利用項目小組合作，捐贈給下屆的學生循環(huán)使用。
捐書過程將使用我院圖書館捐書專章，嚴格按照正規(guī)的書籍捐贈流程進行。我們也將及時對所捐贈書籍進行整理統(tǒng)計信息，定期向同學們公布捐書情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊書不為少，百冊書不算多。我們期待著各系部號召同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓書香能夠傳達情誼，讓真情能夠長存久遠。讓你，讓我，我們大家行動起來吧，放飛愛心，擁抱知識，共享成功。
望各系部積極配合，號召本系（部）畢業(yè)生參加這場愛心捐書活動。衷心的感謝各系（部）的參與和支持！
愛心捐書倡議書范文 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多看過的書積存。相信每一位愛書的同學都希望自己的圖書能在渴望求知的同學手中傳閱，而不是在箱底蒙塵……同學們你們愿意讓其他人分享你的書嗎?
今天，學校就發(fā)起一個“我為弟弟妹妹留本好書”的捐書倡議。請大家回家后整理自己的書架，將以前看過的好書以班級為單位捐給學校圖書室吧!讓弟弟妹妹們都能分享你閱讀的喜悅;讓圖書的價值與我們的精神境界一起得到升華。
你挑選來的每本書都很重要!
等著你們，感謝你們。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面書籍，新書舊書均可，數(shù)量不限。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍需內容健康向上，適合小學生閱讀。
4、所捐書籍的內封上寫清：屆同學獻給弟弟妹妹們的好書。
(例：20xx屆張文藝同學獻給弟弟妹妹們的好書。)
愛心捐書倡議書范文 篇28
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉。書頁因翻動而飛翔，知識因分享而流淌。
也許您讀過這樣一本書，它激發(fā)了您的靈感，使您倍感受益，那么您是否愿意與人分享?也許您讀過這樣一本書，它開拓了您的思維，成為您智慧的泉眼，那么您是否愿意與人分享?也許您讀過這樣一本書，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內心深處品味它的芬芳，那么您是否愿意與人分享?我們相信，您愿意!我們更相信您愿意慷慨相贈，將那些曾經(jīng)給你留下思考、留下感動的書籍傳遞給那些同樣還在路上的孩子們!我們同樣也相信，您愿意用自己的饋贈，同孩子們一起成長!
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海：拳拳愛心，可以感動他人。別讓那些美麗的書籍化為紙漿，因為那熔化的也許是一個孩子的夢想!
為此，我們發(fā)出倡議：一冊書籍一份情，一縷書香一片心。讓我們以書結緣，以愛相識。讓每一冊“沉睡的書籍”煥發(fā)新生;讓每一顆渴望閱讀的心靈得到滋養(yǎng)。讓我們一起做一件有意義的事情!捐書贈閱，書香滿城!
捐書要求
1、圖書類別包括繪本類、文學類、科普類、社科類、歷史類、藝術類和其他綜合類。內容應符合不同年齡段人群的興趣愛好和學習需求，有益身心健康，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。
2、捐贈活動本著自愿的原則進行，可以一本或多本�？梢栽谒璧臅�，寫上祝福、勵志的語言或者是讀完這本書的人生感悟。
3、謝絕盜版圖書及其他非正式出版物。
捐書時間
20xx年7月16日起
上午：9:30-12:00
下午：15:00-18:00
(屆時我們將邀請專業(yè)老師對于所捐書籍進行積分認定，所得積分在有效期內可以換取相應課程)
捐書聯(lián)系方式
愛心捐書倡議書范文 篇29
知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進全民閱讀，建設書香，營造更好的學習氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為我縣的圖書事業(yè)、文化建設獻出自己的一份力量!
書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書范圍：學生自用教材外，內容積極向上，知識性強的圖書。
2、捐書標準：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
3、捐書方式
（1）個人或單位，單位50本起捐，個人捐贈不限數(shù)量。
�。�2）捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。
�。�3）捐贈書籍地點：自治縣圖書館。
4、獎勵措施
�。�1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在網(wǎng)頁上張榜公布；對捐贈20本以上的發(fā)放證書。
�。�2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書。
5、聯(lián)系人員：。
自治縣文旅局
20xx年x月xx日
愛心捐書倡議書范文 篇30
英吉沙縣位于祖國新疆維吾爾自治區(qū)西南部，是著名的"小刀之鄉(xiāng)"、"色買提杏之鄉(xiāng)"、"達瓦孜之鄉(xiāng)"，古代陸上絲綢之路的驛站，南疆八大重鎮(zhèn)之一，同時也是濟寧市對口支援的縣區(qū)。
近年來，英吉沙縣在國家和援疆省市的大力支持下，積極開展國家通用語言文字教學和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園工作，學生獲取知識以課本為主。但是，由于該縣在校學生多、學校圖書存量少，各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。近日，濟寧市組織開展“情系英吉沙，圖書助成長”捐贈活動，動員全市廣大干部職工、行業(yè)、學校為英吉沙縣學生捐贈圖書。在此，團團也呼吁廣大市民群眾積極參與到捐書活動中來，情系英吉沙，圖書助成長!
1、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物及學習輔導書。
2、所捐圖書為正式出版物，應在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫。
2、捐贈聯(lián)系人及地點
地點：魯城街道大成社區(qū)黨群服中心
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
3、捐贈起止時間
捐贈起止時間：即日起至5月8日。
愛心捐書倡議書范文 篇31
親愛的全校師生：
隨著學校新圖書館的建設，一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發(fā)展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹?shù)闹螌W精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯(lián)系，由圖書館派人上門取書；
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯(lián)系方式，也可附一份簡歷；
4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話：
E-mail：
x大學圖書館