學生遵守交通倡議書借鑒(精選34篇)
學生遵守交通倡議書借鑒 篇1
尊敬的家長,您好!
安全出行、文明駕駛是優良國民素質的集中表現。近年來。交通安全問題頻發,造成較大的人員傷亡和財產損失,給很多家庭帶來了巨大傷痛。小學生交通安全已成為全社會共同關注的焦點問題之一。對交通安全的忽視就是對生命的忽視;交通安全應當警鐘長鳴!為此,我們特向我校學生和家長發出如下倡議:
一、從我做起,遵規守法。認真學習并自覺遵守交通安全法律法規,不斷增強交通安全意識和文明出行意識,擯棄交通陋習,自覺服從交警指揮,養成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣。
二、從我做起,文明走路。家長要告知孩子人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行走,主動安全避讓行駛車輛;教育孩子不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄和隔離墩,不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
三、從我做起,嚴禁騎車。依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。
四、從我做起,文明乘車。教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔,坐穩扶牢。
五、從我做起,做文明交通的宣傳者。積極參加交通安全社會公益活動,主動宣傳交通安全法規,勸告家人、朋友要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。為了緩解上下學期間交通擁堵,提倡家長綠色出行,盡量不要駕車接送孩子,共同營造良好的交通環境。
各位家長,遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境,一起走向更加美好的明天!
倡議人:
學生遵守交通倡議書借鑒 篇2
各位載客車輛駕駛員、勞務員、土地經營戶:
由于大場合地理位置、從事密集性的產業、土地集中、大場大戶成型。距離獨山子鄉、小金灣鄉很近。是東鄉族兄弟姐妹從事勞務的夢想場地。也是移民增收致富的一條主要途徑。即解決了你們成活困難、又解決了大場合經營種植戶用工問題。更又體現了黨中央和政府在西部開發真正富民的體現。大場合管委會代表主歡迎你們參發展﹑由祝愿你們早日脫貧致富。和諧共處我們的家園。我們像全體勞務工、駕駛員、經營戶倡議:
—、高高興興個上班、安安全全回家去、這是親人所盼望。
你再來回交通道路上坐車行駛家人還是在擔心。安全運輸安全行駛、不僅僅是個人職責、也是大家的職責、國有國法、行有行規、臨時安全站的職責、也是履行安全職責檢查為主、沒牌黑車、無證駕駛、超載人員、報廢車載人、這些車輛給交通道路自身帶來的隱患。不檢查行么嗎檢查是為了人民群眾的'安全。檢查是政府對人民群眾的關心和愛護。我們要理解和配合支持安全安全檢查工作。決不能讓那些經營沒牌照車、無證駕駛、超載農用車三輪摩托。報廢車鉆空子載人運行。傷殘人民群眾。一旦發生事故。你是否高興而來和回去。
二、勞務輸轉是國家扶持產業。農民土地少、有的耕種收獲少。
進城務工知識少。農民的顧家的特點。大場合農業產業調整了結構。又是密集產業拉動了用工密集性勞力。有真正解決了小金灣、
獨山子移民致富資金。勞動人民是農業的主力軍。農村家庭式社會細胞。人是寶、勞務工要自我珍惜自我勞務工要自我保護自我。你座的車輛是否有牌有照有保險。你肯定多少付過了車費。座車是你的權力。誰都想安全乘車、誰都想安全爭氣。你得為家庭著想從乘車行路就的為安全著想。你的生命就是家庭幸福。珍惜生命更為主要。
三、時刻提醒自我安全意識
不開沒照沒牌、不做沒牌沒照車、沒有買保險的車。不開超載車、不做超載人的車。更不能開報廢車、決不能乘坐報廢車。人身安全主要是防患于未然。遵守交通規則是駕駛員的職責。不乘坐違法車是自我的權利。道路交警執法檢車時、乘車人員要自我做起配合檢查工作。不要把地方陋習搬運到妨礙執行公務履行檢查上。仗著乘坐一輛超載車的情分上,發生圍攻交警執法七嘴八舍不顧法律。要做聰明人、要知明自理。執法的目的是為人民群眾的自身安全、執法的目的是為了你天天能掙錢。執法的目的是為了你和家庭和諧幸福存在。
四、和諧共處共同發展:
井主與經營戶是魚水關系、一輩子僅有一次合作機緣。做到有難同擔、有益共享。交流溝通要及時。化解矛盾要互讓。平易盡人、和諧共處、共同發展、要守誠信。要做明人、不做糊涂蟲。
勞務工和經營戶是兄弟般的友情、做到親兄弟明算賬。用工有計劃、有安排。做用的起工就要付得起錢的聰明人。勞務之前、領工人要談好價格和作業完工時間。作工不偷懶。做錯事不胡賴。不偷不搶不訛不炸做一個有禮貌愛護生態環境、不破壞樹木個設施的新型勞務工。
今日學了誠信、明天就要資本。經營戶對你有了認識、你就會財源滾滾。雖然我們大家來自五湖西海、民族生活習慣不一樣。致富共同走向富裕小康目標是共同的。為了各自發展共同管理安全。顧全大局、促使理解、支持、和諧為保一方平安而努力奮斗。
倡議人:
xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇3
親愛的同學們:
我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣夢想,走進湄園美麗校園時,是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?我們青春激揚,志存高遠,卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想,奮斗進取,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。
為了貫徹落實學院關于深入開展安全文明校園創建活動的精神,維護校園交通安全,建設和諧文明校園,特向學院全體同學發出以下倡議:
一、從我做起,尊規守法
認真學習并自覺遵守交通安全法律法規,樹立交通安全意識和文明出行意識,擯棄交通陋習,自覺服從交警指揮,養成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習慣。
二、從我做起,文明出行。
人車各行其道,主動安全避讓行駛車輛,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄,不在道路上追車、強行攔車。
三、從我做起,文明乘車。
自覺抵制違規車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的`機動車輛,不搭乘非法營運車輛。
四、從我做起,謹慎駕駛機動車輛。
校內各種車輛應按學院要求、標識行駛,駕駛機動車輛需要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛,以及在校園內學開機動車等嚴重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人,自覺禮讓斑馬線,機動車停泊在規定的泊位里。
五、從我做起,做文明交通宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動,主動宣傳交通安全法規,勸告家人、朋友要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。
倡議人:
xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇4
尊敬的老師、同學們:
隨著我校規模的不斷擴大,在校師生數量不斷增加,各類機動車以及非機動車的數量也越來越多,特別是在中午下課高峰期,秩序混亂,交通隱患悄然增加。x2年,安慶市公安機關交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起,死亡174人,受傷128人,直接經濟損失723520元。事故的頻發無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護師生們的生命財產安全,維護校園秩序穩定,避免校園內交通事故發生,我們鄭重向全校師生發出倡議:
1、崇尚文明的交通行為:嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關配套法規,積極投身創建安全文明校園。文明駕駛,文明停車,文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風尚。
2、崇尚禮讓的交通行為:校園內自覺養成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣,自覺遵守交通法律法規、遵守公共秩序,和諧為本,禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為:機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標志行駛,嚴禁逆向行駛。非機動車 、機動車停放必須在規定的停放點有序、整齊地停放,不得隨意停放,嚴禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走,不與車輛爭道。
4、崇尚模范的交通行為:行車走路爭做遵守交通法規的模范,注重自身形象,倡導交通文明行為,營造良好的校園交通環境。
5、校園道路坡陡彎急,我們要自覺遵守“禁止在校園內騎行非機動車”的規定。
6、汽車在校園內行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區內行駛嚴格按照道路交通指示標志,嚴禁鳴笛,限速25公里/時。自覺服從門衛人員的指揮(管理),不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。
校園交通文明的程度取決于我們全體共同的交通素質,防范各種交通事故的發生,共同營造安全、有序、和諧的校園交通環境。讓我們共同攜起手來,從我做起,從小事做起,文明出行,為創造和諧安寧的校園環境出一份力。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇5
廣大市民朋友們:
交通是城市的命脈,規范、有序、暢通的道路交通環境是城市文明的重要體現。近年來,在市委市政府的堅強領導下,忻州創建全省、全國文明城市取得了一系列豐碩成果,廣大市民朋友自覺遵守交通法規,攜手樹立文明新風,忻州城市面貌每天發生的日新月異的喜人變化,離不開每一位市民朋友的不懈努力。為展示城市文明風尚、彰顯秀容亮麗風采,我們向全體市民發出如下倡議:
一、文明行走,不亂闖紅燈。
每一盞交通信號燈都是一盞文明指示燈,每一條紅燈停止線都是一條文明起跑線。紅燈停、綠燈行,是我們每一個現代文明市民都應具備的基本素養。
二、文明過街,不橫穿馬路。
珍愛生命,舉止有度,行人過街請走人行橫道線或利用過街設施,請不要圖一時方便翻越交通隔離欄或綠化帶。
三、文明乘車,不擁擠爭搶。
自覺維護站臺秩序,排隊上車,尊老愛幼,讓老弱病殘孕乘客感受到愛心和溫情。
四、文明行車,不違法駕駛。
為了您和他人的安全,請禮讓斑馬線,不闖燈越線、酒后駕駛,行駛途中不接打手機,不向車外亂吐亂扔,夜間行車文明使用燈光。
五、文明停車,不亂停亂放。
遵守停車秩序,按序入位、停放整齊,不妨礙他人通行,不占用盲道。
六、文明禮讓,不爭道搶行。
不開“霸王車”、“斗氣車”,不隨意變道或加塞,人行橫道前減速慢行,禮讓行人。車輛、行人各行其道,非機動車遇紅燈時讓出右轉彎通道。
七、文明執法,主動作為。
所有執勤民警在工作中堅決做到警容嚴整、態度端正、語言文明、指揮規范,統一著執勤服、穿反光背心,帶齊對講機、執法記錄儀等執法裝備,樹立忻州公安交警良好形象。
八、文明交通,全民參與。
我們號召全市所有學校積極開展“文明交通
我在行動”系列主題活動;我們建議企事業單位和客貨運輸企業把“文明交通”融入各項規章制度,與企業員工的提升、薪酬、獎罰等掛鉤,鼓勵員工積極參加“文明交通”公益活動,爭當文明交通志愿者。
九、交通陋習,全民監督。
我們倡導每位市民監督不文明行為,積極勸導和糾正身邊的不文明交通行為,抵制和遠離酒駕、毒駕、飆車、無證、疲勞等危險駕駛行為。
文明,對我們每個人來說,也許只是紅燈前停下的一小步,對城市來說,卻是走向和諧的一大步。讓我們攜起手來,積極響應市委和市政府的號召,從每一個文明細節做起,養成良好的出行習慣,與文明同行,讓道路通暢,讓我們一起營造安全、文明、暢通的交通環境,城市因你而更加美好!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇6
親愛的家長朋友們:
你們好!
作為父母,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全!過馬路時,看好紅綠燈”,可是在那行人車輛擁擠的街道上,我們仍會看到一些令人膽戰心驚的現象:早上,紅燈亮了,一個背著書包、手拖著孩子的家長在車流中左右穿梭;放學路上,騎著自行車帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機動車搶速爭時。父母是孩子的第一任教師,父母的言傳身教直接影響著孩子品性的構成,而父母不遵守交通規則,不僅僅不利于孩子良好禮貌習慣的養成,更會使孩子陷入危險之中。
“車禍猛于虎”!因為不遵守交通法規,我們多少次看到了血的事實,那一幕幕慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最終留給我們的是無限的傷痛。我們在痛惜他們的同時,更應當清醒認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!
俗話說得好:無規矩不成方圓。所以,凡在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守交通法規,遵守交通法規是我們每個人的義務和職責。
為此,我們濉溪縣教育局向所有的家長發出以下倡議:
1、過馬路時,走人行橫道,不亂穿馬路、不翻越護欄、不闖紅燈;在馬路上行走,走人行道,沒有人行道的靠道路右邊行走。
2、不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;不要與機動車輛搶行;騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;轉彎時,放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向。
3、乘公交車自覺遵守乘車秩序,排隊等候,按先后順序上車,不要擁擠;乘坐小汽車在前排就座系好安全帶;不向車外拋灑物品。
4、在學校門口接送孩子時,聽從學校教師、志愿者和交警的指揮,不擠占機動車道、不堵塞交通。
5、克服麻痹和僥幸心理,時刻提醒自我和家人牢記交通法規,確保自我與他人的交通安全,行安全路,做禮貌人。
家長們,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們營造出一個安全、禮貌、暢通的社會環境。讓我們牢記:遵守交通法規、注重交通安全!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇7
親愛的同學們:
大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下倡議:
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。
同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
倡議人:
日期:
學生遵守交通倡議書借鑒 篇8
各位車友:
你們好!
我一直認為,所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質高尚的群體。但今天早上上班的時候,經過鳳城五路,一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈,險些被右面過來的捷達撞個正著,看得我一身冷汗。
生命誠可貴,人的生命只有一次,生命和健康永遠是最寶貴的東西。可是,有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上,生命的意義又何在?因為疏忽交通規則而把生命健康毀于車輪下,多可惜,又多可悲啊。
“遵守交通規則,珍愛生命健康”,本人在這里向各位車友發出如下倡議:
一、自覺遵守交規堅持不闖紅燈,
二、盡量做到在非機動車道行駛,在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不騎車在道路中間,更不要逆行;
三、集體外出應列隊乘車,不并排騎車
四、騎車時不嬉笑打鬧,不雙手撒把;不相互攀扶,不追趕比賽,不戴耳機聽音樂,不扒機動車。
五、轉彎前須減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇9
:
“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”被稱為“中國式過馬路”。如今,這一現象引起了社會熱議。馬路上的紅綠燈,似乎只是一個擺設,面對紅燈,太多的人總是急不可耐,似乎有萬分重要的事,分秒耽擱不得,等其過去定奪。于是,就把最珍貴的生命安全拋之腦后。我們時常聽到司機開車要遵守交通法規的要求,其實行人走路也同樣要嚴格遵守交通法規。因為,每個人的生命安全是需要自己去守護的,而不是靠別人的遵守去保護。
為了成為文明交通的踐行者、參與者、支持者。從現在開始,從每一位教師、每一位學生、每一位家長做起,“小手拉大手文明安全走”。我們倡議:
1、遵章守法,做一個合法行路的交通踐行者。自覺學習并遵守交通法規,在交通路口自覺做到紅燈停、綠燈行,過斑馬線要看紅綠燈。
2、崇尚禮讓,做一個文明行路的交通參與者。不在馬路上追逐嬉戲,不翻越、鉆跨交通隔離欄;不隨意橫穿馬路。
3、熱心公益,做一個志愿服務的交通支持者。主動參與交通文明公益活動,積極宣傳交通法規,倡導文明禮讓理念,勸阻交通不文明行為,引導交通參與者文明行路。
讓我們一起宣誓:
遵章守法,做一個合法行路的交通踐行者。
崇尚禮讓,做一個文明行路的交通參與者。
熱心公益,做一個志愿服務的交通支持者。
斑馬線,是行人的生命線!通過“小手拉大手文明安全走”活動,我們希望每一個人都能平安地行走在斑馬線上,守護生命的安全。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇10
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
為進一步增強小學生和家長朋友的文明交通、安全法規意識,增強參與文明交通的自覺性,緩減城市交通壓力,消除學生出行安全隱患,營造良好的校園周邊環境,進一步提升城市形象與人民生活品質,我們向全校學生和家長發出“文明交通、綠色出行”倡議:
1、積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動,即:學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次交通安全綠色出行主題活動、家長每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動,爭當文明交通表率。
2、家長以身作則嚴格遵守交通規則,養成文明交通習慣,接送子女上學、放學時盡量錯峰出行。樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“135”出行方案,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,給孩子正面影響。
3、學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育,提高安全意識和法規意識,確保自身安全。同時在學校指導下,開展交通安全宣傳活動,主動提醒身邊人遵守交通規則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。
4、各位家長朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動,疏導學校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風尚。
倡議人:
學生遵守交通倡議書借鑒 篇11
尊敬的家長:
孩子是家庭的希望,他們的出行安全牽掛著我們大家的心。為使安全與你和你的孩子同行,我們誠摯地希望得到您的支持與配合,家園聯手筑起幼兒交通安全的長城,共同保護好我們的孩子。為此,我們向各位家長提出倡議,請各位家長從自己做起,做好您孩子的榜樣,配合學校教育您的孩子注意交通安全,遵守交通規則,并做到以下幾點:
1、切實加強對孩子的交通安全教育。家長是孩子的安全第一責任人,要時刻告知孩子交通安全常識并以身作則,使孩子切實增強交通安全意識,養成遵紀守法,文明出行的.良好習慣。如果您乘坐二輪摩托車或電動車接送孩子時,必須養成家長和孩子帶上安全頭盔的良好習慣;配合幼兒園教育自己的孩子不在馬路邊、車輛多的地段玩耍;在馬路上行駛靠右行;過馬路要做到一停、二看、三通過,您的千叮萬囑將會讓孩子多一份安全意識。
2、切實遵循學校的接送制度。請家長憑卡在規定的時間內接送孩子。開車接送孩子的家長注意盡量減少車輛停靠時間,車輛停靠位置盡可能遠離幼兒園大門,二輪摩托車及電動車請自覺整齊擺放于規定地點,保證道路通暢,保持學校門口交通秩序。
3、切實杜絕孩子乘坐違規車輛。拒絕乘坐未取得幼兒接送車許可手續的非客運車輛,不乘坐報廢車、無牌車、故障車和超載車輛;不乘坐三輪車、農用車、貨運車、拼裝車。
孩子的健康成長是我們大家的希望,孩子的交通安全是我們大家的牽掛。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,家園攜手為孩子撐起一片平安的天空!
倡議人:
xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇12
各位載客車輛駕駛員、勞務員、土地經營戶:
由于大場合地理位置、從事密集性的產業、土地集中、大場大戶成型。距離獨山子鄉、小金灣鄉很近。是東鄉族兄弟姐妹從事勞務的夢想場地。也是移民增收致富的一條主要途徑。即解決了你們成活困難、又解決了大場合經營種植戶用工問題。更又體現了黨中央和政府在西部開發真正富民的體現。大場合管委會代表主歡迎你們參發展﹑由祝愿你們早日脫貧致富。和諧共處我們的家園。我們像全體勞務工、駕駛員、經營戶倡議:
—、高高興興個上班、安安全全回家去、這是親人所盼望。你再來回交通道路上坐車行駛家人還是在擔心。安全運輸安全行駛、不僅僅是個人職責、也是大家的職責、國有國法、行有行規、臨時安全站的職責、也是履行安全職責檢查為主、沒牌黑車、無證駕駛、超載人員、報廢車載人、這些車輛給交通道路自身帶來的隱患。不檢查行么嗎檢查是為了人民群眾的安全。檢查是政府對人民群眾的關心和愛護。我們要理解和配合支持安全安全檢查工作。決不能讓那些經營沒牌照車、無證駕駛、超載農用車三輪摩托。報廢車鉆空子載人運行。傷殘人民群眾。一旦發生事故。你是否高興而來和回去。
二、勞務輸轉是國家扶持產業。農民土地少、有的耕種收獲少。進城務工知識少。農民的顧家的特點。大場合農業產業調整了結構。又是密集產業拉動了用工密集性勞力。有真正解決了小金灣、
獨山子移民致富資金。勞動人民是農業的主力軍。農村家庭式社會細胞。人是寶、勞務工要自我珍惜自我勞務工要自我保護自我。你座的車輛是否有牌有照有保險。你肯定多少付過了車費。座車是你的權力。誰都想安全乘車、誰都想安全爭氣。你得為家庭著想從乘車行路就的為安全著想。你的生命就是家庭幸福。珍惜生命更為主要。
三、時刻提醒自我安全意識
不開沒照沒牌、不做沒牌沒照車、沒有買保險的車。不開超載車、不做超載人的車。更不能開報廢車、決不能乘坐報廢車。人身安全主要是防患于未然。遵守交通規則是駕駛員的職責。不乘坐違法車是自我的權利。道路交警執法檢車時、乘車人員要自我做起配合檢查工作。不要把地方陋習搬運到妨礙執行公務履行檢查上。仗著乘坐一輛超載車的情分上,發生圍攻交警執法七嘴八舍不顧法律。要做聰明人、要知明自理。執法的目的是為人民群眾的自身安全、執法的目的是為了你天天能掙錢。執法的目的是為了你和家庭和諧幸福存在。
四、和諧共處共同發展:
井主與經營戶是魚水關系、一輩子僅有一次合作機緣。做到有難同擔、有益共享。交流溝通要及時。化解矛盾要互讓。平易盡人、和諧共處、共同發展、要守誠信。要做明人、不做糊涂蟲。
勞務工和經營戶是兄弟般的友情、做到親兄弟明算賬。用工有計劃、有安排。做用的起工就要付得起錢的聰明人。勞務之前、領工人要談好價格和作業完工時間。作工不偷懶。做錯事不胡賴。不偷不搶不訛不炸做一個有禮貌愛護生態環境、不破壞樹木個設施的新型勞務工。
今日學了誠信、明天就要資本。經營戶對你有了認識、你就會財源滾滾。雖然我們大家來自五湖西海、民族生活習慣不一樣。致富共同走向富裕小康目標是共同的。為了各自發展共同管理安全。顧全大局、促使理解、支持、和諧為保一方平安而努力奮斗。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇13
親愛的同學們:
交通安全系萬家,幸福要靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和職責,讓我們從自我做起,從此刻做起,自覺養成禮貌出行的良好習慣,爭當遵守交規的小使者,為創造道路暢通、交通和諧、出行禮貌的交通環境作出貢獻。
為了自我,為了家人,請重視安全,珍愛生命。在此,我們發出如下倡議:
1.牢固樹立安全行路的觀念,自覺遵守交通法規,服從交警指揮,按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。
2.堅持做到行人走人行道,過馬路走斑馬線,不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
3.堅持做到騎車走自行車道,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
4堅持做到乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
5.堅持做到在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序整齊停放,確保學校道路暢通。
6.當家人駕車接送你們上下學時,請告訴他們規范停車,即停即走,避免造成擁堵,方便自我也方便他人,共同營造良好的交通環境。
7.積極參加交通安全社會公益活動,主動宣傳交通安全法規。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇14
各位同學、家長:
我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的.義務,更是我們的責任。讓我們所有同學、家長都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!為此,我校向大家發出以下倡議:
1、過馬路時,應嚴格遵守交通規則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;
2、學生禁止騎行電動車;師生共同遵守規定,不騎共享單車進校園;自行車進入校園請牽行;
3、應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
4、應提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個文明市民。我們堅信,只要大家攜起手來,共同努力,就能營造出一個安全、文明、暢通的美好生活環境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇15
親愛的同學們:
隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭,我們每一位同學都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。 紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團支部
向全校學生發出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規,從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。
(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;
(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;
(4)不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;
(6)騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。
二、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、112)。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇16
尊敬的家長朋友、同學們:
近年來,我校與交通管理部門密切配合,針對小學生年齡、認知特點,開展了一系列卓有成效的交通安全宣傳教育工作,極大地增強了同學們的交通法制觀念和交通安全意識,有效維護了交通安全和社會穩定。但是,我們應該清醒的認識到,由于經濟發展和車輛猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然相當嚴峻和復雜,不安全因素時時在威脅著同學們的人身安全。大量的車禍讓人觸目驚心、慘不忍睹,血的教訓隨時在提醒著我們。上下學期間,每當看到人車混行的場景,學校、家長無比揪心。為避免交通意外的傷害和消除危害交通安全的行為,學校特向廣大家長朋友和同學們發出如下倡議:
一、認真學習交通安全知識,自覺遵守交通秩序。
二、走人行橫道,過斑馬線時要做到“一停、二看、三通過”。
三、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不攀越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。
四、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車。
五、不乘坐帶病車、超載車、農用車、摩托車、電動摩托車、電動自行車等無營運資格的車輛。
六、未滿十二周歲,不在道路上騎自行車。
七、建議距離學校30分路程內的同學選擇步行或乘坐公交車上下學。
家長朋友們、同學們,讓我們共同攜起手來,倡導綠色出行,為維護良好的交通秩序做出應有的貢獻。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇17
尊敬的家長:
您好!
近期,我市已發生多起校門交通事故,被車輛在校門附近撞傷的小學生至今還有住院救治當中,為雙方家庭造成很大的傷害!
為進一步規范包頭二中校門口上下學期間道路交通秩序,增強學生及學生家長的交通安全意識,創造有序、暢通、安全、和諧的學校門口道路交通環境,確保學生上學、放學安全,學校特對開車接送孩子家長提出如下倡議:
1、包頭二中校門口東西方向兩個紅綠燈之間的道路從即日起將變成以中間黃線為界的單線行駛道路,禁止任何車輛挑頭,西向來車通行后從世紀城向南或利郎路路口、民生大街繞行實現轉彎目的;東向來車通行后從阿爾善大街或康復路繞行實現轉彎目的。
2、放學時間校門口兩個紅綠燈之間的東西道路家長車輛只允許停放一排,禁止家長將車輛停放到單向機動車道路上,未能找到停車位的家長請與孩子提前溝通好,停放到阿爾善大街或利郎路、康復路的合適位置。
3、學校門口機動車道北側兩端20米內禁止任何車輛停放(包括兩個校門中間地帶)。
4、學校將根據政府“四位一體”的要求委托交警定點執勤檢查,政教處牽頭成立“家長護校隊”進行上下學四個時間段的聯合管理,期望各位開車接送孩子的家長配合執勤家長管理,嚴格按照學校要求通行、停放車輛。
“家長護校隊”將以班級為單位進行輪崗,具體確定執勤名單由各班班主任統一協調安排,具體工作時間為上下午上學時間點提前二十分鐘到規定上學時間、放學時間點提前二十分鐘到放學時間點后十分鐘。
家長護校隊的工作職責:
1、按照時間要求提前到校,在保安室進行四個時間段的簽到。
2、佩戴學校規定標識由政教處老師安排到指定位置路段進行交通疏導、檢查。
3、對違規車輛進行拍照,學校通過數據庫搜索學生所在班級姓名,進行通報批評。
4、結束時間再到保安室進行四個時間段的簽退。
學生安全關系到每個家庭的利益,望大家都能做交通規范市民,為二中學生創建一個平安、有序的上學、放學環境共同努力!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇18
尊敬的家長:
孩子是家庭的希望,他們的出行安全牽掛著我們大家的心。為使安全與你和你的孩子同行,我們誠摯地希望得到您的支持與配合,家園聯手筑起幼兒交通安全的長城,共同保護好我們的孩子。為此,我們向各位家長提出倡議,請各位家長從自己做起,做好您孩子的榜樣,配合學校教育您的孩子注意交通安全,遵守交通規則,并做到以下幾點:
1、切實加強對孩子的交通安全教育。家長是孩子的安全第一責任人,要時刻告知孩子交通安全常識并以身作則,使孩子切實增強交通安全意識,養成遵紀守法,文明出行的良好習慣。如果您乘坐二輪摩托車或電動車接送孩子時,必須養成家長和孩子帶上安全頭盔的良好習慣;配合幼兒園教育自己的孩子不在馬路邊、車輛多的地段玩耍;在馬路上行駛靠右行;過馬路要做到一停、二看、三通過,您的千叮萬囑將會讓孩子多一份安全意識。
2、切實遵循學校的接送制度。請家長憑卡在規定的時間內接送孩子。開車接送孩子的家長注意盡量減少車輛停靠時間,車輛停靠位置盡可能遠離幼兒園大門,二輪摩托車及電動車請自覺整齊擺放于規定地點,保證道路通暢,保持學校門交通秩序。
3、切實杜絕孩子乘坐違規車輛。拒絕乘坐未取得幼兒接送車許可手續的非客運車輛,不乘坐報廢車、無牌車、故障車和超載車輛;不乘坐三輪車、農用車、貨運車、拼裝車。
孩子的健康成長是我們大家的希望,孩子的交通安全是我們大家的牽掛。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,家園攜手為孩子撐起一片平安的天空!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇19
市民朋友們:
慈溪是一座美麗的城市。讓城市更美麗、讓慈溪更文明,是我們全市人民的共同心愿。建設文明的城市需要打造文明的交通環境,而良好的城市交通環境需要全體市民共同創造。為此,我們倡議:
一、開文明車。開車不喝酒,喝酒不開車;斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物,嚴格遵守交通法規,安全行駛。
二、行文明路。行人不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車、非機動車道內行走,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不違反交通信號指示通行,不翻越交通隔離設施,不與非機動車爭道,不妨礙機動車正常通行。
三、做文明人。自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓,從我做起,車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。積極參與文明交通宣傳勸導活動,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和擁護者。
城市的文明需要大家共同建設,文明的城市需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,自覺做到文明出行,共同營造安全暢通、文明和諧的交通環境,為我市文明城市創建工作盡一份力量、作一份貢獻。
學生遵守交通倡議書借鑒 篇20
尊敬的家長:
您好!
近期,我市已發生多起校門口交通事故,被車輛在校門附近撞傷的小學生至今還有住院救治當中,為雙方家庭造成很大的傷害!
為進一步規范包頭二中校門口上下學期間道路交通秩序,增強學生及學生家長的交通安全意識,創造有序、暢通、安全、和諧的學校門口道路交通環境,確保學生上學、放學安全,學校特對開車接送孩子家長提出如下倡議:
1、包頭二中校門口東西方向兩個紅綠燈之間的道路從即日起將變成以中間黃線為界的單線行駛道路,禁止任何車輛挑頭,西向來車通行后從世紀城向南或利郎路路口、民生大街繞行實現轉彎目的;東向來車通行后從阿爾善大街或康復路繞行實現轉彎目的。
2、放學時間校門口兩個紅綠燈之間的東西道路家長車輛只允許停放一排,禁止家長將車輛停放到單向機動車道路上,未能找到停車位的'家長請與孩子提前溝通好,停放到阿爾善大街或利郎路、康復路的合適位置。
3、學校門口機動車道北側兩端20米內禁止任何車輛停放(包括兩個校門中間地帶)。
4、學校將根據政府“四位一體”的要求委托交警定點執勤檢查,政教處牽頭成立“家長護校隊”進行上下學四個時間段的聯合管理,期望各位開車接送孩子的家長配合執勤家長管理,嚴格按照學校要求通行、停放車輛。
“家長護校隊”將以班級為單位進行輪崗,具體確定執勤名單由各班班主任統一協調安排,具體工作時間為上下午上學時間點提前二十分鐘到規定上學時間、放學時間點提前二十分鐘到放學時間點后十分鐘。
家長護校隊的工作職責:
1、按照時間要求提前到校,在保安室進行四個時間段的簽到。
2、佩戴學校規定標識由政教處老師安排到指定位置路段進行交通疏導、檢查。
3、對違規車輛進行拍照,學校通過數據庫搜索學生所在班級姓名,進行通報批評。
4、結束時間再到保安室進行四個時間段的簽退。
學生安全關系到每個家庭的利益,望大家都能做交通規范市民,為二中學生創建一個平安、有序的上學、放學環境共同努力!
倡議人:
xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇21
親愛的司機們:
每一天都有成千上萬的人因為車禍而受傷和死亡。在中國平均每八分鐘就會有一個人出車禍而死亡。而我希望大家盡可能的制止這些事情發生。司機和行人一定要遵守規則。
所以在此我倡議如下:
1、遵守紅綠燈:
紅燈停,綠燈行。不論是司機或行人,一定要遵守信號燈。汽車闖紅燈既要罰款有可能會受傷。而行人闖紅燈可能會然司機來個急剎車,也可能會導致車禍發生。
2、不要把車停在路上:
車在路上會讓別人感到困擾而且喇叭聲也會讓人覺得煩躁。在公路上也會讓一條路堵車,而且也沒人知道發生了什么。除非是車壞了或沒油了別人也可以理解。
3、不能酒駕:
一般情況下酒駕是不會發生的。酒駕是按中國交通安全規則扣分制度最高的一個。酒駕同時也是車禍發生的罪魁禍首之一。
以上就是我想司機們進行改進的。我希望大家能用實際行動來證明我是對的。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇22
親愛的同學們:
當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:
1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。
9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!
x大學全體同學
學生遵守交通倡議書借鑒 篇23
親愛的同學們:
隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此,我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況:一些學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學校每天上下學時,無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全,上海市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議:
■認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。
■嚴格遵守交通規則,做到文明行路:
必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;
不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
■在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
■從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。
倡議人:
日期:
學生遵守交通倡議書借鑒 篇24
各位車友:
我一向認為,所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質高尚的群體。但今日早上上班的時候,經過鳳城五路,一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈,險些被右面過來的捷達撞個正著,看得我一身冷汗。
生命誠可貴,人的生命僅有一次,生命和健康永遠是最寶貴的東西。可是,有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上,生命的意義又何在因為疏忽交通規則而把生命健康毀于車輪下,多可惜,又多可悲啊。
“遵守交通規則,珍愛生命健康”,本人在那里向各位車友發出如下倡議:
一、自覺遵守交規堅持不闖紅燈,
二、盡量做到在非機動車道行駛,在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不騎車在道路中間,更不要逆行;
三、團體外出應列隊乘車,不并排騎車
四、騎車時不嬉笑打鬧,不雙手撒把;不相互攀扶,不追趕比賽,不戴耳機聽音樂,不扒機動車。
五、轉彎前須減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇25
經濟快速發展的今天,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強我們小學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校德育處向全體同學發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
學生遵守交通倡議書借鑒 篇26
尊敬的同學們:
交通安全系萬家,幸福要靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和職責,讓我們從自我做起,從此刻做起,自覺養成禮貌出行的良好習慣,爭當遵守交規的小使者,為創造道路暢通、交通和諧、出行禮貌的交通環境作出貢獻。
為了自我,為了家人,請重視安全,珍愛生命。在此,我們發出如下倡議:
1、牢固樹立安全行路的觀念,自覺遵守交通法規,服從交警指揮,按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。
2、堅持做到行人走人行道,過馬路走斑馬線,不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
3、堅持做到騎車走自行車道,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
4堅持做到乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
5、堅持做到在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序整齊停放,確保學校道路暢通。
6、當家人駕車接送你們上下學時,請告訴他們規范停車,即停即走,避免造成擁堵,方便自我也方便他人,共同營造良好的交通環境。
7、積極參加交通安全社會公益活動,主動宣傳交通安全法規。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇27
各位同學:
你們好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為此,我們倡議:
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒。”同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行等。
二、做文明交通的實踐者。從自己做起,和家長們一起走好文明路,遵守交通規則,不闖紅燈、不亂穿馬路,不在車行道上招呼出租車、公交車,不翻越交通隔離設施,不與非機動車爭道,不妨礙機動車正常通行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛。
三、做文明交通的勸導者。對家長和親朋的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,珍愛生命,安全出行,文明出行。
各位同學,讓我們從自身做起,從現在做起,把文明交通的理念送給親人和朋友,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和諧的道路交通環境奉獻我們的力量!
倡議人:廖
學生遵守交通倡議書借鑒 篇28
廣大市民朋友:
你們好!20xx年春節即將來臨,為切實加強春節期間道路交通安全管理,預防和減少道路交通事故,防止長時間、長距離交通擁堵,結合當前全市集中開展的交通秩序綜合大整治行動,特倡議如下:
1、提高自身的交通安全意識,掌握基本的交通安全常識,并自覺遵守交通安全法律法規,服從交警的指揮管理。
2、樹立“為己為人、平安出行”的交通安全觀,堅決杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超載、超速闖紅燈等違法行為,做到安全駕駛、文明出行。
3、養成良好的文明禮讓行為習慣。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。
4、倡導綠色出行、健康出行。建議短途距離選擇步行出行,盡量不開車前往(或者繞行、避開)鬧市區、商業繁華區域。如遇堵車情況,請廣大駕駛員不要隨意穿插,聽從交警指揮,有序有效放行。
廣大市民朋友們,春節的快樂在于安全,社會的祥和在于平安,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,養成良好的交通行為習慣,自覺抵制交通違法行為,共同創造我市春節期間安全暢通的道路交通環境,為家人的幸福、為社會的平安做出我們積極的貢獻,共同度過一個祥和、平安、順暢、快樂的新春佳節。
xx市公安局交警支隊
日期:20xx年x月x日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇29
親愛的同學們:
大家好!我們是蘇州市公安局交巡警支隊的民警,也是你們的叔叔阿姨和哥哥姐姐‘在這里,想占用同學們一點寶貴的時間,向同學們講講交通安全方面的知識以及有關如何提高未成年人自我保護能力的問題.
同學們,你們目前承擔著繁重的學習任務,將來還要肩負起比我們現在更為艱巨的建設祖國的神圣使命,因此,我們作為交通民警,更作為你們的兄長前輩,我們能為你們傲到的就是要給予你們更多更細的關愛,關心你們的健康成長,維護你們的合法權益,中小學交通安全倡議書。根據社會發展的要求,以及當前形勢的需要,我們公安交通管理部門一直把搞好中小學生的交通安全工作當作我們的神圣職責。在過去的幾年間,我們公安部門與教育部門密切配合,針對中小學生開展了一系列卓有成效的交通安全宣傳教育工作,大大增強了同學們的交通法制觀念和交通安全意識,有效地維護了中小學生的人身安全和社會穩定。
但是,我們應該清醒的認識到,由于經濟的發展和車輛的猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心,血的教訓在提醒著我們.每當看到中小學生出現交通違法行為時,我們就會感到十分不安;每當看到中小學生發生交通意外時,我們就會感到萬分痛心,倡議書《中小學交通安全倡議書》。同學們,對于交通事故的危害,我們千萬不能掉以輕心,如果我們把血人的交通事故當成交通故事來聽的時候,那么同樣的危險也將離我們不遠了。
我們強調交通安全的重要稱并不是讓同學們感到危機四伏,驚慌失措。恰恰相反,我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學們的交通安全意識和自我保護能力,以健全的素質和充分的自信面臨復雜的環境,適應社會的發展,這也是我價當前提倡索質教育的一項重要內容.中小學主雖然還不是社會活動的主要參與者,但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人, 學會基本的交通安全知識,學會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為,就是對社會、對學校、對家庭最大的貢獻。
我們希望你們能認真學習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為, 樹立良好的'道德風尚。做到:
1 、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;
4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動
同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創造更美好的明天。祝同學們在人生的旅途中,一路平安,萬事如意!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇30
廣大工友:
禮貌交通不僅僅能反映出一個企業的禮貌程度,更能折射出廣大駕駛員的禮貌素質。自覺遵守交通安全法規,摒棄不禮貌交通陋習,是每一個員工應盡的職責與義務,我們理應成為禮貌交通的實踐者、參與者、支持者。
公司處于210國道旁邊,每次走出涵洞口,擁擠的車輛在我們眼前來來往往,你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為上班趕時間不遵守交通法規或存有僥幸心理,我們看到了血的事實,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景,都是留給我們心理上的懼怕,但我們在害怕的同時,更應當清醒的認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!
但事實上,在我單位職工的車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不禮貌交通行為卻很多存在。為增強員工交通安全意識,現倡議如下:
1.從我做起,開禮貌車、騎禮貌車、走禮貌路,自覺遵守交通安全法律法規。
2.從我做起,堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”共同維護園區交通秩序。
2.從我做起,做到走路靠右行,走斑馬線,不違章過馬路,要做到“一停二看三經過”。
3.從我做起,不疲勞駕駛、不酒后駕駛;不超速行駛。
4.從我做起,牢記“三個安全”,安全行走、安全乘車、安全行車。
5.從我做起,經常教育提醒家人及朋友,樹立禮貌交通意思,關愛自我及他人的生命;做禮貌交通的倡導者、實踐者、守護者。
如有不遵守公司交通安全規定,將以公司相關制度給予處罰。
讓我們從自我做起,從今日開始做起,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命;自覺養成禮貌交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境做出我們應有的貢獻。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇31
廣大市民群眾:
您們好!交通文明是體現城市文明水平的一項重要標準,同時也體現著一個城市的市民素質與精神風貌,交通違法行為不但嚴重危害到道路交通的安全和暢通、危及自己和他人的生命安全,也損害了蓬安創建文明城市的形象,為了營造安全、暢通、有序的交通環境,蓬安交警向全縣人民發出以下倡議:
大力倡導六大交通文明行為
即機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通,有序停放車輛,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號。
堅決摒棄六大交通陋習
即不隨意變更車道,不占用應急車道,開車不打手機,駕車系好安全帶,駕乘摩托車戴頭盔,過街不跨越隔離設施。
自覺抵制六大危險行為
即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
共同努力營造良好通行秩序
共同努力營造良好通行秩序拒絕影響我縣道路交通安全和文明城市形象的重點交通違法行為,即機動車亂停亂放,不按車道行駛,隨意調頭,出租車隨意上下客,闖紅燈,行人橫穿馬路,闖紅燈,非機動車亂穿馬路,貨車非法改裝,非法營運和乘坐非法營運車輛,超員、超速、酒后駕駛等嚴重交通違法行為。
做文明人
文明、暢通、和諧的交通環境,需要全民行動、全民參與、全民支持!市民朋友們,讓我們攜手共創美好的交通環境!在此,衷心感謝市民群眾的支持與配合!祝您身體健康、家庭幸福,一路平安、一生平安!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇32
尊敬的家長:
您好!為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍,給孩子提供一個安全和諧的上下學交通環境,給家庭帶來平安幸福,我校現特向家長發出以下倡議:
1、請家長自覺帶頭遵守交通法規,積極維護交通秩序,以安全出行、文明行路的自覺行動為孩子們做出榜樣。教育您的孩子嚴禁在公路上打鬧、嬉戲或追逐,不要在車輛臨近時突然橫穿公路;嚴禁翻爬柵欄、溝壩、樹木等危險設備,以免造成安全事故。
2、家長不參與黑校車、農用車、報廢車、改裝車、電動車運載孩子或超員運載孩子等違法行為;家長開機動車接送孩子時嚴格遵守交通法規,不酒后駕車,不開“病車”。
3、家長騎乘摩托車、電動車必須佩帶安全頭盔。接上級部門通知,倡導鼓勵市民從自身安全出發,從頭做起,無論在任何時間、任何地點駕駛任何電動自行車上路行駛時,須佩戴安全頭盔。對未佩戴安全頭盔,駕駛電動自行車違反道路交通安全法律法規的交通違法,深圳交警將從嚴依法重點查處。同時也歡迎廣大市民共同參與交通違法實施舉報監督。
4、我校校門口交通狀況復雜,特別是學校上學放學高峰期,經常出現交通擁堵現象,交通安全隱患較多。因家長接送學生的車輛較多、福庭工業區進出車輛多和出入的學生多等。在此,為了更好做好我校上下學時段的安全工作,現將我校上下學有關事項告知家長,請家共同自覺遵守。
①早上7:10至7:20和下午3:50至4:30是我校學生上下學的高峰時段,請家長選擇錯峰接送學生上下學;②家長開車接送孩子時,自覺服從學校保安人員指揮,有秩序地在規定地點停靠車輛,不在學校門口掉頭和超速,不開車或騎車進校園,不要在下午4:30前來接孩子,影響校車的出行。若在下午4:30前有車輛亂停放,交警實行交通違法處罰;③我校下午放學時間分為四個時段:第一時段3:45為一、二、三年級走讀學生和校車接送學生,第二時段4:10為四至六年級走讀學生;第三時段4:30為一至六年級家長開小車接送學生,第四時段4:50為初中學生放學時間。
家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!
x學校
20xx年3月11日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇33
尊敬的廣大師生們:
交通禮貌是城市禮貌的重要標志,禮貌出行不僅僅關系到自我的生命安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。為深入推進禮貌交通行動,貫徹《上饒市城市管理條例》,進一步提升城市交通水平,營造禮貌、安全、快捷、暢通的交通秩序環境,全力推進我市全國禮貌城市創立工作,我校校團委向全校同學發出以下倡議:
1、爭做“守交規·禮貌行”的參與者。自覺學習和掌握道路交通安全常識,不斷增強禮貌交通意識。堅持低碳綠色出行,大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、禮貌使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等禮貌交通行為。做到禮貌候車、禮貌乘車、禮貌開車、禮貌泊車。
2、爭做“守交規·禮貌行”的推動者。積極參加禮貌交通志愿服務活動,開展禮貌交通宣傳,勸導交通違法,糾正不禮貌交通行為。提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速超載、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為,主動向身邊的人宣傳“車讓人、人守規”理念,示范帶動更多的人遵守交規、禮貌出行。
3、爭做“守交規·禮貌行”的踐行者。自覺遵守交通法規,堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、隨意鳴笛、強行超車、超員超載等危險駕駛行為,自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設施、拋撒車窗垃圾等交通陋習,自覺服從交警和協勤人員的指揮,養成禮貌出行的良好習慣,營造人人參與禮貌交通、處處彰顯禮貌素質的良好氛圍。
4、爭做“守交規·禮貌行”的監督者。組織廣大志愿者積極參與不禮貌交通行為曝光行動,經過手機隨時隨地把身邊的不禮貌交通行為記錄下來,積極開展勸阻不禮貌交通行為等志愿服務活動,引導交通參與者禮貌行路、禮貌行車,提高市民禮貌素養和社會禮貌程度。
交通安全關系千家萬戶,禮貌交通靠大家共同維護。
全體師生們,讓我們一齊積極配合并支持上饒市禮貌辦、上饒市交警支隊“守交規·禮貌行”行動,營造安全、暢通、禮貌的交通環境。讓我們積極行動起來,從此刻做起,從自身做起,禮貌出行,關愛生命,自覺遵守交通法律法規,共同營造禮貌、安全、快捷、暢通的交通秩序環境,為學校平安建設作出進取貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生遵守交通倡議書借鑒 篇34
各位車友:
我一直認為,所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質高尚的群體。但今天早上上班的時候,經過鳳城五路,一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈,險些被右面過來的捷達撞個正著,看得我一身冷汗。
生命誠可貴,人的生命只有一次,生命和健康永遠是最寶貴的東西。可是,有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上,生命的意義又何在?因為疏忽交通規則而把生命健康毀于車輪下,多可惜,又多可悲啊。
“遵守交通規則,珍愛生命健康”,本人在這里向各位車友發出如下倡議:
一、自覺遵守交規堅持不闖紅燈,
二、盡量做到在非機動車道行駛,在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不騎車在道路中間,更不要逆行;
三、集體外出應列隊乘車,不并排騎車
四、騎車時不嬉笑打鬧,不雙手撒把;不相互攀扶,不追趕比賽,不戴耳機聽音樂,不扒機動車。
五、轉彎前須減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐。
倡議人:
20xx年xx月