給班級的倡議書（通用10篇）
給班級的倡議書 篇1
我們熱愛自己的班級。為了使我們班得到衛生紅旗,我們在溫老師的教導下,知道了人人自覺保持衛生就能使我們班變干凈。
干凈整潔的教室環境，可以讓大家心情舒暢，更好的投入到學習中。為此，我倡議：人人自覺，從自己做起，保護我們班級的衛生環境。我的倡議內容如下：
⑴每天讓一組同學早晨打掃教室。天天輪換。制定衛生值日表。
⑵下課看到地上有爛紙自覺撿起，有誰看到不撿，就處罰他。
⑶自己負責把自己的課桌椅擺放整齊。課桌內不準有爛紙，書包放到課桌里。
�、却驋咄晷l生要把垃圾倒到垃圾桶里，對亂扔垃圾的同學讓他掃一天的教室。
⑸不隨地亂仍爛紙、雜物，指定同學監督。
�、什黄茐慕淌业奈锲�，把教室的物品由值日生擺放整齊。
同學們，讓我們立即行動起來吧，從撿起一片紙做起，從身邊的小事做起，讓我們做環境保護的小衛士，讓我們一起創造良好的學習環境，共同努力，使我們的班級更加美麗。
給班級的倡議書 篇2
20xx年是一個多事之秋，汶川地震震撼了全世界人民，災區孩子一雙雙渴望上學的眼睛深深地打動了我們。因此，我們法學院06級黨支部號召全級同學共同伸出援手，奉獻愛心，為災區的孩子們以及其他貧困地區的孩子們實現學習的夢想!
一毛錢基金會是由法學院06級黨支部創建的一個公益性組織。通過募集同學們每天積攢的一毛錢，積少成多，滴水成河，建立一毛錢基金會，以貧困學生為資助對象,幫助經濟困難的學生實現學習夢想，為創建和-諧黨支部、和-諧校園貢獻一份力量。
捐款活動細則如下：
1.只要捐獻一毛錢，就可以成為基金會的會員。
2.每人每天積攢一毛錢，作為基金會的累積基金。(捐款行為和捐款數目是自愿的;但我們提倡捐每天捐一毛錢，享受滴水成河匯聚的強大力量)
3.為方便管理，以班為單位，進行“月結”。即由所在班級的負責人于當月15日收集本班的捐款，上交基金會財務組。捐款箱由基金會統一發放，每班兩個，每班有妥善保管的義務。
4.委員會負責管理基金，以學期為單位，向貧困受助者捐款，并負責聯系受助者以及相關負責人。
5.每筆資金的進出及其憑證，受助者資料，近期概況等信息都會公布在宿舍樓下的公告欄、法學院樓公告欄以及黨支部的blog上，方便每一位捐款人監督基金會的工作，也便于捐款人與受助者進行一對一的交流。
愛不僅是一種口號，更是一種行動!留下小小的一枚硬幣，你就可以為貧困的孩子們成就大大的夢想!
讓我們行動起來，滴水成河，匯聚愛心，讓災區的孩子們在同一片藍天下認真學習，感受溫暖，快樂成長!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給班級的倡議書 篇3
親愛的小朋友們：
上周六（11月24日）我們一年級八班舉行了讀書見面會，小朋友們的表現可棒了，大家都把自己喜愛的圖書拿來與大家一起分享。
你們的圖書正是咱們班級書柜所需要的，快快讓爸爸媽媽給我們整理一下吧，每個小朋友只需拿出幾本，放到咱們班里，我們就可以建立一個小的圖書館了。大家互相借閱，聰明可愛的寶貝們就可以讀到更多優美的故事了。
參與方式：請小朋友們將自己喜歡的圖書挑選出來，最多五本即可，按照——讀物類型；讀物內容提要；孩子學號；附加上照片。（格式可以參考11月21日博客《彭煊奕的書柜》和《呂夢垚的書柜》）。將整理好的內容以文件夾方式，通過QQ在線、離線、QQ郵箱等發送給呂夢垚媽媽。文件夾名字為孩子的姓名。文件夾內容包括：一個說明圖書信息的WORD文檔和1-5張JPG格式照片。呂夢垚媽媽將為大家整理上傳至博客。
各位小朋友們，有益的閱讀是伴隨我們終生的巨大財富，在你的小書屋里一定有很多好朋友——課外讀物，它們正靜靜的躺在那兒等著你介紹給大家呢，快快行動吧！
家委會
20xx年11月26日
給班級的倡議書 篇4
全班同學們：
我們的垃圾實在太多了，有的同學很不講衛生，把垃圾扔在地上或者亂丟。嚴重破壞了集體衛生，為此，我提出如下倡議：
1·積極行動起來，開展講文明，講衛生的集體活動，進行一次大掃除。
2·養成及時清理垃圾廢用物品的習慣。認真打掃教室，堅持開窗通風。
3·養成良好的個人衛生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣。
同學們，讓我們看重衛生，從小事做起，從身邊做起。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給班級的倡議書 篇5
全班同學們：
教室是我們學習的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學習的家供我們讀書，讓我們遨游知識的海洋，可如今我們學習的家卻到處是紙屑、到處是污斑!我們這是不是太偏心了?今年秋天，學習的家邊發出呼呼的哭聲，便為我們提出如下建議：
1、“你看你!”學習的家生氣地大叫，“我才說，你怎么又舊病復發啦!不許亂扔垃圾!”大家知道了嗎?亂扔垃圾是不行的!再說，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的!而且萬一不小心，有人從上面滑倒，摔下去，可不是件小事!
2、“呀!”學習的家又吼了起來，“下次在換魚水時小心點啊!”你們想想，魚水那么渾，讓人看了就覺得惡心，再倒在地上，呀!真不知道怎么來說了!所以，大家以后千萬要小心，知道了嗎?
3、“扔進垃圾桶!”學習的家又頭疼了起來。大家垃圾不扔進垃圾桶，那么還有誰敢去接近垃圾桶?特別是夏天，那些蟲子啊!還有蒼蠅，都會橫沖直撞地飛向垃圾桶，這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千萬別再亂扔垃圾啦!
4、“抽屜、抽屜!”學習的家又叫了起來。是呀!大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟，讓人一看心情都差了許多，讓人以為這是“垃圾站”呢!所以請大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屜，讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風景線!
人民的家園變美了，我們的班級也要變干凈啦!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給班級的倡議書 篇6
20__年是一個多事之秋，汶川地震震撼了全世界人民，災區孩子一雙雙渴望上學的眼睛深深地打動了我們。因此，我們法學院06級黨支部號召全級同學共同伸出援手，奉獻愛心，為災區的孩子們以及其他貧困地區的孩子們實現學習的夢想!
一毛錢基金會是由法學院06級黨支部創建的一個公益性組織。通過募集同學們每天積攢的一毛錢，積少成多，滴水成河，建立一毛錢基金會，以貧困學生為資助對象,幫助經濟困難的學生實現學習夢想，為創建和-諧黨支部、和-諧校園貢獻一份力量。
捐款活動細則如下：
1.只要捐獻一毛錢，就可以成為基金會的會員。
2.每人每天積攢一毛錢，作為基金會的累積基金。(捐款行為和捐款數目是自愿的;但我們提倡捐每天捐一毛錢，享受滴水成河匯聚的強大力量)
3.為方便管理，以班為單位，進行“月結”。即由所在班級的負責人于當月15日收集本班的捐款，上交基金會財務組。捐款箱由基金會統一發放，每班兩個，每班有妥善保管的義務。
4.委員會負責管理基金，以學期為單位，向貧困受助者捐款，并負責聯系受助者以及相關負責人。
5.每筆資金的進出及其憑證，受助者資料，近期概況等信息都會公布在宿舍樓下的公告欄、法學院樓公告欄以及黨支部的blog上，方便每一位捐款人監督基金會的工作，也便于捐款人與受助者進行一對一的交流。
愛不僅是一種口號，更是一種行動!留下小小的一枚硬幣，你就可以為貧困的孩子們成就大大的夢想!
讓我們行動起來，滴水成河，匯聚愛心，讓災區的孩子們在同一片藍天下認真學習，感受溫暖，快樂成長!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
給班級的倡議書 篇7
尊敬的家長朋友：
“一本好書可以影響人的一生”，一個熱愛讀書的孩子一定是優秀的孩子。閱讀能力也是任何學習的基礎， 在現代社會，幾乎所有的現代信息都要通過閱讀來獲取。聯合國教科文組織從1995年起 把4月23日定為“世界閱讀日”。世界上很多國家 在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商 、學校、商店、社會名流、社區等等機構在這一段時間里都會為學生群體做一些 鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，嚼詩可以怡情。因此，我們積極向家長們提出倡議：引導孩子們讀書吧，和孩子們一起讀書吧!開展讀書活動，離不開您的支持，為此，我們提出如下建議：
1、相信閱讀會給孩子一生的幫助。
文憑不是最重要，學歷也只是參考，重要的是，你的孩子是否能面對自己未來許許多多能力的挑戰。一個愛看書的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟，一個對閱讀有興趣的人面對自己人生的許多挑戰，一定可以過關斬將。
2、給孩子靜靜閱讀的時間、空間和足夠多的好書。
在孩子可以自由閱讀的時候，給他一個房間，房間內可以有一些玩具，更重要的要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書。每天讓孩子堅持閱讀課外書半小時。
3、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關掉電視，把你精心挑選的孩子可能會感興趣的書讀給他聽。一天15分鐘，以后他慢慢的會有興趣自己閱讀。每天堅持讀15分鐘，一生就可以讀1000本書。
4、給他足夠的鼓勵，并和他談閱讀后的感受。
如果你經常因為他學習有進步、表現好給孩子金錢或物質上的獎勵的話，那么你還可以說：“今天你表現很好，我們到書店去。”在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。我們十分鼓勵家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題。
能讓每一個孩子與書交上朋友，這是我們每一位教師的最大成功，讓書成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子的最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!我們愿意和家長朋友們共同為建設“書香家庭”、“書香校園”貢獻力量。
為了營造書香校園，我們學校在這方面也下了不少功夫，打造書香班級就是其中之一。書香班級的建設，除老師有意識地去為孩子們讀書、推好書、開展閱讀活動外，班級圖書角的建設是非常重要的，這是班級閱讀活動開展的源頭。圖書角的建設需要書柜、書籍，這些，都應來源于學生自己，那樣，他們才會有當主人的感覺!所以，我們已經在班中倡議孩子為班內圖書角出力，把家里看過的好書捐出來和大家分享。這里，也希望家長們能大力地支持。你們的支持將是我們工作開展的推進器!謝謝!就讓我們家校配合，一起努力吧!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給班級的倡議書 篇8
全班同學們：
我們的垃圾實在太多了，有的同學很不講衛生，把垃圾扔在地上或者亂丟。嚴重破壞了集體衛生，為此，我提出如下倡議：
1·積極行動起來，開展講文明，講衛生的集體活動，進行一次大掃除。
2·養成及時清理垃圾廢用物品的習慣。認真打掃教室，堅持開窗通風。
3·養成良好的個人衛生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣。
同學們，讓我們看重衛生，從小事做起，從身邊做起。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
給班級的倡議書 篇9
全班同學們：
教室是我們學習的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學習的家供我們讀書，讓我們遨游知識的海洋，可如今我們學習的家卻到處是紙屑、到處是污斑!我們這是不是太偏心了?今年秋天，學習的家邊發出呼呼的哭聲，便為我們提出如下建議：
1、“你看你!”學習的家生氣地大叫，“我才說，你怎么又舊病復發啦!不許亂扔垃圾!”大家知道了嗎?亂扔垃圾是不行的!再說，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的!而且萬一不小心，有人從上面滑倒，摔下去，可不是件小事!
2、“呀!”學習的家又吼了起來，“下次在換魚水時小心點啊!”你們想想，魚水那么渾，讓人看了就覺得惡心，再倒在地上，呀!真不知道怎么來說了!所以，大家以后千萬要小心，知道了嗎?
3、“扔進垃圾桶!”學習的家又頭疼了起來。大家垃圾不扔進垃圾桶，那么還有誰敢去接近垃圾桶?特別是夏天，那些蟲子啊!還有蒼蠅，都會橫沖直撞地飛向垃圾桶，這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千萬別再亂扔垃圾啦!
4、“抽屜、抽屜!”學習的家又叫了起來。是呀!大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟，讓人一看心情都差了許多，讓人以為這是“垃圾站”呢!所以請大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屜，讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風景線!
人民的家園變美了，我們的班級也要變干凈啦
倡議人：_
日期：20__年__月__日
給班級的倡議書 篇10
尊敬的家長朋友：
“一本好書可以影響人的一生”，一個熱愛讀書的孩子一定是優秀的孩子。閱讀能力也是任何學習的基礎， 在現代社會，幾乎所有的現代信息都要通過閱讀來獲取。聯合國教科文組織從1995年起 把4月23日定為“世界閱讀日”。世界上很多國家 在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商 、學校、商店、社會名流、社區等等機構在這一段時間里都會為學生群體做一些 鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，嚼詩可以怡情。因此，我們積極向家長們提出倡議：引導孩子們讀書吧，和孩子們一起讀書吧!開展讀書活動，離不開您的支持，為此，我們提出如下建議：
1、相信閱讀會給孩子一生的幫助。
文憑不是最重要，學歷也只是參考，重要的是，你的孩子是否能面對自己未來許許多多能力的挑戰。一個愛看書的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟，一個對閱讀有興趣的人面對自己人生的許多挑戰，一定可以過關斬將。
2、給孩子靜靜閱讀的時間、空間和足夠多的好書。
在孩子可以自由閱讀的時候，給他一個房間，房間內可以有一些玩具，更重要的要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書。每天讓孩子堅持閱讀課外書半小時。
3、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關掉電視，把你精心挑選的孩子可能會感興趣的書讀給他聽。一天15分鐘，以后他慢慢的會有興趣自己閱讀。每天堅持讀15分鐘，一生就可以讀1000本書。
4、給他足夠的鼓勵，并和他談閱讀后的感受。
如果你經常因為他學習有進步、表現好給孩子金錢或物質上的獎勵的話，那么你還可以說：“今天你表現很好，我們到書店去�！痹谒喿x的時候，給他盡可能多的鼓勵。我們十分鼓勵家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題。
能讓每一個孩子與書交上朋友，這是我們每一位教師的最大成功，讓書成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子的最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!我們愿意和家長朋友們共同為建設“書香家庭”、“書香校園”貢獻力量。
為了營造書香校園，我們學校在這方面也下了不少功夫，打造書香班級就是其中之一。書香班級的建設，除老師有意識地去為孩子們讀書、推好書、開展閱讀活動外，班級圖書角的建設是非常重要的，這是班級閱讀活動開展的源頭。圖書角的建設需要書柜、書籍，這些，都應來源于學生自己，那樣，他們才會有當主人的感覺!所以，我們已經在班中倡議孩子為班內圖書角出力，把家里看過的好書捐出來和大家分享。這里，也希望家長們能大力地支持。你們的支持將是我們工作開展的推進器!謝謝!就讓我們家校配合，一起努力吧!
倡議人：_
日期：20__年__月__日