關愛留守兒童倡議書優秀范文(精選32篇)
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫助我們的留守同學,我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。
今天,我們在這里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢?在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。老師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇2
親愛的同學們:
“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業季是一個充滿希冀的季節,在這個生機勃勃的日子里,你必須會想留下些什么,讓我們以學子的名義行動吧!
同學們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予個性關注的特殊群體。
因此,我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童,作為”留守兒童”關愛協會的一員,我們向大家發出倡議:親愛的同學們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去我們濃濃的關愛,能夠是一本書,能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動”,或者是一個關愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學!
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇3
尊敬的教師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫忙我們的留守同學,我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。
今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信打一個電話買一本書送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心是職責也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞。教師們同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!
此致
敬禮
倡議人:
日期:
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇4
尊敬的各位老師:
大家好!
有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉在各行各業為社會建設做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農村留守兒童!由于親情的長期缺失,留守兒童普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬,其中江蘇省有24.2萬,中國礦業大學所在的徐州市廣大農村也有著眾多的留守兒童。
黨和國家一直重視關愛留守兒童工作,指出:要關心留守兒童,讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關愛留守兒童,踐行社會職責,20xx年1月22日下午,管理學院聯合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮慰問留守兒童,并選取了該鎮最困難的100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經過走訪調研,發現孩子們都有一個小小的心愿,他們有的想有一個足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎上,我們真誠地向全校教職員工發出認領倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現微心愿:
您可以掃碼登錄管理學院“精英管理”微信公眾號,進入關愛農村留守兒童“微心愿”認領平臺進行認領,并留下您的姓名以及聯系方式。志愿者們將第一時間與您聯系。您可以通過志愿者傳遞愛心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮親自表達愛心。
認領一個小心愿,點燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育希望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!
中國礦業大學
張廣石青年志愿者服務隊
二〇一七年四月六日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇5
親愛的朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們備受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮的成長、在同一片藍天下幸福美好的生活。但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經商謀取生活,對獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣環繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種.種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
我們理解他們養家的不易和打工的艱辛,同樣為人子女為人父母,當您的孩子還在您懷里撒嬌時,成百上千同齡的留守兒童已過早的離開父母溫暖的懷抱,懵懂的、無助的承受著各種壓力和困難;當您的孩子津津有味的享受著您精心準備的美味佳肴時,同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力的生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時,留守的孩子卻連生日都無人記起:他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監護不力等實際問題,已直接影響到他們健康成長。
兒童是祖國的未來,民族的希望。關愛、呵護留守兒童是我們共同的責任。為此,我們向社會各界發出倡議——讓我們共同關注留守兒童!
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形勢,各盡所能,踴躍參與到留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子健康成長,主動履行代理家長義務。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通。做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
三、倡導社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊!坝孜嵊滓约叭酥住保菒坌,是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!
讓我們齊心協力,與愛同行,努力為留守兒童創造良好的成長環境,為建設富裕和諧美麗新艾崗做出自己的貢獻!
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫忙我們的留守同學,我們每一個人都應當獻我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。
今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞。教師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創立和諧社會貢獻我的一份力量吧!
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇7
親愛的房友家人:
近期氣溫陡降,當我們穿上厚實又溫暖的棉衣來抵御嚴寒時,在同一片藍天下,還有一群留守家庭的孩子仍舊身著單薄的衣衫,僅靠一兩件衣服挨過寒冬。他們渴望著溫暖,渴望著通過知識改變命運。
河南易居深耕中原13載,其發展離不開社會及人民群眾的支持與幫助,回報社會、服務群眾,也是河南易居義不容辭的責任。20xx年嚴冬,中共河南易居黨支部向全體公司同事發起愛心捐贈的倡議,河南易居房友作為易居企業集團河南區域的重要組成部分,積極響應號召!
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟!總有一種發自內心的關愛,能為孩子們驅散冬日的嚴寒,點亮他們前行的道路。
我們計劃為魯山縣四棵樹小學、商丘市柘城縣伯崗鄉李顯武小學、宜陽中峪村小學、新鄭具茨山大槐樹村的孩子和他們的家庭進行愛心捐贈,提供相應的辦公電腦、御寒衣物、學習用品及生活用品,協助推進素質教育,幫助貧困山區的孩子有書可讀。
請您伸出溫暖的雙手,奉獻出自己的一份愛心,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的熱情幫助,就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!
河南易居房友
20xx年12月11日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇8
親愛的朋友們:
當你正坐在溫暖的辦公室或者明亮的教室里,
當你是在憂愁新買的手機什么時候到貨,
抑或準備怎樣度過一個美好的“六·一”兒童節。
你可知道,
在我們身邊,
還有一個弱小無助的特殊群體——留守兒童。
他們沒有父母在身邊無微不至的關愛,
也沒有讓人艷羨的玩具與書籍,
他們有的只是常年與年邁的親人守候家鄉,
等待遠方的父母,
但每天清晨他們又懷揣著對美好生活的向往和期待,
伴著日出歡笑著來到校園。
他們渴望著被關懷,一個書包、一雙鞋、一本課外書、一個擁抱……
都是他們夢寐以求的向往和期待。
攜手微心愿,匯聚正能量。
在全團開展“一學一做”主題教育實踐之際,
共青團象州縣委員會
開展“青春護航·圓夢微心愿”困難留守兒童關愛活動。
目前,
我們已經征集到困難留守兒童微心愿166個。
在此,
我們向大家發出倡議:
讓我們伸出熱情的雙手,
認領一個心愿,
點亮一個夢想,
用實際行動讓困難留守兒童感覺社會的關愛,
讓希望之光照亮象州大地。
贈人玫瑰,手有余香,
我們期待著您攜愛而來……
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇9
親愛的朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子--他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體--“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!
在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇10
當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的'煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一, 為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇11
當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
倡議人:
20xx年x月x日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇12
當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會發出“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三 、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四 、 努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質且力量有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮斗,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻。
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇13
尊敬的教師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫忙我們的留守同學,我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。
今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”。教師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇14
全市民盟盟員:
莆田市涵江區江口鎮是著名僑鄉,不僅過去華僑數量眾多,如今也有大批年輕人在海外務工、經商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養,缺少親情關愛和正確家庭教育,在安全、健康、學業、生活以及心理素質方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會的關愛。
孩子是家庭的希望,是國家和民族的未來。為了讓僑鄉留守兒童感受到民盟的溫暖,幫助他們健康快樂成長,20xx年7月28日,民盟莆田市委在江口鎮新墩村成立了留守兒童關愛教育基地,將在關愛教育基地開展一系列關心僑鄉兒童健康成長幫扶活動。為此,向廣大盟員發出倡議:
1
希望廣大盟員充分發揮自身的專業特長,以各種節假日為契機,組織開展一系列關愛活動,從學業輔導、生活關懷、心理疏導等多方位呵護留守兒童健康成長,將關愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動的平臺。
2
希望廣大盟員爭當留守兒童的愛心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進行愛心幫扶,通過電話溝通、定期看望等方式,建立起關愛和幫扶的長期聯系,做他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。
3
希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛心橋梁,搭建愛心平臺,聚集更多的社會各界力量參與關愛留守兒童,共同托起僑鄉留守兒童的未來!
不論您在哪個崗位,我們誠摯地希望您加入關愛留守兒童的愛心行動中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請直接與我們聯系,我們將為您的愛心工作做好服務。讓我們齊心協力,人人爭做志愿者,為關愛留守兒童出主意、添光彩,形成全社會關愛保護留守兒童的良好氛圍。
期待您的愛心參與。
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇15
全體教師、同學們:
你們好!
隨著我國工業化、城市化進程的推進,農村剩余勞動力的很多轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家里經濟條件差、生活環境不好等情景,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的學校。他們急需精神的關愛和物質的幫忙,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。
關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生發出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康歡樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!
倡議單位:
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇16
關心教育、關愛孩子的各界朋友們:
你們好!
當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
此致
敬禮
倡議人:
日期:x年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇17
在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我市農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。
由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。
希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質且能力有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們同心協力,團結奮斗,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
注:本活動計劃每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!
報名、募贈地址:
報名、募贈熱線:
聯系人:
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。自此我倡議大家一起去關注和幫助這一群特殊的兒童。
20xx年XX月XX日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇19
在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務工,用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨和貧困的煎熬。據統計,我市共有農村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。
為了讓他們健康成長,我們倡議:希望全市各黨政機關、企事業單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農村留守兒童結對幫扶活動。
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子健康成長,主動履行代理家長義務。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協力,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,為構建和諧社會作出貢獻。
關愛留守兒童倡議書2
親愛的同學們:
你們好!
每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕松地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來,同樣對未來充滿著希望,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的.扶助。
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日,我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題,都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。
幫助一個品學兼優的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業,你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際,謹向全體同學發出倡議:“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”,積極行動起來,尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢,為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿江漢的樂章!
倡議人:___
日期:20__年__月__日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇20
全區廣大教職員工:
隨著我國工業化、城市化進程的推進,農村剩余勞動力大量轉移,我們的農村校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。我區120多萬外出務工農民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經濟社會的發展作出了貢獻,但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據不完全統計,我區目前有農村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高,還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心,關系著千家萬戶的幸福,關系到社會的和諧穩定。
兒童是國家和民族的希望,關系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校,多數時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全區留守兒童學習生活健康成長是全區教育工作者義不容辭的責任。為此,向全區廣大教育工作者發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。
關愛留守兒童,是我們教育工作者的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
20xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇21
社會各界愛心人士:
恩施州現有農村留守婦女3萬多名、留守兒童7萬余名。他們因丈夫、父母長期外出務工,心理缺乏關愛、親情缺乏溝通、家庭教育欠缺、權益保護力度不夠、身心健康狀況較差。根據國務院、省、州等有關文件要求,關愛留守婦女兒童是助力精準脫貧的一項重要內容,各級各部門、社會各界愛心人士要給予他們更多的關心和幫助,為他們營造一個良好的生活環境,為他們的成長、發展提供一個廣闊的天地。
為助力精準脫貧,關愛農村留守婦女、留守兒童心理健康和精神生活,現向全社會各界愛心人士發出倡議:請大家獻出仁愛之心,幫助農村留守婦女兒童化解困境,改善生活條件,促進心理健康,提升他們的生活質量,增強他們積極向上的生活動力,提振他們的生產生活信心。
聚沙成塔,集腋成裘!捐贈方式可以多樣化,一是可以捐贈物資或現金,二是可以捐贈一個項目的一部分,三是可以全額捐贈一個或者多個項目,四是可以選擇項目定向定點捐贈(具體項目見附件1)。
贈人玫瑰,手留余香。希望社會各界愛心人士積極參與,為留守婦女和留守兒童獻出一份愛心,為全州精準扶貧事業貢獻一份力量。
捐贈賬戶與聯系方式
捐贈賬戶:恩施土家族苗族自治州助學扶貧促進會
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇22
社會各界朋友:
在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。
在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們五里灣便民服務中心向全社會發出“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”。經常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習生活習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
政府的人力和物力是有限的,只有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康快樂地成長。現在我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力為留守兒童創造快樂的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
本活動我們將長期堅持下去!
愛心熱線電話:
獻愛心聯系人:(五里灣婦干)
附:五里灣便民服務中心留守兒童基本情況表
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇23
北屯幼兒園計劃開展本次“關愛留守兒童,播灑愛心陽光”的公益活動,希望通過此次活動為留守孩子帶來更多的一些幫助,能更好的面對生活,同時也希望更多的老師、家長能關注到留守兒童,奉獻一份愛心,參與到此次活動中。
一、活動主題
關愛留守兒童,播撒愛心陽光
二、活動時間
20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼兒入園和離園時間
三、活動地點
北屯幼兒園門廳
四、活動目的
1.為留守兒童捐贈一批圖書、文具及玩具,用我們的實際行動來幫助他們,為提高孩子們的學習條件及生活質量盡一點微薄之力。
2.通過此次活動,更深入的了解留守孩子的需要,為他們的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自立、自強,做生活的強者,享受生活的美好。
3.我們希望通過這樣的公益活動,能夠感染更多的老師、家長,為社會多多播撒愛的陽光,溫暖人間,傳承中華民族尊老愛幼的美德。
五、募捐物品
1.兒童圖書;
2.學習文具;
3.玩具。
六、募捐方式
老師及家長可利用周六、周天兩天時間,準備募捐物品(要求:必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛心物品帶至幼兒園門廳處,將愛心物品分類放至門廳的“愛心募捐角”,同時,您或者您的孩子將獲得一張“愛心小天使”的標志。
活動后期,我園負責老師將會統計所有募捐物品,并平均發放到每位留守兒童手中,保證活動的公開與透明。
在這里,我們再一次呼吁老師與家長們,奉獻你們的愛心,共同為北幼播撒愛心陽光!
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇24
尊敬的各位老師:
大家好!
有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉在各行各業為社會建設做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農村留守兒童!由于親情的長期缺失,留守兒童普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬,其中江蘇省有24.2萬,中國xx大學所在的徐州市廣大農村也有著眾多的留守兒童。
黨和國家一直重視關愛留守兒童工作,指出:要關心留守兒童,讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關愛留守兒童,踐行社會職責,20xx年1月22日下午,管理學院聯合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮慰問留守兒童,并選取了該鎮最困難的100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經過走訪調研,發現孩子們都有一個小小的心愿,他們有的想有一個足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎上,我們真誠地向全校教職員工發出認領倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現微心愿:
您可以掃碼登錄管理學院"精英管理"微信公眾號,進入關愛農村留守兒童"微心愿"認領平臺進行認領,并留下您的姓名以及聯系方式。志愿者們將第一時間與您聯系。您可以通過志愿者傳遞愛心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮親自表達愛心。
認領一個小心愿,點燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育希望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!
中國xx大學
青年志愿者服務隊
二〇xx年四月六日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇25
廣大市民們:
當你們在關愛自己的孩子時,你是否想到還有一些因父母出去打工,而見不到父母的孩子們嗎?他們多么希望自己的父母也能夠在自己的身邊陪伴自己成長,可以關心自己的一切,在此我倡議,希望能夠通過我們的熱情去包圍他們、溫暖他們,讓他們的笑臉更加燦爛。
20xx年XX月XX日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇26
尊敬的社會各界愛心人士們:
大家好!
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁,社會各界密切關注留守兒童,政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,為留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
倡議人:
20_年_月_日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇27
全體老師、同學們:
你們好!
兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。
關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。為此,多倫縣婦聯向社會發出倡議――讓我們共同關愛留守兒童!
您,能夠是單位、企業、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所;您能夠結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、心理上疏導、學習上輔導;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠為留守兒童工作奔走呼吁,構成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。
也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯:。我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協力,與愛同行,努力為留守兒童創造良好的成長環境,為建設富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻!
倡議單位:
日期:20xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇28
廣大家長朋友們:
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展,在越來越多的青壯年農民走入城市的時候,廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期,他們在成長中無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常,使學習與安全受到嚴重影響。
隨著暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發出倡議:
熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心,共同攜手幫助留守兒童,用我們自己的愛來為需要幫助的孩子點起一盞希望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運,也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。
關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任和義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。
同志們,朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......
委員會
6月xx日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇29
社會各界愛心人士:
假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛?墒牵谖覀兩磉,卻有這樣一群孩子,他們的父母為了生計,甚至在他們嗷嗷待哺時就背井離鄉外出打工,一年到頭不回家,讓留在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中一個特殊的弱勢群體——“留守兒童”。據統計,我鎮留守兒童達上千人,他們本應和其他孩子一樣得到父母呵護,享受家庭溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,聚少離多缺少溝通。父母親情的缺失,使他們不能像同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁;成長過程中的種種困惑,使他們不知道如何去面對;生活中遇到的困難和問題,使他們不知道怎樣去解決。他們需要父母般的溫暖,他們呼喚父母般的親情,他們渴望父母般的溝通,他們夢想父母般的教誨。“留守兒童”已成為當今一個不可忽視的社會問題。
關注“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。在這里,我們向全社會發出倡議:關愛留守兒童,奉獻您的愛心。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;你可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;你可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……我們相信,你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,甚至你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……留守兒童在等待,等待著你,等待著我……“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友們,讓我們伸出友愛之手,關愛扶助留守兒童,共同為農村留守兒童創造健康、自由、快樂的成長環境,為構建和諧孫園、魅力孫園作出新的更大的貢獻
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇30
親愛的朋友們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
“留守兒童”,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來了深深的震撼。
兒童,本應當在父母雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛,他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長!
關愛留守兒童,為他們供給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁:
社會各界密切關注留守兒童,為留守兒童創造一個良好的生活學習環境;
社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;
留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任教師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。
在此,縣婦聯向社會各界及愛心人士發出倡議:
伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注,奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、安全知識和人生夢想;
您也能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;
您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;
您也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……
也許您的微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們期望,也許您的一個溫馨提醒會挽回一個生命,也許您的資助能夠改變一個人的命運,也許您的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇31
親愛的全體教師、同學們:
你們好!
隨著我國工業化、城市化進程的推進,農村剩余勞動力的很多轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家里經濟條件差、生活環境不好等情景,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的學校。他們急需精神的關愛和物質的幫忙,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。
關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生發出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康歡樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!
倡議單位:
關愛留守兒童倡議書優秀范文 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……
他們的父母由于生計在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學業失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關愛,更需要給予個性的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。
親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊員們,為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,度過一個難忘的六一兒童節,我們向全鎮愛心人士發出“關愛留守貧困兒童,情暖六一”活動倡議:
在六一兒童節來臨之際,請您來到他們身邊,進行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,讓他們也能感受到節日的溫暖和歡樂。
涓涓細流,匯成大海,只要我們每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,一定能給咱們_的貧困留守兒童們一個難忘的六一兒童節,給孩子們帶去溫暖和希望!
我們期待您的行動!
倡議人
20_年_月_日