節約用紙倡議書十篇

節約用紙倡議書 篇1

　　老師們、同學們：

　　你們好!

　　最近，我們班開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!

　　那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

　　因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：

　　1、愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。

　　2、在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。

　　3、提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。

　　4、節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。

　　5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6、對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

節約用紙倡議書 篇2

　　親愛的同事們：

　　眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。

　　據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的.生態環境。

　　如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園!

　　節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下：

　　1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

　　2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣;

　　3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;

　　4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

　　5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

　　6、發E- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

　　7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗;

　　8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦;

　　9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

　　10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

　　11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

　　12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

　　14、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進! 親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

節約用紙倡議書 篇3

　　前段時間，聽到一些觸目驚心的消息：中國很多偏遠地區的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里，條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋，條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象，他們是如何挺過去的。據調查，中國尚有很多地區的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書，更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯合國曾經指出，中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠發達國家。一組組消息震撼著我的心，而對于我們這些出生在大城市的孩子來說，很少覺得金錢的可貴。

　　看到很多人在買東西時，因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知，日積月累，會成為一筆可觀的數目。看到很多同學，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學，為了追求，花掉大筆的金錢，殊不知，中國尚有很多人處于物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們，已變得愈發奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時候，我常常會想，這是不是古人所云“生于憂患，死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好，但現在，我終于意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度，還需要發揚勤儉節約精神。

　　作為我們鄰國的日本，因為節約了每一種資源，而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國，960萬平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費，那么，中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對于我們中學生，正是人格成型即將走進社會的群體，現在養成了良好習慣，將有利于未來國家的建設。在此，我謹代表我自己，向中學生發出幾條倡議：

　　一，從小事做起，不花零花錢買沒有用的東西

　　二，節約糧食，每餐盡量把飯菜吃干凈。

　　三，生活上盡量不攀比，抑制自己的虛榮心。

　　四，減少去快餐店等高級消費場所的次數

　　五，積攢些零用錢，盡自己所能的參與社會福利事業。

　　六，節約我們日常生活中常接觸到的紙張，水等資源。

　　我們從小培養自己的良好習慣，我想，會為我們今后的人生增添靚麗的一筆。

節約用紙倡議書 篇4

　　節約使用紙張，是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求，也是保護自然環境的具體行動。

　　一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙。

　　二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度，加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小體、縮窄頁邊距等辦法打印。

　　三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢，倡導和推行無紙化辦公，修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進行，非涉密文件盡量通過電子政務網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印。

　　四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。

　　我們工作需用紙，但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來，養成良好習慣，自覺節約用紙。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

節約用紙倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　節儉是是中華民族的傳統美德，是中華民族傳統文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來，歷代先哲都把節儉奉為美德：孔子把“儉和“溫良恭讓一同列為基本的道德準則;諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的良訓。黨的十八大以后，新一代中央領導集體向全國人民發出了“厲行節約，反對浪費的號召，并以實際行動為全國人民做出了榜樣，一股清新的節儉之風正在悄然吹遍祖國的山山水水，滲透進每一個人的心靈。然而，在當今社會一些不良因素的影響下，我們很多中學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家里的經濟實力盲目互相攀比：穿服裝，無節制的花錢、使用手機，零食飲料不斷，生日聚餐飲酒。校園里浪費資源的現象也非常嚴重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見剩飯剩菜。這些，都與時下倡導的厲行節約之風格格不入。為進一步響應黨和政府的號召，促進同學們養成勤儉節約的良好習慣，我們向全校同學發出以下倡議。

　　1、節約一元錢。不吸煙，不喝酒，不上網吧，不穿，不吃零食，少喝飲料，提倡喝茶和白開水，生日不宴請;適度消費，合理支出，精打細算，每天節約一點點，養成節約好習慣。

　　2、節約一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈，教室確定專人關燈。

　　3、節約一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水，提倡一水多用;刷牙不用流水，洗衣服等不用時流水主動關閉，發現“跑水及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　4、節約一粒糧。不“大吃大喝;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少，積極響應“光盤行動。

　　5、節約一張紙。少用乃至不用“一次性用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點，用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆換芯后再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、節約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關心，要嚴格控制支出。過度使用手機更會玩物喪志，提倡不買高檔手機，不經常更換手機，手機主要用于和家長聯系，少用手機上網聊天、玩游戲，手機費用控制在一定額度。

　　同學們!滴水成江河，不因事微而不為，不因利小而棄之�！扒趦�節約是一種習慣，也是一種態度;“勤儉節約更是一種責任，一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現在做起，從點滴做起，從自身做起，節約每滴水，每度電，每分錢，杜絕浪費，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥的觀念，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者，讓勤儉節約之風吹遍校園的每個角落，在全體同學中蔚然成風。

　　倡議人：

節約用紙倡議書 篇6

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　　節約是中華民族的傳統美德。一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺；一個公司，只有勤儉高效才能健康發展；提倡節約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

　　保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續遵循“能不打印就不打印，能不復印就不復印”的原則，盡量減少辦公用紙；需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量：

　　1、合理排版以減少頁碼數量（如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等）；

　　2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源；

　　3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤，免避紙張浪費。

　　我們每個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業的`大進步，便能實現人類環境的大保護！為了倡導勤儉節約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內，以供再次使用。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

節約用紙倡議書 篇7

　　各位老師、各位同學：

　　你們好！

　　最近，我們開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區50000個中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。

　　制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米（相當于50棵直徑30厘米，高3米的樹木），水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數字啊！

　　森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。

　　保護環境，人人有責。在此，我們向廣大的中小學生發出倡議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環境做出一份貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　時間：

節約用紙倡議書 篇8

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的'優良傳統，強化師生社會責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議：

　　節約每一元錢，不需要的東西不要買;

　　節約每一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

　　節約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

　　節約每一度電，離開教室要關燈;

　　節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

　　節約每一件衣，衣著整潔就是美;

　　節約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;

　　節約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

節約用紙倡議書 篇9

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　最近，我們新田園小學四（4）班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

　　為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！

節約用紙倡議書 篇10

　　親愛的老師們、同學們：

　　讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色學校：

　　1、 讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。

　　2、寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

　　3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

　　4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗。

　　5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6、同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。回收廢紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

　　節約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!