校園愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)范文(通用3篇)
校園愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)范文 篇1
全體父老鄉(xiāng)親們:
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村,我們特地向大家提出以下倡議:
1、為了香花的變化和發(fā)展,需要大家共同積極參與,通過(guò)大家的共同努力,爭(zhēng)取在三至五年內(nèi),把整個(gè)香花綠化起來(lái),
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹(shù),因此大家要盡快行動(dòng)起來(lái),綠化自己的家園和整個(gè)香花村,使香花變成青山綠水,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的幸福樂(lè)園。
2、我們同處一個(gè)自然村,要把整個(gè)香花當(dāng)成一個(gè)大家庭,大家要互相關(guān)心,互相幫助,互相尊重,互相支持,互相信任,爭(zhēng)做一個(gè)有良心,有愛(ài)心,
有文化,有道德修養(yǎng),有正義感,講衛(wèi)生懂禮貌,勤勞致富,遵紀(jì)守法,受人尊重和愛(ài)戴的良好村民,大家共同努力,克服和抵制各種不良傾向,積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng),提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量,大家在文體活動(dòng)中獲得快樂(lè)和健康長(zhǎng)壽。
3、父母要做好孩子的表率作用,認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,尊敬長(zhǎng)輩,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為一個(gè)有理想,有文化,有教養(yǎng),有道德,有愛(ài)心高素質(zhì)人才。
4、設(shè)立教育基金會(huì),以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)考上重點(diǎn)中學(xué)和考上大學(xué)的優(yōu)秀孩子,激勵(lì)孩子的上進(jìn)性和榮譽(yù)感,使香花有更多的孩子能考上大學(xué),成為國(guó)家棟梁之才,為家庭爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖宗爭(zhēng)光,
5、建立扶貧基金會(huì),大家以愛(ài)心伸出援助之手,以幫助那些生活極端貧窮和豪無(wú)生活來(lái)源的村民,形成一人有難,大家相幫,幫助他們度過(guò)難關(guān),
6、建立福利基金會(huì),以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人:
20xx年xx月xx日
校園愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)范文 篇2
地球是人類(lèi)的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的.生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
姓名:
年 月 日
校園愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)范文 篇3
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。
我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日