文明行為的倡議書（精選32篇）
文明行為的倡議書 篇1
市民朋友們：
我們全縣6萬多移民在縣委、縣堅強領導下，團結一心，艱苦努力，已經順利搬進了綏江新縣城和南岸、新灘、會儀新集鎮。現在，如何經營好我們的城市、管理好我們的城市，創建文明、和諧、幸福的新家園，是我們共同的任務和目標。
xx年，縣委、縣就提出了“綠色經濟強縣、湖濱生態旅游縣、文明幸福小康縣”的建設目標和湖濱生態低碳園林城的新綏江愿景。搬進了新縣城和新集鎮后，社會各界希望全縣城鄉居民的思想道德素質和文明素養能夠極快地同步提高。在新的起點上，我們要弘揚中華民族傳統美德，崇尚健康文明的生活方式，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，創造新生活，形成新風尚，樹立新形象，是全縣人民的共同心愿。
為此，縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣建設局、縣衛生局等單位聯合向全縣市民發出倡議，希望廣大市民自覺遵守綏江縣發布的《綏江縣城市管理暫行規定》和綏江縣文明委發布的《綏江縣公民基本道德規范細則》，摒棄陳規陋習，養成文明的生活方式和生活習慣，并通過自己的實際行動，讓文明之花走進家庭、走進學校、走進社區、走向全社會，為早日實現“三縣”建設目標，為積極創建衛生文明城市打好基礎�，F倡議如下：
一、保持良好的衛生環境。
不管您在哪里，應保持公共場所環境整潔，杜絕衛生死角，控制傳染病源。垃圾按指定地點堆放，不隨意堆放、傾倒或拋棄。不往樓下亂擲雜物，不亂擲煙頭、紙屑、瓜果皮殼。不在公共場所亂涂亂畫和隨意張貼小廣告，不懸掛有礙街道和小區美化的物品。
二、維護美好的綠化環境。
不論您身處何方，應愛護公共環境，不侵占公共綠地，愛惜花草樹木，不踐踏草坪，不任意在綠地栽種花草，不損壞綠地、園林小區和其他公用設施設備，不隨意將煙蒂丟于草地花叢中，不隨意攀爬樹桿樹枝。
三、呵護和諧的小區環境。
小區內汽車、摩托車要在指定線內有序停放。飼養寵物要及時登記和打疫苗。不在社區內進行賭博。不改變房屋結構、外貌和用途，不違章鑿、拆、搭、建，不利用房屋出租從事危害公共利益的活動。不存放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。保持樓道暢通，不在過道里堆放雜物。
四、構建文明的社會環境。
無論您在什么場合，應使用文明禮貌用語，做到家庭和諧、鄰里和睦、尊老愛幼、待人和善，發揚勤儉節約、團結互助、誠實守信、遵紀守法的優良作風，共同維護安定和諧的社會環境。
市民朋友們，我們是這個城市大家庭的成員，遵守社會公德，執行法律法規，共建幸福美好家園是我們每一個市民義不容辭的責任。讓我們同心協力，精誠團結，講文明，樹新風，為建設文明和諧幸福的新綏江做出應有的貢獻。
文明行為的倡議書 篇2
親愛的同學們：
我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任，為了使我們能夠更好地學習、生活，在此，我們發出如下倡議：
1、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。
2、養成良好的學習、生活習慣。
3、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳喧嘩;還有些同學到醫務室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發、染彩發，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
4、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區和教室衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”;養成良好的生活習慣，不抽煙、不喝酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
5、節約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學校規定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發;女生不穿奇裝異服。
7、男女同學，自尊自愛，交往得當，舉止文明。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好、文明的行為習慣，樹立高中學府文明勤奮形象，培育學子個個“紳士淑女”風度。同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇3
各位老師、同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表 ：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：1、不佩戴首飾;男生不留長發，發型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止 ：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門，不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平 ：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 ：
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落!
文明行為的倡議書 篇4
尊敬的家長、親愛的同學：
近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區的創建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個家庭的義務和神圣的職責!讓我們立即行動起來，積極投身于創建文明城區的活動之中，讓我們的家庭在創建全國文明城區的進程中發揮作用。為此，我們提出如下倡議：
規范言行舉止，倡導文明新風。學生及家長按照公民道德建設規范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區文明建設的先行者和實踐者。
養成衛生習慣，增強文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現在做起，從身邊小事做起觀念，養成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保的衛生習慣。
開展公益活動，建設文明家園。 樹立正確的環境價值觀和環境道德觀，負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
遵守文明公約，維護文明成果。自覺增強城市主人翁意識，恪守城市文明公約，增強現代化城市意識，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創建中，以主人翁的姿態和高度的責任感，自覺維護公共場所設施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設施的行為要敢于進行舉報。
享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼，尊敬的家長、親愛的同學，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態積極投身到創建文明城區的行動中來，共同建設美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《爭做文明學生 創建文明校園》，指導教師姜俊霞。
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。親愛的同學們，為了更好地創建我�！吧械潞V行”德育品牌，為了更好地營造和諧文明的校園氛圍，校學生處、校團委和校學生電視臺共同向全體同學發出校園文明倡議書，希望同學們從以下四個方面規范自己：
一、課堂文明
1、上課不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀律，不玩手機，不搞小動作。精神飽滿，認真思考，積極討論。
3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
4、不在教室內嬉戲娛樂，不大吵大鬧。
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環境。
二、舉止文明
1、尊敬師長，路遇老師要恭敬有禮，主動問好。
2、團結同學，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架
3、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。
4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。
5、就餐、打水時要自覺排隊，不擁擠、不吵鬧。
6、勤儉節約，杜絕攀比；節約水電，愛惜資源。
7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當。
三、網絡文明
1、科學運用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風。
2、自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠。
3、不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
4、不沉溺網絡游戲。
四、宿舍文明
1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢。
2、講衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。
3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。
4、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓創建文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標；讓創建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個三中人用實際行動追求的理想！讓文明成為習慣，讓校園成就夢想。讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇6
我們來自五湖四海，因緣聚會創維數字。無論你是職能、研發、還是業務端的同事，每天我們都有同一個目標和夢想，這里的一草一木，這里的角角落落都是那么親切而熟悉，已然這里是我們共同的家 。作為家人我們的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光，無不展示著創維數字這個大家庭的形象。
然而，在我們身邊任然存在亂扔垃圾、損壞公物、浪費資源等不文明行為，這些不文明現象，損害了我們這個家園的氛圍，損害了我們內心的那份美。
為此，我們發出拒絕不文明行為的倡議：
樹立節約意識，我們倡議節約用水用電，下班關閉電腦等用電設備，不過量領取辦公用品、點心;
愛護公共設備，我們倡議不將剩飯剩菜倒入洗手池，不故意損壞公物及公共設施;
保障會議高效率，合理使用會議室資源，我們倡議按需預定會議室，合理安排會議時間，會議室使用完畢后整理干凈，方便他人使用;
著裝及儀容儀表是一個人精神、面貌的外在表現，是每個人道德修養、文明程度的具體展現。我們倡議著裝莊重、得體、整潔;
工牌是數字人的身份證，我們倡議在辦公區域佩戴工牌;
言談舉止是每個人道德修養、文明程度的具體展現，我們倡議注重文明用語、注重舉止有禮有節，相互尊重、謙讓;
創造一個舒適的辦公環境，我們倡議不在公共場所或辦公室內外吵鬧、大聲喧嘩，不亂仍垃圾;
拒絕二手煙，我們倡議不在辦公區域抽煙;
維護企業形象和企業利益，我們倡議遵章守紀、廉潔自律，秉公辦事，不以權謀私，嚴守保密;
團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在創維數字生活、學習和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系，做一名友好親善的家人，讓我們周圍多一份人文情懷，多一些包容的時代氣息。
相互監督從我做起。你的言談舉止，文明禮貌，行為規范都受他人關注。良好的行為則展示你的品質，你的素養,彰顯個人魅力;不良行為則被冠以“沒修養，沒禮貌，不衛生，邋遢等”這些污點影響你的人生，阻礙你的發展。
文明行為的倡議書 篇7
親愛的同學們:
為提升廣大未成年人文明禮儀素養，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，根據自治區文明委《關于印發〈全區文明行為促進月活動方案〉的通知》(內文明委字〔20__〕2號)精神，自治區文明辦、教育廳決定在20__年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，并提出如下倡議:
一、文明出行。自覺遵守交通規則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方，使用禮貌用語，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時，要做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區，要講究社會公德，善待景觀、愛護文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網。認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，努力提升文明素養，共同營造文明環境。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
文明行為的倡議書 篇8
同學們：
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，從而創建和諧文明的校園，院團委特向全院學生發出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：
一、建立好的學風、好的校風
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學關系
關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。
三、建立文明和諧的師生關系
師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
四、增強節約意識和環境意識
我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。
同學們，創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
希望各級團學組織以此倡議為契機，開展豐富多彩、富有成效的“為創建和諧校園做貢獻”活動。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇9
親愛的同學們:
為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1、儀表文明：
作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2、語言文明：
大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3、行為文明：
遵守社會基本道德規范，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。
4、交往文明：
同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明：
遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。
6、環境文明：
愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7、學習文明：
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律；合作學習，虛心求教，務實精進；講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠？其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近！
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
倡議人：
xx年x月x日
文明行為的倡議書 篇10
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢里。大學生，這三個字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表，我提出以下倡議：
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性，需要表現自我，但這如果表現在各種夸張而怪異的發型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。
三、|養成良好的衛生習慣。學校里的衛生是大家共同來維護的，學習環境是我們一起創造的。看著校園四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現出來的素養么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的學生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。
四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發短信，打電話，這不僅浪費時間浪費金錢，還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關系，營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態度，也是友善和關懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇11
同學們：
文明行為的習慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監督他人。
學校是我們的另一個家，所以不要污染它，因為它需要干凈；教室就像是我們的臥室，它有著重要的任務，所以不要大聲喧嘩，因為它需要安靜；同學們就像是我們的親人，在最重要的時候，他們會給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因為他們需要和平，他們也需要我們。我們有一個優美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個任務就交給大家共同去營造。
校園的保護是我們學校的全體師生來完成的�？匆姷叵掠屑埿迹S手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了�？匆娪写蚣艿默F象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。要自覺遵守好學校的紀律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭做文明少年。
在這里，我倡議：現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少年。
文明行為的倡議書 篇12
親愛的同學們：
你們好!
陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮；花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏；干凈整齊的課桌上，你總能發現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器；在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂；漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發自內心的優雅才是真正的優雅；只有內心的文明才是真正的文明；校園給予我們優雅的環境，同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇13
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風范。
提倡文明用語，規范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇14
親愛的同學們：
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踩踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要和們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學發出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草坪，不摘花�！靶〔菀灿猩�，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活環境而共同努力吧！
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇15
親愛的老師們，同學們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。 同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝；。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。
我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校團總支向全校同學發出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。
二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業。
三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等，吃零食絕不亂扔果皮紙袋，注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語；言談優雅，不互相謾罵；團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。
親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們在陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望，像夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天！
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇16
社區的居民們：
文明社區是城市文明的基石，是文明市民的家園。享受文明有序的社區生活是每個社區居民的自然追求。共創環境優美、秩序井然、鄰里友善，崇尚“慈作本、孝為先、容乃大、進則新”的桃園江精神，也是每個社區居民義不容辭的責任。我們有責任、有義務、有能力為桃園江社區創建一個和諧美好的家園出一份力、添一份光。在此，我們向全體社區居民發出如下倡議：
一、積極參與文明創建。創建文明社區是一項系統工程，需要全體居民的共同參與。廣大社區居民要積極參與文明家庭、文明樓道、文明小區、文明社區的創建工作，參與社區開展的“國學明德文化潤心”為主題的傳統優秀文化建設活動，倡導并發揚健康、文明的社會新風尚。
二、努力爭當文明居民。廣大居民要從我做起，講文明話，做文明事，養文明習慣，樹文明形象。要樹立“人人清潔，人人受益”的意識，養成良好的衛生習慣，積極維護社區公共衛生，保持樓道公用部位的整潔、清潔，樓上居民不往樓下亂拋亂丟垃圾、雜物，居民不違章搭建，不隨意亂停車。
三、大力倡導文明新風。積極倡導“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。倡導尊老愛幼、家庭和睦的家庭美德，搞好鄰里團結；倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德。形成“我為人人，人人為我”的社會新風。讓桃園江社區充滿活力，處處有真情，人人有愛心。
各位社區居民，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明社區呼喚文明居民，文明居民創建文明社區。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，同心同德、萬眾一心，為建設文明和諧的桃園江而努力奮斗！
倡議人：
文明行為的倡議書 篇17
金秋十月，丹桂飄香。在這滿城桂香的美好時節，小區里出現了一些不文明的現象，例如隨意采摘花朵和桂花樹枝等。希望居民們能夠愛護家園的一草一木，文明賞花，不要隨意采摘、踩踏，拒絕不文明行為的發生。同時，也鼓勵居民們看到不文明行為能夠及時上前勸導和阻止。愿文明長伴你我身邊。
文明行為的倡議書 篇18
各位同學：
你們好！
歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月，青春與夢想沉淀著花樣的年華！世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣決定命運，可是好習慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣，而且這樣的培養也不是件容易的事情。 于是，我校政教處、校團委、學生會向全校學生發出倡議：
1、早操集合行動迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。
2、課間時間，不在教室內大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。
3、見到老師要含笑致意或向老師問好。
4、愛護花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。
5、愛護校園環境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛護公物，起風或離校時，要自覺關好門窗、電源。
7、節約水電，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發、怪發，不染發。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。
9、就餐自覺排隊，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊。愛惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、 按時起床，疊好衣被，值日生整理好內務、開窗通風；按時就寢，熄燈后不說話、不走動。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。 親愛的同學們，初中生活是我們人生中絢爛的一筆，讓我們用文明的語言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級、文明的校園！多年以后，當我們再回首，那時我們一定還會記得，中秋的風中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽光下，也曾映照著你我如火的青春！
我們的口號：自律者，思想之主人，一世自立；他律者，精神之奴隸，碌碌無為！帶走你的痕跡，留下你的形象！文明生活，健康成才！做文明學生，樹田中新風！
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇19
：
作為社區居民，我們既是社區文明的受益者，更是社區文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，為創建文明社區、建設“文明金塘”做出我們應有的貢獻。在此，謹向全體居民發出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。社區是我們每個人共同的家園，創建文明社區，建設文明金塘需要每一位居民的積極熱心參與，共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為社區增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言行的細微之處做起，積極為創建文明社區獻計獻策。
二、多做實事，躬行實踐。我們要自覺遵守和實踐居民文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”；做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”；說文明話，做文明事，爭做文明居民，以自己的自覺行動告別各種不文明行為。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，努力爭做文明使者，盡力為建設“文明金塘”、創建文明社區添磚加瓦。
四、遵章守法，嚴以律己。每個居民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護社區公共秩序，共同塑造美好、文明的金塘新形象。
廣大居民朋友們：讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設“文明金塘”、創建成江蘇省文明社區做出積極的貢獻。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇20
我們作為城市的主人，有責任有義務維護我們安陽的形象，呵護我們美麗的家園。為此，安陽市文明辦在全市啟動開展“人人爭當文明衛生勸導員”活動，并向廣大市民發出如下倡議：
一、人人參與，做城市文明的傳播者。
樹立“人人是形象、個個是環境”的理念，積極投身到創衛活動中去。大力宣傳《安陽市民文明公約》、《安陽市民十不行為守則》、《安陽市市民文明行為規范》，把文明衛生意識播撒到社區的每條街巷，城市的各個角落。
二、從我做起，做城市文明的踐行者。
要身體力行，自覺維護環境衛生、遵守公共秩序、愛護公共設施、注重文明禮儀、爭做踐行文明的模范，用自己的行動影響和帶動身邊的人。
三、弘揚正氣，做城市文明的監督者。
要走上街頭，走進公園、廣場、車站等公共場所，對各種不文明行為，善于發現、勤于勸導、勇于糾正;對違法行為和現象隨時監督、制止和舉報，做一個揚正氣、樹新風的好市民。
市民朋友們，讓我們攜起手來，迅速行動，積極響應安陽市委、市政府號召，人人爭當文明衛生勸導員，相互提醒，相互監督，革除不良陋習，養成文明習慣，做文明市民，建設文明安陽。
文明行為的倡議書 篇21
同學們：
文明行為的習慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監督他人。
學校是我們的另一個家，所以不要污染它，因為它需要干凈；教室就像是我們的臥室，它有著重要的任務，所以不要大聲喧嘩，因為它需要安靜；同學們就像是我們的親人，在最重要的時候，他們會給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因為他們需要和平，他們也需要我們。我們有一個優美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個任務就交給大家同去營造。
校園的保護是我們學校的全體師生來完成的�？匆姷叵掠屑埿迹S手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了�？匆娪写蚣艿默F象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。要自覺遵守好學校的紀律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭做文明少。
在這里，濰議：現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少。
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇22
同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。 校園是我們的家，我們是學校的主人，創建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表 ：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：
1、不佩戴首飾；男生不留長發，發型不宜太成人化
2、穿戴整潔、樸素大方
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止 ：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門，不爬墻
6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往
10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！
三、提升道德水平 ：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 ：
1、不買、看、傳不健康的.書籍、不上不良網站
2、不傳唱不健康歌曲
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品
4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！
倡議人：
日期：
文明行為的倡議書 篇23
老師、同學們：
大家早上好!同學們，你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”的號召發出。45年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出了無數學雷鋒的先進代表，他們中有舍己救人的解放軍戰士歐陽海，有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原小姐妹龍梅和玉榮，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，這永恒偉大的精神感染了我們一代又一代，指引我們把愛心帶到每一個角落。
我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身體不方便的同學，你就是一個有愛心的好孩子;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個努力進取的好學生……20__年的3月5日馬上就要到了，你想用什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢?你會用怎樣的行動來續寫雷鋒的日記呢?我們建議：可以出一期以“向雷鋒叔叔學習”為主題的黑板報;可以舉行一次以“向雷鋒叔叔學習”為主題的班會;可以成立一支“學雷鋒小小志愿者”小隊，舉起我們鮮艷的校旗，走出校園，走進社區，開展社會公益活動，讓大街小巷都活躍著小雷鋒的身影吧……
同學們，在這美好的春光里，我們要用自己的實際行動把雷鋒精神繼續發揚!讓我們從自身做起，給予我們身邊的人更多的關愛和幫助，我們奉獻自己的愛心，會收獲更多的快樂!讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習、樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!
文明行為的倡議書 篇24
為推進“美麗鄉村、文明城鎮、幸福商城”建設，讓城鎮更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發出如下倡議：
一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把文明河南建設的各項要求內化于心、外踐于行，說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。
二、文明在口中。不隨地吐痰，不說臟話;不鋪張浪費;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩、接打電話;友善對待陌生人員的求助。
三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水;不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設廣告牌;不店外經營，不亂設攤點;不弄臟、損壞公物;不隨地大小便;不散養禽畜，不亂遛寵物。
四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地;不亂穿馬路、不闖紅燈;不亂停亂放車輛、不隨意調頭;上下車自覺排隊，不擁擠爭搶座位;公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。
五、文明在行動。積極參加文明城鎮創建活動，爭當文明公民，爭做優秀居民。熱心社會公益事業，奉獻愛心，弘揚正氣，倡樹新風。
文明行為的倡議書 篇25
“講文明 樹新風”暑期社會實踐活動倡議書
親愛的同學們：
暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，——市創建辦、——市教育局聯合向全市中小學生發出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明——人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”，暑假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢書寫標兵。要通過規范漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵，爭當漢書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗——貢獻自己的一份力量!
——市創建辦
——市教育局
——年6月30日
文明行為的倡議書 篇26
各位同學：
你們好!
歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月，青春與夢想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習慣決定命運，可是好習慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣，而且這樣的培養也不是件容易的事情。 于是，我校政教處、校團委、學生會向全校學生發出倡議：
1、早操集合行動迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。
2、課間時間，不在教室內大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。
3、見到老師要含笑致意或向老師問好。
4、愛護花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。
5、愛護校園環境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛護公物，起風或離校時，要自覺關好門窗、電源。
7、節約水電，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發、怪發，不染發。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。
9、就餐自覺排隊，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊。愛惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、 按時起床，疊好衣被，值日生整理好內務、開窗通風;按時就寢，熄燈后不說話、不走動。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。 親愛的同學們，初中生活是我們人生中絢爛的一筆，讓我們用文明的語言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級、文明的校園!多年以后，當我們再回首，那時我們一定還會記得，中秋的風中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽光下，也曾映照著你我如火的青春!
我們的口號：自律者，思想之主人，一世自立;他律者，精神之奴隸，碌碌無為!帶走你的痕跡，留下你的形象!文明生活，健康成才!做文明學生，樹田中新風!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為的倡議書 篇27
公司廣大員工：
倡導文明言行、塑造文明形象是創建文明縣城的`重要內容。當前，是縣創建“全國文明縣城”的關鍵時期。作為在縣企業的員工，我們應以滿腔熱情投入到創建活動中，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，用實際行動為創建工作貢獻自己的力量。為此，我們特向全司員工發出如下倡議：
一、加強道德修養，提高文明素質。做文明人，說文明話，干文明事。把文明禮貌作為自己的行為準則，把文明的內涵融入到每一個環節。
二、爭做文明職工，共建和諧企業。自覺遵守文明職工守則，自覺踐行文明職工言行。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業，誠實守信的文明員工。做到誠實做人，踏實做事。
三、遵紀守法，和諧共處。自覺遵守社會公德，遵守公共秩序，尊老愛幼，文明用語，共創溫馨、和諧的社會環境。讓我們攜起手來，為爭創文明員工建設和諧企業增光添彩，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我們相信，經過我們全體員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業。
二〇一七年一月
文明行為的倡議書 篇28
同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。 校園是我們的家，我們是學校的主人，創建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表 ：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：1、不佩戴首飾;男生不留長發，發型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止 ：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門，不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平 ：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 ：
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為的倡議書 篇29
一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發出倡議：
一、語言文明、規范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環境衛生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛生。
三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起，從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為的倡議書 篇30
親愛的同學們：
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長發。
2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
文明行為的倡議書 篇31
全縣廣大干部群眾：
讓白河更文明，讓生活更幸福，是大家的共同心愿。當前，全縣上下正以創建全國衛生縣城和省級園林城市為契機，奮力推進富民強縣，加快建設美好白河。值此春暖花開的美好季節，為引導全縣廣大干部群眾破除陋習，倡導文明，樹立新風，縣文明辦特發出如下倡議：
一、大興學習之風，做好學善思的典范。學習是傳承文明、實現理想的重要途徑，是修身養性、提高素質、增長才干的重要方式。要樹立終身學習的理念，把讀書學習作為一種政治要求、精神追求和工作責任，拿出擠勁、鉆勁和韌勁對待學習，做到少應酬，多讀書，讀好書，以學明志，以學立德，學以致用，在書籍中汲取智慧營養，在學習中鑄造思想靈魂，在思考中形成發展良策，不斷拓寬視野、增強素質、提高能力，營造良好的人文環境。
二、大興低碳之風，做勤儉節約的表率。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，是現代文明的內在訴求。要堅持適度消費、勤儉持家、節約資源，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣，反對大操大辦、鋪張浪費、奢侈享樂。全縣黨員和領導干部要自覺帶頭，爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者，以自身言行影響和帶動廣大群眾勤勞致富、節儉生活。
三、大興文明之風，做移風易俗的先鋒。反對封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡辦，樹立文明健康新理念。全縣黨員和領導干部要率先垂范，堅決遏止迷信風、賭博風、人情風、奢靡風、庸俗風，切實做到不參與封建迷信，不參與賭博，不濫發請柬，不鋪張浪費。當前，尤其是要帶頭破除喜慶喪葬攀比操辦、奢侈浪費、賓客云集喜宴館等陋習，帶頭杜絕婚喪嫁娶中有損社會公德、影響社會秩序的唱戲裝扮、環城游街等庸俗活動。要積極倡導廣大干部群眾，努力做到講文明、講禮貌，樹立現代文明新風;講團結，講正氣，樹立和諧友善新風;講科學、講衛生，樹立健康生活新風;講法制、講秩序，樹立崇德守法新風;講責任，講素質，樹立義務奉獻新風。
四、大興誠信之風，做誠實守信的楷模。要牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，注重信譽、堅守信用，有言必行、有諾必踐，待客熱情、服務周到，守法經營、公平競爭，堅決做到不欺客宰客、不短斤少兩、不以次充好、不摻雜使假、不哄抬物價，以自己的實際言行，積極倡導“守信為榮、失信為恥”的社會風氣。要堅持“白河是我家，建設靠大家”和“人人都是白河形象，事事關乎白河發展”的理念，做到一張笑臉迎客，一句問候暖心，一個細節感人，主動宣傳推介白河的優勢資源，做誠實守信的楷模，做文明白河的使者。
良好的習慣需要我們去養成，社會的文明需要我們去創造。爭做文明市民，建設美好白河，我們義不容辭!讓我們攜起手來，迅速行動，破除陋習，樹立新風，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為共建共享“美好白河、幸福家園”貢獻力量!
文明行為的倡議書 篇32
親愛的同學們：
經過我們全體師生的的不懈努力，我校學生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現如今在我們的校園里，也存在著許多的不和-諧音符。我們也很遺憾的看到，個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄，人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發芽的綠意，損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。
我們的素質需要提高;我們的生活需要健康;我們的學習需要秩序;我們的校園更需要文明。為此，學工部聯合校團委向全校同學發出如下倡議：
一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物;不結交社會不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。
二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，做好并堅持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關窗。
五、增強科學上網意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網頁、網站，不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。
七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表，不染發、留長發、不穿著奇裝異服。
親愛的同學們，我們都有屬于本身的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創建一個平安溫馨的和-諧校園而共同努力!