校園綠色生活的倡議書范文(精選3篇)
校園綠色生活的倡議書范文 篇1
親愛的同學們:
優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學習和生活條件,一所好的學校,不僅教學質量要高,設施要先進齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下,全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學校為了增強學生的環(huán)境意識,創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了推進此項活動取得良好效果,發(fā)揮廣大學生在活動中的主體作用,學校政教處、團總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”
二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的'共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動,培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。
七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護公物,增強主人翁意識。
同學們,老師們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!
倡議人
20__年10月10日
校園綠色生活的倡議書范文 篇2
全體老師、同學們:
綠色的地球是我們人類賴以生存的家園,兩千多年的人類文明進程沒有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會大家庭的一份子,應該義不容辭地做出點滴努力來改善我們的地球環(huán)境。為推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會而努力。我們特此向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、積極響應黨中央、國務院的號召,統(tǒng)一思想,提高認識,把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準則,使“節(jié)約資源、人人有責”的意識深入人心。
二、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識。
1、養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣,電器使用完后拔掉插頭完全關閉電源頭。適度使用空調,不到萬不得已不開空調,空調夏天最低調到26度,冬天最高調到20度。
2、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知學校有關部門。
3、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
4、少開幾次車,多騎自行車、多坐公交車,多步行,為節(jié)能減排出力;
5、在教室里,在家中,多養(yǎng)幾盆花。
6、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,少使用塑料袋。
7、盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,減少垃圾,進行垃圾分類,廢舊電池請投到校門口的回收箱里。
8、每天的淘米水可以用來洗手、洗碗、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。
9、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
三、積極參加各項節(jié)能及環(huán)保宣傳活動,爭做勤儉節(jié)約風尚的實踐者、示范者、傳播者,讓節(jié)約的美德成為校園的時尚,讓“低碳生活”滲透到校園的每個角落。
有一種行動叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發(fā)展。節(jié)能低碳,綠色校園;我們一起行動吧!為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
倡議人:
20xx年x月x日
校園綠色生活的倡議書范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
“天生物有時,地生財有限”。隨著經(jīng)濟的快速增長和人口的不斷增加,我國淡水、土地、能源礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益突出,踐行低碳生活,保護環(huán)境和節(jié)約資源,建設節(jié)約社會是我們義不容辭的共同責任。當前我校正處于跨越式發(fā)展的關鍵時期,建設低碳節(jié)約型校園是學校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,節(jié)能減排、厲行節(jié)約,降低辦學成本、提高辦學效益,需要全體鄭航人的共同努力。為此,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
1、樹立正確的榮辱觀。增強節(jié)約意識,崇尚低碳光榮,身體力行,自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。養(yǎng)成良好用水習慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水;堅持使用節(jié)水設備,做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏,用完水后或見到滴水的水龍頭及時擰緊,發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時報修。調整龍頭出水量,盡可能安裝節(jié)水型龍頭、便具,避免“長流水”。
3、節(jié)約用電。學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅;辦公室盡量減少空調的使用頻率,及時切斷計算機等設備電源。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;減少宣傳用紙的數(shù)量,多采用網(wǎng)絡、廣播等形式進行宣傳;提倡無紙化辦公,使用電子郵件進行書信來往。
5、節(jié)約用餐。愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一勺菜,吃多少買多少,減少剩飯剩菜。
6、節(jié)約用錢。不超前消費,量入而出,合理消費、適度消費,合理支出,精打細算,養(yǎng)成良好的理財習慣。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。
8、養(yǎng)成健康的出行習慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。
9、學生活動厲行節(jié)約。各種校級文體活動的通知等,盡量通過校園網(wǎng)等發(fā)布,減少發(fā)放書面材料;不使用印刷精美的請柬,可采用自制請柬、電子請柬或電話、當面邀請。
10、廣泛宣傳低碳意識。為建設“低碳校園”獻計獻策,爭做低碳先鋒;學生干部、學生黨員要以身作則,行為示范,廣大同學要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。
踐行“低能量、低消耗、低成本”的低碳生活,倡導“健康、環(huán)保、有機、綠色”的積極生活方式。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念扎根在鄭航校園,用實際行動為共建“低碳、文明、平安、和諧”的校園環(huán)境而努力奮斗!
倡議人:
20xx年x月x日