學雷鋒倡議書十二篇
學雷鋒倡議書 篇1
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”
當您看到這份倡議書時，我想此時的您一定感慨萬千！雷鋒，一個多么熟悉的名字；雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰士。四十多年過去了，也許我們已經模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著一代又一代的中國人。
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！在此，我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發出倡議：
1、從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。
“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！
通知人：
學雷鋒倡議書 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守小學生日常行為規范。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創新。
6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
倡議人：
xx年x月x日
學雷鋒倡議書 篇3
親愛的同學們：
大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎？大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習周年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生，他是誰？他曾說過“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去�！彼m然沒有“高富帥”的特質，但他是我們年輕人的楷模，是一代又一代青年學習的好榜樣。
3月4日晚，校團委組織了12級的學生會干部、13級的學生會后備干部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻，大家紛紛表示受益匪淺。有同學說：“要學習雷鋒在學習上，刻苦專研的釘子精神，在工作中，咬定目標不放松，不達目標不罷休的韌勁”；還有同學說：“懂得了什么叫勤儉節約，什么叫“贈人玫瑰手留余香”無私奉獻的精神。
希望同學們下來，也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事，補一補我們精神上的鈣，挺一挺我們的精神脊梁，讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此，校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議：
1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。
2、認真聽講，刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。
3、勤儉節約，愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫，不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。
4、互幫互助，積極向上。遵守學校的規章制度，積極參加學校開展的各項活動，尊敬師長，團結同學，拾金不昧，不打架、不罵人、不抽煙、不講臟話怪話。
5、要把雷鋒精神，帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上，不大聲喧嘩，遇到老弱婦孺我們主動讓座；在公共場合，我們要文明禮貌守秩序；在家里，我們要做力所能及的家務，通過我們的一言一行感染身邊的每一個人。
“修筑長城非一日之功”。同學們，好的方面我們要敢于爭先發揚，不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來，從小事做起，從身邊的事做起，偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。
倡議人：
日期：
學雷鋒倡議書 篇4
每年的3月，這是個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，開展“弘揚雷鋒精神，推進志愿服務”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生以及福建廣播電視大學龍巖人才技校教學班的同學們發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。
熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級。
三、學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。
要刻苦學習科學文化知識，加強自身思想品德修養，務實理論功底，提高專業素養，掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
四、學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。
要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新，堅持理論聯系實際，積極投身社會實踐，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創新能力。
五、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。
從我做起，從身邊做起，從小事做起，規范日常行為，在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。
同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字，它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起，身邊的小事做起，弘揚雷鋒精神，提高道德素質，共建和諧校園。
委員會
20xx年2月26日
學雷鋒倡議書 篇5
1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去；要做一個有益于人民的人，全心全意為人民服務，甘于為人民奉獻自己的青春才華；要做一個自強不息的人，發揚艱苦奮斗的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前；要做一個勤奮學習的人，有只爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力；要做一個高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕；要做一個奮發向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議：
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習，認真完成好自己的學業，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號，我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈于生活困苦，自強不息撫養親人；如徐偉般不畏于冰水刺骨，見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神，讓我們傳承“雷鋒精神”，深入校園，以各種形式開展活動，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設貢獻自己的一份力量，同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時代的風帆，在“雷鋒精神”的指引下——前進！“雷鋒精神”永留心中，向雷鋒同志學習。
學雷鋒倡議書 篇6
親愛的老師們、同學們：
xx年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數人們的心靈。xx年后的今天，志愿服務已經成為家喻戶曉的事業，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在我們身邊傳承著雷鋒精神，播撒著愛和希望。
20xx年2月28日，教育部網站公布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案布置，要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。
教育部指出，要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系，大學生思想政治教育工作質量評價體系。
20xx年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子里，我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神，開展“學雷鋒，微志愿，做潮人”主題志愿服務活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此，許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議：
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模范學習，學習新時期道德模范精神。發掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的'“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內涵，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動，用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己，將愛崗敬業態度扎根于心，為踏入社會做好準備。
多年前，雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，為了身邊那些需要幫助的人，為了心中的那份感動，為了校園的發展，為了社會的和諧，為了社會主義精神文明建設，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，你就是雷鋒。
倡議人：
時間：
學雷鋒倡議書 篇7
全區廣大干部群眾、廣大志愿者：
今年是等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨并激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區文明辦會同團區委，向全區廣大干部群眾及廣大志愿者發出倡議：
一、學習雷鋒，就要干字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發揚螺絲釘精神，干一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標和工作思路，為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛困難群體志愿服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志愿服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志愿服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動，從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起，自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志愿服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者!
__x會辦公室
__x委員會
201x年2月21日
學雷鋒倡議書 篇8
1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去；要做一個有益于人民的人，全心全意為人民服務，甘于為人民奉獻自己的青春才華；要做一個自強不息的人，發揚艱苦奮斗的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前；要做一個勤奮學習的人，有只爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力；要做一個高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕；要做一個奮發向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議：
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習，認真完成好自己的學業，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號，我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈于生活困苦，自強不息撫養親人；如徐偉般不畏于冰水刺骨，見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神，讓我們傳承“雷鋒精神”，深入校園，以各種形式開展活動，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設貢獻自己的一份力量，同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時代的風帆，在“雷鋒精神”的指引下——前進！“雷鋒精神”永留心中，向雷鋒同志學習。
倡議人：
年月日
學雷鋒倡議書 篇9
學習雷鋒精神倡議書
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全市重點開展社會環境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候，市團委鄭重向全體人民發出倡議：
1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型南陽。
2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神學雷鋒活動，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3.愛護公共財物，自覺維護社會環境整潔和安寧，樹立“南陽是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4.尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，在這特殊的月份里，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。
倡議人：
xx年x月x日
學雷鋒倡議書 篇10
全區廣大人民群眾：
1、大家行動起來，爭做綠色清潔行動的參與者。自覺增強環境保護意識，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公共設施。踴躍參與清潔環境集中整治行動，共同營造良好環境。
2、大家行動起來，爭做綠色清潔行動的實踐者。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們從身邊做起，從小事做起，從自家做起，來一次徹底的大掃除。清潔自家周邊，清掃辦公場所。以每個人身邊干凈整潔的小環境，匯聚成全區清新文明的大環境。
3、大家行動起來，爭做文明新風的傳遞者。自覺摒棄不良習俗和不文明行為，倡導文明新風，培養健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。以自己的文明行為帶動身邊人群，以自己的良好風尚影響身邊人群，形成人人保護環境的良好氛圍。
4、大家行動起來，爭做良好環境的監督者。自覺學習雷鋒精神，樹立責任意識，積極維護環境衛生。發揚主人翁精神，對破壞環境的現象和行為進行勸阻、抵制。以堅決的態度抵制不文明行為，為良好環境的維護盡一份力。
美好的家園需要我們每個人攜手共創，優美的生活環境需要我們每個人共同營造，美麗的天水需要我們共同建設，讓我們大家攜起手來，共同努力，從當下做起，從身邊做起，學習雷鋒，樹立新風，保護環境，使我們的生活環境更加清新整潔、舒適優美!
學雷鋒倡議書 篇11
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想的楷模。雷鋒精神作為中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神，鼓舞了一代又一代中華兒女。弘揚雷鋒精神，要靠教育，更要靠實踐。志愿服務以“奉獻他人，提升自己”的理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，充分體現著公民積極向上的精神追求，反映著社會文明進步的良好形象，是雷鋒精神在新時期的發展和延續，是社會主義道德的生動實踐。
積極加入到志愿者行列中來，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民社會志愿服務;參與倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境社會志愿服務;參與關愛留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人志愿服務。在志愿服務過程中學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神，爭做良好社會風尚的倡導者，社會主義精神文明的傳播者、志愿服務精神的實踐者。
1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間，刻苦學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。面對工作學習生活中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上努力克服。
2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約，愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，自覺愛護公共財物。
3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人，把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區鄰里之間要相互幫助，要積極參加社區活動、幫助社會弱勢群體，做有益于社會的事情。
學雷鋒倡議書 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!56年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。