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小學生文明禮儀倡議書范文

發布時間:2023-08-15

小學生文明禮儀倡議書范文(精選20篇)

小學生文明禮儀倡議書范文 篇1

  親愛的同學們:

  我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的文化,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支,學生會向全校同學發出倡議:

  一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。

  二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

  三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。

  四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。

  五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。

  六、提倡健康娛樂。科學上,拒絕癡迷吧,拒絕黃、賭、毒。

  七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐后餐盤及時清洗。

  八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業。

  九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。

  十、遵守中專生日常行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  倡議人:

  年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇2

  尊敬的同學們:

  你們好!

  我們的家鄉,是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。

  值此之際,我向同學們發出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,養成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

  同學們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做己的貢獻。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇3

  親愛的同學們:

  伴著三月和煦的春風,我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學校”的創建步伐,提高校園文明程度,提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學生提出以下倡議:

  一、文明行路,從我做起

  1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動中去,進出校門、出入教室要自覺排隊,課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。

  2、橫過馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過”,不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。

  3、乘坐汽車時從車輛右側下車,不乘坐無證車、超員車和農用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。

  4、未滿12周歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動自行車和摩托車等。

  5、督促家人自覺遵守法規,注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。

  二、自覺排隊,從我做起

  1、從自身做起,從小事做起。在學校,進出校門、教室門要自覺排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點、商場、醫院、交通路口等公共場所要自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不影響公共秩序。

  2、積極參加排隊日志愿服務,在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。

  3、各班級發揮各自優勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。

  三、加強自我保護,從我做起

  1、獨自在家時,要鎖好門窗,以防盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問明來意,不要隨便給陌生人開門。

  2、要了解防火常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。

  3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。

  4、遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走動,不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。

  5、不主動靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。

  同學們,行動起來吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺排隊的好學生!

  

  20xx年xx月xx日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇4

  尊敬的同學們:

  20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發出如下倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學生。

  我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

  處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

  節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

  三、在社會上,我們就是文明的使者。

  遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

  公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇5

  親愛的同學們:

  互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

  一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

  

  20xx年xx月xx日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇6

  親愛的同學們:

  作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議:

  1。樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。

  2。樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。

  3。樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。

  同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

  倡議人:

  X年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇7

  親愛的同學們:

  我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動社會”的良好局面。

  三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

  我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的`好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

  文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

  倡議人:

  X年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

  為此,我校大隊部特向全體同學發出倡議:

  讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。我們要做到:

  在校園里,我們是文明的學生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們是文明的使者。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  倡議人:

  年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇10

  老師們,同學們:

  大家好!

  20xx年10月16日是第x個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養世界,關愛地球”。是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而,人在餐桌上浪費的糧食一年高達20億元,被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

  無論時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約,并將之努力養成為個人的良好習慣。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

  二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

  四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

  五、愛護餐具,就餐后,餐具按照規定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐后及時清理桌面衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

  同學們,文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現在做起,從我做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

  倡議人:

  年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇11

  親愛的同學們:

  互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

  一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳、色情、迷信、暴力的`內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇12

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  美麗源于愛的'傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

  你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內還存在著這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學生會向全校同學發出倡議:

  1、立即行動起來,人人都來關心、愛護校園環境,積極參與衛生學校的創建活動。

  2、愛護花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。

  3、養成良好的衛生習慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發現哪個同學亂扔垃圾請同學及時的進行監督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學相應的扣除一片綠葉。

  4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻亂畫現象,用電用水無浪費現象。

  5、校園內無追逐打鬧現象,走廊內無喧嘩現象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發現一次從十佳欄中扣除二分。

  同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

  讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇13

  老師們、同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的.迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學們發出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問淫穢網站,不瀏覽非法網站。

  二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

  三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

  四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

  青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇14

  各位同學、老師、家長:

  大家好!眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。現在,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強道德教育,促進社會文明和社會公德的形成。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。老師們、同學們讓我們立即行動起來,向我們的.家人,同事、同學、親朋好友展示我們良好的文明素養和得體的文明語言吧!為此,學校向全體教師和同學、家長們發出如下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。

  三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助。

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電。

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀。

  六、在教室內文明學習,不大聲喧嘩。

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

  八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。

  九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

  十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。

  十一、積極參加“向不文明行為宣戰”主題實踐活動,認真學習《小學生日常行為規范》,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

  希望每一位老師和同學、家長都能積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇15

  親愛的同學們:

  我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學生。我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

  三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

  為此,我校大隊部特向全體同學發出倡議:

  讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。我們要做到:

  在校園里,我們是文明的學生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們是文明的使者。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園。

小學生文明禮儀倡議書范文 篇17

  親愛的同學們:

  古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議,先從創建以下倡議開始,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

  一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

  二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

  三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

  四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

  五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

  六、無摘花和踐踏草坪現象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

  七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

  八、無損壞公物現象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發現損壞的公物及時與老師聯系,摒棄損壞公物的惡習

  以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的'校園永遠綻放。

  倡議人:

  年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇18

  尊敬的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

  例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

  同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的'校園而努力吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇19

  親愛的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生發出如下倡議:

  倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

  倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

  倡導文明上,科學使用絡。科學上,杜絕癡迷絡、通宵上,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造絡文明新風。

  倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

  倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

  親愛的同學們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園,為創建和諧東校區貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  年XX月XX日

小學生文明禮儀倡議書范文 篇20

  親愛的同學們:

  我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創建文明校園,使自己成為一個和諧發展。在此,我鄭重地向所有學生主動:

  一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:

  1口小團體,不隨地吐痰。

  2手的小團體,不亂扔垃圾。

  3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

  2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

  節約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

  三個社區,我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。

  讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!

  四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:

  謙卑是優雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;

  擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

  發誓,無噪音、耳語有關文明!

  只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。

  讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的成功”。

  一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。

  第二,學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

  三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。

  第四,學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發言。

  五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業,寫正確;作業是錯誤的及時改正,不要拖。

  六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。

  七、愛護公共財產在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。

  八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

  九,每個人都應該保持他們的座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。

  十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。

  ___

  20__年__月__日

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