幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書（精選6篇）
幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書 篇1
各位家長(zhǎng)：
當(dāng)我們和孩子在書的xx里暢游，盡情享受書給孩子帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的知識(shí)和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱。可他們同樣渴望通過(guò)閱覽書籍來(lái)豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜：
1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫。
2.捐贈(zèng)時(shí)間： 20xx年4月23日—4月26日
3.捐贈(zèng)方式：圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1—2冊(cè)。圖書捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁(yè)上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級(jí)、幼兒姓名。教師填寫“愛(ài)心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
倡議人：
幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書 篇2
尊敬的各會(huì)員幼兒園園長(zhǎng)：
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義，策劃了首屆“中國(guó)幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈(zèng)活動(dòng)”，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛(ài)西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛(ài)社會(huì)的美好情操，開(kāi)闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂(lè)！幫我們的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才！
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛(ài)，讓他們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，更加熱愛(ài)我們的國(guó)家，讓我們的社會(huì)更美好！
朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人！
朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無(wú)限的愛(ài)！
向您和您園的孩子們致敬！
倡議人：
日期：
幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書 篇3
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書是我們生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺(jué)，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心；家長(zhǎng)也能從教育叢書中找到適合的教育知識(shí)，為我們打開(kāi)良好家教的大門。
為了讓孩子和家長(zhǎng)們閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂(lè)，連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書之樂(lè)，共建綠色書庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書，能看百本書”，我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持！
捐贈(zèng)要求：
1、以自愿的形式開(kāi)展，可以捐贈(zèng)書籍，也可以捐贈(zèng)現(xiàn)款用于制作書架及增添閱覽室的設(shè)備（書籍、款項(xiàng)的數(shù)量不限）。
2、所捐的圖書應(yīng)適合幼兒和家長(zhǎng)閱讀，以八成新左右為宜。
倡議人：
日期：
幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書 篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
在西方，圣誕不是狂歡的節(jié)日，而是感恩和給予的日子，他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手，讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至，在Angela園長(zhǎng)和Emily園長(zhǎng)的共同倡議下，都鐸愛(ài)德幼兒園預(yù)計(jì)開(kāi)展迎圣誕圖書、玩具捐贈(zèng)活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng)，從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂！
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng)，圣誕快樂(lè)！期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
日期：
幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書 篇5
親愛(ài)的太陽(yáng)班的家長(zhǎng)和小朋友們：
當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，盡情享受它給我們帶來(lái)的快樂(lè)和智慧之際，我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們同樣渴望通過(guò)操作玩具來(lái)啟迪智慧，通過(guò)閱覽書籍來(lái)豐富生活，同樣有著對(duì)知識(shí)的渴求……他們的童年在一片茫然與無(wú)知中度過(guò)，他們，小小的年紀(jì)便要與貧困做斗爭(zhēng)！這就是來(lái)自西部貧困山區(qū)孩子們的真實(shí)寫照……
為了讓我們的孩子成為真正的愛(ài)心小天使，為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動(dòng)更有意義請(qǐng)和我們一起，請(qǐng)和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手，把心愛(ài)的玩具、圖書捐給西部的小朋友！讓孩子感受什么是關(guān)愛(ài)、什么是奉獻(xiàn)。相信我們的愛(ài)心一定會(huì)給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)！快快加入到我們愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧，獻(xiàn)出一份真情，傳遞一份愛(ài)心！
美麗華國(guó)際幼稚園向您和孩子致敬！
西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬！
活動(dòng)要求：
1、捐贈(zèng)的圖書、玩具最好是適合幼兒階段的，要求八成新。
2、捐贈(zèng)范圍：每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可。
3、捐贈(zèng)時(shí)間：
4、活動(dòng)范圍：
5、活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動(dòng)之一，請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友積極參與哦！
倡議人：
日期：
幼兒園捐贈(zèng)圖書倡議書 篇6
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
你們好！
閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的.基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，形成自主閱讀的能力，在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的歷程中，需要父母師長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。
為此，我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀，在密切親子感情的同時(shí)，提高孩子的閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂(lè)閱讀室捐贈(zèng)圖書，涓涓細(xì)流匯成海洋，孩子們將共享書香，暢游書海！
捐贈(zèng)說(shuō)明：
自愿捐贈(zèng)，圖書要七成新。
圖書要適合幼兒閱讀，以圖文并茂的圖畫書（繪本）為主。
下周一，幼兒將圖書帶回交給各班老師，再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。
謝謝各位家長(zhǎng)的配合！
倡議人：
日期：