學風建設倡議書范文(精選33篇)
學風建設倡議書范文 篇1
優良的學風,是大學的立校之本;而文明的校園環境,是大學精神的外在體現。面對新時代的機遇與挑戰,大學生更應該從點滴做起,嚴于律己,踏實求學,追求卓越。
1、堅定專業夢想,提升理想抱負:確立明確的學習目的和奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。力爭成為能夠與浙江經濟互動、與浙江精神共振的經濟學卓越人才。
2、加強自我管理,嚴格自律能力:不曠課、不遲到、不早退,自覺遵守課堂教學紀律。上網時間有個度,不沉迷于網絡,電視劇,游戲,充分利用網上學習資源。
3、提升學習能力, 培養經濟素養:注重自己主觀能動性和積極性的發揮。在課外不斷培養自己的自學能力,要充分利用學院的圖書館、自修教室等學習場所,博覽群書,完善知識結構,每學期至少讀一本專業知識拓展讀物。
4、開拓國際視野,增強家國情懷:主動參與學院舉辦的各類講座、報告等,積極參加學院與國外、國內諸多高校的訪學、交換項目。
5、豐富個人生活,鍛煉綜合素質:積極參加各類文體活動,在活動中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力。
面對機遇和挑戰,我應該充滿生命的激情,更應該從每一件小事做起,從每一天的學習生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為人生目標的實現而厚積薄發!
從我做起,從今天開始,積極投入到學風養正計劃中去,營造良好的教育教學氛圍,創優良學風、樹文明校風。
學風建設倡議書范文 篇2
親愛的同學們:
學風,是培養高質量人才的重要條件,是學校衡量辦學水平的重要標志。良好的學風是一種巨大而無形的精神力量,激勵我們奮發努力,健康成長。過去的一年,在我校“三風建設”的大力推動下,鄭工學院已經形成了優良的學習風氣,新學期伊始,為繼續加強我校學風建設,引導學生明確學習目的,端正學習態度,養成“樂行善思、力行進取”的優良學風,現向全校學生提出以下倡議:
一、樹立正確意識,參與學風建設
樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學風建設活動,從自身做起,嚴格要求自己。
二、端正學習態度,遵守規章制度
自覺遵守學校規章制度,樹立“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,刻苦學習,積極進取,做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網,以負責任的態度和飽滿的熱情投入學習,杜絕一切不適宜在校園內出現的行為。
三、養成良好習慣,不做低頭一族
要明確學習目的,充分利用在校期間的學習條件,努力培養獨立思考、自主學習的能力。擁有強大的自控能力,主動擺脫手機誘惑,課前關機,排除干擾,給自己一個沒有手機、精神專注、沒有游戲的課堂環境。
四、每天按時作息,促進身心健康
堅持早睡早起,杜絕晚上不睡、課堂補覺的行為。養成良好的作息習慣,使身心處于健康狀態,從而更好的投入學習和生活中去,不斷提升自身的發展。
五、改善衛生環境,營造學習氛圍
不帶食物進教室,維護教室衛生;宿舍堅持每天一小掃,每周一大掃,保證干凈整潔無異味,營造良好的學習氛圍。
六、善于學習思考,積極參與實踐
課前預習,課上勤思,課后作業,溫故知新。要積極參加社會實踐活動,在實踐中提高綜合素質,拓展綜合能力;積極參加學科競賽、創業大賽等,廣泛學習各類知識和技能,努力培養實踐能力和創新精神。
同學們,行動起來吧!讓我們時刻銘記“厚德敬業 求是致用”的校訓精神,踐行“求知路上永不言棄,創業路上永不言敗,人生路上永不言悔”的“三永精神”,從點滴做起,從自我做起,創建優良學風,爭做優秀學子,在青春的歲月里書寫奮斗的華章!
校學生會 社團聯合會
20xx年3月6日
學風建設倡議書范文 篇3
復旦大學校風學風建設倡議書》
復旦人的學習觀(“五為四守”):
為民族復興而學習
為探究真理而學習
為人類福祉而學習
為認識自己而學習
為熱愛生活而學習
堅守科學精神
恪守學術道德
嚴守治學規范
篤守研究興趣
復旦人的學習守約(“九不要”):
1.學習不要惟應試、惟績點、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止;
2.上課(或參加學術活動)不要遲到、早退、無故缺席,不忽視課堂禮儀、學術禮儀;
3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機,不擾亂課堂秩序,不做與課堂無關的事;
4.作業不要抄襲、敷衍、拖延;
5.考試不要作弊、違反考場紀律;
6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果;
7.研究不要偽造篡改數據、圖片或文獻,不捏造事實,不虛報科研成果、偽造學術經歷;
8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規范,不利用科研活動謀取不正當利益;
9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態安全、生命安全,不違反法律法規、違背倫理道德。
學風建設倡議書范文 篇4
親愛的同學們:
在北京大學師生座談會上勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
諄諄之言縈繞耳邊,期望和鼓勵讓我們熱血沸騰。但望眼整個高校課堂,多數青年學生沉迷手機以至于“玩物喪志”變成了手機的“奴隸”。有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開它,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或手機游戲?又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,上課帶手機比帶書更重要;又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節課;世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的微信、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了課堂紀律。因此,為建設良好的班風與學風,我們提出如下倡議:
一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所,關掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關心集體、團結友愛的人。
四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。
五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網、明辨是非的人。
六、勤儉節約,拒絕攀比。從今天起,只在學習上競爭,不在手機上攀比。
七、黨員團員,率先垂范。從今天起,黨員團員要以身作則、作出表率。
八、同學之間,相互監督。從今天起,同學之間要互幫互助、共同提高。
同學們,讓手機擱置一旁冷遇它45分鐘,專心的投入學習45分鐘,你會驚奇的發現有限課堂的無限意蘊。
人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從善用手機開始,端正學習態度,規范課堂秩序,營造良好學風,濃郁學習氛圍,以積極、健康、向上的姿態,做一代有理想、有擔當的青年學生,“以青春之我,創建青春之國家”!
20xx年十月
學風建設倡議書范文 篇5
端正學習態度,創建優良學風”
親愛的同學們:
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”優良的學風是一所大學的靈魂和氣質,更是潤物無聲的引領。新學期伊始,為培養積極向上的學習態度、營造風清氣正的校園學習氛圍,杭電學生會向同學們發出如下倡議:
早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養成規律的作息時間。
上課盡量不使用手機或將手機關機,不做“低頭族”,給自己一個沒有手機的課堂,別讓手機和互聯網成為主導我們生活的主人,牢記學習是立身之本,是興業之基。
堅持參加晚自習,樹立“建優良學風,從我做起”的意識,積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不遲到 、不早退,養成良好的學習習慣,端正學習態度。
加強文明寢室建設,建立科學的寢室學習管理機制,營造濃厚的寢室學習文化。
將專業知識和動手實踐相結合,積極參加各類學生創新創業實踐、科研訓練項目和學科競賽。
秉持“篤學力行、守正求新”的杭電精神,在新學期做一個有理想、有態度、有毅力的杭電人!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態度,用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。
杭州電子科技大學學生會
學風建設倡議書范文 篇6
古人云:"非學無以廣才,非志無以成學"。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院提高育人質量的重要保證。營造優良學風,共創良好學習氛圍,是我們每個體院學子的責任和義務,需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學發出倡議:
1樹立正確學習態度,養成良好學習習慣,把握合理的學習規律與學習方法。制定切合自身的學習計劃,科學規劃大學生活,不斷提高專業素養,不斷完善自己,提高自學能力,以飽滿的'熱情投入到各門課程的學習中。充分利用課后時間,廣泛涉獵各類知識,擴大知識面以充實自己,保持運動成績并提高英語和計算機水平。
2加強自律意識,嚴守校紀校規。不缺席,不遲到,不早退,理論課堂上不玩手機、不睡覺、不竊竊私語、認真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學聽課及老師教學、認真完成作業、不抄襲他人作業、任何請假需有假條;實踐課提前十分鐘到達場地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準備器材、按要求著裝、不驕不躁、勤學苦練。
3尊師重道,從儀態開始。古訓有云"文質彬彬,而后君子",儀容儀表是個人涵養的表現,在校期間做到面必凈、發必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠,展現體院學子陽光且富有生機的精神風貌。
4發揚誠實守信考試,腳踏實地做人的學習作風,誠信應考,以真實的成績證明自己的實力。考試不僅是一種評價手段,同時,考試也是一種人格考驗,它讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場紀律,以誠信自律。
5發揮學生黨員和學生干部的表率作用。各班班干部,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建優良學風示范班的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學互幫互助,共同進步。
6樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做到立志、修身、博學、愛國,踐行今日我以"體院"為榮,明天"體院"以我為榮。做好個人人生規劃,努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代"三有"青年,為國家、社會做出應有的貢獻。
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書范文 篇7
親愛的同學:
1.早睡早起,保證充分的'睡眠時間,同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室,以保證我們的教室整潔。
3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻,營造文明校園環境。
4.充分利用早讀時間,積極參與晨讀,努力提高自身綜合素質,為自己健康成長成才奠定堅實基礎。
5.晚自習時間不玩手機,利用好晚自習時間,多看書,對一天所學知識進行梳理。
6.謝絕校園課桌文化,自覺愛護課桌椅,不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。
7.建設文明宿舍環境,講衛生,不適用違章電器,養成良好作息習慣。
8.做文明江科人,養成良好文明禮儀規范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不抽煙,不酗酒。
同學們,守得初心,方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科,懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年,風華正茂,莫讓青春染暮氣。正當青春,與知識為伴,勤于思,苦于學,以我們的青春風采,創財經美好未來。
財經學院學生會
20xx年xx月xx日
學風建設倡議書范文 篇8
親愛的同學們:
學風是一種傳統,是一種氛圍,是一所學校的靈魂,是學校提高教學質量、提高社會聲譽的重要因素,也是學校生存與發展的根本支柱。軟件與微電子學院是為國家培養和選拔戰略性人才的重點學院,未來的我們,所謂的有志青年,將會投身到國家的高新技術研發領域,以滿足國家對軟件及微電子人才的迫切需要,從而實現我國高新技術的跨越式發展。
重視學風建設,為大家營造“勤奮學習,立爭上游”的學習氛圍,是我們全體同學應盡的責任和義務。建設良好的學風,積極營造優良的校風,需要我們大家共同努力,這也是我們每一個軟微學院學子的責任和義務。在這里,軟件與微電子學院學生會向全體同學就加強學風建設提出以下幾點倡議:
1、學習態度:加強自律意識,嚴格遵守學校的各項規章制度。做到不遲到、不早退、不曠課,老師講課時認真聽講,課堂上手機靜音或關機,不影響其他同學聽課及老師教學。樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,制訂切合實際的學習計劃,刻苦鉆研、努力拼搏、嚴謹求實,形成終身學習的理念。
2、生活態度:養成良好的生活方式和行為習慣,學會自我教育、自我管理、按時作息、不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氛圍。努力建設和諧的校園文化,展現“公誠勇毅,三實一新”的大學生風采。
3、鍛煉身體:充分利用我校現有的各種體育資源,堅持在課外時間利用各項運動設施,積極參與體育鍛煉。響應學校的號召,積極參與我校各種體育活動,加強體育鍛煉,養成良好的活習慣,培養團隊合作精神;主動學習各種身體保健知識,強化自我保護能力,提升自身身體素質;帶動身邊的人參與到體育鍛煉活動中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。
4、應試態度:明確目標,端正態度。做到考試不作弊,嚴肅考風考紀,樹立“誠信考試光榮,作弊違紀可恥”和“誠信是立身之本”的觀念,自尊自愛勇于面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵、自我監督、誠信應考,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
5、高眼界,與國際接軌:學院瞄準國際先進信息技術,引進、消化領先成果,探索軟件人才培養與國際軟件人才需求接軌的新途徑。圍繞學科方向建設了一支由校內教師、海外知名學者、國防科研院所及企業領軍人物構成的多元化人才培養隊伍。所以,需要同學們深刻認識時代賦予我們的歷史使命,樹立正確的人生理想和遠大目標,準確進行自我定位,明確學習目標,以飽滿的熱情投入到學習中。不斷完善自己,提高能力,做一個有理想、有作為、能夠適應國際、適應大潮的人才。
學風問題不容忽視,學風建設任重而道遠。希望同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,積極行動,從現在做起,從自身做起營造踏實學習、不斷創新、追求高效的學習氛圍。
——軟件與微電子學院學習部
20xx年11月12日
學風建設倡議書范文 篇9
一、關于職業素養要求及倡議
“不止學技術,更塑造人格”是我們培養人才的核心訴求。我們對學員的職業素養有著較高的要求。一個人的素養主要通過他的外在形象來體現,包括儀容儀表、言談舉止、待人接物等。我們希望同學們能對自己嚴格要求,做一個有良好修養的人。為此,我們提出以下倡議:
1. 個人儀容儀表要求
著裝:進入教學區需按要求著職業裝并佩戴聽課證,保持衣著干凈整潔。
儀容儀表:不得有怪異的發型、發色及首飾等。勤洗頭、勤修指甲、男生頭發不宜過長,女生不宜濃妝艷抹。
要求:發現一例,即要求馬上回去整頓,合格后方可回來上課。
2. 職業禮儀要求
要禮貌:見到同學、老師應主動相互問好。獲得其他老師、同學幫助后要說聲謝謝。遇到問題應學會主動攬責,并說聲對不起。
先敲門:進入老師辦公室應先敲門,應允后再進入,進出注意開關門。
3. 行為規范要求
教學區:教學區內應輕聲細語,不得大聲喧嘩、追逐打鬧。不得隨意丟垃圾、吐痰等,任何時間、任何地點,將垃圾扔入垃圾桶內。
機房:進入機房、教室等應做到開關門要輕,不影響其他學員。離開機房教室后應隨手帶走個人物品和垃圾,并將凳子擺放整齊。每次課后按要求進行衛生打掃,打掃完畢后將桌椅擺放整齊,并檢查關閉相關電器。
宿舍:保持宿舍環境衛生,配合衛生檢查。不在宿舍做任何影響他人健康、休息的事情。如抽煙、臟衣物胡亂擺放、休息時間制造噪音等。
抽煙:抽煙有害健康,希望同學們珍愛生命,實施戒煙。其他,不在校區規定的公共禁煙區抽煙,任何時間、任何地點,不亂扔煙頭,煙頭應在碾滅后丟入垃圾桶。
二、關于學風的要求及倡議
我們的校風是‘自立、自強、文明、勤勉’,我們的學風是‘勤學多練、尊師守紀’,我們的班風是‘團結拼搏、永不言棄’,良好的校風、學風,是一所學校的靈魂。也是同學們良好的學習環境。樹立積極向上的學風校風,是全體師生應盡的權利和義務。是對自己負責的具體體現,希望每位同學對自己對他人嚴格要求,相互促進。
1. 嚴查出勤:
出勤:凡是在班級規定點名時間之后進入班級的,均視為遲到。正課、自習、班會等,統一按照正常出勤標準要求。
請假:若因病或因事請假需經過班主任、教員、教質經理和學術經理四方簽字方可生效,否則視為曠課。
2. 認真學習:
上課:精神飽滿,積極主動,配合老師。堅決杜絕上課瞌睡以及做與學習無關的事情等現象。
課下:積極預習、復習,提交作業,完成項目等。
3. 堅持晨練:
按要求進行晨練,并積極準備演講和班級活動,不斷提升自我綜合素質。
三、 關于執行
以上要求及倡議,各班陸續召開班會認真學習并嚴格執行,我們也將在校區公眾號、校園廣播、各班班級群、家長群及校區班委群同時公布,共同監督。
1. 教質部召開專門會議討論學習,并在11月底之前做好各班班會計劃及ppt,并提交審核。
2. 各班在12月第一周結束之前,完成班會內容,班主任隨周報提交班會記錄。
3. 每位班主任老師都是執行人,從12月份開始,每天巡班期間著重檢查抽煙、隨手扔垃圾等現象,每天日報中體現檢查情況。
4. 教質部指定專門負責人,每天進行校區公共區域巡查。
5. 處罰措施
1)公共區域抽煙,發現一例及按規定罰款10元,并寫1000字檢查,校區通知欄通報批評;
2)上課打游戲,發現一例即罰款100元,寫1000字檢查,校區通知欄通報;
3)機房衛生打掃:被紀檢部通報一次,即取消當月參選優秀班級和學霸班級的資格,并全校通報批評;
4)宿舍衛生打掃:被紀檢部通報一次,當宿舍每人罰款十元,并取消所在班級當月參選優秀班級和學霸班級的資格,并全校通報;
5)關于缺勤:每周匯總缺勤課時數,嚴格執行學員手冊及班規,達到規定課時數即勸退,取消在校學習資格;
6)關于晨練:班級出勤率不得低于90%,否則取消班級當月參選優秀班級和學霸班級的機會。
以上是對于學員職業素養方面以及學風方面的要求和倡議,希望同學們認真學習,嚴格執行,為創造一個良好的學習氛圍做出自己的努力!
活動時間:20xx年12月1日至20xx年12月31日。通過此次活動,希望我校的校風學風再上一個新臺階,為共同創造一個北大青鳥“金口碑”校區而努力。
學風建設倡議書范文 篇10
親愛的的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。學風關系著學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風,積極營造優良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個中醫學子的責任和義務。在此,向全校同學發出倡議:
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的'人才;
二、樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校、班級學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,努力提高知識和能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優秀中學生;
三、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,培養優良的學風,形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真作業。課余廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面。注重培養獨立思考、邏輯分析等自學能力,進一步掌握學習規律,提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度。因為優良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示當代中學生的真我風采。
五、團員和學生干部應該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;團員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建“優良學風示范班”的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學。
同學們,面對著明天的挑戰和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現而厚積薄發!
“一分耕耘、一分收獲” 。同學們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學習上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創建健康向上的學風大旗!
倡議人:
時間: 年 月 日
學風建設倡議書范文 篇11
親愛的同學們:
今年是我校的"學風建設年",建設良好的學風,積極營造優良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一位學生的責任和義務。在這里,倡議同學們要努力做到以下幾點:
一、堅持早操的'出勤率能得到完善,早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉,增強體質,從而培養了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業課方面,提倡能夠互相學習、揚長避短,以提高自己的專業水平,營造良好的學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動,舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊,按時完成作業,維護教學秩序,不做任何有損學校聲譽的事情,努力為建設良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理,進行衛生檢查,舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求,做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結友愛,注意品德的修養,加強集體觀念。
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書范文 篇12
學風者,學校之風氣,學生之風度。學風好惡乃一校實力、精神之體現,何以建成優良學風?些許拙見,與君共勉。
1大學之道,在明明德
德如明鏡,鑒人心;規似方圓,定人行。學風建設在細微小事之間——不遲到不曠課,不攜早餐入課堂;專心致志,投入課堂不玩手機;刻苦進取,嚴遵學校秩序;明德務實,以促福大正氣學風。
2君子至誠,躬行正道
君子至真為誠,人言至真為信。課業考試只為檢驗個人學習成效,廣大學子應堅定“誠信考試”的基本原則,杜絕任何形式的考試作弊行為。治學守信,躬行正道,自尊自愛,自省自警。
3博學慎思,明辨篤行
大學之旅,不應局限于專業,不可困囿于校園。廣大學子應樹立“優良學風,從我做起”的意識,努力提高專業知識的應用能力,積極參與學校學風建設活動。知行合一,經世致用。福大學子,當為時代弄潮兒!
4敢存遠志,敢為人先
不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。廣大學子要樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做好個人人生規劃,努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代“三有”青年,為國家、社會做出應有的貢獻。
學風建設絕非一日可成,有道言易于行。廣大學子應承福大“明德至誠,博學遠志”之校訓,揚刻苦鉆研、求真務實之德風,以吾輩之行獻力學風建設也。學風之路漫漫,你我同行!
時代進步少不了我輩學子的埋頭奮斗;繼往開來少不了中華少年的開拓進取;中華復興少不了新時代新青年的責任擔當。“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”,沒有扎實的本領,理想只能是一句空談。
學風建設倡議書范文 篇13
加強學風,從我做起
——外國語學院學風倡議書
學風,是一所班級的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。優良的學風是指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學,我們的學習環境更加寬松與自由,但是自由的環境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂依然是我們獲取知識的源泉。然而,由于部分同學學風意識淡薄,課堂紀律散漫。保持良好的學風是對授課老師的尊重,更是對自己人生的負責。為此,我們倡導全院同學做好以下幾點:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機;衣著整齊,尊敬師長、實現上課認真聽講,保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律,誠信考試,杜絕舞弊違紀現象。
三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍,積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。
四、遵守課堂秩序和規則,保持教室良好衛生,不在教室內喧嘩及吃早飯。
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,共同建設我們優良的學風。
外國語學院
20xx年4月
學風建設倡議書范文 篇14
親愛的同學們:
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”優良的學風是一所大學的靈魂和氣質,更是潤物無聲的引領。新學期伊始,為培養積極向上的學習態度、營造風清氣正的校園學習氛圍,建環系團總支學生會向同學們發出如下倡議:
一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養成規律的作息時間。
二、上課盡量不使用手機或將手機關機,不做“低頭族”,給自己一個沒有手機的課堂,別讓手機和互聯網成為主導我們生活的主人,牢記學習是立身之本,是興業之基。
三、營造良好教室氛圍,不在教室吃早餐零食,維護教室紀律。
四、樹立“建優良學風,從我做起”的意識,積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不遲到、不早退,養成良好的學習習慣,端正學習態度。
五、加強文明寢室建設,建立科學的寢室學習管理機制,營造濃厚的寢室學習文化。
六、將專業知識和動手實踐相結合,積極參加各類學生創新創業實踐、科研訓練項目和學科競賽。
七、秉持“傳承創新,建德筑能”的建環精神,在新學期做一個有理想、有態度、有毅力的建環人!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態度,用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。
建筑與環境工程系團總支學生會學習部
二〇一九年三月十四日
學風建設倡議書范文 篇15
親愛的同學們:
“求索求真,學而不厭”的優良學風,是我校悠久辦學歷史的積淀,是我校優良傳統的凝練,激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發向上,成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。“師者,所以傳道受業解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻,老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統美德,進一步加強學風建設,現向同學們發出如下倡議:
一、嚴守紀律,認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍,按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入,上課期間關手機,專心聽講、積極思考。
二、尊重老師,細節中體現真情。尊師重教不是口號、不是形式,而應是發自于內心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起,為老師們送去學生的一份關愛,把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節中。
三、勞逸結合,提高學習效率效果。及時做好課程預習和復習,平衡學習與休閑娛樂時間,培養良好的作息習慣,追求健康的生活方式;善于利用學校圖書館豐富的圖書資源,通過讀書喚醒頭腦,豐富自我內涵,博聞強識,提升綜合素質。
四、厲行節約,珍惜時間和資源。樹立節能意識,倡導節約文明,珍惜大學時光,合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所,根據天氣情況選擇是否開燈,原則上白天非必須不開燈,開燈必須做到人走燈滅,杜絕長明燈現象,踐行低碳環保健康生活理念。
五、防微杜漸,積極發揮網絡正面作用。合理使用網絡,拒絕沉迷網絡游戲,自覺抵制網絡成癮,杜絕因網絡過度使用影響身心發展,積極發揮網絡信息資源豐富的'巨大優勢,拓展資料查詢和知識獲取渠道,適當利用網絡放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣,發揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優良學風的表率,帶頭遵守紀律、認真聽講,帶頭保持教室衛生,與廣大同學共同創設整潔、舒適的學習環境。
親愛的同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們行動起來吧!從現在做起,從自身做起,從小事做起,推動學風建設,弘揚傳統美德,讓我們的師大校園因濃濃的優良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗!
倡議人:
20xx年12月16日
學風建設倡議書范文 篇16
親愛的元培學子:
學風即學校的學習風氣。是學校全體師生知、情、意、行在學習問題上的綜合表現。學風是凝聚在教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施等,它通過學校全體成員的意志與行動,逐步地形成和固化,成為一種傳統和風格。這些傳統和風格對學生的成長起著重大的作用,對學校的發展和建設產生深遠的影響。為了進一步加強學生的學風建設,確保學生有一個優良學習氛圍,維護校園正常教學秩序,我們特提出以下倡議:
一:不要隨意遲到、早退或曠課,不事先請假或事后補假。
二:不要上課玩手機或其他電子產品,在教室 內撥打或接聽電話。
三:不要在課堂內飲食,翻閱與課堂教學無關的書籍或資料。
四:不要交頭接耳,大聲喧嘩,妨礙他人聽講,隨意出入課堂。
五:不要衣著不端,言行粗鄙,舉止不雅,男女生之間發生過分親昵舉動。
六:不要作業抄襲,考試作弊,學術行為不端正。
七:不要自習時在教室內從事與學習無關的活動。
八:不要不尊重教師,不聽從教導,故意頂撞。
九:不要在教學區域吸煙、吃零食,在走廊或教室內有礙他人上課或自習。
十:不要隨意搬動、使用、毀壞各類教學用計算機、多媒體及實驗器材等。
最后,我們號召大家行動起來,
優良學風,你我共創。
學風建設倡議書范文 篇17
親愛的同學們:
校風,是大學建校之根本,也是大學氣質之所在;學風,乃讀書之風氣,亦是治學之風氣。
營造優良學風,共創優良校風,是我們每一位同學的責任和義務。
今年11月19日至23日是我校迎接教育部本科教學評估的日子,我們應勇擔重任,借此機會為提高我校教學水平、樹立優良校風學風而努力。
在此,華南理工大學學生會、研究生會共同倡議:
一、愛學習,勤努力。
“博學慎思 明辨篤行”不僅是我校校訓,也是當代大學生應當秉持的治學態度。
課上,我們要認真聽講,對難點疑點反復琢磨;課下,我們要多讀文獻報告,對實驗結果反復思考研究。
大學時光稍縱即逝,我們要珍惜韶華,潛心讀書,像海綿汲水一樣源源不斷汲取知識,像蜜蜂采蜜一樣博覽眾長敏于求知。
古人云:讀書在勤,不索何獲?
二、嚴于己,拘小節。
大家都說這是一個看重分數的時代,許多同學只關心期末考試分數高低,在日常學習中態度懶散自由,行為過于灑脫。
遵守學校教學規章制度是我們每一個人的責任。在校學習期間,我們要保持衣冠整潔、舉止文明,不穿拖鞋、背心、短褲進入課室,不在課室吸煙、吃零食;嚴格遵守課堂紀律,在上課前5分鐘到達教室;課堂上尊重師長,坐在前排,精神飽滿,勇于提問;聽課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開。
學生干部更應嚴于律己,起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。我們要以負責任的態度和飽滿的熱情投入學習,杜絕一切不適宜在校園內出現的行為。
三、擼袖子,重行動。
讀萬卷書,知禮敏于行,方可行好萬里路。
說過無數次“我要拿獎學金”口號,不及預習一次功課更接近目標;
幻想無數種成功的可能,不及參加一次專業競賽更可能成功。
在宿舍里少“打塔”多刷題,在自習室少玩游戲多看書,拒絕渾渾噩噩天天“垮掉”,用點滴努力向夢想靠近。
四、敢創新,求卓越。
曾反復強調,創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉。
學習之余,我們要積極了解所在專業的人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息,在專業知識上不斷開拓進展,充分利用校園內一切優質教學資源,努力成為符合經濟社會發展需求,高素質、高層次、多樣化,具有社會責任感和全球視野的“三創型”人才。
同學們
校風學風就是我們的一言一行
讓我們時刻銘記
“博學慎思 明辨篤行”的校訓
從小事做起
從身邊做起
營造屬于華園的良好校園文化氛圍
讓我們以務實的求學態度、優良的學風
齊心協力
共創美好未來!
華南理工大學學生會
華南理工大學研究生會
20xx年10月13日
學風建設倡議書范文 篇18
材料科學與工程學院誠信考試倡議書
親愛的同學們:
考風考紀是反映學風建設水平的重要內容和教學管理過程的關鍵環節,誠信考試是展現當代大學生學術修養的重要窗口同時也是一個大學生自我素質的體現,為了響應學院的號召,加強學院考風考紀建設,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。
學院特向全體同學發出如下倡議:
一、加強誠信考試意識。正確認識考試對評價自己的重要性,排除外界干擾,積極備考,充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度。嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前,嚴于自律。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。
五、學生干部、黨員發揮模范帶頭作用,全院各級學生干部、學生黨員要在學風建設上以身作則,弘揚誠實守信的優良品德,以實際行動維護考場秩序,為引導同學樹立正確的考試觀,營造良好的考風做出積極努力。
同學們,“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩定,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來,以自信、誠信的態度走進考場,用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采,爭做優秀的山理人!
最后,衷心祝愿全院同學在期末考試中取得優異成績!
學風建設倡議書范文 篇19
親愛的同學們:
學風是一種傳統,是一種氛圍,是一所學校的靈魂,是學校提高教學質量、提高社會聲譽的重要因素,也是學校生存與發展的根本支柱。軟件與微電子學院是為國家培養和選拔戰略性人才的重點學院,未來的我們,所謂的有志青年,將會投身到國家的高新技術研發領域,以滿足國家對軟件及微電子人才的迫切需要,從而實現我國高新技術的跨越式發展。
重視學風建設,為大家營造"勤奮學習,立爭上游"的學習氛圍,是我們全體同學應盡的責任和義務。建設良好的學風,積極營造優良的校風,需要我們大家共同努力,這也是我們每一個軟微學院學子的責任和義務。在這里,軟件與微電子學院學生會向全體同學就加強學風建設提出以下幾點倡議:
1、學習態度:加強自律意識,嚴格遵守學校的各項規章制度。做到不遲到、不早退、不曠課,老師講課時認真聽講,課堂上手機靜音或關機,不影響其他同學聽課及老師教學。樹立正確的學習態度,養成良好的.學習習慣,制訂切合實際的學習計劃,刻苦鉆研、努力拼搏、嚴謹求實,形成終身學習的理念。
2、生活態度:養成良好的生活方式和行為習慣,學會自我教育、自我管理、按時作息、不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氛圍。努力建設和諧的校園文化,展現"公誠勇毅,三實一新"的大學生風采。
3、鍛煉身體:充分利用我校現有的各種體育資源,堅持在課外時間利用各項運動設施,積極參與體育鍛煉。響應學校的號召,積極參與我校各種體育活動,加強體育鍛煉,養成良好的活習慣,培養團隊合作精神;主動學習各種身體保健知識,強化自我保護能力,提升自身身體素質;帶動身邊的人參與到體育鍛煉活動中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。
4、應試態度:明確目標,端正態度。做到考試不作弊,嚴肅考風考紀,樹立"誠信考試光榮,作弊違紀可恥"和"誠信是立身之本"的觀念,自尊自愛勇于面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵、自我監督、誠信應考,展示出當代大學生"誠信、文明、自覺、向上"的真我風采。
5、高眼界,與國際接軌:學院瞄準國際先進信息技術,引進、消化領先成果,探索軟件人才培養與國際軟件人才需求接軌的新途徑。圍繞學科方向建設了一支由校內教師、海外知名學者、國防科研院所及企業領軍人物構成的多元化人才培養隊伍。所以,需要同學們深刻認識時代賦予我們的歷史使命,樹立正確的人生理想和遠大目標,準確進行自我定位,明確學習目標,以飽滿的熱情投入到學習中。不斷完善自己,提高能力,做一個有理想、有作為、能夠適應國際、適應大潮的人才。
學風問題不容忽視,學風建設任重而道遠。希望同學們"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",積極行動,從現在做起,從自身做起營造踏實學習、不斷創新、追求高效的學習氛圍。
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書范文 篇20
學風是大學的立校之本,學風建設關系到學校的未來發展。為避免我院學習風氣兩極化,同時營造良好的學習氛圍,現倡議以班級為單位,定期開展班級學風建設活動。要求尖子生幫助班上學習有困難的同學進行輔導和答疑解惑,并在學期內對特定課程進行答疑,分享交流四六級經驗,互幫互助,共同進步。
現提出以下倡議:
1.放下手機 走出網絡
培養良好的學習生活習慣,自覺參加晚自習并將手機主動放進手機袋中,做到晚自習零遲到、不做與學習無關的'事。課余時間學會脫離手機,積極加入社會實踐活動,讓自己的大學生活豐富多彩。
放下手機 走出網絡
2.早睡早起 鍛煉身體
"讀書之于精神,恰如運動之于身體",堅持每天的陽光晨跑鍛煉,認真上好每一堂體育課,增強體質,為今后的奮斗打下身體基礎。
早睡早起 鍛煉身體
3.善于思考 互幫互助
學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。班級內每一名學生都要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯系實際,互幫互助,共同建設優良的學風。
善于思考 互幫互助
4.認真聽講 爭當"筆記小能手"
"落墨成趣,書香襲園"學習筆記展評是我院特色活動,活動的目的在于引起同學們對記筆記的重視,因為筆記不僅在學習中起著重要作用,在一定程度上體現了學生的上課效率,更能從側面反映出學院的學風質量。養成記筆記的習慣,能提高同學們的課堂聽課效率,增強學習的主觀能動性。
5.認真聽講 爭當"筆記小能手"
新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。請積極響應以上倡議,讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書范文 篇21
學風校風是學校的靈魂和立校之本,優良的學風校風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。全面營造優良的校風和學風,同時以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估,是我們每一名海大學子義不容辭的責任。作為新時代的大學生,我們要積極響應學校號召,從我做起,從現在做起,勤學篤行,文明修身,為學校迎評工作及各項事業發展添磚加瓦、貢獻力量。為此,學生工作處(部)向全體同學發出以下倡議:
一是提高思想認識,積極參與評估。本科教學工作審核評估是對學校教育教學水平、人才培養質量、整體辦學實力的全面檢驗和綜合研判,更是學校進一步加強建設的有力契機,關系到學校的榮譽和整體發展,更關系到我們全體同學的切身利益。讓我勉大同學積極投身到本科教學工作審核評估中來,做到人人心系評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻。
二是端正學習態度,展現良好學風。迎評不僅是一次考驗,更是一次提升自我的機會。我們要積極發揚學校的優良傳統,秉承“海納百川,大道致遠”的校訓精神,弘揚“自強敬業,厚德弘毅”的校風,勤學善思,勵志進取,明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力。嚴格遵守課堂“六不準”紀律,尊敬師長,認真聽講,積極參加專業實訓、科研實踐,開展晨讀、晚修,共同營造樂學、勤學、善學、好學的優良學風。
三是強化紀律觀念,保持文明秩序。自覺遵守學校各項規章制度,愛護校園公共環境。衣著莊重整潔、自然得體,自覺使用禮貌用語;保持公共區域整潔衛生、教學區安靜有序;不在寢室就餐,食堂打餐自覺排隊;文明使用、停放共享單車,不在公共場所吸煙、打鬧。處處展現當代大學生良好的精神風貌,體現我校大學生的青春風采,做文明守紀的大學生。
四是保持宿舍衛生,創建優美環境。自覺維護宿舍公共衛生,不在宿舍飼養寵物,做到宿舍內務衛生干凈整齊;遵守學校宿舍安全規定,注意安全用電,不使用違規電器;不晚出、不晚歸,養成科學、規律的作息習慣;維護室友之間的友誼,關愛室友、關心同學,努力創造溫馨舒適、文明和諧、優美的校園宿舍環境。
同學們!評估關系你我、連動著大家。我們是新時代的新青年,我們擰在一起,就是一道閃電、一束火焰;我們聚在一起,就是整個太陽、整個星空;我們站在一處,就是一種信念、一種精神。盡你我之職責、展海大之風采,讓我們行動起來吧!積極加入到學校迎評的隊伍中,從我做起、從小事做起、從現在做起,展示一名高素質的海大學子的精神氣度,為海大的明天共同努力,為了海大夢想貢獻自己的青春力量!
學風建設倡議書范文 篇22
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自計算機學院的張悅康。
荀子曾說:“故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。” 所以,建設良好的學習氛圍是我們立身求道的關鍵。為了將我校學風建設推向一個新的臺階,我作為計算機學院班長代表現向全校同學發出以下倡議:
一、樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
告誡我們,廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章! 在我們周圍有很多為自己的理想而不斷拼搏奮斗的青年,比如我們計算機學院的17級學生邵鎮煒,雖然他患有“進行性脊肌萎縮癥”,體重不足25公斤,像霍金先生一樣只能囿于輪椅之上,但他卻有著遠大的理想和驚人的毅力,去年以第一名的優異成績考入杭電,上一學期又以專業第一名的成績獲得學業一等獎學金。為了邵鎮煒能夠順利安心地學習生活,同學們自發組成了61人“后勤粉絲團”,與他一起努力,共同進步。少年霍金和他的粉絲團給我們帶來了恒星般的熱度和光芒,讓我們堅定理想信念,胸懷遠大理想。
二、加強自律意識,遵守規章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。
除了在課堂上認真聽講,遵守課堂紀律,我們還要養成良好的學習習慣,廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面,培養獨立思考能力,進一步掌握學習規律,提高學習效果。充分合理地利用學校和學院提供的各類平臺和資源,如計算機學院的“走進實驗室”計劃、創新導師計劃、各類編程大賽等,豐富知識,深入實踐,在專業活動中不斷提高自己。
三、班委及學生干部要做好表率作用。
作為班級建設的主力軍,各班班委,尤其是班長和團支書,要積極督促班級同學實現學習目標;積極組織學風建設主題班會,加強班級成員在學習、生活各方面的交流,團結友愛,共同學習,使整個班級擰成一股積極向上的勁,同時進一步推動班級后進生幫扶,學習尖子生和學習落后的同學結對幫扶,互相監督,共同進步。《易•雜卦》有云:同人親也。《尚書大傳》也說近而愈明者學也。同學二字既是相親相愛班集體的展現,也什同逐夢遠方,相互學習的展現。既促進了個人的成長,也推動了良好班風在整個學院的形成。
學風建設并非一人一日之功,要靠我們大家的共同努力和奮斗。希望大家能夠謹記“篤學力行,守正求新”的校訓,做一個有理想、有本領、有擔當的青年,為杭電的學風建設貢獻自己的
學風建設倡議書范文 篇23
親愛的同學們:
學風,是一所大學的靈魂和精神所在,也是一所大學的立校之本。它是讀書之風,治學之風,更是一種做人之風。學風集中體現了學校的辦學指導思想和培養目標,全面反映了學校的精神面貌和辦學水平,深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽,關系著學校的長遠發展和高素質人才的培養。而優良的學風更是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,成材先要修身,良好的學習風氣、向上的學習環境,是當代大學生修身成材的關鍵。
在此,我代表建筑與藝術學院向全院的同學們發出以下倡議:
一、繼續傳承和發揚我院的優良學習風氣,樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。
二、提高自身對建設優良學風重要性的認識,通過各種特色活動,告別不良行為,樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。
三、嚴格遵守學校的各項規章制度,加強自律意識和誠信意識的培養。增強公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設融洽宿舍、文明教室、和諧校園。
四、學風建設中,廣大學生黨員、學生干部要以身作則,發揚先進性和模范帶頭作用,以實際行動為廣大同學樹立榜樣。
五、以院為家,珍惜學習環境,愛護學校設施,不在教學樓內吸煙及大聲喧嘩,杜絕校園不文明行為,共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環境。
六、養成良好的學習、生活習慣,增強時間觀念、自控能力,熟練掌握專業知識和操作技能,努力拼搏,形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情,用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。
七、樹立“優良學風,從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態度參與考試、參與競爭。潛心科研,崇德尚學,時刻謹記學術誠信原則,加強學術自律,勇攀學術高峰。
八、積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知識和技能,擴大自己的知識面,努力培養自己的實踐能力和創新精神。
建設優良學風從我做起。同學們,良好的學風需要我們的共同營造,只有在一個良好的學術環境中,才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀,更加有利于我們的自我修身和成材。 同學們,為了建筑與藝術學院和我貌同的明天,讓我們攜起手來,用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環境吧!
學風建設倡議書范文 篇24
為了創建積極向上的學習環境、營造舒適整潔的生活環境,同時嚴格規范自我的行為保證順利完成大學四年學業,并且在第一班集體創建“優秀班集體”的過程中貢獻自己的力量,增加集體榮譽感。因此根據《河北傳媒學院學生手冊》相關內容,我以第一班集體輔導員的名義向班集體的全體同學發出以下倡議:
行為篇
1、尊重國歌、國旗、黨旗、團歌、團旗以及學校、學院和班集體旗幟,不允許出現侮辱等行為;
2、盡己所能,用于承擔社會責任,自覺維護學校形象;
3、對自己行為負責,愛惜自己的名譽和形象,自尊、自愛、自信、自強,不消極、不墮落,不做違法事情,志趣昂揚向上;
4、生活節儉,拒絕鋪張浪費,不向父母提過高要求;
5、尊敬父母、師長、同學,待人有禮貌,積極聽取父母、師長正確教導,不頂撞、不無故發脾氣;
6、嚴格遵守請銷假制度,按時上課,提前到教室,不早退、不遲到、不曠課,有事請假,返回及時銷假;
7、因故遲到應敲門,主動向老師說明原因并致歉,經同意方可進入,不得影響正常教學秩序;
8、主動維護教室秩序,嚴禁課上從事包括吃東西、聊天、把玩手機等與學習無關的事情,男女之間舉止得體;
9、出入教室、辦公室等場所保持儀容整潔,衣著樸素大方舉止得體,不穿奇裝異服、拖鞋,背心、超短褲(裙)、不燙染顏色鮮艷發色等;
10、公共場所不喧嘩吵鬧,保持環境衛生,自行帶走所產生的垃圾等;
11、集體性活動準時出席,不遲到、不無故缺席,自覺維護會場秩序,服從會場管理;
12、自覺遵守公寓各項規章制度,服從公寓管理人員管理,主動配合檢查,有老師或領導進入主動起身問好;
13、宿舍同學間相互幫助,和睦相處、尊重他人,營造溫馨生活氣氛;
14、養成良好的衛生習慣,自覺維護宿舍內部及公寓樓內公共衛生環境,注重個人衛生,尊重他人勞動成果;
15、合理安排值日并嚴格執行,周內按時起床并疊好被子,保證內務整潔干凈;
16、增強安全意識,合理規劃宿舍內各種電源,不懸掛床簾、做好防火防盜,人走斷電鎖門;
17、合理安排作息時間,宿舍內不大聲喧嘩,不大聲播放音樂等,不影響他人休息;
18、宿舍內不賭博、酗酒、不飼養寵物、不使用違紀電器;
19、出入校門主動出示有效證件,騎車者自覺下車推行,主動禮讓,不在校園內吸煙;
管理制度及處罰篇
1、嚴格遵守請銷假制度《河北傳媒學院學生請銷假規定(試行)》,
摘要
宿假:周五下午下課可到辦公室請周末宿假,周日晚查寢前務必返校。
課假:務必親自到辦公室申請,并有家長回電話告知,經審批登記方可離校;
嚴格按照假條批準時間返校,并第一時間到辦公室銷假,逾期不歸或不銷假的按曠課處理;如遇特殊情況無法按時返校必須提前12小時與輔導員取得聯系,并有家長證明,方可續假;節前假后不在準假,合理安排車票等問題。
因病請假必須持有二甲以上醫院相關證明。
2、嚴格遵守《河北傳媒學院課程考核管理規定》、《河北傳媒學院學生違紀處分規定(試行)》以及《河北傳媒學院學生違紀預警實施辦法(修訂)》全部內容,
摘要
第十七條:違反考試紀律,給予警告處分嚴重違反考試紀律視情節給予嚴重警告直至留校察看處分;考試作弊,視情節給予嚴重警告直至留校察看處分;替考、組織作弊等擾亂考試秩序行為的給予留校察看或開除學籍處分;
第二十二條:一學期內無故曠課累計學時(校內一天按實際授課時數計算,離校一天按6學時計算,遲到或早退3次按曠課1學時計算:(一)曠課累計10-19學時,給予警告處分;(二)給予警告處分后,再次曠課累計10-19學時,給予嚴重警告處分;(三)給予嚴重警告處分后,再次曠課累計達到10-19學時,給予箭處分;(四)給予箭處分后,再次曠課累計達到10-19學時,給予留校察看處分;
第二十三條:一學期內無故曠宿累計次數達到下列者(晚歸3次按曠宿1次計算):(一)曠宿累計達到3-5次,給予警告處分;(二)給予警告處分后,再次累計曠宿累計達到3-5次,給予嚴重警告處分;(三)給予嚴重警告處分后,再次曠宿累計達到3-5次,給予箭處分;(四)給予箭處分后,再次曠宿累計達到3-5次,給予留校察看處分。
我承諾:
做為數字藝術與動畫學院第一班集體的一名成員,我自愿遵守以上要求以及學生手冊中的所有內容,嚴格規范自我的行為,對于因自己的行為所造成的后果自行承擔,不推諉、不狡辯、不心存不滿,嚴格履行和遵守國家和學校賦予的相應的義務和權利,爭做合格的大學生。
數字藝術與動畫學院
第一班集體
20xx年5月8日
學風建設倡議書范文 篇25
《大學》有言:"知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。" 還有一個周的時間,我們就將迎來本學期的首次學期考試,同時新的課程也即將開始。為此,根據一段時間以來的學生學習狀態和心理狀況,結合實際,本班發起《學風建設周倡議書》,并將其分發到宿舍,請同學們簽名來自勉,倡導大家再次建立正確的大學學習態度,樹立良好的大學學風。同時在剛剛開始的又一次我校學風建設倡導下,我班同學產生了強烈的時間緊迫感和求知欲望。值此,我特將該倡議書發布出來,以求共勉!
作為院系最基本的單位班級,其班風直接影響著學院的學風。而班風中最直接最明顯的要數學風。良好的'學風建設決定著整個班級的班風。如何"好好學習,天天向上"呢?我想有這么幾個要素! 立志、識趣、作為、獲益
立志,即立大志,立長志,志存高遠,樹立遠大的理想;識趣,即培養高尚的情操,懂得生活情趣;作為,即學好專業知識,練就扎實本領,力爭有所作為;獲益,即在工作和學習中盡心、投入,力求對他人、對社會有所助益,反過來對自己的成長也大有裨益。 從點滴做起,從現在做起,從身邊做起
────上課認真聽講,適當做課堂筆記。
────課后認真按時獨立完成作業,杜絕抄襲!
────不懂的問題能及時和同學互相探討,再不明白就問老師! ────最重要的一點就是"永不自滿,但要有信心!
另外,還可以給自己一些承諾:
為了上課認真聽講,將手機丟到書包里。
為了克服早上懶床,堅持每天去簽到打卡。
為了避免逃課,就強迫自己每次都坐在最中間的位置。
為了自我人生價值的證明,強迫自己現在一定要有所改變。
為了抵制網絡游戲的誘惑,我強迫自己把所有的零錢全部充值到飯卡中,并可讓同學監督自己。若發現食言我就請客
同學們,為了贏在明天,走向世界,讓我們盡快行動起來,從現在做起,從"不遲到、不早退、不曠課"做起,養成良好的學習習慣,積極投入到學習工作中,認真復習,爭取在此次考試中取得好成績 。讓高掛科率,高補考率的病態一去不復返。
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書范文 篇26
親愛的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生,我們要以擔當民族復興與教育發展為己任,以主人翁的姿態,積極投身學校發展與人才培養,創建優良學風,創建文明課堂。新學期伊始,遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發出倡議,我們將踐行 “志存高遠,德能日進”的校訓,爭做應用型、復合型、創新型的新時代大學生。
一要樹立目標,明確規劃。
新學期開始,我們應該認真思考和制定新學期的學習和生活規劃。明確自己的目標,用行動一點點去靠近和實現。在這個新的起點,我們要把握時間和機會,積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
二要誠信立學,誠信立身。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎,是中華民族的傳統美德。孔子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質。身為大學生的我們,更要以誠信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現在做起,從點滴做起,塑造大學生的誠信新形象。
三要尊師重道,勤奮學習。
“國將興,必貴師而重傅”。作為青年學生,應做到尊師重道,克己復禮,恒持敬畏之心。大學課程安排上更靈活,這就需要我們培養良好的自控能力,主動、自發地去學習。不僅在課堂上要認真聽講,對老師的話進行思考并內化為自己的知識財富,也要在課后認真完成布置的任務,積極閱讀相關的文獻。
四要追求卓越,不斷創新。
創新是當今時代發展的主旋律,機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者,而是留給勇于創新的人。學習之余,我們要積極了解所在專業人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息,走在創新創造的前列,做銳意進取、開拓創新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程,讓我們共同創建校園優良學風,爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面:
1.嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格做到不遲到,不早退,不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛生。
3.嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現象。
4.加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發揮學生干部的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。
6.養成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氣氛。
學風建設倡議書范文 篇27
親愛的工大小朋友們:
你們知道工大為什么這么美麗嗎?因為有文明的你們啊!為創建文明校園,加強校園學風建設,營造一個更良好的校園文化氛圍。加強校園文明建設,涉及榮辱,影響你我他,更關乎到咱們工大整體對外形象,我們必須謹言慎行,時刻銘記自己是工大的文明人。請大家務必端正思想,認清形勢,你不文明我不文明,我們如何變得優秀?你隨意我隨意,工大生活怎么會美麗?讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,全力推進全院同學文明工作,來吧小可愛們!和我一起讀以下倡議:
一、舉止文明
(1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語,注意自己的用語和行為;
(2)團結同學,互幫互助,共同提高,團結就是力量;
(3)在公共場所保持安靜,維護公共秩序,共創美好的明天;
(4)在校內不吸煙,不吵鬧,不隨地吐痰,以防觸動陣法;
二、出行文明
(1)遵守交通文明法規,聽從執法人員指揮,做好你的ADC輸出;
(2)在校園里,應在規定的位置停放車輛,讓你的小車車能有家可歸;
(3)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所,注意形象。
三、課堂文明
(1)上課不遲到,不曠課,不早退,早起早睡不禿頭;
(2)上課期間手機調為靜音或者振動狀態,不在上課期間玩手機,接聽電話,不做課堂上的吃雞王者;
(3)不將餐點、零食帶入教室/工作室,照顧沒吃飯同學的心理感受。
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守作息時間,不影響他人學習生活,和室友和睦相處;
(2)保持宿舍干凈衛生,物品整潔,做蓮花街最精致的居居女/男孩;
(3)遵守宿舍用電用水安全,遵守宿舍安全條例,安全在我心,平安佑我行。違章電器一時爽,安全隱患火葬場。
五、網絡文明
(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;
(2)正確分辨網絡信息,不信謠,不傳謠,做時代好青年;
(3)不在網絡上發布不符合規定的言論、圖片、信息等;
(4)不相信、不使用不正規軟件,慎重網絡交友,要走心。謹記:平白無故給你錢的,只有你爸媽。
六、用餐文明
(1)自覺排隊就餐,不擁擠,不吵鬧。總有比你餓的同學還在你后面排著隊;
(2)節約糧食不浪費,不剩飯剩菜,每一顆糧食都很努力的生活著,不要辜負它的一生;
(3)注意用餐時禮貌和衛生,不將雜物丟在座椅上,讓他們去該去的地方;
(4)飯后自覺清理餐具,不將垃圾遺留。
親愛的同學們,工大是我們共同的校園,讓我們行動起來,讓校園變得更加文明。從現在做起,從自身做起,讓文明成為習慣,用我們的實際行動創建文明工大,讓工大的明天變得更加美好!珍愛生命,執手文明,讓我們共同建設美麗工大,縱享人世繁華!
設計藝術學院學生會
學風建設倡議書范文 篇28
親愛的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素。優良學風對大學生的行為起著積極的規范作用,對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。
大學,學習始終是不變的主題,我們應握緊前行的風帆,用理性面對學習、生活、感情,樹立起優良學風,以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優良的學風,努力營造優良的校風,是我們每一位航空分院學子的責任和義務。在這里,我們倡議航空分院的同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點:
一、堅定理想,立志成才
樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的'復合型人才。
二、明確目標,端正態度
樹立明確的學習目標,制訂切合實際的學習計劃,端正學習態度,刻苦鉆研,嚴謹求實。增強學習動力,養成良好的學習習慣。熟練掌握專業知識技能,用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態度,勤奮學習,認真作業;在此基礎上,獨立思考和鉆研,進一步掌握學習科學方法,提高學習效率。
三、嚴于律己,自強不息
嚴格遵守學院的各項規章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴肅考風考紀。樹立誠信考試光榮,作弊違紀可恥的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示出當代大學生誠信、文明、自覺、向上的真我風采。
四、敢于創新,勤于實踐
注重學習的主觀能動性和內在積極性的發揮,積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質,拓展綜合能力;積極參加科技活動、創業計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學習各類知識和技能,努力培養實踐能力和創新精神。
同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的學習生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現厚積薄發!
回首過去,我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來,我們任重道遠、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神,求真務實,明理誠信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學習做起,以實際行動為我校的學風建設增添一份自己的力量!
倡議人:
x年xx月xx日
學風建設倡議書范文 篇29
親愛的同學們:
你們好!
校風和學風是一所學校的靈魂和象征,也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務的重要保證,是激勵學生們見賢思齊、奮發圖強的強大精神力量。一直以來,我校在狠抓辦學質量、教學紀律的同時,也在努力改善教學環境,營造良好的育人氛圍。
然而建設良好的學風,營造優良的校風,離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務。在此,浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發出倡議:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度:不曠課不遲到不早退,不沉迷于網絡、不在禁煙區域抽煙、不打架斗毆。誠信考試,樹立“誠信是立身之本”的觀念。
二、努力營造良好的校園環境。做到愛護公物,不損壞教室桌椅、門窗等設施。愛護花草樹木,不隨地亂丟垃圾。
三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服,不染夸張發色。維持宿舍良好的生活環境,養成良好的衛生習慣。按時歸寢,杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長,團結同學,文明用語,不說臟話。自尊自愛。
四、養成良好的學習和生活習慣,學會獨立思考,牢記終身學習理念。課堂上不玩手機,認真聽講,勤做筆記。課后及時認真地完成作業。
五、增強安全意識。在宿舍內不使用違禁電器等存在安全隱患的物品,在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識,做到防火、防盜、防電、防溺水。
六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行“六有”精神,做一個有理想、有追求的大學生,做一個有擔當、有作為的大學生,做一個有品質、有修養的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
七、學生黨員和學生干部要積極發揮模范、表率作用,堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現象,在全校同學共同營造良好學風校風的過程中,充分發揮帶頭作用和榜樣作用。
青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。同學們,讓我們時刻銘記“敬業、博學、求真、創新”的校訓,努力推動學風建設。讓我們從自身做起,遵守一規一則,培養良好的學習、生活習慣,攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧!
浙江傳媒學院學生委員會
20xx年3月
學風建設倡議書范文 篇30
親愛的同學們:
大家好!
優良學風,是培養合格人才、推進素質教育的基本要求,是校園精神文明建設的一個重要組成部分。我校一直大力倡導建設優良學風,著力培育文明課堂氛圍,為同學們營造良好的學習環境。學風集中反映學生綜合素質,既體現著學生的外在形象,也體現著學生的內在素養。作為蚌醫學子,我們要以實際行動響應號召,從我做起,從嚴要求,爭做有“有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質、有修養”的“六有”大學生。在此,蚌埠醫學院學生會向全體在校學生發出以下倡議:
一、加強自律意識,嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課,事假或病假提前履行請假手續;
二、建設“無早餐、無手機”課堂。自覺維護教室內外環境,不帶餐點、零食進課堂;注重儀容儀表,不著奇裝異服;認真聽講,遵守課堂紀律,自覺關閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。不交頭接耳,不影響他人,不做與課堂無關的事;
三、養成良好的學習習慣。堅持入室即靜,入座即學,專心聽講,勤做筆記。作業不抄襲、敷衍、拖延,考試不作弊、不違反考場紀律。學習不急功近利、淺嘗輒止;
四、積極提升個人素質。積極投入大學生科技創新活動,將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養;積極參與社會實踐,提升個人素質。在以上各類活動與實踐中,為優良學風建設添磚加瓦。
同學們!學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所學校的立校之本。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動,為迎接本科教學工作審核評估做好扎實的準備!為母校早日建成全國知名、區域一流的高水平醫科大學貢獻自己的青春力量!
蚌埠醫學院學生會
20xx年11月
學風建設倡議書范文 篇31
學風者,學校之風氣,學生之風度。學風好惡乃一校實力、精神之體現,何以建成優良學風?些許拙見,與君共勉。
1大學之道,在明明德
德如明鏡,鑒人心;規似方圓,定人行。學風建設在細微小事之間——不遲到不曠課,不攜早餐入課堂;專心致志,投入課堂不玩手機;刻苦進取,嚴遵學校秩序;明德務實,以促福大正氣學風。
2君子至誠,躬行正道
君子至真為誠,人言至真為信。課業考試只為檢驗個人學習成效,廣大學子應堅定"誠信考試"的基本原則,杜絕任何形式的考試作弊行為。治學守信,躬行正道,自尊自愛,自省自警。
3博學慎思,明辨篤行
大學之旅,不應局限于專業,不可困囿于校園。廣大學子應樹立"優良學風,從我做起"的.意識,努力提高專業知識的應用能力,積極參與學校學風建設活動。知行合一,經世致用。福大學子,當為時代弄潮兒!
4敢存遠志,敢為人先
不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。廣大學子要樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做好個人人生規劃,努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代"三有"青年,為國家、社會做出應有的貢獻。
學風建設絕非一日可成,有道言易于行。廣大學子應承福大"明德至誠,博學遠志"之校訓,揚刻苦鉆研、求真務實之德風,以吾輩之行獻力學風建設也。學風之路漫漫,你我同行!
時代進步少不了我輩學子的埋頭奮斗;繼往開來少不了中華少年的開拓進取;中華復興少不了新時代新青年的責任擔當。"志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也",沒有扎實的本領,理想只能是一句空談。
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書范文 篇32
同學們:
“鐘靈毓秀石頭城,人才蒸蔚起”
學習,是學習之風,是治學之風,是大學的靈魂與氣質,也是學生的立命之本。學習的內容,豐富我們的知識;學習的過程,磨礪我們的意志;學習的收獲,創造我們的未來!在“學風建設月”建設期間,特向全體本科同學發出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么,“三不一爭取”具體包含哪些內容呢
下面我就帶大家來了解一下
ONE
一不
上課時間積極思考
專注課堂不玩手機
聽課過程中請同學們放下手機,將目光和精力聚焦到老師身上,牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動,你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
TWO
二不
生活規范作息飲食
書香課堂不吃東西
一日之計在于晨,每天早起十分鐘,吃完飯再進課堂,在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重,對課堂的尊重,更是對知識的尊重!
THREE
三不
培養良好自控能力
紀律課堂不遲到早退
聽課過程中請同學們放下手機,將目光和精力聚焦到老師身上,牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動,你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
EFFORT
一爭取
切實保證聽課效率
邁開步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力,獲得更多與老師交流的機會,汲取更多的知識。勇敢向前一步,用心走近老師,你將收獲另一片天空!
愛國,勵志,求真,力行。
同學們,大學是夢開始的地方,美好而又短暫的大學時光,應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”,看似簡單的口號,卻承載著我們對老師的尊重,對知識的尊重,更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春,理想和現實的距離也許很遠,也許很近,這取決于你是否已經瞄準目標,努力奔跑。
大哉河海奔前程,勿負邦人期!
讓我們一起,立鴻鵠志,做奮斗者,爭做新時代的追夢人!
學風建設倡議書范文 篇33
時光荏苒,光陰不居,白駒過隙之間,一學期即將過去。在知識的土地上耕耘的我們,都收獲了些什么?考試正是檢驗我們收獲的那座天平。那么,我們該以何種心態面對它呢?
樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生義不容辭的責任。為營造良好學風校風,加強學生紀律教育,積極引導同學樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風,院團委號召全院同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。特此向全院同學發出如下倡議:
一、提高自身道德修養,端正考試態度,做一名誠信考生。誠實守信是中華民族的優良傳統,也詩民的基本道德要求之一,我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學生,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。
二、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。認真復習,積極備考。期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,認真準備最后階段的復習。以考試為契機,鞏固所學知識,以實力爭取優異成績,滿懷信心地迎接考試。
三、團結互助,資源共享,共同進步。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,復習階段更應發揚團結互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。
四、嚴守考紀,誠信應考。“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學術風氣的褻瀆。自覺遵守考紀,誠實應考,是我們每個學生應盡的義務。在考試過程中請大家自覺尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
五、在不良念頭面前,嚴于自律。切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。一次考試不及格你還有許多機會,而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過,可以總結經驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
六、廣大學生黨員、干部要發揮先鋒模范作用。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以獨立思考為榮,以投機取巧為恥;以堅守真我為榮,以考試作弊為恥”。切不能因小失大,切不可因為自己一時不負責任的行為而一失足成千古恨。帶頭維護考場紀律,共鑄誠信考風。
最后,衷心預祝所有的同學在考試中取得最理想的成績!