文明禮貌倡議書十篇
文明禮貌倡議書 篇1
親愛的少先隊員們:
大家好!
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽,禮儀一直被當作人生的基礎課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發展史。直到今天,我國人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛幼等優良傳統仍為世界各國所稱道。隨著社會的發展,禮儀日益成為個人修養、國家形象和社會文明的一個重要標志,也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然!毙W階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此,大隊部對全校少先隊員發出倡議:“文明禮儀、從我做起”!
一、入校禮儀:
1、主動與老師同學問好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊禮。
2、著裝要整齊,穿著干凈的`校服,佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。
二、上課禮儀:
1、在上課鈴響前準備好學習用品,并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時,鈴響就出教室排隊,做到“快、靜、齊”;走隊列時要“快、輕、直”,靠右側行走,不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時,立正站直注視老師,學會尊重老師的勞動成果,并能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽講、積極發言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業,注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
三、課間禮儀:
1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級榮譽等各項規章制度。
2、上下樓梯靠右側行走,愛護校園衛生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。
四、見面禮儀:
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學
2、上下樓梯靠右側行走,愛護校園衛生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。
四、見面禮儀:
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學點頭微笑,或互相問候“你早”、“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎:“您好,歡迎來喬羽小學。”
3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進餐禮儀:
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物,做到不插隊,老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐,珍惜糧食,細嚼慢咽,不挑食,不說話。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
六:午睡禮儀:
1、進入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語,快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。
3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排隊,不快跑、不搶行。
七、放學禮儀:
1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊,有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭,整齊有力地說:“老師再見”。
八、乘車禮儀:
1、早上坐校車的同學,遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時,遵守乘車秩序,保持安靜,按線路站隊等候,不大聲喊叫,上車時要依次排隊,不亂擠亂撞,上車后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。 3、乘車時保持安靜,保持車內衛生。
4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!
倡議人:
20xx年xx月xx日
文明禮貌倡議書 篇2
同學們:
新的學期又開始了,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們團委、學生會向全校的同學們倡議:
1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業性網吧、舞廳。
3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規范和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、CD機、把精力集中到學習中來。
5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,乘車按順序,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座。不在公共場所喧嘩、起哄。
6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區做好護綠和保潔工作。參與整頓公共場所秩序和交通秩序,主動參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則,用我們真誠的心去感染每一個市民來爭做文明人。
同學們,讓我們嚴格要求自己,從身邊的小事做起,為美化校園環境、凈化學習氛圍貢獻自己應有的一份力量!
文明禮貌倡議書 篇3
親愛的同學們:
人無德不立,國無德不興。生活在五中校園這個潔凈的環境內,我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古丁?
作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。
為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生發出以下倡議:
一、在教室專心學習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象;
二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;
三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;
四、愛護公共設施,不損壞公物;
五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;
七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;
八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;
九、科學上網,回避網絡游戲,合理利用學習時間,爭做網絡道德模范、文明使者。
同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。
當代中學生在努力成才的過程當中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的'智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。
唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。
一、 要勤學苦練,求真務實,為護理事業的發展作出新貢獻
面對新世紀,困難與壓力同在,挑戰與機遇并存,我們要生存與發展,就必須要掌握先進的知識,練就過硬的本領,要清醒的認識到學習的緊迫性,要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,要有滴水穿石 、磨杵成針的毅力,要有永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,求真務實,努力創造二十一世紀護理學的新紀元。
二、 要轉變觀念,強化人本服務意識,深入開展整體化護理
以人為本的護理服務,已是當今世界護理的主題。護理涵蓋了養育、保護、營養、維持生命等重要內容,服務意味著為集體和別人的利益和某種事業去工作。我們必須要認識到護理服務的重要意義,堅持以病人為中心,以質量為核心的宗旨,扎扎實實落實護理程序,開創適合病人的整體護理模式,為病人提供更加全面、優質的服務。
三、 要積極進取,開拓創新,爭做二十一世紀護理學科的優秀人才
二十一世紀是誰擁有人才,誰就擁有高科技;誰擁有高科技,誰就擁有財富的世紀。我們要認清人才競爭的新形勢,牢牢把握改革發展的新形勢,緊緊追蹤科技進步的新動向,瞄準本行業的高新目標,發揚釘子精神,刻苦鉆研,開拓進取,奮發圖強,爭做新世紀護理學科的優秀人才。
四、 要開發創造性思維,利用護理知識體系,結合臨床實踐,積極開展護理科研
科技是第一生產力。要發展護理專業,就要開展護理科研,通過護理科研提高護理專業的理論和技術水平,保證護理學科不斷進步,緊跟時代發展的步伐。我們要開發創造性思維,從理論和實踐上解決不利于人體健康的難點問題,要學習護理科研方法,積極投身于護理科研之中,認真總結有關護理理論、護理實踐的科研成果和工作經驗,積極撰寫論文,通過研究護理問題,推動護理學科有新的發展。
五、 要勇于拼搏,樂于奉獻,做護理事業的排頭兵
事業的成功需要我們付出艱辛的汗水,有待于我們去拼搏、去奉獻。當前,石油石化系統重組改制正在進行,醫院也面臨著如何生存、如何發展的嚴峻形勢。在這種情況下,我們一定要增強主人翁責任感,正確處理好國家、集體和個人的關系,識大體,顧大局,全身心投入到工作中去;要增強歷史使命感,以身作則,帶頭奉獻,全力以赴,任勞任怨;要增強緊迫感和危機感,發揚時不我待、只爭朝夕的精神,拼搏進取,再創佳績。
廣大護士姐妹們,回首崢嶸歲月,我們無怨無悔;展望燦爛前程,我們任重而道遠。讓我們以南丁格爾的無私奉獻精神為動力,振奮精神,團結一致,努力工作,爭做新世紀的南丁格爾,為醫院的雙文明建設做出更大的貢獻!
文明禮貌倡議書 篇4
親愛的同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,校園應是環境優雅、文明高尚的凈土,我們應該是一群舉止得體、行為規范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現象,特別是出口成“臟”,不講究文明禮貌用語的現象經常發生。這不僅影響一個人的道德修養,而且還影響我們學校的形象,為此,學校向同學們發出倡議:說文明話,講禮貌語。并按照以下要求嚴格要求自己。
1.文明禮貌用語基本要求:“好”字開頭;“請”字優先;“謝謝”和“再見”結尾。
2.文明禮貌常用語(校園十大文明用語):
①x老師(xx同學)好! ②不好意思,打擾一下,請問……?
、踴老師(xx同學)再見! ④對不起、沒關系
、莶槐乜蜌,這是我應該做的. ⑥謝謝xx老師(xx同學)!
⑦拜托了 ⑧給你添麻煩了
⑨請多包涵 ⑩您(你)還有什么別的事情嗎?
3.不帶口頭語,不說粗話,不大聲喧嘩,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明有禮的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正,讓我們一起努力,共創優雅文明校園!
x學校
20xx年xx月xx日
文明禮貌倡議書 篇5
全縣廣大黨員干部職工、人民群眾:
這天的天峻,經濟快速發展,社會事業欣欣向榮,人民生活水平顯著提高,和諧禮貌之風激情蕩漾,處處充滿自信開放創新的活力,全縣各族人民建設富裕禮貌和諧新天峻的熱情更加高漲。在這催人奮進的時刻,縣委、縣政府及時召開了“禮貌天峻”建設活動動員大會,這是縣委、縣政府建設富裕禮貌和諧新牧區的一項重大活動,是全縣各族人民創造幸福生活、建設完美家園、全面奔向“”的豪邁起步,是全縣各族人民推動物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌、生態禮貌協調發展的重要行動,是促進天峻文化繁榮、樹立天峻禮貌形象的重大舉措,更是推動全縣經濟社會跨越發展、綠色發展、和諧發展、統籌發展的偉大實踐。我們是天峻的主人,讓天峻更加禮貌,讓生活更加完美,是全縣各族人民的共同心愿和迫切企盼。我們深感職責重大、使命光榮,有職責、有義務為建設富裕禮貌和諧新天峻,作出我們應有的貢獻。為此我們倡議:
一、從我做起,用心參與。建立禮貌天峻,營造完美家園是工作、學習、生活在天峻的每一個人義不容辭的職責和義務。全縣各族人民群眾要以主人翁的姿態用心投身到“禮貌天峻”建設活動中來,深刻認識到開展“禮貌天峻”建設活動的重大好處,認真落實《公民道德建設實施綱要》,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,從每個人的自身做起:從日常行為養成做起,從此刻做起,講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人,努力構成和營造“禮貌天峻”建設的強大合力和良好氛圍,在建設物質禮貌家園的同時,建設好我們共同的精神家園。
二、愛崗敬業,踐行禮貌。我們是“禮貌天峻”建設的主人。是“禮貌天峻”的建設者、維護者和受益者,肩負著神圣職責。我們要立足崗位,用心投身到禮貌城市、禮貌村鎮、禮貌行業、禮貌單位、禮貌窗口和禮貌社區等各類精神禮貌建立活動中,不斷拓展精神禮貌建設的資料、領域、渠道,向全社會展示城鎮、鄉村、行業、單位、窗口和個人禮貌進取的良好形象,努力把天峻建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的禮貌家園。
三、和諧社會,共創禮貌。這天的天峻,潛力巨大、蓄勢勃發。我們要牢固樹立自信開放創新的青海意識,廣泛開展“人人是天峻形象”的禮貌實踐活動,共同建設廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、適宜便利的生活環境、安全穩定的社會環境和可持續愛展的生態環境,使天峻真正成為投資創業的熱土、享受生活的樂園。
四、奉獻愛心,志愿服務。弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,是現代社會禮貌程度的重要標志,是社會主義核心價值體系建設的根本要求。我們要繼承“五個個性”的青藏高原精神,發揚創新“艱苦創業、無私奉獻、勇于創新、團結奮斗、科學務實”的柴達木精神,大力弘揚“愛我家園,建設和諧天峻”的高尚情懷,用心參與送溫暖、獻愛心等社會公益活動,用心參加志愿服務工作,關愛社會,奉獻他人,提升自我,塑造形象,爭做社會主義精神禮貌建設的踐行者和傳播者,共同營造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍。
全縣廣大黨員干部職工、人民群眾,風潮洶涌,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。禮貌社會呼喚禮貌公民,禮貌公民建設禮貌社會!您的每一份努力,都讓和諧的社會離禮貌更近了一步;您的每一份真誠,都會激勵更多人禮貌意識的提高和職責意識的增強。讓我們攜起手來,用心響應縣委、縣政府的號召,以滿腔熱情,踏實的行動,為建設富裕禮貌和諧的新天峻貢獻我們的智慧和力量!
倡議人:短美文小編
xx年x月x日
文明禮貌倡議書 篇6
親愛的同學們:
你想于美夢中被人吵醒嗎?你想生活中到處充滿垃圾嗎?你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎?你想裂開的墻壁又滲水嗎?你想
我們的答案是:no!
我們的要求是:從我做起!
我們的建議是:
1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請勿清掃剛結束,垃圾掃又出。
3、節約用水不止是口號,離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時沖廁所,別惡心了下一位同學;不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21:00前將曬干的'衣物收回,白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!
5、不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么,就當作是鍛煉吧!
還是那句老話,宿舍是我家,愛護靠大家;ハ囿w諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
建議人:
X年XX月XX日
文明禮貌倡議書 篇7
陽春三月、綠樹吐翠,在這美好的日子里,我們迎來了學校一年一度的“文明禮貌月”活動。同學們,我們是家之學子,國之未來,不斷提高自身素質,展示良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此,我們學生會向全體同學發出如下倡議:
1、使用文明禮貌用語倡導“十字文明用語”(即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。),不說臟話,不說粗話,不大聲喧嘩,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。
2、孝順父母,尊敬師長,尊重他人,見面行禮,主動問候,文明禮讓,熱情大方。
3、團結同學,真誠友愛,樂于助人,奉獻愛心,事事能謙讓,處處講誠信;要理智處理男女同學之間的關系,作到個人自重、互相尊重,努力打造文明寢室、文明班級、和諧校園。
4、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動清掃校園衛生,主動撿拾紙塑垃圾,自覺維護校園環境的整潔優美。
5、愛花護綠,不踐踏花草,不攀折樹木,共同打造綠色校園。
6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服,校內不帶手機。
7、做到“三管好”:即
管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的'東西;
管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。
8、行為端正,舉止文雅大方,模范遵守校規校紀,不追逐打鬧,不爭吵斗毆,不抽煙,不喝酒,不賭博,文明上網,嚴守網絡文明公約,合理科學利用網絡資源。
9、勤儉樸素,不鋪張浪費,不盲目攀比,不比吃穿,不比消費,不亂花一分錢,不隨意傾倒飯菜,珍惜他人勞動成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙,厲行節約,杜絕浪費。
10、參加各種集會,整隊準時到場,安靜聽講,不做與會議無關的事,散會時有秩序地退場。
文明禮貌倡議書 篇8
建立全國禮貌城市倡議書市民朋友們:
我市正在建立全國禮貌城市!
建立全國禮貌城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快湛江經濟社會科學發展,推動五年崛起、建設幸福湛江的一項重大決策,是為群眾謀福利、為湛江謀發展的一項重要舉措。提高城市禮貌程度,共享創文成果,建設美麗港城,是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮,動員號召廣大市民講禮貌樹新風、革除生活陋習、爭做禮貌市民,共同創造整潔、有序、禮貌的城市環境,全市廣大干部群眾要用心行動起來,為建立全國禮貌城市出一份力、增一份光。在此,特向廣大市民朋友發出如下倡議:
一、當好禮貌風尚的傳播者。湛江是我家,建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態當好城市的禮貌使者,從我做起,增強參與禮貌城市建立的自覺性,爭當知禮向善公民,塑造禮貌市民形象,用禮貌的方式影響他人,營造“做禮貌人、創禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當好禮貌行為的實踐者。禮貌行為,重在堅持。我們應自覺做到:保護環境,愛護家園,不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,創造整潔優美的城市環境;遵守交通法規,做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德,構成禮貌禮讓的社會風氣;自覺遵守社會公德,不在公共場所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設施,不破壞花草樹木,營造良好的公共秩序;誠實守信,禮貌服務,窗口單位工作人員要強化服務意識,提高服務水平,提升服務質量,打造一流的服務環境。
三、當好禮貌建立的引領者。建立禮貌城市是社會系統工程,需要全市上下齊心協力、共同努力。各級黨政領導要率先垂范,道德模范和身邊好人要示范引領,各條戰線上的廣大黨員干部要用心參與,帶動廣大市民自覺投身到建立禮貌城市中去。
四、當好志愿服務精神的傳承者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設的一項十分高尚的行為。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,是推進城市禮貌、促進社會和諧的重要力量。廣大市民要從我做起,從此刻做起,從每件小事做起,用心參加各種志愿服務活動,踴躍加入到志愿者的行列,共同培育禮貌和諧、用心向上的社會風尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城,我們義不容辭!讓我們攜手并肩,舉全市之力、集全市之智,發揚“創衛”精神,用心投身到建立活動中來,為建立全國禮貌城市做出自我的貢獻,使我們的港城更美麗、社會更和諧、人民更幸福!
建立全國禮貌城市辦公室
倡議人:
xx年x月x日
文明禮貌倡議書 篇9
親愛的同學們:
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環境與美好的自然環境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學校決定于陽春三月開展“文明禮貌月”活動,倡議消滅不良行為習慣,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。
1、做到“四告別”:向“網吧”告別、向粗魯臟話告別、向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。
2、做到“四帶給”:將文明帶進校園,遵紀守法、行為規范、懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛、寬厚待人、學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人、學會家務、和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事、見義勇為、樂于奉獻。
3、做到“三管好”:管好自己的嘴,不說臟話、謊話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,進了教室就看書學習;管好自己的手,不亂拋亂扔果皮紙屑等雜物,不在課桌、墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞公共設施及花草樹木,不隨便拿別人的東西;管好自己的腿,不隨便出入校門,翻越窗戶、圍墻等,上下樓梯靠右行,見了老師要讓道,樓內不追逐打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個懂禮貌、講文明的新時代中小學生。
4、開展“五創建”:①文明教室:按時上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛生干凈整潔,布置高雅大方,創設優美的教室環境,創建濃厚的學習氛圍。②文明宿舍:保持衛生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒、包夜上網、打架斗毆現象,遵守作息時間,“宿舍文化”格調高雅。③文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,節約用水。④做文明學生:堅持愛國主義、集體主義,愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為,熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。⑤文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,倡導文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
菁菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,進一步開創“風正、勁足、心齊、氣順”的新局面,讓我們攜手努力,從小事做起、從自身做起、從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,讓校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
文明禮貌倡議書 篇10
關于養成文明禮儀的倡議書
全體同學:
經過大家共同的努力,黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態,積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規范„„,校園風氣明顯好轉。
為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創建全國文明城市奠定基礎,現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養成良好的生活習慣,展現當代少先隊員的健康風貌。
現根據《小學生行為守則》 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 和學校的有關管理規定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學習,倡導文明的校風與學風。
倡議人:
時間:X年XX月XX日