有關學校的倡議書（精選30篇）

有關學校的倡議書 篇1

　　老師們，同學們：

　　置身于博平中學這所綠化園林式學校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴謹規范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返。可是，在這和諧優美的環境里，不愛校園，不講公德的現象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內：亂扔亂倒;教學樓：笑語喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現象，我們初三12班全體同學特向全體老師和學生倡議：

　　一、愛校如家，營造優美的育人環境。

　　1、愛護花草樹木，不亂踐亂摘;

　　2、愛護公共財物，不亂刻亂畫;

　　3、愛護建筑景觀，不攀援毀壞;

　　4、愛護公共環境，不亂停亂靠，在校園內推車緩行，教學區保持清潔安靜。保護公共設施，盡量不使用難以降解的一次性用品。

　　二、講究文明，養成良好的行為習慣。

　　1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟;

　　2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮;

　　3、遵章守紀，按時作息，購物買飯時不插隊，就寢鈴響后迅速就寢，不影響他人學習和休息;

　　4、增強集體意識和節約意識，當最后一個離開教室時自覺地關燈，關窗，關電扇。

　　三、規范教學，建立嚴謹的教學秩序。

　　1、教師應注重師表，嚴謹執教，不把酒氣帶進教室，不讓煙味彌漫在教室;

　　2、上課時自覺關閉手機，不做與教學無關的事，少講與教學無關的話題;

　　3、課間應輕步細語，在預備鈴響時進入教室，不在教學區高聲談笑。

　　老師們，同學們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然選擇了鎮中，就應該和她榮辱與共。鎮中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮中人的責任和義務。“愛校園，講公德”需要我們人人參與，從我做起，從小事做起，外化為行，內化為整，共同創造博平鎮中學的潔凈和諧，共同創造博平鎮中學的文明、輝煌!

　　同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣，才會放射出真正的光輝”。

有關學校的倡議書 篇2

　　尊敬的校領導：

　　我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下推薦：

　　1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

　　2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視

　　3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

　　4、學校還能夠實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！

　　期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的倡議書，也期望我這小小的倡議書能為學校增添一片色彩。

　　此致

　　敬禮

　　六（1）班湯正杰

有關學校的倡議書 篇3

　　感謝學校對孩子的教育與培養！

　　作為一個學生家長，我想向校方提一些推薦：

　　(一)期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節。

　　(二)期望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節，每個孩子都能在其中展示自我的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，期望學校能有意識的經常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。

　　(三)期望學校能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不一樣的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自我的成績能夠比較，作為教師，要引導孩子將自我的這天跟自我的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自我。同時，還期望比不僅僅僅局限于分數，可能的話，期望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

　　(四)期望學校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。

　　(五)期望學校對教師講解的時間加以限制，不要超過十五分鐘，因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗，沒有充分的討論、交流，知識不能真正掌握，潛力不會真正提升。杜郎口的經驗對

　　農村學校個性有好處，個性有利于培養學生動手動口動腦的習慣，個性有利于培養學生自主合作探究意識，也個性有利于提高學生成績，期望學校能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。

　　(六)期望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責，期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

　　(七)期望學校有一個治理偏科現象的機制，很多學生在進入初中后，便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生，初二時這一現象更加顯著，怎樣引導學生數學、外語入門，怎樣樣持續他們對這兩個學科的興趣與激情，學校是否能夠加強對數學、外語教研組的領導，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

　　(八)期望學校在可能的狀況下，加強學生的營養，初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生帶給優質的`飲食。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的。

　　(九)期望孩子在學校感到快樂，更期望孩子在畢業后還記得老師與學校對自我的關照，記得自我在學校班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時的心理疏導，也期望他們能有一個適宜的發泄場所。

　　(十)期望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，個性不期望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態，期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習，期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。

有關學校的倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　歡迎回到美麗的校園，開始一段嶄新的征程!值此開學之際，哈爾濱工業大學學生會、研究生會祝愿全體同學在新學期里學習進步，身體健康，生活愉快!

　　律回春暉漸，萬象始更新。經過一個假期的休整和開學第一周的調整，相信同學們已經適應了校園生活，已經帶著新的目標和堅持踏上征程。我們向全校同學發出倡議：

　　1、注重知識儲備和學業發展。大學時代是修學儲能的良好時期，我們應珍惜時間，在知識獲取、能力提升、品格塑造方面不斷夯實自己，將學術研究與社會實踐結合起來，培養自身發現、反思及解決問題的能力。注重個人修養的提升，力爭成為全面發展的優秀大學生。

　　2、培養健康的生活方式，強身健體。健康的體魄是一個人為理想奮斗的必要保障，養成鍛煉身體的好習慣將使人受益終生。走下網絡、走出宿舍、走向操場，讓我們用更健康的方式迎接新學期的到來。注意個人衛生，養成良好的衛生習慣，保持寢室整潔，以防止流感的傳染病滋生蔓延。

　　3、加強安全意識，促進安全文明校園建設。新學期伊始，同學們在處理各項學習、生活事宜的同時也要加強安全意識，注重財物和人身安全。春季也是火災多發季節，請同學們在日常生活中注意防火，共同促進安全文明校園建設。

　　4、保持暢通的溝通渠道，通過恰當方式反映學習、生活中的問題。同學們在校園生活中難免會遇到一些生活瑣事或難解的問題，有時需要向學校有關部門提出自己的意見。同時，學校的發展也離不開廣大同學的建言獻策。

　　同學們，新學期，新起點，新目標，新收獲。讓我們共同努力，在實現理想的道路上健康快樂的成長，為成為能夠承擔更多責任和夢想的優秀青年人而不懈奮斗!

有關學校的倡議書 篇5

　　敬愛的校長先生：

　　您好！

　　您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個完美的環境，既能夠認真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊！我想對您說：“謝謝！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

　　第一，課間餐的數量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

　　第二，訂閱書刊的數量。每學期用心訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會構成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。

　　第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改善。：

　　針對以上意見，我提出以下推薦：

　　一、增強課間餐管理，必須要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。

　　二、控制訂閱數量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。

　　三、讓廚師加強職責心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。

　　我期望學校能使用我這份倡議書！

有關學校的倡議書 篇6

　　尊敬的學校領導：

　　首先，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長；非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進步！

　　其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。

　　1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

　　2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。

　　3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

　　4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

　　5、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。

　　6、讓學生多實踐學到的知識。

　　7、號召學生用英語交談提高口語能力。

　　幾點拙見，萬望見諒！

　　倡議人：

　　日期：

有關學校的倡議書 篇7

　　同學們：

　　學校是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學習、生活，在這片綠蔭下一起成長。可在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有的同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉刻畫墻壁課桌，這些行為破壞了校園環境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我們學校學生處向全校學生發出如下倡議：

　　一、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

　　四、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。

　　五、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　同學們，美麗的校園，需要我們珍惜和

　　愛護;優美的環境，使我們學習快樂和進步。讓我們從我做起，從一點一滴做起，立即行動起來，做校園環境的小衛士，共同營造一個美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

有關學校的倡議書 篇8

　　各位教職員工：

　　“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬，中國每年因吸煙死亡人數已達到200萬。現在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。

　　學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》，響應市愛國衛生運動委員會關于開展創建無煙學校的通知精神，營造良好健康環境，保護學生健康，教育培養學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

　　我校是一所農村鄉鎮中學，教師中吸煙者占據一定比例，有部分教師對自己缺乏約束力，夾著香煙走進教室，給學生、家長帶來了一定負面影響，還有少數教師煙頭隨手亂扔，影響了校園環境。為了我們的健康和長壽，為了無愧于

　　“人類靈魂工程師”的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，我們現面向全體吸煙的教職員工發出如下倡議：

　　1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）

　　2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)

　　3、不在教室、課堂內吸煙

　　4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。

　　全體教職員工們，為了學校精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學校控煙的目標，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。

　　校 委 會

　　二○一四年二月

有關學校的倡議書 篇9

　　同學們：

　　大家好！

　　我們每天相聚在一起，也許你的一句不經意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意，可別人的心里卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應當文明禮貌，友好待人，可個別同學不僅對老師不問好，就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生，各個方面的工作，納入到文明禮貌的軌道中。

　　一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學老師主動問好，不做不文雅的動作。

　　二、不僅要做到個人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習慣，共同建設一個良好的社會風氣。

　　三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發現別人涂鴉及時報告老師。看到身邊的垃圾主動撿起來扔到垃圾箱。如果每個人響應了我們的號召，那么我們就沒有理由不相信一個美好的社會將出現在我們面前。在現代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。

　　同學們，如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話，就從現在起，尊敬長輩，關愛同學，做一個好公民。大家嚴于律己，改變這個社會的風氣吧！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

有關學校的倡議書 篇10

　　各位老師、同學們：

　　6月26日是國際禁毒日，為了我們共同擁有美好的明天和未來，我們向全校師生發出以下倡議：

　　一、認真學習禁毒知識，深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義，它是我們抵制毒品的基礎。

　　二、樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒。結交朋友要慎重，平時生活要有規律，積極參加集體活動、文體活動和公益活動。

　　三、從我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不從事毒品違法犯罪活動。做到遠離毒品，做到注意學習，歷練品格，強健體魄，做一名有益于人民的人。

　　四、參與禁毒，主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。

　　老師、同學們：我們一定要珍惜生命與健康，努力學習，努力工作，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，抵制毒品，參與禁毒！

　　倡議人：

　　日期：

有關學校的倡議書 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。目前全球共有11億吸煙者，每年導致近500萬例可以預防的死亡。據報道，一支香煙可以產生500毫升的煙霧，含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮，可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞，導致記憶衰退、頭痛、失眠，長期吸煙還會使肺癌的發病率明顯提高。吸煙有害健康，被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請珍愛我們的生命，遠離煙草危害。

　　為此，我們一(1)班倡議：全體老師們及同學們積極行動起來，讓我們的學校真正成為無煙學校!我們將在醒目處張貼禁煙標志和宣傳標語、禁煙海報。請大家充分認識吸煙的危害性，從我做起，從現在做起，自覺做到不吸煙，并提醒和監督吸煙行為。讓我們共同擁有一個健康、清潔、文明的學習與工作環境!讓我們從自己做起，從現在做起，共同努力，為創建優美、潔凈、文明的和諧校園，進一步推進星港的精神文明建設而貢獻出每個人應盡的一份力量!

　　倡議人：

　　日期：

有關學校的倡議書 篇12

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　昔日的校園，是鳥語花香的，昔日的校園，是生機盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發生了巨大的變化，以前如詩如畫的校園里面，現在卻變成了垃圾滿天的世界，例如，許多同學買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的'筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。

　　這不僅會讓學校的環境變的惡劣，還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會給同學們一定的要求，但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

　　為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點建議：

　　1、通過書刊，廣播等形式，向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。

　　2、每季可選出，優秀環保班級，優秀環保少年等。

　　3、在校園中多建設一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

　　倡議人：

　　日期：

有關學校的倡議書 篇13

　　全校的同學們：

　　學校里的清潔衛生不理想，垃圾隨處可見。隨地丟垃圾、把樹枝打落在地上的不良現象嚴重，破壞了我們的學習環境。你想在這臭氣熏天、垃圾遍地的環境中學習嗎?你一定會說“不!”，所以，我們要為校園的清潔衛生出一分力，發揮自己的作用，做一個“綠化環保小衛士”。為此，我們提出如下倡議：

　　1、由于同學們的環保意識不夠強，經常把垃圾隨手一丟就若無其事地走了，對旁邊值日掃地的同學視而不見，浪費了值日同學的時間，所以，我們要大力宣傳環保知識，使同學們提高環保意識，不亂丟垃圾，使校園變得更加干凈，使每個人都關心綠化環保工作。

　　2、杜絕買零食的現象。校內大多數垃圾都是同學吃完零食的包裝紙、袋、盒、罐。有的同學在學校門口旁邊的商店里買的零食吃，可是這些零食不但對身體無益，而且油膩的包裝袋丟在地上，會使行人踩到摔跤。

　　3、要愛護花草樹木。對待花草樹木不能攀折、踐踏、抽打，還要制止這種破壞花草樹木的丑惡行為，并且相互監督。

　　4、各個班級要回收垃圾，把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開，不可回收的垃圾直接送到校內的垃圾車里，可回收的垃圾拿到收購站回收，變廢為寶。不但能使校園清潔，而且還節省了許多資源。

　　如果我們的學校再也沒有了遍地的垃圾，再也沒有了在空中飄舞的白色塑料袋，再也沒有了難聞的氣味。當我們在校園中漫步，呼吸著新鮮的空氣，享受著陽光帶來的溫暖......如果在這個如此美好的環境中學習，那該多好呀!

　　同學們!校園是我們的家，清潔衛生要靠大家。我們為了校園的美麗，應該貢獻出自己的一份力量，做一個“校園綠色環保小衛士"，還我們一個良好的學習環境。

　　20xx年x月x日

有關學校的倡議書 篇14

　　敬的學校領導和老師們：

　　您們好!

　　我是一個即將畢業的小學生。在學校已經生活了快六年了，對這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!

　　臨別前，我特向母校提出幾點建議，希望能對母校工作有所幫助。

　　1、各班班級的墻角應設一個裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔，還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。

　　2、請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了，許多同學只好坐破椅子。有時，老師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學們哈哈大笑，嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出丑，上課總是提心吊膽的，對學習有很大影響。所以，我建議學校每一個學年修理兩次桌凳，讓每個同學都能安心學習。

　　3、學校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置，但每次總不能把廁所沖干凈，這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置，多安排人勤打掃，以便讓我們的廁所更加衛生。

　　以上是我的一些小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現象確實需要改善，望學校領導和各位老師們商議商議。

有關學校的倡議書 篇15

　　各位教職員工：

　　“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬，中國每年因吸煙死亡人數已達到200萬。現在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。

　　學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》，響應市愛國衛生運動委員會關于開展創建無煙學校的通知精神，營造良好健康環境，保護學生健康，教育培養學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

　　我校是一所農村鄉鎮中學，教師中吸煙者占據一定比例，有部分教師對自己缺乏約束力，夾著香煙走進教室，給學生、家長帶來了一定負面影響，還有少數教師煙頭隨手亂扔，影響了校園環境。為了我們的健康和長壽，為了無愧于

　　“人類靈魂工程師”的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，我們現面向全體吸煙的教職員工發出如下倡議：

　　1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）

　　2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)

　　3、不在教室、課堂內吸煙

　　4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。

　　全體教職員工們，為了學校精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學校控煙的目標，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。

　　20xx年x月x日

有關學校的倡議書 篇16

　　全校師生們：

　　現在校園里蔓延著一個恐怖殺手——軟暴力，相信每個學生都會親身體驗到這個殺手的惡殺，也看到過殺手侵蝕著其他同學吧，而軟暴力是肉體之外的暴力，是對每個同學心理造成的重大殺害。更是一種同學間的歧視，語言上不經意的殺害。同學之間口角上的不文明，老師對同學偶爾的忽視，也是不可謀略的軟性暴力。在此，我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法!

　　一、我們要文明用語，禮貌待人，做個講禮儀，講文明的好學生!

　　二、面對軟暴力的時候，要樂觀對待，保持開朗自信的心態，不要很額外的注重別人的話語。

　　三、換位思考，調整好心態，做事要三思而后行。

　　四、多與人溝通，心談心，做個大家心目中的好同學，好朋友，好學生。

　　五、大力宣傳軟暴力的危害和及時制止軟暴力的行為。

　　同學，老師們，讓我們共同行動起來，消除軟暴力，創建和諧的校園而努力吧，讓我們的校園更美麗，更和諧，更有歡聲笑語吧!”

有關學校的倡議書 篇17

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　創建文明學校，對于樹立教育良好形象、促進教育內涵發展具有十分重要的意義。為深入開展文明學校創建工作，我們向全體教職員工發出如下倡議：

　　1.牢固樹立“創建沒有局外人、人人都是創建者”的意識，按照園行政的統一部署，積極投身到創建文明行業的活動中去，從自我做起，從小事做起，努力營造文明、和諧的教育環境。

　　2.熱愛黨的教育事業，勤懇敬業，忠于職守，甘為人梯，樂于奉獻，認真做好本職工作，積極實施素質教育，努力提高教育質量，促進學生全面發展。

　　3.關心愛護學生，平等對待學生，尊重學生人格，保護學生安全；循循善誘，誨人不倦，因材施教，做學生的良師益友，建立平等、和諧的師生關系。

　　4.堅持為人師表，嚴格遵守師德規范，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，廉潔從教，自覺抵制不良風氣，以高尚的人格教育、影響學生，做學生的表率和楷模，無愧于人民教師的光榮稱號。

　　5.牢固樹立終身學習理念，嚴謹篤學，與時俱進，不斷更新教育理念，認真學習新知識、新技能，勇于探索，敢于創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　讓我們積極行動起來，修師德、樹新風、講奉獻，個個爭當文明之人，人人爭創文明行業，為塑造教育形象爭光添彩，為建設文明和諧二實幼作出應有的貢獻！

　　第二實驗幼兒園

　　日期：

有關學校的倡議書 篇18

　　親愛的校長：

　　您好！

　　母校已經辛勤培育我n個春秋了。的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學生的素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

　　我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：

　　一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。

　　二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說四周的同學愛護環境。

　　三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。

　　四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環境的意識。

　　五、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好

　　我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議：

　　（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

　　（二）每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上、查資料，通過絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　（三）課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

　　（四）課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小，經常不活動，體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關閉大操場。

　　（五）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

　　（六）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　20xx年x月x日

有關學校的倡議書 篇19

　　英語學院**屆畢業生：

　　您們好!

　　在這個充滿生機的初夏，伴著蟬鳴鳥語，我們畢業在即，即將走向社會，迎接更多的挑戰，接受生活的洗禮。踏過了幾個春秋，在浙江外國語學院這片炙熱的土地上，我們留下了最美好最燦爛的年華。這幾年里，恩師的諄諄教誨、同學朋友的相互關愛于我們來說是刻骨銘心、彌足珍貴的。

　　英語學院，幾年里見證了你們的蓬勃發展;見證著三、四年前那些略帶稚嫩的高中生演變成了一個個成功的應用型外語人才;記錄了你們幾年成長歷程中的每一個足跡;承載著同學們無數的歡聲、笑語、喜悅、淚水。

　　畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火!畢業是大學的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。在下一段征程中，有的同學即將踏上工作崗位開始在各行各業施展才華，有的同學會進入其他高等學府深造。大學三年，它意味著付出，意味著收獲，意味著感恩!

　　英語學院黨委、學工辦特倡議**屆畢業生為母校做一件有意義的事——為母校添置一件設備。讓我們把對母校真摯的愛化作積極的行動，讓涓涓之愛匯聚母校生命之河，讓我們攜起手來，在關心支持母校發展的同時，共享母校發展的榮光!本次活動本著公開、公正、自愿的原則進行，捐款不分涓滴、厚重，捐獻多少都是真心的表露。集腋成裘，聚沙成塔。眾人拾柴火焰高，一分一厘總關情。大家對母校的支持和奉獻，將永遠載入母校輝煌的史冊中，永遠銘刻在母校發展的豐碑上!

　　親愛的**屆畢業生，母校的成就與輝煌，凝聚著全體學子的智慧和汗水，母校未來的發展更需要我們學子的共同參與。讓我們攜手起來，為母校實現歷史性跨越添磚加瓦。

有關學校的倡議書 篇20

　　親愛的同學們：

　　數據顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數據：20xx年至20xx年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

　　近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳

　　統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。

　　“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

　　同學們，我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活，特此發出“光盤行動”倡議:

　　1.珍惜糧食，適量打餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。

　　2.不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　3.吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

　　4.提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。

　　5.做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

　　6.積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。“光盤行動”體現的是學生品質和責任。我們都是學校的主人，每個學生都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻!

　　20xx年x月x日

有關學校的倡議書 篇21

　　尊敬的老師,親愛的同學們：

　　為樹立和展現我校師生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境。學校向全體師生發出倡議——“構建無煙校園”!讓我們一起行動，讓教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

　　相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素.目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人.為此,我國將于20xx年1月起，內地所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙，目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創造一個健康的生存環境.

　　既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢.分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習.相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大

　　然而,煙草商們說:"我們生產的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的."美國的煙草商也曾說過這樣讓人氣憤的話：“我們只是生產香煙，而不使用他，讓那些沒有文化的東方人去享受它吧!”我國是世界上最大的香煙生產國,也是最大的香煙消費國.全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的.反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急.為此,我國政府提出了在今后20xx年中,將我國的煙民總數減少1.1億的總體目標 為了積極響應政府的號召,為了我們自己的健康我們倡議：

　　1、自覺遠離香煙，倡導文明健康的生活習慣;

　　2、主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境;

　　3、不在教室、辦公室、校園抽煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活方式，爭做文明學生;

　　4、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;

　　5、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。

　　畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

有關學校的倡議書 篇22

　　親愛的同學們：

　　美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。作為一名石河子大學的學生，“創建文明校園，做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量，增強文明安全意識，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。為此，我校大學生自律委員會提倡同學們做到以下幾點：

　　一、課堂文明

　　(1)上課不遲到、不曠課、不早退;(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題;(3)不將早餐、零食等帶入教室;(4)不在教室內嬉戲娛樂;(5)自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學環境。

　　二、舉止文明

　　(1)不在校內及校外公共場合燒烤;(2)在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;(3)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報;(4)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;(5)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物;(6)不折花草樹木，不踐踏草地;(7)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;(8)男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過于親密的行為。

　　三、出行文明

　　(1)過馬路走人行道，跨區走地下通道，不翻越護欄;(2)不參與非正規組織發起的如拼車回家等活動;(3)不參與任何人組織的如公路騎行、登山、探險、露營等戶外危險活動;(4)積極配合學校離校登記等安全方面工作相關規定;(5)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所。

　　四、網絡文明

　　(1)將輔導員與班主任的電話告知父母，謹防電信詐騙;(2)不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累同學;(3)不要相信、使用任何不正規的軟件，以防信息泄露和財產的損失;(4)不沉溺網絡游戲;(5)慎重網絡交友;(6)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風;(7)自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠;(8)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

　　五、宿舍文明

　　(1)嚴格遵守宿舍管理規定按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人，保護自己的安全;(2)不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人;(3)積極配合學校的查宿工作;(4)不使用大功率用電器，出門關掉電源，注意防火;(5)不要將鑰匙放在門檻上，不將打開的鎖掛于門外，注意防盜;(6)保持寢室整潔規范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。

　　六、用餐文明

　　(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;(2)節約糧食，不剩飯剩菜;(3)不將雜物垃圾丟在座椅上;(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;(5)注意就餐時的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒;(6)飯后將餐具帶至回收處。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己、為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個石大人用實際行動追求的理想!讓我們積極參與到創建文明校園活動中來，共建和諧文明的校園，用我們的智慧和力量譜寫我校安全文明建設的新篇章。

　　日期

有關學校的倡議書 篇23

　　親愛的同學們：

　　我們每天生活在家庭里，學習在校園里。我們的一言一行都表現著自己的品質和修養。為了讓我們的校園更和-諧，學校德育處向全校同學發出倡議：養成良好習慣，爭做文明少年。

　　“不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成江海”。我們每個人就是其中的一小步，一滴水流，永遠不要低估自己的行為所產生的力量。你的文明用語，你的澎湃激-情，你的一舉一動都影響著另一些生命，改變的是一個學校的風貌。

　　為自己所學習的學校添一份彩，增一點光，是每個學生的義務，也是一種責任感的體現。為此，德育處提出如下倡議：

　　一、紅領巾佩戴標準，衣服要整潔，不戴首飾到校，早上進校時要主動向老師鞠躬問好，少先隊員行標準隊禮。

　　二、上下樓梯靠右走，要注意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快”。

　　三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩，舉止文明、說話輕聲。

　　四、在學校不吃垃圾食品，如沒有生產日期的，沒有合格證的，含鉛量高的膨化食品等。

　　五、食堂用餐要文明、有序，細嚼慢咽，有助消化。

　　六、愛護學校財產，如有損壞及時和老師溝通。

　　七、地面保持潔凈，桌椅排放整齊，教室常通風，看到有紙屑，主動“彎彎腰”。

　　八、升國旗時要莊嚴肅立，聽從指揮，站姿端正，行禮規范。

　　今天我們是株株幼苗，明天我們將成為根根棟梁。同學們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，爭做文明的少年!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

有關學校的倡議書 篇24

　　親愛的家長、老師、同學們：

　　當前，我校正在積極創建文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個五小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

　　一、向全體學生發出倡議：

　　1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

　　2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

　　3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優雅文明。

　　4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

　　二、向全體教師發出倡議：

　　1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

　　2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

　　3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

　　4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習

　　慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

　　5. 參與志愿活動，奉獻愛心。積極參加各項志愿活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。

　　三、向全體家長發出倡議：

　　1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

　　2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

　　3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，重視培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

　　4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

　　5.做好孩子接送工作，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念。騎摩托車接送時，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

　　6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

　　同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為五小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為博羅創建全國文明縣城盡一份心，出一份力。

　　倡議人：

　　日期：

有關學校的倡議書 篇25

　　敬愛的校長先生：

　　你好!

　　你對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對你說：“謝謝!”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

　　第一，課間餐的數量。每一次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

　　第二，訂閱書刊的數量。每一學期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。

　　第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。

　　針對以上意見，我提出以下建議：

　　一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，假如有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。

　　二、控制訂閱數量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。

　　三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。

　　我希望學校能使用我這份建議書!

有關學校的倡議書 篇26

　　敬愛的學校領導：

　　您好!

　　學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。

　　“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱”，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立“校園是我家，衛生靠大家”的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實，做好平時衛生保持工作。并不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衛生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為創建一個真正衛生，綠色的校園而努力。

　　我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區……這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛生“的好風氣。

　　我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名“紳士”型學生

　　我們要為創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和-諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

有關學校的倡議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　學校是我家，美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活，有一個優美、文明、和諧、溫馨的校園環境，應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建文明校園。為此，我們向全體學生發出倡議：

　　一、愛護校園環境

　　不帶零食進校園，不亂倒垃圾，不在墻壁、課桌面上亂涂亂刻，不損壞校園內花草樹木。

　　二、言行舉止文明

　　在校使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

　　三、尊師愛幼，友愛同學

　　在校園內見到老師主動問好，使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。

　　四、講究個人衛生

　　儀表整潔，養成良好的個人衛生習慣。

　　五、節約用水、用電

　　養成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。

　　六、增強安全意識

　　不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性游戲。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向校園內不文明行為宣戰，向不文明行為告別，爭當文明禮儀黃小人。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關學校的倡議書 篇28

　　親愛的老師、同學們：

　　節約是美德，節約是智慧，節約是品質，節約是涵養，節約是責任。我們可曾想過，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預支后代的儲蓄。

　　人類只有一個地球!環境污染的現狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關。目前，國家正在提倡建設"環境友好型和資源節約型社會"，我校正處于改革、發展、跨越的時期，學校也提出了建設"節水型校園"的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設接班人的我們，除了應該積極響應，擔負起應該承擔的責任，切實完成好自己應盡的義務之外，更應該發揮自己的聰明才智，為建設節約型社會，節約型校園提己的構想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節水型校園建設添磚加瓦。因此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、從身邊點滴做起，身體力行，節約每滴水。

　　二、每次上完洗手間后用水，及時關閉水龍頭。

　　三、晚輔導下后進宿舍洗漱時要節約用水，不隨便浪費。

　　四，打掃衛生時沖刷拖把時應考慮重復多用。

　　20xx年xx月x日

有關學校的倡議書 篇29

　　受人尊敬的校長：

　　你好，我是一個六年級的少先隊員，母校的閱讀這些年來，我深深感到集體溫暖，老師的教學，學生們的擔心，我久久不能忘記，然后在一段時間，我將離開他的母校，我想畢業，他的母校的建議。

　　現在，我們的學校已經被命名為城市小學，我們的校園內部也做了許多美化給母校的一封倡議書，例如：操場上修建，整個校園煥然一新，樹木在操場上，是校園更美麗。但也有一些同學垃圾、污染學校。

　　同樣，盡管我們的學校有很多功能的房間，但很少公開。計算機的房間雖然開放，但一些電腦壞了，一個學期沒有修理的好，使一些學生一學期學習沒有什么;美術室、實驗室、乒乓球室、圖書館……這個房間沒有打開，它落在一層厚厚的灰塵。

　　體育課，一些學生在體育運動中，很容易受傷，但沒有診所……

　　使用上面的幾個理由，我提出以下建議：

　　一個，給學生更多的時間在幾天的健康教育課程，提高學生的環保意識;

　　第二，給學生更開放的功能的房間，計算機房需要一個星期檢查一次。給母校的一封倡議書藝術樹試圖打開美術室;許多學生做科學組織實驗室實驗、豐富的學生課外知識;

　　三、有條件的話，操場附近建設一個治療室，當學生受傷的成就。

　　以上是我的母校幾個建議，我真誠地希望校長請你把我的意見，這樣的話，學校一定會更美!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

有關學校的倡議書 篇30

　　尊敬的彭校長：

　　你好!

　　我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創造更好的學習環境，我們也應該向綠色校園看齊。

　　以前的學校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現在，校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環境，是多么的美好。

　　所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

　　1、綠化主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下，同學們的心情會更愉快，同時提高大家自主學習。

　　2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

　　3、做好了環境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。

　　4、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞，因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

　　我們要為創建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進的校園而努力。

　　謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。