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2024上網倡議書

發布時間:2023-12-08

2024上網倡議書十篇

2024上網倡議書 篇1

  同學們:

  計算機互聯作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態度學習它的知識,以求真務實的推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發展;當它迅猛發展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯,全國學聯、全國少工委、青少年絡協會等單位共同發布的《全國青少年絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發出如下倡議:

  遵守公約,爭做絡道德的規范。我們要學習絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強絡道德意識,分清上善惡美丑的界限,激發對美好的絡生活的向往和追求,形成良好的絡道德行為規范。

  遵守公約,爭做絡文明的使者。我們要認識絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強絡文明意識,使用絡文明的語言,在無限寬廣的絡天地里倡導文明新風,營造健康的絡道德環境。

  遵守公約,爭做絡安全的衛士。我們要了解絡安全的重要性,合法、合理地使用絡的資源,增強絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的絡運行秩序,促進絡的健康發展。

  絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明,文明上。

  倡議人:

  日期:

2024上網倡議書 篇2

  全校同學們:

  21世紀是信息時代,是科技創新時代,絡媒介作為我們社會開放式信息傳播和文化交流的快捷工具承擔了多種多樣的社會任務,并且已經成為大學生學習知識、文化交流、休閑娛樂的重要平臺。

  但是,絡媒介是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來便利的同時,也把不良資訊、不文明行為、不健康帶給了我們,并且讓我們對絡有了依賴性,尤其是長時間上并沉湎于絡,不僅嚴重影響我們的學業,也將危害我們的身心健康發展。

  由于不文明的上行為給我們學習和成長帶來了巨大的負面影響,所以吉林體育學院絡與信息中心向全校大學生發出“規范上環境,文明健康上,做絡時代文明大學生”的倡議:

  1.嚴格遵守《全國青少年絡文明公約》。

  要善于上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會友。要維護絡安全,不破壞絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。要樹立良好榜樣,不違反行為準則。

  2.營造積極、健康、文明的絡環境,做絡文明傳播的志愿者。

  從點滴小事做起、從身邊環境入手,營造良好的文明上環境,逐漸形成規范、文明、健康的上習慣。在寢室等上密集場所,保持室內線布局的規范性和合理性,嚴禁私接亂拉線;建議使用正規廠商的路由交換設備和線;規范自己的言談舉止,嚴禁大聲喧鬧,嚴禁瀏覽不頁;規范絡文件下載和軟件的使用,嚴禁使用絡手段惡意攻擊服務器和路由交換設備,嚴禁非法訪問或使用工具攻擊他人計算機。希望通過我們的合心協力,營造清新文明的寢室上環境,并將文明上融入到學校特色寢室文化建設活動之中

  3.牢固樹立正確的絡道德意識。

  認真學習絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,分清上善惡美丑的界限,激發對美好的絡生活的向往和追求,形成良好的絡道德行為規范,以強大的自我約束力,堅決做到文明健康上,不沉迷于絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和社會實踐中。

  同學們,絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時也對我們當代大學生提出了更嚴峻的要求和挑戰,我們不僅僅要做到健康文明上,更重要的是我們還要建立正確的絡道德觀和人生價值觀,從而在紛繁復雜的絡環境中,把自己打造成為“有理想、有責任、有道德、有能力”的時代青年。

2024上網倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  隨著信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網絡,使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。

  未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息,沉溺于網絡,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最后導致學業荒廢。

  我們未成年人是祖國的未來,應該正視網絡對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閑時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

  1、遵守文明上網的規范。

  我們要以強烈的自我約束力,寒假堅決做到不進入營業性網吧,不沉迷于網絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索,要主動向其家長和學校匯報。

  2、樹立網絡道德的意識。

  我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。

  3、爭做網絡文明的使者。

  我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的.道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

  4、爭當網絡安全的衛士。

  我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

  同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網吧,文明上網!

  倡議人:

  日期:

2024上網倡議書 篇4

  教育系統廣大教育工作者,廣大市民朋友們:

  21世紀是一個網絡時代,信息無處不在,網絡已成為廣大市民的第二家園。維護互聯網秩序,凈化互聯網空間是我們的共同責任。為凈化網絡環境,文明網絡行為,特向大家發出如下倡議:

  1.文明上網,不使用低俗、污穢語言。

  2.正確發言,不發表違法或有違社會公德的言論。

  3.不造謠,不誹謗,不發布、不轉發未經證實的信息。

  4.實事求是,尊重事實,不肆意夸大,不隱瞞真相,不歪曲事實原貌。

  5.不咋騙,不違法,不幫助他人利用互聯網實施犯罪。

  6.互相尊重,不侵犯他人隱私,不進行人身攻擊,不中傷他人,不侵犯他人權力。

  7.加強行業自律,不為不正當言論提供溫床和土壤。

  8.堅持正確導向,積極傳播、弘揚優秀文化和文明,營造良好的網絡氛圍。

  9.不發布,不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。

  10.不發表和傳播惑眾及危害社會的迷信信息。

  教師肩負著傳播社會文明的重任,學校是社會文明的窗口。廣大教育工作者應從我做起,以身立教,為營造綠色、文明、純凈的網絡環境做出應有的貢獻,作網絡文明的建設者和捍衛者。

  為此,我們倡議廣大教育工作者:文明上網,傳播正能量;不在朋友圏轉發有損教育形象的言論;不轉發不實言論;不轉發各類買賣信息;不轉發家政、培訓班、補課類的信息;積極關注、轉發正面信息,為教育發展凝聚正能量。

  讓我們聯合起來,全面凈化網絡環境,共同抵制網絡謾罵!

  讓我們聯合起來,全面提升倫理道德,共同誅伐道德淪喪!

  讓我們聯合起來,全面復興中華文明,共同傳播優秀文化!

2024上網倡議書 篇5

  廣大網民朋友們:

  倡導文明辦網、文明上網、文明用網,營造健康和諧文明的網絡環境,關系廣大網民朋友尤其是青少年的身心健康。我們倡議:

  一、堅守法制底線,做網絡法治的建設者。網絡空間不是法外之地,要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,自覺選擇健康信息,不在微信、微博、抖音、快手等互聯網平臺發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息,推動互聯網在法治軌道上健康運行。

  二、崇尚社會公德,做網絡文明的推動者。要認真實踐社會主義核心價值觀,理性上網、文明上網,自覺抵制網絡虛假信息、反對網絡暴力、低俗信息和網絡謠言,拒絕網絡低俗行為,堅決對“色、丑、怪、假、俗、賭”等網絡亂象說不,維護我們共同的清朗網絡空間。

  三、強化安全意識,做網絡安全的維護者。網絡安全維系著國家和個人安全,廣大網民要自覺履行維護國家安全和網絡安全的義務,不通過互聯網傳輸損害國家安全的文字、圖片、視頻等內容,不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密等危害網絡安全的不法行為,自覺抵制不良誘惑,認真辨別信息真偽,不隨意打開和瀏覽不明網站或鏈接,不輕易在網絡透露個人隱私和重要身份信息,發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,積極爭做網絡文明維護者。

  四、唱響網絡旋律,做網絡正能量傳播者。互聯網是傳播人類先進文化、弘揚正能量的重要載體,廣大網民要養成良好上網習慣,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發未經證實的信息。堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料,堅決反對網絡暴力,遠離不良網絡信息。

  積極倡導社會主義核心價值觀,增強網絡道德觀念,文明上網、文明發聲,積極樹立文明新風,爭做文明網民,傳播網絡文明正能量,大力傳播中華優秀文化,講好臨夏故事,傳播臨夏聲音,傳遞臨夏正能量。

  朋友們,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明辦網、文明上網、文明用網,攜手共建綠色網絡空間,共享美好生活,奏響網絡文明的和諧之音!

  倡議人:

  日期:

2024上網倡議書 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活、工作的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們學習、生活、工作帶來方便的同時,網上的腐朽文化、黃色流毒、暴力文化,侵略人們的人生觀、價值觀、道德觀,摧殘身心、誤導行為。因此營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚。

  “文明朝陽、精彩有我” ,在朝陽區爭創文明城區的關鍵時期,我們向全校師生發出如下倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

  二、把互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、上網要做到“三不”和“三上”,即:不傳播反動言論;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習、工作的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  五、在學校網絡環境下(用學校ip上公網),盡管我們對師生發送的信息留存一定量的記錄,但我們仍然希望廣大師生自覺、自律,成為文明的網絡信息使用、建設者,養成文明、健康、安全的上網習慣。

  尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻,為朝陽區成功爭創文明城區做出貢獻!

  

  20xx年XX月XX日

2024上網倡議書 篇7

  同學們:

  絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于絡而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。

  根據《全國青少年絡文明公約》,在此向全市中小學生倡議:

  一、爭做絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,凈化絡環境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的絡空間積極貢獻力量!

  二、爭做絡道德模范!我們要善于上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上與學習尺度,趨利避害,文明、健康上,爭做絡的主人!

  三、爭做絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發帖守紀律。不在上發布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不站,倡導文明新風,爭當文明的學生!

  四、爭做絡安全衛士!我們要維護絡安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對絡健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會友,不去營業性吧;要從我做起,積極行動,發現同學上吧或玩不健康的絡游戲,及時向學校老師舉報。

  讓我們共同遵守《全國青少年絡文明公約》,努力把自己打造成合格的絡小公民。利用絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!

  倡議人:

  日期:

2024上網倡議書 篇8

  青少年朋友們:

  當前,互聯網已成為我們學習交流的重要方式,在豐富業余生活,傳遞社會正能量的同時,各種負面情緒、不良不實、色情暴力也在網絡擴散,蒙蔽了青春的雙眼和心智,危害著我們的身心健康。

  一些勢力操作下的反傳統、反體制、反社會負面偏激的網絡輿論,影響了經濟社會的發展穩定;血腥暴力色情的圖片視頻,玷污了我們稚嫩的心靈;粗俗不堪的網絡語言,成為了大眾口頭禪……如同重重“霧霾”,讓我們霧里看花累覺不愛。如此種種,無不警醒我們:清朗網絡空間刻不容緩,彰我青春力量勢在必行!

  青少年是網絡空間的活躍分子,更是網絡文明建設的主力軍。營造文明、健康、向上的網絡氛圍,做正能量的傳播者,是時代賦予青少年的光榮使命。在此,共青團宜賓市委、宜賓市青年聯合會、宜賓市學生聯合會、宜賓市少先隊工作委員會、宜賓市青年志愿者協會、宜賓市青年企業家協會向全市廣大青少年發出倡議:

  一、堅定樹立社會主義核心價值觀。接納科學進步,抵制封閉僵化、改弦易轍和腐朽沒落,以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮,營造主流積極的網絡氛圍。

  二、爭做凈化網絡的青春使者。營造開放、文明、安全的網絡環境,自覺遠離不良信息,堅決抵制網絡煽動、撥弄是非、造謠生事; 不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙,不散布虛假言論,不輕信網上流言。

  三、文明上網,安全上網。不制造和傳播網絡病毒;不在網上傳播色情、迷信、暴力內容;不網上謾罵、攻擊他人;注重自律自護,不隨便約見網友;維護網絡空間秩序,使用文明用語,抵制低俗言行。

  四、爭做經濟社會改革發展的參與者和見證者。擁護黨的路線、方針、政策,積極投身宜賓經濟社會改革轉型發展,把自身成長和宜賓發展和諧統一起來,自覺培養正義、上進、負責的網絡品格。

  我們堅信,通過廣大青少年朋友的不懈努力,我市網絡環境必將更加凈化。讓我們攜起手來、回應倡議,做一名新時代踐行青春責任的合格網民。

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

2024上網倡議書 篇9

  同學們:

  當今時代,是一個充滿競爭的信息科技時代,計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網絡是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網絡上低級庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  近期,自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里,我們向全校師生發出倡議:

  一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。

  二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。

  三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風,使用網絡文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。

  

  20xx年xx月xx日

2024上網倡議書 篇10

  家長、學生們:

  為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,杜家小學向全體師生和家長提出如下倡議:

  1、自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

  2、上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的.傳播者。

  3、上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

  4、網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

  5、理性上網,做社會責任的踐行者。努力提高網上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網絡,全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息,正確參與網上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。

  6、文明上網,做文明風尚的引領者。自覺養成文明上網良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明上網的“好聲音”。

  “網絡安全為人民,網絡安全靠人民。”家長們,同學們,我們是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺響應倡議書號召,從我做起,從身邊做起,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環境做出我們作為公民應有的貢獻。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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